论文发表儿童绘本靠谱吗

绘本类的书，一方面是可以提高读者的欣赏能力，让他们对于这些绘画有更加多的浏览和欣赏之后，他们就会能够分得清图画的优劣，对于一些美的图画，他们能够有更多的感知，而且另一方面也是可以激发出人类对于绘画的一种天赋和潜力，因为其实每个会画画的人，都是从小时候开始看画学起的。当他们看到这些绘本，如果心里面激发起了一种创作的欲望，愿意去学习绘画，那么其实就是绘本非常有用的一方面了。

期刊就是专门发表论文的杂志。期刊就是专门发表学术论文的地方。期刊，定期出版的刊物。如周刊、旬刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊、年刊等。

很开心看到这个问题，相信我们作为家长经常碰到类似问题，接下来我来说说我的个人意见[玫瑰]

儿童绘本是为了我们的孩子开发的一种培养多方面素子的表现形式

绘本有利于我们的孩子接触新事物开发新思维

绘本有利于我们的孩子培养兴趣爱好发现自己

绘本有利于我们的孩子 健康 成长

绘本有利于我们的孩……

But

为了孩子全方面发展，适当增加儿童其他方面的锻炼[玫瑰]

为孩子选择绘本, 家长期望它对孩子有用自然无可厚非, 但如果一昧只是在乎实用性，而不考虑孩子对这些作品是否感到兴趣，那么，效果极有可能适得其反。反之，如果可以让他们自由挑选自己感兴趣的绘本阅读，那么结果就会截然不同。

让孩子们选择自己感兴趣的绘本，那无疑会令他们更享受且投入整个阅读过程。

这不但可以激发他们的好奇心和 探索 欲，更有助于提高他们想和别人分享和互动的意愿。

儿童绘本当然好啊！从小就培养阅读的习惯，这会是一笔财富！我家糖糖就是从六七个月开始看小手书的，给你们看看他的书柜。

刚开始看的时候的书是硬装的，纸张都是撕不坏的，全部是图片，这个时候看书就需要大人的讲解，陪伴，你念给他听，他也会咿咿呀呀跟着学，这对他语言的培养也很有帮助，给你们看看糖糖最开始的绘本

这套书糖糖拿着当玩具一样的翻看。一直到了快两岁的时候，买了另外几套书，这个时候买的书就比较多了，糖糖开始学习上厕所，吃饭…这时候我买的书都是贴近他日常生活的，有美国经典行为养成绘本，小熊系列，小熊系列的书使用率最高了，还有一套故事书，重点介绍一套点读笔，这套点读笔是淘宝买的，配有一百本左右的小书，点哪里，就读哪里，糖糖有时候一个人可以自己玩一个小时左右，真的不错，用了几年了，质量也很不错。

…

现在四岁半了，上幼儿园，每个学期幼儿园会发几套书籍，这个时候买书，我会可以带着孩子一起选，根据糖糖的爱好来选择，给你们看看第一张图是幼儿园发的，第二张则是我买的。

不奢求糖糖将来学习能够到达一个多高的高度，但是多学多看，培养一个良好的阅读习惯，总归是没错的！

生活中，很多家长认为绘本就是一种趣味的画册，没什么特别。但是绘本可不是那么简单的角色，作为近几年儿童教育的新强者，它对孩子的成长发育有着很大的好处：

1.让孩子爱上读书

如果家长正在烦恼如何让孩子爱上阅读，那么绘本可是一个好帮手。绘本不仅有精美的图画，同时还伴有诗意的有趣的文字。孩子既能看图，又能学字。对于刚开始学习认字的孩子是非常有吸引力的，而且优秀绘本里的故事质量都很高，能帮助你更好地教育孩子。

2.帮助孩子有健全的人格

儿童绘本和成人绘本很大的一个不同就是，成人的绘本通常都是给成人一些安慰和温暖，然而儿童的绘本目的却在于帮助孩子建立健全的人格。每一个故事都有它的教育意义，让孩子学会爱，学会维护友谊，很多美好的品质其实都可以在小小的绘本中找到，让孩子受益多多。

3.帮助孩子多元化发展

多元化发展是指孩子的发展并不仅仅局限在学习上，无论是音乐，舞蹈，社交，观察等能力都能得到好的发展，而绘本正正能起到以上的作用。除此之外，绘本还能够帮助孩子发展读写能力。

4.陶冶情操

绘本上的图案都是很多艺术家的心血，它们或者简单，或者繁复，但是它们的美丽都是毋庸置疑的。就像是大人去欣赏名画一样，孩子也能够通过读绘本达到这种效果。无论孩子是否能够看懂，内心对于美丽的追求，和因为美丽而觉得欣喜激动的内心都已经足够了。

5.学习语言

除了图画，绘本里还有很多文字。这些文字大都比较诗歌化，有的像是那种奇幻风的童话一般，又有的像是抒情的散文。这些语言大都充满了诗意和创意力，所以孩子能够通过绘本里的文字来学习语言。

绘本都有了这么多的好处，而通常一本绘本的价格并不高，但是却能够让孩子学习很久，内容也很丰富。所以，你还在等什么？

对于幼儿，读绘本是一个很好的进行早期阅读启蒙的方式。读绘本的好处很多，所以还是很有必要读绘本的。

首先，阅读启蒙。我们都知道一个孩子阅读习惯的培养很重要，那么早期绘本的阅读就会开启孩子的阅读之旅。让孩子爱上阅读，是一个很享受的生活方式。

其次，促进亲子关系。心理学家西格曼博士提出：“睡前10分钟的亲子共读除可帮助入睡外，对孩子的免疫系统、倾听的技巧及想象力的发展都有益”。父母在陪孩子阅读的过程中，会进一步促进亲子关系。可以让孩子感受到在父母陪伴下，享受阅读的乐趣。

再次，增强孩子的想象力。麦考莱曾说：“在所有人当中，儿童的想象力最丰富。”孩子的想象力是我们成人所不能及的，他们天马行空的想象力更能够把一切变得充满神奇力量。爱因斯坦也曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

最后，有利于孩子的成长。臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”孩子们通过最初绘本的阅读，会感知这个世界的一切，四季变换，善良丑恶，明白是非。即使再简单的画面，通过父母的讲解，会打开孩子的心灵之门，给孩子们开启一扇明亮的窗户。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活， 健康 生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

看了您的问题，也具体看了您的问题描述，首先要恭喜您，家里有一个这么爱看书、爱读绘本的小宝贝，简直就是一个小书虫啊。这是多少家长梦寐以求的景象！

您担心的是孩子看书时间过长的问题。绘本本身是没问题的，对孩子智力开发啊，知识积累啊都很好。但像您描述的，吃饭睡觉都要看，出门也不愿意出，那还是要稍微限制一下。

建议第一：在看书前，跟孩子约定好时长。说明眼睛要休息；第二，多带孩子去户外走一走，发现更多有趣的她又感兴趣的事情。

1、给孩子读绘本，就如同牵着一只蜗牛在散步，我们急不得。给他们读一本好书，就是在他们心里播种下一颗种子，时间的推移，这颗种子会发芽、开花，然后会住进来一个小精灵； 播下的种子越多，住进去的小精灵就越多，它们有一个共同的名字，就叫 "智慧"。 我相信，人生的路一定是会有酸甜苦辣、生离死别的，但是也相信孩子心中的这些智慧小精灵会在心里悄悄跟孩子对话，帮助孩子做决定。

2、人生的路很长，能陪孩子一生的不是他哭闹想要拥有的玩具娃娃，不是他亲爱的小朋友，甚至不是他身边爱他疼他的亲人，不是爸爸妈妈，而是他自己。终有一天，我们再不舍也得目送他们远走高飞，儿时引导他们阅读，养成阅读的习惯，往灵魂里注入丰富的东西，让他们的小灵魂变得丰富、独立、自信，他们才不会觉得孤独，也能成功应对成长中的各种阻碍。

大家好

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随着社会的快速发展,人们的空余时间越来越少,特别是对于那些需要发论文的朋友来说,基本上是没有时间也没有心思来找参考资料写论文,继而衍生出论文机构.很多没有接触过论文的作者都会问,网上论文发表靠谱吗?在这里,学术堂可以肯定的说,论文是合理合法的,但是论文产业的发展也出现一些问题.基于时间上的考虑,很多作者往往非常捉急,得到各种保证后容易听信别人被忽悠钱,耽误职位晋升.这里谈几点论文需要注意的地方.1、明确职称评定时间.想快速发表论文,尽快拿到刊物,首先要明确的是评职称的时间,到底是哪几天要交材料,最迟是哪几天,哪几天要求递交发表刊物的信息,哪几天要递交发表的刊物原件.明确了时间之后,再去找合适的刊物.2、刊物的选择.既然前面已经明确了职称评定时间,那么接下来就要对刊物做出选择.首先应该去人事部门去了解职称评定具体的对刊物的要求,要求是省级,国家级还是核心,要求在哪个数据库检索到才算数,要求必须是知网收录的,还是万方数据库收录的也可.更有的单位,还有一个刊物黑名单,对于某些刊物,单位不认可,即便发表了也没用.弄清这些再去选择刊物.3、论文发表周期.选择了刊物之后,办理了流程,如果顺利通过的话,就等着拿到刊物了,但是这里值得注意的一点是,必须要给自己留出足够的缓冲时间,有的论文发表网站告诉你一个月可以拿到刊物,有时候会拖延半个月甚至一个月或者更长,为了避免这种情况发生,应尽早做准备.另外还有留出数据库收录的时间间隔来, 有的单位要求必须在几月份,哪个数据库可以检索到论文,才算数,而论文发表成功拿到刊物后,一般要等1-2个月后数据库才会收录,这个也应该注意.撰写特点:1、按照单位科研课题、上级主管部门的基金课题以及所在教研室研究方向撰写的论文,必须按照严谨的学术论文风格撰写.2、纯粹的职称论文撰写,一定要迎合刊物的办刊要求以及刊物本身的栏目来撰写,保证高度的紧跟时代步伐,能够吻合当前的科研方向.3、字数不要太长也不要太短,一般来说如果发表国家级刊物字数在4000-5000左右,如果是发表核心字数在6000-8000为宜.4、格式标准按照:标题、小标题、摘要、关键词、正文、参考文献、作者介绍、英文标题、英文关键词、英文摘要来书写.5、论文观点不要太偏.这个很重要.必要性(1)职称论文是工作水平、工作业绩的证明文件之一;(2)晋升职称、加薪的必要文件之一;(3)评审中、高级系列职称的硬性指标之一;(4)对外宣传单位、个人、进行学术科研交流的必要途径;(5)是现代学术发展的趋势.