张行程发表论文

亲你好，海洋学领域国际知名期刊Frontiers in Marine Science在线发表了由上海交通大学海洋学院张召儒副教授、周朦教授与合作者的研究论文“ Spatial Variations of Phytoplankton Biomass Controlled by River Plume Dynamics Over the Lower Changjiang Estuary and Adjacent Shelf Based on High-Resolution Observations ”。文章提出包含冲淡水锋面动力过程在内的一系列中小尺度过程是调控长江口及邻近陆架海域浮游植物量变化和藻华爆发的关键机制，为我们重新审视河口近海生态系统动力学提供了新的视角与启示。文章在线发表后浏览量已达595次。文章发表于 Frontiers in Marine Science ，该期刊2019年影响因子为3.661。动力过程是调控河口和近海区域浮游植物量时空变化的重要因素。以往研究多是基于大面站调查结果，强调浊度和光限制的变化、地形诱导的上升流和黑潮次表层水入侵等中-大尺度过程对长江口附近海域浮游植物量和藻华发生的主导作用。本研究于2017年7月首次在长江口海域利用集成多传感器的拖曳式走航观测系统Acrobat（图1），获取了从河口到陆架海域的物理及生态要素的高时空分辨率观测断面（图2），在此基础上揭示了中-小尺度上的冲淡水锋面过程对长江口海域藻华爆发的控制作用，其中的关键因素包括锋面对物质的辐聚效应、真光层深度的变化及冲淡水扩散状态变化对浮游植物停留时间的延长等。该航次由张召儒副教授担任首席科学家，周朦教授参与航次并担任技术指导，航次参与人员还包括上海交通大学钟贻森老师、高咏卉副教授及周朦教授团队成员，华东师范大学吴莹教授及其团队成员，同济大学许惠平教授团队。图1. 项目团队于2017年7月在长江口邻近海域开展的海上调查航次，该航次综合利用了近海拖曳式走航观测系统Acrobat、表层水走航系统、漂流浮标、站位采样等多种观测方式。图2. 长江口南槽至陆架海域断面水文、层结频率、有色溶解有机物、浊度、光合有效辐射、叶绿素浓度、营养盐和表层溶解氧等参数的高时空分辨率分布特征。文章指出，长江口邻近海域的浮游植物量空间变化受多重尺度动力过程的影响，其中冲淡水锋面过程对藻华的爆发起到决定性作用。初级生产力的出现起源于长江冲淡水主锋面所致的垂向层结及其对泥沙悬浮的抑制和对光照条件的改善，营养盐最大水平梯度发生在该区域，但其浓度的迅速下降主要由淡水和海水的混合所致。长江口藻华发生于冲淡水主锋面的露头位置（称之为表锋面），漂流浮标结果（图3）显示该位置存在显著的物质辐聚效应，是导致浮游植物汇聚和藻华发生的重要因素；同时，辐聚导致下降流的产生，进一步增加了真光层的深度；此外，锋面外海一侧存在波动信号，伴随了冲淡水运动由超临界状态向亚临界状态的转变，增加了冲淡水及其携带的浮游植物在表锋面附近的停留时间，为藻华的发生进一步提供了有利的条件（图4）。图3. 航次中在长江口北港外侧释放的5个表层漂流浮标在124°E以西的漂流轨迹与速度。图（A）和（C）揭示了冲淡水表锋面附近流动状态的改变及其物质辐聚效应。图4. 多重尺度物理过程对长江口邻近海域浮游植物量及相关生物地球化学过程的调控作用与机理。本文第一作者为上海交通大学海洋学院长聘教轨副教授张召儒，通讯作者为上海交通大学周朦教授和张召儒副教授，合作者还包括上海交通大学钟贻森老师、高咏卉副教授、张瑞峰副研究员、Walker Smith教授，以及华东师范大学的张国森和江山博士。该研究由国家自然科学基金重点项目“长江口冲淡水的对流、扩散和物质转换综合过程”（41530960）资助，上海交通大学海洋学院周朦教授为该项目负责人，参加单位包括上海交通大学、华东师范大学和同济大学。张召儒，上海交通大学海洋学院长聘教授副教授，博士生导师。2007年本科毕业于中国海洋大学，2013年博士毕业于美国德克萨斯农工大学，2014年至今任职于上海交通大学海洋学院。研究领域包括近海动力学、极地海洋-海冰动力学和海洋物理-生态耦合过程，目前已经在Progress in Oceanography, JGR-Oceans, Climate Dynamics,Ocean Modelling和Frontiers in Marine Science等期刊发表SCI论文18篇。担任海洋学领域知名国际期刊Journal of Marine Systems责任编委，美国地球物理学会期刊AGU Advances总编遴选委员会委员和Ocean Sciences Meeting主席遴选委员会委员。

基础兽医学专业硕士研究生培养方案090601一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的具有兽医基础理论和技能的高级专门人才。1．思想品德要求较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，献身农牧业，品德高尚，学风严谨，遵纪守法，具有较强的事业心和团结协作精神及艰苦奋斗的作风，服从国家需要，积极为社会主义现代化建设事业服务。2．业务素质要求要求掌握动物生理、生化、病理、药理等畜牧兽医专业的基础理论和系统的专业知识和技术；熟悉所从事研究方向的国内外发展动态；具有科学的思维能力和较强的实验技能，能熟练运用计算机和先进的仪器设备从事科研工作，能用一门外国语，熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外语写作和会话能力；在各项实践中坚持实事求是、开拓创新的精神；身心健康，能承受失败和挫折的压力。3．身心健康二、研究方向根据国家科学技术的进步和经济建设的需要以及我国畜牧业的发展，结合本地区、本单位的特点和导师的专长，现阶段本专业主要研究方向如下：1．动物生理与生殖内分泌学动物生理以营养物质（包括生物活性物质）对动物的生长发育、生产性能、抗应激能力、抗疾病能力以及对一些疾病（包括人类常见疾病）的防治能力为主要研究内容，生殖内分泌以营养物质（包括生物活性物质）对动物的生殖机能、内分泌性能的影响为主要研究内容，这两方面都将对畜牧生产实践和人类的健康产生重要的指导意义。2．动物生物化学及分子生物学主要研究畜禽所需营养成分的代谢规律，与代谢有关的酶或蛋白质表达规律及活性调控，与生产性状密切相关基因的定位、克隆、表达与调控，蛋白质工程、基因工程在畜牧兽医中的应用。3．兽医药理学和毒理学主要研究新药的作用，探讨其作用机理，并通过药代动力学的研究为临床合理用药奠定基础；应用先进的生物技术检测动物性食品中兽药的残留情况，以保障人类免受药残的危害。4．动物基因工程与生物信息学本研究方向的重点是应用重组 DNA 分子生物学技术与生物信息学等研究技术研究动物病毒性肿瘤的发生与防治、酶活性调控、动物遗传多样性等，为动物疾病的防治及动物的遗传育种提供依据。三、学制与学习年限全日制研究生一般为 3 年。根据研究生实际情况，经本人申请，导师及学科负责人同意，研究生部审核，校长批准，可适当提前或延期毕业时间均不超过 1 年。四、培养方式1．实行导师负责制在以导师为主的同时，建立导师指导小组，小组成员可以是聘请校外的知名教授和专家，由导师和指导小组全面负责培养工作，包括思想教育、学风教育、培养计划的制定、学位论文的指导等。入学三个月内，在导师的指导下完成个人培养计划并提交到研究生部。2．课程学习为使研究生具有动物营养和饲料科学坚实的理论基础、掌握系统的专业知识、较高的实验技能和较强的综合分析能力，必须认真学好各门必修和选修课程。学习方式采取听课、课堂讨论和在导师指导下自学指定书刊、写课程论文等方式相结合，注重培养学生独立获得知识、独立思考分析和解决问题的能力。无论何种方式，都必须通过考试或考察。成绩合格者方可获得学分。3．文献综述与学术报告研究生必须参加本学科的学术活动，在阅读大量文献基础上，学习期间在本学科范围内做 2 次以上学术报告。4．实践教育实践教育是全面提高硕士研究生质量的重要环节，它包括教学实践、社会实践和生产实践。教学实践内容可以是本科教学的辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本(专)科生课程设计和毕业论文。研究生必须参加社会实践，同时应参加公益劳动。在完成实践教育环节后，填写《沈阳农业大学研究生实践教学表》。实践环节总工作量不少于 10 标准学时。5．文体活动研究生应积极参加各类文体活动，坚持锻炼身体，提高自己的综合素质。五、学分要求课程学习实行学分制，要求总学分达到 32 学分以上（不包含文献综述和教学实践等）。课程分为学位课（必修课）和选修课两种。跨专业或同等学力录取的硕士研究生必须补修本科课程，家畜生理学、动物生物化学、兽医药理学、家畜解剖学 4 门课程考试及格，但不计算学分。六、课程的类别及设置（一）学位课1．学位公共课（1）自然辩证法概论（2）中国特色社会主义理论与实践研究（3）第一外国语2．学位专业课（1）高级动物生理学（2）动物生物化学专题（3）动物生理学研究技术（4）动物生物化学研究技术（5）研究生班讨论（6）硕士专业外语2.5 学分1.5 学分6 学分3 学分3 学分3 学分3 学分3 学分1 学分（二）选修课详见附表 1。（三）补修课跨专业或同等学力录取的硕士研究生必须补修本科课程，动物生理学、动物生物化学、兽医药理学、家畜解剖学 4 门课程考试及格，但不计算学分。七、考核方法1．课程考核研究生课程的考试采用不同的形式，一般以笔试为主，专业课根据授课教师的要求，可采用笔试和课程论文或专题学术报告相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析现实问题的能力。所有课程的成绩均采用百分制，60 分为及格。2．开题报告研究生一般应于第三学期末之前提交书面文献综述(要有一定数量的外文资料)和开题报告。开题报告要求公开举行报告会，由学科组成员组成的评审小组对学生所做的开题报告进行评审。在广泛听取意见的基础上，对研究内容、计划及其实施方案进行评价，提出具体的修改建议或意见。开题报告不通过者可限期重做，仍不通过者终止培养。3．中期考核研究生入学后第四学期初进行中期考核。中期考核内容包括政治思想、课程学习、开题报告情况、学位论文选题和身体状况等。具体办法按《沈阳农业大学硕士研究生中期考核暂行规定》执行。八、学位论文学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。应引导研究生选择学科前沿领域课题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题作为其论文研究内容，学位论文应观点鲜明，理论正确，思路清晰，突出学位论文的创新性和先进性。1．学位论文的选题与实施研究生入学后，在导师指导下确定研究方向，进行调查研究，查阅文献和收集资料。在第二学期内确定论文选题。学位论文要有创新性和先进性，选题力求与导师主持或参加的科学研究项目、科技开发项目进行接轨。同时研究生也可以跨学科或交叉学科自行选题。研究生在课题的研究过程中必须定期向导师提交阶段性报告，并取得导师或指导小组的帮助。学位论文的主要工作，必须由研究生本人独立完成。研究工作必须坚持实验性原则，论文内容必须以本人完成的第一手实验、观测或调查的材料为主。论文应反映作者所查阅的大量国内外文献资料，掌握的本领域科学动态，并能对本课题范围内的重要文献有全面的评述。2．学位论文研究的实施时间研究生用于开展学位论文工作的时间，一般不少于 1.5 年。 即开题报告到论文答辩的时间不少于 1.5 年）3．学位论文的撰写格式硕士学位论文必须严格按研究学术论文要求撰写，否则，不接受答辩。撰写格式，一般包括；中文封面，英文封面，目录，中文摘要，关键词，前言，材料和方法或调查过程，结果与分析(中、英文对照表格和图的说明)，结论和讨论，参考文献，附录，索引，英文摘要，致谢等，按照《沈阳农业大学研究生学位论文撰写格式要求》进行。4．学位论文的质量要求硕士学位论文的研究内容应在该领域有一定的创新性和先进性，如新理论、新概念、新方法、新技术等，同时也应重点表现出研究生对科学研究过程的把握和表达能力。5．发表论文要求硕士研究生在毕业论文答辩前，至少发表 1 篇与毕业论文直接相关的研究性学术论文（综述除外）；具体要求详见《沈阳农业大学关于研究生在学期间发表论文的有关规定》。6．学位论文提交的时间硕士研究生应在正式答辩 20 天之前，必须向本学科的学位分委员会和研究生部提交正式论文。九、答辩与学位授予按照《中华人民共和国学位条例》和《沈阳农业大学硕士学位授予细则》的规定和要求，学生在按规定修满学分，完成学位论文的全部工作后，需向所在学科的学位委员会和学校研究生部提出答辩申请，经批准后，由学位分委员会组织论文评审和答辩委员会，答辩委员会组成人员必须有 1 名以上外单位专家。论文答辩要严肃认真，做到公正、公开、严格。答辩合格者经本学科学位分委会讨论通过，报校学位委员会批准，授予硕士学位。（附：本学科需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录著作：1. 刘耕陶主编，《当代药理学》，中国协和医科大学出版社，20082. 张庆柱主编，《分子药理学》，高等教育出版社，20073. 刘凌云，薛绍白主编，《细胞生物学》，高等教育出版社，2002 年 4 月4. 翟中和主编，《细胞生物学》，科学出版社，2003 年 8 月5. 高志芹主编，《医学细胞生物学》，复旦大学出版社，2008 年 12 月6. 王伯沄、李玉松、黄高升、张远强主编，《病理学技术》，人民卫生出版社，2000 年7. Samuel S.C. Yen, Robert B. Jaffe, Robert L.Barbieri 主编，《生殖内分泌学》，科学出版社，2000 年 3 月，8. 张玉生、柳巨雄、刘娜主编，《动物生理学》，吉林人民出版社，2000 年 7 月9. 胡仲明、柳巨雄主编，《动物生理学前沿》，吉林人民出版社，2003 年 8 月10. James G. 主编，《Textbook of Veterinary Physiology》,第三版11. C.W.迪芬巴赫、G.S 德维克斯勒主编，《PCR 技术实验指导》，科学出版社，2002 年12. 孙树汉主编，《基因工程原理与方法》，人们军医出版社，2001 年13. J. 萨姆布鲁克，D.W 拉塞尔主编，《分子克隆实验指南》，科学出版社，2002 年￥5百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取基础兽医学专业硕士研究生培养方案基础兽医学专业硕士研究生培养方案090601一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的具有兽医基础理论和技能的高级专门人才。1．思想品德要求较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，拥护党的

音乐学年论文发表篇2 论音乐与动效在动画片中的重要作用 自从有声影视诞生的那一天开始，音乐与动效语言就扮演着最不详细的恍惚语言的角色，但是它又是最富于显现性和衬托性的要素，在影视作品中起着举足轻重的作用。动画作为影视四大片种之一，运用绘画或其它艺术表现形式，采用“定格摄影”的方法，以每秒24格的速度，将人们所向往的理想中的故事搬上荧幕，画面中充满了夸张、魔幻、想象，为了使画面更具有生机，使屏幕形象愈加详细、更有立体感，动画导演都不得不对作品的音乐与动效的制作质量十分注重，这也就使得动画对音乐与动效的配音要求要远远高于其它影视作品。 1、无声动画与有声动画 1.1无声动画 世界上第一部动画片是1892法国人雷诺的《一杯可口的啤酒》，在巴黎格雷万蜡像馆上映，并获得成功。在此三十多年间，动画都处于无声的状态，在这期间动画是靠什么存活下来的呢? 英国著名电影理论家欧纳斯特·林格伦以意大利文艺复兴时期艺术家达芬奇的理论为依据，提出自己的看法，“在电影中，画面和声响不是同等重要的。通常有声电影中的视觉部分是比较重要的，因为总的来说，他表现更多的东西。眼睛被称为心灵之窗，是人类了解世界的主要工具，它使人能最充分地欣赏自然界中无限的创造，而耳朵之所以相对次要，是由于它能听到眼睛已经看到的事物。”这样看来，在影视制作中视觉感受似乎要重要于听觉感受，或是优于听觉感受。 1.2有声动画 1928年沃尔特·迪斯尼推出世界上第一部有声卡通动画《汽船威利号》。片内的米老鼠没有说话，只随着轻快的音乐跃动和吹口哨。但他可爱的形象博得了观众的喜爱，这也使米老鼠成为全球明星。这部以米奇为主人公的动画影片，很好地利用了音乐来配合角色的夸张动作和滑稽表情，音画同步这种最新技术的运用促成了动画产业飞跃性的跨度，标志着动画的历史进入了一个全新的阶段。由此我们可以清楚地认识到声音在动画片中的不可替代的作用，下面我们将对动画片中的声音创作手法进行归纳并结合实例说明动画中声音的重要性。 2、动画影视作品中的声音分类及作用 在动画片中声音与画面是以一种特殊的方式结合在一起的，它们的结合比在其它影片中显得更为亲密、更为新奇、更为机智、更富有创意。 动画片与真人演出的电影不同，它的卡通角色在现实生活中并不一定存在，可以是人虚拟出来的，而声音的加入则为这些虚拟存在的卡通角色注入了生命的活力，赋予了性格和情感，使观众相信它的真实性，认同它的存在。 对白、音乐、音响是动画片中声音元素的基本成分，将各种声音元素有目的地选择，有组织地运用，便能产生创造性的构思。 2.1对白 对白是除动画画面以外最主要的故事叙述表现形式。它包括动画人物思想的语言表述和喜怒哀乐等情感表达时发出的声音，如人物的对话，笑声，哭泣，叹息，焦躁，咆哮等。在现实生活中，语言是人类最完善的交流工具，在动画这种虚拟的人物世界也是如此。这些具有丰富表现力的声音再加上配音演员的不同音色，不同处理声音方式，清晰地表达了人物的逻辑思维，塑造了生动的人物形象，准确地表现了人物的情绪，带动了剧情的发展。 2.2音乐 音乐在动画片中占有非常重要的地位，音乐的抽象性使它经常被用来代替语言和音响，借以塑造人物形象以及内在精神世界、描绘情绪情感、渲染气氛、解释画面、交代时代背景、确定节奏等内容。其中主要包括人物背景音乐logo，情节背景音乐，主题曲。 1.人物音乐logo 人物音乐logo，顾名思义，是相对于品牌的视觉logo而言的，是人物的听觉识别标志。“人物背景音乐logo”的目的在某种意义上就是用音乐、音响和语言来传递动画人物的鲜明的性格特点、丰富的内心情感由此推动故事情节的发展，来达到让观众记忆动画人物形象从而记住整部动画的功效。 2.情节背景音乐 用音乐语言在某种特定的场景情节下，抒发人物难以用言语表达的情感、刻画人物的心理活动、渲染画面所呈现出的环境气氛、评论、推动情节、衔接前后两场或多场戏等，在丰富的情感体验的基础上，以情带声，以声传情，做到声情并茂，以情感人。 3.主题曲 主题音乐出现在开头和结尾。缓慢凄清的节奏奠定了动画的基调，在高潮的部位体现主人公的思想感情，起到深化主题、加深记忆、引发共鸣等多重作用。 (三)音响(动效) 音响是影片中必不可少的组成部分，是除对白和音乐之外所有声音的统称。音响通常被分为下面几类： 动作声效：由人或动物的行动所产生的声音，如走路声、开关门声、打斗声等; 自然声效：自然界中非人的行为动作而发出的声音，如山崩海啸、风雨雷电、鸟叫虫鸣等; 背景声效：也称为群杂，如集市上的叫卖声、战场上的喊杀声等; 机械声效：因机械设备运转而发出的声音，如汽车、轮船、飞机、电话铃声等; 枪炮声效：各种武器、弹药所发出的声音，如枪声、炮弹、地雷的爆炸声等; 特殊声效：人为制造出来的非自然音响或进行过变形处理后的音响，这类音响在动画片中运用得较多。 声音的创作多是声音创作者的主观表达。每个人对声音的感受各有不同。声音所负载的信息使画面变得有血有肉活跃起来，有着不可替代的作用。 在电影创作中，音响不只是重复画面上已经出现的事物。还可以作为剧作元素纳入影片的结构中，成为创作手段之一。吉甘说过：“只要重视音响，精心运用音响，声音所产生的感染力，并不次于可见的视觉造型。” 4、结语 对白(语言)———人类最为完善的交流工具，具有情绪、性格、气质等形象方面的丰富表现力。 音乐———最早进入电影的一个声音元素。从默片开始，音乐就一直是电影的忠实伴侣，帮助观众读解画面内人物的情绪，渲染故事的气氛。随着有声电影的发展，音乐逐步加入影片内部，成为电影综合艺术中的一个重要元素。好的电影音乐应该是融化渗透在影片的整体构思之中的。 音响———对于动画来说，音响的艺术功能不仅在于能增强生活感和真实感，还可以通过夸张变形与画面配合，产生的喜剧效果不亚于其它元素。 影视作品中的音乐与动效在塑造动画角色、创造时空环境、烘托环境、确定节奏、奠基动画基调上起着举足轻重的作用，就如同美味佳肴中的调味品一样，看似微不足道，但是没有它的存在即使是再好的剧本，再好的人物，再好的镜头表现方式，也不是最好的呈现。 猜你喜欢： 1. 音乐学年论文免费范文 2. 音乐类论文发表范文 3. 音乐学年论文参考 4. 音乐类论文发表 5. 音乐创作论文发表范文