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多省文件规定:中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上,论文查重率10-30%,北京1篇5000字以上。其他省3篇2000-3000字以上,中级以后发表的在副高评审合格之前永远有效。未指定刊物名称。要求合法(有CN刊号且能在新闻出版总署网站查到)、正刊,不能是增刊、专刊、特刊。必须是第一作者,提前一年发表且能在在维普、知网、万方检索到。我偶尔看到:全国职称办通知 各位学员:今年各省最新职称政策已发布上网,查阅可搜: 高级经济师论文郑密路全国办、高级(农经师、人力资源管理师级会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师等)论文郑密路全国办。 高级经济师评审条件郑密路全国办、高级(农经师、人力资源管理师级会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师等)评审条件郑密路全国办。 高级经济师报考条件郑密路全国办、高级(农经师、人力资源管理师级会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师等)报考条件郑密路全国办。 高级经济师考试科目郑密路全国办、高级(农经师、人力资源管理师级会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师等)考试科目郑密路全国办。
摘要: 1一 绪论 21.1问题的提出 2二 系统概述 42.1 本系统主要完成的功能 42.2 系统预览图 4三 系统需求分析 5四 系统设计和架构 64.1 系统设计思想 64.2 系统结构设计 64.3 系统功能模块细分 74.4 数据库的设计、生成与配置 74.5 公用模块的编写 124.6 个人用户界面设计 274.7 企业用户界面设计 43五 总结 45六 致谢 45七 参考文献 46摘要:随着网上信息的发展,网上在人们生活中的应用越来越广泛。 招聘网站为应聘者提供了方便、快捷的应聘途径。对招聘单位来说,招聘网站也为他们提供了查询、检索应聘者信息库的条件,使招聘工作中的人员初选工作变得轻松易行。此系统的开发为应聘者及招聘公司带来了很大的方便和经济,使他们足不出户就可以轻轻松松地完成求职和招聘工作。本系统开发的核心内容就是实现招聘时企业和人才的交互选择,这个交互可以理解为企业本身的信息,企业的招聘信息、人才本身的信息及人才的求职信息4个方面,同时,为了更好地实现这些交互,还需要提供一些附属的栏目,如站点新闻、政策法规等,以便于信息的传递。关键字:人才,求职Abstract:With the on-line information on the development of the Internet in people's lives more and more applications. To recruit candidates for the site provides a convenient, fast way to the candidates. On the recruitment unit, the recruitment Web site also provided them with information, retrieve information base of candidates, so that the recruitment of staff in primary easily become easier. This system for recruiting candidates and bring a lot of convenience and economy, leaving home so that they can easily complete the job search and recruitment.Development of the system is the core of the realization of corporate recruitment and talent of interactive options, this interaction can be understood as its own business information, business recruitment, personnel information and its own personnel seeking information 4, at the same time, in order to better To achieve these interactions, but also need to provide some of the subsidiary's columns, such as news sites, such as policies and regulations in order to facilitate the transfer of information.Keywords: human resources, job-seekers人才的招聘是企业认识管理中的重要环节,涉及到企业工作人员的整体素质水平,而以往人才的选择往往是十分繁琐的,不计其数的简历的审阅将耗费大量人力,网上招聘方式与传统招聘方式的不同主要体现在:第一,节约成本,应聘者无需奔波于招聘现场,印制并投放多份简历,企业在审阅简历时直接从计算机上调用对比,大大降低人力成本;第二,便于建立简历电子人才库,以备不时之需。网上招聘求职方式已经成为了招聘求职的一大重要手段,其招聘求职规模和招聘求职成功率已直逼传统招聘会,有的甚至超过了传统招聘会。通过它应聘者和招聘公司/单位可以在网上上通过Internet,突破时间和空间的限制而实现工作求职和公司/单位的人才的招聘。网上招聘的崛起对传统人才招聘流通体系产生了强烈的冲击,网上招聘较之传统招聘具有招聘范围广,信息量大,可挑选余地大,应聘人员素质高,招聘效果好,费用低,获得了越来越多的公司的认可优势,同时它有着经营成本低、库存是虚拟的、用户检索方便、地域限制少等特点。本系统开发的核心内容就是实现招聘时企业和人才的交互选择,这个交互可以理解为企业本身的信息,企业的招聘信息、人才本身的信息及人才的求职信息4个方面,同时,为了更好地实现这些交互,还需要提供一些附属的栏目,如站点新闻、政策法规等,以便于信息的传递。一 绪论1.1问题的提出在当前的市场环境中。随着社会的进步和技术的发展,知识正在发挥着很大的作用,市场的竞争在很大程度上体现为人才的竞争。从而。找到合适的人才,成为企业提高竞争力的一项关键任务。同时。当今的市场环境又是一个快速变化的环境,市场需求在变,对人才的需求也相应处于变化之中。如何能快速适应这一变化,提高人才招聘流程的工作效率,进行快速定位,也就成为人才招聘公司/单位需考虑的重要因素。无论是对于企业的人力资源部门的招聘服务,还是职业中介的跨地域供需信息沟通,或是对外的劳务输出等等。作为一种服务类型,其服务对象均包含需方驱动特点。其所达到的招聘人员的效率和效果是其存在的价值和理由。对于中介服务的另一个服务对象。即供方,寻求合适工作的各地人士。也同样关注是否能快速获得职位需求信息和条件要求等等。所有这些,都产生着对信息系统的需求。而且也只能通过信息系统才能实现基于对人才招聘市场的理解和需求研究。为了满足市场对于人才招聘解决方案的需求,推出了网上人才招聘解决方案。作为一种专业化的业务流程改进工具,有效地解决了人才招聘工作效率和效果改进提升中所面临的问题。本毕业设计,就是为了适应现代求职/招聘方式而做出的一种尝试。本系统采用ASP这种服务器端的开发环境以及Windows XP的操作系统为工作平台,同时借助Microsoft Access2000这一强大的数据库管理系统来实现本毕业设计。1.2本文研究路线网上招聘系统是利用网上构建的网上招聘系统,它涉及了网上应用这一学科。一个网站的建设,首先应该从功能出发。功能是网站的目的所在,为了“个性”而牺牲功能上的需求,那就舍本求末了。通常功能上的需求无非有:(1)能够明确的表达一个网站的主题。(2)能够容纳多种形式的内容。要开发一个优秀的网站,通常应该遵循以下工作流程:首先定义开发网站的目的;接下来对网站的外观进行设计;其次进行实际页面的制作;然后对所制作的网站进行测试,以确保它符合最初设定的目标;最后是将网站发布。在将网站发布后还需要有维护工作,以便及时更新网站内容。所以要做出一个出色的网上招聘系统要做到以下要求。首先,对人才市场网上招聘的定义、特征和优势的了解是必不可少的。其次,系统网站的规化、网站构建的目标和市场需求调查分析、网站设计与管理的可行性分析以及网站设计与管理的解决方案的深入分析也是不可少的。再次,网上招聘系统网站运行平台的构建、服务器选择、ASP软件和数据库的知识更是实现网上招聘的基础。上述的网站运行环境及其软硬件平台的实现,是概括的和基础性的,也是构建网上招聘系统的基本思路。通过网上求职/招聘这一示范主题,将网站的互动性、美观性与实用性完整地呈现出来。1.3主要内容及意义主要针对人们对网上招聘系统的需要,采用ASP技术使人们轻松自在的实现在网上用户注册、简历的投放和查找、查看录用状态、查看用人单位、留言等。本论文分为6部分,分别为:绪论、系统概述、需求分析、系统设计和架构、数据库的设计与生成极其配置、功用模块的编写、个人用户界面设计、企业用户界面设计、总结部分。绪论部分,主要介绍了问题的提出,以及开发该系统的必要性和该系统研究路线。系统概述部分,主要介绍系统功能与应用背景、系统预览图。系统需求分析部分,主要介绍系统功能需求描述、管理流程和数据流程图。系统设计和架构是具体工作实现部分,其内容是系统实现的具体指导,分为系统设计思想、系统结构设计、系统功能模块细分三部分。系统的安装、测试与调试部分,重点是介绍IIS5.0的安装及调试和网上系统怎样在IIS5.0下的浏览及系统的调试和测试。总结部分,主要是总结系统过程中的经验,完成了那些功能,有那些地方不同于别人或运用了那些先进技术以及系统还存在那些缺点和不足。二 系统概述2.1 本系统主要完成的功能如下: 企业招聘 人才求职 用户注册(企业用户与个人用户) 用户登陆(企业用户与个人用户) 人才新闻 人才测评 人才培训 政策法规 收费标准 给我留言 友情链接 站内搜索(可根据职位,人才,区域,关键字等来查询)2.2 系统预览图三 系统需求分析① 功能需求:为了满足市场对于人才招聘解决方案的需求,尽可能减低成本,为更多的人创造更好的就业条件,也为企业招聘带来便利。② 性能需求:1、硬件需求:cpu :inter pentuimII 或等效处理器、300MHZ或更高内存:96MB 可用内存 硬盘:275MB以上可用磁盘空间显示器:可达800×600像素的256色显示器或更高2、软件需求:操作系统windows 98/2000/NT(或更高版本)浏览器:netscape navigator4.0或microsoft internet explover4.0或更高本四 系统设计和架构4.1 系统设计思想①页面模块化本系统把页面中一些常用的部分集成为模块,例如页面的头和尾部分这样在设计新页面时如有重复出现的部分,只需要拿现成的模块来组装。②流程人性化程序的流程完全遵守人才市场招聘的流程。首先注册,在注册完成后写个人基本信息,而后在填写职业经历和个人业务水平等信息,同时企业注册完成后填写、企业基本信息,而后在填写所需职位的名称、需求、报酬等,最后填写联系方式。这样的流程便于使用者快速熟悉整个系统的流程,完成求职或者招聘。③功能全面化程序在设计时不仅考虑到基本功能——人才招聘的实现,同时作为一个网站程序,还集成了新闻发布管理、法律法规发布管理等模块。完善了站点的功能。4.2 系统结构设计根据面向对象和三层结构的设计思想,可得出如下所示的系统结构设计图:4.3 系统功能模块细分根据本系统的系统功能分析,可以画出系统的功能模块图如下:4.4 数据库的设计、生成与配置数据库在一个信息管理小吨度年个中占有非常重要的地位,数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整性和一致性。设计数据库系统时应该充分了解用户各个方面的需求,包括现有的以及将来可能增加的需求。数据库设计有如下几个步骤: 数据库需求分析 数据库概念结构设计 数据库逻辑结构设计下面分别对几个步骤进行说明:① 数据库需求分析在招聘求职系统中,数据库应当解决如下需求: 保存应聘者信息,包括应聘者联系资料等。 保存应聘者简历,包括应聘者职业经历和业务水平。 保存招聘单位信息,包括招聘单位介绍信息。 保存招聘信息,包括所招聘职位信息和对应聘者的要求等。 保存其他信息,如新闻、政策法规信息等。① 数据库概念结构设计拥有以上的数据项和数据结构以后,就可以设计出能够满足用户需求的各种实体以及它们之间的关系,为后面的逻辑结构设计打下基础。这些实体包含各种具体信息,通过相互之间的作用形成数据的流动。分析本系统的需求,可以得到如下实体间关系图:② 数据库逻辑结构设计数据库的概念结构设计完毕后,可以将上面的数据库概念转化成某种数据库系统所支持的实际数据模型,也就是数据库的逻辑结构。下表为站内信件表,其中个人和企业的站内信笺分别放在cmailbox表和pmailbox表中,但是表的结构是一样的:Field Type Null Key Default Extra CommentId Int Not Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键,递增Reid Varchar Null NullSenduid Varchar Not Null Null 发送者idSendname Varchar Not Null Null 消息标题Title Varchar Not Null 发送者用户名Mailtext Text Not Null 消息内容Newmail Int Not Null 是否阅读Sdate Datetime Not Null 发送时间下表为jobnwes网站新闻表,存放网站首页显示的新闻信息:Field Type Null Key Default Extra CommentId Int Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键,递增Title Varchar Not Null Null 新闻标题Text Text Not Null Null 新闻内容Isate Datetime Not Null Null 添加时间Click Int Not Null 点击数目Zuo Varchar Not Null 作者Chu Varchar Not Null 出处下表为system网站系统表,存放网站运行所需常用信息:Field Type Null Key Default Extra CommentTitle Varchar Not Null Null 网站标题Homename Varchar Not Null Null 网站名称Homeeurl Text Not Null Null 网站地址Notice Datetime Not Null Null 备注信息Copyen Int Not Null 英文版权信息Tel Varchar Not Null 电话Top Varchar Not Null 首页导航链接Link11 链接一文字Link1 链接一地址Ymail 业务信箱Smail 技术信箱Link22 链接二文字Link2 链接二地址Copycn 中文版权Link3 链接三文字Link33 链接三地址Link4 链接四文字Link44 链接四地址Link5 链接五文字Link55 链接五地址Link6 链接六文字Link66 链接六地址Address 公司办公地址下表为perscn个人用户表,存放个人用户的联系信息及简历信息:Field Type Null Key Default Extra CommentId Varchar Not Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键,递增Uname Varchar Not Null Null 用户名Ped Varchar Not Null Null 密码Email Varchar Not Null Null 电子邮件Idate Datetime Not Null Null 注册日期Guoji Varchar Not Null Null 国籍Shengao Varchar Not Null Null 身高Nianling Varchar Not Null Null 年龄Tizhong Varchar Not Null Null 体重Iname Varchar Not Null Null 真实姓名Sex Varchar Not Null Null 性别下表为copmany企业用户表,存放企业用户的联系信息及企业信息:Field Type Null Key Default Extra CommentId Varchar Not Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键,递增Uname Varchar Not Null Null 用户名Ped Varchar Not Null Null 密码Email Varchar Not Null Null 电子邮件Idate Datetime Not Null Null 注册日期Cname Varchar Not Null Null 企业名称Trade Varchar Not Null Null 所属行业Rstel Varchar Not Null Null 电话Renshi Varchar Not Null Null 人事主管Address Varchar Not Null Null 企业地址下表为zp招聘职位表,存放企业所招聘的职位信息:Field Type Null Key Default Extra CommentId Varchar Not Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键,递增Usid Varchar Not Null Null 用户编号Uname Varchar Not Null Null 用户名Job Varchar Not Null Null 职位名称Zptext Datetime Not Null Null 职位信息Click Int Not Null 0 点击数Idate Datetime Not Null Null 发布日期Zpnum Text Not Null Null 招聘人数Nianlings Varchar Null Null 年龄要求Edus Varchar Null Null 学历要求Languages Varchar Null Null 语言要求Jobtypes Varchar Null Null 工作类型Computers Varchar Null Null 计算机水平Sexs Varchar Null Null 性别要求Youxiaos Varchar Null Null 有效时间Marrys Varchar Null Null 婚姻状况要求Zyes Varchar Null NullMoneys Varchar Null Null 工作待遇Gzdd Varchar Null NullCname Varchar Null NullAddtime Datetime Null NullCypic Varchar Null Null4.5 公用模块的编写① 数据库连接文件数据库连接文件dbconn.inc中定义了数据库连接对象,并开启数据连接备用,同时打开一个记录集,取出一些系统所需常数并保存在本地变量中,dbconn.inc文件的内容如下所示:数据库连接文件dbconn.inc<%Set conn = Server.CreateObject("ADODB.Connection")conn.Open "Driver=; DBQ=" & Server.MapPath("database/jy.mdb")set rs=createobject("adodb.recordset")sql="select * from system"rs.open sql,Connif not rs.eof thentitle=rs("title")homename=rs("homename")homeurl=rs("homeurl")copyen=rs("copyen")notice=rs("notice")tel=rs("tel")top=rs("top")link1=rs("link1")link11=rs("link11")link2=rs("link2")link22=rs("link22")link3=rs("link3")link33=rs("link33")link4=rs("link4")link44=rs("link44")link5=rs("link5")link55=rs("link55")link6=rs("link6")link66=rs("link66")ymail=rs("ymail")
正常的话,省级以上的正规刊物都可以的。刊物的话,最好是本专业的刊物如果能发表本科学报的话,在学校里含金量也是很高的每个学校,都有一个刊物认定规则或者是刊物表,你如果能有办法弄到,再根据上面的规定选择刊物,就更好了
毕业论文的开题报告范文 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。 2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。 (二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。 2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。 二、课题研究内容 (一)研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 (1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 (2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用 根据上述研究内容,总课题下设如下子课题: 1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东) 2、网络教学资源的开发(邓文新) 3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超) 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德) 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红) (二)课题的研究目标 本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。 (三)预期成果形式 1、论文与专著 发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。 2、电脑软件 开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。三、研究方法与技术路线 (一)研究方法与步骤 本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。 对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。 对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用实验研究的方法。 关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。 研究步骤如下: 2002年5月-2002年8月,收集资料,建立模型 2002年9月-2003年1月,开发软件 2004年2月-2004年8月,教学试验,评价修改 2005年9月-2005年12月,扩大试验,归纳总结 (二)关键技术 1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建; 2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析; 3、网络教学的教学评价模型的构建; 4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。 四、课题研究价值 (一)创新点 1、建立网络教学设计的理论体系与方法。 2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。 3、开发出操作性 强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。 (二)理论意义 传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。 (三)应用价值 1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法,优化中小学课堂教学结构。 2、通过课题的研究与实践,探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。 3、通过课题的研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成一批优秀的网络教学课例。 4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。 五、研究基础 (一)已有相关成果 1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖,其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。 2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著,中央广播电视大学出版社,2000年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等,万方数据电子出版社,2001年)在全国广泛应用。 3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"四结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。 4、承担国家"九五"重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发,4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定,被评为优秀软件,并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版,在国内及东南亚地区发行。 5、2000年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖,并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年)。 (二)研究条件 华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科,华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位,我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名,其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中,对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索,并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个,在国内教育技术领域方面处于领先地位。 (三)参考文献 1、《多媒体组合教学设计》,李克东、谢幼如编著,科学出版社,1992年第一版、1994年第二版 2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年 3、《信息技术与学科教学整合》,李克东、谢幼如主编,万方数据电子出版社,2001年 4、《学习反应信息的处理方法与应用》,谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年 5、《Global Education On the Net》,高等教育出版社、Springer 出版社,1999年 6、《教学设计原理》,R.M.加涅、L.J.布里格斯、W.W.韦杰著,华东师范大学出版社,1999年 7、《新型教学模式的探索》,谢幼如编著,北京师范大学出版社,1998年 8、全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)第一届至第五届论文集,1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、2000年(新加坡)、2001年(台北) 9、《改善学习--2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》,吉林教育出版社,2001年 10、《认知过程的评估》,J.P.戴斯、J.A.纳格利尔里、J.R.柯尔比著,华东师范大学出版社,1999年 11、《教育技术学研究方法》,李克东编著,北京师范大学出版社,2002年 六、研究组织机构 本课题的研究人员由教学设计专家、信息技术教育应用专家、网络技术专家、学科教学专家、中小学教师、教育技术研究人员与研究生组成,以大学的教育技术研究所为核心,主要以广东、江苏、浙江、福建等地区的部分中小学以及西部一些网络环境较好的中小学为研究基地,辐射其他地区的中小学,借助信息技术产业的技术力量,实现理论、技术与学科教学的优化整合。 总课题组顾问:南国农教授(我国著名电化教育专家,西北师范大学) 李运林教授(华南师范大学电化教育系原系主任) 周君达教授(中央电化教育馆原副馆长) 苏式冬教授(广东教育学院原副院长) 许汉特级教师(广州市教研室) 总课题组组长:谢幼如教授(华南师范大学教育技术研究所) 李克东教授(华南师范大学教育技术研究所所长、博士生导师) 总课题组成员:柯清超博士生(华南师范大学教育技术研究所) 陈品德副教授、博士生(华南师范大学网络中心) 邓文新讲师(华南师范大学教育技术研究所) 余 红副教授(华南师范大学教育技术研究所) 总课题组秘书:王冬青博士生(华南师范大学教育技术研究所) 高瑞利硕士生(华南师范大学教育技术研究所) 刘铁英硕士生(华南师范大学教育技术研究所) 孔维宏硕士生(华南师范大学教育技术研究所) 徐光涛硕士生(华南师范大学教育技术研究所) 杨淑莲硕士生(华南师范大学教育技术研究所) 尹 睿硕士生(华南师范大学教育技术研究所)另外,站长团上有产品团购,便宜有保证
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大学生报名参加全国统一考试,须符合下列条件:1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;2.考生的学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(一般应有学士学位);(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(一般应有学士学位);(3)已获硕士学位或博士学位的人员。(4)获得国家承认的大专毕业学历后,经过两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)学习或工作的人员(只能以同等学力资格报考);(5)国家承认学历的成人高校应届本科毕业生(只能以同等学力资格报考);3.以同等学力资格报考的考生,须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位),通过初试后,须加试两门本科专业基础课,部分专业还将加试实验等科目;4.年龄一般不超过40周岁;5.身体健康状况符合规定的体检标准。考研的人多寡问题,全国的考研形势:一、2010考研形势分析毕业即失业,伴随着全球金融危机的来临而变得愈加现实,2008年的毕业生中大概一百多万没有就业,2009年又将有610万名大学毕业生,如此庞大的待就业群体,面对如此严峻的就业环境,你对自己的未来考虑过么?当本科生已经褪去精英教育的光环,当专科生职业生就业率屡屡胜出,当考研呈现居高不下的趋势,我们知道,一个研究生的时代来临了。本科是泛读,研究生才是精析。中国自古奉行“求知”无止,无论到了任何时候,知识的积累都将成为一个人最有说服力的财富,而考研正是这样一个积聚“财富”的过程。每年百万以上的报名人数,各大高校不断扩招的政策,企业愈高的人才需求,都在告诉我们,读研确实是大学生的上好选择。二、严峻的形势1、报考人数继续增长。2009年考研报考人数出现反弹, 2009年1月10日124.6万学生参加全国研究生入学考试,相比08年增加了4.6万人。据有关专家分析,2010年考研人数将大幅度增加,预计将达到180万。这一趋势的出现主要是两个原因,一方面是2010年全国本科毕业生人数创历史新高,另一方面,由于金融危机的影响就业压力激增,很多学生纷纷选择考研暂避金融危机,这也就造成了2010年考研成为大学生的重要选择。很多同学选择通过考研,正好利用这段危险时机提升自己,积蓄力量等待两三年后经济形势好转后的更好的发展。继续深造就是一种曲线就业。2、考研人群扩大化。随着就业压力的增大,更多的应届毕业生志投于研究生入学考试中,而随着社会对学历重视程度的提高,许多在职工作者也希望通过研究生阶段的学习提升专业技能。因此,近几年,通过各种方式攻读研究生学位的在职人群越来越多,他们有的参加全国统考,有的参加研究生进修班,有的通过函授、有的参加单独考试……并且,随着高校对考试制度的规范,众多人都希望能够通过自己的努力实现考研梦想。三、利好的政策1、研招单位规模稳中有长,招生专业数量不断扩大。为了培养高层次教育人才,适应社会快速发展并与国际教育接轨,从2000年开始,我国大力扩招研究生。只2000年至2007年,增幅分别是:2万、2.5万、8.5万、7.5万、6万、3万、4万、2万。也就是说,02、03年、04年是增幅最大的3年,之后基本保持平稳增长。2010年,教育部将增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个,主要用于招收参加今年全国硕士研究生入学考试的应届本科毕业生。研究生扩招无疑促进并坚定了一部分大学的考研决心。2006年年初召开的国务院学位委员会第二十二次会议上,通过了《第十批博士和硕士学位学科、专业名单》。全国共586个研究生招生单位获得了7330个新的学位授权点。增长幅度为历年之最。这些授权点从2007年开始招生。言外之意,考生在地区和院校的选择上不再是瓶颈之口,学生的考研之路更加宽广。2、二区考研竞争力度上升。为了照顾中部及边远地区人才的培养和发展,国家每年在政策上都会对不同考区的考生在分数线上有所倾斜。比如二区的分数线要比一区低5分左右,三区的分数线比二区低5分左右,一区和三区几乎相差10分左右。考生为了分数上的优惠,会根据自身情况选择合适的地区,从而降低部分地区的激烈竞争。3、公费比例会继续增长。近几年,社会上、学校里、甚至政府部门都传言,研究生培养将转向全面自费,引起考生一片骚动。事实上,近年间中国研究生招生机构的公费生比例一直在提高,对应的,自费比例在下降。而且,很多学校都将实验研究生培养奖励制度,奖金涵盖率很高,从一等奖到三等奖几乎覆盖所有学生。这项制度非常有助于学术人才的培养,也确实能帮助不少学生解决学费、生活费问题。因此,相对而言,公费比例只会是上升,而不是下降。4、教育部采取措施鼓励大学生考研。教育部决定从2009年开始,除工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士的项目管理方向和公共卫生硕士、体育硕士的竞赛组织方向、艺术硕士等管理类专业以及少数目前不适宜应届毕业生就读的专业学位外,其他半数以上的专业学位将面向应届毕业生招收专业学位研究生,实行全日制培养。还有,教育部统一制定对参加现有各类基层项目的毕业生实行考研加分政策,并对具有高等教育学历的退役士兵实行考研加分,对参加基层就业项目服务期满的高职毕业生实行免试入学读成人本科的政策。另外,09研究生招生也增加了部分专业的招生规模。像工学、农林水地矿油等相对紧缺学科专业和生源较好学校专业。
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