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科研项目20121.典型金属氧化物纳米颗粒在水中的凝聚规律.国家自然科学基金.-2014.负责人2.非洲典型国家和流域水资源生态保护和技术合作.科技部.2010-2013（子课题负责人）3.非洲典型国家安全供水技术合作、开发应用与示范.科技部.2010-2013.（参与）会议论文：1.王洪涛，王焘，朱淼.水中粘土颗粒与腐殖酸对二氧化钛纳米颗粒凝聚的影响研究.中国化学会2013年水处理化学与新技术研讨会.2013,11.台湾宜兰2.Jing QI,Hongtao WANG*,Fengting LI. Effects of pH, ionic strength and Humic Acid on the removal of TiO2 nanoparticles from water by coagulation.The IWA Symposium on Environmental Nanotechnology 2013 (IWA-SEN 2013).Oral presentation.Nanjing,April 24-27,2013.3.Wang Hongtao, et al. Water and Wastewater Treatment in Africa: Current Practices and Challenges. EXPERT SEMINAR ON “WATER ISSUES IN MEGACITIES”.March 4, Ho Chi Minh City, Vietnam4.Hongtao Wang, Arturo A. Keller，Galen D. Stucky. Transport and application of magnetic permanently confined micelle arrays. 237th ACS National Meeting. March, 2009. Salt Lake City, UT, USA5.Hongtao Wang, Yinyin YE, Jing QI, Fengting LI.Removal of Titanium Dioxide Nanoparticles by Different Coagulants.IWA Specialist Conference on Particle Separation.June18-20, 2012. Berlin,Germany学术论文： Hongtao Wang, Fengting Li*, Arturo A. Keller, Ran Xu. Chemically Enhanced Primary Treatment (CEPT) for Removal of Carbon and Nutrients from Municipal Wastewater Treatment Plant- a Case Study of Shanghai. Water science and technology, 2009, 60(7):1803-1809DOI:10.2166/wst.2009.547 ShengjuWu,Fengting Li*, Ran Xu, Shihui Wei,Hongtao Wang.Preparation of poly (vinyl alcohol)/silica composite nanofibers membrane functionalized with mercapto groups by electrospinning. Materials Letters, 2010, 64(11): 1295-1298. ShengjuWu,Fengting Li,Hongtao Wang,LinFu, Bingru Zhang*, Guangtao Li. Effects of poly (vinyl alcohol) (PVA) content on preparation of novel thiol-functionalized mesoporous PVA/SiO2composite nanofiber membranes and their application for adsorption of heavy metal ions from aqueous solution. Polymer, 2010, 51(26): 6203-6211. Arturo A. Keller*,Hongtao Wang, Dongxu Zhou, etc. Stability and aggregation of metal oxide nanoparticles in natural aqueous matrices. Environmental Science & Technology, 2010, 44(6): 1962-1967DOI: 10.1021/es902987d Hongtao Wang, Arturo A. Keller, Fengting Li. Natural organic matter removal by adsorption onto carbonaceous nanoparticles and coagulation. Journal of Environmental Engineering-ASCE, 2010, 36(10):1075-1081DOI:10.1061/(ASCE)EE.1943-7870.0000247 MinmingTeng,Hongtao Wang,Fengting Li,Bingru Zhang*. Thioether-functionalized mesoporous fiber membranes: Sol–gel combined electrospun fabrication and their applications for Hg2+removal. Journal of colloid and interface science, 2011, 355(1): 23-28. Hongtao Wang, Arturo A. Keller*, Kristin Clark. Natural Organic Matter Removal by Adsorption onto Magnetic Permanently Confined Micelle Arrays. Journal of Hazardous Materials. 2011, 194, 156-161DOI:10.1016/j.jhazmat.2011.07.093 Ran Xu*, Min Jia, Fengting Li,Hongtao Wang,Bingru Zhang, Junlian Qiao. Preparation of mesoporous poly (acrylic acid)/SiO2 composite nanofiber membranes having adsorption capacity for indigo carmine dye.Applied Physics A2012,106, (3), 747-755 Ahmed Aboueloyoun Taha, Yinan Wu,Hongtao Wang,Fengting Li*.Preparation and application of functionalized cellulose acetate/silica composite nanofibrous membrane via electrospinning for Cr (VI) ion removal from aqueous solution[J]. Journal of environmental management, 2012, 112: 10-16. Minxia Li,Hongtao Wang, Shengju Wu, Fengting Li*, Pengdan Zhi. Adsorption of Hazardous Dyes Indigo Carmine and Acid Red on Nanofiber Membranes. RSC Adv., 2012, 2, 900–907 叶茵茵，戚菁，王洪涛*，李风亭.水中纳米颗粒的稳定性及其去除研究进展.水处理技术，2012,12:6-11 Isaiah Bosire Omosa,Hongtao Wang, Shuiping Cheng, and Fengting Li*. Sustainable Tertiary Wastewater Treatment Is Required for Water Resources Pollution Control in Africa. Environmental Science & Technology, 2012, 46 (13), 7065–7066.(Viewpoint) Hongtao Wang, Isaiah Bosire Omosa, Arturo Keller, Fengting Li*. Ecosystem Protection, Integrated Management and Infrastructure are Vital for Improving Water Quality in Africa. Environmental Science & Technology, 2012, 46 (9), 4699–4700.(Viewpoint) Hongtao Wang, Tao Wang, Brahima Toure, Fengting Li*. Protect Lake Victoria through Green Economy, Public Participation and Good Governance. Environmental Science & Technology, 2012, 46 (19), 10483–10484.(Viewpoint) Yulin Tang*, Shuyan Li, Junlian Qiao,Hongtao Wang, Lei Li. Synergistic Effects of Nano-Sized Titanium Dioxide and Zinc on the Photosynthetic Capacity and Survival of Anabaena sp. International journal of molecular sciences, 2013, 14(7): 14395-14407. Jing Qi, Yinyin Ye, Jiaojiao Wu,Hongtao Wang*, Fengting Li. Dispersion and stability of titanium dioxide nanoparticles in aqueous suspension: effects of ultrasonication and concentration. Water Science and Technology.2013,67(1):147-151.DOI: 10.2166/wst.2012.545 Hongtao Wang*, Yinyin Ye, Jing Qi, Fengting Li, Yulin Tang. Removal of titanium dioxide nanoparticles by coagulation: effects of coagulants, typical ions, alkalinity and natural organic matters. Water Science and Technology.2013,68(5):1137-1143.DOI:10.2166/wst.2013.356 Hongtao Wang, Tao Wang, Bingru Zhang, Fengting Li*, Brahima Toure, Isaiah Bosire Omosa,Thomas Chiramba, Mohamed Abdel-Monem, Mahesh Pradhan. Water and wastewater treatment in Africa: current practices and challenges. CLEAN-SOIL, AIR, WATER,2013, 41 (9999), 1–7.DOI:10.1002/clen.201300208 Ahmed Aboueloyoun Taha,Amir A. Hriez,Hongtao Wang, Yinan Wu, Fengting Li. One-pot/self-template synthesis of mesostructured vanadium oxide embedded carbon nanofiber as a visible-light photocatalyst. RSC Advances, 2014, 4(12): 5901-5905. Ahmed Aboueloyoun Taha,Amir A. Hriez,,Yinan Wu,Hongtao Wang,Fengting Li. Direct synthesis of novel vanadium oxide embedded porous carbon nanofiber decorated with iron nanoparticles as a low-cost and highly efficient visible-light-driven photocatalyst. Journal of colloid and interface science, 2014, 417: 199-205. Dauglas Wafula Juma,Hongtao Wang*,Fengting Li. Impacts of population growth and economic development on water quality of a lake: case study of lake victoria kenya water.Environmental Science and Pollution Research (Accepted for publication).DOI: 10.1007/s11356-014-2524-5 Hongtao Wang*, Jing Qi, Arturo A. Keller, Miao Zhu, Fengting Li. Effects of pH, ionic strength and humic acid on the removal of TiO2 nanoparticles from aqueous phase by coagulation.Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects,2014;450(0), 161-165.DOI:10.1016/j.colsurfa.2014.03.029 Miao Zhu,Hongtao Wang*, Arturo A. Keller, Tao Wang, Fengting Li.The effect of humic acid on the aggregation of titanium dioxide nanoparticles under different pH and ionic strength.Science of the Total Environment, 2014,487(0), 375-380.DOI:10.1016/j.scitotenv.2014.04.036 教材和著作：1.建筑给水排水工程.清华大学出版社.2004.(第11章)2.非洲典型区域水资源研究.李风亭,王洪涛,CLEVER MAFUTA 主编.科学出版社.20113.漓江流域上游区水资源与水环境演变及预测.中国水利水电出版社.2011(第5章)4.上海蓝皮书-上海资源环境发展报告(2013).社会科学文献出版社.2013.(第8-9章)获奖及专利2014年同济大学英才计划（优青）2013年度环境学院研究生全英文授课最佳教师奖2013年水处理化学与新技术研讨会最佳论文奖同济大学顾国维奖教金（2011，优秀指导教师）同济大学优秀青年教师培育计划（2011-2013）专利：一种去除水体中纳米颗粒的方法.王洪涛,戚菁,王焘,李风亭.申请号：2012103447713
项目过渡金属硫化物中相变与电子态研究 (2006.01-2007.12) (主持) (浙江省自然科学基金)氧空位诱导两类典型钙钛矿结构材料性质变化的光谱研究 (2004-) (第三作者) (浙江省自然科学基金)高温超导体的热电势及输运特性的研究 (2001.12-2003.12) (负责人) (院重点课题)科研获奖情况电流冲击法提高CB/HDPE PTC材料的稳定性研究(温州市第十届自然科学优秀论文优秀奖)(2003)(第一)MgB2超导体的高温电阻率及热重--差热分析(2001-2002(第十二届)浙江省自然科学优秀论文三等奖)(2003)(第一)自学物理实验课的教学初探(院教育科学研究第十一次学术年会优秀论文三等奖)(2001)(第一)PTC材料与传感器研究(1999年度省教委科技进步三等奖)(1999)(第四)PTC材料与传感器研究(1998年度院科技进步二等奖)(1999)(第四)发表论文33篇。
刊名：河南大学学报(自然科学版)Journal of Henan University(Natural Science)主管单位：河南省教育厅主办：河南大学周期：双月主 编：乔家君编辑部主任：程遂营 副主编：张敬来 编辑出版：《河南大学学报》编辑部出版地：河南省开封市语种：中文开本：大16开ISSN：1003-4978CN：41-1100/N邮发代号：36-27历史沿革：现用刊名：河南大学学报(自然科学版)创刊时间：1934《河南大学学报（自然科学版）》 是河南大学主办的自然科学类学术期刊。她源自1934年创刊的《河南大学学报》，历经沧桑之变，停刊复创，几易刊名，始终以活跃学术思想为宗旨，立足河大，面向社会，报道科研成果、促进学术交流、弘扬科学精神、展现学者风范，推动科学技术研究，为社会精神文明和经济建设服务。1934年4月，为进一步推动学术研究工作的深入开展，及时反映学校最新科研成果，河南大学创办了综合性学术刊物——《河南大学学报》。同年，《河南大学学报》在出版3期后因战乱等故停刊。解放后，河南大学复校，后更名为开封师范学院，《河南大学学报》获得新生。1956年11月，复刊更名为《开封师院学报》；1971年增出自然科学专辑；1975年文理分刊，《开封师院学报（自然科学版）》正式出版。1979年8月，因学校易名，《开封师院学报（自然科学版）》更名为《河南师大学报（自然科学版）》，并发展成为公开发行的季刊；1984年5月，随校名恢复更名为《河大学学报（自然科学版）》。《河南大学学报（自然科学版）》，设有“数学”、“现代物理学与材料科学”、“化学化工”、“计算机与信息科学”、“生命科学”、“建筑结构与环境”和“自然资源学”等栏目，面向科技界、教育界刊载专业学术论文、综述报告和科研成果报道，是河南大学对外交流科研学术成果的重要园地。 顾问：（以姓氏笔画为序） 干福熹院士，山 仑院士，李吉均院士，孙九林院士，邹广田院士，陆启铿院士，侯 洵院士，郭柏灵院士，薛群基院士主任：宋纯鹏委员：（以姓氏笔画为序） 丁圣彦，马建华，万师强，孔云峰，孔德志，王天泽，王 华， 王超杰，刘先省，乔家君，陈咏梅，杜祖亮，李起升，李 捷，李登峰，李锁平，宋纯鹏，张伟风，张治军，尚富德，武相军，郑逢斌，赵建军，郭立俊，顾玉宗，秦耀辰，鲍 鹏，薛冬峰 全国中文核心期刊中国科技核心期刊美国化学文摘（CA）俄罗斯文摘杂志（AJ）德国数学文摘（ZMATH）中国期刊网中国数学文摘中国物理文摘中国生物学文摘 《河南大学学报》（自然科学版）是由河南大学主办的综合性学术期刊。创刊于1934年，国内外公开发行，刊号ISSN 1003—4978/CN41—1100/ N。双月刊，逢单月16号出版。本刊立足本校，面向社会，主要刊登有关数学、现代物理与材料科学、化学与化工、地理环境与资源开发、生命科学、自动化基础理论与信息技术、建筑环境与结构、科学技术研究等学科的有创新性内容，数据翔实，表述规范的基础理论及应用研究的学术论文。其来稿要求如下 ： 文稿务求主题鲜明、数据可靠、评价客观；内容不涉及国家机密、无产权争议；作者的署名及顺序由作者自定，所有署名作者需对文稿署名认可。 文稿书写格式按照GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》撰写。包括题名、作者、作者工作单位、地址(城市名、邮编) 、中文摘要、关键词(3～8 个) 、中图分类号、文献标识码、英文题名、作者姓名(汉语拼音) 、英文工作单位和地址、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。 投稿在篇首页地脚处注明收稿日期、论文资助基金项目、基金编号；第一作者简介：姓名(出生年- ) 、性别、籍贯、民族(汉族可略) 、职称、学位、研究方向，具体格式请参照近期学报。 题名应以简明、确切的名词或名词性词组的偏正结构反映文章中最重要的特征性内容，一般不超过20 字，必要时可加副题名。并应在题名中避免使用非公知的缩写词、字符、代号。 摘要应完整准确的浓缩论文的内容，包含研究目的、方法、结果、结论等要素，并具有独立性和自含性，应是一篇完整的短文，不分段，不用图、表、公式和参考文献序号。一般200～300 字。英文摘要内容应与中文摘要基本一致。 正文各级标题用阿拉伯数字连续编码，例如1 ，1. 1，1. 1. 1，1. 1. 1. 1，一般不超过4级，均左顶格编排。 图和表应精选和科学设计，具有自明性，切忌与文字重复表述。图大小要适中，线条均匀，主辅线分明，标注完整；照片要求图像清晰，反差适宜，剪裁得当。表设计格式采用3线表，表目明确。图、表内容要与正文一致。图（表）要求英文图（表）题。 量和单位使用法定计量单位，量名称及单位名称、符号、数字等应符合国家标准，书写规范化，并注明外文字母的大小写、正斜体及上下角标。 参考文献应为公开发表的文章（未公开发表的重要资料必要时可列在当页地脚），并按文中引用的先后顺序编号，并在正文中引用的相应位置右上角，用[ ]加序号标出。在文末著录格式为：期刊：[序号] 作者名．文献名[J ]．期刊名，出版年，卷（期）：起止页．专著：[序号] 作者名．文献名[M]．版本（第1版不标注）．出版地：出版者，出版年：起止页．论文集：[序号] 作者名．文献名[C]．版本（第1版不标注）．出版地：出版者，出版年：起止页．学位论文：[序号] 作者名．文献名[D]．保存地：保存单位，出版年． 文稿著作权除《著作权法》的规定外，属于作者，本刊在征得作者同意的前提下，可对文稿进行修改。 本刊已加入《中国科学引文数据库CSCD》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国期刊网》、《万方数据－数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等，作者著作权使用费和本刊稿酬一次付给。 在投稿时注明联系电话、电子信箱、详细通讯地址及邮编。 凡投本刊的稿件，请勿一稿多投。经本刊通知作者修改的稿件，一般已被录用，将按本刊编排计划刊出。
核心期刊正常都是3-7月左右录用，录用后2-4个月左右出刊，这个是正常的周期，有部分方向以及期刊 可以加急录用。
论文发表最快的时间，这个需要看你想发表什么级别的刊物，比如说，你想发表核心期刊，或者SCI，这个没法在3个月内发表，凡是告诉你3个月内核心期刊的都是，因为光审稿就得3个月。如果你是想发表普通CN期刊，那么最快发表6-11个月。如果你是找论文服务机构办理加急，我同事找的淘淘论文加急的是2个月发表出来的，这算是比较快的了。再就没有了，那些说半个月，一周发表出来的，都是，你要警惕。
这取决于你的学术研究所处的领域，以及你的论文的学术水平和完成度。一般来说，只有当你的论文被期刊认可，并且符合期刊的要求，才有可能在9月发表。在投稿之前，你需要先去期刊官网查看有关投稿的规定和要求，以确保你的论文符合期刊的标准，并且有可能被发表。此外，在投稿之前，你还需要确保你的论文已完成，论文的内容、结构和格式都已经符合期刊的要求，这样才能有机会在9月发表。
论文从初稿到发看需要三四个月左右。
一般的省级、国家级论文审稿需要1～2天，出刊需要1～3个月。个别快的0.5个月，还有个别慢的需要4～7个月。
质量水平高一些的期刊，还有一些大学学报，投稿的出刊需要6个月左右，快一些的3～4个月。
科技核心期刊审稿需要1～3个月，出刊另需要6～10个月左右，总的算起来大约是1年～1年半。
北核、南核审稿需要3～4个月，出刊另需6～15个月左右，跨度较大总的算起来1年～2年。
综上所述，评职称发表论文一定要对各不同级别论文的发表周期做到心里有数，提前准备，以免时间上赶不及白白错过评审多等一年。尤其是核心论文，一定要提前。
论文发表时间看法如下：
论文发表时间，是需要看选定的目标期刊，以及目前的排刊情况。可能现在征集的稿件，是为明年2-3月的排刊。中文发表的周期是1-3个月左右，被收录的时间是出刊后3个月左右时间，这样算下来的话是要4-6个月的时间。
论文发表时间是指文章见刊时间。
首先如果论文发表纯属作者个人爱好，那么发表时间就是文章见刊时间。但是如果论文发表是用来评职称晋升的，就需要特别注意一下了，职称论文的发表是以论文被检索为标准的，并不单单是见刊，要见刊并且被检索才行，因此要区分不同的论文来看。
评职称论文发表注意事项：
1、要明确发表那种级别的期刊才可以顺利评过职称，省级以上的、或者要国家级的、核心期刊等。最好是询问你们单位管理职称的部门，评定相应级别的职称是需要发那种级别的期刊。
2、明确职称评定时间。这一点非常重要，写作论文，发表论文前，一定要了解明确职称评定时间，早做准备，因为一般论文发表的时间为3个月左右，长的则半年甚至一年，而职称评定时，有的要求必须通过数据库检索到，论文发表出刊后，几个数据库一般2个月后才能收录进去，因此，还有考虑2个月的收录时间。
1、会计·信息·文化 葛家澍; 3-7+962、股权性质、环境不确定性与会计信息的治理效应 申慧慧;吴联生; 8-16+963、社会信任、政治关系与民营企业银行贷款 张敦力;李四海; 17-24+964、成本管理信息租金、内部冲突与控制绩效——基于施工项目的实验研究 王新;毛洪涛;曾静; 25-33+965、政府干预、大股东资产注入:支持抑或掏空 章卫东;张洪辉;邹斌; 34-40+966、证劵发行管制下的地方“护租”与上市公司财务困境风险化解 章铁生;徐德信;余浩; 41-48+96-977、股权激励与股利分配——来自中国上市公司的经验证据 肖淑芳;喻梦颖; 49-57+978、市场地位、商业信用与企业经营性融资 张新民;王珏;祝继高; 58-65+979、资本结构与企业绩效的互动关系研究——基于创业板上市公司的实证检验 陈德萍;曾智海; 66-71+9710、我国总会计师制度建设若干问题研究——基于相关政策与法规之间冲突性与不完善性的思考 丁友刚;文佑云; 72-77+9711、审计意见中的信息指标权效重构 赵子夜;王跃堂; 78-83+9712、基于GONE理论的上市公司财务报告舞弊识别研究 洪荭;胡华夏;郭春飞; 84-90+9713、创新与本土特色相结合的中国会计研究——中国会计学会2012年学术年会综述 陈红;余怒涛;陈永飞; 91-9514、中国会计学会英文期刊《China Journal of Accounting Studies,中国会计研究》征稿启事 98
调查中发现，成都大学还存在学校管理制度机制不够完善，学科建设发展不够均衡，教职员工反映的问题解决不够及时等问题。
『壹』 王德礼 曹光四 主编的《成本管理会计学》的课后答案 //xn--wcvr7b4r163n.wang/%E4%B8%8B%E8%BD%BD%E4%B8%AD%E5%BF%83/%E5%8F%82%E8%80%83%E7%AD%94%E6%A1%88/%E3%80%8A%E6%88%90%E6%9C%AC%E7%AE%A1%E7%90%86%E4%BC%9A%E8%AE%A1%E3%80%8B%E7%AD%94%E6%A1%88.docx 这是下载地址回答 『贰』 跪求啦～。 大学 成本管理会计题～ 图片看不清 『叁』 《成本管理会计》 哪版教材、辅导书比较好 注会的会计练习册 轻松过关一系列 里面包含成本管理会计的 『肆』 成本管理会计习题求解题 高低点法：高点（28,8500）低点（16,5200） 设混合成本的公式为y=a+bx 则，8500=a+28b 5200=a+16b,然后解出a=800 b=275 所以，按照版高低点法求出的混权合成本公式为y=800+275x 回归直线法 也是设y=a+bx 先以合计数∑的形式，表述y=a+bx中每一项，得： Σy=na+bΣx(1) 以x乘(1)式的每一项,得:Σxy=aΣx+bΣx2(2) 由上面的表格可以得到Σy=83900 Σx=262 Σxy=1879700 ΣX^2(这个是x的平方)=5898 所以，由（3）得a=83900-5898b,由（4）得a=(5898*83900-262*1879700)/(12*5898-262^2)=1126.34 b=(83900-1126.34)/5898=13.86 所以，y=1126.34+13.86x 『伍』 河北经贸的研究生 会计学跟统计学哪个更好一点 会计学（120201） 会计学主要研究各微观经济主体会计活动的理论与实务，属于工商管理学科下的核心学科。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，它主要借助于计量、记录、分析、考核等手段，对一个经济实体的财产和经济业务进行价值管理，参与经济决策，同时也为 *** 有关部门、投资者和内部管理部门提供相关的信息。现代会计学主要包括财务会计和管理会计两大分支，审计学则是会计学的自然延伸，并构成会计学科内一个特殊的分支领域。会计学与工商管理一级学科中的企业管理学，尤其是其中的财务管理，存在密切的联系。 我校会计学科自1994年至今一直是河北省 *** 确定的省级重点学科，2007年被国家教育部、财政部确定为国家特色专业建设（点）和河北省高等学校本科教育品牌特色专业建设项目。本学科已形成管理会计理论与方法、财务会计理论与方法、审计理论与方法、财务管理理论与方法等4个稳定的研究方向。管理会计方向主要研究：行业责任会计、智力资本管理会计、战略管理会计、预算控制管理、决策评价等理论与实务问题；财务会计方向主要研究：新经济环境下财务会计的创新与发展问题、中外会计准则比较、特殊行业和特殊产业以及特殊背景下的财务会计问题等；审计方向主要研究：审计基本理论，财务审计、管理审计技术与方法以及特殊目的审计与其他会计服务业务的理论与方法;财务管理方向主要研究现代企业财务管理基本理论，企业资本筹集、资本运用和资本收益分配的财务运作理论和方法，企业并购、重组、清算,企业集团公司财务管理等专门问题。 学院现有专职教师85人，其中国务院特殊津贴专家1人；教授19人，副教授43人；博士、在读博士（后）34人。 近五年来，出版专著19部，教材22部；在国内外刊物上发表论文390余篇；主持国家和省部级科研项目53项；获省部级以上教学、科研奖励8项。现有《审计学》、《成本管理会计》、《财务管理》、《中级财务会计》、《审计案例》等省级精品课程，《会计学》、《会计信息系统》、《会计模拟实验》、《中级财务管理》等校级精品课程。会计学科人才培养特色正在形成。 本学科硕士研究生的培养目标是：培养德、智、体全面发展，具有高尚的职业道德和较高业务素质、适应社会主义市场经济需要的高级会计与财务管理人才。通过三年的在校学习，要求学生具备坚实的经济学、管理学、会计学理论基础和系统的专业知识，了解本学科的发展动态；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；毕业后，能胜任 *** 有关经济管理部门、各类企业及有关单位的财务、会计或审计的主管工作，或科研机构和高等院校的会计理论研究与会计教学工作。 统计学（020208） 我校统计学科始建于1985年，师资力量雄厚，、科研业绩显著。目前，本学科拥有教职工78人，其中教授14人、副教授43人，博士、博士后14人。近五年承担国家自然科学基金、国家统计局、省软科学、省社科基金、省社科规划、省教育厅等项目61项；出版专著、教材21部；公开发表论文300余篇,其中有50余篇被SCI、EI、ISTP 、SSCI检索；并有25人次获省、部级教学、科研成果奖。因教学、科研业绩突出，十几名教师曾分别荣获省突贡中青年专家、省教学名师、省中青年骨干教师、校教学名师、校突贡教授等称号。 目前，统计学学科为校级重点建设学科；《统计学》、《概率论与数理统计》、《多元统计分析》3门课程为省级精品课程。 近年来，本学科非常重视学生就业工作，除建立稳定的教学实习基地外，还先后与北京中关村软件行业协会、凯恩克斯公司、北京亚思晟公司、ATA公司（即北京全美教育技术考试中心）等建立了长期稳定联系，通过探索校企联合培养、双证书制度等培养模式，大大提升了学生的就业能力。河北日报、燕赵都市报、多家知名网站都有报道，给予了充分肯定，正是由于这种人才培养模式改革所取得的成果，本学科隶属的数学与统计学学院于2007年被评为河北省人才培养模式改革试验区。 培养目标 我校统计学硕士的培养目标是：培养具有扎实的经济学、统计学理论基础、掌握数理统计学基本方法和较系统的统计学专门知识，并能够理论联系实际，熟练应用统计分析软件、数学软件等对现实经济问题进行统计分析的能力，能够在 *** 机关、企事业单位、教学与科研等部门从事专业技术和管理工作的人才。 研究方向 目前，我校统计学硕士的培养设有统计实务与经济分析、统计评估与金融市场分析、市场调查与数据挖掘和应用数理统计等4个研究方向。 统计实务与经济分析方向将与统计工作密切结合，致力于统计数据的获取及其开发应用研究，旨在为 *** 决策部门提供系统的咨询服务，培养能够熟练运用统计调查与分析方法从事统计决策的高级专门人才。 统计评估与金融市场分析方向是建立在统计评估理论与经济学理论研究基础之上的研究方向，强调统计学与经济学的交叉研究，致力于多领域的经济形势与政策评估和金融市场决策分析，旨在为社会培养高素质、多能力的高级专门人才。 市场调查与数据挖掘方向将致力于市场调查理论、方法和数据挖掘技术及应用研究，旨在为社会企事业单位和 *** 决策部门提供高质量的咨询服务，培养能熟练运用市场调查方法和数据挖掘技术从事市场调查及信息咨询服务的高级人才。 应用数理统计方向是建立在现代统计理论与方法研究基础之上的研究方向，强调数理统计在社会、经济、管理中的应用研究，并致力于为地方经济高精度决策服务，为社会培养能够系统掌握数理统计基本理论与方法、熟练运用统计分析软件解决社会经济问题的高级专门人才。 两个专业还要针对自己的情况定啊。最好选择自己喜欢的。 『陆』 河北经贸大学会计专业是几本啊 还有二本吗 会计专业是一本（一批B类） 会计专业有三本，但是没有二本了 『柒』 成本管理会计的相关书籍 书 名: 成本管理会计 作者：崔国萍 出版社：机械工业出版社 出版时间： 2010年01月 ISBN: 9787111294009 开本： 16开 定价: 36.00 元 内容简介 《成本管理会计》对传统标准成本制度有所改造和创新；在日常成本会计核算中使变动成本计算法与全部成本计算法得到了有机结合。《成本管理会计》主要内容包括：成本管理会计慨论、成本计算的基本方法、成本性态和变动成本法、本量利分析、经营决策分析、长期投资决策分析和评价、全面预算、成本控制与标准成本系统、责任会计和作业成本系统等。 《成本管理会计》适用于会计学专业、财务管理专业、审计学专业、工商管理专业及相关专业的本科生、研究生、MBA以及企业管理人员和专业人士。 作者：胡国强，吴树畅 主编，毛洪涛，刘晓善 副主编 ISBN：9787810884471 出版社：西南财经大学出版社 出版日期：2006-8-1 定价：32.00 元 内容提要 从如今的研究看，有以下几种构成：1成本会计+管理会计之理解；2成本管理的会计之理解；3内部管理会计之理解。我们认为，成本管理会计就是企业成本管理的会计，是对企业成本管理活动进行反映的监督的会计，是运用专门的管理技术和方法，以货币为主要计量单位，对企业生产经营过程中的资金耗费和价值补偿进行策划、核算、控制和评价的一系列价值管理行为。基于这种认识，本书将按照企业成一管理活动的特点和规律，对成本管理会计系统进行设计。 本书作者是长期工作在成本会计和管理会计教学一线的专业教师，具有丰富的教学经验，积累了丰硕的科研成果。在共同讨论、反复研究的基础上设计了全书的内容纲要。在写作过程中，大量翻阅了中外各种版本的成本会计、管理会计和成本管理会计教材，取长补短、去粗取精，精心组织了各章节的内容。同时，书中还吸收了作者们与理论界成熟的科研成果，进一步丰富和完善了成本管理会计的教学内容体系。 编辑推荐 本书主要介绍了成本管理会计就是企业成本管理的会计，是对企业成本管理活动进行反映和监督的会计，是运用专门的管理技术和方法，以货币为主要计量单位，对企业的生产经营过程中的资金耗费和价值补偿，进行策划、核算、控制和评价的一系列价值管理行为。基于这种认识，本书将按照企业成本管理活动的特点和规律对成本管理会计系统进行设计。 目录 第1章 导论 1.1 成本范畴 1.2 成本分类 1.3 成本管理会计模式的定位 1.4 成本管理会计系统的设计 第2章 本、量、利分析与变动成本法 2.1 成本性态 2.2 本、量、利分析 2.3 变动成本法 2.4 完全成本法 第3章 成本预测 3.1 成本预测概述 3.2 成本预测的方法 3.3 产品目标成本的预测 第4章 短期经营决策 4.1 短期经营决策概述 4.2 采购过程中的经营决策 4.3 生产过程中的经营决策 4.4 销售过程中的经营决策 第5章 资本投资决策 5.1 资本投资决策概述 5.2 资本投资决策的基本方法 5.3 几种主要的资本投资决策 5.4 资本投资决策中的敏感分析 第6章 企业全面预算管理 6.1 全面预算管理概述 6.2 全面预算的编制方法 6.3 核心业务预算的编制 6.4 全面预算的编制模式 6.5 全面预算的控制与考评 6.6 全面预算编制实例 第7章 成本核算 7.1 成本核算概述 7.2 成本费用的归集与分配 7.3 期间费用的核算 7.4 产品成本计算的基本方法 第8章 作业成本计算 8.1 作业成本的产生和兴起 8.2 作业成本基本原则 8.3 作业成本计算举例 8.4 作业成本计算法的特征及意义 第9章 成本控制 9.1 成本控制概述 …… 第10章 责任成本控制 第11章 成本报表与成本分析 第12章 业绩评价体系与激励机制 『捌』 《管理会计》学习指导书（会计与财务精品课程教材）(作者:冯巧根主编)电子版谁有啊 书的电子版还真么的~ 『玖』 成本管理会计习题与教学案例 易颜新 有没有答案 真题应该在学校让你们来报名的时候应该可以买到吧？我也是专插本到广技师的，但我不是这专业的。当时在报名时可以买。 ..... 『拾』 成本管理会计作业题 当然选自制零件了：1、企业每年都需要此零件那么多，固定资产购来后可以继专续加工的，之后属就在产品销售成本中折旧扣出。 2、第一年 a方案总的成本是19000元 b方案总的成本是16000-2000=14000元 第二年 a方案总成本是12000元 b方案的总成本是14000元 第三年 同第二年 按固定资产使用折旧年算一般都在3至10年不等，节约成本当然选a方案啦
成都大学毛洪涛的事件在前几天非常火，那么最终的调查结果也出来了，关于机组的这个问题，我会从以下几点作出解答。
一、王洪涛事件是怎么回事？
在前段时间，成都大学的王洪涛溺亡的消息火遍全网，网友们纷纷热议，是什么原因导致成都大学王洪涛老师溺亡，网友们纷纷发表自己的看法和意见。就在最近几天成都大学调查小组公布了王洪涛事件的调查结果，这个调查结果长达数千字，有兴趣的小伙伴可以到网上去搜一下。调查结果显示在王洪涛同志去世了，前几天他曾经在微信朋友圈发消息，并且声称要自杀。在他发过朋友圈消息之后，第二天的早上在温江区的江安河安闲桥河道内发现了他的遗体，通过辨认之后确认是王洪涛本人。
二、事情的调查结果是怎么样的？
毛洪涛事件发生之后，各方。高度重视，迅速组建调查小组。前去调查，并且召开了专题的研究部署会议，同时也派了相关人员到毛洪涛家中慰问毛洪涛的家属。调查小组对王洪涛的微信朋友圈以及他所发表的相关内容做了具体的调查核实。在今年年初的时候，王文涛同志还主动汇报工作，表示近段时间同志们之间的协作配合非常好。经过具体的调查核实到成都大学确实存在一定的学校管理的制度问题，并且学科的发展建设也不够均衡，这些问题都有待整改。
三、进一步的调查结果。
对于这样的调查结果来讲，调查小组反映在成都大学的教职工问题上解决的力度还不够，同时，相关的问题处理机制也不够完善。成都大学需要担起责任，认真整改并且落实下去。毛洪涛同志这样的事件是一场悲剧，希望这样的悲剧不再发生。
农用地分等定级那是10年前的东西了，全国的成果大概在06年都有了，这套成果大概是不太实用，比例尺不统一，数据库统一；2012年底全国都完成了耕地质量等级成果补充完善的县级成果，就是1:1万的，但是还没有经过验收，这个事情大多省都是土地利用处管的，你最好通过导师，到国土局去要，目前网上应该是没有什么资料的，大约可以搜到湖南、广东、福建等省某些县的技术报告；论文的你找王洪波、郧文聚等人的，比较权威，这事就他们在折腾……
(英文题目论著略） 1.梁秀娟，刘耀莹，张文静，盛洪勋，肖长来，王德成，杜艳荣，兰盈盈，杨天行. 室内模拟试验确定横向扩散系数的研究—以吉林市第二松花江某江段为例[J]. 吉林大学学报（地球科学版），2004，34(4): 560~565. 2.梁秀娟，林学钰，苏小四，王福刚，张博，于军. GMS与苏锡常地区地下水流模拟[J]. 人民长江，2005，36(11)：26-28，36 3.梁秀娟，林学钰，于军. 虚拟现实技术在水文地质研究中的应用[J]. 吉林大学学报(地球科学版)，2005，35（5）：636-640 4.梁秀娟，肖长来，林学钰，廖资生. 吉林省西部地区三水转化研究.节水型社会建设的理论与实践[P].北京：中国水利水电出版社，2005.11：494-499. 5.梁秀娟，肖长来，杨天行，王静，刘晓端. 密云水库中氮分布及迁移影响因素研究[J].中国科学 D辑.2005，35 (增刊I):272-280. 7.梁秀娟，肖长来，林学钰，苏小四，于军. 虚拟现实技术在水文地质研究中的应用前景[J]. 科学研究月刊，香港新闻出版社，美国教育科技出版社，2006，（2）：73-75 8.梁秀娟，肖长来，梁煦枫，盛洪勋，刘耀莹，张文静. 室内模拟试验确定河流纵向扩散系数研究 [J]. 水资源保护. 2006，22(5): 32~35 11.梁秀娟，肖长来，盛洪勋，孟晓路，李生海，赵峰.吉林市地下水中“三氮”迁移转化规律[J].吉林大学学报(地球科学版)，2007，37（2）：335-340. 13.肖长来，梁秀娟，安刚. 模糊均生函数残差模型在地下水数值模拟降水量预报中的应用[J]. 吉林大学学报（地球科学版），2004，34(1)：89~92. 14.张文静，梁秀娟. 确定河流纵向弥散系数的正态分布图解法[J]. 吉林大学学报(地球科学版) 2004，34（S1）: 83-86. 15.王福刚，梁秀娟，于军. 可视化地层模型信息系统在地面沉降研究中的应用[J].岩土工程学报，2005，27（2）：219-223 16.肖长来，梁秀娟，崔建铭，兰盈盈，张君，李书兰，梁瑞奇，郑策. 用全程曲线拟合法确定承压含水层参数的研究[J]. 水利水电技术，2005，(5): 28-31. 17.肖长来，梁秀娟，林学钰，廖资生. 吉林省西部地下水均衡计算与资源评价.节水型社会建设的理论与实践[P].北京：中国水利水电出版社，2005.11：438~444. 18.肖长来，梁秀娟，崔建铭，兰盈盈，张君，李书兰，梁瑞奇，郑策. 确定含水层参数的全程曲线拟合法[J]. 吉林大学学报（地球科学版），2005，vol.35，No.6: 751~755. 19.王静，梁秀娟，孟晓路，杨天行，徐清，刘晓端. 密云水库中总磷迁移转化机制的分析. 世界地质，2006，25（1）：76~81 20.王静，梁秀娟，肖长来. 榆树市地下水水位动态研究[J]. 东北水利水电. 2006，24(3): 29~30 21.孟晓路，梁秀娟，王静，李淼，马喆. 吉林中部水资源决策支持系统的开发[J]. 吉林大学学报(地球科学版)，2006，36（增刊）：39-42. 22.王静，梁秀娟，孟晓路，杨天行，刘晓端. 密云水库中总磷迁移转化机理研究[J].吉林水利，2006（1），1-4. 24.孟晓路，梁秀娟，盛洪勋，郭龙浩. 吉林市城区地下水中总氮的分布规律及迁移影响因素分析.水土保持研究，2007，14（6）85-87. 26.肖长来，兰盈盈，梁秀娟，盛洪勋，刘耀莹，王德成. 吉林市第二松花江污染物—NH4+分布特征研究[J]. 世界地质，2004，23(4): 382~ 385. 27.肖长来，兰盈盈，梁秀娟. 洮儿河扇形地修建地下水库可行性研究[J]. 吉林大学学报（地球科学版），2004，34(增刊)：55~59. 28.兰盈盈，肖长来，梁秀娟. 吉林省西部地区生态环境地质问题及对策[J]. 吉林水利，2004，（4）：1~5 29.于军，苏小四，梁秀娟，王小梅. 苏锡常地区地面沉降地质结构三维可视化模型[J]. 自然灾害学报，2004.6: 13 (6): 218-222 30.肖长来，郑佳，梁秀娟，方樟，冯波. 松嫩平原地下水流数值模拟中的含水层结构概化. 吉林大学学报（地球科学版），2005，35(sup.): 47~51. 31.张力春，肖长来，梁秀娟. 乾安县地下水水化学特征分析[J].吉林水利，2006，(1): 32-35. 32.张力春，肖长来，梁秀娟. 稳定井流直线图接法确定水文地质参数[J]. 世界地质. 2006，25(1): 67~70. 33.张力春，肖长来，梁秀娟. 伊通河地表水环境影响评价[J]. 东北水利水电. 2006，24(3): 54~56 34.冯波，肖长来，梁秀娟，方樟，郑佳. 吉林省松嫩平原地下水预测与预报.干旱区资源与环境，2007，21(12): 64-68. 35.肖长来，范伟，梁秀娟. 沈阳市城区地下水位调控模拟研究[J].干旱区资源与环境，2007，21(11): 31-34. 36.肖长来，贾涛，梁秀娟，李淼，王宇，王洪波. 五家子灌区引水对镇赉县低平原的环境影响[J]. 吉林大学学报(地球科学版)，2007，37（2）：341-345. 37.肖长来，方樟，梁秀娟; 冯波. 基于DRASTIC的松嫩平原地下水脆弱性模糊综合评价[J]. 干旱区资源与环境，2007，21（5）：94-98 38.方樟，肖长来，梁秀娟，冯波. 松嫩平原地下水脆弱性模糊综合评价[J]. 吉林大学学报(地球科学版)，2007，37（3）：546-550. 39.刘耀莹，兰盈盈，肖长来，梁秀娟，盛洪勋，王德成. 吉林市铁合金厂排污口向下游的第二松花江江段污染物分布特征研究[J]. 东北水利水电，2005，(1)：44-48. 40.肖长来，张力春，方樟，贾涛. 梁秀娟. 洮儿河扇形地地表水与地下水资源的转化关系[J]. 吉林大学学报（地球科学版）. 2006，36(2): 234~239. 41.肖长来，林学钰，梁秀娟，苏小四. 吉林省西部地区水资源可持续开发利用研究[J]. 长春科技大学学报，2001，31(4)：354~357. 49.肖长来，梁秀娟. 前郭灌区灌溉与排水对地下水与环境影响的研究[P] [M].“第三十界国际地质大会（IGC）”（北京，1996.8）交流，被收入《第三十届国际地质大会水利系统论文选集》，黄河水利出版社，1996.7：236~243. 50.肖长来，梁秀娟. 降水入渗补给系数的影响因素及其计算方法的探讨[J].“吉林省首届青年地质工作者学术讨论会”（长春，1991.5）优秀论文.长春地质学院学报（吉林省首届青年地质工作者学术研究论文集），1991: 176~183. 51.朱庆革，梁秀娟. 大布苏湖东岸“狼牙棒”地形成因探讨[J]. 吉林地质，1991，10(1): 75~78. 52.梁秀娟，肖长来，刘汉松. 动态资料分析法计算水文地质参数的研究[J]. 吉林水利，2000，(5): 24~28. 53.赵玉红，梁秀娟. 水文地质实验教学内容改革. 吉林大学新世纪教学改革项目研究成果-创新改革与实践（第二集）. 长春：吉林大学出版社. 2006：697-698 54.肖长来，梁秀娟，方 樟. 创建“水文地质学基础”现代化创新教学模式的体会. 吉林大学新世纪教学改革项目研究成果-创新改革与实践（第二集）. 长春：吉林大学出版社. 2006：519-520
学校教研工作的阶段性总结范文5篇
总结是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，目的是为了吸取以往的经验，为做好下一阶段的工作。下面是我整理的学校教研工作的阶段性总结范文，欢迎阅读!
本学期，我校根据初期德育工作计划，以《小学生日常行为规范》为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。本学期主要做了以下工作：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。我校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献，全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象，构建平等、良好的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，考核、奖励制度，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
3、加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。学校教导处和少队部做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生进行摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、红领巾佩戴、升旗仪式、语言文明、课间安全等检查评比落实到位。尤其对卫生、课间安全、语言文明采取天天检查的方式，对红领巾佩戴情况采取突击检查的方式，对班级布置、黑板报采取定期检查的方式。
3、充分发挥各班卫生监督岗、校门口执勤岗的值日监督作用，一学期来，各部门认真负责，检查公平、公正，值周工作到位。
4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班级量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。
通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校学生行为规范的养成。
四、加强法制教育工作
学校把4月份定为法制宣传月，聘请了辖区派出所所长为我校的法制副校长。并为我校全体师生做了《做知法、懂法、守法的好少年》法制报告会，收到了良好的教育效果。
五、其他工作
1、家庭教育工作
本学期，我校成功召开了全校学生家长会，每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。学校还借此之际聘请了中国关工委的专家为家长们做了精彩的报告。在报告会上，专家以具体事例讲述了家庭教育的方法，博得了家长的一阵阵掌声;家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。
2、健康、环境教育
在本学期，我校加强了校园环境的绿化、美化，这样不仅强化了育人环境，而且加强了学生们主人翁的责任感，学生们也很少有践踏草坪，折花枝、树枝的现象出现。
3、交通安全教育
同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，放学后各班能够排好队有组织的离校，保证了放学期间的交通安全，并做到了不横穿马路，闯红灯等不文明行为。经过全校师生的共同努力，我校本学期无一起不安全事故发生。
总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。
1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生保持不佳的主要原因之一。
2、少数学生在课间做危险游戏的现象时有发生，对课间安全有待进一步加强和管理。
3、班级之间存在不平衡状况，在“班风”和“学风”方面参差不齐，个别班级在管理上还存在一些问题。
回顾本学期教学工作，我校认真实施学期初教学、科研工作计划，一如既往以突出教育教学为中心，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们教导处本期工作重点，规范教育教学行为，加强教学常规管理，深化教学研究，着力打造严谨和谐校园。现简要总结如下：
一、教学管理，趋于规范
1、及时撰写教案(反思)。要求教师最少提前备好一周的功课，并写好教案;教后必须认真及时写好反思。学校不定期进行检查，督促每一位教师切实做好本职工作，通过教学工作检查，发现教师们都能认真撰写教案，及时做好教后反思，为有效地提高课堂教学质量提供了强有力的保证。
2、合理布置作业。每位任课教师根据本年段学生的特点，布置适量的作业，减少机械、重复的抄写作业，更好的保护了学生的学习积极性，充分激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的学习氛围增长才智。
3、重视习惯培养。学校高度重视学生学习态度、学习方法和学习习惯等培养，特别重视学生自主学习能力的培养，让学生真正学会学习。并开展了“如何培养学生学习习惯?”的专题研究，效果良好。
4、强化薄弱学科管理。本学期加强了各技能学科教学质量的管理，如英语学科的教学管理，加强了英语听读写训练，促进学生英语素养的提高。
5、做好教学质量监控。学校领导不定期深入课堂，检查各位教师课堂教学情况和作业批改情况，并及时反馈，以便教师们取长补短，共同提高。
二、学习研讨，全员参与
1、加强新的教学理论的学习。理念是先导，学习是保证。为进一步转变教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我校十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更快更好地提高教师的专业知识。本学期，我们充分利用业务学习时间，继续组织教师通过各种途径、各种方式的学习，使广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。学校组织教师观看有关新课程的理论录像资料,通过学习笔记、网络博客交流等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。鼓励教师撰写教学科研论文。
2、人人尝试做研究。本学期,学校以“小班化教学实践研究“课题为切入点，来促进教师的专业成长。先学习，后尝试，努力做到将课题研究与平时的教学实践有机结合起来，确立“问题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室”的意识，让教师不断地对自己的教学计划进行评估与分析;对自己的教学行为进行判断与审视;对自己的教学结果进行反思与总结;对学生的学习品质、学习行为、学习方式进行剖析与探索。这一举措，有效地提高了教师的课题研究能力。
3、搭建平台，深化教研。本学期学校通过网络平台定期开展网上教研活动，教导处和各教研组定期发表教研专题，通过学习、讨论，交流、互动，点评、小结。提高了教师网上教学科研的能力，对“高效课堂”的改革，起到了有力的促进作用。
三、学生活动，张扬个性
学校以“育人为本，成就发展”为宗旨，根据学生年龄特点及兴趣爱好组织开展了一系列活动，寓教育于丰富多彩的活动之中，使每位学生在参与活动中个性得以完善，技能得到形成，特长获得发展，综合素质全面提高。
1、组织学生参加区作文、书法、绘画等大赛，取得优秀成绩。
2、学校组织学生开展“苏苑小报”(手抄报)“个人作品集”“经典摘抄”竞赛和展示活动，兴趣倍增，成绩斐然。
一学期来，我校的教学教研工作取得一定的成绩，是繁忙的，但也是充实的。在工作中，还存在着一些不足，在以后的工作中去用更有效的工作去弥补。相信今后，通过全体教师的共同努力，苏台小学的教学课堂一定更加生机盎然。
本学期我校在___大精神的指引下，结合党的群众路线教育实践活动总体要求，按照为学生全面发展负责，为学生幸福人生奠基的工作理念，踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情，在全体教师的共同努力下，圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务。回顾一学期的工作，现总结如下:
一、以德育为先导，使学生养成良好的行为习惯。
1、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学生的情操，提高学生辨别真善美的能力。
2、本年度，学校继续以《文明美德在红旗》活动为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，加强文明礼仪和诚实守信教育，通过教育，学生在走廊里能做到自然成行，漫步轻声，礼貌待人，有良好的社会公德和生活习惯，公交车主动给老人、老师让座。10、11、12月是诚实守信教育月，在这三个月中，各班级利用板报、班队会等形式对学生进行了诚实守信教育、还在班级范围内围绕诚实守信开展了讲故事比赛等，学校发动学生搜集诚实守信名言，学生们在参与班级和学校活动时积极主动，学校共征集优秀名言70条，通过此次活动，校园内形成了良好的风气。学校在九月份开学初对文明美德好少年进行了集体表彰，对全校学生起到了促进的作用。
二、建设优美的校园环境，创造良好的育人氛围。
我校在环境方面要求做到，环境卫生无死角，定期环境大清扫，建设优美的自然环境，校园绿树成荫，花坛里花红草绿，走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报，内容丰富的楼廊文化，规范化的班级布置，无论是校园还是走廊教室，都彰显着浓浓的育人氛围。
三、强化队伍建设，扎实开展师德师风建设。
1、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设，反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义，领导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平，真正发挥领导表率示范作用。
2、加强学习，努力创建教师终身学习机制。全体教师继续坚持每周至少一次的政治、业务学习，以此提高教师的政治素养和执教能力。
3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学至今，全校教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作，圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生，以实际行动遏制四风的侵袭。我校与全体教师签订了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金》书，并对教师有偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进行了自查，使全体教师在师德方面得到了进一步的提高。
四、以提高教学质量为目标，狠抓教学常规管理，走教研兴校之路。
1、狠抓教学常规，强化过程管理要求教师严格按照教学常规的要求，大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细，教师能依据课程标准，创造性的使用教材，恰当地选择教学方式和方法，任课教师批改作业认真及时，作业量少而精，并能做好课后的辅导工作。
2、加强了毕业班的教学管理力度亮点展示课亮点突出，说讲评课独具特色，常态课扎实、真实、实效。
本学期我校共进行了四节亮点展示课教学，两组同课异构课，10节常态课。各种课型准备充分，精彩纷呈，与时俱进，彰显个人特色，展示出了教师扎实的教学功底。其中王桂环、郭艳波、闫四海等几位教师的教学理念新，符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连贯，课堂教学中充分体现了学生的主体作用，真正做到了把学习的主动权交给学生，起到了引领作用。
五、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。
本学期我校以各类活动为载体，以12个特长团队、班级特色培养为基础，以重大节日为契机，适时开展了勤俭节约，人之美德等德育实践课，安全快乐的日子英语口语比赛、爱心救助、数学百算比赛等活动。本学期，学校的各项活动得到学校领导高度重视，教导处、工会、大队部组织有序，后勤通力协作，全校教师共同努力，取得较好的效果活动的开展丰富了孩子们的校园生活，培养了孩子们的能力，陶冶了孩子们的情操，提升了我校学生的整体素质。此外我校五名教师、五名学生参加了局团委举办的筑梦沾河演讲比赛。我校青年组选手王桂敏获得了一等奖，曲兆娟、孙天凤获得了二等奖，郭玲获得了三等奖;少年组选手魏金航获得一等奖，孙键堃、李允疆获得了二等奖，王贺获得了三等奖。9月末我校师生120人在音乐教师的创新编排下以歌颂学校、讴歌林区、赞美祖国为中心，精心参加了建国____周年文艺汇演，演出中我校节目创编新颖得到了局党政领导及观众的一致好评。11月18日，我校被省林业报批准为小记者站，王洪波社长在林业局领导的陪同下为小记者站隆重揭牌!
六、重视日常安全教育，树立安全保护意识。
1、安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校教育工作的首要大事，经常开展安全自查。做到校委会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了人人有责，齐抓共管的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。
2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，学校实行封闭式管理，政教部、大队部以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。值周教师、值周学生坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。课间，保安及时到楼外巡视，放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护，严禁司机无证驾驶，超员驾驶。红领巾小广播经常播出安全教育内容，让安全教育内容深入人心。另外，我校还不定期的进行安全演练，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快而有序，用时62秒钟，提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
七、取得成绩
1、曲_老师被评为总局骨干教师、优秀教师，闫_老师被评为总局优秀班主任，管局级骨干教师。
2、我校四名老师、四名学生在局团委举办的筑梦沾河演讲比赛中包揽一、二等奖。
不足之处：一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓，在师资队伍建设上，学校较有名气的学科带头人还不够多，年轻教师教学能力还需加强，教师的自身素质和综合能力参差不齐，教师资源的分配不尽合理，个别班、个别科的教学质量还有待提高。
__镇小学确立了“以学生为主体，以质量为根本，以素质为目的”的办学理念，明确了“打造特色学校，创办优质教育”的办学目标。为达此目的，__镇小学在狠抓教学过程管理方面下足了工夫，促进了本期教学质量的跃升。
一、坚持依法治校，制度管人
本校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度，使管理系统科学有章可循，不因人因时而异。
二、狠抓教学过程管理，努力提高教学质量
我校非常重视过程管理，特别是六环节过程管理，每月按时由学校主要领导主持认真评估检查，并写出详尽的书面汇报材料，在教师大会上先进通报，对形成的经验进行推广，对出现的犯错误及时纠正。同时进行量化打分，纳入绩效工资考核内容之一。
1、严把备课关，做到有备无患。教导处不定期地抽查每位老师的教案，杜绝无案上课和抄案应付的现象发生，要求每个人的教案明了、实用，并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难，采取集体讨论，共克难关，形成共识。对个别备案经验不足的老师，采取结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容，促使教师认真钻研教材，做到有的放矢。
2、跟踪上课关，做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课或在教室外傍听，发现问题，及时纠正，发现闪光点，组织示范课，交流推广，取长补短。要求领导听课不少于20节/期，教师听课不少于15/节，同时，不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关，中老教师引路。
3、严把辅导关，及时插漏补缺。我校在查学生作业的过程中，不但要查教师批改情况，更重要的是查教师有无批改记录，有无评讲教案，对学生的个别辅导情况如何。由于学校对辅导情况抓得得力，我校的许多老师把学生分为三个部分，利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。特别是小学低年级的老师，我们经常都能看到他们有时手把手地在辅导，有时在找家长交谈。如王俊昌老师年过半百，由于对学生辅导到位，学生成绩上升很快，由15名上升到7名。
4、严把考试关，做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验，我校都一样重视，严密组织，严格考风，认真阅卷，认真分析、总结，并记录在案。并将“四率”成绩及名次告知家长，并评出“星级学生”，红榜表扬，同时将考试资料专柜存档，以备教师评资、评模、晋级之用。
5、重视毕业班工作，严把出口关。毕业班是小学阶段的关键，学生不但在心理、身理方面日趋成熟，在知识上向中学过渡。同时在毕业考试中知识考点最多，因此，全校上下形成齐抓共管毕业班工作，每期除正常教学活动外，我们还坚持每月月考，并将前五十名进行红榜表扬，向家长送喜报。定期召开家长会，让家长参与毕业班管理工作，形成学校、教师、家长、联手互动，齐抓共管，同时每期至少召开三次毕业班会议、专题研究，毕业班教学方法，排查摸底，后勤保障，学生思想状况及学生成绩升降等情况。
6、严格班务工作考核，大抓学生养成教育。端正班风、学风及“三风”整治，常言说得好：有什么样的班主任，就会有什么样的班集体。这句话充分说明班务工作在教育教学中的地位与作用。我们学校每周都要对各班班务工作由值周领导和值周教师进行严格地评比打分，及时通报。全校班风正、学风浓，如五年级二班、二年级三班、六年级三班、四年级二班、三年级二班等几个班班风好，学习成绩一直名列前茅。
三、狠抓校本教研，不断更新教学观念
我校素有不断创新，勇跃进行教研教改的优良传统，各教研组的教研教改工作如火如荼，形式灵活多样，不拘一格。有集体讨论式，有个别研讨式，有个人发明创造式，有领导命题式等。其成果形式有经验总结，有新课题探讨，有教学反思，有教学发展展望，有课件制作和常规教具制作及小科学发明等。近几年来，我校组织教学教师对小学数学广角的教学策略进行了不懈地研究，通过大家的艰苦努力，以严谨的科学态度，攻破了小学数学教学中的新难题，并总结出小学数学广角教学的三大教学原则和五大教学方法，得到了上级教育部门的高度赞扬，其科研成果获南充市一等奖。
一份耕耘，一份收获。由于我们对教学过程管理抓得落实，抓得得力，抓得及时，所以才迎来了我校教学质量的大跃升，上半年参加县统一考试，我校许多班级都获片区第一名。
当然，教学管理是一个极其复杂的系统工程，我们的管理还存在不尽完善的地方。比如说对非统考科的管理，有些科专业性很强，管理者不是万事通，这给我们的管理带来一定的困难。我们将着手对这方面的管理工作进行研究与探讨。又比如对研究论文的鉴别，如何杜绝剽窃、抄袭、买卖等作假行为，这都值得管理者思考。
一年来在各级领导的关怀和指导下，在广大教职工的共同努力下，全体师生团结一致，齐心协力，学校的各项工作有了翻天覆地的变化，硬件设施规范化、文化建设人性化、教育科研制度化逐渐形成，全体师生的精神面貌有了显著改善，遵章守纪，文明礼仪蔚然成风，良好的校风、学风正在形成。会议达到了预期效果，取得了圆满成功。
一、加强合作，形成合力
团结协作、形成凝聚力是学校各项工作的基础，领导班子无论什么工作都能积极主动，互相协作，互相交流，互相督促，采取民主集中制原则，充分调动广大教职工的积极性和主动性，虽然工作有分工，但始终保持一个完整的集体。从而为学校各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、具体工作落实到位
1、依法治校，依法治教有了新进展。校长负责制，党支部保证监督，教代会民主参与的学校管理模式进一步完善。学校采纳了广大师生的合理化建议，充实完善了《20__——20__学年学校工作目标及各项管理规定》等一系列规章制度，使之更具有科学性、人文性和可操作性，加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。
2、德育工作建设日趋规范。学校德育教育系统化、规范化，德育领导小组、年级组、班主任、学生会等各司其职，各尽所能，班主任队伍不断优化，学校培养了一大批业务素质高、工作能力强的优
秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍，通过升旗仪式、国旗下演讲、国旗下宣誓和主题班会等形式，加强了革命传统教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等，增强了学生爱国主义、集体主义情操。以学科渗透、热点追踪、团队活动、家校联合等为途径的立体型德育教育网络已逐步形成，同时突出行为规范和养成教育，培养学生良好习惯，通过开展“通报制度”、“综合评比先进集体”流动红旗等活动，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。
3、安全工作常抓不懈。学校经常开展各种安全教育，通过黑板报、主题班会等形式对学生进行安全宣传。交通安全、防火演练、防震演练、防食物中毒等活动开展的有声有色，极大的提高了学生的安全意识。
4、硬件设施逐步完善。学校改造了学生食堂餐厅，新建了教学楼，完成了地面硬化和花坛绿化，新建了多媒体教室、教改研讨室、作课室，为办公室安装了空调、热水器，更换了办公桌椅等。这一切极大地改善了师生的活动环境，为把我校打造成一流名校奠定了物质基础。
5、校园文化建设如火如荼。随着硬件设施的改善，学校文化建设也有了明显的提高。教学楼墙面、操场地面、教室里布满了各种宣传标语和警示语，此举潜移默化的熏陶了师生，感染了师生，为创建良好的校风、学风、班风起到了积极作用。
6、丰富师生文体活动，提高师生综合素质。根据学校统筹安排，学期中间分别举行了田径运动会，趣味体育比赛，文艺演出等活动，丰富了全体师生的业余生活，提高了学生综合素质，促进了师生身心健康，和谐校园正在形成。
三、努力的方向
进一步理顺学校管理，防止工作脱节;大力宣传学校的正面形象，提高学校在社会上的美誉度;进一步改善学生的住宿条件;开展人文关怀等是我们今后工作努力的方向。我们相信，随着我的努力，我们的学校一定会越来越好，越办越兴旺。一个光辉的未来在向我们招手，全体师生，让我们共同努力吧!