首页

职称论文知识库

首页 职称论文知识库 问题

医学教育教改论文发表

发布时间:

医学教育教改论文发表

选个杂志社,按照杂志社的格式要求将文章整理好投过去,然后静静等待审稿期

核心期刊都很难,想发表的快,只有想非常方法1 钱 这是很好看的一个字2 花精力去写一篇非常好的原创文章。3 投稿一定要对口,核心不乱等文章的。总之容易录用的核心基本上没有,核心太少,文章太多。

医学检验向检验医学转变的教育教学改革论文【1】

摘要:医学检验不是简单的提供检测数据和三大常规检测的实验室,检验医学有着标准化、精确化、速度化和高效化的特点,这就使得医学检验正在向检验医学进行转变。

对培养医学人员的医学院校的教育就会必然发生改革。

关键词:医学检验 检验医学 教学改革

临床医学和实验室科学的融合产生一门新的学科,医学检验。

医学检验涵盖了细胞病理学、化学病理学以及分子病理学和临床医院相结合用于临床检验诊断等内容。

现代化仪器的推广使得临床和基础医学密不可分,让医学检验登上了现代医学的大舞台。

医学教育为了适应医学改革就必须重视检验学的教育。

一、医学检验走向检验医学

医学检验可以为临床治疗提供数据,检验人员不亲自参与到治疗中,所以医院觉得它并是不那么重要也并不十分重视它的发展。

科学的发展总是超出人的预料,生物化学等大量医学学科应用先进的电子医疗设备,使得医学学科走进了科技化和自动化的时代;检验也不例外,由原来的全凭检验人员的双手演变为半自动甚至在一些方面已经全自动;其中生化检验、血液检验、细胞检验等表现的更为突出。

检验医学可以满足医学检验的更高要求,检验医学不仅仅再是一张写满数据的报告单,检验医学可以为人体健康评估的诊断、预防及治疗提供有力证据,运用生物学、微生物学、血清学、化学、血液免疫学、生物物理学、细胞学、和病理学来分析人体材料,并且可以为人们提供相关方面的资讯信息;还包含结果的解释以及对进一步检查提出合理建议的学科。

二、检验医学教育现状

医学检验教育不再是精英教育,更偏向于大众教育,这是为了适应社会发展的需要,也是自身发展的必然趋势。

现在的检验医学不再满足本科这个教育体系,它的教育体系下至专科上至硕士、博士甚至博士后。

专业人员的评价等级除了检验技师还有更深层的检验医师,这样就可以完善医学检验教育体系,也能适应我国国情和学科发展的新局势。

当然,检验医学在培养目标以及检验系和检验科的关系上还存在问题;以及学生的临床知识的掌握和综合能力的培养都存在一些需要改进的地方。

比如,对学生培养的目标方向不明确,检验体系和检验科是相互分离,对学生教育只是片面追求检验知识没有和临床知识以及医学综合能力相结合等一些问题。

三、医学教育改革

为了培养出更多满足社会发展和检验工作要求的检验人员,对医学教育进行改革也是必然的,杨振华在检验医学上面的成就是登峰造极的,他曾经指出医学检验转变成检验医学的本质就是供给资料变成供给信息。

信息就包括数据还有对数据的解释说明,这也对检验人员的工作增加了难度以及对检验人员的数量上做出了要求。

组织一支检验医师的战队是一项系统工程可以解决检验医学在工作上人手不够的问题,同时它也是检验医学的源头是教育。

这就要求检验医师既要掌握临床知识还得学习检验理论这样才能应对现代临床医学的挑战。

医学检验涉及到多门学科,但在医学学科发展中又是实用性强的一门学科。

教育部对医学检验专业本科教育提出了以下要求:学生必须掌握基础医学临床医学、医学检验等方面的知识和基本力能;这样学生就能在医院和血站以及防疫部门从事医学检验工作,所以新的教育制度要求医学检验学生不再是只要掌握检验方面的知识就可以应付检验工作上的需要,它需要与其他医学学科相结合共同来完成检验工作。

1.医学教育观念的改变

检验医学和医学检验是不同的学科,科学医学和临床的知识在检验医学中都出现过,其中医学技术也是检验医学的一部分;而医学检验主要对知识技术的应用方面的内容。

医学教育工作人员意识到陈旧的教学方法不能满足时代的发展需求,所以教育改革以及研究出新的教学模式是当前医学检验向检验医学能否成功转变的关键,医学教育学院应该合理安排课时,对创新教学内容,坚持以人为本的方针,让学生在学习的主动性得到有效的提高,重视学生综合能力的培养。

当新生入学时,做好医学入学教育工作,培养学生学习的兴趣,让学生清楚认识到掌握基础医学知识结合临床技术在今后的工作中有很大的作用,做一个多功能的医学人员就必须学习最新的医学理论,具备高素质的医学检验的品质。

2.探索新教学方案

要使得人文与基础医学、专业基础、临床医学知识和专业四大课程相融合就必须加强教育体系的改革,注重学生综合能力的培养。

拓宽基础知识结构,让学生在思维方法和自学能力上得到更大的提高。

同时适当增开一些课程应对不同学生的需求;为了能让学生和国际医学接轨可以通过双语教学,这样学生就可以更好了解其他国家的医学技术。

为了满足学生兴趣发展需求,学校可以通过选修课程来让学生学习自己感兴趣的学科,让学校的教学不再是以老师为中心,老师和学生是学校的两大重要组成部分,应该将老师和学生相互结合来进行日常的授课,使得学生在今后发展更能适应社会需求。

3.培养适应实验室发展需求的人才

高科技的自动化设备在医学研究中广泛运用,使得检验医学的学生必须电脑操作更熟练、拥有强悍的逻辑分析能力,仪器在安装、调试、使用、维护都应该了解并熟知。

因为先进的设备在很大一个程度上节约了人力资源,但是它对人才的要求就更多了。

学校可以加强学生动手能力的训练,学校可以通过开设实验课来提高学生的动手能力,学生可以自助选择在课前设计自己的实验课题进行分组讨论,配备专业的老师进行指导,并要求学生对课题进行讲解和分析,写一份实验报告,这样有利于拓宽学生的视野,发散学生的思维从而提高学生的综合素质,适应实验室发展。

四、检验医学的展望

检验医学随着生物技术发展也发生了巨大的改变,它表现在三个方面:明显的提高了临床标本和检测效率。

使得检验医学更集中更广泛运用;在保健、慢性疾病的自我检测、急性病的快速诊断和患者的个性诊疗都用重大作用;因为检验工作比较简单快速,所以在这些方面都起着重要作;独立的实验室可以很好的解决社区服务站中技术设备落后的情况。

检验医学教育改革和发展和检验医学相结合,从中找出更适合检验医学教育的教学体系,培养出更多适应医学工作中医学人才来探索医学的奥秘,更好的为这个社会做出贡献,让医学检验转变为检验医学的工作能够更好更快的完成。

参考文献:

[1]高佩安,孟祥香,江新泉.医学检验向检验医学转变的教育教学改革[J].高校医学教学研究(电子版),2012,(01):12-14.

[2]韩学波,魏军,徐广贤,汤建中,于欣.医学检验专业实验教学模式改革[J].检验医学与临床,2012,(21):2766-2767.

[3]李燕,罗萍.面向未来的检验医学教育教学改革与发展之探讨[J].中国卫生事业管理,2011,(06):463-465.

[4]姚群峰,宁勇,谢圣高,郭亮.对新形势下医学检验教育教学改革的思考[J].中国高等医学教育,2013,(07):10-11.

[5]岑叶平,费红军,汪文娟.高职医学检验技术专业实验教学改革与创新探析[J].安徽卫生职业技术学院学报,2010,(04):92-93.

实验室管理如何实现从医学检验到检验医学的转变【2】

[摘要] 随着医学科学技术的更新、医学模式的改变,医学检验面临着向检验医学转变的严峻挑战。

实验室管理在新形势下必须在原有的工作基础上加强规范化的科学管理,从系统文件、信息化应用、全程质量控制和人力资源等各方面实现提高。

同时改变观念,加强与临床的密切配合。

才能在医疗工作中顺利实现转变,更好地为医疗卫生服务。

[关键词] 医学检验;检验医学;实验室;管理

从医学检验到检验医学不仅仅是文字上的简单颠倒,其中蕴藏着丰富的内涵。

检验学科发展的理念与定位也随之发生了明显的变化[1]。

前者主要是应用技术,而后者包括科学、技术和临床三方面的知识。

历史上无论是西方还是东方检验与临床是一起诞生的,在史记《扁鹊仓公列传》中就有“溺赤”、“痰”等词语的记载。

到了20世纪中叶随着科学技术的进步医学检验发展为一门包括临床化学、血液学、免疫学、微生物学和临床检验等的独立学科,而这种独立同时也拉大了与临床的距离。

这种医学检验是以标本为中心,目标是保证出具的检测结果能够准确反映标本的情况,从事的仅仅是技术工作本身。

而检验医学的重点是在及时准确的提供报告的同时协同临床进行诊断和治疗,同时提供咨询服务,要透过手中试管里的标本看到活生生的患者。

基于历史的原因,体制上现有医院的检验科大多没有医师的岗位,高校培养的依然是技师型检验人才, 尚不能就临床问题与医生进行良好的沟通。

正如杨运昌[2]教授所言,现行独立建制的检验科不具有什么特色,是没有跟上现代医学潮流的落后体制。

如何利用现有实验室资源适应现代检验医学的发展成了我们迫切需要思考的问题。

1加强规范化的实验室管理

加强规范化的实验室管理,实现医学检验技术工作本身的目标,即提供高质量的可互认的检测结果。

1.1文件管理

为了保证检验结果和报告的准确性和可靠性,实验室必须建立书面的质量控制规定。

内容涉及各种规章制度;检验方法、器材、试剂、质控;标准操作规程(SOP);生物安全手册;仪器和检验系统的维护和功能检查;室内质控;纠正措施等等。

总之,事无巨细。

以SOP为例,内容从标本收集和处理要求、实验操作步骤、生物安全、试剂保存和选择、质量控制及采取的纠正步骤、检验结果的报告范围、仪器的保养校准和维修、实验室消毒及废物处理等等。

在我们原有的实验室管理中往往流于形式,而规范化的实验室管理要求文件的实用性,每个环节的要求都要做到文件化。

每个环节都有人负责、有章可循、有据可查、有人监督,写出来的文件要既遵循相关规范的要求,又必须符合实际工作,即详细地写出应该做的事,认真地按写的去做,如实地记录所做的事。

1.2信息管理

随着计算机应用技术的扩大,充分利用微机面广、高效、协调有序的特点建立科室网络,是充分发挥检验一流设备自动化优势的一个重要环节。

对内实现各专业实验室的数据信息联网,加强科室内部人员管理、检验用品消耗、科室经济收入、仪器设备运行情况,彻底改变以往手工或单向单机操作造成的检验科管理盲目、松散、随意的状态。

对外加强与临床联系,增进理解。

保证了检验科的分析前质量,避免出现开错申请单、用错采血管、录错患者的基本信息等情况;分析中不再存在人为处理错误;分析后可迅速查询结果。

1.3质量管理

加强环节质量控制是保证质量的核心,包括分析前、分析中和分析后的全程质量控制。

分析前质控是整个分析过程的先决条件和保证,它是指从患者准备抽取标本到送至检验科这一阶段的质量控制。

随着现代化仪器的引用,使检验速度加快,标本在这一时段的停留时间相对延长,也就有了更多值得推敲的价值。

实验室检查结果可用的根本原因在于它们是患者在各种生理状态下的极好标本,严格监控标本的采集和处理,减少各种干扰因素对检测结果的影响是这一阶段的关键;认真把握分析中的质量控制,开展室内质控参加室间质评。

工作前要对使用的仪器进行检查和维护,把实验中的仪器误差降到最低;分析后的质量控制作为检验报告发出的最后一次审查具有重要的地位。

严把出口关,认真执行检查核对制度。

出现异常及时复检并及时与临床医师联系,认真分析原因,确定无误后方可发出报告。

1.4人力资源管理

现代医学是多学科、多技术相互交叉渗透具有独特应用目标的学科。

经济发展生活水平的提高使人们对医疗的需求从单纯的生物学层面上的治疗转向预防、保健、治疗和康复。

从而也赋予了检验更丰富的工作内容,现有的检验科人员知识结构已不能完全适应这种需要。

面对新的形势,社会需求的.不仅仅是技师型检验人才,更需要复合型检验医学人才[3]。

加强继续教育制定人才培养规划和年度计划,给检验技术人员补充临床知识,逐步建立起一批以既懂临床又懂检验的检验医师为中坚力量的人才梯队才能适应现代医学治疗的需求,更好地服务于患者。

归根结底,中国作为一个迅速向现代化迈进的国家,有必要吸取国外已经形成的管理实验室措施和有益经验[4]。

规范化的实验室管理最终要走向最能够体现管理水平的以ISO15189为标准的医学实验室认可。

我国地区间发展不平衡,各实验室技术能力和经济能力差距很大,影响了认可的全国性推广,目前应利用现有的实验室资源如HIV实验室网络建设的经验、PCR实验室认证的模式,以局部带动全面,逐步实现这一目标。

2 加强检验与临床的沟通与合作

加强检验与临床的沟通与合作,实现医学检验的拓展与延伸,顺利实现向检验医学的转变。

检验科与临床科室的沟通是一个相互渗透的过程,不仅需要双方的共同努力,还依赖于医院的行政支持。

医务科应有步骤有组织地纳入日常管理工作,使检验人员参与到临床病例的讨论,既活跃了气氛,又增进了了解。

通过组织业务学习使临床医生了解实验过程、原理和影响因素,正确解读检验报告。

在无法改变现有医学教育体制的前提下, 解决问题的方法是让有临床医学基础的检验技师与临床医师定期轮转临床科室和检验科,以便熟悉对方的基本技能,培养有临床经验的检验医师和有实验室能力的临床医师。

从实验室本身的管理上,检验科人员要勇于承担沟通的责任,从我做起主动深入临床,听取临床医生对检验工作的意见和要求,及时解答疑问。

检验人员直接参与到会诊、查房和病例讨论的诊疗活动中是与临床建立联系的关键,了解临床的同时加深了对检验质量的重视。

在临床反馈的不满意报告中有相当一部分经过调查可溯源到标本采集不合格,故应同时加强与护理的沟通。

检验人员很难控制实验室以外的工作质量,加强医护间的合作是控制分析前质量的关键。

检验科应同护理组共同制定并实施正确采集和处理原始样品的专用指导材料,并使负责采集原始样品的人员方便获得并熟知这些资料。

同时向患者提供指导,使患者了解在采集标本前,其一切生活动态对标本质量至关重要,直接影响检验结果的准确和可参考性。

相对于传统医学中以主观经验为主的望闻问切,当前高精度、高可靠性、高可检测水平、高自动化的现代新型检验医学在临床诊疗、预见和保健等各方面发挥着越来越瞩目的作用,大部分辅助诊断治疗的信息来源于医学实验室的检验。

顺利实现医学检验向检验医学的转变对社会医疗发展的意义不可估量。

[参考文献]

[1]丛玉隆.检验医学学科建设的挑战与发展如何应对 WTO 进入与医疗市场的兴起[J].解放军检验医学杂志,2002,1(1):6-8.

[2]杨运昌.我国检验科体制存在的问题[M]//武建国,顾可梁,童明庆,等.医学实验诊断学进展.南京:东南大学出版社,2000:15.

[3]陈章权.对检验医学人才培养模式的思考[J].西北医学教育,2006,14(3):319-320.

[4]陈宏础.临床实验室必须规范化管理[J].中国检验医学与临床,2000,3(1):35.

首先,登录中国期刊全文数据库、万方数据库或者 维普数据库(此为中国三大专业文献数据库)或国外Pubmed/Medline等国外专业数据库,然后搜索相关的文献,写出您的文章。其次,再去以上数据库中搜索相关专业期刊编辑部信息,找到投稿联系方式,这样的方法避免网上很多钓鱼网站,确保您投稿的期刊是合法的。最后,祝好运。欢迎交流。静石医疗,竭诚为您服务

医学教育教改论文发表要求

卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。下面是我为大家精心推荐的卫生职称论文发表要求,希望能够对您有所帮助。 卫生职称论文发表要求 一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。 二、编写要求 1、论文正文字数在 3000 字左右,摘要字数在 400 至 500 字之间; 2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期; 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期; 4、申报论文须用A4规格的纸打印(可双面打印)3份,并按照编写格式中的项目顺序装订。 三、编写格式(关于申报论文的样式及字体、字号要求,请参考页面下方“附件:申报论文范例”。) 论文应包含: 1、封面(包括标题、作者姓名、作者单位、课题的专业方向); 2、摘要; 3、关键词; 4、目录; 5、绪论(说明研究背景、动机、意义和目的); 6、论文主体; 7、结论及建议; 8、参考文献(应与正文中的加注对应); 9、附录部分(包括正文部分没有使用、只使用了部分的与论文有关的重要数据和资料。诸如各类统计表、较复杂的公式推导、计算机打印输出件、术语符号的说明等,都可作为说明论文的有用信息置于附录中); 10、封底。 四、撰写论文应避免以下现象 1、论文的题目太大,论文不结合自己的实际工作,只是泛泛的议论一些观点和问题,或是讲述众所周知的一些道理; 2、论文以介绍本人接触到的一些新知识、新概念、新方法为主,缺少对有关问题亲自实践和深入研究; 3、论文写成工作总结,简单罗列几年的工作项目; 4、把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章,在文章中看不到个人的实践成果和观点; 5、论文缺乏时效性,论文内容所涉及的知识、理论、技术、数据等已被更新、替代,不再有参考价值,不能解释或不适用于目前行业发展的新情况、新问题。 卫生职称论文 公共卫生与预防医学关系探讨 【摘要】公共卫生与预防医学都是以保障人民健康为主体,两者有着共同的对象,即人民,但两者的出发点不尽相同,在工作角度与主题内容上有着较大的差比。长期以来,更多的业者以医者身份来从事公共卫生行业,使得公共卫生与预防医学界限变得模糊,本文浅析了两者的关系,从中发现一些重要的交叉点,以指导从业人员更好的完成各自的工作。 【关键词】公共卫生;预防医学 【中图分类号】R197.2【文献标识码】B【文章编号】1008-6455(2011)08-0420-02 公共卫生服务是通过评价、政策发展和保障措施来预防疾病、延长人寿命和促进人的身心健康的一门科学和艺术,是一种以低成本换取高服务的模式,是一种社会效益回报周期相对较长的服务。在发达国家,政府在公共卫生服务中具有重要的作用,并且政府的作用(比如政代写公共卫生管理论文策干预)在公共卫生工作中是不可替代的。许多国家对各级政府在公共卫生中的责任都有明确的规定和限制,并作为政绩考核的一项指标,以督促各级政府更好地发挥作用。 (1)在我国,由于大部分人口生活在农村,部分行政决策者受经济利益驱动,更重视一些可以短期收益的项目,削弱了政府对于公共卫生的重视程度和行政干预力度。 即便在一些城市,也没有建立完善的公共卫生体系,政府对于公共卫生并没有十分明确的分工和职责范围,因此,尽快明确各级政府的职责和任务,从中央到地方,从城市到农村,都应该强化公共卫生服务概念,建立相匹配的体制,以解决广大人们群众长久的健康生活难题。 (2)当前,我国公共卫生领域面临一下几个主要问题 重大传染病仍在严重威胁着人民群众身体健康,预防和控制各种传染病仍是今后较长时间内重要的公共卫生问题;城市化和工业化加剧,以及不良生活习惯等因素的影响,癌症、心脑血管病、高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病已成为威胁群众生命安全的杀手;突发公共卫生事件应急机制仍不完善,正确指挥、协调各相关部门通力合作是处理突发公共卫生事件的组织保障;农村卫生服务能力差,农村卫生工作仍未得到各级政府的高度重视,公共卫生基础薄弱。因此,在今后一段相当长的时间内,需要在以上各个方面加强公共卫生建设。 (3)预防医学,是指以环境、人群、健康三个基点为模式,运用基础科学、临床医学和环境卫生科学等理论方法,研究环境因素对人群健康的影响,以人群为主要研究对象,应用卫生统计学和流行病学等原理和方法,分析环境中主要致病因素对人群健康的作用规律;以“预防为主”为指导思想,制定疾病的防制对策,并通过实施公共卫生措施,达到预防、控制疾病和促进健康的目的 (4)预防医学具有以下几个特点。 它的对象包括了个体和群体;重点在于那些健康以及无任何症状的个体,以代写公共卫生管理论文预防为主;重视临床医学的结合,将预防整合于治疗之中,理论实际相结合;注重环境、健康和人群三者的关系;在研究方法上,注重微观和宏观相结合。 临床与预防医学的整合是预防医学发展的方向,将基础和临床医学相结合,提出新的理论,作为预防医学的依据,能够有效的推进疾病早期防治,提高疾病防治的科学性和效果,促进新的卫生保健服务体系的构建。这种发展方向完全适应了时代发展的要求,可以成为加强社区疾病防控等预防措施的有效途径。 (5)自“非典”事件过后,公共卫生安全成了亟待解决的问题,不少学者对公共卫生和预防医学的概念及内容进行了深思和讨论,有的学者认为公共卫生是预防医学的一个组成部分,有的则认为预防医学是公共卫生的一个组成部分,还有的仍坚持认为两者是一回事。但我们要清楚,公共卫生与预防医学并非同一概念,尽管两者的目标是保证人民健康,工作对象均为群体,在工作内容上有难以分割的部分,但两者的本质、角度和主体工作内容有很大的不同。 (5)另外,公共卫生从以病人为中心的临床医学,发展到以群体为中心的社区医学,具有以人为本,以全体人群为对象,以社区为基础,以政策为手段,以健康促进为先导的特点,已演变为一种社会管理职能,严格说它已不属于医学范畴,而预防医学则是医学的一个分支,不管它的外延多么广阔,社会性多么强,其本质仍属于医学。 总结:预防医学与公共卫生管理密不可分,两者工作目标一致,都是通过保障人民健康的环境来满足社会的利益。预防医学是一门专业的学科,提供的是一种策略,而公共卫生管理则是在这个学科基础上的社会实践,更像是一种执行手段。总体上看,预防医学通过公共卫生来实现,公共卫生管理则是预防医学服务于科学与民众的桥梁。 看了“卫生职称论文发表要求”的人还看: 1. 2017医学副高级职称论文要求 2. 2017年职称论文字数要求 3. 2017年卫生职称论文 4. 工程师职称论文发表要求及写作指导 5. 高工职称论文发表要求

1、本科生参加工作5年后可晋主治医师硕士研究生2年后可晋主治医师,唯一不同的是本科生晋主治考外语,研究生不用考。2、本科生在晋完主治医师5年后方可晋副主任医师,而硕士研究生在晋完主治医师3年后就可以晋副主任医师。在晋完副主任医师5年后方可晋主任医师。本科毕业到主任医师至少要15年。3、博士研究生参加工作2年后就可以晋副主任医师,在晋完副主任医师3年后,就可以晋主任医师了。医疗技术专业职称有医师\药师\技师\护师系列包括医士\医师(住院医师)\主治医师\副主任医师\主任医师中专或大专刚毕业职称是医士;考得执业医师证自动晋升为医师医士和医师都称为初级职称;从事医师工作本科四年硕士二年专科六年可以考主治考试合格自动晋升为主治医师也就是所谓中级职称;本科或硕士毕业中级职称后五年各项条件合格可以评副主任医师;博士毕业中级职称后三年可以评副主任医师也就是副高;本科或硕士毕业副高职称后五年各项条件合格可以评主任医师;博士毕业副高职称后三年可以评主任医师也就是正高。所谓正高,副高,中级,初级,是指职称而言,这是具有中国特色的。在医院中主任医师,主任中医师,主任药师,主任中药师,主任护师,主任检验师,都是正高职称,依次类推。大学的附属医院中教授,副教授是指在学校中兼职教课或带研究生资格的人物,两种评定方法不同。本科毕业参加工作一年后,经院内考试,评定初级职称,聘任5年后根据论文,工作表现,等一套评分系统,够格后报卫生局,由职称评审委员会评定。副高,和正高,需要有课题,和专著,并报卫生厅职称评定委员会评定。硕士毕业,直接评定初级,3-5年(各地标准不同)后评定,博士毕业1年后评定主治,再过2年评定副高。博士后出站当即评定副高。但是根据医师法的规定,不管何种文凭和学历,首先要通过医师资格考试,才能从事临床工作。如果既想当主任医师,又想当教授。你必须到一家大学的附属医院工作,这样才能实现你得理想。如果你还想带硕士研究生,那你必须有硕士学位,如果你还想带博士,那么你还得有博士学位。如果你还想带博士后,你必须要有壮士学位,甚至是烈士学位。在每一次的晋升过程中,必不可少的是需要公开发表职称论文。论文要求编辑医生高中初级专业技术人员职称晋升条件及论文发表要求条件:取得副主任医师资格满五年,本科以上学历并取得学位者。论文:在核心期刊上发表的论文2篇或在专业期刊上发表的论文3篇。科研:在期刊杂志发表的综述1篇或新技术引进1项。外语:合格计算机考试:合格继续教育:近三年的继续教育学分。条件:取得主治医师资格满五年,本科以上学历并取得学位者。取得主治医师资格满4年,硕士学历毕业。论文:在专业期刊上发表的论文2篇。科研:优秀综述1篇或新技术引进1项。外语:合格计算机考试:合格继续教育:近三年的继续教育学分。中级职称聘任条件:通过全国专业技术4门考试合格。论文:1篇(省市级)。外语合格计算机合格。继续教育:近三年的继续教育学分。(2005年聘任主治医师必须参加下乡支农)。辅系列人员:凡符合对应专业职称晋升条件的辅系列申报中级以上职称人员,必须参加院职称评审委员会通过并公示。其它硬件条件另行咨询。注意:各地情况可能有所不同,发表论文数量和学分要求数量均存在差异,具体请务必咨询当地卫生机构。医生职称论文 - 发表难易 中国公开发行的医学期刊,1981年为173种,1982年为200种,1983年为224种,1984年为246种,1988年为497种,截至1990年底,已达516种(其中检索性期刊64种)。从载体形态看,过去只有单一的印刷出版型,又出现了缩微型、视听型和机读型。当然印刷出版型仍为今天主要的载体形态。从出版周期上可分为周刊、旬刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊、年刊等.从职称评审角度,分为普通级、省级、国家级、核心期刊;而我国医护人员从业数量与期刊版面比例,导致了医生发表论文不易的难题;医生职称论文 - 发表途径 目前医生职称论文的发表途径主要有:1,自然投稿:即由医护人员自己向出版社投稿,由于医护人员数量庞大,发表论文的刚性需求存在,往往出版社很难及时审阅。通过率不高,周期较长;2,中介代理投稿:由专业论文投稿公司代理投稿,目前网络上这种比较多,但与此同时,一些非法期刊、假刊、不能满足评审的副刊频出,以及代理公司资质参差不齐,导致医护人员很难辨识;

1、评主治医师在省级以上刊物发表学术论文2篇以上,包括2篇,前两作者2、评副主任医师第一作者发表学术论文4篇,其中核心期刊2篇主持承担厅局级科研课题1项(前2位)或省级科研课题1项(前3位)或国家级科研课题1项(前4位),均不包括列题或横向课题到位经费5万以上。3、主任医师第一作者发表学术论文5篇,其中核心期刊3篇主持厅局级课题2项或省级课题1项或国家级课题1项,均不包括列题,或横向课题的到位经费15万以上。不过具体要求还是要看医院的政策,有的医院会严格点,有的则比较宽松。(学术堂提供更多论文知识)

发表医学论文要明白的问题:

医生是一个相对于其他行业来说是比较特殊的。想要成功评职称,不仅需要过硬的专业技能,还需要丰富的临床经验。论文是反映专业技能和临床经验的最佳方式。但是,成功发布医学论文并非易事。您需要处理以下问题:

1.选刊

虽然我们一般把医生的专业论文称为医学论文,但实际上,它们可以细分为许多专业,如外科、内科、神经科、妇科等。每个专业都有相应的专业期刊。因此,期刊的选择一般有两个原则:一是期刊的级别合适,评中级职称选省级期刊,评高级职称选国家级期刊;二是专业的紧密性,有些期刊是综合性的,例如江西医学,任何领域的医学论文都可以投稿,有的期刊还会偏向某个专业领域。如《中国神经外科杂志》,一般指接受与神经外科相关的论文。

2.准备稿件

以下是对医学职称论文要求的详细分析:

(1)标题。与其他论文不同是医学论文对标题有格式要求。一般来说,用于职称评估的论文有三种临床研究,案例分析和文献综述。临床研究论文的标题格式:××(药物或治疗方法)治疗 ××(患者类型)的临床研究/临床分析,或 ××(药物或治疗方法)治疗××(患者型)+××病例;文献综述论文标题格式:××的文献综述/研究进展/研究现状;案例分析论文标题格式:××例××(患者类型)的临床分析/案例分析。

(2)署名。必须写与身份证和工作单位相同的名字。如果研究工作是由多人共同完成的,还应写出第二作者和第三作者,并告知对方。

(3)正文。正文需要注意以下几个方面。摘要:根据目的、方法、结果和结论进行编写;关键词:反映研究的方法和对象;除前言外,正文是根据临床资料、方法、结果和讨论进行编写;论文中的表格需要使用三线表;参考文献要在正文中标注;研究结果需要进行统计分析。

(4)参考文献。虽然参考文献在书写中的作用并不明显,但参考文献的格式不容忽视。学生一般是选择期刊文章作为参考文献,一般格式为:[序列号]主要作者.文献标题[类型.期刊名.年份.期(卷):起止页码。

(5)重复率在30%以内,具体重复率以投稿期刊的要求为准。

3.投稿主要注意事项

(1)提交前认真阅读期刊的征稿启事,了解期刊栏目设置和对论文内容的要求,最好阅读一些相应期刊的范文。

(2)严谨一稿多投,只有在杂志社明确拒绝或长期没有反馈的情况下,才能投其他期刊。

(3)收取出版费。具体费用根据杂志收费标准和论文字符数确定。每页大约2000-2500个字符(有适当的图表减少字符),每页大约500-1000元。

职称论文的格式:

1、标题:简洁,可以准确地反映文章的主题,一般不超过20个汉字,如有必要,可以添加一个副标题。不使用非公知公认的符号或缩写,并尽量避免使用英语缩写。

2、作者以及工作单位:作者姓名应写在标题下方,单位名称列在括号内,包括所在省份、市区、自治区的名称和邮政编码。单位名称和省、市名称用逗号隔开。

3、摘要:概括本文研究的背景、目的、方法和主要结论。要求客观反映论文的主要信息。避免使用“本文”和“作者”等词,一般约200字。

4、关键词:一般情况下,每个文章都可以选择3到5个关键词,用分号隔开。

5、正文:1、观点明确2、论点新颖3、论据可靠4、语言规范5、没有在国内外公开发表。

6、标题编号:一级标题:一、二、三 ……号码,二级标题:(一),(二),(三)……三级标题:1、2、3  ……  ;IV级标题(1)、(2)、(3)  ……

7、图片表格:文字中的插图和表格放在相应文字之后,分别按其出现的顺序显示在图1、图2,或表1,表2…   统一编号。 插图的序号、标题和注释位于图表底部为中心,序号和标题放在表的上方,表注放在表格的底部。在全文中只有一个表或图的情况下,只标记“表”或“图”,不需要标记序列号。

8、参考文献:中、英文参考文献按引文顺序排序。标注方式:

期刊文章:[序列号]主要负责人.引用文献[J].期刊名称,出版年份(多少期)

如何避免上当!

1、看期刊是否有CN号和ISSN号(国际标准号),两者都有才是真期刊。如果只有ISSN号,没有CN号,可看作非法出版物。

2、致电国家新闻出版总署或出版编号所在省新闻出版局,或在新闻出版局等有关行政部门的网站查询。

3、询问出版物是否有邮发代码,以及是否可以从邮局订阅。假期刊账基本上不在邮局发行。

4、注意区分补充期刊、专刊和杂志期刊。一般情况下,如果某一期刊或某一版本中有文章,可以通过电话向杂志编辑部咨询。除此之外,也可以从名称上判断,如杂志“教师版”、“教研版”、“理论版”等。像这种杂志要么是为了提高自己的经济效益提高自身经济效益,而出的增刊,专刊。要么是非法出版物。

医学教改论文发表

要发在医学类专门期刊上,可以直接与此类期刊联系,他们也乐于与你交流,可能需要交一些版面费。但是要注意其期刊是否正式刊号。影响大的期刊可能费用高点,一般的或者低点。

首先,看你需要发表论文的要求,单位都有规定的,一般有级别、时间、研究方向,电子刊可以不,是否需要专刊,是否核心。然后再根据研究方向和要求选择需要投稿的杂志社,搜索官网,查看投稿方式投稿即可。一般周期较长,需要提前准备好论文投稿,同时可以跟进进度,看论文的录用情况做进一步准备。杂志社拒稿的情况时有发生,一定要注意跟进。另外,即使确定录用也会有多次修改,注意杂志社的通知。另外,杂志社很多,在发表之前选择杂志很重要,可以联系我,我来指导你一下。

医学是人类与生俱来的伙伴,治愈是人类的疾病是最终的期盼,医学是一门神圣的学科。下文是我为大家搜集整理的关于医学的论文发表的内容,欢迎大家阅读参考!

浅析提高临床医学基础检验技术的措施

在诊断和治疗患者的过程中,临床医生需要运用到基础检验技术作为诊断与质量的主要方式。在现代化临床医学中,基础检验技术的高低会直接影响到临床医生诊断疾病的准确率,还会对病人的健康和安全带来不良影响。快速而又准确的检验技术有利于节约救治病人的时间,从而保证了诊疗的效果。

一、临床医学检验项目、需求及重要性分析

针对临床医疗诊断需求,临床医学检验分为血液检验、尿液检验、粪便检验、脑脊液检验、浆膜腔积液检验、痰液与支气管灌洗液检查、胃液检查等内容。针对检查项目的领域以及对临床诊疗活动的影响,各项检查内容及技术应用也存在差异。而且,根据不同疾病的特点临床医学检验,不仅关系到疾病的诊断与治疗,还关系到患者能否在最佳治疗时间内开展治疗活动。因此,现代临床医学检验工作对临床诊疗活动有重要的意义。而且,药敏试验等工作更是关系到治疗活动开展方向和治疗效果。了解现代临床医学检验技术的发展情况以及临床医学检验技术应用现状,能够促进临床医学检验工作的开展、促进现代临床医学检验质量的提高。

二、提高临床医学基础检验技术的措施

1、临床医学检验技术现状分析

现代临床医学中应用的检验技术的进步,需要多种学科互相配合,才能达到准确诊断和治疗的目的。基础检验技术是一门具有综合性的科学,每一门单独学科在技术上的进步都会推动检验技术的提高。现代科技对物理学、生物学、光学等的具体应用,在一定程度上保证了检验技术的提高,因此,基础检验技术发展的最为迅速。现阶段,临床医学的检验技术既能够运用在诊疗工作中,还能够运用在人们对疾病的预防或者康复活动等。

现阶段,我国的基础检验技术的基础设备、设置规模、应用范围以及技术的提高方面都达到了一定的水平,在医院体系中临床检验科室是基础的组成单位。根据临床医学检验的要求,应该预先掌握检验技术应用的方法。然后,再采取有效的措施提高和管理检验技术,加强对检验科室的内部管理,对先进技术的运用进行有效的评估等。

2、探究基础检验技术在实际运用中存在的问题

现阶段,我国在临床医学中运用的检验技术,绝大部分是以检测技术规定标准为基础的。但是因为没有专业化的管理模式,在实验方面的设施、医疗器械的配置、管理药材和科室等方面还有一些不足之处。除此之外,新型技术的运用也对临床医学检验的工作人员提出了更高的要求,他们需要具备足够的检验知识和技能,学习新知识的能力。以上这些问题需要根据临床医学基础检验技术在运用中的效果,适当地进行改善,在实践中及时的发现问题,及时找出解决的办法,对使用检验技术的效果进行评估等,以此推动检验工作的完善和进步,从而促进临床医学检验技术的提高。

3、促进检验设施的完善,推动临床医学检验技术的进步

临床医学工作中,检验设施的完善有利于推动临床医学检验技术的进步。应该大力扶持医学检验设施单位,推进检验设施的更新和完善,有利于提高检验设施单位的经济效益。政府相关政策的颁布或者采用利税的方法都能够提高医学检验生产单位在市场中的综合实力和竞争力,这样会促进设备单位更加有动力研究和发明更先进、更高端的检验设备,有利于推动医学临床基础检验技术的提高,同时还有利于推动我国医学的检验工作的进步。1100

4、加强对检验科室的内部管理,推动基础检验技术的提高

我国对于医院的管理工作不仅应该以传统的管理模式为标准,同时还需要更新管理标准。以此来扩大检验技术的应用范围,推动检验技术的进一步完善和发展。使用统一的管理标准和规则加强对检验科室的管理,能够保证医学检验工作效率和质量的提高。同时,通过对人员素质的考核等硬性标准的发布,保持检验工作人员的专业知识水平,促进临床医学检验技术的应用。针对新设备、新技术应用中可能存在的问题制定应对预案,保障临床医学检验新技术应用的基础。

5、加快临床医学检验成果的转化,促进临床医学检验技术的发展

受市场经济因素影响,许多临床医学检验技术的研究成果并未实现产品化。这在很大程度上影响了我国临床医学检验事业的发展。针对这一问题,现代科研机构应加强成果的宣传与转化。针对一部分企业缺乏专利、成果转让费用的情况,采取技术入股等形式进行科研成果的转化。通过技术入股降低科研成果转让门槛、同时开拓院校、科研机构研究经费来源,促进研究工作的进一步开展。

6、以经验交流为重点,促进临床医学检验技术的发展

临床检验人员是临床医学检验技术应用的一线人员,他们对实际应用中存在的问题、解决措施及发展方向有极大的发言权。目前的临床医学检验技术研发中,由于缺乏这类人员的参与,导致了许多技术实际应用操作性不强等问题。因此,我国临床医学检验技术研发单位应在检验技术研究中,加强与一线检验人员的经验交流,使技术研究人员了解检验技术的实际应用情况,以此为基础提高临床医学检验设备操作的便捷性。同时针对临床医学检验工作快速检验的需求,加强研究工作中检验时效性的应用,提高临床医学检验新技术的发展水平。

三、结语

总而言之,现代临床医学中的基础检验技术能够促进临床诊断和治疗效果的提高,增强医生对疾病的诊断率。随着我国医疗水平的提高,医疗系统的完善,在实际的医疗工作中对基础检验技术提出了更高的要求。因此,我国应该加强对基础检验设施的研究和开发工作,生产医疗器械的单位也应该采取有效的措施,加大研究的力度。在此过程中,应该以自主知识产权为核心,以此提升我国临床医学检验技术,推动我国医学的检验工作的进步。

浅谈临床实习对医学生的重要性

临床实习是医学高等教育的重要环节之一,是医学生由学校走向工作岗位的桥梁, 是理论知识与临床实践相结合的过程。临床实习质量的好坏将直接关系着医学生今后的工作与发展。如何提高临床实践教学质量,提高实习效果,成为广大临床教师的一大课题[1]。

一、医学本科生临床实习的重要性和必要性

临床实习是医学教育的重要阶段,其主要任务是促进实习生将理论知识应用于临床实践,培养分析问题、解决问题的能力。实习生的临床实践能力直接影响着医疗活动的效果。由于体制的原因,我国的医学教育忽视了实习生临床实践能力的训练,影响和阻滞了医学生日后的发展与提高。因此,作为一名实习医生,应该把实习看成是从理论到实践的桥梁,把自己对每一个疾病的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。这样就能不断地激励自己,去认识新的疾病,学到更多的治疗疾病的方法。

其次,实习的目的是实现从学生到医生的转变过程。这种转变不仅仅是角色的转变过程,而是包括思维方式,工作态度,责任,心理素质等多方面的转变。在实习中,我们遇到的一个突出问题是理论上头头是道,而面对实际病人却不知所措。因此,作为实习医生,在实践过程中,应有意识地使自己实现这种转变,把自己锻炼成为一名合格的医生。这是非常重要的过程。

二、临床实习常遇到的问题

病人的抵触情绪:随着经济的发展,医疗改革的不断的推陈出新,国家的法律法规的不断完善,国家不断的出台保护患者的各种权益,但保护医生以及保护医务工作者的权益却很少见,但保护实习,见习的医学生少而又少。此外,患者的很多的医疗操作都不愿意向实习,见习的学生倾诉与表达。在临床问诊与体格检查的时候,不愿意合作与配合。最后没有达到学校临床实习,见习的最终目的。

患者对医生这个行业的不了解与不尊重,有的患者认为医生都是为了赚更多的费用,让他们做各种医疗检查,各种开单,医闹事件比比皆是。这个问题是国家需要迫切解决的问题。

临床学生对见习实习的不重视:由于本科生在临床实习阶段面临大的就业压力,家庭压力,社会压力,因此其关注重点放在了寻找工作和考取研究生上,导致许多本科生轻视和忽略临床实习阶段。我国传统观念,临床实习注重传授经验,对能力培养比较缺乏,因此对于见习,实习生在临床阶段大部分是走马观花,大部分以一种被动状态来接受医学知识,且学生与教师交流少。与此同时,我国医疗改革制度如雨后春笋,各种法律法规限制了实习生进行临床实践的机会,动手机会,最终导致本科见习,实习生在接触临床后出现实践能力低下、医患沟通能力低下、医学科研及教学能力方面的缺陷,导致医学人才流失[3]。

三、提高学生的临床思维能力与职业道德水平

临床思维能力:国外医学教育界高度重视临床技能知识的培训,重视临床水平的提高,其课程应该是以临床课程为核心,组成多学科、跨年度的综合课程,内容覆盖医学伦理学、医学心理学、交流技能、各个学科应该以服务临床为主,各个学科应该相互交叉,相互覆盖,相互联系,成为一个有机的整体。

医学生结束了理论实习,进入了临床阶段,已经具备了一定的理论基础,把纵向能力转变为横向能力,对疾病的病因,发病机制,临床表现,临床诊断,实验室检查,以及治疗有了一定的了解,也有了自己的一定思想,所以这个时候老师是起关键作用的时候到了。老师应该加以引导,临床联系理论,在病床面前,在疾病面前,最真实的接触疾病,认识疾病,认真的给病人做体格检查,这样对于一个初学者来说,会记忆犹新。

职业道德:重视培养医学生树立无私奉献的精神,树立奉献意识,在市场经济条件下,一切以经济效益为依据,医生受社会上一些不良风气的影响,加上医院对违反医德的行为惩处不严,施之过宽,使得医疗工作中谋私和混乱现象禁而不止,少数医务人员不讲医德原则,给患者乱检查、乱用药、乱收费。更有甚者,收取红包,见利忘义[4],严重影响社会的医疗秩序。

促进社会的不良风气的发展。所以在见习,实习阶段,牢固树立社会主义核心价值观,把学生誓言牢记心中,在心里应该有杆秤,决心出人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁与荣誉,救死扶伤,决心为医学事业奉献终生,记住永远不要触犯法律的规定。严格要求自己做个合格的好医生。

展望

医学教改论文发表时间

论文发表最快30t.论文考试答辩取消、条件放宽文件政策,搜:高级职称论文价格+要我发.先起腰(发)我就发腰、全国论文办+(同)、高级职称论文取消+(同),把热线的第7个字(发)换成汉字八(下同),其他换成数字(下同),再搜,翻到158页后(下同),有文件政策。也可搜:高级职称论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰、高级会计师论文热线要我发.先起腰.发我就发腰、(任何)论文热线要我发.先起腰.发我就发腰、全国高级职称热线要我发.先起腰.发我就发腰、职称论文期刊杂志投稿热线要我发.先起腰.发我就发腰、全国企业管理热线要我发.先起腰.发我就发腰、全国企业培训热线要我发.先起腰.发我就发腰、全国企业咨询热线要我发.先起腰.发我就发腰、全国总裁培训热线要我发.先起腰.发我就发腰、全国高管教练热线要我发.先起腰.发我就发腰、全国论文企管办热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)、全国论文和企业管理培训咨询办公室热线要我发.先起腰.发我就发腰、即搜:全国(论文、职称、高级职称、期刊、高级职称论文、高级经济师论文、高级会计师论文、任何职称论文、企业管理、企业培训、企业咨询、总裁培训、高管教练)热线+要我发.先起腰【发】我就发腰。 也可搜:《全国论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成同音数字再搜)20年创建的企业管理培训咨询名牌被网上假冒经历》《全国论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成同音数字再搜)总结的职称评审经验教训》《高级职称论文郑密路全国办被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《高级经济师论文郑密路网被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《高级经济师论文郑密路全国办被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《高级经济师考试论文网158被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《高级经济师考试网158被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《河南职称论文大学被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《郑州职称论文大学被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《郑州高级职称论文大学被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《郑州论文大学被网上假冒已更名,只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)》《防假冒只能搜:高级职称论文热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成电话再搜)、企业管理培训热线要我发.山齐腰.发我就发腰、企业咨询热线要我发.先起腰.发我就发腰、总裁CEO培训热线要我发.山齐腰.发我就发腰、高管教练热线要我发.山齐腰.发我就发腰》《标【广告】的各种郑州论文企业管理咨询培训商业推广多是假冒不在郑州》《全国论文导师企业管理咨询培训师郑州文力教授被假冒到只能公开手机号的程度》《找全国论文导师企业管理咨询培训师郑州文力教授只能搜手机号热线要我发.先起腰.发我就发腰》。xg中国市场期刊搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),直接考中级经济师难吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),会计副高级职称评审条件搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评职称不认可期刊名单2021搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),会计高级职称论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文选题搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师考试要写论文吗高级会计师容易评上吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文期刊有哪些搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师先考试还是先发论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), 高级会计师职称论文bl搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), qt内蒙古高级经济师评审条件和材料搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),论文收费价格搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),中级职称论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计认可的论文期刊搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级会计师论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),会计中级报考资格条件搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), xg高级会计师论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评中级职称的论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),中级会计职称报名时间搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),会计高级职称论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),医学副高职称论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计职称报名要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师考哪几门科目搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文选题搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), 高级会计师评审论文要求bl搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), 高级会计师评审论文要求bl搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), qt高级会计师职称论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),适合高级会计师论文期刊搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计认可的论文期刊搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),安徽省高级会计师评审条件搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级会计师论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师评审论文题目搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), xg北京高级会计师评审论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),会计高级职称论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文选题搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文字数要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级会计职称发哪个期刊搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师评审通过率是多少搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级会计师论文期刊有哪些搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), 搜:全国论文办158371发我就发腰搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),发现论文取消条件放宽搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师论文bl搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), qt高级会计师职称论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师评审很难吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师要发表论文吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师如何发表论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师论文期刊搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), xg高级会计师论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),最容易考到的高级职称搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师报考条件和范围搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师论坛搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师通过率多少搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师评审搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),审计师考试网官网搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师条件搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级审计师发表论文需要什么搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),2022审计论文选题热点搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), 高级统计师论文bl搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), qt高级会计师职称论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),统计师和经济师哪个好考搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),统计师证有含金量吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级统计师评审很难吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级统计师论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),以考代评的高级职称有哪些搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), xg统计高级职称评审条件搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),一篇标准的论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级统计师评审通过率搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级统计师含金量高吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级统计实务与案例分析搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),怎么一次通过高级统计师考试搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级经济师和高级统计师哪个好过搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级统计师报名搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级统计师考试为什么通过率低搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级统计师和高级经济师哪个好考 高级政工师论文bl搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), qt政工师职称论文期刊搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),中级政工师职称论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),政工师论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级政工师论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),国家为何取消政工职称搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),政工师职称论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级政工师论文题目搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),xg政工论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级政工师论文发表刊物搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),中级政工师论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),政工师职称论文题目搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),助理政工师论文范文政工师职称有用吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),政工师论文范文2000字搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),政工师专业技术工作总结搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级政工师考试题库搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级政工师申报条件 高级工程师论文bl搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), qt高级工程师职称优秀论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级工程师的论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级工程师论文怎么写搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),工程师论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级工程师职称需论文几篇搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),建筑工程高级工程师论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), xg高级工程师职称论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级工程师论文要求几篇搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级工程师难评吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级职称评审搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级工程师评审论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级工程师论文字数要求多少搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级工程师职称评审论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级工程师发表论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级技师论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级职称论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), 高级教师论文bl高级教师论文查重率多少合格搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级教师论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级教师论文答辩的自我简介技巧题库模板地理教育管理视频不通过还可以补救评委开场白搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级教师论文鉴定评语资格意见范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), qt教师文章发表刊物搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级教师论文要求什么期刊搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),教师职称论文怎么写搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),教师论文网搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级教师要几篇论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),教师优秀论文范文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),教师职称评定论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), xg高级教师享受什么待遇搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),小学高级教师是副高吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),评高级教师职称论文的要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级教师职称的论文有什么要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级教师论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),小学高级教师论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),正高级教师发表论文要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),教师评高级论文发表要求搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), 高级人力资源管理师论文bl高级经济师人力资源管理专业论文论文题目需要发表吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级人力资源管理师论文题目搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级人力资源管理师论文需要发表吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级经济师人力资源管理专业论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), qt人力资源管理师报考条件搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师好考吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理论文2000字搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),高级经济师人力资源管理专业论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理论文6000字搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师含金量搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字), xg信息系统人力资源管理论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师取消了搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师是干嘛的搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),企业人力资源管理师搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师有用吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师二级搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师4级有用吗搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师三级搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理师一级论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),人力资源管理课程论文搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),搜:论文热线+要我发.先起腰.发我就发腰(同音数字),

肯定算的是9月份发表的。严格意见上来讲,就没有发表时间这一说,都是出版时间,按《出版物管理条例》及其实施细则等,连续出版物是不允许提前出刊的,像这种9月的刊期,8月出版的,都是违法操作的,就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。按相关规定,连续出版物一般为当月或次月出版,一般来说,月刊为每月15日出版,旬刊为每月5、15、25日出版,半月刊为每月10日、20日出版。8年专业发表经验,希望我可以帮到您

出版时间跟你发表时间是不一样的,所以要区分开来,我的经验告诉我,早点发表会好些

《临床误诊误治》杂志为中国期刊方阵双效期刊、中国生物医学核心期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国核心期刊遴选数据库收录,杂志以研究疾病诊疗工作中的失误和教训,探索误诊误治的发生规律和防范措施为宗旨,以提高临床医师的诊疗水平为目的,适合各级各类医务人员阅读,本刊报道的丰富的临床病例报告,尤其对年轻医生和基层医生提高临床诊断治疗水平具有实际指导意义。《临床误诊误治》杂志可以用于正常评审职称加分!可以用与考研保研以及课题申报均有效!《临床误诊误治》核心期刊除护理外全科,单位要求三级及以上医院。探索误诊误治的发生规律和防范措施 《中国药师》月刊,杂志主要登载药品科研、生产、经营、管理及临床使用诸多方面的研究成果与工作经验,及时传播国内外药学领域的最新进展,辟有研究论文、药学进展 、研究报告 、药学与临床、药品监管、综述 、医药信息等。杂志开设“中药临床药学”等滚动刊出的专栏及必要时增设其他栏目,是广大药师的重要学术交流园地。是中国期刊全文数据库(CJFD) 中国核心期刊遴选数据库 中国科技期刊核心期刊不好意思打扰到您了,我们可以操作《临床误诊误治》《中国药师》等核心期刊,现诚招代理,QQ601163667,无心勿扰,各位精英麻烦您保留我,以备不时之需。平时不会过多打扰您的

医学教育论文发表

《中国医药导报》杂志社征集医学学术论文 《中国医药导报》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准、登记,由国家卫生部主管、中国医学科学院主办的国家级医药卫生期刊,系中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库全文收录期刊,每月上、中、下旬各出版1期,国内外公开发行,国内统一刊号:CN11-5539/R,国际刊号:ISSN1673-7210,邮发代号:80-372。为不断提高刊物质量,更好地服务于全国各医疗机构、药品(医疗器械)企业、科研机构、大中专院校、政府管理部门、社团组织及相关单位的广大医药管理、经营、科研、临床医护、教育工作者。《中国医药导报》长期面向全国医药工作者征集:医药科研、临床、护理、教育、经营、管理、服务、检验、信息化、个案分析、误诊误治、行风建设、医德医风、政策研究、理论研究、工作实践、问题探讨、经验交流、市场观察、产业分析、改革热点、调查报告、医疗管理、卫生监督、卫生防疫、疾病控制、医疗保险、社区医疗、农村卫生、合作医疗、药品监管、药品检测、药品检验、医药执法、招标采购、医疗器械、制药设备、药品包装等方面的优秀论文。《中国医药导报》出版周期短、审稿及时。根据全国继续医学教育委员会的《继续医学教育学分授予办法》学分授予标准,在本刊发表的论文可获得继续教育学分。省级以上重点科研课题和学科带头人的论文本刊特别优待。需要样刊的作者,来电、来函即赠。投稿信箱: 联系人:马编辑 QQ:506217367联系电话:/1/2/3转8202 传 真:/7 地 址:北京市朝阳区通惠家园惠润园(壹线国际)5-3-601《中国医药导报》杂志社 收邮 编: 100025 来稿要求 1.内容文稿应具有科学性、先进性、实用性,要求主题鲜明、论点明确、资料可靠、文字精炼、语言通顺、数据准确、层次清楚、书写工整、图表规范。 论文2500—8000字,短篇800—1500字。来稿请按规范格式打印或用方格稿纸抄写清楚,注明每位作者的姓名、单位、邮政编码、联系电话等。欢迎使用E-mail投稿。 2. 摘要、关键词、参考文献 论著类稿件需附中、英文摘要,中文摘要一般不超过300字,英文摘要还应包括文题、单位、地址、邮政编码、作者姓名、关键词等。文稿需标引2-5个关键词,不用缩写语。参考文献应引自正式出版物,注明作者、标题、发表或出版处、时间,在正文中用角标标出。 3.来稿须注明无抄袭、不涉及保密、署名排序无争议等。 4.来稿一律文责自负。根据《著作权法》有关规定,本刊对来稿有修改、删节权,不同意删改者请声明。凡有涉及原意的修改,编辑征求作者意见。 5.作者自留底稿,本刊不退稿,收到来稿会及时向作者反馈处理意见。切勿一稿多投。 6.本刊采用的稿件,均发稿件录用通知。出刊后赠前二名作者杂志1册。根据作者要求可发论文证书。 《中国医药导报》杂志社(以上信息已经在官方网站上发表过了,希望有意者前来咨询,我们会在24小时内给您回复)

《吉林医学》杂志是半月刊,吉林省卫生厅是主管单位,吉林省人民医院是主办单位,吉林省医学会承办的综合性医学学术性期刊,国际16开本,其国际刊号:ISSN 1004-0412,国内刊号:CN 22-1115/R ,邮发代号:12-41。 《吉林医学》以“面向临床、面向基层、突出实用性”为宗旨;以内容翔实、丰富,栏目多样为其特点。本刊主要栏目有专题报道、实验研究、临床研究、综述、临床经验、临床用药、病例报告、误诊分析、医院管理、医学教育。 1、稿件内容必须翔实,主题明确、科学性和逻辑性严密,设计合理,能重点说明一个或几个问题,数据资料要作统计学处理。 2、文稿体裁为论著类文稿,要求论点明确而新颖,论据充分而确凿,论证层次清楚且逻辑性强,语言简炼,行文流畅,所引文献出处要准确,文章结构由导言、资料与方法、结果、讨论、参考文献等部分组成。 3、论著类文章需附200字左右的四项结构式摘要,即“目的……、方法……、结果……、结论……。”同时附写与汉文摘要内容一致的英文摘要、英文题名、作者单位、作者姓名。 4、文字表述准确、精练,条清理顺,字迹工整。稿件篇幅不宜过长,全文(包括图、表及参考文献)字数应限制在:论著类文稿一般在3000~4000字左右,综述类文稿不超过5 000字,病例报告类文稿不超过1500字。 5、题目应简明确切反映文章的本质内容,切忌冗长繁杂,以不超过20字为宜,尽量不设副题,尽量少用“的研究”或“的观察”等非特定词。 6、 关键词:一般需标引3~5个关键词。并请尽量使用最新版美国国立医学图书馆编辑的《Index Medicus》中医学主题词表(MeSH)内所列词。 7、 文献标识码根据中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范标出。 8、文稿署名不宜过多,应限于参加本文工作且能解答与文章有关问题者,并要写明作者详细工作单位、地址及邮政编码。作者地址变更时,应在文章首页底加脚注说明。 9、 请提供电子稿。来稿不退回,请自留底稿。 10、请勿一稿多投。引用文献和重要资料请注明出处。文责自负。 论文编撰次序为:题名-作者姓名(单位省份城市邮编)-摘要-关键词-正文-参考文献-作者联系方式(包括手机、座机、E-mail及邮编、邮寄地址)籍贯,出生年月,职称。 写论文应该注意的地方 1.学术论文突出的是学术性,具体表现为以下三个方面:创新性;科学性;实践性。 2.学术论文按研究目的可分为三种基本类型:理论探讨性、论证性论文;综合论述性论文;预测性论文。 3.一般学术论文的框架结构 投稿论文的结构一般由题目、署名、前言、正文、结论、注释或参考文献等几部分组成。学位论文的结构稍复杂一些,一般包括:题目、署名、目录、摘要、问题提出、研究方法、研究内容、研究结果、结论与讨论、参考文献、附录、致谢等部分。 最后医院管理和护理研究的论文可以发表;

自己问问吧反正我一般都在编辑部论文发表网 或者中国学术论文发表网这两家发论文的你去问问他们家有你要发的刊物没有!

医学论文是对医学领地中的问题进行探讨研宄,表述研究成果的文章。它要求这样一些必备的条件:科学性、客观性、创见性、平易性。它的选题是论文写作的重要的第一步,有人说:“学术论文的题目选得恰当等于完成论文的一半工作。”虽然有些夸张,但包含一定的道理。因为作者对所要论述的对象,有了充分的考虑,有了充分的理解,才能确定如何来论述它。那么要写出高质量的文章,如何选题?1 确立研究目标由于学科门类繁多,每门学科的内容又很广泛,可选的论文题目不胜枚举。因此,只有集中于某一学科领域中的问题作为研究的目标,才能找到合适的题目。单就一个科领域来讲,要想把一个问题搞深搞透,也不是那么轻而易举的,是要付出巨大劳动的。如何选择合适的研究目标呢:①作者要对研究的课题有浓厚的兴趣。作者对某一问题已有了一定的认识基础,而且产生了强烈的研究欲望,这是选题的前提。②所选的题目最好是关系到千百万人的利益或为医学者所关注的问题,这一点可参考卫生部攻关计划。例如乙型肝炎的防治属于此范围。③考虑具有学术价值的题目;有些问题表面看起来似乎没有什么现实意义,但不知什么时候会产生出它不可估量的意义。如分子生物学方面研究。④选题要新颖。所谓新颖是要选择起点较高,具有新意的题目。而使选题新颖就必须不断学习和提高,以便用时掌握和了解国内外在本专业中的新进展,新动向,从而达到更新知识,开拓思想的目的。只有这才能达到有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。初学写论文常犯的毛病是选题过于宽泛,大而不当,写不出独到的东西。我认为选题时只要是独到见解,那怕是一孔之见也是值得的。2 选题的方法进行医学研究,就是找问题,原则是“存同求异”。求异,就是探索现成理论没有发现,没有概括,没有解释的事物。具体方法:①是前人没有研究过的问题,这比较难,但可以从前人的理论作借鉴参考,如胎肝治疗重症肝炎就是从前人用胎肝作骨髓移植得到启发而发现的。②前人已做过的题目,有的结论不对或者还有探讨的余地。这类题目是对前人研究的发展,如大黄治疗上消化道出血早已研究,但继续寻找有效成份,提纯就是发展性的研究。③某些问题已经很多人探讨过,但说法不一,甚至争论不休。3 选题应注意事项①要根据个人业务专长确定研究题目,如果不考虑这一点,看到别人搞某个问题,自己也有一知半解,于是就去凑热闹,是搞不好的。②题目宜小不宜大。题目小容易搞深搞透,题目大费时费力,甚至中途流产。用写一本书的题目来写论文,自然不容易写好,当然,如果对问题有独到见解,也可写出论文。③选题时要查看文献资料。如果前人的结论能站得住脚,自己的设想相反,那么可能自己设想有问题。如果结论相同应检查自己的材料,如有新的论证还足可以把它写出来,但要指出前人的研究成果。④研究生应经导师指导,少走弯路。⑤同一论题可从多角度论证。

相关百科

热门百科

首页
发表服务