论文发表的图片怎么截

导师要求不高，你不费什么事完全能做出来。

方法：找到任何电脑都有的【画图】程序（在“所有程序”的“附件”里），植入原图，做【反色】处理，再加【边框】【文字】，保存成PNG格式文件。插入论文。

怎么把作文截图

直接使用截图软件即可。

浏览器自带的那个剪刀图标i就是截图软件

可以使用微信小程序“网页截图”来完成，非常方便。

复制网页链接后在微信“发现”页最下面进入“小程序”后搜索“网页截图”找到小程序并打开，小程序会自动识别您刚才复制的文章网址，点击“截图”按钮，稍等图片加载完毕后点“保存图片”按钮就完成了文章截图保存。

在手机相册已经可以看到保存的图片啦！

截图法,记叙文

夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。

望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，能捏好多好多漂亮的小动物。

每天放学，我便骑在父亲的肩上，摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。

同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。

然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。

这思想起源于中学时填写档案表，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时，我只能怯怯地写上“务农”。

交表时，我紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。

啊，父亲，为什么你不是厂长、经理、工程师……天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。

”“哦，知道了。

”我毫不在乎地回答。

猛地抬头，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视线。

我的心微微地颤抖……夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是这样圆，这样亮。

那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却……只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。

下课铃一响，我便冲出教室，因为我快要冻僵了。

外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。

哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。

原来是父亲知道我怕黑，又像小时候一样来接我了……哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。

父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗？月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。

哦，爱在心灵深处……

生活中常有许多温情脉脉的细节打动我们，有时是一个动作，有时是一个物品，瞬间的感动由此定格，成为永恒的怀念。

———题记 在那样一个阳光明媚的午后，我推开楼道门，还未看到什么，银铃般悦耳的笑声便传入耳畔，一个身穿红色羽绒服的小女孩，坐在一个中年女人身边，开心地笑着。

旁边的扫帚和簸箕充分地解释了这一温馨的画面——那个中年女人是扫楼梯的阿姨，她的女儿在周末来陪陪她。

这位阿姨看起来也有四十多岁了，脸上的皱纹是日夜劳苦的证明，在此时看来，却是那充满爱的沟壑，笑起来，眼角，脸颊上的皱纹展露无遗，身穿一件橘色的工作服，却也已经沾满尘土，熟褐色的裤子显然不能御寒，但也已泥污点点。

身边的女儿笑得灿烂，洋洋盈耳的笑声充分展现了作为儿童的天真无邪，可爱单纯。

正是这样一瞬间，我的心里似乎涌上一股莫名的情绪，说不清为什么。

只是心里的有一阵很大的触动，在那仅仅几秒的时间，我似乎看见了爸妈不停辛劳的身影。

突然觉得鼻子酸酸的，更是说不出为什么…… 愣了那么一会，我竟想了那么多，回过神儿来，我还尴尬的站在门口。

不知道为什么，脱口而出的一句“阿姨好”让我自己也惊了一下。

说实在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此处的邻居，甚至说是素未谋面的陌生人。

而这位阿姨，居然笑着对我说：“你好你好，回来了啊。

小心点走，楼梯刚拖过，有点滑。

”话音未落，身边的小女孩也对我说了一句“姐姐好。

”我笑着答道“你好”。

又继续对阿姨说：“谢谢您！”笑了笑，便转身上楼。

一个素未谋面的陌生阿姨，可以对我这么关心，心里则更是感动…… 岁月无痕，当我们暮然回首，翻阅着心灵的书籍，却发现，在某一页，某一行，某一个字中，有着一种不可名状的触动，它在记忆中留下了不可磨灭的痕迹，难以忘怀。

这便是感动，不需要任何理由。

...

著名哲学家培根曾经说过：“只有愚者才等待机会，而智者造就机会。

”现实生活中，很多人总是觉得科学家的每一项发现每一件发明都是偶然，可是这是说不通的，因为没有一位科学家是偶然进行了这么一项实验，偶然坚持了十年甚至是更长的时间来为此奋斗。

那么他们又为什么能够取得成功呢？原因就是他们做好了准备。

中国著名的钢琴家朗朗曾在他的自传中写道，他刚开始踏上职业生涯的时候只是一名替补，还是第七替补。

这也就意味着只有当演奏家和前面的六位替补全部病倒的时候他才有机会上场，这样的机会几乎为零。

但他从没有因此放弃过，他夜以继日地练习着。

终于，他的这股子韧劲打动了一个著名的音乐家，将他提升到了第一替补的位置。

在一次偶然的机会上台演奏时，一曲终了，全场听众起立为他鼓掌整整七分钟。

就是他抓紧的这一次机会使他一炮走红，成为了世界著名的钢琴家。

试想，如果不是他从未因为他是第七替补放弃过，如果没有他夜以继日地练习，就算他得到了这样的机会，他又如何能够弹奏出一鸣惊人的曲子呢？这样的事例告诉我们，机会总是留给有准备的人的。

成功绝非偶然，它的背后一定埋藏着长久的努力和坚实的基础。

生活中的一些人总在抱怨，为什么别人总能幸运地抓紧所有的机遇，而自己却什么都无法得到呢？其实很多时候，机遇就摆在我们的眼前，只是我们自己没有抓住。

事实上，每个人的一生中都可能会出现几次改变自身命运的机会但是常常只有少数人会抓住这些机会并取得成功。

一名哈佛大学的教授曾经这样讲：“人生中的每一件小事都有可能是一次巨大的机会。

”的确，连一件小事情都做不好的人能够成就什么大事呢？放眼我们的日常学习生活，作为学生，学习就是我们最大的机会！如果现在不趁这大好时光，抓紧这个我们现在唯一能够全部把握好的机遇，那么对于以后各奔东西，志在四方的我们都会是一种极大的损失。

每当我们看到班里第一名同学的成绩，也许会震惊，会羡慕，会发出赞叹声，但实际上他们只是把握住了每一次考试机会，对任何事情都有认真专一的态度，深刻而全面的思考每一个问题，从多种角度去理解，长此以往养成了遇到问题就会多动脑筋爱思考的习惯。

很多事情就是这样，就好比学习是一个循序渐进的过程，你的每一个好习惯都是你平常实际生活中的行为在潜移默化中转变而来的，而就是这些好习惯会带着你走向属于你的每一次机遇。

机会偏爱有心人，它只留意那些有准备的头脑，只垂青那些懂得追求它的人，只喜欢有理想的实干家。

倘若饱食终日，无所用心，或遇到一处逆境就悲观失望，灰心丧气，那么，机会是不会自动来拜访的。

你们准备好了吗？你们准备好用绝对的自信和实力来迎接每一次机遇了吗？你们准备好用你们年轻踏实的心去创造每一次机遇了吗？现在就开始准备吧！因为机会总是留给有准备的人的！

要根据具体情况而定。

根据《中华人共和国著作权法》第二十二条 在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：（一）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；（二）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；（三）为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；（四）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外；（五）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；（六）为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；（七）国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品；（八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；（九）免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬；（十）对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；（十一）将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；（十二）将已经发表的作品改成盲文出版。

前款规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利的限制。

侵犯版权的行为有哪些1、未经许可发表；2、未经许可，将与他人合作的作品当作自己单独创作的作品发表；3、 没参加创作，在他人作品上署名；4、 歪曲、篡改他人作品；5、 剽窃他人作品；6、 未经许可，展览、摄制、改编、翻译、注释他人作品；7、 使用他人作品，未支付报酬；8、 未经许可，出租电影类作品；9、 未经许可，录制、从现场直播或公开传送表演者的表演；10、未经许可，使用出版者出版物的版式和装帧设计；11、其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为；12、未经许可，复制、发行、表演、播放、汇编、通过信息网络向公众传播著作权人的作品；13、出版他人享有专有出版权的图书；14、未经许可，复制、发行录有表演者表演的音像制品，或通过信息网络传播其表演；15、未经许可，复制、发行、通过信息网络向公众传播他人制作的音像制品；16、未经许可，播放或者复制广播、电视的；17、未经许可，故意避开或者破坏著作权人或者相关权利人在其作品、制品上采取的技术保护措施；18、未经许可，故意删除可改变著作权人或相关权利人留在作品、制品上的权利管理电子信息；19、制作出售假冒他人署名的作品。

转载请注明出处 » 怎么把作文截图