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【 #事业单位# 导语】2022浙江省残疾人文化体育指导中心选聘公告已发布。报名公告之日起至2022年8月4日期间， 现将招聘公告原文发布如下： 根据工作需要和《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》有关规定，浙江省残疾人文化体育指导中心决定公开选聘工作人员。现将有关事项公告如下： 一、选聘单位 浙江省残疾人文化体育指导中心是浙江省残疾人联合会下属公益一类事业单位，预算形式为财政全额补助，机构规格为正处级。主要承担指导全省开展残疾人文化艺术和体育活动等工作。单位位于杭州市西湖区留和路531号。 二、选聘岗位、条件及待遇 (一)需求计划 本次选聘计划为文秘(宣传)岗1人，管理八级及以下。 (二)选聘对象 浙江省内党政机关公务员或事业单位在编在岗人员。 (三)资格条件 应聘人员应符合下列条件： (1)政治素质较好，拥护中国共产党的领导，拥护党的路线方针政策; (2)遵纪守法，品行端正，愿意履行事业单位人员的义务; (3)具备岗位所需的学历(学位)、专业、技能条件; (4)具备适应岗位要求的身体条件; (5)近三年年度考核均在称职(合格)及以上等次; (6)与岗位之间不存在按规定应当规避的情形; (7)能在岗位用人时限内及时入职; (8)具备岗位所需要的其他条件。 具有下列情形之一的，不得参加报考： (1)试用期未满，或试用期满考核合格但参加工作不满1年的; (2)人事档案涉嫌涂改造假，或者出生时间、参加工作时间、入党时间、学历学位、工作经历、机关事业单位在编在岗人员身份等重要信息记载存疑的; (3)涉嫌违纪违法正在接受组织审查且尚未作出结论的; (4)曾受到党纪、政纪处分或刑事处罚的; (5)按照有关规定需要回避的; (6)其他原因不宜报考的。 (四)岗位待遇 选聘岗位性质为事业编制内用人，实行聘用制管理。受聘人员享受国家规定的事业单位工作人员相关工资福利待遇。 三、选聘程序与办法 (一)报名和资格初审 1.电子邮件报名。应聘人员应于公告之日起至2022年8月4日期间，发送报名电子邮件(邮件主题应设为“应聘文秘宣传>岗位+姓名”)到专用邮箱，附报名表。 报名材料包括：报名表(见附件)、身份证扫描件、学历学位证书扫描件、入编证明材料扫描件、荣誉证书、个人小传、本人曾主笔撰写的论文、正式发表的有关文章及能证明本人岗位工作能力的相关材料扫描件等。 2.资格初审。报名期间及报名结束后，选聘单位根据岗位所需条件进行资格初审，通过电子邮件反馈应聘人员。 通过资格初审的应聘人数应不少于计划选聘人数的3倍，否则将取消选聘计划，并以邮件方式通知报名人员。 (二)考试 考试采用笔试、面试相结合的方式。笔试、面试满分均为100分，各按50%计入总成绩，若总成绩相同，按照面试成绩高者优先入围。 1.笔试。 时间、地点：2022年8月7日9:00-12:00，杭州市内。 笔试后根据成绩从高到低，按1:5的比例确定入围面试人员名单(末位分数并列者均进入)。选聘岗位入围面试人员不足规定比例的，按实际人数确定面试入围人员。 2.面试。 时间、地点：2022年8月中旬，杭州市内。 面试前安排资格复审，资格复审和面试安排另行在网上通知。 面试为综合面试，主要考查应聘人员的岗位匹配性、专业水平能力、语言表达能力、创新思维能力、协作协调能力、分析和解决问题能力等。 面试合格分数线为60分，低于该成绩的人员不能进入下一环节。 (三)体检、考察 考试完毕后根据总成绩从高到低，选聘人数按1:2的比例确定考察、体检对象，不足规定比例的按实际人数确定。 体检、考察工作参照公务员考录有关办法执行，以选聘单位认定意见为准。考察依据公开选聘条件和岗位职责要求，坚持德才兼备原则，对考察对象的德、能、勤、绩、廉进行全面考察，对是否适合和胜任岗位需要作出评价。 因应聘人员本人原因或其现所在单位原因，导致在考察期内无法进行有效考察的，视作不宜聘用。 应聘人员不按规定的时间、地点参加体检，视作放弃资格。 (四)公示、聘用 选聘单位根据考察情况和职位要求，按照干部管理权限和人岗相适原则，集体讨论、择优确定拟聘人员，并在网上公示7个工作日。公示期满，对拟聘人员没有异议或反映有问题经查实不影响聘用的，选聘单位按规定办理进人和聘用手续。 (五)其他 应聘者放弃或被取消入围、聘用资格，或体检、考察中出现不合格者，由选聘单位研究决定是否安排人员递补。需要递补的，根据考试总成绩从高分到低分依次进行(总成绩相同的，面试成绩高者优先)。 四、纪律、监督与咨询 (一)本次公开选聘有关信息指定在下列网站公布，供应聘者查询和社会监督： 1.浙江省人力资源与社会保障网 (http://rlsbt.zj.gov.cn,事业单位招聘) 2.浙江省残疾人联合会网站 (，通知公告栏) 招聘过程相关信息(笔试、面试及有关工作安排、递补信息等)在浙江省残疾人联合会网站公布，请应聘者自行留意。 (二)对应聘违纪违规行为的认定和处理，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)执行。 (三)应聘人员参加考试，必须严格遵守考试场所的疫情防控要求和相关安排。 (四)对选聘工作及相关信息有异议的，请在信息公布之日起5日内向监管部门反映，以便及时研究处理。 浙江省残疾人联合会组织人事部：; 浙江省残疾人联合会机关纪委：。 (五)有关本次选聘工作具体问题，请向选聘单位直接咨询。 咨询电话：，联系人：吴老师。 1.浙江省残疾人文化体育指导中心公开选聘岗位表.xlsx 2.浙江省事业单位公开选聘报名表.docx
如果发表国家核心期刊的话，可以到中华医学会，网址如果发表其他的杂志的话，可以到相关杂志的网站，或者是发到邮箱。但是目前一般都是在线发表的。举例：临床与实验病理学杂志
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一、浙江科技学院教务处联系电话和联系方式 浙江科技学院教务处联系电话为,该校联系地址为浙江省杭州市留和路318号浙江科技学院教务处、邮编为310023。 二、浙江科技学院简介 浙江科技学院的前身为成立于1980年的 浙江大学 附属杭州工业专科学校，先后经历了 浙江大学 附属杭州高等专科学校、杭州应用工程技术学院等发展阶段，2001年8月更名为浙江科技学院。2003年10月，浙江省轻工业学校成建制并入。经过近40年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。 学校小和山校区位于杭州市西湖区西溪湿地畔，校园土地面积1000余亩，建筑面积47万平方米;安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800亩，建筑面积16.5万平方米。校园环境自然优美，山明水秀，湖光鹭影，全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水，真是读书的好地方”。 学校下设14个二级学院、1个教学部;现有56个本科专业;拥有5个硕士学位授权一级学科、20个硕士学位授权二级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省(区、市)招生;现有全日制本科生、研究生17000余名;留学生1800余名，其中学历生1200余人。教学科研仪器设备总值3.68亿元，图书168余万册。 学校拥有一支具有国际化视野、学术水平一流、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工1380余名，专任教师1030余名，其中高级职称490余名，具有3个月以上海外学术经历教师比例占30%，具有博士学位教师比例占38%以上，双师双能型教师比例为42%;享受国务院特殊津贴5人，全国优秀教师1人，全国教育系统职业道德建设标兵1人，国家级知名专家2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者2人，教育部高校教学指导委员会成员2人，省知名专家2人，省“*”1人，“钱江学者”特聘教授1人，省突出贡献中青年专家2人，省“151人才工程”培养人员87人，省高校中青年学科带头人39人，省优秀教师6人，省高校优秀教师4人，省高校教学名师6人，省级教学团队3个。 学校现有省级“2011协同创新中心”1个，省级重点实验室3个，省级国际科技合作基地1个，省级人文社科研究基地2个，省级重点科技创新团队3个，省级高校创新团队1个，省级引进大院名校共建创新载体1个，省级一流学科6个。近几年荣获省部级及以上科研奖项30项，其中国家级科学技术奖2项，与企业共建研发机构80余个，发表论文4300余篇，其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文860余篇。 学校坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，以培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才为己任，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，积极开展教育教学改革与实践，坚持质量立校。 学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校。现有国家级工程实践教育中心7个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生校外实践教育基地2个，省级实验教学示范中心重点建设项目3个，省级实验教学示范中心5个，省级人才培养模式创新实验区1个;国家级、省级精品课程21门;国家级规划教材5部，国家级精品教材1部，省高校重点教材建设项目24项;获国家级教学成果奖2项，省级教学成果一等奖4项。现有国家级特色专业建设点3个，省级“十二五”优势专业4个，省级“十二五”新兴特色(国际化)专业10个，省级“十三五”优势专业2个，省级“十三五”特色专业6个，省级重点建设专业9个。 近几年来，学校大力推进专业认证，已有电气工程及其自动化、化学工程与工艺、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化等4个专业通过“华盛顿协议”工程教育认证，中德合作办学的土木工程、电气工程及其自动化等2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN的高等教育专业认证，土木工程专业通过住建部专业认证。 学校学生在国际、国内学科竞赛中成绩斐然，近5年获得省级及以上奖项3195项，其中国际奖77项、国家奖990项、省级奖2128项。毕业生初次就业率及薪资水平位居浙江省高校前列，学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。 学校坚持走国际化办学之路,始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略，形成了鲜明的国际化办学特色。学校与德国、澳大利亚、法国、美国、英国、日本、比利时、罗马尼亚等国(境)外的90余所高校建立了交流与合作关系，各类国际合作交流项目120余项。
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先说一下高级会计师职称论文发表中对内容的要求有哪些？首先我们应该确认我们要发表在哪一类的期刊杂志上，必须查清楚期刊正式的刊号，我们可以到国家新闻出版署查询，一定要防止套刊和假刊。高级会计师的评审论文原则上应该在公开发行的，有正式刊号的杂志上发表，但少数省市没有这个要求。其次我们可以结合自己的工作经验，开始确定职称论文发表的题目和大概内容框架。一般高级会计师的论文要求至少两篇，有的地区需要三篇以上，我觉得论文没必要都一定要结合实际工作，因为我们要评的是高会职称。一般高会专业课考试都是在考大家的职业判断能力而不是具体的会计业务处理。对于高级会计师的职称论文发表的数量，一般的省份都要求至少要求2到3篇，3篇为宜。论文发表的时间要有间隔，不能集中在一段时间发表，也不要集中于某一个杂志中发表，否则在评审时，评审老师会打低分。每篇论文的字数一般在2000到4000个字左右。另外需要单独提出需要大家注意的是，对于“省级论文”和“国家级论文”的区别很多作者分不出，这主要是根据其主办单位来说的。“省级”期刊，是省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的期刊与本科院校学报。“国家级”期刊是由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。好了，今天这篇关于高级会计师职称论文发表要求的文章就写到这儿。我们只是从大概的思路上介绍了论文发表需要的注意事项，关于更多的细节和论文撰写的小技巧大家可以登录知心期刊库的官网上面来了解。
浙江大学 浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。1952年，在全国高等院校调整时，曾被分为多所单科性学校，部分系科并入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。现任校长是中国科学院院士、固体力学专家杨卫教授。 学校位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──浙江省杭州市。其北依苏沪，东接甬港，南联闽粤，是中国东南沿海长江三角洲地区的重要城市。学校设紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区，占地面积5.18平方公里，分布于杭州市区不同方位。校园依山傍水，环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，与西湖美景交相辉映，相得益彰，是读书治学的理想园地。 浙江大学在长期的办学过程中，以严谨的求是学风培养了大批优秀人才，以执著的创新精神创造出了丰硕成果，蜚声海内外，曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥 ”。竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守槃、夏承焘、姜亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥、潘云鹤等著名学者都曾在校工作或学习。浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有160余人，其中在浙大就学者就有90余人。 浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大门类。学校现有112个本科专业，43个博士后流动站，具有一级学科博士学位授权点41个，二级学科博士学位授权点242个，二级学科硕士学位授权点317个，另有临床医学专业博士学位授权点以及法律硕士（JM）、工商管理硕士（MBA、EMBA）、公共管理硕士（MPA）、教育硕士、体育硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、公共卫生硕士、工程硕士、建筑学、临床医学、口腔医学、汉语国际教育14个专业硕士学位授权点。学校现有一级学科国家重点学科14个，另有二级学科国家重点学科21个。国家重点（专业）实验室14个，国家工程(技术)研究中心5个，国家人文社科重点研究基地3个。国家基础科学研究和教学人才培养基地7个，国家工科基础课程教学基地4个，国家战略产业人才培养基地3个，国家大学生文化素质教育基地1个和国家动画教学研究基地1个。 学校师资力量雄厚，现有教职工8400余人，其中中国科学院院士13人，中国工程院院士13人；教授及其他正高职人员1200余人，副教授及其他副高职人员 2400余人。全校有全日制在校学生39000余人，其中：硕士研究生9500余人，博士研究生6600余人，本科生22900余人；另有攻读专业研究生学位6200余人，外国留学生1700余人。 学校综合办学条件优良，基本设施齐备。校舍总建筑面积193余万平方米。拥有计算中心、分析测试中心、现代教育技术中心等先进的教学科研机构。科学馆（楼）、体育馆（场）、活动中心、游泳池等各类公共服务设施齐全，为全校师生员工的学习、生活、开展中外学术和文化交流活动提供了条件。学校图书馆总建筑面积8.3万余平方米，总藏书量584万余册，是全国规模最大、分布面最广、学科覆盖最全的综合性大学图书馆之一。出版社1家。附属医院6家，总床位数 6376张。学校还创办了浙江大学国家大学科技园，并在南昌、宁波等地设立了分园。总长达68公里的高速计算机骨干网络以及特设的公交线路将各校区和附属医院联为一体。 “ 国有成均，在浙之滨”。如今，有着百年辉煌历史的浙江大学，肩负着新的历史使命。作为中国高等教育管理体制改革的试点之一，她将通过改革与发展，努力建设成为以“综合型、研究型、创新型”为办学特色，具有世界先进水平的一流大学，为科教兴国战略的实施和民族振兴、国家富强做出应有的贡献。浙江工业大学浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校（1953年6月～1958年6月），浙江化工专科学校（1958年6月～1960年8月）、浙江化工学院（1960年2月～1980年10月）、浙江工学院（1978年2月～1993年2月）和浙江工业大学（1993年12月至今）等发展阶段，几易校址，数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1997年和2001年并入浙江工业大学。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。 学校座落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地－浙江省杭州市。学校设朝晖、屏峰、之江三个校区，占地面积3200余亩，校园环境优雅，是读书治学的理想园地。学校现有62个本科专业，学科涵盖理、工、文、法、农、哲学、经济、医药、管理、教育十大门类，设有21个学院2个部。学校现有2个博士后流动站，1个一级学科博士学位授权点、14个二级学科博士学位授权点、71个硕士学位授权点，具有MBA授予权、工程硕士专业学位授予权、硕士研究生免试推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有固定资产总值23.06亿元。图书馆面积6万余平方米，藏书（含电子图书）370余万册，中外期刊17000余种。 学校师资力量雄厚，现有教职工3000余人，专任教师1838人，其中正高级职称教师336人，副高级职称教师802人，具有博士学位的教师586人。拥有中国工程院院士1人、共享中国科学院和中国工程院院士3人、国家级有突出贡献中青年专家6人、国家级教学名师2人、国家杰出青年基金获得者5人次、教育部创新团队1个、入选各类国家级人才培养计划22人次、浙江省特级专家4人、浙江省有突出贡献中青年专家15人、浙江省特聘教授6人。现有在校普通全日制学生3万余人，其中研究生3000余人；成人教育学生2万3千余人；留学生400余人。 学校始终坚持立足浙江、服务浙江、面向全国的办学宗旨，努力建设成为浙江省高级人才的培养基地和科学研究开发基地。现有国家重点学科（培育）1个、国家重点实验室培育基地1个、国家级大学科技园1个、省部共建教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、全国重点职教师资培训基地1个、国家级实验教学示范中心1个、浙江省重点实验室4个、浙江省重大科技创新平台5个；浙江省级重点学科21个，其中浙江拾重中之重”学科9个、浙江省人文社科重点研究基地3个；国家级特色专业1个，国家级精品课程5门，国家级人才培养模式创新实验区2个，浙江省级重点（建设专业）14个。学校先后有222项科研成果获国家、省部级科研成果奖，其中国家发明奖和国家科技进步奖14项。2007年，学校被SCI、EI、ISTP三大索引机构摘录的论文数分别为272篇、229篇、218篇，国内高校排名分别为第54、64和45位。2008年学校科研经费到款2.9亿元。 学校坚持“厚德健行”的校训，把提高教育质量放在突出位置，努力培养能够引领、推动浙江乃至全国经济和社会发展的精英人才。2003年学校以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估。近年来，学生生源质量不断提高，毕业生深受用人单位青睐，本科生初次就业率保持在93%以上。 学校对外交流活动日趋活跃，已与美国、英国、法国、德国、日本、比利时、澳大利亚、俄罗斯、韩国、荷兰、瑞典、奥地利等国家的50余所高校建立了校际协作关系，开展学术交流、联合办学、科学研究等活动。目前，学校招收了来自33个国家、地区的留学生，学习汉语言、中国文化及本科专业课程。 学校校办产业走产、学、研相结合的发展道路，以学校科技成果为依托的校机械厂、化工设备厂、化工厂等企业是浙江省校办产业骨干企业。学校后勤顺应社会化改革潮流，组建后勤集团，模拟企业化运作，拥有全国高校“百佳”食堂，构建了适应和满足学校发展需要的新型高校后勤服务保障体系。 学校各项工作取得了令人瞩目的成绩，先后获得“全国党建和思想政治工作先进高等学校”、“全国厂务公开先进单位”、“教育部依法治校示范校”、“全国普通高校毕业生分配先进集体”、“浙江省模范集体”等荣誉称号。在国家实施科教兴国战略，建设创新型国家的今天，浙江工业大学理应勇挑重担，努力建成国内知名的综合性的教学研究型大学，为浙江经济腾飞、社会进步和国家富强、民族振兴做出应有的贡献。 浙江科技大学浙江科技学院是一所以工科为主，集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科全日制本科院校。借鉴德国应用科学大学（FH）办学经验，结合中国国情，培养具有国际化背景的高层次应用型人才是学校的办学特色。 学校坐落于杭州西子湖畔，现有小和山、学院路、祥符桥3个校区，主校区小和山校区位于小和山麓，校园山环水抱，茂林修竹，风景优美。学校占地1,300余亩，各类建筑面积近35万平方米，教学仪器设备总值近1亿元，图书馆藏书135万余册。现有机械与汽车工程学院、自动化与电气工程学院、 信息与电子工程学院、建筑工程学院、生物与化学工程学院、轻工学院、艺术设计学院（服装学院）、经济管理学院、外国语学院、理学院、中德学院、人文学院、成人教育学院等13个二级学院，以及社会科学部、体育军训部。设有39个本科专业，现有全日制在校生12500余名，教职工1100余名。 学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的院校。1985年，浙江省和下萨克森州签订协议，共同建设学校。1990年，中德两国政府正式换文，开始两国政府级合作建设学校的项目。学校借鉴和学习德国的实践型教学模式，建成了一系列具有先进水平的校内实习基地和实验室。近三年来，教师、管理人员共140余人次出国进修、学习、交流、考察。与此同时，包括时任德国总统罗曼·赫尔佐克在内的德国贵宾，以及众多的德国专家学者先后来校访问和工作，近三年来，共聘请外国专家、外籍教师150余人次。从2000年开始，学校与德国汉诺威应用科学大学、纽伦堡应用科学大学等多所德国院校签署了“中德2+3联合培养本科生”的协议，每年选拔百余名学生到德国深造，符合学位授予条件者，将分别授予浙江科技学院和对方合作院校的学位证书。目前共有200余名学生在德国学习。同时，学校还与英国、美国、法国、澳大利亚、意大利等国家及我国的地区等22所院校建立了长期友好合作关系。 学校拥有一支既有理论知识又有实践经验的教师队伍，其中高中级职称人员占85%以上。近年来，学校在不断提升办学水平的基础上，承担并完成了多项高水准的科研项目和设计研究任务，这些在国内领先的科研成果使企业取得了显著的经济效益。多年来，学校坚持以“学以致用，全面发展”应用型人才培育教育思想观念，为地方经济建设和社会发展培养了大批高素质的优秀人才。 目前，一所特色鲜明，以科技应用和创新为己任，以培养具有国际化背景的高层次应用型人才为目标，充满生机和活力的，具有广阔发展空间的新型科技大学正展现在美丽的西子湖畔！ 浙江工商大学1911年，创建杭州中等商业学堂。章乃器、骆耕漠等是我校的著名校友。1980年，国务院批准成立杭州商学院，获学士学位授予权。1990年，获硕士学位授予权。2003年，获博士学位授予权。2004年，教育部批准更名为浙江工商大学。 学校占地面积1944亩，分为下沙校区和教工路校区。建筑面积87.48万平方米。教学科研仪器设备总值2亿多元，教学用计算机7280余台。 学校设有出版社，日本国际交流基金会在我国南方设立的唯一海外日本学研究重点基地，浙江省唯一的鲍莫尔创新研究中心，浙江省唯一的全球金融保险业（LOMA、CPCU）教育考试中心，浙江省省属高校唯一的教育部国外考试(TOEFL、GRE、GMAT)中心和公共外语考试中心，浙江省省属高校唯一的全国日语能力测试考点，浙江省计算机应用能力培训考核点。 浙江财经大学浙江财经学院地处经济发达、风景优美的浙江省杭州市，是一所教学严谨、管理规范、学风良好的高等学府。学校筹建于1984年，其前身是建于1974年的浙江财政银行学校，1987年经国家教委批准正式成立浙江财经学院。1991年获学士学位授予权，1996年顺利通过国家教委组织的教学评价，2003年获得硕士学位授予权,2006年荣获教育部本科教学工作水平评估优秀。经过三十多年的建设，学校已经发展成为一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工多学科协调发展，办学特色明显，教育竞争力不断增强的省属财经院校。 学校占地1430余亩，分下沙和文华两个校区。其中，下沙新校区占地1200余亩。新校区现已基本建成，并全面投入使用。学校现设有11个二级学院、一个部、一个独立学院和一个成人教育学院，即财政与公共管理学院、会计学院、金融学院、工商管理学院、信息学院、经济与国际贸易学院、法学院、外国语学院、数学与统计学院、人文学院、艺术学院、体军部、东方学院和成人教育学院。现有财政学、税务、会计学、金融学、工商管理、经济学、法学、计算机科学与技术、国际经济与贸易、英语、日语、广告学、汉语言文学等37个本科专业。全日制在校研究生和本科生16000余人。经过多年建设，学校已形成了多个富有特色、在省内及全国有一定影响力的 学科。拥有财政学、产业经济学、会计学、金融学科和企业管理等5个省级重点学科。汉语言文字学、经济史、经济法学、西方经济学、管理科学与工程、伦理学、区域经济学、统计学、农业经济管理、社会保障、劳动经济学、人本经济学、数量经济学、计算机应用技术、应用数学、国际贸易学、民商法学、外国语言学及应用语言学、行政管理、英语语言文学、法学理论、国际法学、文艺学、马克思主义中国化研究等24个校级重点学科。学校拥有财政学、会计学、金融学、产业经济学、企业管理、经济史、伦理学、西方经济学、区域经济学、经济法学、汉语言文字学、英语语言文学、行政管理、社会保障、马克思主义中国化研究等15个硕士点。硕士点布局覆盖了社会科学、管理科学和人文科学等三大学科门类。 学校现有教职工1300余人,其中专任教师800余人，有正高职称教师114人，副高职称教师275人，国家"百千万人才工程"第一、二层次人选1人，省"151人才工程"第一、二层次人选10人，拾151人才工程”第三层次人选18人，省有突出贡献中青年科技人员2人，省高校中青年学科带头人11人。70%的教师具有博士、硕士学位，高级职称教师占师资总量的48%，已初步形成了一支具有相当规模，结构日趋合理，素质日益提高的师资和管理干部队伍。 学校一贯重视本科教学质量，把培养能主动适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等全面发展的应用型、复合型高级专门人才作为学校人才培养的目标。围绕这一人才培养目标，学校通过一手抓教学基本建设，一手抓教学改革，不断健全教学质量保证体系，确保人才培养目标的全面落实。财政学、会计学等2个专业被确定为国家级特色专业建设点，《产业经济学》、《财政学》等2门课程被确定为“国家级精品课程”，13门课程被确定为浙江拾精品课程”，28门课程被确定为校级精品课程，取得了6项省级教学成果奖。《地方财政学》列入了教育部“面向21世纪课程教材”，《广告摄影与摄像》列入了“十五”国家级规划教材，《管制经济学原理》等4部教材列入了“十一五”国家级规划教材，《基础会计学》等24部教材列入了浙江省高等教育重点建设教材。 学校十分重视科研工作，致力于科研学术水平的提高，取得了丰硕的科研成果。先后有4人次获得中国经济学界最高奖——孙冶方著作奖或论文奖，近几年在《中国社会科学》、《经济研究》、《哲学研究》、《中国工业经济》等国内权威核心刊物上发表学术论文300余篇。承担国家社会科学基金、国家自然科学基金和教育部人文社会科学研究项目近40项，省部级项目200余项。同时，获得国家和省级奖励近40项，为我省社会经济发展提供了有力的智力支持。学校编辑出版的学报《财经论丛》在国内公开发行，是中国人文社科学报核心期刊和全国中文核心期刊。《财经论丛》连续三次荣膺“全国百强社科学报”称号，同时，已连续多年被评为CSSCI来源期刊。2001年我校荣获教育部颁发的“全国普通高等学校科研管理先进集体”单位。2005年，“浙江财经学院政府管制与公共政策研究中心”和“产业经济学学科”分别被确立为“浙江省社会科学重点研究基地”和“浙江省省属高校人文社会科学重点研究基地”。学校现设有产业经济与政府管制研究所、财经科学研究所等42个研究所。我校的"浙江省民营经济研究中心"对民营经济的研究成绩斐然，编辑出版的《浙江非国有经济年鉴》影响远及海外。 学校拥有较完备的教学设施。建有公共基储现代金融、经济与管理、ERP、信息、人文艺术、法律实验和学生心理健康等8个实验教学中心，中心下设27个学科专业基础实验室；建有工程管理和外语专业语音等2个单列实验室。其中，现代金融实验中心和经济与管理实验中心是浙江省高校基础课实验教学示范中心。文华校区图书馆建筑面积10300平方米，下沙校区图书馆建筑面积34000平方米， 图书馆现有纸质藏书112万余册，订购中外文现刊2470余种，通过网络可以使用30余个中外文数据库，其中中文图书50万册、外文电子图书 5 万册、外文电子期刊 10000 余种、中文电子期刊 9000余种，硕博学位论文370000篇。 学校广泛开展国际交流与合作，先后与美国、日本、法国、澳大利亚、德国、爱尔兰、新加坡、香港等国家和地区30所高校建立了学术交流和校际协作关系，并已获得招收留学生资格，开展了留学生教育。 浙江财经学院是一所充满生机和活力的新兴高等学府。今后，学校将继续秉承 “进德修业，与时偕行”之校训，牢固树立以人为本的现代办学理念,依法治校、民主决策、尊重人才、教授治学。坚持以提高人才培养质量为核心，以学科建设为龙头，以改革求创新，以特色求发展，按照科学发展观，着力提高学校的办学实力和综合竞争力，为浙江社会经济建设作出新的贡献。
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1.发表论文的过程投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊一般作者先了解期刊，选定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。2. 发表论文审核时间一般普通刊物（省级、国家级）审核时间为一周，高质量的 杂志 ，审核 时间 为14-20天。核心期刊审核时间一般为4个月，须经过初审、复审、终审三道程序。3. 发表论文有效问题国家规定，必须发表在正规的CN期刊正刊上
看你需要在哪里呈现了。 一般论坛都能发表 学校论坛也能发表微博也能发表 微信公众号也能发表 朋友圈也能发表。。。问的仔细一点
有了自己的学术成果后，按其研究方向在中国知网等论文收录网站上查找和你所研究领域相关的文献。确认你的核心内容前人没有研究发表后，选择该领域的相关杂志；按照所选杂志的格式要求，将自己的研究内容撰写成论文，通过该杂志的制定投稿渠道进行投稿，之后进行耐心等待；期刊论文发表，无非两种渠道。1.以质取稿，就看你的写作水平，专业水准，论文是否有创新，有独特的想法和精准的数据剖析等。或许不用给版面费，收个几百的稿费也是有可能的。2.以钱取稿，就看你的资金实力，是否自己有充裕的财力或者是背后的团队支持，有的期刊收费有名，直接找杂志社编辑或者某些代理机构，找代理一定要找建站时间久的，象小柯毕业论文等相对不错的网站，，其他的时间太短个人感觉可信度不高。另外，你得首先搞清楚期刊的定义，因为这个概念现在比较乱，比较认可的是《中文核心期刊要目总览2016版》《中文社会科学引文索引2016版》（CSSCI）.先去网站上下载下这些资料，然后找对应的科目，选择自己想发表的核心期刊，再然后去知网或者万方检索下期刊，找到杂志社的电子信箱就可以了。
第一、写论文、第二、找期刊（职业教育、教育进展）、第三、找有这个期刊的出版社、第四、联系出版社的工作人员进行投稿