问题一:我们为什么要上大学的800字论文? 当今社会是一个科学技术日新月异,处处充满科技的社会.现在,学习知识成了社会生活的头等大事.显然,没有知识,在社会上是寸步难行,很难立足于这个社会,更不要说服务于社会,对社会有所作为了. 知识是非常重要的,它是一种无价之宝. 在社会中,一个国家的发展,要靠人类用学来的知识去改变它;一个正确理论的产生,也要靠人类用学来的知识去总结;要推翻迷信思想,更需要人类用知识来改造. 俗话说:活到老学到老.如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么,我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大? 为了祖国的强盛,我们要学习;为了人类的进步,我们更应该学习. 不学习,人类很可能会退化为野人;不学习,人类便会失去今天动霸主的地位,使之与其它普通动物”平起平坐”,甚至落后. 为了社会的繁荣,国家的强大,民族的兴旺,为了科技的进步和发展,让我们一起行动起来,不知疲倦地学习吧!让我们每一个人都博览群书;让我们的社会充满了 朗朗书声;让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛;让我们的社会成为一个实实在在的“学习型社会”.这样,人们便不会将学习作为一种负担,而是把它 作为一种有益的活动,人们不仅在学习中得到知识,而且从中也感到学习的乐趣.那么我们的科技便会突飞猛进,我们的国家会一天天的强大起来,人民的生活也会 一天天好起来.知识使我们的明天一定会更好 问题二:我为什么上大学论文 实在抓不准的话,去找专业的帮忙 我去年过的是朋友介绍的国涛期刊帮我做的,非常有耐心,水平也很高。 导思:这是一篇给材料作文。该题虽然规定了作文题目,但仍给学生思维留下了很大的空间,从文体来看,写议论文是最好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法,阐述自己的见解和主张。要写好议论文,必须做好以下三点: 1、确定论点。根据命题提供的材料,可从不同角度提炼出诸多观点,但短短600字的文章不可能面面俱到。因此,一定要选准一个论点充分论证。 2、选好论据。论据能起到充分证明论点的作用,论据选择要遵循两个原则:①真实确凿,不能有虚假成分;②具有典型性,有说服力,才能发挥更大的作用。 3、组织好论证结构。最常用的结构一般为“提出问题(引论)――分析问题(本论)――解决问题(结论)”。 问题三:关于为什么要上大学的文章 你好! 记得小时候,经常玩过家家的游对戏,我们几个小伙伴都争着当这当那,吃饭也汪知道回家,经常都是爸爸把沉醉其中的我抱回家,我还不停地哭着要当警察,一本正经地说:快把我放下,我是警察!那一副认真相让爸爸都怔住了.后来,爸爸语重心长地对我说:乖,你想做警察要等你长大了,还在像你哥哥一样读书写字. 我懂事似的点点头,因为我知道爸爸是不会我的,带着做警察的小理想,我和小伙伴样走进了求知的校园.也许自已执著的性格从那时就养成了,在学校时,我如饥似渴地吸收着老师教给我的每一个方块字,还有一个个数字,年年都被评为三好学生,爸爸说等到把墙壁贴满了,你就能当警察,每次发奖状,我都希望把壁贴满了,更令自已自豪的是,我还年年做班长,拿着老师的教在班里踱来踱去,帮助同学们解决学习问题. 初中毕业的那一天,我党政军民学清楚地知道那个警察梦一直越做越不能醒来.拿到毕业证我就飞奔回家,对爸爸说我可以做警察了,因为在电视里看到过警察总是拿一个娄似的证书一亮:我是警察!爸爸尺讶地从我手中接过毕业证书,看后抚摸着我的头说:孩子,你的理想很伟大,但你的文化水平远远不够啊!你还要上高中,读大学. 直到那一刻,我才明白我的理想依然遥远,在做一个合格的警察之前,我还要上高,念大学,高中,第一次在我的脑海中留下了印痕,但我已经深深地受上了它,如果想要实现那个缤纷的梦,疏密度须跨进高中的大门,还要买一张大学的入场券. 就这样, *** 如初地开始了,人说万分辛苦的高高生活,贪婪地接收一切能让自已的毛中满的信息.人也渐渐地理智多了,自已乳曾被自已的坚持不懈而感动.读过许多书最,才知道年幼时的理想多么地陌生,但我并没有放弃,即便做不成警察,我也要上大学! 阅历日益丰福,理想渐渐现实,人也慢慢成熟了,无论结果怎样,我知道自已是个不服输的女孩.大人们都说:我有一股子领导气质,自已暗暗地自豪过,理智还是会胜过情感的. 是的,十几年的执著依然存在,我可以毫不犹豫地说:\\我上大学不是做警察了,而是找一一个能为人民服务的工作,在辛勤的工作中,实现逢自已的人生价会值,实现积压在心中为寻找个角色而做出的努力. 现在,跨进大学已经将近半个学期.现实中的大学并没有理想中那么浪漫,那有 *** ,但不能否定的是我一直在为自已的梦想而努力着. 曾经荒唐地想过在大学里谈一场轰轰烈烈的恋受,就像琼瑶阿姨书中所写的那样,现在想想多么可笑啊!我还是我,不是困为求学在他乡就发生天翻地覆的变化,因为自已比较理智,还是把感情放在了一边. 我进入了系学生会,在十几个人组成的生活部里,我认真地做着属于自已的第一份工作.不敢说兢兢业业.也差不多忘食了.虽然很累,但当我看到一个个干净的宿舍,心中不勉有一种家的温馨之感,累似乎也减少了许多. 也许,真的不会发生意外的话,我上大学是为了开创自已的事业,接到通知书的时候,好多同学都接到以后自已要研究的课题,我们几个好朋友说:以后开一家属于自已的公司,走出中国,冲出亚洲,走上世界,这种想法已不是幼时的那种简单的过家家了. 长大了,要为自已的行动负责任了,每一秒每一分都提醒自已:别忘了多看书,书能修养人性,增宽知识面,增长见识. 是啊,果实是经过寒科的孕育的花朵牺牲换来的,不默默无闻地充实自已,怎能能一手撑天呢? 表春的美好时光,真正能够学习知识的也只有这三年大学了,为了自已的鲤鱼跳龙门,我宁愿放弃逛公园的闲散,想一下摆在自已面前的难题还多着呢,英语四六级,计算机三级,以及各种专业知识的联系,我不......>> 问题四:以为什么要读大学写一篇论文 写的论文都是和你所选的专业相关的,写它,也算是对整个大学时期学习专业知识的整体应用吧。学校也是通过论文来观察你是否合格的标准之一,跟毕业证挂钩 问题五:高中议论文《论我们为什么要上大学》600字 为什么要上大学,上大学的目的是什么?读了十几年的书,这个问题在不同阶段可能有不同的答案。在高中以前,很多人大脑中几乎就没有大学这两个字的概念,当时似乎是万般皆下品,唯有读书高:读书是人生发展的正道。 我是到了高中阶段后才开始有了大学的概念,但除北大、清华、复旦、人大和华科大外基本不知道还有什么大学。当然这个并不是什么志向问题,而完全是信息封闭之下蒙昧状态下的无知。高中毕业报考大学,一下子看到那么多闻所未闻的大学名称,完全不知如何选择,直到填志愿时才不无遗憾地匆匆确定。 我本人是上世纪90年代初参加高考的,当时自认为自己的世界观、人生观、价值观已经初步形成,回头看来的确是开始形成了,但所形成的只是一个初始状态,是在书本上形成的,并非是生活体验形成的。那个时候对社会没有认识,对人生没有什么深入思考,对就读大学的理解大概没有超出安身立命这个范围:为了吃饭,找个好工作。 事实上。有不少学生也认为“上大学”就是为了吃饭,谋一份还算体面的工作,或者是因为周围的人都上大学,自己也得上。其实,这样理解上大学的真正内涵是不准确的、是片面的。如果是为了前者。恐怕很多人都会很失望。现在越来越多的大学生毕业时才发现面临的选择只是进一家名不见经传的小公司。拿一份微不足道的工资,节衣缩食地还一份几十年的房贷,或者咬着牙继续攻读硕士、博士、壮士、烈士、圣斗士等等(生生不息,愿赌服输),又或者干脆找不到工作,只是“被就业”。 当然,虽然很多人读完大学有上当的感觉,就像那句坊间流传很广的话:我用一麻袋的钱去读书,换来了一麻袋的书,我用一麻袋的书去卖掉。结果卖掉的钱还不能买一个麻袋!但是很多人还是会觉得比大学毕业没找到工作更糟糕的事情是没有被大学录取。因此,上大学依然是学生们的优先选择。 在一般人眼里,上大学有两大目的:一是求知,为未来发展做准备;二是求职,为以后找个好工作,多赚点钱。两者相辅相成,互为补充,因为在知识经济时代,通常情况下,好的职业都是建立在知识的底座上的,很显然求知的作用尤其重要。 不过大学也不仅仅是学习知识的地方,更是一个学生提升自我,增长智慧的场所。如果一个大学生到毕业的时候都没有意会和做到这一点,那他的大学学费至少有一半是白交了。知识,在哪里都可以学到,上不上大学都可以,甚至无需大学教师这个群体来教,三个臭皮匠赛过诸葛亮。食堂的师傅都能教会我们很多知识。但是智慧的启迪则要难得多,这需要一个好的场所和条件,通过各种方式,包括教、学,来挖掘,通过各种东西来启迪。大学恰恰提供了这样的一个场所,它至少给了你一个新的视野和空间,让你的人生智慧可以得到提升,当然很多人可能是事后才意识到的。 问题六:大学励志文章:我为什么要上大学 最简单的:为了将来。同时还是为了父母的期望。其实上大学是可以提供自己的气质的,还有个人的修养,真的,这种事潜移默化的改变你自己。只要你上大学不放纵自己,都是能有所收获的。望采纳,谢谢~ 问题七:我们为什么要读大学作文800字 星期四,我踏着矫健的步伐,带着兴奋激动的神情来到了这两所神圣的大学学校--北京大学和清华大学参观。在这两个大学中,令我印象最难忘的是属清华大学。 进入清华大学的校门,首先映入眼帘的则是碧绿的一片。大树长得枝叶茂盛,叶子嫩绿嫩绿的,再看看楼房,哇,碧绿碧绿的爬山虎攀上了每个屋子的窗口,一阵风吹来,它们摇来摆去,像是在向我们招手致意呢!你若是走进了这个美丽的地方,看到了这处景色,肯定会被这里所迷住,迟迟不肯离开。 继续走进建筑,楼房里传来了学生们抑扬顿挫并且朗朗的读书声。在这些房子中,有的非常崭新,有的已经很古老,跟昔日的校舍相比变化已经很大了。其实,最值得一看的还是那座已经很古老但有许多历史文化可以渗透的清华学堂,它是以前清华学堂建校时大学生们学习、读书的地方,后来,由于面积的扩大,渐渐的,学校建了许多新的教学楼,人们就把它永久锁了起来,作为纪念。 过了一会儿,许多大学生下课了。他们有的边走便说笑,有的在骑自行车,有的正在教室回顾课堂上讲的内容,还有的直接跑到操场玩起了各类运动项目。 最有趣的还属发录取通知书的办公室。办公室的旁边站着一只假老虎,老虎的手上拿着一张清华大学的通知书。看到了这一幕的游客都咧开嘴巴笑了起来,纷纷跑过去与这只老虎合了影。 临近中午了,我们依依不舍地走出了大学校门。通过参观清华大学,我心中充满了豪情壮志,我要发奋读书,好好学习,认真听讲、复习、完成作业,将来争取考上这所学习环境好而又有名的大学--清华大学! 高三第一次期中考试刚刚落幕,我们就踏上了参观大学城的旅程。全年级分两批参观交通大学,华东师范大学,复旦大学和同济大学。 在车上,我们享受这难能可贵的闲暇时光,一路欢声笑语就没停过。首先来到的复旦大学,不愧是有百年校史的大学,建筑都透露着历史的沧桑感。在报告大厅,见到了专门来迎接我们的学长学姐,有些学长为了彰显自己是延安的一份子还特地穿上了校服。接着,复旦的老师,也是我们的学长就复旦的历史、四大校区五大学院和他们的办学理念进行了交流,那本介绍复旦各大院系的书也帮助我们对复旦有了更清晰的了解。我的邻座正是看着那本书、听着介绍对自己的未来有了比较明确的选择。 之后学长带着我们游走于校园,越是向复旦的深处走去,越来越浓厚的学术人文气息包围了我们。物理实验室里,老师让我们看到了平时只在题目中出现的物理现象,在文物与博物馆系的大楼里我们也目睹了各式各样的汉唐陶俑,即使是走在路上,一阵风吹过,树叶纷纷从头顶遮天蔽日的大树上飘落,那意境引发同学们声声感叹。 享用过了复旦的午餐,我们来到了另一个目的地――同济大学,上海土木工程系第一果然是名不虚传,还没等我们下车,那一栋栋极具现代感的建筑就吸引着同学们举起手中相机。下了车,立即感受到一种与复旦截然不同的氛围。如果说复旦是个成熟稳重的学者,那同济给我的感受就像是个穿着一身潮牌的活力少年。我们到时正好是体育课时间,有人在踢足球,有人在打网球,更有一群男生在打太极。只在去大厅的路上,我们就路过了两个餐厅,其中一个咖啡馆还给人一种在巴黎街头的小资风情。“吃在同济”果然名不虚传。在随后的介绍会上,同济的老师也带着一丝骄傲的口吻说到“同济总共可是有着七个餐厅!”引来台下吃货同学的一阵惊呼。随后,一位笑点很低的学长讲了他从高三摸底英语53到高考英语132的神奇逆袭故事,在鼓励我们要对自己有信心同时也劝告了其中那些还没为自己的未来有打算的同学要及时做好自己人生的规划。 这一天的大学城参观对于每个人或多或少都会有些收获,也许有同学因为这次的参观而被......>> 问题八:思修论文 为什么上大学 1.人生就是一辆开往坟墓的火车,所以我们可以说人活着就是一种经历。无论你是认真学习还是虚度光阴,这段经历无疑是美好的。许多人在回忆自己的一生时,都会说大学四年是最美好的时光,压力不大,环境优雅。 2.不是你学不到你想要的东西,而是你不去学你想要的东西。首先,你不能说你的专业课没有用,如果你上课不认真听课,下课不认真复习,即使你在期末突击复习达到优秀,那你还是啥也不会。但是很多勤奋学习的人,真的是很认真学习,毕业之后必然学有所成。其次,如果你不喜欢你的专业,那你大可以,在自己的课余时间,去听大学中你喜欢的专业,我在大学时,就一个学美术的同学,天天听我们英语专业的课,最后人家毕业因为优秀的英语基础出国了。 3.社会上再怎么批评现在的大学生,但他现在也是你进入某家公司上班的一个敲门砖。 4.在大学,有很多空余时间,你可以做很多你喜欢的事情。我喜欢读书的习惯就是在大学中培养出来的,在高中时,没有时间读,也不喜欢读。 5.大学生的恋情是最美好的,没有金钱,只有感情,纯洁的像水。而大学充裕的时间和优雅的环境也提供了一个极好地恋爱环境。 6,大学,是人生中美好的一站,请不要错过,因为错过,你会后悔一辈子。 问题九:大学生为什么要写论文啊 ? 现在大学里的毕业论文其实已经形同虚设或者说已经失去了它本身的意义而成为了一种大学毕业的形式。从严谨的角度去理解毕业论文,那么要从毕业论文的定义概念开始思考,延伸至毕业论文的最终意义。下面的资料送给你以及所有迷茫中的准大学毕业生。(我现在是大学毕业后依旧迷茫中青年。希望能给你带来帮助。)毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文,它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章,或说理、或评论、或辩驳、或疏证,以达到明辨是非,解除疑惑、综陈大义,驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲,具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。毕业论文虽属学术论文中的一种,但和学术论文相比,又有自己的特点:一是指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。(论文、秘书第一网站)二是习作性。根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论 *** 好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写......>> 问题十:为什么读大学2000字思修论文 When I was a little girl,I always wanted to go to college.Now I am a freshman of a key university.I have asked myself the same question so many times : Why I go to college?You may say:you go to college just because you want to have a good job after graduation.Well,why I e to college is not for one single reason,but for many.
你不会使用“我要写这篇关于我有多喜欢玩电子游戏的论文”作为你的论文。而且你不会写一大段关于玩电子游戏是有史以来最好的消遣(即使那是你的感觉)。为什么?因为学术写作需要特定的格式和风格。它需要有条理、清晰和专业。但是你如何提高你的学术写作呢?你应该怎么做才能让你的写作更专业?首先回顾这 20 种提高学术写作的方法。 好的写作需要练习,你根本无法在第一次(甚至第二次或第三次)尝试中写出完美的论文。 但是,您可以查看这些技巧以开始一步一步地改进您的学术写作。 #1:遵循分配指南 在开始任何写作作业之前,请花时间再次查看作业指南。真的。这一点很重要。 这是为什么。假设您认为自己确切地知道自己应该写什么:对《使女的故事》中主题的文学分析。你写了一篇关于小说中自满的主题及其与当今政治气候的相关性的精彩文章。 当您完成您的杰作时,您决定查看作业细节,却发现实际作业是将《使女的故事》的一个主题与另一部反乌托邦小说进行比较。 距离作业到期只剩下短短的四个小时,您必须急于创建一篇全新的论文。不完全是你想在周日晚上做的事情(尤其是在你的原始论文上工作如此努力之后)。 要点:教授提供作业指南是有原因的。跟着他们。(你的成绩会感谢你。) 在特定论文类型方面需要比您的作业指南提供的更多帮助?将这份生存指南用于 6 种流行的论文类型。 #2:掌握学术论文结构 这听起来可能很简单,但是如果您正在撰写学术论文,请记住使用正确的论文结构。 所有正式的论文都需要一个原始标题(让读者了解你的论文是关于什么的)、一个或多个介绍性段落、一篇强有力的论文、至少几个正文段落来解释论文的关键论点,以及一个或多个结论段落来总结。 #3:使用正确的学术论文格式 在人们阅读您的论文之前,他们会先查看格式。不正确的格式看起来很草率。一份草率的论文就像是穿着脏 T 恤和破牛仔裤参加工作面试。它创造了可怕的第一印象。 遵循以下基本原则,使您的论文看起来更专业: 1、使用标准字体和大小(通常是 Times New Roman 12) 2、在所有边上设置一英寸的边距 3、行间双倍空格 #4:适当缩小你的话题 写一个广泛的主题可能意味着你有很多信息可以放入一篇文章以满足长度要求。但这也可能意味着您正在写一篇关于复杂主题的简单论文。 要写一篇引人入胜的文章,请缩小主题以专注于更小、更具体的问题。这种方法将使您能够写出更详细和有效的文章。 以标准的小学报告为例。假设你写了关于地震的文章。您的报告可能解释了地震是什么、它们发生的地点以及它们可能造成的破坏。您甚至可能在报告中获得了“A”。 对于小学生来说,这是一份很棒的报告,但它也可能非常基础和概括(就像标准的百科全书文章)。这种广泛的概述绝对不是你想在高中或大学水平上写的内容。 你能想象告诉你的地质学教授你学期论文的重点是“地震”吗?我相信你能猜到她不会留下深刻的印象。 现在想象一下,告诉她你想关注地震对沿海城市的影响,以及新技术如何帮助预测地震和拯救生命。 好多了,对吧? #5:预写 许多学生(你可能也是其中之一)讨厌预写,因为他们认为这会占用太多时间。 虽然预写 确实 需要时间和精力,但它可以帮助您在实际开始起草之前组织您的想法并帮助您计划您的想法。所有这些组织意味着从长远来看,您实际上会 节省 时间,因为在撰写论文时您会准备得更加充分。 #6:仔细选择你的词来创造正确的语气 使用正确的词可以使您向观众展示自己的方式大不相同。 当然,如果您使用“too”而不是“to”或“there”而不是“their”,那么您使用了错误的词(草率的编辑会使您的论文显得仓促和不专业)。但在这种情况下,我所指的词选择是有助于提高您的可信度并营造专业语气的词。 你希望读者认为你是可信的。但你也希望读者尊重你。但是,如果您粗鲁、居高临下或讽刺,您将不会被视为可信或受人尊敬。 因此,你的语气应该适合学术写作。选择合适的词来传达您的语气可以改善观众对您作为作家的印象。 看看这个例子: 不要写: “如果你很聪明,你就会意识到我的解决方案是最好的。” 写: “证据表明,这是最有效的解决方案。” 第一个例子是居高临下和粗鲁的。你基本上是在告诉读者,如果他们不同意你的观点,他们就不聪明。这绝对不是你想要给人留下的印象。 然而,第二个例子是客观的。它使用理性和逻辑来解释陈述,并营造出学术和专业的基调。 #7:消除冗长 添加一堆单词可以帮助您立即统计字数,但更多的单词并不总是等于更好的写作。 下面是一个例子: 不要写: “由于极其不幸的情况,由于严重的计算机错误,学生无法上网注册即将到来的秋季学期的课程。” 写: “由于计算机错误,学生无法在线注册秋季课程。” 第一句加了很多词,但内容不多。另一方面,第二句去掉了15个不必要的词,简洁明了。 #8:用第三人称写 许多类型的写作——例如叙事论文、专栏和博客——允许(并且通常更喜欢)使用第一人称甚至第二人称的观点。 然而,大多数学术论文,例如研究论文和文学分析论文,需要更多的形式,因此要求您以第三人称写作。 这里有一个例子来说明。 不要写: “如果你读过《罗密欧与朱丽叶》, 你就会了解星光熠熠的恋人。” 写: “ 罗密欧与朱丽叶 讲述了一对星光熠熠的恋人的故事。” 请注意,第一句话使用第二人称(“你”和“你会”)直接向读者讲话。然而,第二句话是学术写作的一个更有力的例子,因为它是用第三人称的视角写的。 #9:使用正式语言 正式的学术写作需要正式的语言。换句话说,不要像你说的那样写。如果您总是使用俚语,则需要将其从学术写作中删除。(保存俚语以便给你的朋友发短信。) 以下是非正式和正式语言的示例来说明: 不要写: “当她看到自己的期末成绩时,吓坏了。” 写: “当她看到自己的期末成绩时,她感到震惊和愤怒。” “吓坏了”对于学术写作来说显然太不正式了,第一句话听起来像是演讲,而不是学术论文中的陈述。 #10:用主动语态写作 虽然用主动语态写作或用被动语态写作是一种风格问题(而不是正确或不正确的语法),但在大多数情况下,您应该用主动语态写作。 主动语态创建更有力的陈述,有助于减少写作中的混乱。 #11:解释你的听众可能不知道的概念 你的读者由聪明、受过教育的读者组成。无需定义基本词汇或解释读者已经理解的简单概念。 换句话说,不要以这样的方式开始你的文章:“根据 Merriam-Webster.com 的说法,树是一种多年生木本植物,具有一个通常细长的主茎,通常在其下部很少或没有分枝。 '”读者已经知道树是什么,所以不要浪费时间解释不需要解释的东西。 同时, 一定 要花时间解释你的听众还不熟悉的任何概念。 例如,如果您是为一般读者写作并且您对树木有专业知识,则可能需要解释“叶柄”一词。(这是连接叶子和树枝的茎,以防万一。) #12:吸引您的特定受众 花点时间考虑一下您的听众对该主题的看法和理解。 例如,如果您的听众是一群环保主义者,并且您正在撰写有关回收计划的文章,请通过解释您提议的计划如何通过防止进一步的气候变化来使环境受益,从而吸引听众。 如果您想在学校董事会会议上向一群持怀疑态度的父母推销相同的回收计划,您可以尝试另一个角度并呼吁他们对孩子的爱。您可以解释回收计划将如何教会他们的孩子承担责任并帮助为子孙后代保护环境。 #13:真诚 虽然你应该吸引你的听众,但不要过度赞美或奉承你的听众。这可能会让读者望而却步,他们不会觉得你是真诚的。 你知道,这有点像在你还是个孩子的时候试图哄你的父母。你告诉他们他们是多么伟大的父母,希望说服他们给你买一部新手机。 你的听众和你的父母都可以看穿这些糟糕的奉承尝试,这会损害你的信誉。 在学术写作中,真诚可能是这样的: 不要写: “如果你正在阅读这篇文章,你显然很聪明,所以你明白我的意思。” 写: “根据所提供的证据,该论文是有效的。” 请注意,第一个示例试图取悦读者,而第二个示例是一种更合适的学术写作形式,因为它保持客观。 #14:用证据支持论点 因为学术写作不仅仅是你自己的观点,你需要使用来源来支持你的论点。即使您自称是睡到中午的好处的专家,您也可能没有任何研究来支持您的说法。 这就是专家进来的地方。 请记住,您希望读者知道您已经完成了研究,并且希望他们认为您是可信的。引用权威和专家来支持您的论点对于实现这种可信度至关重要。 #15:选择可靠的来源 而说到可信度,你绝对需要选择可信的来源。如果您选择不可靠的资源,您将失去所有来之不易的信誉。 毕竟,读者认为谁更可信,是一位匿名人士创建了自己的网站,讲述了为什么青少年需要更多睡眠,还是一位心理学家花了数小时研究和研究睡眠模式以及青少年睡眠重要性背后的科学? #16:结合你自己的分析 请记住,虽然您需要资源来支持您的论点,但资源是作为支持存在的。他们不应该取代你自己的论点。 这里有一个快速的方法来判断你的资料来源是否取代了你自己的论点:看看你写的一篇研究论文。突出显示您从来源中使用的所有信息。在大多数情况下,如果您在每个段落中突出显示多于几行,则说明您使用了太多来自来源的信息。 正在寻找另一种方法来查看您是否使用了适当数量的证据来支持您的主张?尝试反向大纲。 #17:根据分配指南引用所有来源 大多数学术写作需要使用来源,并且必须引用这些来源。(不引用就是抄袭,不要忘记这一步!) 在你开始研究之前,当然在你开始写作之前,要知道需要什么样的引文风格。学术写作中使用的两种最常见的引用类型是MLA(现代语言协会)或APA(美国心理学会)。(但是,您也可能会被要求使用其他样式,包括CSE或Chicago。) #18:尽早开始你的任务 好的学术写作是经过打磨的。它清晰、简洁且专业。在作业到期前 25 分钟写好草稿后,好的写作不会神奇地出现。好的写作需要时间,所以尽早开始你的作业,留出时间修改。 如果您已经掌握了拖延的艺术,但在整个“尽早开始作业”方面需要一点帮助,请阅读如何停止拖延并开始写作。 如果您拖延的时间比您希望的要长,这里有一些技巧可以帮助您在短时间内写出一篇出色的文章。 #19:修改,再修改 在大多数情况下,一次修改是不够的,所以一定要节省时间至少修改两次。将论文放在一边一两天,然后再次检查你的论文,以确保你有一个清晰的论文、主题句和支持证据。 以下是帮助您完成修订过程的提示: 尝试大声朗读您的论文。如果您在大声朗读时偶然发现句子,您的读者也会绊倒。修改你的句子,直到它们很容易被大声朗读。 #20:编辑你的论文 最后,编辑你的论文。查找语法错误和任何拼写或单词选择错误(例如错误使用他们/他们在/那里或太/到/两个)。还要检查标点符号、格式和引文错误。 顺便说一句:不要忘记Kibin 的编辑总是在这里审阅您的论文,并通过更正和反馈帮助您提高学术写作水平。 关于提高学术写作的最终想法 如果您认为所有这些都需要记住很多,并且写一篇好的学术论文需要做很多工作, 那么您是对的 。 写作虽然很辛苦,但也不算太差,英语课也不算差。但这确实需要练习——而且需要大量练习。 请记住,如果您遵循本文中概述的技巧,并且每次撰写论文时都练习这些技巧,那么在不知不觉中,您的学术写作就会有所提高。
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