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可以，今日头条
学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。如果有什么疑问可以私信我，我会为你提供专业的回答
大学生毕业可以发表论文，研究生保研也可以发表论文，事业单位人员评职称也需要发表论文。发表论文也没有什么硬性条件，主要还是看单位要求，如果您是真心实意搞科研，有项目成果就可以找期刊发表，同行交流下；如果是评职称发表论文，看您需要是省级期刊？国家级期刊？普刊？核心期刊？没大学学历可以发表论文的，发表论文没有什么学历要求！但是发表论文最主要的还是看文章质量——期刊通讯社
在九十年代，论文可不是什么人都可以发表的，在各行各业中，需要评定中高级各类职称的人必须发表涉及本专业论文3篇，其余在职人员想发表论文，都需要专业造诣很深的各方面独立性专业人才啊。谢谢审阅！
由于职称评定的一些硬要求，发表论文已经成了职称评定的必然之选。所以，每年为了发论文的需求非常旺盛，从而也导致了一些不正常的现象。当然，这不是今天讨论的范围。对于核心论文对于职称评定作用有多大的问题，我们先看看不同职称系列对于论文的要求吧！ 我们还是以各省的评定标准为例，当然，这些只是基础标准，实际上，各学校在执行这个基础标准的时候，要高于该标准。 第一，湖北省自然科学研究系列专业技术职务任职资格申报评审条件 根据湖北省自然科学研究系列专业技术职务任职资格申报评审条件，其副研究员评审业绩条件为： 其中明确提出，在中文核心期刊上发表1篇以上论文； 第二，湖北省高等学校教师专业技术职务任职资格申报评审条件 根据湖北省高等学校教师专业技术职务任职资格申报评审条件，副教授评审条件为： 通过以上两个可以看出，现在不管是自然科学副研究员还是副教授，核心论文都是基本条件。所以，有核心文章对评职称还是非常有用的，最少湖北是这样，当然，如果想评上，这些只是基本条件，竞争还是很激烈的。参评副高有基本要求，比如论文，项目等成果，所以，不是作用有多大，而是你满足了基本要求才能参评。 如果是文科，一般有用，如果是C刊更好。 如果是理工科，假如还有用，只能说你在的学校档次差了点
公开发表的论文分为六个级别（类）：第一级－T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。第二级－A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文（以中国科技信息研究所检索为准），或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文，论文不含报道性综述、摘要、消息等。第三级－B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文（见《国外科技核心期刊手册》）或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。第四级－C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览?北大图书馆2004版》刊物上发表的论文。第五级－D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上（有期刊号“CN”“ISSN” ，有邮发代号）发表的论文。第六级－E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上（仅有期刊号、无邮发代号）发表的论文。（3）内部刊物发表的论文分为三个级别（类）：内部刊物必须为教育部门主办，以主办单位级别分为：第七级－国家级内刊（中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物），第八级－省级内刊，第九级－区级内刊。（4）学术会议论文的分类：①参加国际性学术组织举办的国际学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为第四级（C类）。未发言的确定为第五级（D类）。②参加全国性学术组织举办的全国学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为第五级（D类）。未发言的确定为第六级（E类）。③参加省级学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为E类。未发言的确定为区级内刊。（5）凡收录于教育出版社、书号为“ISBN”类论文专集（或其它刊物）的与教育教学相关论文，凭发表原件按区级内刊折半计分。（6）非正常周期出版的刊物的认定各级期刊的“增刊、特刊、专刊、综合版、专辑”等上发表的论文，有期刊号的，包括列入北大核心期刊目录的刊物，以期刊主办单位确定为相应级别内部刊物折半计分。（7）下列情况一般不作为学术论文对待：①与所从事专业技术工作非密切相关的文章，如评论、文摘、短篇报道、科普文章、文艺、新闻等作品，以及会议简报、动态、讲座等资料性质的材料；②刊号中含有H、HK等由香港出版发行且未被认定准许或不能确定是否准许在大陆公开发行的刊物；
银行发论文可以评职称。申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文，银行工作人员属于金融经济范畴，也是可以评经济系列的职称。
知网收录期刊都是公开发行的正规期刊，理论上评职称都是有效的，不过在实际应用中，不同职称对期刊的要求不同，并不是所有的期刊都能用来评某个职称。公开发行是一方面，还需要专业对口，期刊等级对口，论文方向对口等等多种条件。那么知网收录期刊怎样选择能评职称呢?知网收录的期刊都是公开发表的期刊，这是肯定的，不过知网收录的期刊能否评职称，就不仅仅要看期刊是不是知网收录的，还要看单位评职称条件是怎样规定的，对论文有哪些要求。只有符合单位规定的论文才能拿到对应的加分。评职称对论文期刊的要求，主要有这些方面：期刊等级、作者排名、专业方向、发表篇数、发表时间、收录数据库、作者个人撰写字数等。期刊是公开发表只是最最基础的条件，当然论文集什么的是不能评职称的。当然能被评职称认可的数据库不止知网，还有龙源、维普、万方等等，但知网是认可度最高的。很多职称评审条件明确要求必须是知网收录，那么知网收录就会比较有价值。综上，知网收录期刊可以评职称，不过也要符合评职称条件，如果您想投稿知网期刊，一定要在知网搜索该期刊，对期刊基本信息掌握清楚，这样评职称就会更有底气。
一、期刊的级别要求
职称论文发表的刊物级别一般可分为国家级、省级刊物以及核心刊物。通常情况下，高级职称论文发表一般是会选择核心刊物进行发表。
因为论文发表在核心期刊上会对评审更有优势，所以很多评高工的人才认为选核心期刊去发表是最好的。然而情况却并不是如此，盲目投稿可能会适得其反。作者最好是根据职称文件里的级别要求或者咨询单位的意见后去选择最适合的期刊级别进行发表。
二、期刊的正规性
评高级职称论文的期刊要求中，正规性是一项很重要的标准，要知道论文可不是随便找本期刊发表就完事了，如果投递到假刊、套刊上发表是无效的，一定要记住了。
如果说你不确定自己发表的期刊是否正规，建议作者去新闻总署的官网上查询，国家新闻出版总署在其网站首页左部开辟有“新闻机构查询”窗口。在该窗口输入期刊名称，选择“媒体类别”为“期刊”，如查询不到任何信息的，那么一般为非法期刊，面对这种期刊就要多留个心眼，慎重进行选择。
三、期刊的刊号
刊号也是评高级职称论文的期刊要求之一，一般高级职称评审的论文是要发表在刊号为CN、ISSN的专业期刊上。什么是CN、ISSN刊号呢？不熟悉论文发表的人员可能对这个方面不是很清楚。其实ISSN、CN刊号就是国际刊号、国内刊号的意思，这两种刊号缺一不可。
国内统一刊号：是“国内统一连续出版物号”的简称，即“CN号”，它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。有了这个刊号，这本刊物才算是在国内公开发表的正规刊物。国际刊号：是“国际标准连续出版物号”的简称，即“ISSN号”。有这个刊号，这本刊物就是国外公开发表的正规刊物。
虽说正规的期刊都具备这两个刊号的，但是一些套刊、假刊有的也是具备双刊号的，与正规期刊一样，很多这样的期刊用自己的刊号弄一些其它的期刊，法律上是不被认可的。正因为这样很多作者在选择期刊投稿的时候可能会入这个坑里面，因此在选择期刊方面一定要擦亮双眼去辨别清楚。
论文写作，技巧大于文字功底
1.写论文都是有固定的模板与套路，就和数学公式一样。一个常见的模板就是提出问题-解决问题模板，发现的问题，然后根据问题想出解决方案，而解决方案不一定非要有效，也不一定非要有理论支撑。如果发普刊，就提出就行，连教学实验都不用做，如果是发核心，可能做分组实验，验证方法的效果。
2.写论文的格式。其实格式也很简单，平时在网上一找一大堆。那就是
题目→摘要→关键词→正文，正文里面需要有前言和结语，最后还需要参考文献。
3.不要觉得学术论文是一件多高大上的事情，语言要多好多好，其实论文的好坏关键在于想法与思考，在语句上改一改就行。如果是发普刊什么的，没有要求必须要那么多书面语，关键是文章要有条理。
期刊发表要求：
中级期刊要求：以第一作者或者独立作者公开发表在新闻出版总署可核查到双刊号（CN/ISSN）齐全专业期刊，正规学术数据库（知网、万方、维普、龙源）能检索到论文
副高期刊要求：除以上要求，级别要求国家级期刊。检索数据库要求三大网（即 知网、万方、维普），发表两篇以上（个别地区要求必须知网可查）
正高期刊要求：论文三篇以上其中一篇为中文核心期刊，或者出版学术著作一部（本人为独立作者或主要作者）
【每个人都有的绿色APP：lunwenchuban】
特别注意避坑一下期刊————
1、电子刊号期刊
2、报纸刊号期刊
3、增刊、副刊
1、刊物一定要在新闻总署上有备案，你进官网上查得到就可以了。2、用稿通知书上的查稿电话打过去对好名字、文章。3、一般刊物都会有官网，对得上号码、主编这些。4、教师有些职称是要求上G4刊物的，自己要问清楚。。。。
可以，选择有资历的代评机构，至少他们不是今年才开始做职称评审的。成立的新公司，就有可能存在不可抗压的风险，包括在职称申报流程上不清楚，不专业，没有稳定的资源等现象，所以有资历的机构至少保证稳定性。如何找人通过副高职称?2、实地考察公司，现在了解公司都会选择网上浏览，但最好是实地考察，了解公司平台和规模，公司是否靠谱，至少你要了解公司在什么地方，他们内部组织架构是怎么样的，不要一个人身兼数职，他们做职称评审这块多长时间了，做的越久说明存活时间很久。如何找人通过副高职称?3、选择代评方面有经验的机构，公司平台不仅要大，还要对职称评审有经验，有经验才会要专业，专业才能做好事情，你肯定也不会把事情交给一群不专业的人手里，这样你的成本会增加。同样，这样也说明公司是有发展力的。
期刊投稿周期其实就是指论文发表的审稿周期，一般等待的时间也就是在投稿到审稿到杂志社通知文章被录用了并寄出用稿通知这个阶段，周期较短的省级、国家级期刊审稿周期一般在7个工作日左右，而核心期刊就不一样了，审稿比较严格，需要比较长的时间，按期刊不同审稿时间也各不相同。发表论文的小技巧:1.只关心刊物名而忽视刊物类别（参加中图分类号）。例如对教师而言，看到带有“教育”字样的刊物，就认为肯定是教育期刊，这是最容易上当的。2.搞不清单位或地区评价标准。比如有些地方对期刊有评职方面明确的要求（级别、页数、出版周期等），在发表时不先确认好这些信息，导致发表的刊物不能用，只能哑巴吃黄连。3.匆匆忙忙找人发表文章。这是一个普遍的现象，也是出现问题最多的一点，很多作者在评职称之前的两三个月才着急发表论文，这时候符合要求的刊物已经很少了，只能死马当活马医，许多作者因此吃大亏。4.一味图价格便宜。俗话说一分钱一分货，除非遇到，否则对于期刊的发表费用来讲，基本上都是越好的刊物越贵。一些作者图便宜，结果上当。这不是不鼓励讲价，而是要自己首先心里有底，怎样的期刊，目前发表的普遍价格是多少，清楚后才可以谈。5.对刊物信息不加核实。尽管这类作者比较好说话，但是恰恰是由于缺乏对期刊信息的敏感性，导致上当。在听了代理对刊物的描述后，不到相关的网站上去核实信息，出现问题后悔都来不及。目前最基本的网站就是新闻出版署、记者网和知网、万方等权威期刊数据库里查询刊物信息。6.网上盲目搜寻代理信息。有些作者手中已经有几个比较熟悉的代理了，但是基于资源占有和新鲜的就是最好的等心理，总以为下一个碰到的可能会更好，尤其是进行各种比较，这种做法往往得不偿失，许多很好的合作关系因此中断，等到再想找以前的代理时，待遇自然不同了。7.审稿通过后不及时支付版面费。很多作者认为审稿通过了，编辑部不会轻易撤稿，这是纯粹主观瞎猜，自从版面费这个事情得到普遍默认后，一切都围绕着费用转，先到先得，一些作者得到通知后四五天后才办理版面费，发现发表刊期延后或者撤稿，已经来不及了。8.不讲诚信忽悠代理。作者都对论文代理的诚信度要求很高，这是毋庸置疑的，但是恰恰忽视了在这个过程中，自己所要担负的诚信责任。比如与代理谈了半天发表的事情，文稿也提交审核了，此时又提出种种理由如时间太晚、价格太贵、需要再考虑一下等，这种做法表面上看万无一失，实际上对自己损害很大，因为代理的心眼永远比作者多。9.一稿多投。这里所说的是将自己的稿子给很多代理安排，哪里性价比高就在哪里发，这种自认为货比三家的做法往往坑了自己，最容易出现的结果是自己的稿子被代理一怒之下卖给别人提前发表，或者自己被拉进发表的黑名单，要知道，代理之间的信息沟通比与作者的沟通多得多。10.责任不明。由于存在过度依赖心理，许多作者认为交了钱，自己就完全不负责任了，这种想法是错误的，对发表论文这件事情，作者的责任远远重于代理，比如核实期刊的真伪、评职称时期刊是否有效等，许多作者等到出现问题如期刊不被认可时才想起这是自己的事情，已经晚了。因此最后提醒作者，论文代理在发表过程中如果能做到期刊的正规性、发表的时限性，其它问题都需要作者完全考虑清楚，其后果也是需要自己承担的。上面种种问题，都是基于期刊论文代理目前的状况：信息不对等性、合作不平等性以及需求不一致性造成的，所以作为作者自己而言，一定要慎重选择代理进行合作，而一旦选定了，就要做到用人不疑，如果之后还出现问题，那就只能是愿赌服输了。来自九品论文。
可以的，这个是省级的期刊，很多老师用来评职称的，但是你的要注意你那边评职称要求的是不是省级期刊，如果不是要求的省级期刊的话就要发其他的期刊。
论文发表《 中小学教育 》杂志 期刊可以评职称吗？ 论文发表《中小学教育》杂志期刊可以评职称吗？ 职称评定是需要发表论文的，论文发表是职称评定重要的审核标准，更是关键的加分项。所以大家都比较关注职称评定，职称论文不是随便选择期刊就可以投稿的，要根据职称单位的要求选择符合的期刊投稿。职称单位认可，并且这本期刊是正规的，那么就可以评职称的。 经查询，《中小学教育》这本期刊属于正规的期刊，所以是可以评职称的，最关键的是要满足职称单位的要求才可以。每个职称单位的要求都是不同的，要根据实际情况来做准备。接下来，根据这个问题详细的介绍一下这本期刊：职称评定是需要发表论文的，论文发表是职称评定重要的审核标准，更是关键的加分项。 《中小学教育》这本期刊是由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办的国家级期刊，中小学教育杂志社编辑出版，这本期刊的国内刊号是11-4299/G4，国际刊号是1001-2982，设有研究报告文献综述简报专题研究等栏目，有涉及以上内容的作者，欢迎投稿。 论文发表《中小学教育》杂志期刊可以评职称吗？ 职称评定是需要发表论文的，论文发表是职称评定重要的审核标准，更是关键的加分项。 更多职称论文发表可咨询在线编辑，责任编辑：于老师 期刊投稿邮箱
可以的，这个是省级的期刊，很多老师用来评职称的，但是你的要注意你那边评职称要求的是不是省级期刊，如果不是要求的省级期刊的话就要发其他的期刊。
（1）看你们单位要求，看要求什么级别的期刊，一般来说知网收录的期刊就是比较正规的期刊，可以用来评职称。
（2）还有一种情况就是你们单位对于期刊级别有要求。比如如果要求核心期刊，而你发表的是普刊，你所发表的普刊虽然是被知网收录，但是不属于核心期刊所以也就不能用。
（3）发表论文之前最好去问下单位的要求，另外建议你也去淘淘论文网上看下相关的文章，弄清怎么辨别期刊真假。
一般中级职称论文还是比较好发表的，但是也需要注意一些问题，主要有以下几个方面：
1、文章是原创的，抄袭率不能超过30%，这点也是最重要的，一般杂志社都会查抄袭率的。字数不宜太多，3000字左右，正好一个版面为佳。
2、期刊必须是正规期刊，也就是有CN或ISSN刊号的，在新闻出版总署网可以查到的期刊。具体对期刊的选择最好是符合当地相关单位要求的。
可以的 、、、