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广州华商学院学生发表论文

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广州华商学院学生发表论文

广州华商学院属于二本院校。

学院简介:

2013年6月更名广东财经大学华商学院。2015年8月获得留学生招生资格。2020年12月,学校正式获批转设为独立建制的民办普通高等学校,并更名为“广州华商学院”。

截至2020年12月,学校设有广州增城校区和肇庆四会校区两个校区,学院占地面积561484.94平方米,馆藏纸质图书资源230万册,中文报刊2135种;有18个学院(系),共40个本科专业;有专任教师总数1237人(不含外聘教师),具有高级职称教师390多人,在校学生人数25038人。

历史沿革:2004年5月,筹建广东商学院华商学院。

2006年4月,经教育部批准,广东商学院华商学院成立,同年开始招生。

2007年起,面向全国招生。

2010年11月,获得广东省专插本招生资格。

2012年1月,通过广东省新增学士学位授予单位和专业评审,获得学士学位授予权。

2013年6月,因母体学院广东商学院更名为广东财经大学,广东商学院华商学院更名广东财经大学华商学院。

2015年8月,获得留学生招生资格。

2020年,经教育部官方公示转设为广州华商学院。

2021年5月,学校获批硕士学位授予立项建设单位。12月10日,教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知,其中包括广州华商学院新增翻译、药学、播音与主持艺术、人工智能、跨境电子商务专业。

院系概况:截至2021年6月,学校有18个学院(系),共40个本科专业,其中5个中外联合培养双学位国际班、2个海外创新班、1个双语班,涵盖了管理学、经济学、文学、工学、艺术学、教育学、医学等7个学科门类。

师资队伍:截至2020年12月,学校专任教师总数1237人(不含外聘教师)。从职称结构看,正高级170人;副高级186人;中级351人;从学历结构看,硕士、博士学位的教师1043人。聘请其他高校教师186人。有特聘岗位教师23人,博士引进项目教师17人,博士培养项目教师2人,南粤优秀教师5人,广东省民办教育优秀教师5人。省级卓越人才培养计划和教学团队1个。

南粤优秀教师:郭银华、贺嫦珍等。

广东省级教学团队:市场营销教学团队(张俊)。

质量工程:截至2020年12月,学校有国家级一流本科专业建设点1个,广东省一流本科专业建设点3个,广东省级专业综合改革和应用型人才培养示范专业3个,广东省级人才培养模式创新实验区2个,广东省级人才培养示范基地2个,广东省级实验教学示范中心5个,广东省质量工程实验教学示范中心立项建设项目1个,广东省级大学生实践教学基地5个,广东省级精品资源共享课2门,广东省级重点课程1门,广东省级在线开放课程1门。

国家级一流本科专业建设点:会计学。

广东省一流本科专业建设点:会计学、新闻学、财务管理。

广东省专业综合改革试点:信息管理与信息系统、民办高校会计学专业综合改革问题研究、市场营销、新闻学。

广东省级实验教学示范中心:统计学专业实验教学中心、大传播实验教学示范中心、经管综合实验教学中心、经管类专业实验教学示范中心、艺术设计类专业实验教学示范中心。

广东省级人才培养模式创新实验区:中小企业管理型财会人才培养模式创新实验区。

广东省级大学生实践教学基地:广东诚安信会计师事务所实践教学基地、广东清博大数据科技有限公司大学生实践教学基地、原和堂实践基地(原朝阳美术写生基地)、东软睿道信息技术有限公司广州分公司实践教学基地、广州市日月星物流有限公司—华商学院实践教学基地。

教学成果:截至2020年12月,学校获广东省教学成果一等奖1项。2019-2020学年,学生在教育部、广东省教育厅统筹竞赛中共获得奖项67项,获其他教育学会、行业协会举办学科竞赛奖项186项。

广东省教学成果一等奖:以提升商科学生综合实践能力为核心的虚实融合实习平台创新与应用(2020年)。

学科体系:截至2020年12月,学校有省级重点建设学科1个、校级重点建设学科1个。

省级重点建设学科:工商管理。

校级重点建设学科:工商管理。

广东省特色重点学科:会计学。

广东省重点培育学科:新闻与传播学。

科研成就:截至2020年12月,学校近五年,教师公开发表论文900篇,其中核心期刊论文140篇,获得实用新型专利12项、软件著作权9项,申请发明专利5项。

2021年4月,学校获4项2021年度广州市社科省级课题立项。

学术交流:随着经济全球化的发展和粤港澳大湾区的建设,学校高度重视教育教学国际化发展,积极推动和开展各项对外合作与交流,引进国外及地区优质教育资源,实现多元化的联合培养模式。学校与澳大利亚、英国、美国、泰国等国外和港澳台的多家境外高校建立了良好合作关系,积极为学生举办国际化活动,拓宽其国际化视野。

学校已与英国哈德斯菲尔德大学、澳大利亚堪培拉大学等多所国外知名大学共同创办“3+1”、“2+2”等办学模式。近年来派出约1000多名师生赴国外和港澳台地区学习与交流,为社会输送了一批具有国际视野的优秀人才。

截至2020年12月,学校先后与英国、澳大利亚、新西兰等国家和地区的20余所高校建立了合作交流关系,与澳大利亚堪培拉大学、英国哈德斯菲尔德大学、新西兰奥塔哥大学联合开发双学位本科教育项目,与澳大利亚墨尔本大学、澳洲纽卡斯尔大学等高校建立合作科研平台。

形象标识:校徽

华商学院的校徽,充分表达学院对学术及社会的开放态度。

校徽整体外圆内方,由传统元素配以庄重雅致的古典红融合而成,流露出浓郁厚重的文化气息,象征了活力,干劲及灵活性,准确体现“学院”身份。

校徽中心部分为一古体“商”字,取古代方鼎和权杖抽象变化而成。鼎为诚信之尊;杖为权威之证;两者融合,突显出华商学院诚信和权威的特质。杖、鼎的组合形态恰似正在开锁的钥匙,意寓华商学院肩负解惑育人、开启知识之门的神圣使命。

外圆内方,有容乃大。外圆则周而复始,生生不息,预示华商学院前景一片光明。内方而富于变化,意指华商学院行止有度但绝不墨守成规。

整个校徽风格稳中有变,意蕴朴实而博大隽永,十分贴切地表达出华商学院的独特内涵和远大抱负。

广州华商学院招收成人高等学历教育有三种类型:高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为2.5年、专科起点升本科学制为2.5年。对于广州华商学院成人高考本科学历学位证的获取,一般需要达到以下要求:1.英语成绩达标(本科在读期间通过学位英语考试),这是最基本的要求也是最重要的要求,学位英语目前大部分省份都是统一考试,个别省份取消学位英语,由报考院校单独组织考试。2.课程达标,学位课程一般每个专业都是三门课程,学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分,平均分达到80分,不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文(普通本科院校其实对论文要求不是很严格,只要字数达标、格式正确即可)通过上述的介绍,相信大家对学位证书有了一定的了解,总体而言,学位的申请有一定的难度,但是只要努力还是可以拿到的,拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外,2023年广州华商学院成人高考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!广州华商学院自考成考社会报名入口:

广州华商学院论文发表

广东财经大学华商学院地址:

广州市增城区荔城街华商路一号。

可乘以下公交车前往:

好好学习,天天向上。

只要用心去学,你就是最好的。

金猴献瑞,吉星临门。

祝你学业进步,马到功成。

广东财经大学华商学院

地址:广东省广州市增城荔城街华商路一号

广东财经大学华商学院是于2006年4月经国家教育部批准设立的民办独立学院,由广东财经大学与广州太阳城集团联合创办,是一所涵盖经济学、管理学、文学、工学等学科的全日制普通本科高等院校。

排名从高到低依次是广东财经大学,广东金融学院,广东华商学院,广东工商学院,广州商学院,广东培正学院等等。

排名的依据是

1.学校整体实力,即各校科研经费,论文发表数,专利数量等。2.社会认可程度,如毕业生质量,就业情况,考研率,保研率,出国深造率,国际交流合作,国家奖学金获得人数等等。3.学生满意度,即学生对学校教学,生活,管理,校园环境的满意程度。4.专业特色,即学校的优势专业,特色学科,以及王牌专业。5.地域因素。

广东省广州市增城区荔新大道华商路一号。广东财经大学华商学院是于2006年4月经国家教育部批准设立的民办独立学院,由广东财经大学与广州太阳城集团联合创办,是一所涵盖经济学、管理学、文学、工学等学科的全日制普通本科高等院校。广东商学院华商学院自2004年5月起筹建,2006年4月经教育部批准正式成立,同年开始招生;2010年11月获得广东省专插本招生资格;2012年1月获得学士学位授予权;2013年6月更名广东财经大学华商学院;2015年8月获得留学生招生资格。

广州商学院论文发表

这所商学院的代码是13667,学校前身是创办于1997年9月的华南师范大学增城学院。2004年1月,教育部确认华南师范大学增城学院为独立学院。2012年1月,学院获得学士学位授予权。2014年5月,经教育部批准转设为独立设置的民办普通高校,更名广州商学院。

院校代码的含义

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

学院介绍

广州商学院(GuangzhouCollegeofCommerce),位于广东省广州市,是由广州康大工业科技产业有限公司举办,经教育部批准设立的一所民办全日制普通本科院校,为广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省自然科学基金项目依托单位、广东省第六批博士后创新实践基地单位。

学校前身是创办于1997年9月的华南师范大学增城学院。2004年1月,教育部确认华南师范大学增城学院为独立学院。2012年1月,学院获得学士学位授予权。2014年5月,经教育部批准转设为独立设置的民办普通高校,更名广州商学院。

截至2022年1月,学校校园占地面积1000多亩,总建筑面积36万余平方米,学校图书馆馆藏纸质图书197.3万册,电子图书108.1万册。

院系概况

截至2021年2月,学校设有10院1部,设有30个本科专业和3个专科专业,学科专业涵盖管理学、经济学、文学、法学、工学、艺术学等6大门类。

2022年2月,学校新增西班牙语专业、大数据管理与应用专业、金融学专业、运动训练专业。

师资队伍

截至2020年12月,学校有专任教师804人,兼职教师205人,折合教师总数906.5人,专任教师中,具有博士学位教师24人,具有硕士学位的教师650人,具有学士学位的教师102人,占专任教师总数的12.69%;无学位的教师28人,占专任教师总数的3.48%。有南粤优秀教师5人,广东省民办教育优秀教师2人,广东省级教学团队1个,广东省课程思政示范团队1个。

人才培养

质量工程

截至2021年2月,学校有广东省级一流本科专业建设点1个,广东省级特色专业1个,广东省级专业综合改革试点项目立项4个,广东省级特色专业建设项目立项4个,广东省创新人才培养模式实验区项目1个;共有校外实习基地199个,广东省级实验教学示范中心4个,广东省级大学生校外实践教育基地9个,广东省级精品资源共享课6门,广东省课程思政示范课程2门。

广东省级一流本科专业建设点:法学

广东省级特色专业:法学

广东省级专业综合改革试点项目立项:国际经济与贸易、金融学、电子商务、会计学

广东省级特色专业建设项目立项:会计学、商务英语、互联网金融、数据科学与大数据技术

广东省级实验教学示范中心:管理技术实验教学中心、会计技术实验教学中心、计算机教学实验中心等

广东省创新人才培养模式实验区项目:电子商务人才培养模式实验区

广东省课程思政示范课程:统计学、饰品设计

广东省级精品资源共享课:电子商务概论、数据结构、经济学、审计学、网页设计与制作、计算机图像处理基础(Photoshop)

教学成果

2019—2020学年,全校共出版教材5部,教师主编的《设计概论(第3版)》获评国家规划教材。2019—2020学年,学校组织学生科专业竞赛中,共获得省级以上奖项182项。在文艺、体育竞赛中,共获得省级以上奖项300项。学生发表学术论文8篇。2020年,学校学生获得省级以上奖项共计208项,其中省级119项,国家级89项,如获全国大学生智慧供应链创新创业挑战赛一等奖、第六届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛一等奖等。

学科体系

截至2021年2月,学校有广东省特色重点学科1个。

广东省特色重点学科:电子商务

科研平台

截至2021年2月,学校设有18个省级或校级研究中心(研究所),其中广东省社会科学研究基地1个,为广东省教育研究院首批民办教育研究基地。

广东省社会科学研究基地:粤港澳大湾区电子商务研究中心。

校级研究中心(研究所):会计与审计研究所、萝岗区旅游研究中心、行政执法研究中心、外国语言文学及教学研究所、足球研究中心、商务英语研究中心等。

科研成就

2019—2020学年,全校教师共发表论文291篇,其中中文核心期刊和CSSCI、SCI等索引论文68篇。2020年,学校教师科研成果共计743项:其中学术论文653篇,科研成果获奖22项,实践性成果37项,应用性成果(专利)10项。

2021年,学校获得立项省级以上项目共37项,教师发表学术论文成果共计638篇,其中SCI论文11篇,中文核心期刊论文51篇。

学术交流

2002年,获教育部批准,学校与澳大利亚南昆士兰大学签订协议,联合举办华澳“国际会计”本科中外合作办学项目。2012年,学校与美国贝佛大学合办物流管理专业双学位项目。

不需要。根据查询广州工商学院学校官网显示,广州工商学院美术系为艺体生,毕业应该不需要写毕业论文,需要做毕业设计,因此广州工商学院美术系不需要写毕业论文。毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节。

刘少和,1970年01月生,湖南永州人,男,在读暨南大学管理学院管理学博士,副教授,硕士生导师,广东商学院旅游管理系主任,研究兴趣为旅游规划与开发、旅游转型与升级、旅游战略管理、体验教育,主讲《区域旅游开发研究》、《旅游业案例研究》(研究生),《旅游管理专业导论》、《旅游资源开发与管理》、《旅游规划策划》、《旅游市场营销》、《旅游经济学》、《旅游文化学》、《岭南文化地理》(本科)等课程,教学效果优良,教学评价均在90分以上,为学校旅游管理省级重点扶持学科骨干梯队人员之一,A岗重点骨干教师之一,第5批广东省“千百十工程”校级培养对象之一。

1991年6月毕业于湖南科技大学人文学院,获学士学位;2001年6月毕业于广西师范大学社会文化与旅游学院,获硕士学位,研究方向为文化与民俗旅游;2002.9—2004.7,进修于暨南大学管理学院企业管理专业研究生班;2007.9—2008.7,为中山大学管理学院高级访问学者;2010.9-?,就读于暨南大学管理学院旅游管理博士研究生,研究方向为旅游开发与管理。2002年9月晋升为旅游管理专业讲师;2005年12月晋升为旅游管理专业副教授。

自2001年6月硕士毕业以来,本人以独立作者或第一作者身份在《旅游学刊》、《人文地理》、《地域研究与开发》、《思想战线》、《社会科学家》、《热带地理》、《旅游论坛》、《商业研究》,以及《中国旅游报.理论版》等报刊杂志上公开发表学术论文40多篇;副主编教材2部(07、08年入选国家“十一五”规划教材),参编教材5部;主持国家级项目1项,省级项目1项、校级项目2项,参与国家级项目1项、省部级项目2项、市级项目1项;主持横向项目2项,参与横向项目20多项;获2007-2008年度省哲学社科三等奖1项(排名第2)。

1.2010.9—?,暨南大学管理学院旅游管理系读博,研究方向:旅游开发与管理,导师:梁明珠教授、系主任。

2.2007.9—2008.7,中山大学管理学院高级访问学者,研究方向:旅游社会学,导师:王宁教授。

3.2002.9—2004.7,暨南大学管理学院企业管理专业研究生课程班。

4.1998.9—2001.6,广西师范大学社会文化与旅游学院读硕,研究方向:文化与民俗旅游,导师:周作明教授(现为福建武夷学院旅游系主任、教授)。

5.1987.9—1991.6,湖南科技大学人文学院读本,导师:左双文教授(现为华南师大历史系教授、副院长)。

1.参与国家社科项目(No.09BSH040):《和谐休闲文化与文明生活风尚建设问题研究》,国家社会科学基金委(2009.6-2011.6)。

2.主持国家社科项目(No.12BJY124):《城市休闲文化消费主导下旅游转型升级路径及其综合改革研究》,国家社会科学基金委(2012.6-2014.6)。

1.第2参与广东省社会发展攻关项目(项目编号2003C2851):《广东山区生态旅游资源信息系统及其关键技术研究》,广东省科技厅(2004.01—2008.9)。

2.第2参与广东省社会发展攻关项目(项目编号2008B060600016):《岭南水文化的演变、旅游价值及其创新开发模式和关键技术研究》,广东省科技厅(2008.12-?)。

3.主持广东省哲学社会科学基金项目(GD10CGL02):《旅游业转型升级发展的动力机制及其综合配套改革研究》,2010.11-2012.12,4万。

1.第2参与广州市哲学社会科学基金项目(11Y08):《基于城市幸福指数提升的广州市休闲游憩业发展研究》,2011.6-2012.6,1万。

1.主持广东商学院青年科研基金项目(04XB79009):《都市休闲文化及其建设对策——以珠三角为例》,广东商学院(2004.12-2007.12)。

2.主持广东商学院校级教研项目(JY2010178):《校地、校企合作培养应用型人才的研究与实践——以旅游管理专业为例》,广东商学院(2011.3至2011.12)。

3.参与广东商学院青年科研基金项目(03XB63001):《城市居民休闲生活方式及其管理对策研究》,广东商学院(2003.12-2005.12)。

4.参与广东商学院2006年度校级课题(06YB79007):《休闲产业与城市发展的互动机制研究——以广州市为例》,广东商学院(2007.1-2009.1)。

5.参与广东商学院2006年度校级课题(06YB79008):《区域旅游产业化及其支持政策体系研究》,广东商学院(2007.1-2009.1)。

6.参与广东商学院校级科研项目(07YB05):《基于亚运旅游的岭南文化展示与传播研究》,广东商学院(2007.12至2009.12)。

1.参与主持仲恺农业工程学院经贸学院《肇庆市文化产业发展规划(2012-2020)》,肇庆市宣传部(2012.3-6)。

2.参与暨南大学旅游管理系《南沙湿地国际旅游度假区概念规划》,广州南沙围垦开发有限公司(2012.4-5)。

1.参与暨南大学旅游管理系《中山市旅馆业发展研究》,中山市旅游局(2011.3-2011.12)。

2.参与主持暨南大学旅游管理系《汕尾市旅游发展总体规划(2012-2025)》,汕尾市旅游局(2011.10-2012.10)。

1.参与暨南大学旅游管理系《广佛肇旅游发展专项规划》,广佛肇旅游局(2010.8-2011.3)。

1.主持《梅州市客家文化生态旅游示范区规划纲要(2009-2020)》,梅州市旅游局(2009.3-2009.12),到位经费4万。

2.主持《乐昌市旅游发展总体规划(2009-2025)》与《乐昌峡景区旅游开发总体规划》,乐昌市旅游局(2009.4-2010.12),到位经费20万。

3.参与(第3)《梅州市梅江区旅游发展总体规划(2009-2025)》,梅州市梅江区旅游局(2009.5-2009.10),到位经费10万。

4.参与(第3)《梅州市梅江区玉水村旅游开发规划(2009-2020)》,梅州市梅江区旅游局(2009.6-2009.12),到位经费2万。

5.参与(第3)《梅州市丰顺县黄花村旅游开发规划(2009-2020)》,梅州市丰顺县旅游局(2009.6-2009.12),到位经费2万。

6.参与(第3)《广州番禺区“十一五”旅游发展规划修编》,广州市番禺区旅游局(2009.5-2009.12,到位经费10万。

7.参与(第3)《珠海(拱北)中旅集团广州新电视塔投标书》(2009.10-12,到位经费6万)。

1.参与(第3)《广东丰顺县富豪(音乐)温泉度假村总体规划》,广东省丰顺县富豪温泉度假村委托课题(2008.3-08.8)。

2.参与(第3)《广州开发区会展中心运营研究》,广州市东进新区开发区有限公司委托课题(2008.3-08.8)。

3.参与《2008年奥运效应与我国体育旅游专业人才培养研究》,0.5万,广州市社会科学联合(2006.6-2008.6)。

1.参与(第3)《广东省梅县王寿山风景区概念规划》,广东省梅县旅游局委托课题(2007.8-08.12)。

1.参与主持(第2)《广东省蕉岭县旅游发展总体规划》与《蕉岭长潭旅游区营销策划》,广东蕉岭县旅游局委托(2006.12-2007.12)。

1.参与主持(第2)《广东省梅州市旅游产业化发展规划》,广东省梅州市旅游局委托(2005.5—2007.5),到位经费5万。

2.参与主持(第2)《广东省阳山县旅游发展总体规划》,广东省阳山县旅游局委托(2005.10—2006.3),到位经费8万。

3.参与主持(第2)《广东清新县旅游发展总体规划及其旅游信息系统开发研究》,广东省清新县旅游局委托(2004.12—2005.9),指导了广东“旅游强县”(06年)、中国“旅游强县”(07年)的申报成功。

1.参与(第2)《广东省九和、黄沙洞温泉度假区开发战略规划》,广东金鹅温泉有限公司委托(2004.5-2004.8)。

2.参与(第3)《广东省阳山县神笔洞旅游度假区总体规划》,广东省阳山县旅游局委托(2004.5-2004.10)。

3.参与(第3)广东省林业科技项目(粤林科函[2004]1号):《江门市林业高新技术园区旅游总体规划》,广东省林业厅(2003.12—2005.06)。

1.参与(第4)《广东省乐昌市三龙谷生态旅游区总体规划》,广东省乐昌市旅游局委托(2002.10—2003.2)。

2.参与(第3)《广东省韶关市十里浈江风景区总体规划》,韶关市浈江区政府委托(2003.2—2003.5)。

1.副主编《旅游资源开发与管理》(08年入选“十一五”国家规划教材,ISBN7-5623-2219-8),华南理工大学出版社,2005年08月,第2、9、10章,合计3章6万字。

2.副主编《旅游策划学》(07年入选“十一五”国家规划教材,ISBN7-5623-2220-1),华南理工大学出版社,2005年08月,第6、7章,合计2章5万字。

3.参编《休闲经营管理》,中国科学技术出版社,2010年6月,第2章,合计3万字。

4.参编《旅游学教程》,华南理工大学出版社,2005年08月,第8章,合计1章3万字。

5.参编《中外民俗》第6章,东北财经大学出版社,2001年10月。

6.参编《中国民族民俗》第6章,东北财经大学出版社,2002年7月。

7.参编《旅游应急管理》第3、6、9章,暨南大学出版社,2011年。

1.研究报告《广东省梅州市旅游产业化发展规划(2005-2010)》获2007-2008年度省哲学社科三等奖(排名第2)。

1.刘少和,梁明珠《基于“宜居城市”建设的城市休闲游憩系统优化升级研究》,《人文地理》(CSSCI),2012年8月8期(采稿)。

【2011年】

1.刘少和《基于休闲娱乐产业化发展的区域旅游成长模式研究——广东与中国“旅游强县”清新县为例》,《地域研究与开发》(CSSCI),2011年4月2期。

2.LiuShao-he,LiuZhi-hong.,BasicsonResortHotel(Village)andItsservicemanagementideas

—TakingGudouhotspringresortvillageinGuangdongprovinceasaexample.ProceedingofTheFifthInternationalSymposiumonGreenHospitalityandTourismManagementGuangzhou,China,June25-27,2011.TheAmericanScholarsPress.

1.秦学、刘少和《经济发展是否促进休闲质量提高——以经济发达的广东省为例》,《旅游学刊》(CSSCI),2010年3月3期。

2.桂拉旦、刘少和《“以旅助农”传导机制及其政策建议》,《开发研究》(CSSCI扩张版),2010年2月1期。

3.秦学、刘少和《创新与包容:广州市休闲发展考察》,《2010年中国休闲发展报告》(中国首部休闲绿皮书),社会科学文献出版社,2010.5。

4.刘少和《深化旅游综合配套改革,促进旅游转型升级发展》,《中国旅游报》2010年07月11日第11版“视野”。

5.刘少和、吴建华、桂拉旦《度假旅游与观光旅游的差异及其服务主张》,第14届全国区域旅游开发学术研讨会(09.11.19-21)会议论文,论文集。

1.刘少和、李秀斌《大型节事的文化展示与文化传播》,《旅游学刊》(CSSCI),2009年3月3期。

2.刘少和《全球化、经济社会转型与旅游转型升级发展》,《旅游学刊》(CSSCI),2009年8月8期。

3.刘少和、李秀斌《度假酒店(村)的健康体验经营管理研究》,《旅游论坛》(CSSCI扩张版),2009年6月3期。

4.刘少和、李秀斌《旅游产品转型与广东休闲度假产品体系建设思考》,《现代乡镇》,2009年1-2月1期。

5.刘少和《休闲经济:提升“软实力”的有效途径》,《中国旅游报》,2009年3月27日第10版“视野”。

6.刘少和《广东“旅游综合改革示范区”建设的制度创新思考》,《中国旅游报》,2009年6月12日第11版“视野”。

7.刘少和《发展休闲旅游,为城市居民减压》,《中国旅游报》,2009年9月4日第11版“视野”。

8.刘少和、李秀斌《基于休闲娱乐产业化的区域旅游休闲化发展研究》,《旅游论坛》(CSSCI扩张版),2009年10月5期。

1.刘少和《基于奥运旅游平台的中华文化展示思考》,《中国旅游报》,2008年1月25日10版“视野”。

2.刘少和《建设城市休闲文化,提升城市“软势力”》,《中国旅游报》,2008年3月28日10版,2008年4月2日11版“视野”。

3.李秀斌、刘少和、张伟强《旅游发展对县域经济的拉动效应分析》,《热带地理》(科技核心期刊),2008年6月3期。

4.刘少和、李秀斌、张伟强《广东休闲度假旅游发展模式探讨》,《热带地理》(科技核心期刊),2008年7月4期。

5.刘少和、张伟强《旅游资源的'组合评价及其结果应用》,《中国旅游报》,2008年6月18日11版“视野”。

6.刘少和、桂拉旦《环城地理梯度背景下的旅游休闲业空间布局结构分析—以粤港澳为例》,《社会科学家》(CSSCI),2008年05月05期。

7.刘少和、张伟强《中国区域旅游转型发展探讨——以广东区域旅游转型发展为例》,《旅游业:推动产业升级与城市转型—第13届全国区域旅游开发学术研讨会论文集》(2008.8.25-29牡丹江第13届全国区域旅游开发学术研讨会会议论文),哈尔滨:黑龙江朝鲜民族出版社,2009年版.

8.刘少和《旅游转型研究综述及我国旅游转型发展探讨》,《旅游论坛》(CSSCI扩张版),2008年12月6期(《旅游管理》人大复印资料转载,2009年4期)。

9.刘少和《旅游市场营销需要关注旅游消费行为研究》,《市场周刊.理论研究》,2008年12月11期。

1.刘少和、张伟强、乔纪纲《广东旅游休闲业空间布局模式的构建》,《热带地理》(科技核心期刊),2007年3月2期。

2.张伟强、刘少和、李秀斌《文物建筑保护和旅游开发协调发展的实践与思考》,《旅游学研究》第2辑,2007年4月。

3.刘少和《奥运旅游与文化展示》,《旅游学刊》(CSSCI),2007年9月9期。

4.刘少和《环大珠三角城市群1-3小时游憩圈探析》,《中国旅游报》,2007年11月28日13版“视野”。

1.刘少和、桂拉旦《城乡商旅互动发展研究》,《商业研究》(北大核心),2006年08月15期。

2.刘少和《休闲发展趋势及其管理对策》,《商业研究》(北大核心),2006年09月18期。

3.刘少和《发展休闲娱乐业,创造旅游吸引物》,《旅游学刊》(CSSCI),2006年12月12期。

1.刘少和《粤港澳大珠三角区域旅游发展战略》,《珠江经济》,2005年02月02-03期。

2.刘少和《提高旅游服务质量需要成熟的旅游者》,《旅游学刊》(CSSCI),2005年03月02期。

3.张伟强、刘少和《旅游产品的品牌战略研究初探》,《商业研究》(北大核心),2005年03月05期。

4.刘少和《“文化强旅”战略构想》,《华夏文化》,2005年03月01期。

5.刘少和《“港澳游”对内地的文化效应》,《中国文化报》(2005年5月23日,文化旅游版)。

6.刘少和《中国休闲教育发展初探》,《当代教育论坛》,2005年7月14期。

1.刘少和《粤港澳大三角旅游区建设的文化战略》,《社会科学家》(CSSCI),2004年1月1期。

2.张伟强、陈玲、刘少和《文物建筑保护与旅游开发协调发展及其对策》,《热带地理》(科技核心期刊),2004年2月2期。

3.刘少和、张伟强《广东科技旅游与文化旅游的互动发展》,《广东科技》,2004年4月4期。

4.刘少和、张伟强《文化生态旅游发展中的矛盾及其克服》,《思想战线》(CSSCI),2004年5月3期。

5.刘少和《现代酒店管理中的“服务链”模型探讨》,《中外酒店》,2004年7月7期。

6.刘少和《略论“文化生态旅游”》,《生态经济》(CSSCI扩展版),2004年8月8期。

7.刘少和《我国农业民俗及其旅游开发研究》,《生态旅游理论与实践》(论文集),华南理工大学出版社,2004年9月。

1.刘少和《服务企业中“服务链”模型研究》,《商业研究》(北大核心期刊),2003年06月11期。

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广州工商学院发表的论文

可以去广州工商学院的美术学院了解一下。广州工商学院的美术学院本科设有视觉传达设计(平面广告、动漫影视、服饰产品设计)、公共艺术(空间设计、展示设计)本科专业,在校生1400多人。基于良好的专业理论基础和长期教学实践的积淀,教师队伍学术思想活跃,治学严谨,恪守职责,教学经验丰富。教师总数75人,其中,自有专任教师47人,专任教师28人,其中双师资格教师33人。按照目前本科学生数量1242人,师生比为16.6:1。自2014年以来,美术学院教师获得省、市、校级科研项目10多项,其中省、市级社科基金项目3项;省、市、校级质量工程建设项目、教研教改15项;教育部协同育人项目3项;横向课题1项等。发表论文360多篇,其中核心期刊12篇;出版教材6部。取得各级各类优秀科研、教学成果奖励20多项。广州工商学院的美术学院本科生承担的主要科研项目有3项,发表学术论文191篇,获知识产权项7项。广东省双年展、广东省大学生创新创业大赛、全国大学生广告大赛等多项含金量较高的赛事奖项283项,国家级14项,市级奖项11项。

广州美术学院和广东工业大学的很不错。

寸金环境不错,就是面积有点小,不过人好,喜欢这里的同学,宿管阿姨也特好相处,最感动的是上次发烧有宿管阿姨照顾

广州工商学院比较不错。广州工商学院是教育部批准设立的民办全日制普通本科院校,创建于1995年,2004年独立设置为广州工商职业技术学院,2014年5月升格本科并更名为广州工商学院。2018年通过学士学位评估,获批成为学士学位授予单位。学校现有广州花都和佛山三水两个校区。地处粤港澳大湾区中心地带,地理位置优越,教学设施齐全,办学资源丰富。校园总面积926714.42平方米,建筑面积674807.05平方米;设有12个实验教学中心,实验实训教学用房7万多平方米;图书馆纸质藏书301.19万册;建有标准田径场、大型体育馆、各类球场、学生活动中心等文体活动场所。学校设有设有14个教学单位、26个本科专业,涵盖管理学、经济学、工学、文学、艺术学5大学科门类,其中国际贸易学、物流管理为省级特色重点学科,国际经济与贸易专业入选广东省一流本科专业建设点,会计、市场营销为广东省高等职业教育重点专业。广州工商学院秉承“厚德尚技,砺志笃行”的校训,坚持“以质立校,崇尚技能,创新引领,服务就业”的办学理念,以培养高素质的技能型人才为目标,以立德树人为根本,以服务学生为宗旨,以培育工匠精神为核心,以企业需求为导向,深化产教融合、校企合作,走特色的职业教育发展之路,努力办成一所特色鲜明、人才辈出的高水平技工院校。

广州工商学院发表论文奖励

东软学院,欧式建筑,环境不错,学习氛围也行

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不需要。根据查询广州工商学院学校官网显示,广州工商学院美术系为艺体生,毕业应该不需要写毕业论文,需要做毕业设计,因此广州工商学院美术系不需要写毕业论文。毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节。

普通本科类专业29800-31000元每年,艺术类专业35000元每年。

全国比赛金奖、一等奖42项,获“挑战杯”创业大赛金奖等省级一等奖95项。《践行五进立德树人》项目获广东高校校园文化建设优秀成果(本科组)一等奖,《德学、五进引领下的学生督查队》获2017年全国民办高校学生工作创新成果特等奖。

教学成果:

截至2020年12月,学校近三年,学生公开发表学术论文及作品1186篇,获学科专业竞赛省级及以上奖383项,获得国家、省、校级大学生创业训练计划项目302项。学校成功申报教育部、广东省校企合作协同育人项目73项,2019年学校教师公开出版教材20本。

根据2022年5月学校学生处官网信息显示,学校学生获市级以上奖项1008项,其中集体获全国比赛组织项目18项。

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