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阿坝师范头条百科论文发表

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阿坝师范头条百科论文发表

四川统招专升本改革的方向

2021年:全省统一考试时间

2022年:统一报名和缴费,统一大学英语命题

2023年:统一报名、统一大学英语和计算机基础命题

2024年:完成统一报名、统一命题、统一考试、统一评卷、统一录取

四川统招专升本的条件

四川省内全日制普通专科应届大三毕业生(以获得教育部电子注册的专科毕业证为准)。

一、必须为四川省就读的在校大学生(包括外籍考生),不能跨省、跨专业报考;四川省户口的同学在省外读书是不能参加四川省的统招专升本考试的,只能参加你所就读省份的专升本考试或四川省的成人教育学历提升。

二、必须为全日制专科(通过高考统一考试或单招进入高职院校的同学),目前5年专科是不能参加统招专升本考试的,除此,成人学历的自考专科也是不能参加统招专升本考试的。

三、必须是大三应届毕业生,非应届毕业生不能参加考试,并且考试机会只有一次,不进行递补录取;凡参加过考试的同学,都不能再参加第二次考试(参加考试之后得知自己考得不理想,申请休学或病假的同学都无法再次参加考试)。

四川统招专升本考试内容选拔考试由本科院校自行组织,但是考试科目不得少于3门,并且2022年英语科目将实行全省统一命制试卷考试科目:理工农医类考试科目:《高等数学》《大学英语》《计算机基础》非理工农医类考试科目:《大学语文》《大学英语》《计算机基础》

关于“统招专升本”

统招专升本实质是高职(专科)阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接,即:学生在高职(专科)学习三年,再进入普通本科高校全日制学习两年的模式。

四川统招专升本加分政策汇总

四川轻化工大学(1)市、州及以上人民政府奖励+4分(2)获得“四川省普通高等学校优秀毕业生”荣誉+4分以上两者不重复计算。(3)"互联网+”大学生创新创业大赛、数学建模竞寒、电子设计竞赛中,国家级奖项+5分、省一等+3分、省二等+2分(4) CET-4 (英语、日语专业学生CET-6)合格+2分(5)全国或省计算机二级(非计算机专业) +2分

西华大学(1)市(州)及以上人民政府奖励+4分(2)获得“四川省普通高等学校优秀大学毕业生”荣誉+4分(3)国家发明专利,获得专利授权+3分(4)公开发表核心刊物及以上论文+3分,公开发表=股干刊物论文+0.5分(5)学科竟赛,国家级奖+5分、省一等+3分、省二等+2分(6)CET-6合格+2分,CET-4合格+1. 5分(7)全国计算机二级+1. 5分加分总和最高10分。

西华师范大学(1)获得市(州)人民政府奖励+1分(2)获得省级及以上人民政府奖励+2分(3)获得“四川省普通高等学校优秀大学毕业生”荣营+2分

宜宾学院加分总分最高不超过8分(1)全国三等+4分、省一等分、省二等+2分、省三等+1分(2)CET-4(英语专业学生CET-69或专业四级) +1.5分(3)全国或省计算机二级(非计算机专业) +1.5分条件者,,只按最高一类加分。同时获得以上多种奖励加分分;发明国内专利,+1到4分(4)发明国际专利,+2到及以上人民政府奖励+4分(5)专科在读期间获得市(州)

(6)国有通高备学校优秀车业生”荣量4分

四川旅游学院(1)获得市、州及以上人民政府奖励+2分(2)获得“四川省普通高等学校优秀大学毕业生” 荣誉+2分(最多加2分,不累加)

成都师范学院(1)获市、州及以上人民政府奖励+5分(2)或“四川省优秀大学毕业生”称号+5分

绵阳师范学院(1)获得四川省普通高等学校优秀大学毕业生、三好学生、优秀学生王部等荣誉,以及获得省级人民政府奖励,在总平均分中加3分。(2)获得市、校级优秀大学毕业生、三好学生、优秀学生干部等荣誉,以及获得市级人民政府奖励,在总平均分中加1分。 (若满足多个加分条件,限加分一项,取高限)。阿坝师范学院(1)获市、州及以上人民政府奖励(须盖有市、州以上人民政府公章),总成绩加2分(2)获四川省普通高等学校优秀大学毕业生”荣誉称号的学生,总成绩加3分,(3)由学校统一派送的凉山州支教学生,专科期间学业综合成绩加3分。以上所有加分项限加分一项。

乐山师范学院(1)获学科竞赛奖:国家级一等奖加2分/项,国家级二等奖加1. 5分/项,国家级三等奖或省级一等奖加1分/项, 省级二等奖加0. 5分/项。比赛获奖需排名第一 ,国家级学科竞赛奖是指教育部或中国高等教育学会公布的竞赛榜单项目、省级学科竞赛奖是指四川省教育厅公布的竞赛榜单项目, 赛事设有特等奖的项目,特等奖视为一 等奖, 以此类推,优秀奖不纳入加分项目。(2) 论文发表:北大或南大核心期刊及以上加1. 5分/篇,二般公开刊物加0. 5分/篇。论文作者需排名第一, 发表论文与本专业密切相关,存在学术不端及查重率超过30%的不予加分,加分论文不包含论文集作品。(3) CET-6达425分及以上者加1.5分,CET-4达425分及以上者加1分。注:以上累计加分不超过3分。成都医学院(1)荣誉奖:获“四川省普通高等学校优秀大学毕业生”等省级以上政府颁发的荣誉奖加5分,获市(州)政府颁发的荣誉奖加3分;(2)竞赛奖:获国家级政府组织的竞赛奖加5分,获国家级学会及省级政府组织的竞赛奖加3分;(3)参加全国大学生英语四级考试,成绩达到425分的加2分。以上奖励加分累计不超过10分。

川北医学院(1)获得市(州)及以上人民政府奖励+5分(2)获得“四川省普通高等学校优秀大学毕业生”荣誉+5分四川文化艺术学院(1)获得省级人民政府奖励,总平均分中+3分(2)获市级人民政府奖励,总平均分+1分若满足多个加分条件,限加分一项,取最高。四川工业科技学院(1)省级优秀大学毕业生在总平均分中加4分;(2)获省级人民政府奖励(加盖政府公章) ,在总平均分中加3分;(3)非英语专业学生通过大学英语四级的在总平均分中加1分,通过六级的加2分;(4)非计算机专业的学生获得国家计算机二级证书的在总平均分中加1分。(若满足多个加分条件,限加分一项,取高限)四川外国语大学成都学院CET6 (外语类专业学生)、CET4 (非外语类专业学生)合格、获得国家或省级计算机二级证书者,可加1. 5分,同时具备多种加分条件者,只按最高一类加分,不重复加分计算。考生“总成绩”=“笔试成绩平均分”X 60%+“综合评价”X40%“综合评价”满分100分,由学生学业、能力素质和奖励处罚等三方面构成,具体评价细则按《西南科技大学专升本学生综合评价成绩计算评分办法》(2020) 执行。

简介: 学校于1978年经国务院批准成立阿坝师范专科学校,2015年4月28日经教育部批准,升格为阿坝师范学院,属四川省省属普通本科院校。建校39年来,学校发扬“生命不息 奋斗不止”的阿师精神,秉承“德才兼备 智慧永恒”的校训,坚持“重内涵强质量 创特色 铸精品”的办学理念和“质量立校 人才强校 特色兴校创新固校”的发展理念,突出“多元文化交融,民族艺术互通”的民族文化艺术教育特色,构建了教师教育和应用技术教育交融渗透的应用型人才培养体系,为建成特色鲜明、合格的应用型本科学院奠定了雄厚基础。 学校座落于被联合国评为“灾后重建最佳范例”的长寿之乡、国家AAAAA级旅游风景区汶川县水磨镇,距成都市区60余公里,东距世界文化遗产都江堰、世界自然遗产青城山20余公里,西距卧龙国家级自然保护区20余公里,紧邻三江生态旅游区,拥有得天独厚的地理位置和区位优势。学校校园环境优美,绿树成荫,是四川省园林式校园,是莘莘学子求学深造的理想场所。 学校先后获得中共中央、国务院和中央军委表彰的“全国抗震救灾英雄集体”;人力资源和社会保障部、国家发改委、解放军总政治部表彰的“汶川地震灾后恢复重建先进集体”。学校是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位、四川省应用转型院校联盟单位、教育部中央教科所艺术教育中心艺术教育实验基地和副理事长单位、全国首批高校转型与课程改革联盟单位(首批72所)、教育部科学工作能力提升计划(百千万工程)首批试点院校(24所)和培育院校(首批6所)。 学校校园占地面积1024亩,建筑面积约24.52万平方米。现开设有文、理、工、管、法、艺术、教育、历史8个学科门类40多个本、专科专业,全日制在校学生近8000人;有12个二级学院、2个研究所、12个非实体性科研机构和1个艺术团。拥有中央财政支持专业3个、省级重点建设专业2个,省级教学团队2个,省级精品课程4门,省级教学成果奖4项。现有专兼职教师500余人,其中教授50余人、副教授180余人,具有博士、硕士研究生学历学位教师300余人。 学校馆藏纸质图书102万册。建有功能齐全、设施完备的计算机网络服务体系,教学用计算机2000余台,多媒体教室语音室座位7000余座,校内实验教学示范中心2个、实验室48个,校内实训基地3个、实训室72个,教学科研仪器设备总值8000余万元。学校积极推进校地校企合作,对外开放办学,建有教师教育实验区6个、校外专业实习实训基地68个,托管普通中学1所、小学1所、幼儿园1所。与美国北密西根大学、韩国崇实大学、泰国碧武里皇家大学等建立合作办学关系。 学校高度重视科研工作。建有省级科研创新团队2个、校级科研团队7个、实体性研究机构3个、非实体性科研机构12个。近五年来,学校教师主持国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目6项(其中委托项目1项、子课题2项),教育部人文社科基金项目1项,国家语委中国语言资源保护工程专项任务项目3项,主持教育部社科规划和四川省社科规划、四川省应用基础研究等各类省、厅级项目220余项,主持校级科研项目近500项;2017年学校加快对外合作步伐,在横向课题上实现了零的突破;在国内外学术刊物上发表论文3000余篇,其中核心期刊近800篇,100余篇被EI、SCI、ISTP(CPCI)收录;出版教材、专著135部,近50项成果获国家相关部委、省级、厅州级奖励,80项成果获国家发明专利和实用新型专利授权。 学校坚持“传承创新 特色 和谐”的校园文化建设理念,着力营造独具特色的校园文化氛围,积极搭建校园文化建设平台,努力推动校园文化建设,取得了丰硕的成果。2011年,学校同时荣获四川省和教育部“高校校园文化建设优秀成果奖二等奖”、2013年荣获四川省“高校校园文化建设优秀成果奖一等奖”、2015年学校荣获四川省“高校校园文化建设优秀成果奖二等奖”,2016年荣获省级思想政治教育先进集体。近年来,学校学生参加省级以上专业技能竞赛成绩突出,共获得国际性奖项3项、全国性奖项53项、全省性奖项78项。 学校在服务地方和民族文化传承保护工作中成绩突出。近5年来,学校教师承担各类横向科研课题6项;与阿坝州人民政府、州科技和知识产权局、汶川县、黑水县、河海大学等建立了校地校企校际合作关系,承担了阿坝州的教育人才、管理干部和旅游从业人员的培训工作。学校积极推广藏羌文化,以藏羌歌舞文化为题材创作的民族组舞、民族歌曲作品,在国际性、全国性、全省性比赛中屡创佳绩,受到地方政府、教育主管部门和社会的一致好评;在全国排舞运动推广中心创编拍摄完成并于2014年通过国际认证的5首原创排舞曲目中,有3首来自我校;我校主持研究的国家民委“十五”、“十一五”全国少数民族重点古籍出版项目《羌族释比经典》,获国家新闻出版总署第二届中国出版政府奖图书奖提名奖;我校教师创作的藏族祥巴版画,凸显了极强的民族性、地域性和现代性,一次性被国家美术馆收藏18幅,并多次赴台湾等地展出;我校师生创作的大型羌族诗画乐舞“云朵·萨朗姐”获得四川省首届文化艺术节优秀剧目奖,学生主演的羌族舞蹈“肩铃花”走进人民大会堂公开展演。不断涌现的优秀成果,奠定了学校在藏羌特色文化保护与传承中的优势地位。 面向未来,在学校党政的坚强领导下,全校师生员工紧紧围绕“两评估”、“两转型”中心工作,大力推进教育教学综合改革,努力提高教育教学质量和人才培养质量,为把学校建设成为以教师教育为主,多学科协调发展,特色鲜明的、合格的应用型本科学院而砥砺奋进。

阿坝论文发表机构

期刊有很多,但是要看你是发表什么专业方向的论文,期刊杂志还有栏目分类,如果实在搞不清楚的话那就去找早发表网发表论文吧,那里会告诉你你论文适合投什么样的期刊。

大家都听过需求决定市场,在职称论文发表咨询机构中有哪些比较可靠呢?论文机构的崛起主要是很多人不清楚甚至不知道申报论文发表要求。今天就给大家讲讲如何选择职称论文发表咨询机构。除了怎样防止职称代评,您应该知道您是否需要中级职称论文,如果您:没有时间;没有精力;没有工作经历;不会组织语言;没有逻辑性;工作这几年没有什么工作业绩;或者说其实毕业这几年您压根就没有从事相关行业,您只是想评审一个职称证,纯粹就是为了职称挂靠,那么您就选择中级职称论文机构,反之,您就自己写。熊职称不会因为自己也有职称论文的业务就强推给您,因为论文这个东西,甲之蜜糖乙之砒霜,对一些人有用,也有帮助,自己写通过率也高,还省事省钱省力,但是对于人才,尤其是那些文采不那么好的人才,而且逻辑性和条理性不咋地的人才,光有一身本事,没人能看到啊,没有职称就无法证明你具备这个能力,所以这个时候找中级职称论文机构就势在必行了。中级职称论文的必要性:1.省时间和精力:一篇论文如果说您自己发表的话,起码半年钱构思,包括寻找素材,参考近的科技成果看自己是否会和其他人才重叠,还要反复修改,引经据典,后再润色,而且还不一定能,其中不知道要耽误人才多少时间,如果您不是说单纯为了提高自己的权威性,干脆就不要自己搞论文,麻烦,累。2.不耽误职称通过:每年的中级职称评审都是基本上7月截止,如果说人才时间来不及或者说不通过,百分百耽误职称的评审,而且这两年职称评审难度加大,各种政策开始卡人数,为了一个论文耽误职称评审,您这不是自己找事吗?如果找一个职称论文的机构,短可以缩短到一个月,月,非常方便。3.权威性高:论文的时候都会保持严谨的学术论文撰写风格。要按照单位科研课题、上级主管部门的课题以及所在教研室研究方向撰写的论文,为人才以后论文的使用提供方便。4.行业具备一定影响力:找论文机构的时候,一般都会迎合刊物的办刊要求以及刊物本身的栏目来撰写,保证高度的紧跟时代步伐,能够吻合当前的科研方向,无论说是用于职称评审,还是说在行业内影响力,熊职称都认为是一个不错的选择。职称论文价格和注意事项第一,合同!合同!合同!重要的事情说三遍!一定要选择有退款保证的,要注意业内评价,您可以去网上搜索或者去群里搜索这家公司是否靠谱。第二,便宜没好货!远远低于市场价的职称论文机构一定要小心,职称论文真假难辨别,所以非常低的的价位基本不考虑,上来就是个500一下的价格,你敢要吗?人家不挣钱吗?谁也不会白干啊!第三,像熊职称这里基本都是职称代评的时候直接给解决中级职称论文,不用担心论文不合格,因为我们就直接下证了,如果说您单纯找中级职称论文机构,一定要提前说清楚服务包含修改查重率这一项,或定稿后出检测报告,其实这个针对于外地客户,像熊职称这里做了这么多年了,都会签订合同的,只要您要求保证通过率,我们都会做到。第四,切莫着急,也就是时间问题,好多人尤其是快要上报时间截止的时候,总想临时抱佛脚,这个时候一定不要着急,如果您找到的中级职称论文机构什么都答应你,你要求多久人家都没问题的,基本就一定是假的,因为写作肯定需要周期啊,这又不是凭空造出来,再加上发表论文需要走流程,即便他这里着急可以缩短时间,但是期刊单位可不会因为你一个人就给你缩短时间走后门,职称论文周期一般都是一个月左右甚至更长时间。第五,价格提前说清楚,很多职称论文机构都是写的巨便宜,但是不要忘了,这只是一种营销手段,真正的价格绝对不会这么低,网站报价与实际支付相差很大的情况经常发生,记住一句话:羊毛出在羊身上。说道价格,熊职称不得不说说市场上目前熊职称了解到的职称论文价格,职称论文价格多少合适呢?多少钱一篇呢,职称论文代笔是怎么收费的?具体形式是怎样的?

一是联系期刊。二是联系发表论文的网站。三是联系代发编辑。怎么说呢,这三种途径都可以。如果要分析的话,第一种审稿周期长(半个月一个月的才回复),稿件不容易通过,虽然在官网上放心点,但是价格有点贵。第二种进去网站就有销售跟着,问你需要什么。我曾经问过价钱,500的版面费要价1000,看来网站的广告费用都是我们自己交的啊。第三种一般都是和期刊合作的编辑,价格是最低的,审稿快,就是要小心甄别。

发表论文通常只有两种渠道,要么自己投,要么找论文发表机构代投,不管走哪种渠道,最后都是要发表到期刊上的。

期刊,也叫杂志,在上个世纪在出版界曾经是重量级的存在,那个时候互联网还没有兴起,人们阅读文章获取资讯远远没有现在方便,杂志就成为一个很重要的传播媒介。

但现在随着社会的进步,科技的发展,纸媒已经大大没落了,很多期刊被砍掉了,剩下来的大多数不得不自谋出路,学术期刊更是如此,因为这个受众面是很窄的,基本没法盈利,所以只能靠收取版面费来维持,当然,有国家财政拨款的那种不在这个范围。

我们现在发表学术论文,出于严谨性权威性等原因的考虑,还是要发表到纸质期刊上,编辑会用电子邮箱或者内部的系统来收稿,但不会有一个网络平台有发表论文的资质,即使是知网和万方这样的网站,也只是论文数据库,并不是论文发表平台。

所以发表论文的时候,还是要先去选取目标期刊,然后再找到这本期刊的投稿邮箱,或者是找到靠谱的论文发表机构,由代理进行代投,最后都是发表到纸质期刊上的,见刊后一两个月左右被知网收录,就可以检索到了。

应试教育头条百科论文发表

什么是素质教育?素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。提倡素质教育,有利于遏制目前基础教育中存在着的“应试教育”和片面追求升学率的倾向,有助于把全面发展教育落到实处。从教育面向现代化、面向世界和面向未来的要求看,素质教育势在必行。这是我们基础教育改的时代主题和紧任务。什么是“应试教育”?这里所说的“应试教育”是指,偏离了人的发展和社会发展的实际需要,为单纯为迎接考试争取高分和片面追求升学率的一种教育。也可以说,“应试教育”是一个贬义词。语词主体使用。由此,“应试教育”指什么,这本是一个规定性问题。规定性定义无正误之分,但有之别。约定俗成的理解或权威的理解,为优。关于“应试教育”的定位及涵义,虽还并未完全达成共识,但已经有了一个相对权威的理解。在《中国教育改革和发展纲要》这一纲领性文献中,在《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景上标纲要》这一法律性文件中,在许多较正规的科学论文中,“应试教育”一词均被打上引号,表明它有特定的内涵,是特指义,被作为一个贬义词来使用。把“应试教育”理解为一个贬词,并不是整个否定现行教育的概括,而是对现行教育。“应试教育”不是对现行教育中存在着的单纯以应考为目的而产生的诸多弊端的概括“现行教育”是一个完整的现实、完整的存在,其间有成就的方面(无疑这是主流和第一位的),也有问题的方面,有积极的因素,也有消极因素;而“应试教育”则是对“现行教育”这一现实中存在的若干问题、弊端的概括与抽象。“应试教育”指什么,这是一个前提性问题。在这个问题上认识不一,就无法理解克服“应试教育”倾向,摆脱“应试教育”影响的必要性。在这个问题上认识不一,就去争论素质与“应试教育”是不是对立等问题,是没有意义,也没有结果的。

应试教育指脱离社会发展需要,违背人的发展规律,以应付升学考试为目的的教育思想和教育行为,是教育工作所存在弊端的集中表现。它以升学率的高低来检验学校的教育质量、教师的工作成绩以及学生学业水平。以考试为目的的教育,教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥,被动地学习,培养的学生难以适应工作和社会的发展。它是求升学率,基础教育出现畸形发展现象,高等教育接纳的生源综合素质偏低,存在重智育、轻索质的倾向,忽视思想政治教育,不注重人格索质、精神素质等非智力因素的培养,以片面追求升学率为主要特征的教育方式。

以考试来生官

应试教育是我国选拔人才的主要途径,也是检验我国教育成功与否的重要手段,改革开放以来,我国国民的文化素质有了显著的提高。下面是我给大家推荐的应试教育浅析论文,希望大家喜欢!

《浅谈应试教育》

【摘要】自从隋朝诞生科举制度以来,中国一直采用应试教育的方式来选拔人才,渐渐扼杀了中国人民的创造力,也制约了我国的国民创新能力。本文从应试教育的现状出发,分析应试教育产生的原因,并提出相应的解决对策。

【关键词】应试教育;现状;对策

【中图分类号】G40 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)2-0048-02

改革开放给人民带来了日益增长的物质文化,也相应的改善了我国的教育环境,比如我国政府陆续出台了九年义务教育免费政策,每年政府逐渐加大对教育的经费预算,这些使得我国的教育事业有了迅猛的发展,人民的文化素质水平有了显著提高。但是,我们也应该认识到,我国的应试教育没有显著提高国民素质,也没有显著开拓我国的国民创新能力,这些问题亟待解决。

一、我国应试教育的现状

应试教育是我国选拔人才的主要途径,也是检验我国教育成功与否的重要手段,改革开放以来,我国国民的文化素质有了显著的提高。但是,我们也应该注意到,应试教育培养的许多学生还存在着许多问题。

1、应试教育导致我国产出的学生心里素质较差、部分无法适应社会。

教育的最终目的是培养适合社会发展,有利于人类共同进步的人才,而在我国,大多数学生为了考上重点中学,重点大学,过多的精力投入到了文化课当中,而忽视了文化知识以外的东西。当这些学生步入社会的那一天,他们本该拥有的创造力在学校里已经日益退化甚至消失了,这也使得他们无法适应当今快速发展的社会。有的学生甚至心里素质过差,有了轻生的念头,甚至走上了自杀、犯罪等极端道路。

2、应试教育导致我国的全民思想道德素质日益下滑。

近年来,我国不断加大对教育的投入,特别是基础教育的投入,这也使得我国国民的文化素质得到了普遍提升。但是,我们也应该注意到,近年来道德文化缺失的案例时有发生,比如路边的老婆婆被车撞到,好心人救治却被讹钱、控告,再比如近年来报纸杂志频繁报道的教师性侵小学生等禽兽行为。虽然这仅仅是个案,但也引起了社会的普遍关注,全民思想道德素质的提升已经到了关键时刻,中央领导人也高度重视文化教育,提出了"大力夯实文化软实力"的观点。

3、应试教育导致我国的高端人才日益缺乏。

在快速发展的当今社会,创造力是一个民族和社会进步的根本源泉,这也使得我国对高端人才的需求日益增长。应试教育培养了大批的大学生甚至研究生,但是我们应该注意到,这些大学生甚至研究生大多数都没有创新能力,他们的创新能力已经随着时光的流逝渐渐淡化甚至消失了,这也使得我们国家在科技研发、军事工业等需要技术的领域更多的是模仿国外的技术,而很少具有创新能力,中国目前缺少的恰恰是这种具有自主创新能力的人。

二、我国应试教育现状产生的原因

阻碍我国成为科技大国、科技强国的主要原因就是应试教育,这也是我国一直推行素质教育举步维艰的内在原因。从根源上来看,这也是由于应试教育本身的缺陷所导致的,而应试教育产生、大行其道的原因却是多方面的。

1、教育资源的稀缺以及来自家长、社会的压力。

目前我国远没有达到发达国家那种普通民众大部分在追求精神生活的状况,因此,年轻一代如果想要过上一份体面的生活,就必须努力学习,考上一所好学校,才能在将来找一份体面的工作,才能过上温饱的生活。而我国由于人口众多,教育资源本身存在稀缺性,这就使得学生们只能通过不断学习、考试,再学习、再考试,最后找到理想的工作,满足自己的物质需求。

另一方面,在中国,有许多家长持有望子成龙、望女成凤的观念,他们给孩子施加了过大的压力,孩子养成了被动接受学习的习惯,往往忽略了个性的发展,经常出现眼高手低,缺乏动手能力和实践能力。

2、应试教育过分强调文化教育,而忽视了道德教育。

我国的应试教育目前更多的是通过考察学生的智力水平来实现挑选人才的目的,这种方法最大的弊端就是忽略了道德教育,这也使得我国目前有部分人道德存在缺失,特别是那些文化水平较高而道德严重缺失的人对社会的危害更大。这部分人也存在于投身于教育事业的人,这也是目前校园黑幕频发的主要原因,他们不仅对社会造成了恶劣影响,还把这种腐朽的思想传授给了下一代,周而复始,使得我国的道德水平严重下滑。

3、应试教育更多采用的是填鸭式教育。

目前我国应试教育大多采用填鸭式教育,这也使得我国许多学生没有创新能力,这也是我国为何很少出诺贝尔奖的原因。在填鸭式教育中,学生更多的是被动的接受老师传授的东西,自己很少主动去发现解决问题的办法,这也是目前许多学生适应能力较差的主要原因。这种填鸭式教育压抑了学生的个性发展,限制了学生的创新能力。

三、解决应试教育的办法

教育改革是我国近年来的重要话题,解决应试教育的根本方法就是进行改革。针对中国所处的社会环境,笔者提出以下几条建议:

1、改变落后的教育观念,转变社会挑选人才的方式。

对于中国的家长来说,应该逐步转变分数万能论的观念,重视孩子的"德、智、体、美、劳"全面发展;对于中国的学生来说,应该逐步走出死读书的错误道路,重视培养自己的创新能力和学习能力,重要的不是吃"鱼",而是"渔"的技能;对于中国的企业来说,挑选人才的方式不应该只注重学校的出身,而应该结合学生的品德、创新能力等多方面来进行考量,选择最适合本企业的人才。

2、深化教育改革,改变传统的考核学生的方式。

目前学校主要是通过文化课分数来识别学生的好坏,忽视了学生其他方面素质的培养,比如道德和身体素质方面的培养。学校应该转变这种方式,将文化课以及品德、身体素质等方面结合起来,分别赋予一定的分数,对学生进行综合考量。

3、将校内教育和校外教育结合起来,将理论与实践充分联系起来。

马克思曾经说过:"实践出真知",只有将知识不断的应用于实践,才能不断检验学习的效果,因此,在校学生应该经常参加社会实践,在思想品德课程中加入实践课程,让学生在社会中去体会尊老爱幼、互帮互助等中华传统美德。

中国的教育已经到了必须要改进的时候了,我们应不断贯彻中央的思想,提高中国的教育水平,提升我国的文化软实力。

参考文献:

[1]吴明熹.教育政策的基本价值取向[J].中国教育报,2005

[2]黄建军.伦理视角下的教育政策研究[D].南京师范大学,2007

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直接邮寄给对应杂志的编辑部,杂志的封面内侧都有编辑部的邮箱的。投稿,是作者将自己享有著作权的某一未发表作品投寄给报刊杂志社、广播电视台或出版社并希望被采用的行为。我国著作权实行自愿登记制度,投稿作品不论是否登记或出版发表,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益,有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷,并为解决著作权纠纷提供初步证据。

第一,你可以写信或者是投稿,根据你稿子的风格和质量确定杂志社,杂志社的稿费不会给你很低的,最起码只要你过了,看你稿子的质量来定稿费,不会很差的。 注意联系方式…… 第二,女人坊那一类的杂志稿费大概千字200-300,爱人坊是这么定的那其他的也差不了多少,爱情类的小故事,要看字数了,长的可以往那种比较成熟点的小说杂志投稿,短的可以往少女向杂志投稿,稿费不是很高但是也是很不错的业余。 第三,一份稿子你投出去了,杂志社一般会说明多久回复,若超过了还没有回复,你的稿子便可以投给另外的杂志社的。 第四,稿费的问题,每一家杂志都会报出规格的,你可以谨慎的去选择就好了,我也是写文的,如果文写的好,编辑会主动找你的,稿费也不会亏待你,所以这一点不用多担心。

投稿也得看体裁,小说,故事,散文,诗歌……你要投哪一种的?细分起来又是哪一类的?我只知道青春文学向的,不过一般来说,直接在百度上问投稿方式,杂志名称是没有用的,因为杂志一年能倒闭几十家再新起几十家,写手不知道苦等三个月很正常。只圈定某省某市的杂志也没有必要,都是电子邮件投稿,全国都是一样的。有的东家准备不到位,刚刚创刊就停刊了也是常有的事,更有专门稿的黑杂志连老写手都可能上当,不要说是新人了。而且成熟一点的写手都知道,编辑的私人联系方式是不能在非约稿地公布出来的,能在百度上公布的邮箱,九成九都是废弃不用的,因为太多不懂的新人乱投了。很多新人都觉得自己的文写得好,觉得杂志上的还不如自己的,一定能发表,是好事也是坏事。一般写手在周围人里都是写文出挑、阅读量数一数二的,但放到全国就太微不足道了。杂志文和作文不一样,也不是写给自己看的东西,自己想写的和自己真正写出来的往往差了很远,但作者可能却感觉不到。所以,如果楼主真的想走写文这条路,哪怕只是上一篇稿子,都意味着要和全职或至少是兼职的竞争,没有经过磨炼是不行的。百度里经常有人回答什么知音啊,意林啊,花火啊,新蕾啊,最小说啊,故事会啊,这样回答的人是不没有上过稿就是大神,不过大神基本是不会来百度知道的……像这样的大刊,也许看着可能觉得无聊,但大神级的写手要上刊都要争得头破血流,新人更可想而知了,不是说绝对,但九成九是没机会的。楼主有决心的话,可以去天使领域看一看。天使领域是一个写作班的论坛,地址在百度里打不出来,百度天使领域四个字,第一个结果就是那个论坛。注册一下就能看到里面的内容,浮云殿是专门的杂志短篇约稿版块。很多写手在里面都很活跃,不止是文风、编辑好坏、截稿日期这样的基本信息,连写手最担心的拖稿费、停刊等消息都会第一时间汇报,以免大家。所以很多写手到了天使以后,都不会再去别的地方看约稿了。当然新人一般不用担心这些,从正式开始写文到上稿会有很长的路要走,提高自己的写文水平才是主要的。新人除非是天才,很少有人能一开始就达到上稿的要求的,可能一个月才能写几千字,好不容易写出来一篇,要么是投了没回应,要么是根本不过初审,三五次退稿就被打击得不成样子。这都是很正常的,新人刚刚开始的时候可以把天使领域各版块的置顶帖都看一遍,尤其是浮云殿(主讲新人投稿问题,比如用不用附件,标题怎么写,怎么与编辑交流)、女王的教室(主讲新人写文问题)、点将台(主讲进阶写文问题)三个版块的帖子,如果新人能把这里的问题都解决掉,上稿应该不成问题。但这个过程会很艰难,不过过了新手期,进步会很快的。有人在百度里就直接问给我投稿的邮箱,给我约稿,其实这个是不能偷懒,必须写手自己来找的。投稿要看杂志定位,成人向的、少年向的、少女向的、童话向的、科幻向的,太多了,而且即使是比如定了幻想向的,有偏言情的,有偏武侠的,有魔幻为主的,又哪一个才是适合你的呢?有要三千字短篇的,有要八千到一万五中篇的,还有要四千到八千字的,总不能一个个增增减减再投吧,所以写手都是自己找合适的约稿,或者按约稿的大致方向去写,这就是专职和新人的差别。楼主能做到自己找到合适的刊去投的话,就快脱离菜鸟水平了。总之,投稿既然想挣钱,就是要入一个行业了,常识与潜规则太多,这里不可能全讲,楼主只能自己去慢慢体会。很重要的一点是没有好上稿的杂志,只有高质量的稿子。所以想要上稿,一定要把自己写文的质量提高。就是这些了,首先要声明以上内容全部为本人原创,如果在别的帖看过了,一定也是我回答的。其次是,我是复制的自己的回答没有单独再敲一遍,因为在百度提问的人,大部分都是没有找到约稿基地的,对投稿没有一个整体的了解。我在百度逛了很久,发现问的问题都是大同小异,很多都是我觉得写得还行,我要投稿,就直接来这提问了,当然基本新人刚刚同写文都这样,可是会走很多弯路。同是新人过来的,我就整理出来个大概的总结,如果能帮上忙最好不过,帮不上请一笑而过,麦拍砖,谢了。

首先,可以通过百度、谷歌、360、搜狗等搜索引擎来检索目标期刊杂志。

最常用的方式,莫过于使用“期刊名”+“投稿方式”或者“联系电话”等方式来查找相关期刊的联系信息。这种方式的最大的好处就是可以查询到海量的目标期刊信息,我们可以经过筛选和不断的确认来最终定位我们的目标期刊。但这种方式的缺点是比较耗时费劲。

其次,中国知网、万方、维普等三大数据库平台不仅收录了大量的期刊杂志的全文,同时,也对收录期刊进行了整理和归类,部分期刊的联系方式可以在这些平台上找到。有的期刊如果找不到联系方式,可以在检索这类数据库时,使用组合查询。

例如“中国远程教育”+ "投稿"的形式,获取能查到期刊发布的投稿通知。此外,如果学校购买过知网的数据库,可以通过浏览目录页面的形式,找到相关期刊杂志的杂志封面、封底及目录页。具体请参见百度经验篇:投核心期刊的投稿指南。

这种方式的优点就是查到的信息准确,一般不要筛选,查到了就没有什么问题。

注意事项:

无论通过哪种方式查到了期刊的联系方式和投稿方式,当我们有幸被录用的时候,切不可掉以轻心。特别是投出后没有多久就收到录用通知,并且让我们几天之内就要汇款的时候,千万长个心眼,一定要找杂志社官方电话进行确认。

阿坝论坛期刊投稿流程

期刊投稿流程如下:拟题、筹谋、写作、投稿、修改、刊发。

拟题——学会将议题转换,把研究议题转向发表议题;

筹谋——确定自己的目标期刊,对期刊进行分析;

写作——定制性写作,以发表为导向,平时多读目标期刊;

投稿——投稿自查,评估自己的论文价值是否在发表平均水平上,抓住开会机会增加发表概率,客观分析拒稿原因;

修改——正确理解编辑部的意见,从编辑部和批评者的角度看文章,消灭漏洞,根据意见对症下药;

刊发——可适当咨询编辑刊发情况。

论文投稿期刊审核流程如下:

1、首先是初审环节,文章投稿后第一个审稿环节就是初审,初审几乎都是杂志社编辑来完成的,杂志社编辑会对文章进行大致浏览,这时的审核就是简单的浏览,并不会细致深入的阅读文章。

编辑主要看文章的基本写作上有没有问题,比如文章的结构、逻想、主要研究方向与期刊是否相符,是否涉及敏感话题或者字眼。这些没问题通过初审也就没问题。

2、而后是复审,复审也叫外审,是外部审稿专家来完成的,外审主要看文章的研究内容了,因为涉及到专业领域的东西,因此必须由本专业的专家来完成本审稿环节。

需要注意的是,有些刊物需要作者自己推荐审稿专家,一般审稿专家会有3—4位,所有专家审稿意见一致就可以通过外审。

3、最后是终审,终审是杂志社主编对文章的最终审核,这一环节相对于外审通过概率要大得多,主编会对文章进行全面的审核。

这一环节并不意味着没有退稿几率,只不过相对于外审要低一些,以上三个审稿环节是投稿之后文章要经过的三审三校,流程并不算复杂,但通过需要一定时间,因此发表论文务必尽早准备。

发表期刊论文的整体流程:1.投稿先根据自己的论文研究方向,选择合适的期刊,写作后进行投稿。2.三审三校初审责任编辑对已登记编号的来稿进行初审,初审的主要内容为:1. 有无政治性和政策性问题;2. 是否违反保密性和著作权的有关法规;3. 是否符合办刊方向;4. 论文的学术性、科学性如何,确定有无必要请专家复审;5.论文组成的各要素是否齐全,图表是否符合要求,格式是否规范;复审即专家评审。通过初审的论文,及时送评审专家库中的有关专家评审,复审的重点是学术水平。为保证审稿的公平、公正,采用“内稿外审,外稿内审”的原则。审稿专家建议“修改后发表”,并有重要修改意见时,应将稿件作退修处理,必要时再次复审。复审时间为两个月。终审主编(或常务副主编)在前二审的基础上作进一步审理,并提出拟用稿清单,供常务编委会会议定稿。3.录用通知有些录用通知就在官网系统里,有些录用通知通过邮件发送,收到录用通知后就静等出刊就好啦。4.出刊期刊出版后,杂志社会把纸质版样刊寄给作者。5.检索文章出刊后1-3个月被网站收录,比如知网、维普、万方、龙源,可以上网检索到。(有需要文章上网朋友要注意这一点)如何投稿:投稿是有技巧的,而不是说写完学术论文就大功告成,而且还有可能,一不小心就前功尽弃。例如; 如果你所在的单位是金融行业,那你就投稿在相关领域的期刊社上,又或者你是为了评定职称,那你就要根据当地的政策文件来选择,核心还是普刊。千万别小看了这一步,这是很多新手小白第一次发表期刊论文最容易踩的坑。哪些行业可以准备期刊论文?教师、工程师、经济师等发表期刊论文通常是为了每年的职称评定,而像医生、大学生、金融行业、科研人员等,都可以根据自身领域的发展空闲去规划发表期刊论文。以上就是发表期刊论文的整体流程啦,论文投稿并不难,但是过程很复杂,准备的时间也很长,所以如果是邻近毕业或者即将参加评审的小伙伴,论文一定要提前准备!

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