吉林财经省级期刊发文章

首先学校真的很小很小很小，至于怎么小法反正会和你心中的大学差了不是一点两点！从后门看到前门绝不夸张，而且学校离市区很远。 分数一般照二本不会低太多特别是会计。 是几本应该按分数线的就现在而言没过二本分数线就是三本（如果哪年招生分数线过了二本就算它是三本也是二本了 ）。 至于怎么样真的要看运气怎么样是什么老师，就算一个系老师也会不同的，老师很多都是外聘的不光财经本校的 像农大东师什么的也会遇上，一般资质好的都是岁数较大的，但不表示年轻的教的不好。自己学校也会有老师。 虽说一般都是硕士以上学历但有的教的好有的交的不好。遇到好老师 当然受益匪浅 ，遇到不负责任的屁嘛不是的也是 非常闹心的一件事！

吉林财经大学信息经济学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校，于2000年5月经吉林省教育厅批准成立，2004年1月被教育部确认为独立学院，2014年5月经教育部批准，由独立学院转设为普通本科高等学校并更名为长春财经学院。学校以经济学和管理学为主要学科门类，设置会计、金融等8个学院，开设会计学、财务管理、金融学、金融工程、保险学、投资学、税收学、审计学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、信息管理与信息系统、经济统计学、计算机科学与技术、法学、英语、日语共23个本科专业。学校招生列入全国普通高校统一计划，面向全国30个省（自治区、直辖市）招生，目前，在校生9690人。学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业生条件，由长春财经学院颁发国家规定的普通高等学校本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发长春财经学院学士学位证书。学校坐落于风景秀丽的吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区，占地67万平方米，总建筑31万平方米，教学仪器设备总值5000余万元。学校建有现代化教学楼、图书馆、标准体育场和体育馆，设有数字化校园网络、大型电子阅览室、实验室、报告厅、实习实训基地等现代化教学设施。现拥有吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科（金融学）1个、省级特色专业2个、省级优秀教学团队3个、省级精品课6门、省级优秀课11门、省级实验教学示范中心2个。学校共承担省部级及其以上教科研课题72项；在省级及其以上学术期刊公开发表论文560篇，其中核心期刊40篇；省市级教学成果奖5项；省级优秀论文42篇；学校教师编著出版教材16部。

地址净月开发区福祉大路擎天树街58号，学校会计系分数接近二本线，二三本就不造了

《当代经济研究》是吉林财经大学主办的学术期刊。吉林省教育厅主管，属省级期刊。《中文核心期刊要目总览》（2014版）以及CSSCI（2014－2015）收录源期刊。投稿要注意，直接投吉林财经大学的编辑部，不要在网上乱投，以免上当。

长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校，其前身吉林财经大学 信息经济学院于2000年5月经吉林省教育厅批准成立，2004年1月被教育部确认为独立学院，2014年5月经教育部批准由独立学院转设并更名为长春财 经学院。学院以经济学和管理学为主要学科门类，设置会计、金融等8个系，开设会计学、财务管理、金融学、保险学、投资学、税收学、国际经济与贸易、国际商 务、经济学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、信息管理与信息系统、经济统计学、计算机科学与技术、法学、英语、日语共 21个本科专业。学院招生列入全国普通高校统一计划，面向全国30个省（自治区、直辖市）招生，目前，在校生近万人。学生完成培养方案要求的教学内容，成 绩合格，符合毕业生条件，由长春财经学院颁发国家规定的普通高等学校本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发长春财经学院学士学位证书。 学院坐落于风景秀丽的吉林省省会长春净月国家高新技术产业开发区，占地53万平方米，总建筑26万平方米，总资产7.2亿元，其中教学仪器设备总值 5000余万元。学院建有现代化教学楼、图书馆、标准体育场和体育馆，设有数字化校园网络、大型电子阅览室、实验室、报告厅、实习实训基地等现代化教学设 施。 学院实施人才强校战略，从全国招聘教授、副教授和博士、硕士研究生，注重教师能力和素质培养，形成了一支结构优化、业务精湛、爱岗敬业、勇于创新的良好的 教师队伍，涌现出一批师德标兵、教学名师等教书育人楷模。现有专任教师近500人，其中：教授87人，副教授106人，具有硕士、博士学位的教师299 人。 现拥有吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科（金融学）1个，省级特色专业2个、省级优秀教学团队3个、省级精品课6门、省级优秀课11门、省级 实验教学示范中心1个。学院共承担省部级及其以上教科研课题52项；在省级及其以上学术期刊公开发表论文430篇，其中核心期刊17篇；省市级教学成果奖 5项；省级优秀论文22篇；学院教师编著出版教材16部。 学院坚持“以人为本、内涵发展、特色办学、质量立校”的办学原则，遵循“博学厚德，自强不息”的校训，秉承“一切为了学生发展服务”的办学理念，以培养高 素质应用型经济管理人才为目标，全面贯彻党的教育方针，在“董事会领导、校长负责、党委保障、专家治学、民主管理”法人治理结构保障下，构建了系统的实践 教学和实践育人管理模式，积极培育学高身正、严谨治学的教风和乐学、勤学、会学、笃学的学风，促进优良校风的形成，强化学生应用能力、实践能力、创新创业 意识的培养，努力实现与市场“零距离”对接；建立并完善了德育工作体系，通过以“六个养成”为目标，以核心价值观为重点，以“开展校园文化和大学生创新实 践活动”为载体，培养学生“爱国、敬业、创新、奉献、诚信”的精神和品格，不断提升学生的综合素质，使学生成为技能突出、全面发展的中国特色社会主义建设 者和可靠接班人。 同时，学院与捷克布拉格金融管理大学、美国西雅图城市大学建立了合作与交流关系，三方合作办学成立本科-硕士连读课程班，提高学生的就业质量。 学院已为社会培养十届共一万余名毕业生，他们因专业基础扎实、实践能力强，受到社会和用人单位的普遍欢迎。大部分毕业生就业于大、中型企事业单位，主要从 事会计、财务、税务、金融、证券、海关、工商、保险、国际贸易、电子商务、IT产业、营销、管理等工作，每年都有部分毕业生考取公务员、硕士研究生、应征 入伍或出国深造。学院每年通过校内外实习及校园招聘月活动，联系用人单位提供上千个岗位促进毕业生就业，就业率连续多年居同类学校前列。 经过14年拼搏奋斗，学院办学条件日臻完善，综合实力逐步增强，教育教学质量稳步提升，社会声誉明显提高。学院被评为5A级民办非企业单位、院党委荣获 2010-2012年度先进基层党组织称号、院图书馆被评为“十二五”期间省级优秀图书馆，2013年学院在教育部组织的全国大学生满意度网络实名调查 中，取得了综合满意度位列全国独立学院第5名，吉林省独立学院第1名；教学质量满意度位列全国独立学院第1名，全国财经类院校第1名的可喜成绩。 长春财经学院正沿着创办应用型、有特色、高水平百年民办大学的梦想之路阔步前进。