第14课《检阅》课文原文 临近七月,波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。 一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。 “队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办:”
前几天,我在看《三国演义》的时候,十分佩服诸葛亮的才华,于是,我产生出一个想法:假如我会变,我一定要变成诸葛亮,造福于人。假如我会变,我要变成诸葛亮,让我来加快科技的发展。那时,我会投奔于汽车工业,在短短的几年内,汽车变得可以上天,又可以下海,在地面上的时速可达每小时2000公里!并且没有尾气也没有噪音。可有人会问:“这么快的速度,万一出车祸怎么办?”其实不必担心,那时的汽车将由F5-A2精确电脑控制,出车祸的机率只有0.01%那时,我不仅要造先进汽车,还要做出最先进的房子,那时,我学会了一种能将房子压缩成可以装进背包里的方法,于是,我利用这种方法制造出了一种便利房,这种房子特别适用于野外露营,在长徒旅行中,开启便利房,你前面就犹如变魔术一样出现在你眼前,里面的装置是世界一流的,住在里面,比住在家里还舒服。!那时,我不仅加快了科技的发展,还让世界上没有了战争,没有了硝烟。我将充分利用我知识丰富的大脑,在世界上发表了许多关于和平的论文。经过三年的论文发表,终于让世人公认了。从此,没有一个国家再使用过武器,再造过武器。假如我会变,我一定要变成诸葛亮。 打字不宜,请采纳
三胖:憋气二福:空翻、倒立小柱子:速算数学题天刚蒙蒙亮,小柱子就起床开始做算术题了:夜已经深了,小柱子还坐在炕头上,一边算,一边想;下课了,好朋友都在玩耍嬉戏,小柱子仍旧坐在座位上,不停地写写算算;遇到困难,小柱子就想,那次比绝招太丢人了,我一定得坚持下去,练成绝招;就这样,小柱子勤学苦练,勤于思考,终于练成了绝招。
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吾言信口似开河--------【语】 教你成才去东国--------【文】 王爷喜横无所竖--------【三】 三六五日成蹉跎--------【年】 及到单丝连成线--------【级】 卡车掉头没奈何--------【下】 如今栅栏非木造--------【册】 扁担挑丝却成箩--------【编】 迷糊言语何其多--------【谜】 口出狂言是五哥--------【语】
太阳是大家的
三年级语文期末试题 第一部分 日积月累 一、诗文储蓄。 1、独在异乡为异客, 。 2、停车坐爱枫林晚, 。 3、 ,任尔东西南北风。 4、书到用时方恨少, 。 二、常识擂台。 1、杭州素有“ ”的美称;拉萨是有名的“ ”;生活在北大荒的人喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月;郑燮号 ,是“ ”之一;香港是我国通向世界的 ,是一颗无比璀璨的 。哈尔滨与济南有 、 的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人 和 有关。 2、本册书中我最喜欢 (人物),因为 。 3、人们也称苏州为 ,通过本册古诗的学习,你认识了苏州的 和 两处名胜。 4、说脸谱。关羽是 脸,包公是 脸,秦桧是 脸。 第二部分 基础知识 一、看拼音写词语。 yán shí cōnɡ cuì liǎn pánɡ yōu yánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ róu lún liút òu liànɡ qīn lüè ( ) ( ) ( ) ( ) huǎn bù shǎn yào méi tàn jiā jié ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的解释,把序号填在括号里。 家:A、量词。B、家庭。C、有某种专长的人。 1、萧伯纳是英国著名的作家。( ) 2、因为家里穷,他上不起学。( ) 3、这个美丽的小山村住着几十家人。( ) 干净:A、清洁,不脏。B、一点不剩。C、形容说话做事干脆利落,不拖泥带水。 4、才十几分钟,门前的一堆碎砖就搬干净了。( ) 5、妈妈对小表妹说:“把手洗干净了,不然,不许吃饭。”( ) 6、奶奶虽然六十多岁了,但她做起事来干净利落。( ) 三、仿照样子写句子。 酸溜溜 ( ) ( ) ( ) 银灰 ( ) ( ) ( ) 层层叠叠( ) ( ) ( ) 和风细雨( ) ( ) ( ) 四、选择正确答案,打√。 1、发人深省(shěnɡ xǐnɡ) 丢三落(là luò)四 参差(cān chà cēn cī) 2、(漂 飘)荡 挺(拔 拨) (映 印)照 拜(访 防) 随(即 既) 精(彩 采) (维 唯)一 (状 壮)丽 五、精彩回放。 1、 这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗?请把它写下来。 , 。 , 。 这首诗的作者是( ),你喜欢它的原因是 。 2、课余,你还能背诵的诗有《 》、《 》、 《 》。 3、小露珠像钻石那么 。像水晶那么 ,像珍珠那么 。它们有的 ,有的 ,有的 ,有的 ,游客不时被逗得 。 4、人人都需要 ,特别是当一个人 的时候。让我们珍惜 ,同时,也不要忘记 。 第三部分 阅读 “煮书” 爷爷的书房里挂著一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指著条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。 1、 根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。 ①心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。( ) ②一下子明白过来。 ( ) ③心里不明白,不理解。 ( ) 2、造句。不仅……还…… 。 3、你认为“读书破万卷,下笔如有神”的意思是: 4、杜甫是怎样“煮书”的,请用“~~~~~”画出相关部分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“ ”画出相关部分语句。 5、“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢? 第四部分 写作 一、写请假条。 吴娟的爸爸要去上海出差,不能参加1月26日的家长会,他给张老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条,格式要正确。 二、一学期下来,你是不是比以前有了进步,取得了一些成绩? 是不是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人 没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗?请你以《 的我》 为题,写一篇文章向别人介绍自己。
1. B C D A E 2. 1) by bus 2) by train 3) on foot by bike 2 1. C A B F D E 3. on foot by bus by bike 3 1. on foot by bike by bus by train / by car… 2. 1) B 2) A 3) A 4) B 4 3. traffic lights traffic rules s wait go traffic rules 5 2. How can I by the No.8 bus 3. 1) on foot by bus on foot 2) near the post office 6 1. 1) B 2) A 3) B 2. 1) × 2) × 3) × 4) ×
少年王勃 有一年,少年王勃到无方去探望父亲。路过南昌时,滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。 重阳节那天,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。 这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… 王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住地拍案叫绝:“奇才!真是奇才!” 王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文。
生殖 繁殖蔬:生存 存在繁:差不多 差生抵:蔬菜 果蔬麻:野兽 兽医存:比较 较量杀:庄稼 村庄稼:抵挡 抵抗氏:麻烦 麻雀较:疗:摄氏度 姓氏庄:繁殖 繁忙殖:杀菌 杀灭预:治疗 医疗差,小学三年级语文下册21课生字的组词如下您好:庄稼 耕稼兽