数理天地论文发表认可度

程先鹏，男，1958年10月生，中共党员，本科学历，中学化学高级教师。六安市第二届人大代表，省十一届人大代表。曾任霍邱县长集中学副校长，霍邱三中副校长、校长，现任霍邱一中校长，党总支书记。曾获安徽省先进教育工作者、绿色学校先进个人称号。郑家金，男，1963年出生，中共党员，本科，中学数学高级教师。曾任霍邱县潘集中学校长，现任霍邱一中副校长。省级课题《中学数学教学中培养学生独立获取数学知识能力的研究》课题组组长。2002年市教育局表彰的“先进个人”，2003年被六安市政府授予“优秀教育工作者”称号，李学先教育基金奖获得者。刘贯章，男，1955年10月出生，中共党员，中学英语高级教师。曾任霍邱二中副校长，现任霍邱一中副校长。多次获县优秀教师、优秀共产党员称号;曾被评为六安地区先进教育工作者、安徽省师德先进个人、全国优秀教师。徐金忠，男，1962年生，中共党员，本科，中学语文高级教师。曾任霍邱三中副校长，现任霍邱一中副校长。2001年被霍邱县人民政府授予“扶贫攻坚先进个人”称号。2000年获合肥地区建设霍邱联谊会、霍邱县人民政府奖励基金。陈方才，男，1958年6月出生，大学本科，中共党员，中学物理高级教师，享受县政府特殊津贴。曾任霍邱一中副校长，工会主席，现任霍邱一中党总支副书记。1986年获六安地区首届物理实验教具改革二等奖。曾荣获共青团安徽省“七五”建功一级奖章，县级优秀团干。2003、2004年两度受市教育局、教育工会表彰。1991年获霍邱县首届青年教师教学大奖赛高中物理组第二名。1996年教学研究论文获中国物理学会举办的论文评比一等奖。2001年研究性学习课题获省二等奖。有多篇论文发表在《数理天地》《数理化学习》等杂志上。方配秀，女，1969年生，本科学历，中学语文高级教师。2004年县政府表彰为“优秀教师”，2005年获市级“模范教师”称号。2007年被授予“全国优秀教师”、“全国中小学优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵”称号。赵克明，男，1958年3月出生，本科学历，中共党员，中学语文高级教师，中学特级教师，享受县政府特殊津贴，全国优秀语文教师，六安市中学高级教师职称评审委员会委员、专家组成员，全国中学语文教学专业委员会批准立项的“中学生个性化写作实验与研究”课题领办人，安徽省教育学会语文教学法专业委员会理事，霍邱县中学语文教学研究会理事长，霍邱县中学语文教学研究核心组员。先后在《中国教育报》、《语文报》、《中学语文教学》、《语文教学通讯》、《语文建设》、《中学语文教学参考》、《语文学习》等几十家报刊发表语文教学与研究文章400余篇，参与教育主管部门编写的教辅用书近20部，自编文集（电子版）有《与你共游语文的天空》《耕耘录》《中学生个性化作文引路》等。被全国中语会推荐为全国中文核心期刊《语文教学通讯》（2007年7—8合刊）封面人物。牛传福，男，1968年生，汉族，本科，中共党员，中学语文高级教师，省第二届教坛新星。教学观摩课《赤壁赋》、《陈情表》课堂实录制作成光盘，在全省推广。多篇论文获市、省奖并部分发表。2002年参加省级教研课题《语言积累与表达》研究并结题，2003年参加国家级课题《个性化作文》研究，2005年领办省级教育科研课题《教师校本培训研究》。王瑞光，男，1968年11月出生，中共党员，大学本科，中学一级教师。现任霍邱一中办公室主任。曾获李学先基金奖，县级优秀教师，2004年受省委组织部表彰。第一届六安市青年教师基本功大赛全能一等奖获得者。王品章，男，1965年出生，中共党员，毕业于上海体育学院运动训练系，本科，中学体育高级教师。全省模范教师，所带班级获得省先进班级。获得过王光宇、李学先奖励基金。郑家连，男，1969年4月出生，中共党员，毕业于安徽教育学院政教系，本科，中学政治高级教师。2004年9月受县政府表彰，2005年获省教育厅表彰。张金权，男，1967年5月出生，毕业于北京师范大学物理系，中学物理高级教师，县政协委员。1999年获六安地区师德标兵荣誉称号，2002年荣立霍邱县政府三等功。谷广慧，女，1964年9月出生，毕业于安师大数学系，中学数学高级教师。2003年、2004年两度被评为市级“师德标兵”。余本江，男，1973年12月出生，毕业于阜阳师院中文系，本科，中学语文一级教师，喜爱研究古典诗歌。2006年被评为市德育先进个人。邱士权，1964年12月生，中共党员，毕业于安徽师范大学数学系，本科，中学数学高级教师，现任霍邱一中教务处副主任。合肥地区建设霍邱联谊会教育奖学金获得者，数篇论文获市、省奖或公开发表，享受县政府特殊津贴，县级优秀教师。李震，男，1961年3月出生，中共党员，毕业于安徽师范大学数学系，大学本科，中学数学高级教师，现任霍邱一中总务处副主任。县级优秀教师，曾获得首届市数学课堂教学大奖赛二等奖。张红，女，1966年4月生，毕业于安师大外语系，大学本科，中学英语高级教师，县级优秀教师，曾获第一届“王光宇奖”。现任外语组教研组长。廖彩云，女，1967年9月出生，毕业于安徽师范大学外语系，大学本科，中学英语高级教师。县“三八红旗手”。何广学，1980年12月出生，安徽师范大学数学与数学应用专业毕业，大学本科，中学二级教师，县级“师德标兵”。孙传球，男，1978年10月出生，毕业于安师大化学系化学系，中学一级教师，班主任，曾获李学先教育基金奖，县级“优秀班主任”。朱乾武，1974年10月出生，毕业于安徽师范大学化学系，大学本科，中学一级教师，班主任，县级“优秀班主任”，县级“优秀教师”。熊定富，男，1972年出生，六安师专地理专科毕业，先后取得政教本科学历，法学学士学位，地理本科学历，理学学士学位，中学一级教师，县级优秀教师，曾获“王光宇教育基金”奖，所带班级曾获县级优秀班级。朱大林，男，1966年10月出生，中共党员，本科，中学历史高级教师。1994年被县政府授于“先进工作者”称号。冯建东，男，1984年2月出生，中共党员，毕业于安徽师范大学体育系，本科，中学二级教师。县政府表彰的先进工作者。赵意如，男，1963年10月出生，中共党员，毕业于安师大数学系，大学本科，中学数学高级教师，现任霍邱一中教务处副主任。六安市第二届教坛新星，曾获六安市第二届数学课堂教学优质课二等奖。崔红令，男，1976年3月出生，中共党员，毕业于安庆师范学院数学计算机系，中学一级教师，班主任，霍邱县政府网络技术专家组成员，荣获首届多媒体教学优质课大赛市一等奖、省二等奖。有多篇论文获省、市一二等奖。刘中华，男，1972年5月出生，毕业于阜阳师范学院数学系，中学数学高级教师，县第六届“教坛新星”和市第三届“教坛新星”。修月，女，1979年8月出生，毕业于阜阳师院中文系，大学本科，中学一级教师。荣获市优质课二等奖，市“教坛新星”。龚诚，女，1974年生，中共党员，中学英语一级教师，市、县“教坛新星”。范鸿鸣，男，1968年11月生，毕业于安徽师范大学历史系，本科学历，中学历史高级教师。县第四届 “教坛新星”。多次担任县“教坛新星”及教师资格评定学科评委。掌握现代多媒体教学技术，有多篇论文获奖或发表。臧华林，男，1975年10月出生，中共党员。毕业于安徽师范大学数学系，中学数学一级教师。所带班级曾荣获市级“先进班级”称号;县级“教坛新星”。李德亚，男，1973年12月生，毕业于淮北煤师院中文系，中学一级教师。县“教坛新星”，曾获市优质课二等奖。所带班级2012届8班曾获六安市“先进班级”称号。陈涛，男， 1970年11月出生，毕业于阜阳师范学院政教系，中学政治高级教师，市、县“教坛新星”，目前正主持省级科研课题《农村普通高中课程资源开发与实践研究》研究工作。

华杯的话是注重的是公式的运用，代数的比较多靠的是细心程度，而希望杯的话是注重图形几何要灵活运用的多一些,走美杯就是后期来的一个奥数竞赛什么都考,比较杂的,建议是都试一下看看孩子适合那个,再根据自身情况来定.一般的家长都是让孩子在小学先上华杯初中在上希望杯,走美的就是爱上就上了

08年奥数竞赛时间一览1.迎春杯刊赛2007年12月5日，决赛2008年2月4日；2.Enjoy mathematics Camp 2008年1月2日3.走进美妙的数学花园 2008年3月9日4.华罗庚金杯赛 2008年时间未定，参考2007年时间：初赛2007年3月24日，复赛2007年4月21日（据说08年时间会略有提前）。5.希望杯全国数学邀请赛，2008年3月16日初赛，4月13日复赛。

您家孩子是六年级吧？我是一个四年级的小学生，我给您介绍一下吧。华杯赛：5，6年级的，难度中上等，孩子有能力就考吧。走美杯：我也没考过，只建议您报个华英的考前辅导，这个对您提的3个竞赛都有帮助。希望杯：很简单，只是获奖率只有三等奖的高，最好也报。陈省身：这个您没提，我也说一下，难度有点大，但获奖率还行，上个华英的考前培训，也差不多。报班也是华英，中学能继续就继续，现在，华英好像还有针对小升初的课呢！

华杯赛：举办方：广东省惠州市人民政府、中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中国教育学会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中国教师报等单位联合主办。竞赛特色：设置主观题，第十一届以前初赛通过电视直播的形式进行考核，从十一届开始开始采取试卷答题。参赛对象：小学五、六年级学生、初中一年级学生。举行时间：初赛时间：每年3月中、下旬。复赛时间：每年4月中、下旬。全国总决赛：一般每年七月份在广东省举行。“华杯赛”作为目前全国最权威的小学数学比赛，备受本市各重点中学的认可。每年华杯赛的获奖同学受到了各大名校的青睐，甚至单凭优异的华杯赛获奖成绩就可以顺利进入这些名校。“华杯赛”真题是重点中学小升初考试与分班考试的试题重要来源。小学五年级孩子即将面临大量的小升初考试与分班测试，据学而思专业教研组通过对重点名校实验班的小升初试题的长期研究发现，这些学校每年的最新试题绝大多数都是改编自近年的各类杯赛试题，其中"华杯赛"真题出现的频率最高。华杯试题大都非常典型，技巧和方法也很灵活，会受到重点中学出题老师的青睐。真题的训练和归纳，可以为孩子积累丰富的小升初考试实战经验和储备必要的小升初试题量，为小升初考试提供最具参考意义的引导。作为国内小学阶段规模最大也是最正式的比赛，华杯赛在小升初中的重要地位自不必说，但是由于其每年获奖成绩出来较晚，六年级的华杯赛成绩在小升初中并不能起到多大作用。所以，在五年级拿到的华杯赛成绩的含金量还是很高的。对奥数的学习有助于锻炼孩子的思维能力以及性格的培养。学习数学是最具有思维含量的活动，有人将解决数学问题赋予其动听的名字――“思维体操”，由此可见，一个人思维水平的高低很大程度上取决于数学学习的状况。数学思维能力包括分析、综合、归纳、推理、演绎等，而这些能力也是今后处理日常生活中遇到问题的最基本方式，要想提高一个人的思维能力最重要的就在于早期的开发，尤其是学生阶段的训练与培养，因此说早期的智力开发与思维培养对于一个人的综合能力起到了至关重要的作用。希望杯：主办方：中国科学技术协会普及部、中国优选法统筹法与经济数学研究会、《数理天地》杂志社、中青在线、华罗庚实验室。参赛意义：为了鼓励和引导中小学生学好数学课程中最主要的内容，适当地拓宽知识面；启发他们注意数学与其它课程的联系和数学在实际中的应用；激励他们去钻研和探究；培养他们科学的思维能力、创新能力和实践能力；树立他们为振兴中华而努力成才的自信。参赛对象：初、高中一、二年级学生和小学四、五、六年级学生。举行时间：每年举行一次，是为一届。每次举行两试，三月中旬第1试，四月中旬第2试。第1试进行1.5小时，第2试进行2小时。全国统一时间开始和结束如何评奖：（1）从国情出发的指导思想——充分考虑到地区之间、学校之间在生源、师资、设施、信息的掌握等方面的差异，对边远地区或条件较差的学校在二、三等奖的评定上，不与文化教育发达地区拉平，保证这些地区和学校有相应的获奖比例。我们相信，任何一个学生群体中，总有相对优秀的。这样做，既能使数学成绩优异的学生崭露头角，又能使一般学生看到自己在潜在能力，树立自信，从而激发学习的兴趣和进取精神。（2）合理的比例——小学参赛人数的四分之一为优胜，进入第二试；进入第二试的选手将有不少于五分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌；中学参赛人数的五分之一为优胜，进入第二试；进入第二试的选手将有不少于八分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌。（3）对教师和组织者的奖励——对组织工作做得出色的地区或学校颁发“‘希望杯’全国数学邀请赛组织工作奖”，对具体工作负责人及一、二等奖获奖学生的指导教师授予“数学教育优秀园丁”称号及证书，对三等奖获得者的指导教师授予“数学竞赛优秀辅导员”称号及证书。竞赛结果于每年6月中旬公布，并在《数理天地》杂志、“希望杯”全国数学邀请赛组委会网站、中国青年报、中青在线、《数理天地》网站及“‘希望杯’数学竞赛系列丛书”中刊登，同时下发奖牌和证书。由于希望杯的评选方法比较特殊（按考区取比例），使得希望杯的成绩含金量缩水。但是其难度上面与小升初考试难度相当，所以可以当做一次练手的机会参与其中。走美杯：举办方：中国少年科学院；中国青少年发展服务中心；全国“青少年走进科学世界”科普活；动指导委员会办公室；走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛组委会。参赛意义：按照国家教委提出的“以培养学生创新精神和实践能力”为核心的素质教育要求，通过开展“走进美妙数学花园”中国青少年数学论坛活动，使广大青少年在生动有趣的数学学习中感受到陈省身先生所说的“数学好玩”、“数学之美”和“数学是有用的”，使同学们自觉地成为数学的主人，实现从“学数学”到“用数学”过程的转变，从而进一步推动我国数学文化的传播与普及。“走美”始创于2003年（第一届没有笔试，仅仅是活动），现在已举行过5届，“走美”作为数学竞赛中的后起之秀，凭借其新颖的考试形式以及较高的竞赛难度取得了非常迅速的发展，近年来在重点中学选拔中引起了广泛的关注。客观地说“走美”一、二等奖对小升初作用非常大，三等奖作用不大。竞赛特色：科技论文、走美棋、个人益智游戏比赛、科技创新成果比赛。参赛对象：从小学三年级到初中三年级学生。获奖率：一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%。笔试时间：每年3月中、上旬。报名截止时间：每年12月底。跟前两个杯赛比起来，走美在小升初中的作用还是要小一点的，但是由于走美往往对于知识面的考察比较广，所以在小升初中还是有自己独特的地方。迎春杯：“迎春杯”是北京市的一项传统中小学赛事，开始于1984年，首届杯赛是由北京市教育局基础教育研究部主持，由北京市数学会协助，中小学数学教学报承办。“迎春杯”数学竞赛对激发学生学习数学的兴起，发现优秀的数学特长生，推动北京中、小学数学教学改革等主面都起了很大的作用。2001年，“迎春杯”数学竞赛更名为“迎春杯数学科普日”。2002年，“迎春杯”增加了团体奖项，并于2003年新增了参与奖，这些变化使得“迎春杯”的获奖面大大地提高了，2003年达到了90％，但是由于增加了团体奖项，使得“迎春杯”的获奖者水平出现了参差不齐的局面。(迎春杯现在已经更名为数学解题能力展示)参赛对象：1、小学中年级（三、四年级）学生。2、小学高年级（五、六年级）的学生。由于各个杯赛的考试时间不同，对于六年级同学来说，“迎春杯”是六年级同学在小升初阶段唯一能帮上忙的杯赛。而且，作为北京地区的一项传统赛事，其影响力是非常强的。所以“迎春杯”是不能错过的一次机会。学而思杯：为了配合春季的进一步工作，中国奥数网于2008年2月23日下午举行“奥数网杯”综合素质评估。在政策允许的范围内，评估将择优推荐。“奥数网杯”是对北京市优秀学生的综合素质评估。该活动不收取任何费用。由于报名人数较多，考场有限，故满足以下报名条件的学员可以自愿报名：报名条件：1、仁华学校与奥数网学员直接报名；2、获四五六年级三好学生、区十佳、红领巾奖章学生直接报名；3、各重点小学校内数学班A、B班学生；4、各重点中学培训部、区奥校前1、2班学生；5、此前曾获“希望杯”、“华杯赛”、“EMC”奖项的学生6、进入“迎春杯”复赛的学生可以直接报名；7、小学毕业班“成绩全优”学生；报名请提供相关证明，并填写《学生综合素质评价登记表》。奥数网学员节后直接在本班老师处预留名额，在班上领取准考证。参加该活动的学生将获得哪些机会？1、了解自己在六年级高端学生中的成绩和位置；奥数网每年数千学生考入重点中学，此次活动更是集中了北京市最优秀的毕业班学生，你可以通过这场活动了解自己的孩子在优秀学生中的排名和实力；2、通过此次活动选拔春季参加各种数学竞赛的学生以及补录少数竞赛班学生；3、获奖名单将在奥数网公布，此次活动表现优异的学生将获得多所市重点中学关注；报名时间：2月3日-2月21日报名地点：奥数网各招生办公室学而思杯已经成为一项京城十分权威的赛事，跟上面几项赛事不同的是，学而思杯考察数学、英语、语文三个项目的能力。对于小升初的各位同学，尤其是西城的同学的帮助还是很明显的。