自主招生英语论文发表

1.理科竞赛：高中阶段取得全国中学生五大学科竞赛(数.理.化.生.信息)省赛区三等奖以上；

2.科创类竞赛：高中阶段具有青少年科技创新大赛，“明天小小科学家”奖励活动全国中学生电脑制作活动等科技类奖项；

3.文科类竞赛：高中阶段取得全国中学生创新作文大赛新概念作文大赛语文报杯北大培文杯；“叶圣陶杯”全国中学生新作大赛等语文作文类奖项；

4. 英语类竞赛：高中阶段取得全国创新英语大赛全国中学生英语能力竞赛中学生英语技能大赛等英语类比赛；

5. 论文发表：曾公开在省级或者是国家级刊物上发表过论文(限第一作者)；

6.出版专著：正式出版过有关领域的专著；

7.专利发明：高中阶段取得过发明专利等；

8.成绩优秀：单科成绩或者综合成绩十分优秀，在年级排名前百分之10、5%或者是1%；

9.国际性赛事：国际科学与工程大赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖；

10.演讲比赛：高中阶段在21世纪中学生演讲比赛，或者在全国性辩论赛中获奖；

11.其他特长：如具有文学，语言等方面的特殊才可以或者是具有学科特长，有很强实践创新能力；

英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行,即英语文学,语言学和翻译学。各个大方向中又可以选择小的方向。最后小编汇总两篇适合发表英语论文的期刊：1.新东方英语《新东方英语》大学版月刊，2003年5月创刊，由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱 好者，是国内英语学习类期刊中品质、内容俱佳的双语杂志。2.时代英语《时代英语》坚持“英汉并进，以人为本”的办刊理念，以培养英语学习兴趣和自主学习能力、提高读者综合语言水平为宗旨。注重突出刊物的时代性、知识性和趣 味性。刊物推行三大行之有效的学习方法：双语互动、情景学习、阶梯记忆，吸引读者参与其中。刊物特色：考试指导性、语言应用性、读者参与性和教学辅导性。

这个主要看你是在什么期刊或者杂志上发表了。如果你想快一点发表的话，可以选择一些电子杂志出版平台。这些电子出版平台，比如Science Publishing Group 或者american institute of sience 等，只要你的文章质量比较好，没有什么错误，一般可以在投稿之后一个月内发表，而且价格比较适中，不是很贵，也就370美金左右吧，因为经常会有一些优惠活动，会打折什么的。我自己毕业之前，为了加分,就在SciencePG上发过，效率挺高的。

英文论文的话可以考虑去投一些国外的期刊，如果写的好的话，可以考虑去投SCI级别的期刊。

一般发英语类和语言类的期刊：比如：《海外英语》

1、不要用中国式的思维去写英文句子。2、套用老外的写作思路（比如前言第1段写对疾病的认识及重要性，第2段对基本背景知识的介绍，第3段如何引出研究问题。讨论部分往往每一段第一句为该段的中心句）。3、格式一定要严格按照所投杂志的要求来排版（可以参考投稿须知的要求和该杂志最近发表的文章，要做到一模一样，这样编辑认为你是认真对待的）。4、避免使用首次发现，该研究特别有意义的语句（老外喜欢你陈述事实，是不是首次发现由别人说了算，有没有意义需要时间来检验）。5、首页有什么特殊要求？比如是否写清了通讯作者（Corresponding author）和页眉标题（Running title），Running title是否符合字符数要求，一般50个字符以下。首页是否要求标明全文字符数（The number of characters must be listed on the title page）。首页是否要求提供关键词（Key words)，现在很多杂志在正式出版的时候是看不到关键词的，他多数目的是为了编辑好选择审稿专家。6、摘要是否为有特殊格式（比如格式摘要：目的，方法，结果，结论），是否有字数限制。7、注意参考文献（References）一定要符合杂志的格式，参考文献的数目是否有限制。是否不能引用正在出版的（In press）文章或未公开的（Unpublished data）数据。8、是否引用了较多著名杂志的文章为参考文献（大家看影响因子超过10的杂志文章，他们引用的文献多数也是来自10以上的杂志，也就是说你投高影响因子的杂志就尽量不要引用低档杂志的文章，这是一条潜规则）。9、引用了几篇该杂志的文章作为参考文献（有的杂志有明确要求要引几篇，有的没有要求，但是编辑在还是喜欢你多引他们杂志的文章）。10、写完后最好先找一个在国外呆过几年的中国人修改第1次（这样能纠正明显写作错误和表达，又明白你的写作意思），然后再找一个英语为母语的人修改（最好是学医的，这样能够纠正一些微小错误和表达习惯）。最终的目的是即使退稿也不是因为语言问题。人家修改完了注意在回信中致谢（Thank you very much for the excellent and professional revision of our