看刊物的等级主要是看刊物的主管单位
不是国家级期刊的。教育科学属于省级期刊,辽宁省教育厅主管的。属于教育类综合刊物,促进教育科学发展的正规期刊。在学术界有很高的学术声望和影响力。是教育类期刊杂志不错的投稿对象。
教育科学是辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的期刊,核心期刊北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版;CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊
关于省级期刊分享如下:省级论文期刊,是指隶属省级级行政部门管理的期刊,即省级期刊。本文推荐几本。
省级期刊有《现代教育科学》、《中小学电教》、《华章》、《广西教育》、《语文天地》、《文理导航》、《都市家教》、《考试与评价》、《吉林教育》、《小学教学研究》、《内蒙古教育》、《文教资料》、《时代教育》、《天津教育》等。
省级期刊是相对于国家级期刊和核心期刊而言的,是三大期刊级别之一,学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。
省级机构主办是省级期刊,国家级机构主办的刊物是国家级期刊,而影响因子和权威性很高,入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。
由于利益的驱使,市面上出现了很多假刊,无论是省级期刊,还是国家级期刊,都必须是正规期刊,对于职称评定才会有效,正规省级期刊,新闻出版总署必须有备案,必须要有国际刊号也就是ISSN号,和国内统一刊号也就是CN刊号。
你看什么行政部门主办的杂志,如果是国家教育部主办的杂志社,其单位应该是司局级单位;总编辑、社长的行政级别也是司局级;如果是省教育厅主办的杂志社,其单位应该是处级单位,总编辑、社长行政级别也是处级。不过,杂志与杂志社有所不同。杂志没有行政级别,不具备独立法人代表资格;杂志社有行政级别,具备独立法人代表资格。至于你所说的《教育学》杂志是哪家单位主办没有说清楚,对此,很难回答是什么级别。你就按以上所说的去分清就是了。祝你愉快!
这类杂志多得很,并非学术类杂志,很有可能就是收版面费混翻吃的哪一类。如何判断?你想办法能不能买的一本,如果有地方出售你就买来看看,如果买都买不到,获得的途径就是你投稿交版面费,然后送你一本,那这个绝逼就是一个假学术刊,人钱的。他们网站我看了,就是组稿网站。现在我国的杂志大致两类,一类的市场的,比如一些时尚杂志,主要业务是广告,用你的稿子还会付你稿费,另外一种是学术的,本来学术的也应是正规期刊,你投稿当然要付你稿费的,但是由于我国特殊的体质,很多职称评级都要有刊物发表,就导致了很多正规期刊不够用,一些人看到了商机, 或者一些期刊本身没有盈利业务,就开始靠收投稿人的钱运营,现在已经成了规模了,有专业的组稿人,一些比较懒的学术刊,根本不看你的稿子,交钱就能上,而且每期出刊也没有页数显示,有多少人投稿就放多少稿子,当然这些刊物也没有刊号。如果你不着急建议你找一个正规的刊物,约他们帮你发表,当然你的稿子内容要好啦,不然人家可能没法审核通过的。你的通过自己查询已经很详细了,核心期刊与cssci都是好的办法,还有你要看有没有刊号,国际的国内的。 这是最基本的,这个都没有的刊物也有的是。过着挂一个刊号说自己的旬刊的,一个月出好几本的,有市场的有学术的分好几类的,写不一定合格。多问问吧。如果你是老师也不一定非要在教育类刊物发表,比如心理学,儿童杂志等等,沾边的不沾边的都可以看看,评级没有明确规定要在那里发表。
《教育》杂志是国家级刊物,评职称是否管用要看单位的具体要求。
一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。
打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的(中文核心及cssci刊物除外)。
部级单位主管就是国家级,省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团,因此是省级刊物。
扩展资料:
期刊分级存在的问题:
1、能够参加期刊分级、评比的期刊太少,覆盖面过窄。全国有上万种期刊,其中,学术期刊近6000种,而国家的评比少则200种(百种社会科学期刊奖、国家期刊奖),多的也仅有千余种(“期刊方阵”工程)。
根据美国心理学家弗鲁姆提出的激励力量(动力)的大小取决于个体某一行为的期望价值(效价)和个体认为将会达到其目标的概率之乘积的期望理论。任何一项管理措施的制定,确立的目标要适宜,适宜的目标才会给人以期望,使人产生心理动力。所以,国家应当加大评比的覆盖面。
2、不宜将学术类期刊与消费类大众期刊相混淆,而国家的几次评比都将二者混为一谈。
3、“消费类大众期刊”的比重远远超过了真正的学术类期刊。
真正的社会科学学术期刊获奖率在全部社会科学学术期刊中的比重,仅占其总数的1.5%,而“消费类大众期刊”占到了12%,几乎相差10倍。
4、自然科学类比重远远大于社会科学类期刊。
5、“核心期刊”的分级方法也有很大的缺陷。
参考资料来源:百度百科—期刊分级
《教育学》杂志是经国家新闻出版总署批准的正规国家级教育类学术期刊,由中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办级别。
《教育学》投稿要求:
1、来稿应符合论文的一般要求,做到数据准确,逻辑严谨,行文通达,论点新颖,论据充分。论文格式:题目、作者姓名(工作单位、邮政编码)、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。
2、来稿篇幅2300字~4800字,标题20个汉字以内,稿件一律发送电子邮件附件(word格式)。
3、文章署名不得超过3人,如超过3人,其余人员在文章末尾说明;需附所有作者简介。内容有:姓名、出生年月、性别、毕业时间、毕业院校及所学专业、职称、现工作单位、单位所在地址及邮编,需放在文章第一页的最下面。在文章最后一页注明作者联系电话。
4、来稿须有中文摘要(60字~80字)、关键词(3个~5个)。摘要的内容主要包括研究目的、方法、结果、结论四个方面,要求用第三人称的写法。即采用:“对……进行了分析”,“从……方面进行了论述”,“提出了……方法”,“进行了……研究”,“达到了……效果”,“解决了……问题”等语句,不能使用本文、作者等作为主语。
教育期刊是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊。
教育期刊级别为省级期刊,出刊周期为周刊,期刊创办于2005年。教育是山西出版传媒集团主管,教育杂志社主办的学术性期刊。教育主要栏目设有:研究报告、 文献综述、 简报、 专题研究。
教育期刊是传递教育改革信息的重要载体,其传播功能主要体现在两个方面:及时,作为宣传的媒介,它是教育信息的传播者。它要反映教育科研的动态,传播教育教学研究和课程改革的新成果,向教育部门和社会输出教育发展的信息,为教育工作者提供具有应用和参考价值的理论和经验。
教育期刊是省级的,你后面说的就不是了,具体的去你单位问问吧
首先在“中华人民共和国新闻出版总署”查不到《教育学》,所以这个不是期刊。
从该刊已经出版的期刊目录看,文章都是缺乏学术性,跟这个期刊的名称不相符合,而且,明确说明,这个期刊不上中国知网,只上龙网。
所以这是一个假杂志,一定要注意。
另外该刊自己声明是:
《教育学》杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家级教育类学术期刊,国内刊号:CN11-4297/G4国际刊号:ISSN1001-2869 邮发代号: 80-334。面向国内外公开发行。本刊龙源期刊网全文收录,《教育学》现面向广大教育工作者常年征稿。
看一个 期刊的 级别,主要还是看 主办单位的级别 这个是最普通的省级期刊
长江文艺出版社主办的《白桦林》杂志决定从2005年改为《文学教育》,《文学教育》由长江文艺出版社和武汉新世纪文学教育研究所联办,《语文教学与研究》杂志社协办,系国家正规出版物。投稿邮箱
查出来的内容显示是核心,你再看看刊号是不是跟你说的是不是一个。如果有出入,可以反馈,图示的是从数据库里查出来的,刊号基本不会错的。
没有停刊。根据查询《文学教育》官网资料,可以了解到《文学教育》并没有停刊,所以没有停刊时间。《文学教育》是华州师范大学主办的省级期刊,由教育部、湖北省新闻出版局主管。
教育文学属于学术刊物。
教育文学》是《新世纪文学选刊》下半月刊,山东省优秀期刊,由山东省作家协会主管和主办,山东省高密市教育局协办。国内统一刊号 CN37—1373/I,国际标准刊号 ISSN1671—2307。
读者对象:全国各级各类大中专院校、职业学校、普通中小学、幼儿园等学校的师生,教育科研人员,教育行政干部及关注教育发展、热爱文学艺术的社会各界人士。
文学教育》是大型学术期刊,多年来,刊物受到各界好评,社会影响大,发行量在同类期排前几。
文学教育》杂志是优秀教育期刊,中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊数据库全文收录期刊,中国科技论文统计与分析用刊。
1、《试题与研究》刊物还行,比较容易通过,出刊时间也在8-9月,速度还可以。2、《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。半月刊,每期96页,全文知网、维普网收录,定价10元。国际标准刊号ISSN1674-179X,国内统一刊号CN13-1386/G4,邮发代号18-340。《学苑教育》是由学苑新报社主管,学苑新报社和河北省教育学会、《中国教师报》河北采编中心联合主办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
新教育杂志更好。新教育杂志》,不定期教育期刊。1947年5月在江苏镇江创刊。由新教育杂志社编辑,由华美印书社发行的教育刊物。[1]新教育杂志》以“探研运用新教育理论与实践”为主旨,以“创造新人生、建设新社会”为己任。刊发有“儿童教育特辑”、“民主教育与政治建设特辑”、“科学教育与文化建设特辑”等。刊物主要刊载有关新教育的学术论著,提出新教育主张、研究新教育方法、交流工作经验、报道学校通讯、促进新教育实践。有不少介绍国外教育方法与计划。[1]
《新课程研究》《学苑教育》《时代教育》《课程教育研究》等等,就看你对期刊的具体要求了,像发表时间要求、收录网要求。
《学苑教育》是在新闻出版总署备案的正规刊物,目前知网数据库有收录。