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湖南大学论文发表水平高吗

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湖南大学论文发表水平高吗

值,湖南大学很不错。湖南大学是985、211、双一流大学 ,在国内排名前列,而且毕业以后毕业证的含金量也是很高。

很多人说湖南大学没什么存在感,是985的末流,其实每个大学都有专业的好坏,即使湖南大学再没有存在感,它也能排全国30名左右,再说说专业,湖大的金融,国贸,化学,生物,车辆,土木,建筑,工业设计,机械,日语等,这些专业很好甚至在全国都是有名的,不管怎么说湖南大学毕业了的话也不至于你工作找的很烂吧,各种榜单上湖大的毕业薪酬排名也能在全国大学30~50之间,我是学经济类的,我还没听说过身边哪个学长学姐找不到工作或者说工作烂到没办法养活自己的地步。

两校之间的合作交流很多、老师之间的跨学科联合申报项目不少、甚至学生之间的联谊活动都很普遍,在中南大学读本科的时候,听说别人有个湖南大学、湖南师范大学的女朋友,都会竖起一个大拇哥!

在一个区域内的高校彼此直接肯定存在竞争,竞争的结果就是共同进步!话题可以聊,但是请那些炒作2校之间矛盾的人,少一点偏颇,多一点真实!

长沙人都知道“湖大的牌子,工大(中南大学原名中南工业大学)的房子,师大的妹子”。学校位于国家5A级景区岳麓山下,是一所没有围墙的大学,后靠名岳,前临湘江,环境幽静,风光壮美。湖南大学早期建筑群与岳麓书院都是全国重点文物保护单位。

其办学历史自北宋初年建立我国四大书院之首的岳麓书院开始,迄今已有一千多年的悠久历史,号称“千年学府”(湖大与岳麓一直院校一体),校方曾长期宣传自己是世界最古老的大学,后来觉得不妥,毕竟书院年代并非现代西方意义上的高等学校,故这些年说得少了。岳麓书院里现建有中国书院博物馆及定期举办湖湘论坛。

因为我是计算机专业的,我也只能谈一谈计算机了,很多人,都很看不起湖南大学,因为都说它是985末流,双一流B类。但是,这里我要为母校证明,湖大的计算机专业依托国家超算中心,进行了非常多的科研,而且,湖南大学的博士毕业都非常的难,甚至连研究生要求发表论文sci论文,我就是毕业为了发这个sci快一年。现在湖南大学也再为评A做很大的努力,也很受国家和政府的重视,存在感肯定蹭蹭就上来了。

在2017年教育部公布的首轮“双一流”建设高校名单中,“一流大学”建设高校是被分为了A、B两类。其中,B类有6所,不过这6所的具体情况还是有不一样的。

郑州大学、云南大学和新疆大学这3所,原来就不是985大学,所以可以算作为“晋级”。而湖南大学、东北大学和西北农林科技大学,原先就是985大学,而现在其他36所985大学被划分为A类,只有他们“三兄弟”落到了B类。很明显,这是“降级”评价。

高校一贯以来也是讲究“等级尊卑”的,谁排前谁排后,那都是有讲究的。在这种重大战略建设中,湖南大学却被和其他985大学分开,和郑州大学、云南大学他们一起站到了B类“双一流”大学里,这就说明湖南大学哪里没跟上节奏,只能作降级处理。简而言之一句话,就是落伍了。

从首轮“双一流”建设情况来看,学科特色是关键。而湖南大学在第四轮学科评估中,成绩并不突出。最终的“双一流”学科,也仅入选两个。所以,我认为湖南大学在首轮“双一流”建设中被“降级”处理,很大可能是其学科建设不突出。

这一点在湖南大学“双一流”建设周期评估总结中,也得到了印证。专家组提出的存在四个问题上,学科方面就占了两个,一是学科方向不够聚焦,二是缺乏高峰特色学科。

“双一流”不像985、211战略那样封闭,更讲究流动。所以,湖南大学即使首轮是B类,但也难保下一轮就能升A。

今年9月中旬,西北农林科技大学植保学院的院长在给新生做院史院情报告会时,“不小心说漏了嘴”,表示西北农林科技大学已经进入一流大学A类高校行列。既然西北农林科技大学升级了,那湖南大学按理是不是也该升A了?

从数据上看,近年来,湖南大学在国家三大科技奖、Science、Nature高水平论文、自然指数排名等方面,确实都有所进步。在四大“世界大学排名榜”中,成绩也已稳居内地高校前30位。并且在一流大学建设上也进一步凝练了特色,旗帜鲜明地提出建设“富有历史文化传承的中国特色世界一流大学”。

除此之外,湖南大学还有一个加分项,那就是去年迎接了最高层的领导视察,这个意义非同一般,毕竟这个殊荣不是哪所高校都有的。所以,我认为湖南大学在第二轮“双一流”建设中脱B升A,可能性较大。

很多人在写成考本科论文时有点无从下手的感觉,其实成人高考本科生在撰写毕业论文的时候主要就是选择课题的热门度,如果我们选择的是相对热门的专业来撰写论文的话,我们的素材就会更多,再结合自己的想法进行表述。论文撰写完成之后我们就可以准备我们论文答辩的事情,在准备论文答辩时我们应该做好一定的心理准备,首先就是制定一个演示文稿,因为这个是大家要讲给答辩委员会听取的。 一、湖南大学成人高考本科论文答辩时间 五月底左右(具体看报考院校的通知) 二、湖南大学成人高考本科论文写作技巧 很多在准备论文的时候都感觉写论文很难,其实我们的毕业论文好写起来容不容易主要还是看我们能否选择掉一个好的研究方向,选择一个好的研究题目是很重要的。大家对于写毕业论文不用过于紧张,不要因为顾虑太多而导致明确不了选定方向和题目,耽误了毕业论文的完成。论文写作前选定好方向和题目,接下来的事情其实可以水到渠成。成考论文写作的总体思想: 1.要抓住关键词 成考本科论文关键词是整篇论文关键主题内容的提示词,从论文中选取出来的。纵观全文,能表示论文主要内容的信息或词汇,让人对你这篇论文所要研究的内容有个初步的印象。 2.要明确中心思想 成考论文的中心思想,即主题,也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。一篇论文只能有一个主题,也就是说,只能表达一个中心思想,论述一个基本观点,否则,就是“多中心”,就会头绪纷乱,主旨不清。 3.要构建论文逻辑框架是什么?(界定问题和概念)、为什么?(分析问题或原因)、如何做?(提出对策或方向)自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

湖南大学论文发表水平

在2017年教育部公布的首轮“双一流”建设高校名单中,“一流大学”建设高校是被分为了A、B两类。其中,B类有6所,不过这6所的具体情况还是有不一样的。

郑州大学、云南大学和新疆大学这3所,原来就不是985大学,所以可以算作为“晋级”。而湖南大学、东北大学和西北农林科技大学,原先就是985大学,而现在其他36所985大学被划分为A类,只有他们“三兄弟”落到了B类。很明显,这是“降级”评价。

高校一贯以来也是讲究“等级尊卑”的,谁排前谁排后,那都是有讲究的。在这种重大战略建设中,湖南大学却被和其他985大学分开,和郑州大学、云南大学他们一起站到了B类“双一流”大学里,这就说明湖南大学哪里没跟上节奏,只能作降级处理。简而言之一句话,就是落伍了。

从首轮“双一流”建设情况来看,学科特色是关键。而湖南大学在第四轮学科评估中,成绩并不突出。最终的“双一流”学科,也仅入选两个。所以,我认为湖南大学在首轮“双一流”建设中被“降级”处理,很大可能是其学科建设不突出。

这一点在湖南大学“双一流”建设周期评估总结中,也得到了印证。专家组提出的存在四个问题上,学科方面就占了两个,一是学科方向不够聚焦,二是缺乏高峰特色学科。

“双一流”不像985、211战略那样封闭,更讲究流动。所以,湖南大学即使首轮是B类,但也难保下一轮就能升A。

今年9月中旬,西北农林科技大学植保学院的院长在给新生做院史院情报告会时,“不小心说漏了嘴”,表示西北农林科技大学已经进入一流大学A类高校行列。既然西北农林科技大学升级了,那湖南大学按理是不是也该升A了?

从数据上看,近年来,湖南大学在国家三大科技奖、Science、Nature高水平论文、自然指数排名等方面,确实都有所进步。在四大“世界大学排名榜”中,成绩也已稳居内地高校前30位。并且在一流大学建设上也进一步凝练了特色,旗帜鲜明地提出建设“富有历史文化传承的中国特色世界一流大学”。

除此之外,湖南大学还有一个加分项,那就是去年迎接了最高层的领导视察,这个意义非同一般,毕竟这个殊荣不是哪所高校都有的。所以,我认为湖南大学在第二轮“双一流”建设中脱B升A,可能性较大。

是因为湖南大学的师资力量是比较强的,而且培养出的学生也比较多,这代表的就是对湖南大学的肯定。

是因为这所大学的综合实力是比较强的,而且里面也会有很多的专业,就代表着这所大学很受重视,能力比较强。

如果是发普刊的话,时间是用不了多久的。

湖南大学论文发表水平如何

其名为李晟曼,有天赋还很努力,在学术方面做出了巨大的贡献。上学期间包揽过国家奖学金等多项奖项,在Nature Materials等期刊上发表十余篇论文。

说明年龄并不能界定人的优秀,一个人只要他有天分肯努力,即使在年轻的时候也是有可能获得很高的学位,很优秀的资质的。

我们可以直接去百科上搜一下,这些消息都是真的,她不仅发表过十余篇的sci论文,而且在26岁的时候就被特聘为湖南大学的副教授,湖南大学的官网上已经明确写出。当代的年轻人真的很厉害,不论是华为的四大天才少年,还是这位26岁就被聘为湖南大学副教授的李晟曼,这些人的成绩,都是一步一个脚印走出来的,绝对没有水分。

华为的四个天才少年和李晟曼副教授身上有一个共同点,这些人绝大多数毕业学校都是华中科技大学,华中科技大学的教育实力十分强大,是腾讯和华为校招的最主力的输出点,为什么这些仅仅不到30岁的年轻人有如此巨大的成就,和他们的努力分不开关系。

其他好的大学也会有出现很多天才,但是这些天才都有一个共同点,就是善于思考,刻苦努力。很多的天才,从小时候就展现出了惊人的天赋,他们对于一些事情想的更深,尤其是一些知识性的问题,他们会拓宽知识面,想到更多的可能性,并且积极的去解决这些未知的东西。而且这些人都是十分努力的,很多人在初高中的时候成绩名列前茅,但是还在自学了其他东西。大学的他们更是十分出彩优秀,不仅仅参加各种学科竞赛,而且帮助老师完成各种各样的科学项目,拓宽了他们的视野,也锻炼了他们的能力。

所以李晟曼的成功并不是一朝一夕,而是她夜以继日不断努力的结果。

现今,我院共承担国家级和部省级科研项目83项,科研经费800余万元,教师人均科研经费15万元。其中,国家社会科学基金重点项目3项,一般项目9项,国家自然科学基金项目6项,国家“十五”科技攻关重大专项2项。在《Journal of International Business Studies》、《China Economic Review》、等国际重要学术期刊发表论文30篇,其中SSCI 、SCI 共20篇;在《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》、《世界经济》等等国内重要 CSSCI源刊发表学术论文430多篇;在人民出版社、三联书店、中国经济出版社等出版学术著作24部;获得国家级、省级科研成果奖26项,其中,2005年,“系统建模方法研究及其在国际贸易系统中应用”项目获教育部提名国家科技进步一等奖,2007年,“烟草物流信息集成与协同管理关键技术研究及应用”项目获湖南省科技进步一等奖。国家重点学科:国际贸易学方向一:国际贸易与经济增长 学术带头人:赖明勇教授该方向构建了开放经济系统内生增长模型群,基于吸收能力的角度,诠释了国际技术扩散的演化机理;研究了经济增长不确定性的机制和参数条件,为解释增长收敛、贫困陷阱、多重均衡等问题提供了新启示;引入环境质量、自然资源与污染排放等因素,针对自由贸易、环境保护与中国经济可持续发展问题进行了理论与实证分析。承担了国家社科基金重点项目“开放经济条件下经济增长及其不确定性研究”及其他国家级项目7项、部省级项目19项;在上海三联书店出版《出口贸易促进经济增长:理论、模型及实证》等系列专著3本,在《China Economic Review》、《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》等重要学术期刊上共发表论文80余篇,其中SSCI收录3篇;获教育部提名国家科技进步一等奖1项,其他省部级科研成果奖8项。方向二:中国对外贸易发展 学术带头人:张亚斌教授该方向致力于确定贸易强国的判断标准与评价体系,将中国对外贸易增长方式转变的目标与内涵指数化;以“相对效用价格比”概念定义比较优势,以“内生比较优势理论”整合现有的国际贸易理论;基于CES函数,改进引力模型,研究经济制度对国际贸易的影响;构建“不均质大国”产业结构与贸易结构“圈层升级”模型;探讨中国外贸由OEM向OBM及ODM的攀升的路径,着重研究最优知识产权保护、自主创新与技术模仿的权衡、技术进步模式的动态转型。承担了国家社科基金重点项目“不均质大国对外贸易增长方式转变研究”等国家级课题4项,省部级重点课题4项,出版了《内生比较优势理论与中国贸易结构转换》(中国经济出版社)等学术专著3部,在《Journal of World Intellectual Property》、《经济研究》、《世界经济》、《数量经济与技术经济研究》等刊物发表论文50余篇,其中SSCI收录1篇。方向三:对外开放与经济安全 学术带头人:王耀中教授该方向致力于确定对外开放条件下国家经济安全的基本标准,研究了外商直接投资及其转移定价和利润汇回对国家经济安全的影响;探讨引进战略投资者、企业控制权与国家经济安全;在跨国并购、绿地投资与国家经济安全维护关系的分析中,强化国内企业反应及其联盟成本与技术差异的影响;研究对外开放、资本外逃、跨国洗钱与国家经济安全维护的关系。承担了国家社科基金重点项目“跨国公司并购中国企业新动向与国家经济安全研究”、国家社科基金面上项目、国家自科项目和省部级重大项目5项,现已出版专著5部,在《The Journal of Economic Policy Reform》、《世界经济》等报刊上发表论文30余篇。其中SSCI收录2篇。方向四:工业外贸与现代物流 学术带头人:廖进中教授该方向主要研究以国际贸易电子商务和现代物流技术为主要支撑,使中国作为“世界工厂”的产业供应链进一步延伸的理论与实践问题;研究科、工、贸综合型企业和外向型物流集团决策的策略模型与方法,设计了基于模型与驱动架构集成动态优化决策模型的国际贸易电子商务决策支持系统(EBDSS)平台;研发基于动态集成策略的可视化物流信息平台和遗传算法的调度监控导航系统。承担了国家重大、重点科技攻关项目3项、国家自然科学基金项目2项,省部级项目10余项,发表论文50余篇,其中SCI收录2篇、EI收录6篇。获湖南省科技进步一等奖及其他部省级奖励5项,另获软件著作权2项,已申请专利4项。方向五:国际贸易系统工程 学术带头人:杨招军教授该方向将可计算一般均衡方法、复杂系统理论、进化博弈理论等引入国际贸易系统的模型构建和政策应用研究,实现数据库建设、模型开发、软件实现和政策评估的有机结合与统一;开发出CGE湖大-莫纳什模型,并模拟评估了中澳自贸区谈判、中国-东盟关税减免、中国农业税减免等的宏观经济和产业影响;建立了基于贝叶斯正则化的TDBPNN预测模型和技术扩散的元胞自动机模型,用于国际贸易市场发展和国际技术扩散的非线性演化分析和预测研究;将进化博弈理论方法应用于国际投资理论分析。承担了国家级项目5项、部省级项目12项;出版专著3部,在《International Journal of Theoretical and Applied Finance》、《经济研究》、《管理科学学报》等学术期刊上发表论文50余篇,其中SCI、EI收录6篇。方向六:服务贸易与产业发展 学术带头人:刘辉煌教授该方向研究经济全球化、贸易自由化下的国际产业转移、服务外包的规律、趋势及政策选择;对金融服务贸易和知识型服务贸易比较优势的特殊性及决定因素、比较优势的动态变化与贸易模式的选择进行系统的理论研究与实证分析;尝试性地将知识型服务产品作为中间投入要素、内生服务创新作为增长的动力融入现代贸易和增长模型,研究知识型服务贸易中的知识扩散和产业内贸易对服务贸易政策和贸易模式选择的影响。承担了国家社科基金面上项目3项,出版《金融服务贸易自由化论纲》等学术著作3部,获得省社科基金课题优秀成果一等奖等部省级学术奖励5项,二等奖1项,在《The Journal of Economic Policy Reform》、《财贸经济》等期刊发表论文集30余篇,其中SSCI收录1篇。

济南大学发表高水平论文

济南大学土木工程还可以,可以考取济南大学的土木研究生。

济南大学的土木建筑学院始建于1983年,下设建筑工程系、道路与桥梁工程系、市政工程系、城乡规划系、建筑系、力学部和实验中心等教学单位,开设土木工程、给排水科学与工程、城乡规划和建筑学等四个本科专业。

其中给排水科学与工程专业通过工程教育专业认证,为山东省一流专业、特色专业、特色名校重点建设专业。土木工程专业为山东省特色专业。

学院具有土木工程一级学科硕士学位授予权,土木水利领域工程硕士学位授予权,主要培养结构工程、岩土工程、市政工程、防灾减灾工程及防护工程等二级学科方向的硕士研究生。在校研究生及本科生2000余人。

科研工作:

1、学院建有山东省城市地下工程支护及风险监控工程技术研究中心、山东省功能材料水质净化工程技术研究中心等省级科研平台,山东省高校“十三五”重点实验室1个。

2、现有校企工程技术中心2个,校级科研机构8个,形成了“城市地下工程支护与风险监控”、“新材料与新型结构研究与工程应用”、“水处理功能材料与水质安全保障”和“土木工程结构健康监测与安全评定”等特色学科方向。

3、承担国家自然科学基金等省级以上科研项目70余项,获国家科技进步二等奖、山东省科技进步奖等省部级以上奖励20余项。授权专利200余项,发表高水平学术论文240余篇。

以上内容参考:百度百科-济南大学土木建筑学院

济南大学中国经济研究中心是主要开展全球化开放框架下中国经济发展问题研究的学术机构,该中心在充分汲取国际主流经济学已有研究成果的基础上,突出自己的理论研究特色——立足国情、面向世界、凸显现代、指向未来,惟理而不惟权、惟实而不惟书,开放交流、纵横比较、创新进取。该中心的创立:来自于国情的呼唤,成长于学界的期盼,服务于和谐的发展,通达于创新的彼岸。该中心侧重于使用发展经济学、制度经济学和人口经济学等主要分析工具,在致力于现代经济理论创新的同时,也尽力为政府决策和企业发展提供管理咨询、文化支撑、人员培训和决策信息等智力服务。该中心将与学术界、企业界、政府机构和社会各界保持通畅和谐的互动交流,定期举办包括学术论坛在内的各种学术活动,为经济学家提供讲台、为企业家提供平台、为政府官员提供舞台、为学子们提供看台,为那些愿意为中国经济发展服务的志士仁人提供跳台。我们全体研究人员的普遍共识和惟一宗旨,就是能够竭尽全力地为中国经济发展和中国经济理论创新做我们理应做的事情。在学术风格上,我们非常看重学品学术学问,尤其推崇著名经济学家孙冶方和马寅初以及著名历史学家陈寅恪三位先生的学术风骨。我们会用激情活跃理性并以理性引领激情,在文化激荡的簇拥下,沿着怀疑、批判、反思、超越、创新的学术隧道而昂首前行……中心地址:中国·济南·济微路106号(济南大学经济学院)邮编:250022 (1)经济发展模式、经济增长路径与长效发展机制研究(2)路径依赖、制度变迁、制度效能与制度竞争力研究(3)人力资源配置、人力资本投资与企业精英人才研究(4)产权制度创新、国有经济退却和民营经济崛起研究(5)公共产品、政府职能、宏观政策与经济自由度研究(6)经济全球化、人口流动规律与城市化发展进程研究…… 中心主任:俞宪忠: 1956年12出生,男,汉族,无党派,山东省滕州市人,100%的纯粹农民家庭出身。2007年12月获得河海大学商学院管理学博士(人力资源方向)学历和学位。现为济南大学经济学院教授,硕士研究生导师。新浪网和凤凰网财经专栏“经济学人”。在学术研究方面主研制度经济学、发展经济学和人口经济学。先后共出版经济学著作与教材11部。在《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《解放日报》、《经济研究资料》、《经济学家》、《经济理论与经济管理》、《中国人口·资源与环境》、《中国人口年鉴》、《文史哲》、《社会科学战线》、《学术界》、《天津社会科学》、《浙江学刊》、《财经科学》、《学术论坛》、《齐鲁学刊》、《东岳论丛》、《山东社会科学》、《理论学刊》、《山东师范大学学报》等重要报刊上发表专业学术论文130余篇,95%以上为个人独立作者,其中CSSCI和全国中文核心期刊60余篇。被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《中国人口年鉴》、《经济日报》、《人大复印资料》、《文摘报》、《高校文科学报文摘》、《学术百家》和各大网站等媒体多次全转、摘转和摘目。独立主持和骨干参研国家社会科学基金重大研究项目和一般研究项目共3个,另外还独立主持山东省社会科学规划项目和山东省软科学项目共3个。先后共获得第三届全国人口科学优秀成果一等奖(2002)、中国人事科学优秀成果奖(2009)、山东省第6届精品工程奖(2001)、山东省社会科学优秀成果奖(1990、2008)等多个学术奖项。学术秘书:张伟,男,汉族,1964年11月生,原籍河南省上蔡县,现为山东省城市发展研究基地副主任、首席专家,济南大学经济学院教授、副院长,环境经济方向博士,美国内布拉斯加大学高级访问学者,山东省理论人才“百人工程”成员,济南市专业技术拔尖人才。学术兼职为中国环境科学学会环境经济学分会常务理事兼副秘书长,中国城市发展研究会特邀理事,山东生态经济研究会副会长,美国内布拉斯加大学、北京大学、浙江大学研究机构研究员等。研究方向为体制转轨与环境经济管理、城市发展投融资。张伟在体制转轨与环境经济管理领域进行了一系列的探索,迄今已经在绿色投融资理论与实务方面形成了鲜明的研究特色。其主要研究成果包括:一是对中国经济体制转轨的水平与绩效进行了测算,探讨了体制转轨与环境污染的关系。其代表性成果为《国民经济市场化进程的统计评价方法研究》和《中国经济体制转轨绩效的统计测算与对策研究》等研究报告和论文。二是探讨了环境污染末端治理以及发展绿色技术创新进行污染源头控制的对策。其代表性成果为《经济体制转轨绩效与城市环境设施投资体制个案研究》专著、《市场化、城市新型工业化与创业投资绿色化研究》专著以及《基于新公共服务理论的城市污染治理设施投融资绩效研究》、《依靠区域创新推进山东省新型工业化问题研究》等研究报告和论文。三是研究了实现经济发展模式转型,依靠发展低耗低污产业促进环境保护的作用机理和对策,重点探讨“投融资---发展文化创意产业---环境保护”的作用机理和对策。其代表性成果为《我国文化产业投融资存在的问题及基本对策》、《新型工业化、文化创意产业发展与外商投资推进探讨》、《发展文化产业促进山东文化大省建设的理论探讨与对策研究》、《文化产业资本运营研究》等论文和研究报告。张伟目前正在进行的研究工作包括:一是拟对绿色信贷进行深入研究,重点探讨“绿色信贷---企业绿色生产经营---环境保护”的作用机理和对策;二是拟对绿色产业集群融资进行深入研究,重点探讨“利用外资---绿色产业集群发展---环境保护”的作用机理和对策。围绕研究方向,张伟迄今已发表学术论文100多篇,其中在高水平刊物《统计研究》、《数量经济技术经济研究》、《中国软科学》等发表论文50多篇;主持国家社会科学基金项目3项、主持国家软科学项目1项,主持省部级项目10多项;先后出版著作5部,主编教材4部;获得山东省、国家统计局等优秀科研成果奖10多项。

学院目前设有应用心理学、教育管理和特殊教育三个本科专业,在校本科生1000余人,设有发展与教育心理学、教育硕士和高等教育管理学三个硕士点,在校研究生30余人。此外,学院还承担全校教师教育专业课程和山东省省级教师教育基地培训课程。学院共有国家级双语教学示范课1门,省级精品课1门,省级优秀教学团队1个,应用心理学为省级特色专业。近5年学院教师获国家级高等学校教学成果二等奖3项,山东省高等学校教学成果一等奖3项、二等奖3项,承担国家自然科学基金2项,国家教育科学规划项目3项,教育部人文社科项目8项,山东省社科基金20余项,省教学研究项目5项;获得省社会科学优秀成果奖8项,省教育厅人文社科奖多项;学院教师发表高水平论文150余篇,其中被SCI、SSCI收录16篇,位居全校文科学院首位。学院有1名教师获山东省高等学校教学名师称号,5名教师获济南大学教学名师称号,3名教师获济南大学青年教学能手。学院拥有完备的教学条件和良好的学术文化氛围。心理学实验室拥有基础心理学、发展心理学、教育心理学、认知心理学、咨询心理学、管理心理学等专业实验室;特殊教育拥有听障、视障、智障、情绪与行为障碍等诊断、干预与康复实验室以及完备的微格教学、网络教学、视频采集、编辑实验室,设备仪器总值近1000万元。学院目前正在利用国家特殊教育学校建设二期项目资助建设2万平方米的特殊教育综合楼,该项目建成后将成为山东省乃至国内一流的集教学、科研、康复、培训、信息服务于一体的特殊教育中心。学院设有山东省高等学校人文社会科学研究基地济南大学高等教育研究中心和山东省省级教师教育基地,是山东省社会心理学会、高等教育学会和济南市心理学会挂靠单位,共有6位教师担任省级以上学会常务理事,张承芬教授为山东省社会心理学会理事长,宋尚桂教授为山东省心理学会副理事长,王本法教授为济南市心理学会理事长。

河南大学高水平论文发表

武龙。武龙(1982-),管理学博士(财务方向),河南大学商学院会计学教授、博士生导师、MBA学位点牵头导师;河南省政府特殊津贴专家,河南省高层次人才,“中原千人计划”(青年拔尖人才),河南省会计领军人才,河南省高校科技创新人才(人文社科类),英国特许管理会计师(CIMA);北京大学光华管理学院访问学者(2014-2015),澳大利亚University of South Australia访问学者(2015-2016),曾挂职河南省人民政府研究室经济发展研究处任副处长(2011-2012);兼任全国会计领军(后备)人才(企业类)课题研究指导老师、浙江和江西等省自科基金评审专家;现挂职河南省开封市商务局党组成员、副局长(2020.08-至今),并兼任上市公司独立董事。河南大学MBA教育中心现有教授17人、副教授60人、企业界导师52人;博士生、硕士生导师66人,具有博士学位57人;中国注册会计师7人;河南省高校科技创新人才培养计划3人,河南省优秀教师2人,河南省青年骨干教师7人,河南省教育厅学术技术带头人12人,海外讲座教授27人。近五年来,承担国家自科和社科基金19项,省部级项目83项,发表高水平论文220余篇,省部级以上科研奖20余项,出版学术专著40余部。

在科研方面,学院的学术群体以高学历、高职称、中青年学者为主,在企业管理、管理科学与工程、会计学、金融学和公共管理创新等领域的学术积淀较厚,能高质量的完成各类重大课题的研究。5年来,学院教职员工在国内外重要学术期刊上发表学术论文380余篇,在国内外核心级期刊及以上发表论文192篇,其中在河南大学认定的ABC类国内外重点期刊上发表论文112篇。出版学术著作及教材 15部,参编学术著作及教材数10部,获得省部级以上科研奖10项,厅级奖项72项,已完成国家社科基金项目3项,在研的国家社科基金项目2项,获得省部级课题和重大横向社会服务项目36项,厅局级课题68项,对一些重要的经济、管理问题进行了多角度、跨学科综合探讨和纵深开拓,把学科建设推进到一个更为精、专、实的境界 。在对外学术交流上,学院积极与国内外高校、科研院所、地方政府及企业建立密切的关系。2006年,学院聘请中国社会科学院经济研究所原所长、全国政协委员刘树成为工商管理学院名誉院长。5年来,我院邀请了近百名国内外知名学者专家来我院做学术报告,开展学术交流,先后承办了中国企业管理研究会年会、中国企业自主创新与品牌建设研讨会、“分合管理论”研究成果专家鉴定会及第四届全国应急管理——理论与实践研讨会等全国性大型会议,与此同时,我院聘请国内外知名企业和上市公司的董事长或总经理为我院的兼职教授,如双汇集团董事长万隆、银鸽集团董事长杨松贺、许继集团董事长王纪年、郑州太古可口可乐公司总经理叶启恩等,进一步推进校企合作,产学结合的理念,使我院的师资结构更加合理,既培养了学术交流的氛围,又增加了实战操作的能力,为学院的学科建设、人才培养创造了良好的外部环境,为学科的进一步发展奠定了坚实的基础,为本院学生的实习和就业创造了很好的条件。学院拥有一流的办公设施和条件。一幢7200多平方米的办公、教学大楼;资料中心现有经济、管理类书籍万余册,国内外专业报刊、杂志380多种;电子阅览室、现代化的管理信息系统和会计电算化等专业实验室,为教师提供了良好的科研条件,为学生打造了理论与实践相结合的平台。学院的“十二五”发展规划明确规定了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,按照科学发展观的要求,坚持质量为先准则,以本科教学为基础,以人才培养为中心,以学科专业建设为龙头,以学术研究和服务实践为两翼,以精干的教职员工队伍、先进的设施和科学的管理为支撑,探索“教学、科研、社会服务” 三位一体、互为基础、相互促进的新路,在推动社会发展、科技进步、经济建设和教育振兴的过程中实现工商管理学院的价值。发挥学科建设的导向作用,注重内涵建设,突出优势,增强办学综合实力,保持在河南省的领先地位,一些领域达到国内先进水平,使工商管理学院成为管理创新人才集聚和培养的重要基地,培养具有创新精神和实践能力的复合型人才,为实现中原经济区建设提供智力支持。

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