省级g4是什么期刊

G4只是综合类教育期刊的统称，也并不是所有教育类刊物都是G4的刊号。

国内刊号：CN11-4297/G4，类似这样的，刊号后面加G4的都是，这些杂志的作者群体主要是面向广大教育工作者，而且服务对象也都是教育工作者。

期刊类别说明：

“期刊类别”是国内统一连续出版物号的分类号。如：《山东画报》国内统一连续出版物号为CN37-1038/Z，“期刊类别”代码是：“Z”。

其他期刊分类号如下：

A：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。

B：哲学、宗教。

C：社会科学总论。

D：政治、法律。

E：军事 。

F：经济 。

G：文化、科学、教育、体育G0：综合性文化。

G1：世界各国文化与文化事业。

G2：信息与知识传播G3：科学、科学研究。

G4：教育。

G4类专业教育期刊的意思是指这类期刊的作者群体主要是面向广大教育工作者，而且服务对象也都是教育工作者，带有G4标志的刊物代表是教育刊物。期刊的分类，可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行)，但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。“国内统一刊号”是“国内统一连续出版物号”的简称，即“CN号”，它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。“国际刊号”是“国际标准连续出版物号”的简称，即“ISSN号”，我国大部分期刊都配有“ISSN号”。扩展资料：学术期刊按主管单位的不同，可以分为省级、国家级、科技核心期刊（统计源期刊）、中文核心期刊（北大中文核心）、CSSCI、CSCD、双核心期刊等。在基本部类中，又分为若干大类，如社会科学分为社会科学总论、政治、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、历史、地理。

g4刊物的意思是教育期刊。教育期刊，是一种以服务教育、服务青少年健康成长为主要使命的教育专业传媒，富有鲜明的教育主导性、鲜明的地域特征和鲜明的行业依赖性，发挥着与其他报刊不同的特殊责任和传播功能。长期以来，教育期刊发行数量高而市场化程度低，发行渠道强而抗风险能力弱。全面实施义务教育、新修订《义务教育法》、严惩商业行贿，共同催生了2005年开始显现的“收费断源、渠道断流、工作断线”的严峻现实，教育期刊惯有的发行机制面临洗牌，传统经营模式遭遇瓶颈，发行方式面临拐点。

g4期刊评职称能用。

g4指的是期刊的类型，指的是教育类的期刊。位于期刊国内刊号的后面，这样一说可能有的作者恍然大悟，平时可能不是很注意。其实每种类型的期刊都会有字母表示的，比如说G代表文化、科学教育类期刊，所以我们在选择期刊的时候不知道期刊类型，可以通过国内刊号后面的字母辨别。

g4是期刊分类号，g类期刊主要是指文化、科学、教育、体育专业期刊，g类期刊又有更为细节的划分，有g1、g2、g3、g4，g4特指教育类期刊，教育类期刊在教师职称晋升中是很重要的，因此g4期刊是完全可以用来评职称的。

期刊分类号在刊号中就可以查到，一般刊号的格式是CNxx-xx/C，C或G这样的字母就是期刊分类号，期刊分类号便于期刊的管理分类，对于作者来说，也便于我们检索自己所需的专业期刊。

g4期刊为教育期刊，教育期刊在国内学术期刊中是一个主要类别，数量非常多，有普通期刊也有核心期刊，不同级别的g4期刊在评职称中发挥的作用是不同的。