如何提高期刊投稿命中率

询问前辈导师

如果是在读学生，可以问一问自己的导师或者是师兄师姐等，他们作为自己的前辈，做研究的时间比自己长，在专业领域里沉淀的时间也足够久，肯定也投过相关领域的期刊论文，各方面的经验都比较丰富。向他们请教咨询，这是最简单快捷的方式。

注意参考文献

在研读他人论文，做文献记录的时候，将其论文后面参考文献中的期刊记录下来，那些期刊都可以作为考虑选择的对象。另外可以仔细研究一下自己的文献列表，如果你发现自己引用了几篇来自于同一个期刊的文章，那么这个期刊很有可能也适合你这篇论文的发表。

网站查询

利用一些网站来选择刊物，也是一种比较方便和智能的办法。比如知网、jane等等。

Jane的操作也很简单，只需要在搜索框里输入你的文章题目或摘要，然后选择“Find journals”就可以搜索到发表过相似主题文章的一些期刊。而这些期刊，都可以列入期刊选择的范围之内。

选好了目标刊物，却不了解刊物的好坏和业内口碑如何，又该怎么办呢?

这时候可以通过下面几个方法来判断期刊好坏：

影响因子

众所周知，SCI期刊都是有if值(影响因子)的，if越高，期刊水平越高。就拿三大顶刊来说，平均IF都在40左右。但也不要把IF作为唯一判断标准，由于学科领域的不同，影响因子并不能完全决定刊物好坏。比如好多计算机领域的大佬就更喜欢发会议论文。

稿件质量

选好目标刊物后，可以上期刊官网看一看近年来发表在期刊上的论文，往期的文章质量越高，说明其刊物的含金量也越高。

同行评价

比起一些模糊不定的数据，刊物在业内的口碑是最直观的。上网搜索一下关键词，就能够看到业内同行对这本刊物的评价如何。如果百分之八九十都是好评，说明这本期刊确有水准。但如果褒贬不一，甚至差评居多，那么作者可以考虑换一个刊物投递了。

时间：

SCI期刊的审稿时间都是很长的，有的刊物尤其。如果运气再差点，中途遇上什么突发事件，审稿时间长达一年都是有可能的。再加上后续的各种排期、印刷时间，什么时候能见刊还真说不准...如果你的论文是对时效性有所要求的，或是用于评职称急需的论文，一定要将时间因素考虑进去。

版面费：

版面费一般按照页数来计算，加上彩图需要的费用，也是一笔不小的开销。有的刊物版面费更是高达近万元，考虑到现在的汇率对人民币不利，发表在开源期刊上更是如此。所以说，在投稿之前，除了考虑时间因素，还在考虑一下版面费，看看在你目标刊物上发表文章所需的费用是否在你能够接受的范围内，不要等到了录用通知，才发现版面费大大超出了预期。

如何提高论文投稿命中率？聚焦职教从网上搜集整理了一些内容，希望有所帮助：

1、遴选期刊

首先要在学校认定的期刊范围中寻找合适的期刊，一种是能收与你自己“资历”相当的期刊，另一种是和论文主题相近的期刊。

可以登录核心期刊索引数据库搜寻，或者到图书馆直接翻阅该刊物的印刷文本。

2、自我审稿

准备投稿前，作者要认真自审论文稿件，查看是否有雷同、选题是否有学术前沿性、分析论文结构是否严谨、语言是否规范、论文形式是否符合期刊体例等，发现问题及时修改或重写。

3、选择合适的投稿方式

投稿方式有很多种，可以直接寄发刊物编辑部，寄发刊物的主编、副主编或编辑，请导师或他人推荐等。

4、让编辑了解自己

投稿后要多和编辑沟通，及时交流信息，掌握进度，让编辑及时了解自己的要求、意图，会大大有利于稿件的处理与发表。

5、妥善处理一稿多投

不鼓励一稿多投，很多期刊都对此有要求，一经发现，将影响以后该刊对作者文稿的采用。

6、以平常心对待退稿

投稿不可能百发百中，要冷静查找原因。如果是因为“不适宜本刊选用范围”，则应考虑改投他刊；如果需要修改，则可以根据编辑部的意见将论文修改。

有很多水友问自己该如何投稿，其实大概是这些水友第一次投稿吧？如何投稿主要从四个方面来着想：一是稿件内容和质量；二是找到适合的期刊；三是熟悉投稿要求和流程；四是经验的积累。稿件的内容自然和你研究方向有关了，这个不能去强求改变，但与稿件质量相关联的似乎分为好几种，比如研究方向冷与热、实验结果成与败、文章表达优与劣、图形处理好与坏，当中有些我们还是可有作为的，这在以后如何写好论文中进行阐述。作者首先要根据自己的文章进行自我评价，或者请导师或别人评价，也可以将自己的文章和与文章相关的文献进行对比，看自己文章质量怎样，然后再决定适合投哪个期刊。有的作者受影响因子影响，不能正确评价自己的文章，好高骛远，喜欢投本研究领域影响因子高的期刊，这当然会导致后来的拒稿，拒稿是件痛苦的事，一是浪费了那么久的时间，二是打击了自信心，投稿热情受挫。在正确评价自己的文章后，那又如何找到合适的期刊去投稿呢？有几个比较好的方法：在自己查找的与文章内容有关的文献中找期刊；在数据库中寻找；询问同院的XDJM。如何寻找期刊介绍，后文将说明。在确定多个适合投稿的同类期刊后，要对这些期刊进行比较甄别，以便确定适合自己最需要的，要比较期刊的审稿周期、期刊知名度（影响因子）、一年出版多少卷、出版速度如何、国内期刊有无审稿费的发票、期刊编辑服务态度，等等。在最终确定一个投稿的期刊后，要熟悉这个期刊的投稿要求和流程，这样少走弯路，尽量避免不必要的麻烦。各个期刊的投稿要求不一样，一定要仔细阅读投稿要求，否则稿件很可能不会被受理的。一个期刊的投稿流程无非是：投稿（submit）、编辑处理稿件（with editor）、审稿（under review）、修改（revise）、结果（accept or reject），但这过程似乎是漫长的，也是问题出现比较多的，需要我们的耐心和信心，也需要我们的智慧去对待和解决这个过程中出现的问题。在多次投稿之后，相信大家都有自己的投稿方式和经验

有些教育杂志理论性比较强，如《教育研究》、《教育研究与实验》《现代中小学教育》等；有些杂志则比较接近实践，对于老师们来说是一个很好的舞台，如《山东教育》、《河北教育》、《教师教育》、《小学教学》、《中小学教学研究》，《教学月刊》《新课程研究》等；有些杂志则界于两者之间，既有理论性的指导，又有实践性的交流，如《河南教育》、《现代教育研究》、《教育科学与研究》等。当然，这也不是一成不变的，现在就有一些本来与教师实际教育、教学实践活动离得比较远的杂志在逐渐地走近课堂、走近教师。这，无疑又给我们提供了的机会和舞台。其次，要讲究一些投稿的策略。不能够“一稿多投”几乎是每个参与写作的人都知道的规范，但我们如果紧紧盯着一家杂志，等三个月过后再听消息，可能本来很新的观点已经是“过眼黄花”了。掌握投稿的策略是必要的，这里的“多”有几个方面的含义。1、“多层次”投老师们如果有一篇自己感觉还比较满意的文章，可以分别找不同层次的教育杂志来投。级别高一点的可以找国家级的、省级的杂志，如《人民教育》、《班主任之友》、《河北教育》等；接下来是地方性的、内部的教育杂志。2、“多方位”投传统的投稿方式是把文字稿本装在信封里一寄了事。在这样一个信息社会，电脑、网络的使用为投稿也带来了很大的方便。如果你能够在投文字稿的同时再发出一份电子文本，不仅可以为编辑省却文字输入的辛劳，或许还可以为你的稿件增添一份成功的可能。最好不用附件的形式，因为人家要防范病毒。3、“多回合”投有些稿件寄出以后可能就石沉大海了，这时你不要灰心，经历一次失败并不意味着我们只能够品味失败的滋味。换一份杂志，或者修改一下以后再投寄到同一家杂志社，有必要的时候，还可以跟杂志社的编辑打个电话联系一下，以加深他们对你稿件的印象。几个回合下来，你的文章说不定就发表了。这里，一个“回合”一般是三个月左右时间。呵呵，这可是我的经验！另外，投稿过程中也可以适当“投机”。比如有些稿件你可以直接寄给执行主编。如果文章确实很精彩，发表的机会就增大了。比如，可以适当地唱一些“反调”。听惯了一种声音，你与众不同的观点可能就是最有吸引力的。比如，可以在他人都忙着准备考试的学期结束前和休闲的假期里积极地向杂志社投稿。还有假期投稿我觉得是比较合适的，一是因为有时间写并修改，二是这段时间是投稿的一个淡期，如果写一些新学期的一些教学设计可能中稿率会提高一倍。（一般要提前三个月）投稿时还要注意在你的文章上留下你的具体地址、邮政编码、邮箱、电话号码（最好是手机号码），这样方便编辑老师和你联系。本人经验：本省的杂志我现在从来不投，自己的水平低，江苏的编辑水平高，我主要是怕耽搁他们的时间。还有，06年下半年至今发表的六篇文章基本都在投稿四、五月后采用，所以你投出后千万不要着急，要耐心等待。再次，您的文章发表后，您应该及时再投同一家杂志社，这样可以加深编辑对您的印象，我有一文在《河北教育》教学版刊登后，紧跟着又寄了一篇，结果刊登在今年《河北教育》综合版1期上。最后要想对大家说：写文章是需要耐得住寂寞的，文章的质量本身和个人内心的充盈、坚持是成功最基本的要求。所以，当你寄出的文章在一段时间内得不到任何回音时，不要消沉，不要气馁，继续坚持，鲜花一定会盛开在你不经意的回眸间。