所谓“在其位谋其事”,从这位校长所在学校开办的一系列课程就可以看出,她能发表熟鸡蛋反生这种文章也没什么稀奇的。
熟鸡蛋反生一文的作者为郑州春霖职业培训学校的校长郭萍。这篇文章刚被曝出来的时候,郭平接受采访时声称这场实验自己全程参与,而且目前已经成功将100多个熟鸡蛋重新变为生鸡蛋。郭萍还表示,自己学校的学生除了能将熟鸡蛋变为生鸡蛋,还能通过意念的作用把扯断的树叶重新变为原来的样子,而她本人还曾和绿豆芽对话。
从郭萍的言论以及学校开开展的课程可以看出,她所在的职业技术学校开展的一系列课程均为伪科学课程,即让学生用意念来做一些违背科学常识的事情,如蒙着眼睛辨别颜色,蒙着眼睛读书,让熟绿豆芽变为生绿豆芽等 。更让人吃惊的是,这种课程收费高昂,居然还有家长为其买账,送自己的孩子去学这些没有用的“技能”。
学校开展一系列伪科学课程,所以郭萍会在《写真地理》杂志上发表这种文章也不足为奇。因为家长选择学校的一个重要参考标准就是看学校的实力究竟如何,如果在杂志上发表了这类文章,郭萍便可以宣称自己的一系列课程都得到了相关机构的认可,有科学依据,这样就能够让家长信服,心甘情愿的给孩子交报名费。
作为一校之长,郭萍本应该思考如何设计学校的课程,让更多的孩子接受更好的教育,而她开展的却是伪科学课程,只会误人子弟,不会对孩子学习知识有任何的帮助。而且学校开设的课程涉及虚假宣传,欺广大家长和学生。郭萍的所作所为,实在配不上“教书育人”四个字。