银川论文发表

高校的根本任务是培养人才，中心工作是提升教育教学质量。学院从创办以来，紧紧抓住教育质量不放松，教学管理部门以规范、统筹、协调、服务、系统思考、整体设计为工作定位，以效率、效能、效益、效果为工作原则，以奠基础、谋长远、创机制、促规范为工作目标，教学工作日趋科学化、规范化。学院通过理顺教学管理体制、规范教学管理工作、夯实教学基础建设、建立教学质量监控体系及开展学生评课等一系列有效举措，促进学院教育教学工作及其管理取得长足进步，使教学制度日趋健全，教学运行逐步规范，教学质量稳步提升，通识教育特色初显，科研工作有序进行，应用型多样化人才培养和服务区域经济建设的办学理念得到充分体现，教育教学工作取得了显著的成绩。一是大力推进本科专业建设。拥有学士学位授予权，是本科高校的重要标志之一。经自治区学位委员会专家组的考察评审，采矿工程、地质工程、测绘工程、土木工程、工业工程、计算机科学与技术、工程管理、英语等专业获得学士学位授予权。二是规范教学运行，推动教学改革。在充分调研的基础上，形成了教学管理工作的调研报告和整改方案。三是教学制度建设更加完善。制定和修订了76项教学管理规章制度，分学生管理规程、教师教学规程、教学管理工作规程、实践教学工作规程、质量监控管理工作规程5个模块；修订了“教师工作量计算方法”，使课酬的核算更加合理；修订了“3+1”人才培养方案、学生平时成绩记载表、学生实习鉴定表、人才培养方案执行计划审批表、期末考试试卷模板；对全院480多门课程理论教学大纲和60多门实践教学大纲进行规范化审核。四是教辅工作成绩显著。学院新落成的图书馆，建筑面积是老馆的5倍多，图书、期刊量大增，可容纳1900名学生阅读学习。教师是育人之本，是学校发展之基。大学不仅要有大楼，更需要有大师。学院大力实施“名师立校、人才强校”战略，采取强有力措施广开招贤纳才渠道，组建形成了一支水平较高、素质优良、结构合理、学科门类比较齐全的师资队伍，可谓名师荟萃、鸿儒云集。既有以院士、博士生导师为代表的学界耆宿，又有以硕士为主的青年才俊，还有来自知名企业、科研院所的“双师型”人才。“名师登讲台、教授上一线”成为主要教学特色。学院倡导人文关怀，坚持用真情拴心留人，建院以来，在用事业留人、用感情留人、用待遇留人方面做了大量卓有成效的工作。学院先后出台政策措施，在资金困难的情况下，坚持每年给教职工增长工资；从建院开始，工会组织坚持给教职工送生日蛋糕，从未间断；在教职工结婚、生育、生病时看望、慰问，送去温暖；努力改善教职工住宿条件，兴建了教职工公寓，生活设施一应俱全，为专职教师配备了笔记本电脑；组织教职工赴香港、台湾参观见学，到国内同类学校参观学习，开阔视野；丰富教职工业余文化生活，定期组织教职工素质拓展，教师节旅游观光、教职工运动会等活动；选拔优秀青年教师到知名高校访学进修提高，与北京师范大学签订培训协议，教师培训班、名师讲座、科研立项、论文发表、教材编著等一系列科技成果促进了教师的自我发展。

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银川二中最好的语文老师介绍如下：

安国栋，男，汉族，1951年生。银川二中语文特级教师。中学毕业后当过知青、工人，恢复高考制度后考入宁夏大学中文系，1982年毕业后一直从事中学语文教学工作。现为银川二中语文特级教师，教研组长，中国写作学会宁夏分会理事，银川市中语会常务理事，宁夏高考作文网上阅卷专家组成员。

中学毕业后当过知青、工人，恢复高考制度后考入宁夏大学中文系，1982年毕业后一直从事中学语文教学工作。现为银川二中语文特级教师，教研组长，中国写作学会宁夏分会理事，银川市中语会常务理事，宁夏高考作文网上阅卷专家组成员。

从教20多年来，积累了丰富的教学经验，夯筑了坚实的教学功底，形成了独特的教学风格。曾被银川市教育局授予“优秀班主任”称号，银川市人民政府授予“优秀教师”称号，两次被中国教育总会，中国语文教学研究会评为全国优秀教师。

在区内外报刊上发表专业论文20多篇，代表作有《一次成功的尝试》（《语文月刊》99、10）、《沟通是促进学习的有效途径》（《宁夏教育》2004、7）。另外，用笔名（安卫南）零星地发表过小说、诗歌和散文。其教学成果有7项在市、区、国家有关部门评选活动中获奖。