继“昆明小学生研究基因治癌症获奖”后,武汉一对小学生姐妹“茶多酚的抗肿瘤实验研究”获奖再度引发热议。
7月16日,这对小姐妹的父亲——武汉大学基础医学院院长李先生回复上游新闻称,他没有参与女儿的实验研究,该实验由湖北省人民医院的实验技术员王茜全程指导完成,王茜是其爱人的朋友。“我个人认为这次研究、申报都是符合规范的。武汉市科协调查一下午了,结果会公布的,恳请大家不要伤害孩子。”
▲武汉小学生“喝茶抗癌”研究获第33届全国青少年科技创新大赛三等奖,引发争议。图片来源/全国青少年科技创新大赛官网
院长一对女儿研究喝茶抗癌获三等奖
全国青少年科技创新大赛官网显示,华中科技大学附属小学一对三年级、五年级小学生参加了第33届全国青少年科技创新大赛,荣获小学组三等奖。
该项目名为“茶多酚的抗肿瘤实验研究”,项目简介中提到,用绿茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作为受试药物,研究其在裸鼠肝脏肿瘤疾病模型中的体内药效。药物治疗后25天,发现EGCG组小鼠肿瘤体积较生理盐水组和阿霉素组小,本实验表明绿茶提取物儿茶酚EGCG有一定的抗肿瘤效果。
华中科技大学生命科学与技术学院一位教授向上游新闻记者介绍,7月16日下午看到新闻后,他和多名同事议论此事。大家一致认为这项研究的原理很简单,取出白鼠肿瘤后,滴不同试剂,观察肿瘤的变化。
“这个原理通俗易懂,小学生弄明白也正常,但小学生独自取出白鼠肿瘤的可能性较小,完成这个还需要专业实验室,华科附属小学没有这个专业实验室。”
小学生是未来的期望,他们思维活跃、好奇心强,经常会提出生活中的“十万个为什么”,这个很正常。我们作为辅导老师本着重视科学启蒙教育的原则,肯定学生的奇思妙想,鼓励并指导小学生积极动手开展科学实践活动,努力培养他们科学探究和创新实践的素质,这也是作为指导老师做好启蒙教育的责任与义务。