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日本留学小论文一般是3个段落，每个段落的内容分别为：
小论文
写小论文时有哪些注意事项呢？
不可以进行学历认证，一般情况下日本论文博士资格证书获取途径回国不被认可。
仅供参考有的本科生在校期间发表了一篇sci一区论文，想要知道能不能凭借这篇sci论文保研，这能实现吗？本科生想要保研是要衡量多种因素的，比如英语成绩，所获奖项，论文成果，社会实践等，有一篇一区论文会获得更多的加分，保研成功率会更高。浏览大图现如今保研竟争越来越激烈，以往发表普刊论文就可以获得加分，但是当下sci论文也成为了衡量标准。尤其是一区的sci论文难度更高，考验学生英文水平，以及各方面的综合能力，很多学校保研对学生英语要求较高，比如四六级，托福，雅思成绩，只有英文水平高，才能完成高质量的英文论文，发表了一篇sci论文正好可以体现出相关水平。一区sci刊物更加注重创新性，本科生发表了这类论文无论是从哪个方面来说，都可以证明其能力，对保研来说是非常有帮助的。本科生有了一篇一区sci论文，很可能也会破格获得保研资格。但也不能说仅凭这篇论文就可以保研成功，因为保研论文只是在其中占据比较小的一个比例，很多时候还是要衡量综合成绩，除非方方面面都是比较优秀的，而这时其他的竟争对手也和你的条件差不多，但是不一定有SCI论文，这时候有这样一篇论文绝对是可以加分的。但是如果你其他方面都非常一般，甚至有明显的短板，那么就算是有这么一篇论文，也不见得能够成功保研。推荐阅读：本科生发表sci论文有什么好处因而理性的来看，sci论文是可以锦上添花的，sci论文越来越成为保研竟争力的必需项。论文作为核心竟争力之一，上可突破边际，助你冲刺“不可能”院校；下可补足短板，均衡个人经历，无论是专硕还是学术类项目，论文已成为保研人员的必备项。近些年越来越多的热门项目开始重视论文，有些项目尽管没有对论文提出明确需求，但论文已然是一个重要加分项，有近6成的院校在专硕项目上对具有科研背景的申请者持较为积极的态度。最后在这里建议各位本科生，有考研，保研需求的人员，可以积极的尽早的做好论文的准备，尤其是sci一区论文，耗时是比较长的，有了这篇论文对保研来说也是如虎添翼。
一般去日本留学时要根据你选择的学校具体规定而定，大部分学校的规定大同小异。
主要包括：首先需要学生高中毕业时年龄在23岁以下，大专及大专以上的可以在28周岁。然后是已经在我国受过教育部门认可的12年以上教育的学生。再就是在申请之前，必须已经进修了日语课程满50小时以上或者日语能力在二级以上的。最后是有一定的经济担保，一般学生需要有300万日元或者3万美元、人民币15到20万元的经济基础。以上四条即为日本留学的申请条件。其中第一天是为了过签证，其余三条一般都符合日本大学的招生条件。
一般的申请流程为：
1、学生咨询报名，确认学校后提交评估材料。然后经过日本导师评估组评估选定研究生院。
2、接着学生选定研究生院并签署协议。
3、然后学生提交申请材料，材料审核通过后，大学会颁发录取通知书。
4、最后日本入国管理局发放留学资格认定证明，日本大使馆签证后，就可以出国留学了。
我国颁布的《中华人民共和国出入境管理条例》明确的规定了我国公民出入境需要办理的手续及需要满足的条件。如果你要出国留学，可以参考相关法律
在日本的大学中，导师都会要求学生定期发表自己的研究所得，所以学生在论文写作方面，一定要具备一定的研究写作能力。但是，对于留学生来说，日本论文写作想要较高，是一个不小的挑战。有很多留学生因为学习能力或者研究能力不足，最终就会造成论文没有过，也没法顺利毕业了。然而，留学生论文没有过，没有顺利毕业的话，是不会拿到相应的学位证和毕业证的。然而在没有学位证和毕业证的情况下，国外学历认证时难以通过的。因为，根据教育部规定称，留学生在办理学历认证时，需要递交齐全的认证材料。其中，包括了“需认证的国外源语言（颁发证书院校国家的官方语言）学位证书或高等教育文凭正本原件和复印件”。留学生递交的材料不齐全，将会直接影响最终的认证结果。
其实去到日本留学，那就要先准备好申请文书了，其实也要准备好研究计划书，这也是被大学录取关键之一，那日本留学计划书和论文有什么区别?我也为各位整理了相关的信息，一起来看看吧!
一、日本留学研究计划书定义
研究计划书，是你在大学院入学之后的两年间所要研究的内容。
研究计划的书面定义：研究计画书とは、「大学院入学後に行いたい研究内容と、その研究を行うための计画について、大学院・研究科侧の所定の様式に従ってまとめたもの」と定义することができます。研究计画书は①研究内容、②その计画から成り立つものであると考えてください。
二、日本留学研究计划书和论文有什么区别?
对于前不久才写完论文、在国内本科毕业的同学们来说，研究计划书可能还是一个模棱两可的概念。那么研究计划和论文到底有什么区别呢?
1.研究计划描述的是想要研究的课题，是我们即将进行、但还未进行的研究，所以在研究计划中我们不用像写论文时一定要得到具体的结论。
2.研究计划书作为向教授展现研究能力的学术文书，要从客观的角度出发，避免主观性的论述。
3.研究思路不能天马行空，应该从实际出发，要保证该课题在两年内的修士阶段能够运用于实践。
4.明确研究该课题的必要性。
三、日本留学研究计划书包括哪些内容?
1.研究背景&研究动机
研究背景：简明扼要地说明一下你想要研究的问题以及其现状。
研究动机：研究テーマへの兴味・関心。なぜそのテーマに兴味を持ったのか?
2.研究意义
这个研究在今天的环境下，能起到什么样的作用，问题的重要性在哪，应用这个理论、方法的意义。
例：「〜を体系的に理解することが必要であろう。」「〜を究明する必要があると考える。」
3.先行研究(テーマについてこれまで学んだこと)
前人针对这个题目做过哪些研究，都具体得出了哪些可以参考的结论，又有哪些问题点。
先前研究可以列举3到5篇，不建议都找2010年以前的(距离现在已有十年以上时间的)论文。
4.今后的研究计划内容
首先阐述自己的研究方法，研究目的。然后具体介绍自己的研究计划，这其中包括用什么方法进行研究，对该研究打算阐明解释到哪一步。如果有用到数学理论或者模型式，最好写出式子并对其做出解释。
注意点：必须说明自己的研究计划和之前引用的先前研究有哪些不同，有哪些创新的地方，如果是在借鉴了前人的基础上加以修改的话，要说出具体的理由。
5.进路
就是毕业后的打算。
四、如何准备一份日本留学研究计划书?
1.大致地定一个研究领域的方向
最初准备研究计划时，往往对研究计划的题目没有头绪，甚至无从下笔，这时候可以先不用急着定题目，而是先决定一个大致的研究方向。
2.上网搜索想要报考导师的研究领域
自己的研究方向有了一个大致的想法后，可以搜索相应研究领域的教授，这时可以查看大学院的教授的研究领域和在这个领域内发表的论文题目，以此来确认自己和导师的研究方向是否契合。
3.决定题目&阅读先前研究论文
在初步决定了研究领域和方向后，这个时候就可以正式考虑具体的题目并阅读该题目的先前研究。
【 #日本留学# 导语】日文单词“学部研究生”相当于读修士前的预科，研究生是拿留学签证的，一次签证最长时限2年，实际上研究生并不属于大学里边的正式编制生，需要在在签证期内参加日本大学院的修士入学考试，通过后才能成为正式的修士生，继续攻读修士学位。本文， 将为大家介绍的是日本修士毕业必备技能：修学分、论文及答辩。希望对大家有所帮助。日本修士毕业必备技能：修学分完成了“研究生”阶段，正式考上修士之后，同学们首先要面对的就是修学分的问题。修士一年级开学之前学校会建议去听一个新生guidance（ガイダンス）的课，对整个修士期间的学习做一个整体把握。开学那几天，在学校教务领新生材料时，其中也会拿到修学分的指导手册。建议仔细听讲、阅读手册，并且在研究课的上查一查大学院履修モデル，以便对修学分的规定和方式有个概念。 日本的大学院绝大多数对修士的要求是修满30学分，也就是至少15门课。一般会有一个网上履修系统，用入学时学校给的账号和密码登录，自行选择课程。这个选课的时间在每学期开学的半个月，也就是每年的4月和10月的上中旬。选课时既没有学校预先安排，也没有同学的选课表可以参考，一切要靠自己去把握。通读本研究科的学分要求，结合自己的研究课题和兴趣所在，来进行选课。 关于学校对修学分的要求，一般来讲，对于（1）本讲座的专业课、（2）其他讲座或其他研究科的课程，以及（3）一些特定课程，都会有一个最低的学分限制，比如（1）要求8分，（2）要求4分，（3）要求4分的话，那么我们要注意完成它的要求，同时在30分里面，还余下14分是可以自由选择的。建议同学们从第一次网上选课前，就做一个表格，对每学期修的课程做一个规划，以保证完成总共30学分的要求，以及各类课的最低学分要求。而且，一般建议在修士的第一年完成13门课以上，以便第二年专心写修士论文。 日本修士毕业必备技能：论文 修士论文，就如同有些同学已经知道的，是从报考修士时提交的“研究计划书”开始成型的。我们套磁时所使用的计划书在教授眼里基本是小打小闹，来到日本读“研究生”期间，要写出一份精益求精的计划书，来出愿修士考试。这篇计划书顾名思义，是我们修士两年的研究计划，也即是修士论文的写作计划。 修士入学后，根据研究科的要求，我们可能要找两个教授，把研究计划书给他们看，让他们签字做副指导教授。第二年也会重复这个行动，而这两位教授将在毕业答辩时，与我们的指导教授一起进行提问。 修士的第一年一般用来学习相关科目、阅读文献，对计划书进行一些修改和补充，为写论文做准备。第二年全年都用来写作修士论文。修士论文一般要求写五、六万字左右，如同之前的研究计划书，要有明确的研究目的、充足的文献研究，与计划书不同的是我们执行了研究计划，也得出了最终结论。写修士论文，一要大量地查找和阅读文献，二要坚持完成。虽然日本的修士毕业不像博士那么难，但不写出合格的论文是一定不会准予毕业的。 日本修士毕业必备技能：论文答辩 修士论文的答辩，不是论文完成后一次口头问答那么简单。答辩的第一次预演，就是从修士考试中的面试环节开始的。老师们会对计划书问一番问题，来看你思路的完成程度。而修士入学一年后，一般那还会有一次“修士论文构想发表”，第二年的中间会有“修士论文中间发表”，最后才是毕业前的最终答辩。这是一个步步推进的过程，既可以看出日本大学院和教授们经营学问的严谨，也有助于我们论文思路的完善和整篇论文的推进和完成。 关于日本修士毕业必备技能：修学分、论文及答辩就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。
日本留学考试作文的满分是6分。其中包括论理能力3分和文法能力3分。可千万不要小看这小小的6分。日本的大学可以索取你的作文稿的复印件，你的字迹是否工整，内容是否严谨等都会被作为评价你的日语水平以及论理能力的材料。换句话说，这小小的6分的份量绝对不小于听解、听读解、读解加起来的400分。 日本的小论文讲究的是客观冷静、条理清楚。这可能与日本人严谨保守的思考方式有关。切不可自己构思文章结构，以期待在结构上吸引人。日本的小论文分为“破题—意见提示—展开—结论”四个部分。此写法不只适用于日本留学考试的小论文，在各个大学应试中经常出现的小论文一样适用。不仅是留学生，日本学生的论文也是采用同样的写法。此写法在日本人的高考补习学校—白蓝塾等的高考参考书上被大力推荐。 为了让大家更容易掌握“破题—意见提示—展开—结论”的写作方法，我们不妨把这种写法成为“填空式四段”小论文法。日本人认为一篇好的小论文的基本框架是已经决定好的，是不变的，变化的只是你的论点和论据。所以，只要我们掌握了基本框架，剩下的只是把你的论点，你的论据填到框架里就行了，论证的方法是不变的。只要你掌握了小论文填空式四段大法，就能在短短的20分钟里轻轻松松写出一篇条理清楚的小论文，并且轻取论理能力的3分满分。 一、 破题 用来提起问题，即把问题摆出来，说明我们要对什么问题及这个问题是对是错来讨论。针对某某问题，这种想法是对还是错呢？在日本留学考试小论文这样400字的短篇文章中，也可以一开场便阐明自己的立场。对于某某问题，我的看法是如何如何。常用的句型有“。。。。。。のだろうか”（关于这个问题到底是怎么回事呢？）或者“。。。。。。と思う”（关于这个问题，我认为是。。。。。。） 二、 意见提示 在第二部分里，通过言及与自己相反的意见，可以体现自己的思考全面。而且最近的日本留学考试中明确表明「両方の良い点や両方の良くない点を挙げて比较」、所以这一段十分必要。这一段的文字不可过多，稍微暖身即可，否则第三部分就可能没有东西写。常用的句型有「确かに。。。。。。しかし。。。。。。」（虽然有。。。。。。反对意见，但是我还是觉得。。。。。。） 三、 展开 小论文的重点在第三段。第三段是最重要的段落，要详细说明自己为何持正（反）面立场。可以结合自己的经历，通过举例子等来阐述自己的见解。 四、 结论 最后总结全文，再次强调你的论述，只要换个不同的句子而要呈现出来。要以坚定态度来重新确认赞成还是反对的意见。常用的句型有「よって、。。。。。。と考える」「従って、。。。。。。と思う」（综上所述，我觉得。。。。。。） 我们来看看实际的小论文考试题目。（题目来源于日本学生支援机构编写的2006年6月日本留学考试原题） 记述问题 以下の二つのテーマのうち、どちらか一つを选んで400字程度で书いてください（くどく点を含む） ① 外国でその国の言语を新しく勉强し始める时 A同じ母语を持つ人たちだけが集まっているクラス Bいろんな母语を持つ人々が混じっているクラス という二つのクラスがあるとします。ななたはAと Bのどちらのクラスで勉强したいですか。どちらかを选んで、理由を挙げて、考えを书いてください。 ② 初めて行く国を一人で観光旅行するとき Aガイドブックをよく読んで参考にするほうがいい Bガイドブックには頼らないほうがいい。 という考え方があります。あなたはAと B のどちらの考え方に賛成しますか。どちらかの立场に立って、理由を挙げて、考えを书いてください。 从这个世界考题可以看出，小论文与作文不同。小论文是表达对事物赞成还是反对，即表达作者对论题持有YES还是NO观点的文章。而作文则是记述或抒情。小论文注重用准确的文字和客观诚实的表达，而作文则强调华丽的词藻，生动地描述。日本的小论文相当于国内的意论文，但是，千万要记住，小论文远没有议论文那么复杂。小论文只要能够阐述YES或者NO的意见就可以，千万不要写得华丽，慷慨激昂，这样会被认为是不客观冷静的。也不可按照国内传统全面分析，两者都肯定，这样会被认为是条理不清，模棱两可。
到目前为止的研究将来的研究（目的，意义，该领域研究现状，内容，方法等）将来的学习计划，发展规划（可以凑字数，也不算毫无意义）参考文献
1，可以把自己以前发表过的东西整理出一篇。2，,和自己今后要研究的内容相关的一个小题目，大致论述一下。
现在去到日本留学的学生有很多，所以是需要准备好申请材料，而申请到日本大学院研究生之后，也要书写论文，那日本留学考试时如何写好论文?我为各位介绍一下。
1、出身大学的教授推荐信
申请日本大学大学院研究生都需要教授的推荐信。但申请的学校不同，要求也是不一样的。有的大学要求指导教授开具，有的大学则要求系主任或院长开具。在内容上没有特别的要求，只要注明所在院系，平时的学习表现即可。
2、成绩单
对于在读的学生，要开具从大学1年级到申请时的所有的成绩。所开成绩不能是中文，必须要提交英文或日文的原件。成绩单只是申请的材料之一而已，日本老师主要想掌握学生在校期间学过什么课程。
3、预定毕业证明书
申请大学院研究生一般是在大四开学的时候，日本大学和大学院的入学考试中都有小论文写作一项，对于中国留学生来说，用日语写作文还是一项艰巨的挑战。本文为大家介绍日本留学考试如何写好小论文。
小论文的结构主要由“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”三部分组成。
1.标题
文章的标题如人的“眼睛”，透过人的眼睛流转可以窥视出人的心灵，透过文章的标题就可以看出文章的中心思想。写标题的关键要简要、明白、确切、有亮点、可读性强。选题不宜过大、过难、过于专业化。题目可分为以下几类：
(1)“浅议”、“浅谈”、“小议”等。如：《浅谈互助型学习的特征》
(2)“初探”、“探微”、“探索”等。如：《日语学习方法初探》
(3)论述事物之间或事物之间的关系，中间通常用 “和”、“与”、“及”等联结起来。如：《社会保险和劳动就业》
(4)题目界定论文内容的范围和研究对象。如：《研究性学习选题的几个问题》
(5)题目一般以“评”、“析”、“辨”等为标志词。如：《〈雪国〉之评论种种》
(6)用提问的方式说明论文研究的问题与范围。如：《如何培养留学生多文化共生的观念》
2.作者署名
请注意，文章的署名是作者文责自负和拥有版权的标志。
3.内容提要
日本留学考试作文的满分是6分。其中包括论理能力3分和文法能力3分。可千万不要小看这小小的6分。日本的大学可以索取你的作文稿的复印件，你的字迹是否工整，内容是否严谨等都会被作为评价你的日语水平以及论理能力的材料。换句话说，这小小的6分的份量绝对不小于听解、听读解、读解加起来的400分。 日本的小论文讲究的是客观冷静、条理清楚。这可能与日本人严谨保守的思考方式有关。切不可自己构思文章结构，以期待在结构上吸引人。日本的小论文分为“破题—意见提示—展开—结论”四个部分。此写法不只适用于日本留学考试的小论文，在各个大学应试中经常出现的小论文一样适用。不仅是留学生，日本学生的论文也是采用同样的写法。此写法在日本人的高考补习学校—白蓝塾等的高考参考书上被大力推荐。 为了让大家更容易掌握“破题—意见提示—展开—结论”的写作方法，我们不妨把这种写法成为“填空式四段”小论文法。日本人认为一篇好的小论文的基本框架是已经决定好的，是不变的，变化的只是你的论点和论据。所以，只要我们掌握了基本框架，剩下的只是把你的论点，你的论据填到框架里就行了，论证的方法是不变的。只要你掌握了小论文填空式四段大法，就能在短短的20分钟里轻轻松松写出一篇条理清楚的小论文，并且轻取论理能力的3分满分。 一、 破题 用来提起问题，即把问题摆出来，说明我们要对什么问题及这个问题是对是错来讨论。针对某某问题，这种想法是对还是错呢？在日本留学考试小论文这样400字的短篇文章中，也可以一开场便阐明自己的立场。对于某某问题，我的看法是如何如何。常用的句型有“。。。。。。のだろうか”（关于这个问题到底是怎么回事呢？）或者“。。。。。。と思う”（关于这个问题，我认为是。。。。。。） 二、 意见提示 在第二部分里，通过言及与自己相反的意见，可以体现自己的思考全面。而且最近的日本留学考试中明确表明「両方の良い点や両方の良くない点を挙げて比较」、所以这一段十分必要。这一段的文字不可过多，稍微暖身即可，否则第三部分就可能没有东西写。常用的句型有「确かに。。。。。。しかし。。。。。。」（虽然有。。。。。。反对意见，但是我还是觉得。。。。。。） 三、 展开 小论文的重点在第三段。第三段是最重要的段落，要详细说明自己为何持正（反）面立场。可以结合自己的经历，通过举例子等来阐述自己的见解。 四、 结论 最后总结全文，再次强调你的论述，只要换个不同的句子而要呈现出来。要以坚定态度来重新确认赞成还是反对的意见。常用的句型有「よって、。。。。。。と考える」「従って、。。。。。。と思う」（综上所述，我觉得。。。。。。） 我们来看看实际的小论文考试题目。（题目来源于日本学生支援机构编写的2006年6月日本留学考试原题） 记述问题 以下の二つのテーマのうち、どちらか一つを选んで400字程度で书いてください（くどく点を含む） ① 外国でその国の言语を新しく勉强し始める时 A同じ母语を持つ人たちだけが集まっているクラス Bいろんな母语を持つ人々が混じっているクラス という二つのクラスがあるとします。ななたはAと Bのどちらのクラスで勉强したいですか。どちらかを选んで、理由を挙げて、考えを书いてください。 ② 初めて行く国を一人で観光旅行するとき Aガイドブックをよく読んで参考にするほうがいい Bガイドブックには頼らないほうがいい。 という考え方があります。あなたはAと B のどちらの考え方に賛成しますか。どちらかの立场に立って、理由を挙げて、考えを书いてください。 从这个世界考题可以看出，小论文与作文不同。小论文是表达对事物赞成还是反对，即表达作者对论题持有YES还是NO观点的文章。而作文则是记述或抒情。小论文注重用准确的文字和客观诚实的表达，而作文则强调华丽的词藻，生动地描述。日本的小论文相当于国内的意论文，但是，千万要记住，小论文远没有议论文那么复杂。小论文只要能够阐述YES或者NO的意见就可以，千万不要写得华丽，慷慨激昂，这样会被认为是不客观冷静的。也不可按照国内传统全面分析，两者都肯定，这样会被认为是条理不清，模棱两可。
发表论文，通常分为两种情况，一种是学生对某一个课题或这项目进行深入的研究，得出有价值的发明、成果或者说解决方案，并且将这些发明、成果或者解决方案写成一篇论文通过专业的期刊或者杂志中发表，这类的通常需要找论文辅导机构协助，比如翰思教育之类的代表；另外一种情况是加入一些大学或教授的研究中，署名在其研究结果报告或论文中，并且获得发表。我们知道，发表论文并不是一件简单的事情，选题、数据、论证过程、研究结果、论文框架、引用资料、写作逻辑包括发表平台载体的选择，如果有高质量的论文发表，这对个人的学术能力、批判性思维能力、逻辑思考能力都是有效的背书；从这个角度来讲，研究论文的发表，在个人学术能力的证明中还是很有价值的。如果你的研究论文发表在一个影响很大的，美誉度很高的杂志，它当然对你的申请有很大的帮助。当然，你需要写一封推荐信，比如和你做研究时一起工作的教授。如果你在你的文书中表明想在本科时从事研究工作，并且你认为在与你的兴趣密切相关的领域工作的教授，可能会更有效果。
肯定是有帮助的，尤其国外对大学学生的论文比较重视，当然也不能抄袭，也需要有自己的观点，国外对论文和国内还有一定的不同。具体可以问求臻学术。
当然有帮助，不过最好是发表英语论文。本科生，在能力范围内，发表论文也很好。至少能锻炼一些能力。比如说收集材料，筛选材料，自己组织语文文字，毕竟能发表论文也是个人实力的证明。不过最好是还是发表英语论文，会发表这三种essay、paper和dissertation，对以后的留学大有裨益。essay、paper和dissertation的区别eaasy首先，essay在词典上的解释意义是散文,随笔,小品文.(篇幅较短的论文)，然而essay通常会比较常运用于美式英语中，在英式英语中，人们则会习惯于把essay当做本科时期的论文，这就体现了美式英语和英式英语的不同之处。然而，essay相对其他两个paper和dissertation来说，它的用法是广泛的，它不仅仅涵盖了论文这一层面的意思，同时，它还可以指散文或者是杂文。在论文这一层面上，essay 则通常指字数比较少，篇幅较短的小型论文或课程论文，这种论文可以没有完整的数据或文献，也可以只针对一些著作或观点谈想法和见解，可以是批判性的，也可以是赞同的。paper 那么paper在牛津词典中的解释则是纸；文件；报纸；论文（简报，报告之类的文章）；墙纸；文件。先抛开它本身的含义“纸”这一解释不说，paper是一个比较正式的用词，它可以特指你在大学期间针对一门课程或者是一个指定的主题而进行探讨研究得出的论文，所以常见的就会有term paper, course paper, research paper等等一些论文。同时paper还能指在一些专业性报刊杂志上刊出的学术性论文，在学术性研讨会上发表的专业性论文，但有一点必须记住，广义上的学位论文则不能用paper来表示，这样显得很外行。dissertationdissertation 在词典里的解释指演讲，一般指博士论文；论文。相对于前面两个，dissertation则比较的书面化，它可以指经过自行专研和翻阅了无限的文献资料和数据之后，自己概括总结出的很详细的专题论文，或者学位论文，它有自己独立的研究系统和数据库。其实在英式英语中，dissertation特指硕士的毕业论文，它的字数基本是在1万到2万之间，篇幅相对较长相对于博士论文来说，字数就相对小，在美国英语里，博士论文也都可以叫thesis。大学本科毕业后申请留学的条件：1，无论留学去哪，成绩单都是必要的，需要大学教务处签章的大学平均成绩，有的国家需要算出GPA,有的是报考学校自己算，根据报考的学校来定，不同学校算法可能有区别。2，语言考试，一般来说，英语水平测试：TOFEL或雅思，这两个无论留学的国家是否英语国家，都是有要求的。（非英语国家要求低一点）非英语国家，可以申请英语授课或者本国语授课，后者，还要学习相应的小语种，在国内至少达到初级，才可以申请语言学校。3，如果申请比较好的学校，基本都有GRE或者GMAT要求。比如美国顶尖大学某些专业会要求GRE的专项测试，这个相对难度就很大了4.相关资料，资产证明，推荐信，获奖情况等。前期应准备GPA,如果还没毕业，该重修重修，不足80分的科目最好都考一遍。其次是选一个目标国家，根据要求，准备语言考试和研究生入学考试。这些都过了，再开始准备其他的环节。
随着国与国之间的密切交往，社会经济、科学技术的发展，越来越多的人倾向于出国留学。那么出国留学有什么利与弊呢？也许下面的解释会对那些想要出国留学的人提供帮助。第一，你所留学的国家如果没有亲戚和朋友是相当不利的。因为生活在外，没有一个可以接应的人，没有一个可以在困难时刻照顾自己的人，是极其孤独和难熬的。这意味着自己要独自承受一些生命不能承受之重，这对于一个异乡他国的人来说是相当困难的。第二、没有一定的经济基础和较强的外语表达能力对出国留学是不利的。资金是出国留学的前提，国外的生活环境和国内不同，需要自己租房、自己生活，没有充分的资金支持是难以维系的。外语水平和语言表达能力是你和外国人沟通的桥梁，没有这些能力，也就意味着你要自己一个人去面对困难，没有朋友。如果以上条件没有问题那么出国留学也不失许多好处。第一、出国留学是一个开阔眼界，增长见识的难得的好机会。随着社会信息传播的广泛与快速，你可以在媒体、互联网上了解到所留学国家的一切，可以想象得到在国外的生活是什么样。但是想象与你实际在国外生活绝对是两码事。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会，还会让你更加关心和热爱我们的祖国。第二，国外学习的专业化多样化会让你更好得到发展。一是国外大学开设的专业非常广泛，很多专业在国内还是空白，或者国内同等专业不被国外普遍承认，典型的包括临床医学和法律专业。如果你想在国外执业，那么你只有选择拿国外的学位。二是在中国，报考研究生时大多仍然要求有本科同专业的背景，而去国外读硕士则比较灵活，不需要学术考试，而且转专业比较方便。比如，英文专业的毕业生可以申请会计、教育、传媒甚至IT专业。出国留学是我们普遍认为的一种继续深造成就自我的方法，所以说出国留学要考虑自己的现状，在一切条件允许下，让自己更上一个台阶，走向自己辉煌的未来！
关于选题，导师确定大方向后进行一番调研和总结问题、。
肯定要的啊。。
在日本的大学中，导师都会要求学生定期发表自己的研究所得，所以学生在论文写作方面，一定要具备一定的研究写作能力。但是，对于留学生来说，日本论文写作想要较高，是一个不小的挑战。有很多留学生因为学习能力或者研究能力不足，最终就会造成论文没有过，也没法顺利毕业了。然而，留学生论文没有过，没有顺利毕业的话，是不会拿到相应的学位证和毕业证的。然而在没有学位证和毕业证的情况下，国外学历认证时难以通过的。因为，根据教育部规定称，留学生在办理学历认证时，需要递交齐全的认证材料。其中，包括了“需认证的国外源语言（颁发证书院校国家的官方语言）学位证书或高等教育文凭正本原件和复印件”。留学生递交的材料不齐全，将会直接影响最终的认证结果。
论文写作通常可以遵循以下步骤：
1、定义主题
撰写论文的第一步是定义主题。了解论文的主要目的是什么(教育、宣传、推广)以及针对谁。这一步至关重要，因为它为整篇论文奠定了基础。
2、创建大纲
大纲在撰写论文时至关重要。要想论文讲得通，唯一的途径就是整合逻辑。首先创建一个简单的草图，描述论文整体的框架，包括各个部分应该写什么内容。这会防止同学在实际写作时偏离要点。
3、广泛研究
这是撰写论文时收集所有必要信息的部分。遵循之前创建的大纲，以避免浪费时间。充分利用所有可用的资源，例如：书籍、网络、采访等，只收集相关和必要的信息即可。这部分将构成论文的主体，所以同学需要获得充分的信息。
4、撰写初稿
有了详细的大纲和相关的材料支撑，这一步应该很容易。初稿很少是完美的，但通常需要耗费大量时间。有几个最重要的部分需要同学留意：
5、校对修改
千万不要直接提交初稿，因为很有可能里面全是错误。同学要消除所有的语法和结构错误。尽可能地浓缩观点，并通过修改论点来突出要点。