在学院报上发表论文附加分

普刊和核心期刊不一样的，分数是按照具体的学习单位制度决定。

1、一篇文章多人共同发表，第一作者按标准加分，第二作者按第一作者的50％加分，第三作者按第二作者的50％加分，以此类推；

2、在论文集上发表的学术论文，在上述标准加分基础上×0.8；

3、同一篇文章只能加一次分；

4、获奖文章在原加分基础上×1.2。

扩展资料：

在职称论文评分制度中，论文是要分等级的，且不是简单的核心非核心的等级划分，而是自己的一套等级划分制度，论文等级不是由自己说了算，职改办组织专家会给予认定，等级划分详细如下：

1、国际权威检索学术刊物：SCI、SSCI、EI、ISTP收录的国外期刊，国外期刊是指带有国际标准刊号(ISSN)的国外期刊；

2、专业核心期刊：中国科技核心期刊、北大核心期刊、南大核心期刊、统计源核心期刊等被核心期刊检索收录的刊物；

3、国家学术刊物：有国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)的期刊；

4、一般刊物：省部级学术会议论文、论文集、《增刊》、科普类刊物；

5、技术报告(论文)：个人从事专业技术工作某一领域的报告(论文)，包括技术业务方案、规划计划、调研报告、技术规范标准、专业技术管理规章制度等。

参考资料来源：百度百科-期刊

一般大学生要考研加分发表论文的 都是省级或者是国家级的就行。如发表论文的话 可联系我。

一般是不加分的，只是提高你的复试成功率，还有你找导师的时候，可以亮出来，可以找好些的导师。

看你报考的学校的规定……不同学校有不同的规定，你可以去你要报考的学校或者学院的主页上查询一下他们关于研究生复试的相关规定……

大学生报名参加全国统一考试，须符合下列条件：1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2.考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（一般应有学士学位）；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（一般应有学士学位）；（3）已获硕士学位或博士学位的人员。（4）获得国家承认的大专毕业学历后，经过两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同）学习或工作的人员（只能以同等学力资格报考）；（5）国家承认学历的成人高校应届本科毕业生（只能以同等学力资格报考）；3.以同等学力资格报考的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文（署名前2位），通过初试后，须加试两门本科专业基础课，部分专业还将加试实验等科目；4.年龄一般不超过40周岁；5.身体健康状况符合规定的体检标准。考研的人多寡问题，全国的考研形势：一、2010考研形势分析毕业即失业，伴随着全球金融危机的来临而变得愈加现实，2008年的毕业生中大概一百多万没有就业，2009年又将有610万名大学毕业生，如此庞大的待就业群体，面对如此严峻的就业环境，你对自己的未来考虑过么？当本科生已经褪去精英教育的光环，当专科生职业生就业率屡屡胜出，当考研呈现居高不下的趋势，我们知道，一个研究生的时代来临了。本科是泛读，研究生才是精析。中国自古奉行“求知”无止，无论到了任何时候，知识的积累都将成为一个人最有说服力的财富，而考研正是这样一个积聚“财富”的过程。每年百万以上的报名人数，各大高校不断扩招的政策，企业愈高的人才需求，都在告诉我们，读研确实是大学生的上好选择。二、严峻的形势1、报考人数继续增长。2009年考研报考人数出现反弹， 2009年1月10日124.6万学生参加全国研究生入学考试，相比08年增加了4.6万人。据有关专家分析，2010年考研人数将大幅度增加，预计将达到180万。这一趋势的出现主要是两个原因，一方面是2010年全国本科毕业生人数创历史新高，另一方面，由于金融危机的影响就业压力激增，很多学生纷纷选择考研暂避金融危机，这也就造成了2010年考研成为大学生的重要选择。很多同学选择通过考研，正好利用这段危险时机提升自己，积蓄力量等待两三年后经济形势好转后的更好的发展。继续深造就是一种曲线就业。2、考研人群扩大化。随着就业压力的增大，更多的应届毕业生志投于研究生入学考试中，而随着社会对学历重视程度的提高，许多在职工作者也希望通过研究生阶段的学习提升专业技能。因此，近几年，通过各种方式攻读研究生学位的在职人群越来越多，他们有的参加全国统考，有的参加研究生进修班，有的通过函授、有的参加单独考试……并且，随着高校对考试制度的规范，众多人都希望能够通过自己的努力实现考研梦想。三、利好的政策1、研招单位规模稳中有长，招生专业数量不断扩大。为了培养高层次教育人才，适应社会快速发展并与国际教育接轨，从2000年开始，我国大力扩招研究生。只2000年至2007年，增幅分别是：2万、2.5万、8.5万、7.5万、6万、3万、4万、2万。也就是说，02、03年、04年是增幅最大的3年，之后基本保持平稳增长。2010年，教育部将增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个，主要用于招收参加今年全国硕士研究生入学考试的应届本科毕业生。研究生扩招无疑促进并坚定了一部分大学的考研决心。2006年年初召开的国务院学位委员会第二十二次会议上，通过了《第十批博士和硕士学位学科、专业名单》。全国共586个研究生招生单位获得了7330个新的学位授权点。增长幅度为历年之最。这些授权点从2007年开始招生。言外之意，考生在地区和院校的选择上不再是瓶颈之口，学生的考研之路更加宽广。2、二区考研竞争力度上升。为了照顾中部及边远地区人才的培养和发展，国家每年在政策上都会对不同考区的考生在分数线上有所倾斜。比如二区的分数线要比一区低5分左右，三区的分数线比二区低5分左右，一区和三区几乎相差10分左右。考生为了分数上的优惠，会根据自身情况选择合适的地区，从而降低部分地区的激烈竞争。3、公费比例会继续增长。近几年，社会上、学校里、甚至政府部门都传言，研究生培养将转向全面自费，引起考生一片骚动。事实上，近年间中国研究生招生机构的公费生比例一直在提高，对应的，自费比例在下降。而且，很多学校都将实验研究生培养奖励制度，奖金涵盖率很高，从一等奖到三等奖几乎覆盖所有学生。这项制度非常有助于学术人才的培养，也确实能帮助不少学生解决学费、生活费问题。因此，相对而言，公费比例只会是上升，而不是下降。4、教育部采取措施鼓励大学生考研。教育部决定从2009年开始，除工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士的项目管理方向和公共卫生硕士、体育硕士的竞赛组织方向、艺术硕士等管理类专业以及少数目前不适宜应届毕业生就读的专业学位外，其他半数以上的专业学位将面向应届毕业生招收专业学位研究生，实行全日制培养。还有，教育部统一制定对参加现有各类基层项目的毕业生实行考研加分政策，并对具有高等教育学历的退役士兵实行考研加分，对参加基层就业项目服务期满的高职毕业生实行免试入学读成人本科的政策。另外，09研究生招生也增加了部分专业的招生规模。像工学、农林水地矿油等相对紧缺学科专业和生源较好学校专业。

你文章是哪方面的？保研的论文一般发表在省级国家级的刊物就好，需要发表论文可以联系我。

不一样的，分数是按照具体的学习单位制度决定。不过核心期刊和普刊毕竟不是一个级别的期刊，加分一般都是不一样的。另外核心期刊也分很多种，如中文核心，南大核心，科技核心和一般的行业核心。我们通常所说的核心是指中文核心。可以看下这个：

肯定是不一样的啊，需要发表可以和我联系，见我的用户名，163的邮箱。