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辅导员是正规期刊吗

发布时间:

辅导员是正规期刊吗

不是 核心期刊

中国大学生在线属于国家级媒体。

中国大学生在线”网站是由国家教育部主导并推动,以“栏目共建、信息交互、活动联办、服务共享”的方式合作共建的公益性、综合性教育部中国大学生门户网站。

中国大学生在线是一个展示中国大学生时代风采的新窗口,服务中国大学生成长成才的新平台,引领中国大学生舆论方向的新坐标的平台。

扩展资料:

中国大学生在线的系列杂志

1、辅导员电子杂志简介

《辅导员电子杂志》系由教育部思政司主管、中国大学生在线发展中心主办用iebook超级精灵电子杂志制作软件制作的一本以反映高校辅导员群体健康的,以生动文字、丰富图片和FLASH等多种媒体形式呈现的电子刊物。

2、共建通讯电子杂志简介

为促进共建高校办好共建频道,充分调动共建高校工作积极性,及时沟通信息、推广经验、探讨问题,向教育部主管领导、主管部门、共建高校理事长单位、理事单位、各共建高校汇报工作动态,特创办《共建通讯》电子杂志。《共建通讯》电子杂志为双月刊。

3、社团电子杂志简介

社团电子杂志《校园先锋》由中国大学生在线发展中心主办用iebook超级精灵电子杂志制作软件制作的电子杂志,电子杂志面向学生群体,以高校社团共建形式,每期由不同高校承办,立足本校社团活动, 为学生和社团提供一个广阔、自由的展示平台,以文字、图片等多种媒体形式呈现,主要栏目有深度报道、先锋时刻、先锋人物、先锋作品、先锋海报、留言板等。

参考资料:百度百科-中国大学生在线

非核心,是国家级刊物刊名: 高校辅导员 Fudaoyuan of Colleges and Universities主管单位:教育部 主办: 山东大学周期: 双月出版地:山东省济南市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1674-9618CN: 37-1471/C历史沿革:现用刊名:高校辅导员创刊时间:2010

教育类,学报类,都可以,但关键不是看你的文章内容,要的是质量,还有学校的档次,作者的身份,这都是核心期刊是否录用的参考条件,不过现在发表核心期刊一般都通过中介了,审稿略宽松,就是银子要多交些。

辅导员杂志是正规期刊吗

这个是不可以的,我是优秀毕业生,我们学校的毕业证书是我把我们班级所有的人一起盖章的,应该说在毕业答辩前所有证书都已经弄好,都是绝版,保存在学校。这个证书是不可能借用的,必须答辩合格后才能颁发的。兄弟啊没有法的,好好搞一下毕业设计吧。

不是 核心期刊。

非核心,是国家级刊物刊名:高校辅导员FudaoyuanofCollegesandUniversities主管单位:教育部主:山东大学周期:双月出版地:山东省济南市语种:中文;开本:大16开ISSN:1674-9618CN:37-1471/C历史沿革:现用刊名:高校辅导员创刊时间:2010

这本刊物是知网收录的刊物,看单位对评职的要求了

辅导员可以投稿的正规期刊

教育类,学报类,都可以,但关键不是看你的文章内容,要的是质量,还有学校的档次,作者的身份,这都是核心期刊是否录用的参考条件,不过现在发表核心期刊一般都通过中介了,审稿略宽松,就是银子要多交些。

《中国科技教育》杂志是由中国科学技术协会主管,中国青少年科技辅导员协会主办的国家级科技教育类期刊。是一本为广大教育、科研工作者、社会各界人士服务的综合性刊物。

炫动漫教学与创作期刊是正规的。炫动漫教学与创作期刊是受中国青少年辅导员协会指导,主办方是黑龙江省牡丹江市新闻传媒集团有限公司与牡丹江大鹏盛艺影视动画有限公司。炫动漫教学与创作期刊是国家级期刊,三号齐全。

《炫动漫·教学与创作》是受中国青少年辅导员协会指导,主管/主办单位:黑龙江牡丹江新闻传媒集团有限公司、牡丹江大鹏盛艺影视动画有限公司。国际标准刊号:ISSN 2095-2023;国内统一刊号CN 23-1577/J。邮发代号:4-929。

本刊始终以“普及艺术、开发智力、开展活动、培养人才”为宗旨,融“艺术性、实用性、知识性”研究为一体,积极配合学科教育的触角,通过美育的独特魅力。

全方位培养“思维活跃、严谨科学、实用创新”的人才。根据本刊内容设置,征稿范围如下:美育探索、教研视点、影视技术、文学教育、动漫研究、艺术研究、创作教学、幼儿教育、小学教育、中学教育、创新教育等。

本刊优先刊登省部级以上基金课题成果,刊登具有创新性、高水平、重要参考价值的原创性研究成果,来稿应观点明确、论据充分、数据可靠、图表清晰、层次分明、文理通顺。

高校辅导员学刊是省级期刊吗

非核心,是国家级刊物刊名: 高校辅导员 Fudaoyuan of Colleges and Universities主管单位:教育部 主办: 山东大学周期: 双月出版地:山东省济南市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1674-9618CN: 37-1471/C历史沿革:现用刊名:高校辅导员创刊时间:2010

按社会上的分法一般分为核心、国家级、省级等,评职称要什么等级的这个具体要看贵单位的规定与要求。更多期刊一般说来,“国家级” 期刊 ,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的 期刊 及国家一级专业学会主办的会刊。另 外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心 期刊 ”字样的刊物也可视为国家级刊物。 “ 省级 ” 期刊 ,即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的 期刊 以及由各本、专科院校主办的学报(刊). 1、按期刊的主管部门分级 这是期刊分级的最传统的方法,也是目前仍在使用的主要方法。按照这种分级方法,期刊被分为国家级、省部级、地市级,由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊,省部级、地市级依此类推。 这种分级的特点是简单明白,容易确认;以出身定级,只要主管部门不变刊物便享受终身级别;只要主管部门平级,各类期刊(学术期刊、消息报道、工作指导、知识普及性期刊)都属同一级别,无法区分。所以,这种分级方式只适宜在已经划定了某个特定层次、特定区域的期刊中进行(如严格的学术期刊),而不适宜在大范围内笼统采用,不然就会出现《中国社会科学》(中国社会科学院主办)和《中国音乐教育》(教育部主办)平级的滑稽现象。 2、按期刊是否公开出版分级 按此标准,期刊分为公开发行和内部发行期刊,一般认为,在主办者级别相同的情况下,公开发行期刊要高于内部发行期刊(有保密要求或非学术因素暂不便公开的除外)。与第一种分级一样,这种分级也只有在某个特定层次或特定区域的期刊中进行才有合理性。 3、以期刊质量分级 以质量分级是最具有学术价值的一种分级,主要表现为期刊获奖或入选某种目录。核心期刊的理论传入我国后,情报学界终于有了替代传统的以行政级别分级的较为科学合理的新方法。1988年,兰州大学仿照《科学引文索引》的“期刊引文报告”的方法,选定我国出版的学术水平最高的10种自然科学期刊为依据,用各刊所载论文的参考文献,每年编制引文索引卡片,分散编印成册,名为《中文自然科学引文索引》,并从中选出104种自然科学中文核心期刊,这是我国第一个利用引文研制出的较具权威性和学术影响的自然科学中文核心期刊。1990年中国科学院文献情报中心根据国外主要检索工具列出的110种中国科技期刊和兰州大学提出的104种期刊,又收录了国家自然科学基金委员会公布的重大项目中所列中国(不含港台)大学的学报,经专家评议后提出286种科技核心期刊,1991年中国科学技术情报研究所“中国科技论文统计与分析”课题组重新选出1230种期刊作为国内“学术榜”的统计源。这几次有影响的期刊分级都限于自然科学,说明一方面自然科学期刊的分级在理论和实践方面都先于社会科学,另一方面,八十年代末开始的期刊质量分级,还缺乏学科的全面性和系统性.

不是 核心期刊。

“全国高校辅导员工作研究指导性期刊”新闻:《高校辅导员学刊》是由省教育厅主管、安徽师范大学主办的全国第一份公开发行的以高校辅导员为研究对象的专业性学术理论期刊。在各级主管部门的指导关心下,在全国高校辅导员和学工队伍的支持和参与中,2009年,《高校辅导员学刊》走过了它的第一个年头。创刊一年来, 刊物坚持新时期高校辅导员工作和队伍建设专业化、科学化发展方向,坚持大学生思想政治教育理论与实践相结合,致力于提升高校辅导员队伍理论和工作水平,得到了全国高校辅导员和学生工作者的积极关注、参与和支持,作者和读者已遍及全国各级各类高校,订数不断增加,办刊质量也得到了有关方面的认可与好评。人大报刊复印资料现已全文转载了刊物第一、二期的两篇文章。2010年新年伊始,教育部思想政治工作司将《高校辅导员学刊》确定为“全国高校辅导员工作研究指导性期刊”,这是对刊物创办一年来质量和影响的高度肯定,也进一步指明了刊物的定位和方向。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

科教导刊是正规期刊吗

上网站上查一下就知道了

是正规的不正经期刊,“万维期刊网”都没有收录。投稿谨慎!!!

科教导刊是中华人民共和国新闻出版总署第一批认定学术期刊中华人民共和国国家新闻出版广电总局,所有文章都是严格审核的,每期刊登的文章在100篇以内,全文上知网cnki、万方、龙源等期刊网。

就算不是非法刊物,也是一个极烂的刊物,只要是文章就能登。这个刊物早晚被拿下,其是个创收平台,是个旬刊,版面费极高,且每一期能刊登100篇以上的文章,是非常烂的。

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