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青岛大学张连营发表的论文

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青岛大学张连营发表的论文

中西医结合临床专业考研的时候,中医和西医的研究生都可以考。也就是说,除了政治和英语这两门公共课是一样的以外,你可以选择中医综合或西医综合。个人觉得,本身中西医临床专业算中医类,通过考研考到西医类,是很有必要的,如果你将来想进个医院搞临床的话。因为中医类考执业证书时,注册中医,很多大医院不予应聘。下面说下专业,不管搞中医还是西医,都有内外妇儿等专业学位或是基础研究等专业可以去读,那就再要看你自己的兴趣志向了。当然,也存在中西医结合这个专业,一般西医类院校里这个专业不分那么细致,比如首医,就一个中西医结合专业,没有内外妇儿分类。在考试时,你可以选择西综或中综,随便考哪个都行。但是!最后的学位证书还是中西医。。也就是中医类。说了这么多,望慎重选择。希望对你有帮助。身边很多学中西医的,考研时拼了命都要考西医,其实就是为了转专业。中医类学位证基层医院还好。三级医院基本吃不开的。当然中医类医院除外。

闻一多生平 闻一多(1899年11月24日—1946年7月15日),本名闻家骅(huá),号友三,著名诗人、学者、爱国民主战士。出生于湖北省黄冈市浠水县。家传渊源,自幼爱好古典诗词和美术。 1912年考入北京清华学校,喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记,总称《二月庐漫记》。同时创作旧体诗。1919年五四运动时积极参加学生运动,曾代表学校出席全国学联会议(上海)。 1920年4月,发表第一篇白话文《旅客式的学生》。同年9月,发表第一首新诗《西岸》。 1921年11月与梁实秋等人发起成立清华文学社,次年3月,写成《律诗底研究》,开始系统地研究新诗格律化理论。 1922年7月赶美国芝加哥美术学院学习。年底出版与梁实秋合著的《冬夜草儿评论》,代表了闻一多早期对新诗的看法。1923年出版第一部诗集《红烛》,把反帝爱国的主题和唯美主义的形式典范地结合在一起。1925年5月回国后,历任国立第四中山大学(1928年更名为中央大学,1949年更名为南京大学)、武汉大学(任文学院首任院长并设计校徽)、青岛大学、北京艺术专科学校、政治大学、清华大学、西南联合大学教授,曾任北京艺术专科学校教务长、南京第四中山大学外文系主任、武汉大学文学院长、青岛大学文学院长。 1928年出版第二部诗集《死水》,在颓废中表现出深沉的爱国主义激情。此后致力于古典文学的研究。对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究,被郭沫若称为"前无古人,后无来者"。 1937年抗战开始,他在昆明西南联大任教。抗战八年中,他留了一把胡子,发誓不取得抗战的胜利不剃去,表示了抗战到底的决心。 在西南联大时期,特别是1943年以后,闻一多在中国共产党的影响和领导下,积极投身于反对国民党政权的独裁统治、争取人民民主的斗争的洪流。 1944年,参加西南文化研究会,随后加入中国民主同盟。从此,他以民主教授和民盟云南省支部领导人的身份,积极参与社会政治活动,成为广大革命青年衷心 爱戴和无比尊敬的良师益友。 在“一二.一”学生爱国运动中,闻一多始终站在广大爱国学生一边,指导和鼓舞他们敢于斗争、善于斗争,为“一二.一”运动的胜利作出了重要贡献。 闻一多1945年为中国民主同盟会委员兼云南省负责人、昆明《民主周刊》社长。1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上,发表了著名的《最后一次的讲演》,当天下午即被国民党特务杀害。 21日,西南联大校友会召开一多先生追悼会,朱自清出席并讲了话。他一开头便愤激地说:闻一多先生在昆明惨遭暗杀,激起全国的悲愤。这是民主主义运动的大损失,又是中国学术的大损失。 接着,他详细地叙说了闻一多在学术上的巨大贡献。首先告诉人们,闻一多是中国抗战前“唯一的爱国新诗人”,“也是创造诗的新格律的人”,“他创造自己的诗的语言,并且创造自己的散文的语言”。又详尽地介绍闻一多对神话、《楚辞》、《周易》、《诗经》等各方面研究的成就。他突出强调闻一多在学术上的伟大功绩,目的就在告诉人们国民党反动派残杀了一个多么有价值的学者,摧残了中国学术界不可多得的人才!激起了人们对敌人更大的愤恨。最后他悲愤地说:他有着强大的生命力,常跟我们说要活到80岁,现在还不满48岁,竟惨死在那卑鄙恶毒的枪下!有个学生曾瞻仰他的遗体,见他“遍身血迹,双手抱头,全身痉挛”。唉!他是不甘心的,我们也是不甘心的! 他暗下决心,一定要把闻一多的全部遗著整理出版,这是对敌斗争的一种方法。他在给学生王瑶写信说:一多先生之死,令人悲愤。其遗稿拟由研究所同人合力编成,设法付印。后编成《闻一多全集》四卷。 朱自清曾写诗歌颂闻一多: 你是一团火,照彻了深渊;指示着青年,失望中抓住自我。你是一团火,照明了古代;歌舞和竞赛,有力猛如虎。你是一团火,照亮了魔鬼;烧毁了自己!遗烬里爆出个新中国! 闻一多的两次转向: 1.由狂放归于沉静 1912年,年仅13岁的闻一多从湖北乡间一户富裕人家来到北京清华学校,开始接触到西方文化。1922年他赴美留学专攻美术。从考入清华到1925年留美归来这十余年间,闻一多基本是沉浸在艺术与文学之间,对政治只是偶有所涉。 在回国近两年的时间里,闻一多耳闻目睹的都是阴谋、战争、屠杀,面对民族的巨大灾难,他再也难抑悲愤,发表了《贡献》、《罪过》、《收回》、《你指着太阳 起誓》、《心跳》、《一句话》等充满爱国激情和痛挞社会现实的诗歌。但火山喷发之后,他又备感无奈,最终走了一条文人的传统老路,躲进书斋,钻入故纸堆, 成了对世事过问无多仅求独善其身的冷静学者。 2.由“自由学者”转为斗士 抗日战争的爆发,使闻一多等学院派知识分子的处境发生了根本性变化。在从北京到昆明的大转移中,闻一多参加了历时两个多月、横跨湘黔滇三省共三千余华里的 步行团。对社会下层生活的真切了解,埋下了他思想变化的契机。同时他本人的生活水平急剧下降,迅速贫困化,使他观察问题的角度发生了极为重要的变化。 闻一多的变化,是从1943年春蒋介石的《中国之命运》一书在昆明发售开始的。蒋介石在这本书中公开宣扬一个党、一个主义、一个领袖的专制主义。他不仅反 对共产主义,连自由主义也不能容忍,认为二者都是“文化侵略最大的危机和民族精神最大的隐患”。这是一向信仰民主自由的人们所难以接受的。闻一多这样写 道:“《中国之命运》一书的出版,在我个人是一个很重要的关键。我简直被那里面的义和团精神吓一跳,我们的英明的领袖原来是这样想法的吗?五四给我的影响 太深,《中国之命运》公开向五四挑战,我是无论如何受不了的。” 不久,闻一多偶然读到了延安诗人田间的几首诗,深为其中的战斗精神所震惊,立即写了《时代的鼓手——读田间的诗》一文公开发表,在大后方引起了一阵波动。 随后他又写了一系列针对现实的杂文,开始呐喊。同时他急切地阅读各种左倾书籍,详细了解共产党的各种情况。赵超构的《延安一月》中关于全延安只有“四个警 察”的记述使他印象极为深刻,认为“只有在那样的新社会秩序下,青年人才可以毫无阻碍地接受民主的教育。” 具有诗人浪漫气质的闻一多的转变是迅猛彻底的。他于1944年夏在罗隆基、吴晗的介绍下秘密加入民盟,并表示“将来一定请求加入共产党”。从此,他在共产 党的秘密领导下全身心地投入到争民主的运动中去。当然在内心深处他对学术并不能完全忘怀,曾多次对人说自己感到有些空虚,希望实现政治民主之后便回到书房 好好读十年、二十年书。但这已无法实现了,1946年7月15日,他在勇敢地作了《最后一次演讲》后,便被暗杀于昆明街头。...............................

中国现当代文学是青岛大学最早设立的学科之一。现设有中国现当代文学史研究、中国现当代作家作品研究、中国现代文学批评研究、中国现当代文学与文化传播四个研究方向。本学科现有教师16人,其中教授9人,具有博士学位者8人。2 人享受国务院政府特殊津贴,1 人入选全国“千百万人才工程”,3人获省、市专业技术拔尖人才称号。学科带头人姜振昌1999 年被遴选为博士研究生导师,同年获山东省专业技术拔尖人才称号并享受国务院政府特殊津贴,2006 年被山东省人民政府授予有突出贡献中青年专家称号。先后10次独立获得省部级社科优秀成果奖,其中一等奖3 项。已独立招收5 届博士研究生。在科研与教学上已接近全国先进水平。五年来本学科成员共承担国家社科规划课题6 项,省部级研究课题8 项,其中2006 年立项的“ 东亚文学与文化研究 ”是山东省“十一五”人文社会科学唯一与文学相关的强化建设项目。获得全国高校人文社科奖2 项,省部级奖12 项,其中山东省社科优秀成果一等奖3项,山东省教学优秀成果一等奖1项。发表论文300 余篇,其中发表在国家权威刊物上的20余篇。出版学术著作 23 部。与北京鲁迅博物馆合作办学,共谋发展,形成了国内特色鲜明又有实力的联合体。由青岛大学和北京鲁迅博物馆共建的“ 鲁迅研究中心 ”2002 年在青岛大学正式挂牌,两家合编的大型《鲁迅研究年鉴》已经出版4 期。北京鲁迅博物馆是国家级研究机构,具有强大的学术优势、资源优势和良好的治学传统,双方的合作无论在提升科研水平和研究生培养质量上,都成效显著。目前正在积极申报博士点。中国现当代文学史的研究,以史论结合、中外比照、文化整合为主要特点。在纵向上力主把近代、现代、当代三个历史阶段贯通起来,对近百年文学研究的历史和现状作系统考察,在冯光廉教授的主持下,出版了《中国近代文学研究概论》、《中国现代文学史研究概论》、《中国当代文学研究概论》等专著;《中国新文学发展史》、《中国文学现代化的先导 —— 近代文学研究概论》在学术界产生了广泛影响。另一方面在横向上打破文学史研究的封闭状况,在东西方文学的多重比较中,描述中国文学现当代文学。近年来,本学科在鲁迅及中国现当代经典作家研究和现当代文学与文化传播研究等方面特色突出,发表、出版了一批有代表性的成果,在国内具有较强的学科优势,在学术界处于领先地位。经过多年的建设,青岛大学中国现当代文学学科目前已经形成了如下三个研究方向:1.鲁迅和经典作家研究鲁迅和经典作家共同构成了中国现当代文学的深层内涵,没有经典就没有深度。本学科从创建以来一直把鲁迅和其他经典作家研究作为学科建设的龙头,20余年长盛不衰、逐步深化。姜振昌近五年以来围绕国家社科规划立项课题《鲁迅与中国新文学主流》写下的《<故事新编>与中国新历史小说》、《鲁迅与中国20世纪杂文》、《鲁迅与左翼文学运动》、《<呐喊><彷徨>:中国小说叙事方式的深层嬗变》等一系列长篇论文,均发表在《中国社会科学》、《新华文摘》、《文学评论》等国内权威学术刊物上,近期他还出版了《鲁迅与新文学的精神》、《经典作家与中国新文学》等学术专著。围绕这一方向,本学科还连续推出了冯光廉、刘增人等的专著《多维视野中的鲁迅》、张芸的《别求新声于异邦》、魏韶华的《鲁迅与克尔凯郭尔比较研究》、以及《叶圣陶传》、《王统照传》、《张承志新论》等学术专著。2.中国现当代文学的文化研究本方向肇始于上世纪90年代初,是本学科新的学术生长点,旨在从媒体文化、宗教文化、域外文化三个板块对中国现当代文学深入研究,开拓新视野,提供新方法,并且试图探索文学研究与传播学研究的交叉、融合,为建构新的交叉型、复合型新学科探索可行的途径。代表性研究成果有周海波的《现代传媒时代的文学》和《传媒与现代文学之间》、刘增人的《中国现代期刊史论》、曾艳兵的《东方后现代》、侯传文的《多元文化语境中的东方现代文学》和《东方文化通论》等学术专著,以及发表在《文学评论》和《文艺研究》上的侯传文的《泰戈尔与中国现代诗学》、徐宏力的《网络文化与审美蜕化》、刘增人的《论茅盾系列文学期刊》等学术论文。3.文献资料与文学史研究文献资料与文学史研究一直是本学科的治学基础。因为文学史研究从来离不开文献资料,而文献资料只有放在文学史上才能显示出其价值和意义,所以本研究方向始终坚持以文献资料为先导、为实证,以“史”的眼光和理论思考为轴心,二者相辅相成,使这一基础性研究既丰富又扎实。代表性研究成果有魏韶华的《中国现代文学史论》、徐鹏绪的《中国现代文学文献学研究》和《近代文学史纲》、周海波的《中国现代文学批评史论》、佘小杰的《中国现代社会言情小说研究》、贾丽萍的《20世纪末叶的中国小说》、李玉明的《嬗变与建构》、以及《中国新文学发展史》、《中国当代文学史纲》,《中国近百年文学体式流变史》等。中国现当代文学专业硕士研究生培养方案一、 培养目标通过学习,使研究生掌握本专业的基础理论和扎实的专业知识;较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;提高分析问题和解决问题的水平,具备独立进行科学研究的能力;具有坚定的政治立场和良好的道德品质,具有鲜明的创新意识和开放意识;最终目的是培养合格的能够在高等学校、科研机构、党政部门、新闻出版机构等从事工作的高级专门人才。二、 学习年限三年,在职攻读硕士学位者可酌情延长一年。三、 研究方向(一) 中国现代文学史研究(二) 中国现代作家作品研究(三) 中国现代文学批评研究(四) 中国现代文学与文化传播研究研究生的课程学习实行学分制,课程分为学位课和非学位课两大类,学位课程一般以课内18学时为1学分,研究生在毕业论文答辩之前,必须修完34—38学分。四、 课程设置(一)课程设置见《中国现代文学专业硕士研究生教学计划》(附后)(二)必修环节(教学实践、科学研究、社会调查等)1.文献综述与开题报告(1学分)研究生需阅读各种大量的中外文文献资料,写出不少于8000字的书面报告,内容由文献综述和开题报告两部分组成,在进入论文写作之前,必须进行开题报告,并由学科点组织专家组审定通过,时间一般安排在第三学期末或第四学期中期。2.学术活动(2学分)研究生在校学习期间必须参加8—10次与本专业有关的学术活动,要求每次都要写出不少于1000字的书面报告,经导师签字后先由自己保存,最后在申请毕业论文答辩时与其它相关材料一并上交学院研究生工作秘书。3.教学与社会实践(2学分)研究生参加教学实践的内容主要包括担任助教、助研、助管等,课内外总时数为120小时,由学院和学科点负责安排。五、 培养方式与方法(一)研究生要积极参加校、院和学科点组织的政治学习、学术活动和各项集体活动,养成良好的科学道德。(二)本专业的培养方式采用导师负责制,同时在某些重要环节由学科点导师组共同参与,体现个体与集体相结合的培养原则。(三)制订学位课程与非学位课程教学大纲,并为研究生开列专业必读书目。(四)本专业研究生必须选修一门跨一级学科研究生课程。(五)课程学习采用讲授与讨论、文本细读与论文写作相结合的方法,重视培养研究生运用所学基础理论和专业知识,提高分析问题和解决问题的能力。要求研究生在导师的指导下,进行一些相关的学术研究工作,并经常开展一些学术研讨活动,以提高研究生的学术意识。(六)为了提高科研水平,要求研究生在第一和第二学年撰写学年论文。申请学位之前,要求研究生在国内外正式出版的学术刊物上发表一篇内容与本人研究方向有关的学术论文。论文作者必须是研究生本人为第一作者(或导师是第一作者,本人是第二作者),所有论文均须注明作者为青岛大学在校研究生。(七)学位课为考试课,非学位课为考试或考查课,以笔试、口试、撰写课程论文等形式进行考核,考试按百分制记分,考查以合格、不合格记,也可按百分制记。学位课成绩达到75分为合格,非学位课成绩达到60分为合格。(八)要求研究生在前两个学年中完成全部课程学习,修满规定所需学分。在此基础上,于第四学期初,对研究生进行中期筛选,要求必须通过以下条件:政治思想方面,热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法;道德品质方面,品行端正,尊敬师长,团结同学 ;专业能力方面,通过研究生公共外语考试,学位课考试成绩在75分以上,非学位课考试成绩在60分以上。筛选过程中,要求研究生向本专业教研室提出有关学位论文的开题报告和文献综述,得到教研室全体教师的认可,并取得合格成绩的方可进入撰写论文阶段,不合格者按研究生课程修完、肄业处理。(九)中期筛选结束后,根据开题报告的要求,安排研究生外出调查访问,写出访学报告或调查报告,由导师主持进行交流和评议。(十)教学实习安排在第四学期,要认真抓好备课、试讲、听课、评议等环节,每个研究生给本、专科学生上课不少于9课时(或在相关单位进行一定时间的毕业实习)。(十一)根据本专业培养方案、课题的研究方向和研究生本人的具体情况,由研究生导师组织有关人员和研究生本人共同制定研究生个人培养计划。六、 学位论文与答辩(一)研究生从第二学年第二学期开始论文写作,时间为一至一年半。(二)在查阅文献和调查研究的基础上做好开题报告。内容包括:选题意义、文献综述、研究计划及目标、主要理论难点及拟解决问题方案等,论文选题应具有理论意义和实际意义。须制订出具体的实施计划,经导师组研究同意,报学院学位委员会审核后实施,并报研究生处培养科备案。(三)为确保研究生按期完成高质量的学位论文,第五学期结束前要对论文进行全面检查,论文最后定稿和打印必须在第六学期中期完成。(四)论文答辩工作安排在第六学期5月底6月初。

闻一多先生是五四以来知识分子中的一位杰出人物.诗人臧克家写的1980年2月写的<<闻一多先生的说和做>>这篇散文,虽只记述问先生言行的片段,但仍可以从中看出这位诗人,学者,民主战士的光辉形象.

青岛大学张皓博士论文发表

张皓,天有教育集团总裁助理,首席品牌文化执行官,集团企业文化中心主任,我国著名英语教育专家,雅思培训大师。江湖人称“皓哥”、“丐帮帮主”,钦佩乔峰“情深似海,义薄云天”。性格自诩狂放不羁,桀骜不逊,一笑可惊天地,一食可尽一斤,一怒可震四座,一痴可泣鬼神。深谙“苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴,有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚”,“所谓豪杰之士者,必有过人之节,人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒;此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”更坚信“人生的罗盘永远指向光明的彼岸”!!!湖北省黄冈广济人氏, 13岁获湖北省黄冈地区优秀学生干部,15岁考入中国人民大学外语系,四年后保送英语语言文学专业研究生,获北京市三好学生、北京市优秀毕业生等称号。热衷社团活动,涉猎广泛,大学期间先后参加过“希望之光”演讲比赛,全校英语演讲比赛,香港基本法知识竞赛,世界妇女大会知识竞赛,人大首届辩论赛 (汉语),北京电视台英语辩论赛并获最佳辩手,主演大学毕业英语话剧“Cheaper by the Dozen”, 均有不俗表现。毕业后混迹于各种职场,代表性工作有人大外国语学院团委书记,党支部书记,人大英语教师,翻译。2000年加入新东方,先后在新东方实用英语学院和国外部任教,曾担任新东方教育集团教师培训师,国外雅思部主任,新东方雅思听力首席讲师,并荣获新东方十年功勋奖。凭借强劲的学术实力,一直活跃在英语教育的最前沿,门下桃李不计其数、学生遍布世界各地。激情狂放的授课风格和丰富翔实的授课内容,深受英语学习者的热烈追捧;对教学近似痴迷的严谨学术态度和对生命的激情与热爱,启迪广大学生对英语学习和人生理想的执着追求。04年作为最初的创始人之一,参与创建新航道国际教育集团和组建中国雅思梦之队,先后担任新航道教学培训事业部主任,教学质量管理部主任、雅思学院院长、监事会监事,其间获首届北京市民办教育奉献奖。07年6月创办北京领域兄弟教育咨询有限公司、北京海纳领域语言文化传播有限公司,任董事长。6月25日收购北京雅思部分股份,加入北京雅思董事会,出任北京雅思学校总校校长。08年6月27日转让所持北京雅思股份,辞去校长职务。08年10月加入天有教育集团。

学年论文的致谢(精选13篇)

论文致谢是论文写作完成最后的一个步骤,主要是用来感谢写作论文中导师对自己的亲切关怀和悉心指导,一起来写一份论文致谢吧。写论文致谢需要注意哪些问题呢?以下是我整理的学年论文的致谢,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20XX年4月,终于提交了这篇博士论文。论文的完成首先要归功于所有指导我、帮助我和支持我的老师和同学,特别是我的导师高全臣教授的悉心指导下。几年来,高老师在论文选题、资料调研、研究方案、框架的拟定以及最终的付梓等全过程中都给了我莫大的帮助和指导。高老师严谨的治学态度、卓然的远见和悉心指导更是完成本篇论文所不可或缺。在此,特向高老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

八年来,本人在撰写论文的过程中遇到一些困难,脑海中曾想过放弃,是高老师始终如一的给我默默的鼓励和前进的动力,使我逐步并最终完成了论文。我的每一个进步都离不开中国矿业大学(北京)许多老师的关怀,感谢单仁亮教授、刘波教授、陈忠辉教授、侯公羽教授在学业期间给予我的宝贵指导。同时,作者所在单位——华北科技学院张驎教授、张丽华教授、郭章林教授、曹荣教授、白越教授、苏永强教授、刘景龙副教授、袁兴信副教授、牛卉高级工程师等及张立宁、崔彩云、仓定帮等博士研究生都给了我莫大的帮助。在此,我对他们表示诚挚的谢意。

在论文完成过程中,本人还得到了黑龙江科技学院赵延林教授、中国矿业大学(北京)马靖华、董可、王东等师兄弟的鼎力支持和帮助,以及国家建筑工程质量监督检验中心任胜谦、教育部高等教育司任占营、河南理工大学王龙等提供的许多无私帮助,感谢你们!

感谢我的父母、妻子岳晓光女士和儿子韩舒北,正是你们给予我的支持和带给我的快乐使我产生了巨大的学习和研究动力,终于完成了博士学业。人生的路上有你们相伴,我会更努力!

最后,向在百忙之中抽出时间对本论文进行评阅的各位专家表示衷心的感谢!

谢谢您们的辛勤劳动!

本人在武汉理工大学管理学院攻读博士学位期间,受益匪浅,无论是德性还是学识都有很大的提高。这些都得益于武汉理工大学管理学院的领导和老师。

我不仅从教授我的老师那里学习到了管理学科的理论知识,更是从他们身上学到了严谨的治学态度和无私的奉献精神。在毕业论文即将完成之际,感激之情,油然而生。

首先,我要感谢我的博士导师兆峰教授。我的论文从选题到开题、从搜集资料到具体研究过程,从撰写、修改和定稿,各个环节都得到了导师的精心指导,字字句句都渗透了导师的心血。透过导师不厌其烦对论文的指导,我看到了习兆锋教授严谨的治学态度、崇高的道德品质和海人不倦、忘我的敬业精神;通过对论文一遍遍的修改,我感受到了导师渊博的知识和深厚的理论功底,这对我的职业生涯起到了至关重要的作用,我的导师将成为我的楷模。在此,对导师巧兆峰教授表示我最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

其次,我要感谢管理学院的各位老师。在攻读博士学位期间,我得到管理学院诸多老师系统的知识传授和热心帮助,拓展了我的眼界,理论知识和专业知识得以系统提高和升华,科学态度更加严谨,做学问的思想更加端正,研究方法大有长进,这些对我来说将终生受益。

最后,我要感谢在论文撰写过程中给过我无私帮助的同事和同学们。

论文即将完成,但我深知管理学的博大精深,虽竭尽全力,仍不免存在诸多不足,我真诚的希望各位老师给予指正。同时我也将树立终身学习的观念,不断提高自身能力,不辜负武汉理工大学对我的培养并以此答谢各位恩师、朋友们的厚爱。

值此论文完成之际,衷心向所有关心、帮助、支持和鼓励我的老师、同学和朋友致以最真诚的谢意,没有他们的关心我无法顺利完成学北,是他们无私帮助使我在专业知识和领悟人生方面受益匪浅。

感谢我的导师在博士研究生学习期间,老师以其渊博的知识、严谨的治学态度、活跃的学术思想和默默的奉献精神时刻激励着我,深深地影响着我,鞭策着我奋发进取,是我在科学研究的道路上以及工作上不断进步的力量和源泉。

在本文的写作过程中,从前期调研、选题、收集资料到成稿,每一个环节程老师都给予了认真而耐心的指导,倾注了大量心血,在这里致以我最诚挚的谢意!

衷心感谢管理学院的各位老师们。他们在我理论学习以及学位论文选题、开题、撰写论文过程中的教导为本文的完成奠定了良好的专业基础,老师们渊博的知识和诲人不倦的精神令我非常敬佩。

衷心感谢在百忙之中牺牲宝责时间评阅本文的各位专家、教授。

衷心感谢本文中所引用的参考文献的作者们,正是他们卓有成效的研究成果为本文研究奠定了坚实的基础。

最后,我要衷心感谢我的家人,正是由于他们无私的奉献、关怀和支持,才使我有足够的精力和时间顺利完成学业。

20xx 年 9 月,我来到了上海外国语大学就读思想政治教育专业,转眼研究生生活即将结束。在这两年半的学习生活中,聆听到了各位教师的谆谆教诲,也得到了各位老师的指导与帮助,使我在思想、学问、做人等各方面都获益匪浅,谨在此向各位教师表示衷心的谢意。

首先,要特别感谢我的导师刘露萍老师!本论文的选定、框架的确定、观点的陈述、文字的运用,无不包含刘老师的心血。刘老师严谨治学的态度、为人师的人格风范、渊博的知识使我终身受益,在此向导师表示深深的敬意!刘老师总是在百忙之中,牺牲休息时间为我指导毕业论文,对此我十分的感激。

同时还要感谢社科部的其他老师,赵鸣歧老师、于新娟老师、胡正豪老师、王祥兴老师、黄大路老师、刘蓉蓉老师、文星星老师、孙宇伟老师、沈幼华老师、曾德华老师、严泽群老师等等,感谢他们两年多来的辛勤培养。他们的为人和学识都将是我人生道路上不可或缺的精神财富。感谢我的师长和我的同窗,是他们使我的学习和生活充满了乐趣。

最后,非常感谢百忙之中抽出时间审阅和参加论文答辩的评审专家和答辩委员。

本文是在xx老师精心指导和大力支持下完成的。x老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。

同时,在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于微生物发酵方面的知识,实验技能有了很大的提高。

另外,我还要特别感谢师姐对我实验以及论文写作的指导,她为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。还要感谢,xx和xx同学对我的无私帮助,使我得以顺利完成论文。同时实验室的xx老师也时常帮助我,在此我也衷心的感谢他。

最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢。

四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人,我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式,从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!

研究生学习生涯弹指一瞬,回首往昔岁月百感交集谨向四年来在我求学和论文写作过程中关心、帮助过我的所有师长、同学和朋友致以深深的谢意。

首先,要感谢我的导师卜海教授,四年前,我有幸成为卜老师的学生,实现了我研究生的梦想,在人生旅程上迈出了坚实的一步。他正直的品格、渊博的知识、严谨的治学态度以及谦恭的处世态度都深深地影响着我,让我终生受益。

论文从选题、调研、构思大纲到写作完成的过程中,每一个细节都渗透了卜老师的心血和汗水。在论文写作过程中遇到的难题,每每令我苦思却难得其解,是卜老师耐心、精辟的论断让我茅塞顿开。

在此,谨向教育和培养我的卜老师致以深深的敬意和谢意。

其次,要感谢商学院蒋伏心教授、赵仁康教授、张继同教授、李政军教授、马嫦娥教授等各位老师对我的帮助和指导,正是他们的细心教导,才让我掌握了扎实的专业知识,而且他们对我的毕业论文提出了大量的宝贵经验。在此,深表感谢。

最后,感谢我的同学朱淼、钱峰、李正维、孙友银、单天明等,他们陪伴我走过了难忘的四年读研时光,并在学习和生活上不断给予我帮助。最重要的是感谢我的家人,正是他们的支持和关心,是我不断前行的动力。

时光荏苒,我的硕士生涯已接进尾声。这几年的时光既漫长又短暂,其中充满了酸甜苦辣,更有收获和成长。几年来,感谢陪我一起度过美好时光的每位尊敬的老师和亲爱的同学,正是你们的帮助,我才能克服困难,正是你们的指导,我才能解决疑惑,直到学业的顺利完成。

本人的学位论文是在我的恩师童群义教授的殷切关怀和耐心指导下进行并完成的,衷心感谢我的恩师对我的谆谆教诲和悉心关怀。从课题的选择、项目的实施,直至论文的最终完成,童教授都始终给予我耐心的指导和支持,我取得的每一点成绩都凝聚着恩师的汗水和心血。恩师开阔的视野、严谨的治学态度、精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我,在此谨向童教授致以衷心的感谢和崇高的敬意。

感谢实验室的师弟师妹们与我一道分享他们青春的快乐!在此还要对实验室所有师兄弟姐妹们在平时开展相关工作中的支持和帮助一并表示感谢。感谢我的伙伴们崔竹梅、胡新洁、彭英云、冯再平、李娟等,在实验过程和论文写作过程中提供的热心帮助!无论在炎热的夏天,还是寒冷的冬季,他们不辞劳苦地为我提供无私的帮助,没有他们的帮助就没有这篇论文的顺利完成。

感谢江南大学 10 级硕士班的全体同学陪我一起走过这段人生难忘的历程!

感谢合肥师范学院的领导给我提供的机会。我会更加珍惜教师的岗位,也更加清醒地意识到必须做终生学习型的人。感谢我的家人常年对我的支持和理解!他们是最爱我的人,也是我亏欠最多的人,他们默默的奉献是我求学四年来的支持和动力。

最后,我要向百忙之中参与审阅、评议本论文各位老师、向参与本人论文答辩的各位老师表示由衷的感谢!人生的每个阶段都值得好好珍惜,这段美好岁月,因为有你们的关心和帮助,我很幸福。我会更加勤奋学习、认真研究,我会努力做得更好,我想这也是我能给你们的最好的回报吧。把最美好的祝福献给你们,愿永远健康、快乐!

站在学生生涯的尾巴,回顾过去 21 年的学生生活,一时间发现学生身份给了我太多的庇护,期间照顾我帮助过我的人太多,有太多的感谢和感恩,一时不知从何说起。

但是首先,我要感谢我的导师,Yoshinori Mine 教授和江波教授。你们为我提供了力所能及的一切支持,也给了我到加拿大圭尔夫大学食品学院进行联合培养的机会,并对我的博士课题进行了耐心的指导,让我受益匪浅。博士期间,在导师们的指导下,我的学习能力、自主能力和心态都有了很大的改善和提高,让我体会到要用积极乐观的心态去面对科学道路上的一切困难,在前进的方向,导师永远是我的指明灯。

同时,我很想感谢实验室的张涛老师、沐万孟老师、缪铭老师和袁博老师,感谢你们这些年来的支持、帮助与信任。每次跟你们沟通都会让我更清醒的意识到自己所处的大环境,保持好的心态更重要。我还要感谢江南大学曾经的和现在的实验室同僚。我特别感谢胡兴、李赟高、段翔和战荣荣师姐与我分享研究生教育信息。感谢舍友张映瞳和吴梨给与我无微不至的照顾。感谢赵萌师姐、贾敏师姐、杨成、郭钰洁、张鹏、易江、李海方、李晓卉、邢庆超、熊珊珊、张瑜、张天萌、刘虹蕾、张皓在各方面给予我的帮助和督促,怀念与你们在一起的日子。

我还要感谢在圭尔夫大学实验室的同僚们。感谢 Prithy Rupa 博士 和 JenniferKovacs—Nolan 博士的慷慨帮助,感谢 Rong Tsao 教授给予的实验仪器和方法上的支持,感谢涂永刚老师、赵燕老师、吴萍老师、汤凯捷老师、杨雨虹老师、刘成海老师期间给我的指导和关怀,感谢 Yutaro Kobayashi,Toshihiko Fukuda,MacKenzie Chee 和 ElizabethKunkel 让我的实验室生活充满乐趣,英语水平也有了提高。最要感谢张华 (华姐) 让我在加拿大有了家的温暖,很想念姐夫和俊俊。感谢加拿大的朋友们,王祎、徐彩娜、邓力、郝赫颖、钱科盈、胡婕伦、杨玥曦、刘欢、丁辉煌、郭庆斌、康继、李莹、汤尧、余强、张兵、袁陵、张汇、陶涛、耿放、耿佳慧、王文婧、高江宇、王秀菊、赵正涛、王荻、Maner、Linda 以及我的房东 Jason. 是你们构成一个完整的故事,让我如此留恋与你们在一起的时光,期待还会再见。

我也要感谢江南大学食品学院给我受高等教育的资源和支持,江大永远是我的后盾,无论到哪我都会谨记我出自江大,要给江大争脸。也感谢所有帮助过我的行政老师们。

感谢中国国家留学基金管理委员会 (CSC) 对于联合培养的支持,并提供给我一个机会作为联合培养博士生在加拿大圭尔夫大学学习。

最后,我想感谢我的父母和家人对于我这么多年来的支持,你们让我更加乐观地面对生活中的一切,你们对我如此无私的付出,我会用一生去回报。最后的最后,要感谢我的男朋友席岳,异地不好谈,异国更难,谢谢你总是鼓励我,让我开心,对实验充满干劲,对生活充满信心,谢谢你,出现在我的人生,谢谢你,一直等着我。

此时此刻,回顾两年半来充实、忙碌而又快乐的学习时光,感慨颇多。这一段难忘的学习历程对于我的成长和磨砺是深刻而丰富的。这种成长和磨砺,来自老师的不倦教海,来自学友的激情争论,来自家人的鼎力支持,同样来自自己静心求学的那份充实与快乐。在毕业论文完成之际,我要衷心感谢所有给予我帮助和关心的人。

首先要感谢我的导师孟庆恩老师。孟老师在繁忙的教学、科研工作之余,对我的硕士论文选题、框架结构、资料收集、行文表述、乃至格式修改都倾注了大量的心血。从孟老师身上,我深切领略到传业授道解惑这一教师职责的深刻含义。没有他的精心指导和辛勤付出就没有这篇论文的产生。

在两年半的硕士研究生学习生活中,您对学生专业的点拨和生活无微不至的关怀,学生都将铭刻于心。您严谨的治学态度、勤奋的工作作风、务实的工作方法以及开明的处事风格都是学生今后奋斗的目标。在此谨向孟老师表示最诚挚的敬意和感谢!并祝愿导师身体健康,工作顺利,生活幸福!其次,我要感谢在江南大学马克思主义学院两年半的读研生涯中所有授课以及给予我帮助的老师们。

感谢张云霞老师、伍进老师、吕庆广老师、杨文利老师、谢振荣老师、李尚敏老师、朱同丹老师等。感谢你们传道授业解惑的无私哺育,感谢你们给予我学习生活上的支持和帮助。我要借此机会向所有在我求学过程中给予我鼓励、关怀、提携、帮助而不能在此一一提及的众多同学、朋友和亲人致以深深的谢意。我把深深的祝福和诚挚的谢意送给所有关爱我和支持我的人。在论文撰写过程中,学习和引用了学界大量的研究成果,在此谨向这些成果的作者表示衷心的感谢。

我的毕业论文是在xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意。

这四年来感谢xx学院xx系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任xx老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这四年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

两年半时间的EMBA学习生涯即将结束,回顾在华东理工大学商学院学习的这段时间,真是思绪万千。业余制的学习,本身对我而言就是一件富有挑战性的事情,平时在公司高节奏、满负荷的工作,每月四天的学习,日常的作业、案例讨论,经常会为此争辩得面红耳赤、绞尽脑汁。在次我要深深的感谢我的父母,妻子和公司的同事们,正是你们的理解和支持,使我能够顺利完成学业。同时,还要特别感谢我的导师郭毅教授,在我的论文准备和写作期间给予我极大的指导和帮助。

还要感谢商学院的各位老师,很多老师们都是著名的学者,学识渊博,经验丰富,上课有思想深度,为我传授了宝贵的知识财富,从理论上梳理了我的职业生涯,整理了我的管理思路和技巧,同时也教导了我许多做人的道理。要时时心存感恩、谦虚处世、主动积极、全力以赴,期许自己努力成为社会的精英。

在美丽的华理校园内聆听大师的教诲,潜心钻研,智慧碰撞、磨砺大气,积蓄能量,超越自我,是我人生中最得意的一段享受。

最后,我还要感谢参与我论文审评和答辩的各位老师,你们对我的帮助是我人生中一笔无价的财富。

谢谢你们!

论文的完成,意味着我大学本科五年的生活即将结束,也意味着我将开始新的生活。五年光阴,在我还没有来得及好好珍惜之前转瞬即逝。同济的一草一木,一情一景都将成为我永远的'记忆:曾经的老五大、新建的二号楼、拆掉的图书馆,还有亲切的老师,可爱的同学,太多太多。依然记得那年炎热的九月,我提着厚重的行李一口气跑上503栋的七楼,从此开始走过一个个炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬和温暖的春。五年前那个稚气未脱的中学生,也收获了沉甸甸的知识与思想,将要大学毕业了。当年那个逃了一节又一节的解剖课、有机化学重修补考、整日彷徨迷茫的大一新生,也渐渐开始认真听课、参与科研和专业实践、在文艺晚会上展现自我。所幸的是,在收获的季节里,田野里也看到了金色的麦浪。当我捧着这大学里的最后一次作业,回首想来,百感交集,一次次的欢笑与泪水,一次次的跌倒与爬起,要感谢的人实在太多太多。

首先,我要感谢我的指导老师陆云霞老师,她从研究设计、实施开展到论文撰写过程中给予我悉心的关怀和耐心的指导,但是,感谢的不仅如是。去年9月份,我刚刚转入卫生统计专业班学习,那时正在准备考研,也面临选择哪个学校哪个导师的困惑,她帮我认真分析,给了很多诚恳的意见。在随后的学习中,我不管遇到什么问题,她总是热心地给我帮助和解答,向我介绍了诸如缺失数据的处理、多水平模型等课堂上学不到的知识,在这次毕业论文的完成过程中,帮我指出很多学习上的错误,让我意识自己还差得很远。当我确定被保送之后,她又针对我以后的学习和生活给了很多建议。我有幸参加了她组织的讨论组,有幸认识到很多优秀的同学和朋友,同时我也逐渐认识和喜欢上了流行病学这门极具魅力的学科和艺术,了解到一些现代流行病学理论和方法。从她身上我学到了太多做人、做事的道理,都将终身难忘,她渊博的学识、开阔的视野、敏锐的思维和科学的态度令我深深折服。

感谢聂绍发老师、尹平老师、宇传华老师、熊光练老师、魏晟老师、岳丽老师以及流行病与卫生统计学系所有的老师们给予我所有的热心帮助和指导,后期转化之后的这一年,是我大学里收获最多的一年。尽管由于各专业保送名额的限制,我未能留在这里继续学习,我感到非常遗憾,但是无论今后我从事什么样的工作,什么样的研究,我都坚持认为:统计学是世界上最伟大的学科之一。感谢你们让我认识到这一点!

感谢环境医学研究所的运珞珈老师,她使我第一次真正接触科研,在她的实验室里我断断续续地参与了两年的科研,她教会我如何查找文献、阅读文献,教会我基本的科研思维和方法,手把手地带我做实验,让我明白科研并不简单,牢固的基础知识是做好科研的重要保证。我永远记得当时运老师做实验记录,就连空调何时开关都详细记录,她告诉我如果你热爱你的工作,你就应当尽自己所能力求完美,科学实验亦然。她对于工作的热爱和勤奋奉献的精神,让我近距离地体会到科学工作者的可敬可爱,给了我学习的榜样。她几年来对我学习和生活上的时刻关心,既让我感动,也催我前进。

感谢我的辅导员陈兴芝老师,五年里她就象慈母一样在生活和学习上给予我无数的信任、帮助与关怀。我那次生病的时候,她亲手做的八宝粥和榨菜肉丝,是我在武汉五年所吃到的最可口的饭菜。

感谢甘秀敏师姐、李晓静师姐、蒋恂师妹、宗绪晨师妹、刘芳超师妹、梁颖莹师妹、李盼师妹、曾惠芳师妹、李恒师弟、周志强师弟在本次调查中给予的热心帮助!在这个炎热的夏天,他们不辞酷暑为我提供无私的帮助,没有他们的帮助就没有这篇论文的顺利完成。

我要特别感谢我的家人:父亲、母亲和姐姐,他们是最爱我的人,也是我亏欠最多的人。父亲是一个普通职员,母亲是一个普通工人,在很多人眼里,他们都是普通得不能在普通的人,但是在我的心中,他们永远都是最伟大的人。他们把我抚育成人,为我创造各种学习的机会和条件。我在外求学,并不是十分想家,平时似乎把他们遗忘了,但是他们时刻都在牵挂着我,母亲曾经跟我说,只要我有出息,我就算是到月球去她都舍得。这句话几次想起,都热泪盈眶。能够出生在这个家庭,今生与你们相伴,能够得到你们无时无处不在的关心、爱护,支持和鼓励,是我最大的幸福。

感谢百年同济,给了我知识,给了我思想,给了我成长,也给了我舞台。“同生同道同舟楫,济人济己济天下”,同济的百年是同济人的骄傲和荣耀,更是同济人的责任和使命。愿同济的明天更加美好!

凌乱的记忆变作凌乱的文字,要感谢的人还有很多很多,感谢所有给予我关心和帮助的朋友们,感谢爱我的人和我爱的人!人生的每个阶段都值得好好珍惜,这段青葱岁月,因为有你们的关心和帮助,我很幸福。我会更加勤奋学习、认真研究,我会努力做得更好,我想这也是我能给你们的最好的回报吧。把最美好的祝福献给你们,愿永远健康、快乐!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是我最喜欢的诗句。以此作为结尾,与所有要感谢的人共勉,相信自己,追逐最初的梦想,永不放弃!

发表数百幅作品,同时发表了《国画虚实浅说》等论文。1978年,作品《陕南写生》、《碧玉生香》参加陕西省花鸟画展。1980年参加‘长安胜迹展’,作品《华山千丈》被日本南画院收藏。1981年参加日本南画院举办的‘第四回’国际水墨画展。1988年8月在古都西安小雁塔画廊成功举办个人画展,同年参加博雅公司举办的中国画大奖赛获金奖。1989年和艺友创办西北书画研究院,任副院长。1991年应郑州美协、少林书画院、中国函大郑州分院之邀,赴郑州讲学办展。1992年出版《张皓书画选》,1993年被聘西安市文史馆馆员。1995年赴美国杨百翰大学讲学并举办个展。1996上获第二届‘王子杯’海峡两岸书画大赛荣誉金奖,1998年在碑林博物馆举办‘张皓师生画展’,1999年应西安文史馆之邀再次举办‘张皓师生画展’。

青岛大学发表的论文

贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,并可继续攻读硕士学位和博士学位,以适应社会主义现代化建设的需要,通过毕业论文答辩,符合学位申请条件的靠谱、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,简称自考,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;听语音同义词自考一般指高等教育自学考试高等教育自学考试(Self-taughthighereducationexaminations),造就和选拔德才兼备的专门人才,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,可申请授予成人学士学位,是个人自学,1981年经国务院批准创立。4张高等教育自学考试、学位英语考核达到规定成绩,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。经过系统的学习后

青岛大学是山东省与青岛市共同建设的重点综合性大学,其前身为1909年创办的青岛特别高等专门学堂。如今已经发展迅猛。下面就是我给大家整理的青岛大学简单介绍,希望对大家有用。 青岛大学概况 原青岛大学合并之初称为青岛大学文理学院。1984年5月,全国人大六届二次会议上,原国立山大教授、中科院院士曾呈奎、青岛市书记王今吾等代表提出“关于创办新型的综合性青岛大学”的议案。同年8月,青岛市人民政府向山东省人民政府呈报“关于建立青岛大学的请示”。1985年9月13日,举行开学典礼。首任校长是来自南开大学的何炳林院士。建校之初青岛市领导和有关部门、企事业单位对学校给予了多方面的支援,有全市六百万人民每人拿出一元钱帮助学校建设之说。1993年,时任青岛书记俞正声任青岛大学管委会第一任主任。 1993年原青岛大学、山东纺织工学院、青岛医学院、青岛师范学院合并组建新青岛大学。 1994年,青岛大学被、省政府确定为全省7所准备进入国家“211”工程重点建设的高校,211工程扶植对象建设费每年1000万元。同年,青岛大学正式被国务院学位委员会、国家教委列为硕士授予单位。 1995年,青岛市向青岛大学建设方面投资达1.2亿元。 2013年5月13日,在合并办学20周年之际,青岛大学确定了学校校史起 点和校庆日,并正式启用新校训和新校徽。学校决定,校史起点为1909年举办的青岛特别高等专门学堂,这是学校医学院办学的历史起点,是学校办学历史多源头中最早的一支。校庆纪念日确定为每年的5月14日,学校同时将每年5月的第二个星期日确定为校友返校日,这个日子恰逢母亲节。 青岛大学办学规模 师资力量 学校实施特聘教授人才工程,截至2014年3月,拥有教授、副教授等高级职称人员1000余人,特聘教授120余人,院士2人、外聘院士9人,国家__专家2人,国家“百千万人才工程”国家级人选2人,国家有突出贡献中青年专家4人,享受国务院政府特殊津贴专家58人,国家杰出青年基金或国家优秀青年基金获得者2人,山东省杰出基金获得者5人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选6人,山东省有突出贡献中青年专家22人,“泰山学者”特聘教授17人。教育部“长江学者和创新团队”1个,山东省优秀创新团队2个。 两院院士 中国科学院院士:张嗣瀛 中国工程院院士:谢立信、陈秉聪 青岛大学科研成果 2007-2010年间,青岛大学获得国家自然科学基金125项2010年获批省部级以上科研立项183项,其中国家级项目51项,纵向科研经费达6411万元;获省部级以上奖励23项,发明专利22项;青岛大学出版学术专著448部;发表学术论文10041篇,其中被SCI、EI、ISTP三大检索系统收录910篇。2009年教师学术论文被SCI、EI、ISTP系统收录302篇,A&HCI收录1篇;出版学术专著107部;申请发明专利46项,授权发明专利19项。 2007年,外聘院士张仲华教授和自动化工程学院陆大荣教授、迟宗涛教授合作的《量子化霍尔电阻基准》项目获得国家科技进步一等奖;获省社科优秀成果奖10项(一等奖1项二等奖3项三等奖6项)。2008年获教育部自然科学一等奖1项。2009年,夏延致教授获得省技术发明一等奖,谢俊霞教授获得省科技进步一等奖,4个项目获得省自然科学或科技进步二等奖;获高校科研优秀成果奖(人文社会科学)2项;获教育部自然科学、社会科学、科技进步二等奖各1项;获省社科奖励一等奖1项。 青岛大学学校排名 编辑 2013年中国大学综合实力100强(武书连) 99位 2013年中国高校研究生教育100强(武汉大学) 97位 2013年中国大学科学贡献排名(校友会) 64位 NATURE&SCIENCE论文排名 28位 2014年中国大学综合实力100强(武书连) 96位 2016年6月14日,2016中国大学最佳专业排行榜800强出炉,青岛大学排名第206。 2016年6月21日,武书连2016中国大学自然科学100强排名公布,青岛大学排第96位。 2016年6月21日,武书连2016中国大学理学排名出炉,青岛大学排名第92。 2016年06月27日,2016中国大学教师水平排行榜公布,青岛大学排名第173位。 青岛大学校区建设 中心校区 青岛大学中心校区坐落于青岛市中心的香港路与宁夏路交汇处,背依浮山,面朝大海,校园风景秀丽,被誉为青岛东部花园。邻近青岛东部商圈,校园内的青岛大学体育馆和青大剧院是青岛市主要的公共活动场所,经常举办各类文体活动。 中心校区驻有文学院、法学院、经济学院、国际商学院、旅游学院、外语学院、数学科学学院、物理科学学院、化学科学与工程学院(环境科学与工程学院)、自动化工程学院、信息工程学院、机电工程学院的大二大三大四学生;文学院艺术设计、音乐学院、美术学院、纺织服装学院、医学院、机电学院工业设计、师范学院、汉语言学院全部学生;全部研究生、留学生。 东校区 青岛大学东部新校区位于青岛市石老人国家旅游度假区,三面环山,一面向海。 东校区驻有文学院、法学院、经济学院、国际商学院、旅游学院、外语学院、数学科学学院、物理科学学院、化学科学与工程学院(环境科学与工程学院)、自动化工程学院、信息工程学院、机电工程学院的大一新生;国际学院、软件技术学院、应用技术学院、成人教育学院、霍尔姆斯学院、高职学院全部学生。 西校区 青岛大学西校区1952年至1956年为第一次院系调整青岛工学院从国立山东大学迁出后的校区,1956年青岛工学院纺织系调入华东纺织工学院(东华大学),测量系迁往武汉,建立武汉测绘学院(武汉大学),土木系调至西安,并入新组建的西安建筑工程学院(长安大学),其他系调往西安交通大学。1956年青岛医学院从山东大学独立建院后的迁此。西校区是国立山东大学在青岛的另一处历史遗存。西校区位于青岛市台东商圈、登州路啤酒街,毗邻青岛啤酒厂。登州路校区驻有医学院护理学专业学生。 青大图书馆 青岛大学图书馆是山东省面积较大的现代化图书馆之一,图书馆主楼位于校园中心,设有14个书库,21个阅览室,有3000多个阅览座位。是山东省最早实现图书自动化管理的图书馆之一,是山东省首批获得“图书馆自动化管理先进”称号的单位。基本形成了以社会科学、 政治、经济、中国文学、语言文学、自然科学、工业技术类为主的藏书体系。 看过“青岛大学简单介绍”的人还看: 1. 2017年青岛大学排名榜 2. 2017年青岛大学排名 3. 2017年青岛大学排名 4. 2017山东省大学排名 5. 2016年山东省大学排名

不是核心,但是是中国科技论文统计源期刊(科技核心期刊)。

1、被美国《化学文摘》(Chemical Abstracts, CA)收录的论文(1)《光催化氧化法处理难生物降解焦化废水》(2)《铁屑固定床治理染料及印刷废水的新方法》(3)《光催化氧化法处理难生物降解焦化废水的机理初探》2、其它论文(1)《论沼气产业》发表于2010年9月的《农业工程技术.新能源产业》(2)《关于中国沼气的思考》发表于2009年6月的《农业工程技术.新能源产业》(3)《人·天然物·人工物--自然物的三分》发表于2009年4月的《环境保护与循环经济》(4)《欧洲沼气工程技术国产化方法探讨》发表于2009年3月的《中国沼气》(5)《论环境产业》发表于2008年12月的《中国人口资源与环境》(6)《循环经济产业体系论纲》发表于2006年5月的《中国人口资源与环境》(7)《解读中国城市的瑜亮情结》发表于2006年1月的《科技与企业》(8)《科学发展观与青岛发展》发表于2004年10月的《经济问题探索》(9)《产业体系划分的理论探讨》发表于2004年6月的《经济学动态》(10)《思考经营青岛》发表于2002年第35期的《招商周刊》(11)《我国环保产业的变迁、发展障碍与走向》发表于2004年4月的《中国环保产业》(12)《我国推行循环经济的认识与实践》发表于2003年S2期的《上海环境科学》(13)《对我国中小企业技术创新的系统思考》发表于2003年3月的《科技管理研究》(14)《发展我国环保产业的内在机制分析》发表于2002年11月的《中国环保产业》(15)《室内环境学》发表于2001年3月《山东环境》(16)《关于城市污水处理设施建设与管理改革的思考》发表于2001增刊的《山东环境》(17)《建设青岛生态城的思考》发表于《2002年环境保护科技论文专辑》(18)《国内外城市污水处理设施运营模式的比较和启示》发表于《2002年环境保护科技论文专辑》(19)《生态哲学与生态产业的衍变》发表于2000年4月的《山东环境》(20)《浅论生态安全》发表于2002年6月的《山东环境》(21)《发展青岛环保产业的思考》发表于2000年第71期的《青岛日报》(22)《虚拟技术刍议》发表于2001年第16期的《青岛大学学报》(23)《催化氧化处理有毒有机物质的研究》发表于1989年11月的第二届全国化学类研究生学术报告会议上;(24)《发展青岛环保产业之我见》发表于2000年11月的《中国环境保护产业发展战略论文集》(25)《造纸废水处理新工艺》发表于1997年5月的《工业水处理》(26)《自调压纤维过滤器》发表于1996年6月的《中日水处理技术国际研讨会论文集》(27)《水中活性艳红K-2BP光催化分解初探》发表于1992年3月的《纺织基础科学学报》(28)《铁屑固定床及其在废水处理中的应用》发表于1992年10月的《环境污染治理技术与实践》(29)《废铁屑固定床对燃料废水作用机理初探》发表于1991年11月《中国化学会第二届全国应用化学学术会议论文摘要集》(30)《植酸及其在医药方面的应用》发表于1991年3月的《山东医药工业》(31)《分光光度法测定植酸的研究》发表于1991年4月的《青岛医学院学报》(32)《焦化废水中PAH的污染现状与处理方法的探讨》发表于1990年4月的《化工环保》(33)《悬浊液中多环芳烃的状态分析》发表于1990年10月《山东省第三届色谱学术报告会文集(二册)》(34)《絮凝床》发表于1990年《中国化学会“90”水处理化学讨论会论文集》(35)《简单快速分光光度法测定植酸》发表于青岛市光谱学会1990年年会与分析化学学术讨论会论文摘要汇编(36)《铁屑过滤法处理印染废水的研究》发表于1991年1月《纺织学报》(37)《快速测定植酸盐》发表于1991年2月《粮油食品科技》(38)《sirofloc水处理工序》发表于1991年4月的《环境工程》(39)《一种新的水净化方法——吸附光催化氧化》发表于1991年3月《西南给排水》(40)《废铁屑在废水处理中的应用》发表于1991年1月的《化工时刊》(41)《植酸及其在食品工业和医学中的应用》发表于1989年4月《江城化工》(42)《三十烷醇及其在农业上的应用》发表于1990年2月《化工时刊》(43)《UV+Fe2++H2O2处理焦化废水中难生物降解的有机毒物的研究》发表于1990年1月的《环境科学研究》(44)《从粮食浸提液中提取菲酊》发表于1990年2月《粮食与油脂》(45)《用无花果曲霉酸酯水解大豆和棉籽粉中的植酸》发表于1990年3月的《食品与发酵工业》(46)《苏联从棉籽饼中提取植酸的研究》发表于1990年7月《化工时刊》(47)《光催化氧化法处理焦化废水中难生物降解的有机毒物》发表于1990年4月的《吉林化工学院学报》(48)《乳化甲醇汽油》发表于1989年5月的《石油商技》(49)《我国中高档抗磨液压油的生产现状》发表于1989年11月的《化工时刊》(50)《氯化亚铜生产的废水与焦化废水互凝处理的研究》发表于1990年3月的《工业水处理》(51)《水体中多环芳烃的来源、迁移及转化》发表于1991年3月的《四川环境》(52)《O#乳化柴油的研究》发表于1989年2月的《黎明化工》。

青岛大学论文发表

青岛大学国际商学院导师范英杰介绍

范英杰(1970.11~),女,副教授,硕士研究生导师

哈尔滨师范大学经济学硕士,南京大学商学院会计学博士,现为国际商学院会计学系副主任。科研方面,主要研究方向为财务管理和控制。先后主持山东省规划项目、山东省研究生教育创新计划项目、山东省高等学校人文社科研究课题、青岛市软科学等课题。出版学术《公司财务监督系统重构研究》等两部专著。发表论文40余篇,包括会计学权威期刊《会计研究》、旅游学权威期刊《旅游学刊》、CSSCI期刊《现代财经》、《山西财经大学学报》及核心期刊《财会通讯》、《财会月刊》等刊物,其中4篇被中国人民大学报刊复印中心全文转载。

编著教材《企业会计》、《财务管理》等书籍4部。教学方面,承担着本科生、研究生、MBA等方面的教学工作,主讲课程《财务管理》、《高级财务管理》、《预算管理与内部控制》、《财务表表分析》等,曾获“青岛大学教育先锋号”等称号。服务社会方面,曾任企业财务顾问,参与集团公司的.财务控制系统设计,并任会计师资格考试考前辅导特聘讲师、英国特许公认会计师(ACCA)资格考试考前辅导特聘讲师、中国商业职业经理人培训特聘讲师、毕马威会计师事务所培训讲师、 财务总监职业资格培训认证项目A级讲师等课程,为青岛交运集团公司、济南铁路局等多家企业进行财务管理的内部培训。

会。知网和大学有合作,所以青岛大学硕士论文都会上传知网。青岛大学简称青大,位于山东省青岛市,是省属重点大学。山东省与青岛市共建高校、山东省属高校高水平大学“冲一流”建设高校。

080202机械电子工程 _ 01测控技术与智能仪器 _ 02机械CAD/CAM技术及其应用 _ 03数控技术 11 ①101政治理论②201英语③301数学一④818理论力学或819材料力学或821机械控制工程基础 同等学力加试:1、微型计算机系统原理及应用 2、机械工程测试技术 080204车辆工程 _ 01地面-车辆系统与控制技术 _ 02车辆新型动力传动系统 _ 03现代设计方法与制造技术 16 ①101政治理论②201英语或203日语或211德语③301数学一④818理论力学或819材料力学或821机械控制工程基础 同等学力加试:1、汽车构造 2、机械设计 080702热能工程 _ 01高效节能技术 _ 02能源转换与开发 _ 03能源洁净利用与评价 8 ①101政治理论②201英语③301数学一④822工程热力学或823传热学 同等学力加试:1、热能转换与利用 2、热工参数测量与处理 071101系统理论★ _ 01复杂系统与复杂网络 _ 02系统工程与管理 _ 03物流与供应链管理 _ 04社会经济系统仿真 _ 05随机系统与信号处理 _ 06复杂系统分析与控制 15 ①101政治理论②201英语③619概率论及数理统计④824运筹学(1) 同等学力加试:1、专业英语 2、系统工程概论 080802电力系统及其自动化 _ 01电力系统与电机系统分析控制 _ 02电力电子能量变换技术 _ 03分布式发电与新能源技术 _ 04配电网自动化技术 _ 05智能技术在电力系统中的应用 18 ①101政治理论②201英语③301数学一④826电路 1、同等学力加试:①电机学 ②电力电子技术(含模拟、数字)。2、对同等学力考生要求发表论文或科研奖励:在中文核心期刊以第一作者发表论文1篇或在其他期刊以第一作者发表论文2篇或厅局级科技奖励前3名。(以上均限电气信息类) 081002信号与信息处理 _ 01生物信息系统建模与仿真 _ 02传感器与信息获取技术 _ 03信号检测与信息处理系统 12 ①101政治理论②201英语③301数学一④827信号与系统 同等学力加试:1、电子技术基础 (含模拟、数字)2、微机原理 081101控制理论与控制工程★ _ 01计算机控制与网络系统 _ 02复杂控制系统理论与应用 _ 03过程控制与智能仪表 _ 04电气与能源控制工程 _ 05电力电子与运动控制 _ 06智能控制 21 ①101政治理论②201英语③301数学一④825自动控制理论 同等学力加试科目:1、电路 2、电子技术(含模拟、数字) 很不错哦,你可以试下v绁Дgtǒ‖fИyù

自动化专业创建于1979年,获批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、国家级人才培养模式创新实验区、国家级综合改革试点专业、山东省一流本科专业、山东省特色专业、山东省特色名校重点建设专业和校级品牌专业。自动化专业通过了中国工程教育专业认证,纳入《华盛顿协议》互认名单。“自动化”专业获批教育部卓越工程师培养计划,并设有创新班、卓越班;获批山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业自动化专业群项目。拥有电工电子国家级实验教学示范中心、国家级人才培养模式创新实验区、国家级精品资源共享课程、国家级精品课程、国家级规划教材。自动化专业目前支掌控制科学与工程、系统科学两个学科。依托自动化专业建有“系统科学”博士后流动站;“系统科学”一级学科博士学位授权点;“控制科学与工程”一级学科硕士学位授权点;电子信息“控制工程领域”工程硕士专业学位授权点,并获批教育部卓越工程师培养计划;“系统理论”是山东省特色重点学科,“控制理论与控制工程”是山东省重点学科;自动化学院获批“工程学”山东省一流学科,“系统科学”山东省一流学科。获批山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业自动化专业群项目。自动化专业教师团队现有专任教师65人,其中新加坡工程院院士1人,俄罗斯工程院外籍院士1名,国家“万人计划”教学名师1人,IEEE Fellow 2人,长江学者讲座教授1人,中国自动化学会会士3人,教育部自动化类专业教学指导委员会委员1人,青岛大学首席教授5人,入选科睿唯安“中国高被引学者榜单”4人,泰山学者3人,泰山学者青年专家4人,山东省有突出贡献的中青年专家3人,山东省智库高端人才1人,山东省教学名师2人,山东省优秀研究生指导教师3人,山东省重点学科首席专家1人,山东省杰出青年基金获得者1人,山东省优秀青年基金获得者2人,博导12人,教授(特聘教授)18人,副高职称26人,博士学位53人。拥有全国高校黄大年式教师团队1个,山东省高校黄大年式教师团队1个,山东省教学团队1个,山东省高等学校青年创新团队1个,山东省高等学校青创人才引育计划立项建设团队1个;全国模范教师1人,青岛市劳动模范1人。目前在校本科生近1000人。目前自动化专业在校本科生近900人。自动化专业建立了“基础、专业、研究”三级实验室平台体系。青岛大学电工电子实验教学中心(国家级实验教学示范中心),为学生提供了先进的电类基础课程实验教学与工程训练平台;学院的中央与地方共建特色优势学科专业实验室(自动化)和自动化专业实验中心,为学生提供了专业技能训练平台;学院2个中央与地方共建特色优势学科专业实验室(系统理论、控制理论与控制工程)、3个省重点实验室和4个校级科研机构,为师生提供了优越的科研与创新条件。学院与西门子公司、罗克韦尔公司、欧姆龙公司、美国微芯公司、北京亚控(组态王)等国内外知名企业共建了多个联合实验室。自动化专业建有运动控制实验室、计算机测控与网络实验室、过程控制实验室、检测技术实验室、自动控制原理实验室、自动化专业创新实验室、系统仿真实验室、电气控制与PLC实验室、电力电子技术实验室、电机与拖动实验室、机器人工程实验室、机器人与智能系统实验室、智能工厂实验室和嵌入式系统实验室等专业实验室。近年来,自动化专业在科学研究取得一系列成绩:获青岛市科学技术最高奖1项,教育部高校自然科学一等奖1项,山东省自然科学二等奖5项、三等奖1项,教育部霍英东青年教师奖,山东省青年科技奖1项,山东省高校优秀科研成果一等奖4项、二等奖3项、三等奖6项,青岛市科技奖3项,青岛市青年科技奖2项;承担和完成国家自然科学基金重点项目、面上项目、青年项目42项,国家“863”计划2项,获批山东省引进顶尖人才“一事一议”项目(5000万元),教育部科技项目3项,山东省自然科学基金项目、山东省重点研发项目33项,市厅级项目6项,横向科研项目80余项。在IEEE 系列汇刊、《Automatica》、《自动化学报》、《中国科学》等学术期刊上发表论文700余篇(ESI、SCI、EI收录500余篇);出版著作、编著10余部;授权发明专利60余项。学院构建了“五位一体”的学生科技创新体系,创新人才培养成绩显著,毕业生受到社会的广泛认可和普遍赞誉。近年来,自动化专业学生获“创青春”国家级金奖1项,全国电子设计大赛一等奖2项、二等奖6项,全国数学建模大赛二等奖11项, 全国信息技术应用水平大赛一等奖3项、二等奖2项,中国机器人水球赛冠军,全国大学生机械设计大赛获一等奖1项,全国英语竞赛二等奖1项、三等奖3项;山东省电子设计大赛一等奖27项、二等奖30项,全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛省级一等奖2项、二等奖4项,山东省计算机技能大赛金奖、铜奖各1项、“挑战杯”创新创业大赛国家三等奖2项,省一等奖1项、三等奖2项。本专业具有多学科交叉的特点,专业知识面宽、综合性强,因此毕业生的就业渠道宽,社会对本专业人才需求旺盛,就业率高。目前,本专业毕业生主要就业于制造业、信息技术产业等领域的企业,从事与自动化相关的科学研究、技术开发与应用、工程设计与实施、组织管理等方面工作,毕业生就业单位包括政府机关、事业单位,中车集团、青岛港、海信、海尔、华为、朗讯、青岛软控、西门子、罗克韦尔、欧姆龙等国内外知名企业。学生的考研/出国深造率位居全校前列(近几年一直维持在40%以上,2022年考研录取率高达50.5%),许多学生考取北京大学、中国科学院大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、复旦大学、北京航空航天大学、山东大学、东北大学、大连理工大学等985高校和科研院所的研究生。

青岛大学发表论文

青岛大学国际商学院导师范英杰介绍

范英杰(1970.11~),女,副教授,硕士研究生导师

哈尔滨师范大学经济学硕士,南京大学商学院会计学博士,现为国际商学院会计学系副主任。科研方面,主要研究方向为财务管理和控制。先后主持山东省规划项目、山东省研究生教育创新计划项目、山东省高等学校人文社科研究课题、青岛市软科学等课题。出版学术《公司财务监督系统重构研究》等两部专著。发表论文40余篇,包括会计学权威期刊《会计研究》、旅游学权威期刊《旅游学刊》、CSSCI期刊《现代财经》、《山西财经大学学报》及核心期刊《财会通讯》、《财会月刊》等刊物,其中4篇被中国人民大学报刊复印中心全文转载。

编著教材《企业会计》、《财务管理》等书籍4部。教学方面,承担着本科生、研究生、MBA等方面的教学工作,主讲课程《财务管理》、《高级财务管理》、《预算管理与内部控制》、《财务表表分析》等,曾获“青岛大学教育先锋号”等称号。服务社会方面,曾任企业财务顾问,参与集团公司的.财务控制系统设计,并任会计师资格考试考前辅导特聘讲师、英国特许公认会计师(ACCA)资格考试考前辅导特聘讲师、中国商业职业经理人培训特聘讲师、毕马威会计师事务所培训讲师、 财务总监职业资格培训认证项目A级讲师等课程,为青岛交运集团公司、济南铁路局等多家企业进行财务管理的内部培训。

ad = QINGDAO univ

080202机械电子工程 _ 01测控技术与智能仪器 _ 02机械CAD/CAM技术及其应用 _ 03数控技术 11 ①101政治理论②201英语③301数学一④818理论力学或819材料力学或821机械控制工程基础 同等学力加试:1、微型计算机系统原理及应用 2、机械工程测试技术 080204车辆工程 _ 01地面-车辆系统与控制技术 _ 02车辆新型动力传动系统 _ 03现代设计方法与制造技术 16 ①101政治理论②201英语或203日语或211德语③301数学一④818理论力学或819材料力学或821机械控制工程基础 同等学力加试:1、汽车构造 2、机械设计 080702热能工程 _ 01高效节能技术 _ 02能源转换与开发 _ 03能源洁净利用与评价 8 ①101政治理论②201英语③301数学一④822工程热力学或823传热学 同等学力加试:1、热能转换与利用 2、热工参数测量与处理 071101系统理论★ _ 01复杂系统与复杂网络 _ 02系统工程与管理 _ 03物流与供应链管理 _ 04社会经济系统仿真 _ 05随机系统与信号处理 _ 06复杂系统分析与控制 15 ①101政治理论②201英语③619概率论及数理统计④824运筹学(1) 同等学力加试:1、专业英语 2、系统工程概论 080802电力系统及其自动化 _ 01电力系统与电机系统分析控制 _ 02电力电子能量变换技术 _ 03分布式发电与新能源技术 _ 04配电网自动化技术 _ 05智能技术在电力系统中的应用 18 ①101政治理论②201英语③301数学一④826电路 1、同等学力加试:①电机学 ②电力电子技术(含模拟、数字)。2、对同等学力考生要求发表论文或科研奖励:在中文核心期刊以第一作者发表论文1篇或在其他期刊以第一作者发表论文2篇或厅局级科技奖励前3名。(以上均限电气信息类) 081002信号与信息处理 _ 01生物信息系统建模与仿真 _ 02传感器与信息获取技术 _ 03信号检测与信息处理系统 12 ①101政治理论②201英语③301数学一④827信号与系统 同等学力加试:1、电子技术基础 (含模拟、数字)2、微机原理 081101控制理论与控制工程★ _ 01计算机控制与网络系统 _ 02复杂控制系统理论与应用 _ 03过程控制与智能仪表 _ 04电气与能源控制工程 _ 05电力电子与运动控制 _ 06智能控制 21 ①101政治理论②201英语③301数学一④825自动控制理论 同等学力加试科目:1、电路 2、电子技术(含模拟、数字) 很不错哦,你可以试下v绁Дgtǒ‖fИyù

贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,并可继续攻读硕士学位和博士学位,以适应社会主义现代化建设的需要,通过毕业论文答辩,符合学位申请条件的靠谱、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,简称自考,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;听语音同义词自考一般指高等教育自学考试高等教育自学考试(Self-taughthighereducationexaminations),造就和选拔德才兼备的专门人才,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,可申请授予成人学士学位,是个人自学,1981年经国务院批准创立。4张高等教育自学考试、学位英语考核达到规定成绩,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。经过系统的学习后

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