这些杂志容易发表文章经过实践尝试,这些杂志容易发表文章:近四年论文情况(1)2003年2月 撰写的《发现 . 体验 . 发展——〈分数的初步认识〉》(案例)(第一作者)发表于《小学教学设计》2003年第2期(理) 约3500字;主办:山西教育报刊社(2)2003年2月 与人合作的《实施审美化教学 培养创新型人才——小学审美化教学的实践探索》(第二作者)发表于《中小学美育》2003年第1期(双月刊) 银声音像社、中华美学学会美育研究会主办(3)2003年2月 撰写的《小学数学研究性学习的探索》一文发表于《小学数学教育》2003年第1—2期(国家级)主办:中国教育学会小学数学教学专业委员会(4)2003年3月 与人合作的《主动参与 .探究学习——〈长方体和立方体的初步认识〉教学实录与反思》(第二作者)一文发表于《教学月 刊》(小学版)2003年第3期 浙江教育学院主办(5)2003年3月 撰写的《发掘小学数学研究题材,开展研究性学习的探索》发表于《小学教学设计》2003年第 6 期(理) 主办:山西教育报刊社(6)2003年6月 撰写的《数学:面积的意义和面积单位》发表于《课程教材教学研究》(小教)研究2003年第 6 期 主办:云南省教育科学研究院;云南师范大学(7)2003年6月 与人合写的《小学审美化教学研究》(第二作者)发表于《北京教育研究》2003年第 3 期(双月刊) 主办:北京市教育学会