综述类论文投稿

第一，你需要明白定期向导师汇报情况的目的之一，就是为了避免自己怠惰下去，为了让自己的状态有持续的刷新。这个“状态”可以是课题的进展，也可以是对领域的了解，甚至可以是学习或者科研方法上的体会。它可以是任何方面的精进，而且不是得到答案才算精进，有新的问题或思考也是精进，不需要抱着特别心虚的感觉去跟导师交流。 第二，你要勇敢地告诉他你做到了什么程度，哪些地方想明白了哪些地方没想明白，哪些地方你在理解上有困难；你要多交流才会了解对方性格。最理想的状态是你已经有对研究的问题有了一定的认识，有了一些自己的想法，即使不成熟。这是教授跟学生的最理想碰撞状态。在你想法的基础上，他能给你提意见和建议，激烈交流，双方都会很受益。 跟导师的科研交流，把握这样的原则： 1、坦诚，让他知道你在研究上的真实进展或困难。 2、尊重教授的时间，不要让他觉得白白浪费了时间。 3、不要忌讳展示自己的弱项，没准他愿意给你开小灶。 其实，研究没有进展不代表就是在偷懒，科研这种东西本来就不一定有付出就有回报。和导师反应一下真实情况，把你遇到的困难和导师说一说，这样才最有助于你后期的科研工作。

综述类论文可能需要更多的时间来完成，因为研究者需要对一个特定领域的主题有深入的了解并进行大量的文献研究，在此基础上撰写出相应的文章。研究者还需要不断地修改文章，以确保没有遗漏和精炼表述，使之符合期刊的投稿要求。看到老师的初稿进度，综述类论文的研究者可以努力完成论文，也可以请求老师延长投稿期限，以便研究者能有更多的时间完成论文并提交完稿给老师。

对于综述类论文，您可以先确定您的研究方向，然后根据您的研究方向搜索相关文献，并进行综述分析，最后撰写论文，完成初稿。在撰写过程中，您可以及时与老师进行沟通，及时反馈进度，让老师知道您的进度，以便老师可以及时给出反馈意见。

你可以先向老师汇报目前进度，例如收集资料、完成资料整理、撰写某些章节等，并说明在这段时间里做了哪些工作，以及何时可以预期完成初稿。

综述类论文怎么回答老师的初稿进度，正在进行过程中以解决部分的问题，还有部分问题尚待解决。如果导师询问学生论文的进展情况是如何，那么作为学生应该如实回答，大部分的学生都是会按照导师的要求来完成毕业论文的，可以回答导师论文正在不断的进行中，大部分的问题已经得到解决，还有些问题需要导师的指导。