于建平论文发表介绍

“白兰氏杯”上海市第十九届中学生作文竞赛拉开序幕，升学周刊参与主办——— 邀全市70万中学生展写作身手 2005-12-6 10:00:56 稿件来源：新闻晚报 -------------------------------------------------------------------------------- 第19届中学生作文竞赛致参赛同学的一封信亲爱的同学们： 欢迎参加由上海市教委教研室主办、《中文自修》《上海中学生报》《新闻晚报·升学周刊》承办的“白兰氏杯”上海市第十九届中学生作文竞赛！ 这次初赛的题目形式是主题作文。我们选择了五个主题词：渴望、感恩、宽容、真诚、责任，请选择其中一个主题词作为写作的范围，自己再另行命题（题目出彩亦可获得加分），写一篇千字文。希望能围绕主题，写出发自内心的真情实感和你对生活的独特感悟。若有创意，长短不论，文体不限。 世界日新月异的变化和信息时代的到来，颠覆着许多陈腐和古老的观念。但有一些东西却是永恒不变的：如我们的民族精神，那种属于大写的人的精神。有时，这样的精神并不一定表现在对轰轰烈烈的大事的追求上，而是体现在我们平凡的生活中。如何对待学业和前途,如何对待困难和挫折，如何对待自己和他人，其实都蕴涵着对生命意义的探究和积极的精神追求。生命的乐章，因为有了精神追求的旋律，才会显得格外动听；个人价值的实现，因为被包容在民族价值之中，才更具含金量。我们应该汲取更多的真、善、美，努力使自己成为一个高尚的人，一个正直的人，一个坚强的人，一个无愧于这个时代的人。 联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知，学会做事、学会共处、学会做人。其中，学会做人无疑是重要的。学会做人，不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻、事事处处都要面对的课题和考验。最近，中共上海市科教党委、市教委颁布了《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》，正是着眼于现实与未来，为确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。 每年一度的作文竞赛提供了一个能充分展示你的思想和文学才华的机会。但切记，文章一定是应该源于自己内心的思考和感受，要写出自己的真感情；不要故弄玄虚或无病呻吟，杜绝抄袭现象。 关于本次作文竞赛初赛题目和内容的详细指导，请关注12月5日、6日7日出版的《上海中学生报》，12月6日出版的《新闻晚报·升学周刊》和《中文自修》官方网站上对竞赛信息的发布。 上海市第19届中学生作文竞赛组织委员会 2005年12月 [品牌故事]白兰氏170年的绵绵关爱 还记得小时侯听过的故事吗？“司马光砸缸”———一个机智和做事果断的故事；“牛顿和苹果”———一个善于观察和发现的故事；“华盛顿和樱桃树”———一个诚实和做人的故事；还有“白兰氏和鸡精”———一个平凡和成就的故事。 1835年，当时白兰氏先生正担任英国的皇家御厨。由于英皇乔治四世体弱多病，御厨们准备的精美食物，国王吃了几口就没胃口了，他的身体每况愈下，御厨们束手无策。这时，白兰氏先生多方尝试，大胆决定改变传统鸡汤做法，改煮为炖，提炼出一种既没有油脂、又容易消化的清炖鲜鸡精华。英皇服用多次后，身体逐渐恢复，精神也好了。白兰氏鸡精就此诞生。后来白兰氏先生从皇宫退休，开办了自己的零售店，专营这种前皇室保健品———白兰氏鸡精，把自己当年只给国王的关爱播撒到了民间。 时至170年后的今天，现代化饲养场代替了原始的放养方式，全封闭的饲养环境确保了与外界感染源的隔绝，所有鸡符合出口日本、新加坡的卫生要求；现代化生产工艺代替了传统的蒸炖方法，精密控制的高压和超过100℃高温蒸煮萃取出的鲜鸡精华，富含氨基酸和有生物活性的“短链”蛋白质———肽，极易被人体吸收，帮助提高人体新陈代谢，有效消除疲劳。 也正因为白兰氏鸡精的天然、优质、安全、营养、有效，它与历代迎考学子结下不解之缘，许多莘莘学子选择白兰氏鸡精陪伴自己在学海里泛舟，让那盏总是闪亮着的灯照亮自己升学的道路。白兰氏感谢学生的信任，把更多的关爱回报给祖国教育事业。连续几年与市教委教研室、《中文自修》、《上海中学生报》、《新闻晚报·升学周刊》合作的白兰氏杯上海市中学生作文竞赛已成为本市数十万学子心目中的品牌赛事，为弘扬祖国文字，展示新一代中学生的思想和文学才华提供了一个广阔的平台。 170年来，白兰氏一直倡导以“关爱”为核心的品牌精神与品牌价值，而本届大赛的主题渴望、感恩、宽容、真诚、责任正是这种爱的体现。 [初赛题目] 请在“渴望、感恩、宽容、真诚、责任”这五个主题词中选择一个写一篇千字文，自己命题。 作文竞赛组织委员会名单 主任：王厥轩 上海市教委教研室主任副主任：陆伯鸿 市教委教研室主任助理步根海 市教委教研室语文教研员李锋《中文自修》杂志社主编赵国荣《上海中学生报》总编寿光武《新闻晚报》主编 作文竞赛专家委员会名单 （按姓氏笔划为序）于漪 语文特级教师陈大康 华东师大中文系主任陈思和 复旦大学中文系主任金志浩 语文特级教师徐中玉 著名学者巢宗祺 教育部《语文课程标准》研制组组长 作文竞赛日程安排一、初赛： 时间：从12月6日～12月26日形式：由各区县自行组织完成要求：初赛题目于12月6日在《中文自修》网站（zhongwenzixi鄄u.com）、《上海中学生报》、《新闻晚报·升学周刊》上同时公布。各学校完成动员、张贴宣传画、每位学生积极参加。（作为二期课改的一项内容） 二、决赛： 时间：2006年3日4日（周六）上午9：00-11：00 三、口语交际比赛： 时间：2006年3月18日（周六）；地点：华东师大文科大楼6楼 四、颁奖大会 时间：2006年4月中旬；地点：华东师大礼堂 [参赛指导] 避虚就实 避拙求巧 避陈出新———参赛作文如何脱颖而出 □曹杨二中语文特级教师王伟娟 一年一度的上海市中学生作文竞赛又开始了，这是一个让中学生充分展示写作才华的舞台，每年都有许多中学生在这个舞台上脱颖而出，成为浩瀚的文学星空中一颗闪亮的小星星，在青春的岁月里留下一抹亮彩。因此，当这个舞台的帷幕拉开之时，也肯定是怀揣写作之梦的小作者们跃跃欲试的时候。但是，当我们落笔时，是不是先该打探一下，行文途中该避开些什么才能使自己有机会脱颖而出？ 这里，不妨给即将参赛的同学们竖几道指路牌——— 一曰避虚就实。这是就文章的整体而言的。一篇好的文章是真情实感的流露，是真知灼见的体现，而这些都是要靠具体可感的东西作为依托的。纵观这么多年的获奖作文，哪一篇不是用有血有肉的内容来承载他们的思想和情感的？但是，近几年的比赛作文却有一种“虚空”的倾向：行文走笔之间或诗意或空灵，信手拈来之间或李杜或苏辛，然而，在很多情况下，呈现在我们眼前的除了华丽就是华丽，除了绚烂还是绚烂，华美的外表包裹的却是一卷的空洞，坚实的框架撑起的竟是一身的无力。空架撑不起栋梁，无物写不成文章，各位切忌“虚空”之气！ 二曰避拙求巧。有了内容，还要讲究写法。不管是在赛场上还是考场上，我们不难发现，那些优秀作文往往不仅是内容丰富、感情真实、思想活跃的文章，在写法上也常常是独辟蹊径、巧思求变的。可是，在科举考试已废除百年有余的今天，曾几何时，新的八股文竟又悄然出现———块面清晰，主体部分分别以三个分论点领起三段文字，且通常是文字精美的比喻句；行文过程多引用诗句名言，通常给人有一种挡都挡不住的文化底蕴从笔尖汩汩流出的感觉；头尾也颇讲究，是属于读起来就能引人入佳境的那一种，通常是句式整饬的排比句或余音饶梁的问句。不是说这样的行文不可以，但如果它成了一种模式，那难免成拙。文章是可以有各种写法的，如日记体、书信体、对话体、小品、相声、短剧、寓言、童话乃至诊断书、申请书、启事、起诉书、判决书、会议纪要、介绍书、墓志铭、合同等，既然“文体不限”，何不试着“巧”写一回？ 三曰避陈出新。作为参赛作文，这是最难的，也是最要紧的。今年的初赛题目选择了五个主题词“渴望、感恩、宽容、真诚、责任”，看起来“面孔”有些老，要写出新意也有些难，其实未必。“请选择其中一个主题，自己再另行命题”、“若有创意，长短不论，文体不限”，可见，可供我们发挥和出新的空间很大，就看我们是不是会变通了。变通可体现在写作的每一个环节。立意可变通。一篇对“近墨者黑”做思考的文章，许多考生都顺着题目确立文意，这当然是不错的，但事实证明那些颇有见地又具新意的文章，往往是从“近墨者未必黑”来立意的。材料、角度亦可变通。写“渴望”并不一定要从正面来写的，写“感恩”也并不是只能从“人”入手的。大到谋篇布局小到题目题记，都有变通的余地。一篇《患者吴诚信就诊报告》是对行文格式的变通，一篇《赤兔之死》是对内容的变通；《打开第三只眼》、《10减1等于……》是对《答案是丰富多彩》题目的变通……可以说，善于变通就能出新，善于变通就是善于重新组合、善于巧妙搭配、善于出奇制胜、善于人无我有人有我新。 有人说，考场作文应该多一点内蕴，少一点花哨；多一点大智慧，少一点小聪明；多一点丰富实在，少一点媚俗矫情。以实力脱颖而出，凭才情独领风骚———赛场作文又何尝不是这样呢！ “成功之路”由此展开 一等奖获得者与你分享写作秘诀 □文/钱钰 一年一度的上海市中学生竞赛又将拉开帏幕，每年都有许多中学生在这个舞台上比试文采、比试创意、比试灵气、比试写作功底……最后，他们将最真实、最鲜活的感受留在自己的青春纪念册里。在众多的文坛小“星星”即将大展伸手之前，让我们先来打探一下，听听上届获奖者的成功感言。为此，升学周刊特别采访了上届作文比赛的一等奖获得者，让我们共同来分享他们的写作经验和秘诀。 多读书 读杂书 张圆媛（上南中学初二）张圆媛在上届作文竞赛中的获奖作文《生活因和谐而美好》，沿袭了古代散文的写作手法，通篇文章散发出一种古雅的风韵。小小年纪就拥有如此深厚的文学功底，令评委老师刮目相看。 张圆媛在3岁时，父母就有意识地让她接触古典文学，尤其是一些读起来琅琅上口的古诗词。现在的圆媛最喜欢的就是王国维《人间辞话》和白居易的《长恨歌》，喜欢诗歌中的那种唯美的意境。古文读得多，名言警句记得多，这样在写作时就可以情不自禁地抒发出来。 以前，张圆媛写作时，也很容易犯堆砌古诗词的毛病，但经过老师的指正和自己的领悟后，她发现写作并不是刻意去追求、模仿文言文的风格，而应该给文章注入生活化的因素。她认为，文章的整体构架应该是生活化的东西，抒情部分可以借鉴一些古诗词，从而提升文章的整体格调。张圆媛不赞成买很多古诗词的书，她建议大家把书本搞懂再去买，最好看一些带有评论文章的。 多积累 巧观察 周希冉（市北中学高二学生）认识周希冉的同学都知道，她有一个“怪癖”，平时口袋里总放着有一本巴掌大的小本子，而且随时随地做“笔录”。翻开这本“口袋书”，里面真是无奇不有。同学们的搞笑语录、报纸上针砭时弊的精彩评论、优美的散文片断、校园里的奇闻轶事……口袋书中真可谓是精彩“一箩筐”。从高一开始，周希冉一直都保有这个“怪癖”，现在已经有4、5本口袋书了！ 记得有一次班级男生表演西班牙舞，一些平时爱耍帅的男生张牙舞爪的动作令大家捧腹不已，细心的周希冉观察着每一位同学的神态，“像狗熊一样”、“像木乃伊一样”……周希冉把这些怪异的动作、讽刺的表情、忘我的表演一一记录下来，不仅如此，跳舞时所升腾出一种融洽的氛围也让周希冉感动不已，当然也不能漏下这一笔罗！ 出去旅游时，她也不忘带上这本“口袋书”，一一记录下景点的秀丽景色、听说的美丽传说。“口袋书”中就记录着一段她去黄果树瀑布旅游，钻水帘洞的情景。这些记录都成为她写作文中信手拈来的素材。周希冉说，她常常能在作文比赛中，脑子灵机一动，就能挖出口袋书中描写的细节，进行重新组合，为文章增色。 另外，学校每天坚持写作900秒的好传统也让周希冉受益良多。每天专门化15分钟坚持写自己的感想，看见喜欢的文章就摘抄，读了好书就做读书笔记，每天用心去写、用心去记一定会对提高写作大有帮助。 多思考 敢创新 唐以宁（复旦附中高三学生）我是一个想象力丰富的女孩，记得有一次作文竞赛的题目是一位盲人坐在火车上，听见一个女孩穿着拖鞋走路时发出的“啪嗒啪嗒”的声音，通过以上描述从盲人的角度叙写一篇文章。很多选手都写到了盲人与女孩的对话，而我的文章里就只有盲人，纯粹是一位盲人的内心独白，根本没有涉及到那个女孩。这篇独具匠心的文章———《一个人的说教》获得了今年1月第七届中华杯全国新概念作文比赛一等奖。 刘梦圆（兰生复旦中学初三）“我想自己的获奖就在于写作的角度新吧！”刘梦圆这样分析。上届作文竞赛的主题是和谐，我发现很多同学都是从谈和谐、论述和谐的角度来写，而刘梦圆却选择了不同的角度，从不和谐的角度切入，她从大自然中“细胞的进化”写到历史上的忠臣和奸廪，再过渡到浦东和浦西的差异的不和谐，角度新颖给评委留下了深刻的印象。在一群实力相当的选手中，刘梦圆认为，作文竞赛比的就是思考问题的深度和广度。 高效率地读名著 邸轶（延安中学高三学生）邸轶说，自己最爱读国外名著，还有一些美学和哲学的文章。她认为这可以全方位提升一个人的素质，例如，傅雷的《世界美术20讲》，书中的知识不仅能够充实你文笔里的闪光点，而且让人觉得耳目一新。 另外，邸轶还教给大家一个“偷懒”的方法，由于时间的限制，大家不可能通读所有名著。她建议同学们可以多读读《名著导读》、《文学史纲》等一些介绍文学名著的书籍。通过阅读，不仅能够了解名著的作者和书中的人物介绍，同时，这些书籍中都会包含对角色和名著的评价。这样，在写作中，同学们不仅可以运用小说里的经典语句，而且，书中评价性的话语让你学会从更深的层次来思考和行文，这不可谓是读名著的捷径。高效率地读名著，有选择地买名著，是邸轶的写作秘诀。 [专家寄语] 关心社会 关心人生 □于漪（著名语文特级教师） 中学生作文竞赛作为一个传统项目，一直以来，都是一个让那些有写作特长的中学生充分展现聪明才智的一个大舞台，表达他们用祖国语言文字表情达意的愿望。 首先，我希望所有的参赛选手怀着对祖国语言文字热爱和珍视的感情。中国文字生动优美，在表达情意的细微处最能体现作者的真功夫。希望中学生们用规范的语言写出真实、健康、美丽的作文，表达自己的思想感情。同时，写作时，还要怀有一种对祖国文字的自豪感和骄傲感。 其次，写作要贴近生活，写自己的真情实感。“真”是最可贵的品质，是文章的质地，千万不要“乱包装”。 再次，一定要有自己独特的感受。作文不是追求时尚，而是检验自己认识生活的能力，辨别正误善恶的能力，体现一种对生活的悟性和敏感。中学生在作文时，不要追求新名词大连串，而应当用恰当生动的语言，把自己的思想流畅地表到出来。 针对于本届作文比赛的主题词作文，渴望、感恩、宽容、真诚、责任这五个主题对于中学生而言，都非常有价值、有意义，都是中学生必须认真去思考的问题。希望大家能选一个最熟悉的、感受最深的、亲身经历过的切入点进行自我命题，多关心社会、关心人生。 预祝中学生们在本届作文比赛中取得好成绩、新进步！ 开放题包容更多写作人才 □步根海（市教委教研室语文教研员） 本届作文竞赛的指导思想是引导“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”。大赛组委会为本届大赛的预赛只设定主题，不规定具体题目的做法，缘于这样一个事实：当今的中学生在海量的信息轰炸下，已经变成了“眼观六路、耳听八方”的信息收纳者，面对纷至沓来的信息，如何选择、怎样阅读、怎么表达，成了存在于中学生中的大问题。本届作文竞赛的初赛设计了一个开放性的题目，就是为了从选择、阅读、表达等三个方面考察参赛者的综合能力，从而减少乃至杜绝那些把从《作文大全》中弄来的所谓样本作文进行改头换面后拿来参赛的作文。 “知识缺乏，可以弥补；但是不会阅读和表达，将会贻误一个人的一生。”步根海老师的这番话，颇能体现本届作文竞赛组委会选择这样一个初赛题目的良苦用心。 要把“金针”度与人 □/文顾文豪（复旦大学中文系学生，三次获作文竞赛一等奖，毕业于建平中学）中国有句古话“鸳鸯绣取凭君看，不把金针度与人”，意思说绣好的鸳鸯你怎么看都可以，但是要想拿到我的那根宝贝绣花针或是想知道我的绣法就没门了。可今天我偏偏没有自知之明，以自己的切身感受，要不自量力地把这“金针”度与大家，尤其是将要参加第十九届上海市中学生作文比赛的同学们。 首先需要声明的是，写好作文不是为了要参加什么比赛，更不能只想着拿奖，但可以借比赛的机会来锻炼笔法，领领行情，开开眼界，这倒是真的。 依个人浅见，好的文章或比较能受青睐的作文应该有三要素：思想，文采，结构。同学们可以翻看任何一篇在中学生作文比赛中得首奖的文章，没有一篇是没有思想的，只不过可能有的文章思想的调子更“浓”一些，更明显一些。有的则淡一些，更隐晦一些，但每一篇都是用热辣的思路作底子的。可以这样说，没有思路的文章，即使文采飞扬，也只不过辞藻的排列组合，佳句的堆砌而已，是挺不起腰杆的，是心有余而力不足的。最能吸引阅卷老师眼球的是你灵光一闪的精神权利，思维火花的迸发，智慧之灯的一朝明亮。这些才是活泼的，真切的，感动人的，让人牢抓不放的。这比那些华丽空虚的语言重要一万倍！有思路的文章才有高度的立意。古人李腾芳《山居杂记》中说：“立意须当如何。”唐荆川：“须有一股不可磨灭之见，然后能见绝古今，独立物表。”因此，一篇文章的高下最重要的便取决于作者的思路、立意。 不过，要特别注意的是，不应故做新奇，引“怪论”为“高论”。很多同学盲目求新，故发怪论，不仅立意全无，且有损文德，甚不可取。思想从来都是旧的，只有思潮才是新的。我们要求文章有“新”意。不仅是指希望同学们见人之所未见，言人之所未言，有一个全新的考虑问题的角度。更看中的是比别人看得深一层，想深一点，能“见山非山，见水非水”，这其中的转化也是思想的升华。那么大可不必非要独创高论，只要切实写出自家见识便可。能对题目有所感悟，分析得透，见得深，想得起。同样，看一个人有没有思想还有要看这个作者有没有联想的能力。会写文章的人是最能联想的。由此及彼，有表及里，比一个深的题目做得内里丰满，血肉匀致。 好的思想要有好的语言来表达。对中学生而言，能有好的文章非常重要。当然，好的语言有很多种。有文采的语言只是好的语言的一种，但论学生作文，还要要求写一手有文采的好文章。语言的“童子功”很重要。先念好“床前明月光”再去学“天空很希腊”。想老舍等含蓄的大作家，写茫茫的雪，固然可以用“一大块白被单”来形容，给人“直指人心”的力量，但换做中学生，恐怕就得用那些“晶莹剔透”“白雪皑皑”这样的词来形容，除非碰上“慧眼”否则是不可能得高分的。有些人认为语言应该平实，大巧若愚，这都没错。 但平实不是枯淡，他的底是明亮的。表面看来有些语言平淡无奇，朴素至极。可你得注意了，这份平淡是有联想出来的，这份朴素也是巧妙之后达到的。这样看来只有文采斐然，持之有故，言之有理，再去追寻大化自然的境界。 我们常说文章写作如用兵，用兵就讲究排兵布阵。写文章也讲求章法，这便是结构。好的文章都有好的布局，只不过有的布局没有显出来。这更说明这篇文章布局得自然，好似没有布局，试想，一位阅卷老师要看几百份作文，如果文章写得章法有致，结构鲜明，自然就便宜不少。这种结构还包含文章的换行和段落等技术性问题，容易讨巧的作文结构上是开头，结尾写得好，吸引人或是画龙点睛。开头如张中行先生说的“老调不好，深淡不好，平庸不好，硬凑不好”。结尾，张中行也说“虎头蛇尾不好，画蛇添足也不好，言语板滞也不好。”从这些可以看出，好的布局就是为了增加文章的吸引力，让观点更明显，层次更鲜明。 文章之道，实在太难。上述所讲的三点只是在作文中比较重要的方面，但文章的写法各有各的道，同学大可倘仰文海，写出少年人活泼的文章。 [跟踪调查]上届竞赛佼佼者升学情况