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湖南 科技 学院简要的发展 历史 ： 湖南 科技 学院并不是很好，前身是零陵学院即零陵师专，因为永州这个地方不怎样发达，在加上湖南 科技 学院所在位置并不是在冷水滩（湖南 科技 学院在芝山区，市政府早些年由之山区转移到了冷水滩区，本来永州经济就不行，而现在永州主要是发展冷水滩） 所以你初次去湖南 科技 学院可能会后悔去那个地方。我当时去那里心都凉了半截 哈哈。不过在那里呆了四年，也去过其他湖南其他大学看过，特别是长沙大学城，相比之下，我觉得湖南 科技 学院在环境上面要远远胜过长沙那些重点大学。 学习资源和师资： 既然是大学 当然重点还是重点，学习资源和师资上不用说的了。如果你要专心学习的话，学校的环境很好，安静舒服灰尘少。校建有12个教学学院，40个普通本科专业，面向全国27个省（市、区）招生。现有普通本科在校学生14000人，成人教育在校学生5000余人。现有教职员工1100余人，其中专任教师759人，具有副高以上职称308人，具有硕士以上学位677人，有教育部新世纪优秀人才1人，省“121”人才工程人选7人，涌现出了张京华教授等一批知名学者。住宿条件及食堂： 住宿我也觉得很好，都是4人间的公寓。 大一的时候可能过去要住6到8个人的老宿舍，大二绝对会搬，这是这个学校的规矩。还好我是05级入学的，当时我们住的是4人的公寓，从我们下一届开始大一都要住老宿舍一年。好了下面说下分数线吧，不知道你是不是湖南人。其实不管你是哪个省的到湖南 科技 学院读书的话，分数比二本线多那么几分绝对能上了。如果是永州的话，可以少个几分。食堂伙食马马虎虎，也还吃得下，反正是有钱人想吃什么就吃什么 想去哪吃就去哪吃。学校门口有家叫贵苑的饭店，是学校附近最好的饭店。学校标志性建筑新图书馆加 体育 馆加科教大楼。 湖南 科技 学院是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校。学校创建于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，2002年由原零陵师专升格为本科院校，定名零陵学院，2004年更名为湖南 科技 学院。经过70余年的建设和发展，现已成为一所综合性应用型本科院校。 学校坐落在中国二十强幸福城市、湖南省 历史 文化名城——永州市。永州又名零陵。《史记?五帝本记》载：“舜南巡狩，崩于苍梧之野，葬于江南九疑，是为零陵”。零陵之名从此著称于世，并成为出现于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境内潇湘二水纵贯南北，五岭山脉横亘东西，湘桂高铁、洛湛铁路、泉南高速、二广高速、厦蓉高速纵横交错，零陵机场开通长沙、昆明、深圳等多条航线，风景秀丽，人杰地灵，交通便利。这里是舜帝道德文化、理学文化、瑶文化、女书文化发祥地，孕育了柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李达等文化名人。由于文化底蕴深厚，被誉为“一本读不完的书”。 学校建有12个教学学院，43个普通本科专业，面向全国27个省（市、区）招生。现有普通本科在校学生14000余人，成人教育在校学生5000余人。现有教职员工近1100人，其中专任教师670人，具有副高以上职称327人，具有硕士以上学位772人，有省“121”人才工程人选7人，享受国务院政府特殊津贴人员1人，湖南省政府特殊津贴人员1人，省级学科带头人5人，省级青年骨干教师48人，涌现出了被誉为“湖湘师表”的张京华教授等一批知名学者。学校占地面积76.3万平方米，建筑面积45万平方米，教学仪器设备总值1.4亿元，图书资料107万册，固定资产总值7.3亿元。 学校现有2个“十二五”省级重点建设学科、1个省级重点实验室、1个省级工程实验室、1个省级工程技术研究中心、1个省 科技 创新团队、1个省高校产学研合作示范基地、6个省级研究基地、3个省级优秀教学团队、14个校级科研机构、3个校级协同创新中心。近五年，全校教师共获得省部级以上科研项目360余项，其中国家自科基金项目9项、国家社科基金项目13项，获省级以上科研奖励20余项，其中国家级教学成果奖一等奖1项。近年来，全校教师发表学术论文4000余篇，其中被三大检索收录300余篇，出版著作、教材260余部。《湖南 科技 学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”、“全国百强社科学报”，柳宗元研究栏目被评为“全国社科学报特色栏目”。学校广泛开展国际交流与合作，已与美国佛罗斯堡州立大学、尼亚加拉大学、英国南安普顿索伦特大学、韩国亚洲大学、日本长崎外国语大学、马来西亚泰莱大学等23所国（境）外高校开展教育合作，10余位外籍专家在校任教。 学校坚持“质量立校、人才兴校、创新强校、特色名校”的办学理念，秉承“德才兼备、自强不息”的校训精神，按照“树立精品意识、汇聚精英人才、强化精心育人、推行精细管理、培育精励校风、建设精美校园”的战略，努力培养适应区域经济 社会 发展的应用型人才。学校教学质量和人才培养质量不断提高，毕业生就业率长期保持在92%以上。学校荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖、全国普通高等学校教学管理工作先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国五四红旗团委、全国高等院校后勤工作先进集体、湖南省大学生就业创业优秀示范校、湖南省高等学校党建和思想政治工作先进单位、湖南省思想政治工作先进单位等称号。70多年来，学校为国家培养各类人才8万余名，其中1979级优秀校友欧阳晓平入选中国工程院院士。历届校友辛勤工作，勇于创新，为国家建设和 社会 发展作出了积极贡献。 艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。当前，全校师生员工正以崭新的姿态，求真务实，积极进取，为建设具有一定 社会 影响、较强办学实力、鲜明办学特色，致力于建设高水平应用型大学而努力奋斗！ 湖南 科技 学院是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校（二本），前身为湖南省立第七师范学校，于1941年创办，2002年由零陵师范高等专科学校升格为本科院校——零陵学院，2004年更名为湖南 科技 学院。 学校坐落于永州市零陵区 ，通火车，但车次不多，可以到永州市的市府所在地冷水滩转乘其他车次。 湖南 科技 学院原来主要是培养教师的一所师范类学校，后来增设了许多其他专业，但是专业开办的时间不长，不知其他专业在与同类学校相比是否有优势。 我不是湖南 科技 学院的。我不知道怎么会邀请我来回答这个问题。 不过我觉得一个学校的好与不好还是看你怎么看的。关键在于自己哦。其实我的观点就是，如果你可以有更好的选择，那肯定选择更好的学校。如果你已经选择了，或者你只能选择同一层次或同一水平的院校，那么就没什么好说的了。既来之则安之吧。如果你可以去清华北大，那肯定什么都不用说了，我们都知道那是所很好的学校。但是如果我们只能选择其次的，那就调整好自己的心态。我觉得外物都是其次的，最重要的是自己的内心。自己的能力如此，选择的学校也就只能这样了。最重要的还是在于自己怎么想的，怎么做的。真正影响你的是自己。 不忘初心！ 这个学校在我们本地可以用垃圾来形容。本地人都是没考上本科，然后拖点关系去读这个学校。该学校的前身是零陵学院，专科学校，教育质量差。里面的很多女学生基本上在外面兼职那种工作，学风差，老师都是些本校毕业的。很少有外面好大学毕业人愿意去这里教书。而且我们永州本身经济发展的就在湖南省垫底，该学校的实验室建设也差，因为市里没钱。我高中的班主任老师后来拖关系进到该学校去教大学生了，大家想象一下，里面的师资水平。 湖南 科技 学院的前身是零陵师专，2002年高考扩招，零陵师专从专科院校升为二本并改名零陵学院，2004年更名为湖南 科技 学院，名字高端大气上档次了。且不讲学校在省闪乃至国内的影响，但曾经永州市内很多的公办老师毕业于这所学校，这些老师在永州这块地杰人灵的大地上教书育人，为国家培养了无数的人材。因此我觉得学校挺好的，希望来校学习的莘莘学子们能学成而归，报答父母，回馈 社会 ，报效祖国。 普通二本学校，师资力量一般，学习氛围较好，老师都比较负责。学校食堂价格便宜，最好吃的是桃园特色食堂，松园食堂分量很大，适合男生吃。生活环境好，位于古城零陵，风景很好，出门就可以看到潇水河。学校最热门的应该是生物专业，就业率每个专业都还不错。学费按照教育局标准来的，不会太贵。 校园基础设施完善，师资力量雄厚，学习氛围良好。辅导员亲切负责，问题反映上去能得到及时处理。总体来说是一个很不错的学校。 学校环境优美，宿舍条件很好，活动比较多，锻炼自己的机会也比较多，学校的食堂很好，学习上，老师比较负责，图书馆自习室比较多，学长学姐也比较多，学习氛围浓厚，总的来说湘科院还是很不错的 学校环境清幽，虽然地处偏远，但好在地理位置优越，靠近湘江，景色还是很好的，可以作为 旅游 的一个地点。学校里面妹子特别多哦，男女比例为4:6，并且妹子的颜值还很高，不知道这么说，对许多男 同学有没有吸引哈 非常棒，我的母校。 首先要告诉大家的是，湖南 科技 学院不在湖南的省会城市长沙，而是距离长沙400多公里外的永州市。客观的说，湖南 科技 学院就是一所很一般很一般的二本院校。 学校校园环境、园林绿化等方面还是不错的，具体选择是否前来此校读书，自己理性考虑。 和湖北 科技 学院一样啊！二本大学。
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是我收集整理的教坛新秀主要事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
张佩虹老师是一位2011年参加教育工作的青年教师，普通班主任。她在教育岗位上追逐着学校快速发展、学生健康发展、个人专业发展的教育梦想，以向上而积极的姿态融入学校，以关爱而严格的方法教育学生，以真诚而严谨的态度钻研业务，成为学校教坛新秀。
【怀揣教育梦想，一路前行】
张佩虹老师怀揣着对教育发展的梦想，牢记着“为了每一位三中孩子健康快乐成长”的办学愿景，实践着为人师表、爱岗敬业、廉洁从教的诺言，在平凡的教育岗位上不畏艰难、发奋努力，为学生成长、成人、成材一路前行。
【充满工作热情，孜孜以求】
张佩虹老师具有虚心好学、阳光自信的特质，工作讲究效率、追求完美，总是以高昂的工作热情出现在学生、家长、同事面前。2013学年起，她兼任班主任工作，为了更好地管理班级、教育学生，她在师傅瞿新忠老师的指导下，快速成长。2015年11月23日，她代表学校参加了由闵行区教育学院德育研究室组织的主题班会比赛活动，赢得领导、专家的充分肯定与一致好评。
【追逐发展愿景，敢为人先】
根据学校开展电子书包与后“茶馆式”教学有效结合、深度融合的课堂实践研究需要，张佩虹老师不怕困难、勇担责任，与其他青年教师一起利用课余时间率先学习电子书包的新知识、新方法、新技术，并常态化地进行课堂实践、反思、总结，为学校积累运用新理念、新技术教学经验先行先试。2015年x月x日，张佩虹老师为闵行区初中电子书包共同体实验学校领导、老师上公开课，12月16日，在学校举办的以“深度融合、关注发展”为主题的闵行区电子书包展示研讨会上，她承受着巨大的心理压力，经过精心准备向全区上了一堂电子书包实践研讨课，取得了很大成功，为区域推进电子书包实验项目作出了贡献。
短短的四年多时间里，张佩虹老师凭着敬业精神，在教育教学、班级管理等方面取得了长足的发展，成为一位具有发展潜力的青年教师、教坛新秀。她被评为闵行区第五届“希望之星”，并被学校推荐为2015年闵行区记大功。我们真诚地希望张佩虹老师继续发光发热，为教育事业添砖加瓦。
我叫唐慧聪，是16年暑期新上岗的教师，担任五一和六一班英语老师。我热爱教学工作，所以大学上的师范院校，毕业后如愿以偿的成为一名老师。在踏上岗位之后，我积极备课，尽快的熟悉学生。上岗以来，积极学习先进的教育方法，摸索班级管理的门道，成为学生们的好朋友。“认认真真做事，踏踏实实做人”是我一直秉承的理念。我曾多次对学生说：“认真能把事情做对，用心才能把事情做好”。
最初踏上工作岗位的我是彷徨、迷茫的，从一名学生变为一名老师，身份角色发生了翻天覆地的变化，可是当我进到班级看见几十双渴求知识的`目光，面对勤劳朴实家长的殷切希望，我彷徨的念头顿时烟消云散了，我全身心的投入到工作中，没有工作经验，我就虚心向老优秀教师请教，学生成绩不理想，我就放弃休息时间认真为学生辅导，培优补差。与此同时，我也积极学习教育理论知识，时刻补充自己，更新知识储备。生活上关心学生起居、饮食，学生一周有五天时间在学校，每天和他们在一起，既是良师，又是益友。
现在我心中正孕育着一个美好的梦想，希望每一个学生都能够扎扎实实的学好英语知识，更希望他们明天成为祖国的人才，我要奋斗，我要真正成为一个让学生热爱英语的人，我会不停歇学习，争做一名优秀的人民教师。
伏xx，男，中共党员，毕业于宁夏大学，思想政治教育专业与工商管理双学位，讲师，现任思政课部副主任。伏晓春自2006年6月参加工作至今，与中矿大银川学院一同成长，他长期从事大学生思想政治理论课教育教学及研究工作，在学院的讲台已经站了八年。作为一名优秀的思想政治理论课教师，他始终以坚定的理想信念，过硬的政治素养，良好的师德师风和突出的业务能力影响着周围的同事和同学，为我院教育教学工作中青年教师的杰出代表。
一、政治立场坚定 思想作风过硬
伏晓春老师具有良好的党性修养和专业素质，敏锐的政治视角和坚定地政治立场。作为一名长期战斗在教育教学一线的共产党员，他清楚地认识到，青年是党和国家的未来，培养出有信念、有知识，具备国际视野，擅于理性分析，习惯独立思考的年轻人对于社会主义事业的重大意义。2011年7月，在建党90周年的荣耀时刻，他被自治区教育厅教育工委授予全区教育系统“优秀共产党员”荣誉称号，这是对他多年在思想政治理论课教育教学方面所取得成绩的充分肯定。
二、言传注重身教 教书不忘育人
作为一名思想政治理论课教师，伏晓春老师用自己的一举一动、一言一行诠释着“学高为师，身正为范”的现实意义。他来自西部，扎根西部，用八年的青春解释着当代青年如何理性爱国。他尊重传统，却不拘泥于传统，用连通古今的哲学开启了学生智慧的大门。他认可市场，也认可信念，以务实的精神探索着什么是这个时代最为宝贵的优势。他治学严谨，与时俱进，用考证古今的作风让同学们见识了什么是教师职业素养。他是学生的榜样，也是教师的标兵。
三、业务能力突出 工作成绩斐然
作为一名在高校思想政治理论课教育教学一线战斗了八年的青年教师，他主要从事《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》课和“形势与政策”教育的教育教学及研究工作。他能够保质保量地完成平均每学年400学时以上的教育教学任务，受教学生每学年达1500多人以上，同时，还能有效协助思政课部主任完成思政课部及思政教研室的日常管理工作。
同时，他还具有广博的人文哲学社会科学知识以及良好的综合文化素养，教学基本功过硬，在深化思想政治理论课教学内容、教学方法、教学手段、教学管理改革等方面取得了突出的成绩，教学科研成果显著。先后于2008年12月荣获学院“教学优秀奖”、2010年9月在学院青年教师教学评比中获得“优秀青年教师称号”、2011年1月被评为学院2010年度“优秀教师”、2012年11月代表学院参加全区本科院校《思想道德修养与法律基础》教学比赛获得二等奖、2012年12月在学院第一届青年教师教学基本功大赛中获得一等奖、2013年1月被评为学院2012年度优秀教师、2013年6月在学院首届教学课件比赛中荣获三等奖、2013年6月被自治区教育厅教育工委评为全区普通高校优秀思想政治理论课教师、2013年12月在学院首届师德师风先进个人评选中荣获学院“师德师风先进个人”荣誉称号。
为有效提升学院思想政治理论课教育教学效果，他和思政课部全体教师积极开展思想政治理论课教育教学创新改革。近年发表学术论文9篇，其中公开发表6篇，在《中国矿业大学银川学院学报》上发表3篇。先后于2012年11月获批主持宁夏高等学校自治区级教育教学改革项目《独立学院思想政治理论课(《思修》)拓展式实践教学研究》，中期检查评为优秀;2013年3月获批主持团中央“青马工程”专项课题(《民办高校马克思主义传播路径生态研究》，课题编号：2013TZYQM069)，已于同年10月圆满结题;参与宁夏回族自治区教育厅心理学类重点课题(《独立学院大学生极端心理危机事件预警与矫正研究》，课题编号：NGY2013136)的申报及研究;作为主要申报人申报并获批我院思政课部教学团队为自治区级教学团队建设项目;参与区级党建研究课题1项。
拓xx，男，中共党员，2011年中国矿业大学硕士研究生毕业后来我院参加工作，讲师，现为矿业工程系测绘教研室教师。。主要承担测绘工程及相关专业的《矿山测量学》、《GPS测量原理与使用》、《变形观测技术与应用》、《开采沉陷监测与控制》、《精密测绘仪器原理与使用》、《矿区土地复垦》等课程的教学工作。在我院从教三年来，辛勤耕耘在教学一线，兢兢业业，任劳任怨，得到了我系领导和广大师生的肯定。
2012年、2013年连续两年在年终考核中被评为优秀;工作三年以来，矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，2012年在我院举办的第一届青年教师基本功大赛中获得第五名。2013年在我院举办的第一届教师实践教学技能大赛中获个人一等奖。2013年在我院举办的第一届多媒体课件制作大赛中获得第三名。2014年在我院举办的第二届青年教师基本功大赛中获得第五名。主持自治区教育厅2013年度高等学校科研项目《宁夏矿区开采沉陷规律与生态环境影响与保护研究》一项。参加纵横向科研项目3项。主持在编《工程测量学》教材一部。发表学术论文5篇，其中核心期刊3篇。指导毕业生17名，其中1名被评为校级优秀毕业设计。
一、勤于学习，善于规划与探索
入职初，为了能够尽快把理论知识转变成教学能力，完成从学生向教师的角色转变，在踏上讲台之初，他结合我院办学现状及自身的实际情况，作了一份职业发展规划，虚心向各位老教授和优秀年轻教师学习先进、有效的教学方法，认真备课、上课，积极听课，虚心请教，认真探讨，加快自己的成长。
随着我院“3+1”应用型人才培养模式的深入推进，他还积极参加培训、继续教育、教研活动，及时探索应用型人才的培养模式，不断更新自己的教育思想，改进教学方法，充分调动和激发学生的学习积极性、主动性，鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新，让学生在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识，提高能力。
二、勇挑教学重担，形成有特色的教学风格
在2012-2013学年的第一学期，由于教研室两名教师的突然辞职，使3门课程无法正常开设，导致教学活动变得非常被动，在联系外聘老师无法实现的情况下，为不影响系里的正常教学活动，拓万兵老师不计个人得失，勇于挑起重担，一学期共承担6门课程的教学任务。
三、率先垂范，身教感染
在教学的过程中，拓万兵老师非常注重自身师德师风的修养，常用自己的言行去影响学生，让人格的种子在学生的心灵深处发芽。无论是课上还是课下，他都注意自己点点滴滴的言行对学生的影响。言行举止都严于律己、率先垂范。每年的酷暑时节，是测绘实习的密集期，他首先做到了没有退却、耐心指导、陪伴学生一起完成实习任务。
四、加强科研，提升学术能力
在完成繁重的教学任务之外，拓万兵老师也时刻不忘积极参加科学研究，促进自身知识结构的更新和知识体系的完善，并对行业前沿知识进行有效的把握和理解，稳固提升学术能力，并将科研成果和教学活动相结合，促进学院应用型人才培养质量真正持久提高。作为系里的中青年教师，他时常以自己的实际行动影响、带动身边教师投入科研，逐步实现科研工作由个体到群体、由理论到实践的过度，进而促进我系的整体科研水平迈上一个又一个的新台阶。
五、求真务实，做应用型人才培养的践行者和积极推进者
为增强学生的动手实践能力，切实提高实践教学质量，落实我院的应用型人才培养的新目标。拓万兵老师以高度的责任感，认真学习体会地方本科高校转型发展的相关文件精神，把握发展机遇，求真务实，积极探索实践教学环节的新模式，新机制，大力开展实践教学内容的改革和创新，精心设计与指导每一次实践教学，努力构建适应市场需求、适合学生发展、具有专业特色的实践教学体系。积极在各企事业单位大力宣传本专业，传递学院正能量，尽一切可能为测绘学子寻找、联系毕业实习单位，为毕业生的就业找工作尽自己所能。
认识体育老师刘xx的人都说他好相处。刘xx说话风趣幽默，但工作起来毫不马虎，作风严谨。他总是能坚守原则，认真做事，清白做人，给同事和领导留下深刻的印象。
2013年起，他到离家十几公里外的塘栖第二中学担任副校长。由于家离学校远，他每天提前到校上班，基本上早上六点半已到校，经常下班时间到了还在办公，为的是为师生多做一点事情，多解决一点他们学习生活上的困难，多关注学生在校的德育品行教育。有付出有会有回报：2013学年，他分管下的塘栖二中德育、安全和音、体、美、劳工作取得了历史性的突破：田径在区第43届运动会中取得团体总分第二名，获是余杭区第18届中小学艺术节团体二等奖，乒乓球队获得余杭区余杭区男、女团体总分冠军，女子团体总分第一名的好成绩，全校中考体育平均分达到28.04分，全区名列前茅。2014年荣获浙江省中小学乒乓球联赛女子团体二等奖等，学校被评为余杭区5A级平安校园，浙江省健康教育促进铜牌学校，余杭区首批特色品牌学校。
作为一名共产党员，刘xx总是处处严格要求自己，敢为人先。他多次执教省市体育教学研讨课;多篇论文在国家公开杂志刊物上发表;在德困生放弃学习时，主动长期结对联系，帮助他们，使德困生获得了新生。
刘xx的身体力行是对共产党员先进性的最好诠释。
生物与医药专业代码是：086000。
生物与医药专业是培养从事生物与医药工程的科研开发，熟练掌握各类生物与医药生产加工工艺的高级工程技术及管理人才。
具有从事生物与医药专业科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力，具有利用生物与医药技术解决企业关键技术问题的能力，具备德、智、体、美、劳全面发展的生物与医药复合型高级人才的专业。
主干课程：
现代食品加工技术、生化仪器分析、生物工程原理、统计学、工程伦理、高等生物化学等。
开设院校：
浙江大学、中国农业大学、中国药科大学、南京农业大学、江南大学、南昌大学、华南农业大学等。
研究方向一：制药工程。
近年来，发表学术论文130余篇，被SCI、EI收录论文80余篇，获授权国家发明专利10余件。在药物结晶系统工程、药物生产过程监测和智能优化控制、大分子药物开发、植物活性成分提取新工艺等方面的研究成果已在多个企业得到推广应用。
开发了“糖必驰”降糖桑叶片、“芦香天下”保健饮品等产品；制订了医药制造企业安全生产相关北京市地方标准，获高等学校科学研究优秀成果奖二等奖1项。
科研项目：
近年来，承担国家自然科学基金项目“肿瘤微环境响应型脂质复合物的构建及其抗乳腺癌转移的效应与机制研究”等国家级课题6项。
承担“中药“扶正固本”方联合靶向脂质体抗耐药肺癌的研究”、“天然产物资源成果转化平台建设及桑叶资源产业化开发”等其它纵向课题8项，以及广药集团白云山制药、云南白药、中科生物等企业委托技术开发项目50余项。
近五年公开发表的学术论文：●论文《左翼文学：从个人书写群体到集体书写群体》，载《新疆师大学报》2005年第2期。●诗评《生命的重量——评<董培伦爱情诗选>》，载《中外诗歌研究》2005年第2期。●论文《左翼文学的启蒙情结》，载《新疆师大学报》2005年第4期。●论文《中国化“纯诗”：一次艰难的文化之旅》，载《华东师范大学学报》2005 年第5期。●论文《“纯诗”的先声――唯美艺术思想》，载《南京师范大学学报》2006年第2期。●论文《美与生命本性的召唤——中国新诗现代化进程中的邵洵美》，《河北师范大学学报》2008年第1期。●论文《中国纯诗的音乐本体意识》，《青岛科技大学学报》2008年第1期。●论文《现代诗教学中的几个诗美概念》，载《桂林师范高等专科学校学报》2008年第1期。●论文《寻找声、色、义同时启示的世界——梁宗岱的中国纯诗之路》，《广西师范大学学报》2008第2期。●论文《天地之声：诗的原初生命形态》，载《合肥师范学院学报》2008年第2期。●论文《“用电影的手法写诗” ——中国纯诗的象征性意象之途》，载《新疆教育学院学报》2008年第2期。●论文《西诗经验与现代诗教学》，载《江西教育学院学报》2008年第2期。●论文《戏剧化：不同张力和谐作用的模式——中国纯诗间离生命经验的操作策略》，载《青岛大学师范学院学报》2008年第2期。●论文《“纯诗”：一种艺术美的极致追求》，载《江西教育学院学报》2008年第5期。●论文《论诗性情感的审美直觉构成》，载《求索》2008年第8期。●论文《中国纯诗最早的个人与时代记忆——周作人与中国纯诗》，载《延边大学学报》2009年第2期。●论文《韦杰三的童话世界》，载《南宁高等师范专科学校学报》2009年第2期。●诗评《凝视那个越出生活轨道的魔怪：美——<南方文学>“诗板块”两周年观览》载《南方文学》2009年第3期。●论文《深陷于由混乱而“凸出地现出鲜血淋漓的斗争”中——“桂林文化城”里别样的胡风》，载《抗战文艺研究》2009年第3辑。●论文《于赓虞：中国“纯诗”的“先锋”诗人》，载《钦州学院学报》2009年第5期。近5年公开出版的著作：●《“纯诗”的中国化研究》（独著），中国社会科学出版社2008年8月出版。●《桂林文化城作家研究》（合著，副主编），中国社会科学出版社2008年7月出版。●高等学校文科教材《现代中国文学作品选评（1918——2003）》（合著），南开大 学出版社2004年8月版。●《二十世纪中国社会科学·文学学卷》（参编，修改部分章节），上海人民出版社2005年9月出版。●《上海二期课改高中语文教材教师教学用书》（三年级第一学期）（合著），华东师范大学出版社2005年12月出版。近5年承担的科研项目：●国家级项目子项目：广西文学史·小说卷(合作，独立承担10万字)，立项时间2005年，本人加入时间为2006年。已结项。●上海市省级项目：上海市二级课改《高中语文》实验教材（项目组成员），立项时间2002年，本人加入时间为2004－2005年。《高中语文》实验教材已由华东师范大学出版社出版。●广西自治区人文强桂项目：桂林文化城作家研究（合作），立项时间：2005-2006。已结项。《桂林文化城作家研究》由中国社会科学出版社于2008年7月出版。●广西师范大学项目：“纯诗”的中国化研究（主持），立项时间2007年。已结项。《“纯诗”的中国化研究》由中国社会科学出版社于2008年8月出版。●广西师范大学项目：中国现当代文学精品课程建设研究与实践（合作，排名第三），立项时间2007年。已结项。●广西师范大学文学院项目：“纯诗”的中西方渊源研究（主持），立项时间2007年。已结项。。
1、RP-HPLC测定抗病毒口服液中连翘苷的含量、江苏药学与临床研究、中国2、HPLC法测定醒脑通络粉针中苦杏仁苷与芍药苷的含量、南京中医药大学学报、中国3、气相色谱法测定利胆溶石软胶囊中薄荷脑的含量、江苏中医药、中国4、活血通络粉针中桃仁与赤芍共煎的正交实验研究、中国中药杂志、中国5、桂枝茯苓胶囊中有效成分的大鼠在体肠吸收研究、中国天然药物、中国6、不同评价指标优选热毒宁注射液中间体的精制工艺、中国天然药物中国7、热毒宁注射液GC/MS提取图谱的研究、中国天然药物、中国成果获奖情况1、“复方丹参颗粒”科技进步奖、安徽省科学技术进步奖评审委员会、四等2、“十滴水软胶囊”科技进步奖、安徽省科学技术进步奖评审委员会、四等3、“桂枝茯苓胶囊”科技进步奖、江苏省科学技术进步奖评审委员会、三等4、“天舒胶囊”科技进步奖、江苏省科学技术进步奖评审委员会、三等5、“金振口服液”科技进步奖、国家经济贸易委员会、二等6、“腰痹通胶囊”科技进步奖、江苏省科学技术进步奖评审委员会、三等7、“热毒宁注射液”科技进步奖、江苏省科学技术进步奖评审委员会、二等
广西大学2018年博士研究生招生简章
一、招生计划
广西大学2018年计划招收博士学位研究生165人左右(最终以教育部下达的招生计划为准)。我校公布的《广西大学2018年博士招生专业目录》所列各专业招生计划数包含硕博连读、申请审核制选拔及普通招考录取人数，录取时根据生源情况适当微调。
欢迎广大考生报考!
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，既能掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，又具有创新精神和独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科技人才和管理人才。
三、报考方式
硕博连读、申请审核制、普通招考。
四、硕博连读、申请审核制报考博士生
请查看研究生院网页《广西大学硕博连读及申请审核制选拔博士学位研究生管理办法》。
五、以普通招考方式报考博士生的报考条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.学历学位应满足下列基本要求之一：
(1)已获硕士学位的人员(非全日制攻读硕士学位的人员在获得硕士学位后方可报考;国外留学的考生须取得学历学位证书并经教育部留学服务中心认证后方可报考);
(2)全日制应届硕士毕业生(须在2018年9月1日前取得硕士学位);
(3)获得本科学士学位满6年(到录取年的 9月1日)，可按照同等学力资格
报考(以同等学力资格报考者，须在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心
期刊上以第一作者发表学术论文2篇以上(含2篇)，或近5年内已获得省、部级以上与报考学科相关的科研成果奖励(排名前五名);
4.身体健康，符合国家及工校规定的体检标准。
5.有两名报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见(须加盖专家所在单位公章);
6.定向培养的应届毕业硕士生和尚在履行合同中服务年限内的在职人员报考，须征得定向培养单位或服务单位的同意。
7.现役军人报考，须按中国人民解放军总政治部的规定办理相关手续。
8.凡在2017年博士生招生考试中作弊的考生，2018年度不允许报考。
五、报名方式及程序
2018年我校博士生招生一次。所有考生必须在网上报名，我校将采用网上报名和现场资格审查相结合的形式。
1、网上报名
(1)报名时间：普通招考考生在2018年2月8日至2018年2月28日。
(2)报名网址：考生登录“中国研究生招生信息网”( )，进入 “博士网报”页面进行网上报名，按照网上报名说明和网上报名步骤报名，按要求录入本人各项真实信息(须认真校对各项信息，特别是身份证号码、相关考生的注册学号、硕士及本科阶段毕业证书和学位证书编号)，请考生务必牢记网上报名号和密码。
(3)在网上报名期间，考生可按网报要求自行修改网报信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息、一个网报号。
(4)网报期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果;也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址：http://www.chsi.com.cn)查询本人学历(学籍)信息。
2、缴交报考费
根据桂价费函[2012]568号文，普通考生需交报考费360元(含初试、复试费)，同等学力考生交报考费540元(含增加的3门科目考试费)，跨专业加试考生交报考费480元(含增加的2门科目考试费)。跨专业是否需要加试，请咨询招生学院。
报考费采用网上交费的方式，支付报考费后，不予退款。
网上交费时间：2018年3月8日—3月11日
登录广西大学主页→点击“财务管理”→点击“广西大学缴费平台”→进入广西大学缴费平台(或者直接登录http://cwjf.gxu.edu.cn/)输入网报号按提示进行缴费。
3、送交报名材料
网上报名成功后，考生必须将报名材料寄(送)至我校研究生院招生办审查。
(1)现场受理时间：2018年3月14-15日，工作时间： 8:30-11:30、15:00-17:00。
其他时间不受理现场提交博士报名材料。
(2)现场受理地点：广西大学研究生院招生办公室
外地考生(函报)可采用EMS等快递方式邮寄报名材料，报名材料收取时间为2018年3月3日至3月8日，截止时间以寄送地邮戳为准。
研招办地址：广西南宁市大学路100号广西大学研究生院招生办，邮编：530004，联系电话：。
(3)考生应送交的报名材料包括
①《广西大学报考攻读博士学位研究生登记表》;
②通过网上报名系统打印的《博士学位研究生网上报名信息简表》;报考定向就业(在职定向)的考生，还须工作单位在“考生所在单位人事部门意见”栏内，注明“同意报考定向就业”并加盖公章;
③两份《广西大学报考攻读博士研究生专家推荐书》(报考学科专业领域内的教授级专家，须加盖专家所在单位公章，涉及广西大学可加盖专家所在二级单位公章)，未加盖公章的推荐书无效;
④本科、研究生阶段课程学习成绩单(同等学历提供本科成绩单)，须加盖公章(应届硕士研究生加盖研究生管理部门公章，在职人员从本人单位人事档案或毕业学校档案管理部门复印，加盖档案部门公章);
⑤本科、硕士的学历、学位证书复印件(应届硕士毕业生提供研究生证复印件及本科学历、学位证书复印件，且必须在入学时补交硕士学历、学位证书的复印件)，原件备验;
⑥二代居民身份证复印件(原件备验);
⑦同等学力者须提交本科学历、学士学位证书复印件、在核心刊物发表的相关学术论文原件、科技奖励、重大课题等证明材料(须经所在单位盖章);
⑧获得境外学位的考生，须提交由教育部留学服务中心出具的国外学历认证证书复印件和第一学历、学士学位证书复印(原件备验);
⑨学历学籍学位认证材料;
凡具有本科或硕士毕业证的考生学历信息在报名系统学历校验未获通过者，须提交《教育部学历证书电子注册备案表》或者学历认证书面报告原件和复印件。
全日制应届或在读硕士生学籍校验未获通过者，须提交《学籍认证报告》。
(学籍学历查询及认证网址：http://www.chsi.com.cn/)
具有学士学位和硕士学位(往届生)须提交“中国学位与研究生教育信息网”学位查询结果或学位认证报告。(学位查询或认证网址：http://www.chinadegrees.com.cn/)。
六、资格审查及下载准考证
(1)考生必须如实、准确提交报名信息并认真核实。如发现考生有弄虚作假行为，将取消考生报考资格或录取资格。
(2)通过资格审查并已交纳报名费者，可在考试前一周自行登录“中国研究生招生信息网”—博士网报，用本人网报号和身份证号，下载《2018年广西大学博士研究生准考证》，凭“准考证”和本人“居民二代身份证”参加初试、复试。
(3)未通过资格审查的考生，缴交的报考费不予退款。
(4)寄送报名材料(函报)考生参加初试时，提前一天携带身份证、学历学位证书原件到研究生院招生办进行资格审查补验。
七、考试时间、地点及考试内容
博士生入学考试分初试和复试。
1.初试时间：2018年4月13日至15日。
2.初试地点：详见《2018年广西大学博士研究生准考证》。
3.初试科目：
初试考试方式为笔试(闭卷)，每门考试科目满分均为100分，考试时间均为180分钟，初试科目为：
①政治理论(已获得硕士学位者及应届硕士毕业生可免试，同等学力考生必须考政治理论)。
②外国语。外国语考试不考听力(听力测试在复试中进行)。
③业务课1
④业务课2
具体考试科目见《广西大学2018年博士学位研究生招生专业目录》
4.复试：初试后进行复试
(1)时间：初试结束后，4月16-17日进行，具体时间由学院安排。
(2)方式：由各招生学院组织安排，具体复试时间、地点、要求可向报考学院咨询了解，复试一般采用笔试、面试、外国语听力、口语测试及实验操作等多形式结合的方式。考察考生综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况、是否具备博士生培养的潜能和综合素质。
同等学力或跨专业报考者在复试时还要加试(笔试)两门报考专业的硕士学位主干课程，加试成绩不及格者，不予录取。是否加试及具体加考科目请与所报考学院联系。
八、体检
1.时间、地点
4月16日上午8:00---11:30考生持考试准考证、居民身份证及近期免冠正面一寸彩色证件照一张，自行到广西大学东校园校医院体检，体检考生上午需空腹抽血检查, 体检完毕将体检1、2回执单交回研究院招生办公室, 不体检或体检不合格者，不予录取。已参加了毕业体检的我校应届硕士研究生可免检。
2.体检标准
参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》
九、录取
对初试成绩达到我校录取基本要求者，我校将根据初试和复试综合评定的总成绩排序，结合硕士(本科)阶段的学习成绩、硕士(学士)学位论文，思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，坚持德智体美全面衡量的原则，择优录取。
复试不及格的考生不予录取。
博士研究生报考、录取类别分为非定向就业和定向就业两种。
定向就业的博士研究生须在被录取前与我校、用人单位分别签订定向就业协议。定向就业博士研究生档案、人事、户口、工资关系不进入我校，毕业后回定向单位就业(考生因报考博士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理;若因此造成考生无法被录取，招生单位不承担责任)。我校对此类考生的录取比例将严格控制在20% 以内。
非定向就业博士研究生入学前必须将人事、组织关系转入学校，全脱产学习。毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式自主择业，落实就业去向。
人事档案、工资等关系不转入我校及攻博期间不脱产的定向就业考生不能申请研究生国家助学金和科研资助金。
考生应慎重选择报考类别，报考类别应与录取类别一致。最终录取类别选定将不能修改，由此造成不能录取责任由考生自负。
应届硕士毕业生考生入学时(2018年9月1日前)未取得国家承认的硕士毕业证书和学位者，取消录取资格。
十、学制与学习期限
我校博士研究生学制为4年，学习年限为3-6年。
十一、学费及奖学金
考生的报考费、体检费、食宿费自理。
录取为非定向的博士研究生，无需缴纳学费，学费由研究生指导教师承担。
我校构建了以国家助学金、国家奖学金、学业奖学金、研究生“三助”及相关配套政策措施的研究生奖助体系。
博士研究生国家助学金资助标准每生每年13000元(限非定向生且人事调档转入学校)。
博士研究生学业奖学金一等奖励比例70%，奖励标准每生每年10000元，二等奖励比例30%，奖励标准每生每年8000元。
博士生导师每年给予博士生科研资助6000-10000元(限非定向生)。
其他还有优质生源奖学金、校长奖学金等不再一一说明。
十二、其他说明
1、根据《广西大学研究生指导教师招生资格审定办法》(试行)(西大研〔2018〕7号)文件规定：原则上只招收全日制统招博士研究生，不招收在职人员。为了培养师资需要招收的高校教师，要求其攻读博士学位研究生期间脱产学习，直至完成博士生学位论文，如违反规定，则停止该学生的博士生导师5年招生资格。
2、考生在报考前应主动与报考导师取得联系，适时了解该导师招生计划和普通招考名额。
博导的联系方式请登录广西大学主页教师信息网查询或查看博士招生专业目录。
3月中下旬广西大学研究生院将在网页上公布2018年各招生专业普通招考名额，请考生注意上网查看。
3、有关专业方面的问题，考生可直接与报考学院研究生办联系咨询。
4、我校作为国家“211工程”建设学校，参与国家留学基金委的“国家公派专项研究生奖学金项目”。详情可登录国家留学基金委查询。
5、考生报名前应认真阅读我校招生简章以及报考条件，仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予考试和录取，相关后果由考生本人负责。
6、考生如被我校和外校同时录取，必须将有关情况在6月8日前告知我校，否则在上报教育部时发现被重复录取，后果由考生负责。
7、绝不允许考生同时报考硕士和博士或同时拥有硕士和博士双重学籍，发现此类情况将按取消学籍处理。
8、请考生及时留意广西大学研究生院招生信息网和报考学院网站上有关博士生招生导师、报名考试、成绩发布、复试通知等信息。
十三、联系方式
单位代码：10593
研究生招办公室地址：广西大学君武馆203室
通讯地址：广西南宁市大学路100号广西大学研究生招生办公室
邮编：530004
电话：
网址：http://www.gxu.edu.cn→招生就业→研究生招生
7.国外导师简历 主要包括国外导师的教育、学术背景；目前从事科研专案及近五年内科研、论文发表情况；在国外著名学术机构任职情况等，原则上不超过一页。国外导师简历需由其本人提供并签字，特殊原因外方导师不能签字，可由国内导师或相关专家稽核签字。硕博连读生如尚未确定国外导师，可暂不提供，但需在《申请表》“国外导师”栏中加以说明。小木虫为个人公益性站点，此资讯由网友释出提供。
去可以汇国外的银行汇不就可以了 满意请采纳
用电汇 让他告诉你他在澳洲银行的ac name，bank，b *** ，ac no.和swift code 就可以汇给他了 收费是千分之1 手续费若干 西联只能汇美圆和欧元 买入和卖出的差额 都被银行赚走了 非常不合算 汇票也可以 但是除非用dhl或者exfed这种国际快递 否则速度很慢 而且 不保证100%能收到 虽然说汇票很安全 即使丢了别人也不能取钱 但是你自己挂失以后 也要1年后才能拿到钱 所以我觉得最可行的还是电汇 我们家都是给我电汇的
如果不会，最好别去，否则，导师也不是笨蛋，会看出来水平的！等导师看出来，就晚了。
美国很多家银行都可以办理这种业务的，包括花期银行、中行、工行的海外分支机构等都可以，你只需提供你帐户的帐号、户名、开户银行的程式码（这个你要到银行咨询，英文的代号缺少了是收不了汇款的），时间大概是3～5天 向国外汇款最好选国内大银行 据银行有关人士介绍，向国外汇款最好是选择国内的大银行，因为，大银行在国外的代理机构较多，例如中国银行在国外很多大城市，如纽约、伦敦、法兰克福、东京等都设有网点。如果汇款人在中行用票汇的方式办理汇款，取款人可以直接到中行的国外营业点办理解付手续。如果所在地没有汇出行的营业点，则要到汇出行指定的托付行办理，相对来讲，在托付行办理没有在直接营业点办理快捷方便。另外大银行的网路铺设要广，相对小银行，中间周转的环节要少一些，汇款的安全性更高。 电汇方便快捷 据中国银行深圳分行个人金融部黄女士介绍，向国外汇出汇款，电汇是一种比较常用的方法，现在很多学校要求学生直接把学费电汇到指定的账户上，电汇一般两到三个工作日到账，分为外汇汇款和外钞汇款。 如果采取外汇汇款，深圳中行按汇款金额收取千分之一的手续费和人民币150元的电报费(港澳地区为人民币80元)。 如果是外钞汇款的话，除千分之一的手续费和电报费以外，还要收取一定的“钞转汇”的费用，这笔费用根据当天“钞卖汇买”的差价来收取。 据介绍，钞转汇的费用的产生是因为就个人储蓄来说，外汇可以直接转成外钞，但是外钞不能随意转成外汇，当汇款人采取“汇出”现钞时，由于现钞有实物的形式，银行必须将其出运至国外，运输费用将由客户承担，表现为“钞卖汇买”(客户卖出现钞、买入现汇)。 “钞转汇”的费用和手续费可按当日汇价折算成人民币计收，折算后手续费最低为人民币50元，最高为人民币260元。 票汇相对便宜 据中国银行深圳分行有关人士介绍，票汇是银行给汇款人开出汇票，然后本人携带汇票出国，或者采取邮寄的方式把汇票寄往国外。票汇不收电报费，其他收费专案和标准与电汇相同。 虽然票汇的费用相对便宜一些，但是它没有电汇的速度快，而且票汇需要到开票行的国外网点或开票行的指定托收行办理解付手续。 银行人士建议大额汇款最好采取电汇的方式，因为汇票一旦遗失，挂失等手续相对麻烦一些，而且汇票有一年的有效期，过了有效期就会退回到原来的开票行。 信用卡花销尽在掌握 在孩子出国之前，您可以到本地银行办理一张国际信用卡，并选用主卡和附卡的形式，信用卡的主卡留在您这儿，附卡给孩子带走。在境外，孩子可以用这张附卡来进行日常的消费，这一般不收取任何额外手续费用的(银行会按照国际信用卡组织公布的外汇买卖牌价，自动转换成您信用卡的币种进行结算)。有的学校甚至可以用信用卡直接刷卡来缴学费。孩子消费的账单银行会每月按时给您寄回，这样您在家就可以明晓孩子在国外的消费，信用卡就是您掌握孩子国外花销的半个“管家”了。另外，用信用卡消费可以享受到20~50天的免息付款期，方便您和孩子的资金周转。不过需要提醒一下的是，用国际信用卡在国外取现金就不划算了，如中行的长城国际卡在国外取现，会按取款金额的百分之三收取手续费。 西联汇款、速汇金即时到账 目前专业汇款公司纷纷和国内银行合作，推出了一系列快捷的跨国汇款服务，如与农行、邮局合作的西联汇款、与工行合作的速汇金汇款等。这种汇款方式可以即时到账，免收钞转汇费用、中间银行手续费和电报费，只按照相应的汇款金额所属等级一次性收取手续费。如农行西联汇款1000到2000美元收取25美元手续费，2000到5000美元收取30美元手续费。一般而言，汇款的数额大，费用相对就低；而汇款数额小，相对费用就高。
我同意hjz的。六岁的小孩还是中国人交比较好了，否则到时学了英语丢了中文。其实现在很多专业的中国英文教师都讲得很标准的外语了，甚至比大多数外国人讲得还标准。与外教我觉得与其说是学外语，不如说是接触下外国人。
是的，CSC的奖学金是包括了生活费和机票的，每年约10万人民币左右。 而学费的奖学金一般是由学校直接减免的。 但是请记住，你申请了CSC的奖学金后，是需要签订协议，如果你到时候学成后不回国，所有的资助款要返还给CSC的。 是的，我的学生刚申请到，是学费＋生活费＋机票。
主要科研项目及成果：主持教育部资助项目1项，工程科研项目2项，参与锦屏、瀑布沟和向家坝等国家重点工程科研项目10余项。目前主持的主要在研项目：（1）基于能量原理的爆破地震效应及安全评价（教育部博士点新教师基金）（2）绵竹市绵远河徐家坝堰塞湖处理工程应急处理方案设计（3）瀑布沟水电站伽哩俄呷料场开挖爆破舍勒村民房振动安全监测。目前参与的主要在研项目：（1）向家坝水电站右岸地下厂房爆破试验及爆破安全监测，（2）大岗山水电站坝顶以上边坡工程爆破试验及爆破安全监测，（3）大岗山地下洞室开挖爆破试验、爆破安全监测及围岩松动圈检测，（4）复杂地质条件下水电站超大型地下厂房开挖关键施工技术研究与应用（中水集团资助），（5）复杂地质条件下高陡边坡稳定分析及施工技术研究（中水集团、四川省资助）（6）大型调压室竖井群岩爆、有害气体施工安全控制技术研究与应用（中水集团资助）获得的主要科技成果奖励：（1）2008年教育部科学技术进步奖一等奖（2）2008年四川省科学技术进步奖二等奖（3）2008年湖北省优秀博士论文提名。最近五年中担任的主要课程：钢结构，钢结构课程设计，水利土木工程施工。最近五年发表的主要论著：近五年在国内核心刊物发表学术论文10余篇，参编书籍一本，主要有：（1）李洪涛, 卢文波, 舒大强, 杨兴国. 隧洞开挖爆破地震反应谱特征研究. 爆炸与冲击, 2008, 28(4):331-335（2）李洪涛, 杨兴国.利用窗函数进行爆破振动功率谱的平滑化. 爆破器材, 2008, 37(5):1-3.（3）李洪涛, 卢文波, 舒大强. 朱传云. P波作用下的衬砌混凝土爆破安全振动速度研究. 爆炸与冲击, 2007, 27(1):34-39. （4）李洪涛, 卢文波, 舒大强. 不同类型钻孔爆破的地震反应谱特征研究. 东北大学学报, 2006, 27(SUPPL):103-106. （5）李洪涛, 卢文波, 舒大强. 小波分析在爆破振动加速度推求中的应用. 爆破器材, 2006, 35(5):4-7.（6）李洪涛, 朱传云, 卢文波, 舒大强. 白莲河水库第二溢洪道自溃坝爆破拆除振动安全监测. 爆破, 2006, 23(3):78-80.（7）李洪涛, 舒大强. 爆破震动衰减规律影响因素分析. 武汉大学学报(工学版). 2005, 38(1): 79-82. （8）郑娟, 李洪涛. 施工机械对地下洞室开挖方法的影响. 中国农村水利水电, 2005, (10): 44-46.迄今为止获得的主要荣誉：四川大学青年骨干教师，水利水电学院抗震救灾先进个人，四川省青年教师岗前培训优秀学员。现任学术兼职：四川省工程爆破协会会员，四川省水电工程学会施工专委会会员
◆ 社会学学科依托的专业教研室成立于1996年，下设社会发展研究所，现有教师12人（博士生导师2人，硕士生导师6人；教授5人，副教授1人；博士3人，在读博士5人），队伍结构合理、优势互补，教学科研实力雄厚。学科自觉面向中国现代化过程中的重大社会问题，依托哈工大优势，形成信息与网络的社会问题研究，发展与现代化研究，当代传媒与生活方式研究，休闲与时间利用研究等方向。近五年来，教学研究成果丰硕，发表学术论文100余篇；著作9部；科研项目21项；有多项成果获奖。社会学学科又是学院“社会工程与管理”博士点的依托单位之一，拥有社会学硕士和本科专业。目前有硕士和本科毕业生120余人，在校博士、硕士和本科生100余人。◆ 标志性研究论文1．何明升，白淑英.论“在线”生存.哲学研究，2004⑿2．何明升.网络生活中的情景定义与主体特征.自然辩证法研究，2004⑿3．何明升，李一军.网络生活中的虚拟认同问题.自然辩证法研究，2001⑷4．何明升.网络消费的测度方法及其管理意义.情报学报，2002⑶5．何明升.网络消费的数学模型与应用分析.管理工程学报，2003⑴6．王雅林.论社会创新.学习与探索，2002⑴7．王雅林.“数字化生存”挑战与生活方式的建构性调适.自然辩证法研究，2003⑹8．王雅林.中国社会转型研究的理论维度.社会科学研究，2003⑴9．王雅林.生活方式研究的理论定位与当代意义----兼论马克思关于生活方式论述的当代价值.社会科学研究，2004⑵10．唐魁玉，白淑英.信息网络技术的二元多重特质及其理论基础.自然辩证法研究，2002⑵11．唐魁玉.网络技术创新的非线性动力学分析.科学学研究，2002⑷12．唐魁玉.网络化思维及其理论意义.理论前沿，2001（23）13．唐魁玉.关于网络对社会生活的影响限度问题.情报学报，2002⑶14．尹海洁.信息化的发展与中国产业结构及劳动力结构的变迁.中国软科学，2002⑹15．尹海洁.社会转型与城市贫困人口生活状况的变化.中国人口科学，2004⑵16．白淑英.何明升.BBS互动的结构和过程.社会学研究，2003⑸17．刘 耳.论环境问题的社会维度.自然辩证法研究，2001⑿18．刘 耳.休闲：一种文化价值观的转变.自然辩证法研究，2003⑸19．刘 耳.西方休闲学研究述评.新华文摘，2001⑻20．郑中玉，何明升.“网络社会”的概念辨析.社会学研究，2004⑴◆ 著作或教材⒈何明升.叩开网络化生存之门.中国社会科学出版社，2004⒉何明升.网络消费：理论模型与行为分析.黑龙江人民出版社，2002⒊王雅林，何明升主编：生存与超越.黑龙江人民出版社，2004⒋刘耳.中国绿色大学研究进展.吉林人民出版社，2001⒌王雅林，刘耳，徐利亚.城市休闲.中国社会科学文献出版社，2003⒍王雅林，刘耳.构建生活美：中外城市生活方式比较.东南大学出版社，2003⒎尹海洁，刘耳.SPSS for Windows简明教材.中国社会科学文献出版社，2003⒏王雅林.中外城市闲暇生活方式比较.东南大学出版社，2003⒐王雅林.中国东北经济的发展.学苑出版社，2002◆ 重要科研项目⒈何明升.网络互动：一般理论与实证研究（03BSH015）.国家社会科学基金课题，2003-2004⒉何明升.基于技术选择的电信管制模型研究（2003DGQ2D043）.国家软科学课题，2004-2006⒊何明升.因特网对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究（99BSH004）.国家社会科学基金课题，1998-2002⒋何明升.网络交流方式对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究.美国福特基金课题，2000-2002⒌何明升.网络媒体对我省社会生活的影响和对策研究（01B044）.省社会科学基金，2002-2004⒍何明升.信息化背景下城市化动力机制与模式选择（2004AC9CT058）.哈尔滨市科技局，2004-2006⒎何明升.互联网信息管理系统应用软件研究.中共中央办公厅，2004-2006⒏何明升.国家网络与信息安全保障体系战略规划研究.信息产业部，2005-2007⒐何明升.电信技术路径选择与政策协调研究（20040213005）.教育部博士点基金，2005-2007⒑王雅林.中国大城市闲暇生活方式研究.美国福特基金重点课题，1998-2002⒒王雅林.信息化对中国社会生活方式的影响及其社会良性运行研究（96ASH002）.国家社科基金重点课题，1997-2003⒓王雅林.迈向知识社会的研究型大学办学理念与模式.全国学位与研究生教育基金重点课题，2001-2003⒔王雅林.基于新型工业化的黑龙江省产业结构优化研究.黑龙江省软科学重点课题，2003-2004⒕王雅林.科学发展观与哈尔滨市发展战略规划研究.哈尔滨市政府重点课题，2004-2005⒖王雅林.新发展观的学理基础与东北区域发展应用研究（04ASH001）.国家社科基金重点课题，2004-2006⒗唐魁玉.师生代际互动对研究生创新能力和道德品质的影响.全国学位与研究生教育基金，2001-2003◆ 科研成果重要奖项⒈何明升等.因特网对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究（调研报告）. 黑龙江省社科优秀成果一等奖，2004⒉何明升.信息化进程中的生活观转型问题（论文）.黑龙江省社科优秀成果二等奖，2002⒊何明升等.技术引进与外向型经济发展研究（调研报告）. 黑龙江省社科优秀成果二等奖，2000⒋何明升.网络生活中的虚拟认同问题（论文）.黑龙江省高校人文社科优秀成果二等奖，2004⒌唐魁玉.近五十年国民生活方式的变迁（论文）.黑龙江省优秀社科成果三等奖，2002⒍唐魁玉.创建世界一流理工大学人文社会科学学科的思考 （论文）.黑龙江省优秀高等教育科学研究二等奖，2004⒎白淑英.基于BBS的网络交往特征（论文.青年）. 黑龙江省社科优秀成果二等奖，2004⒏尹海洁，白淑英.研究性实践教学模式研究（论文）.黑龙江省优秀教学成果二等奖，2004 ◆ 国际贸易学、世界经济学科以1992年冬组建成立的国际经济与贸易教研室为依托，下设东北亚经济研究所。现有教师14人（教授2人，副教授7人，讲师4人，助教1人）。目前承担学校国际经济与贸易专业（文）本科生的专业基础课、专业课、专业选修课的教学，专业本科生的实习活动和毕业论文指导，以及国际贸易学和世界经济硕士点研究生的学位基础课、学位课、专题学位课。国际贸易学学科硕士点建于2001年，2002年开始招收硕士研究生；世界经济学科硕士点建于2003年，2004年开始招收硕士研究生。两学科共有硕士指导教师7人。国际贸易学学科的研究方向为：国际区域经济合作，国际金融理论与实证，国际贸易理论、政策、法律与实务等，已培养研究生17人；世界经济学科的研究方向为：东北亚经济技术合作研究，发达国家宏观调控理论与政策。学科近5年来共承担国家社会科学基金项目4项，国家自然科学基金项目1项，国家计委项目1项，省部级科研项目8项，在核心及核心以上学术期刊发表论文80余篇，出版论著、教材11部，获省部级奖5项。◆ 标志性研究论文1．谭晶．商业银行混业经营理论分析．理论探讨，2001⑷2．李平．美国知识产权制度的历史发展．求是学刊，2002⑵3．肖玲诺．传统企业电子商务与信息化管理．科学学研究，2002⑸4．李淑霞．现代企业制度建立与市场化路径．学习与探索，2002⑵．5．李淑霞．当前日本经济体制改革纵览．现代日本经济，2002⑶6．韩秋．资产证券化创新及其在中国的前景．求实学刊，2003⑸7．谭晶．发展中国家利率市场化改革对中国的启示．理论探讨，2003⑸8．李平．日本知识产权的保护对中国的启示．现代日本经济，2003⑹9．钟晓兵．VaR在中国金融远期上的应用．理论探讨，2004⑷10．肖玲诺．电子商务环境下企业的知本性合作．自然辩证法研究，2004⑹11．钟晓兵．名义锚的选择分析．中国软科学，2004⑺12．伍楠林．反倾销的经济学理论探悉及中国的对策．学习与探索，2005⑵◆ 著作或教材1．李长胜（副主编）．中国绿色大学研究进展．吉林人民出版社，20012．李长胜（副主编）．道法自然—生态智慧与理念．中国环境科学出版社，20013．李长胜（参编）．科学技术与可持续发展．高等教育出版社，20044．伍楠林．Русская диаспора в Китае 20-30гг ХХ века5．李平（编著）．国际贸易实物新编．哈工程出版社，20016．丁溪．侯银霞（编著）．国际商贸英语（第二版）．哈工大出版社，20037．丁溪．侯银霞（编著）．对外贸易英文函电．哈工大出版社，20038．赵萍（编著）．经济数学基础及应用（修订版）．哈工大出版社，20049．韩秋（副主编）．公共财政学．清华大学出版社，200410．李淑霞等（编著）．跨国公司经营战略学．哈尔滨工业大学出版社，2001◆ 重要科研项目1．李广和，李长胜等．环境保护的经济机理及其经济调控手段体系研究（00BJY36）．国家社会科学基金项目，2000/03—2002/102．叶平．李长胜．龙江县生态经济整体规划研究。省科委课题．2001—20033．李长胜．东北天然林可持续经营技术试验示范（2003-043-l43）．国家林业局课题．2004—20064．高长春，李淑霞等．积极财政政策动态约束模型研究（BJG60074）．国家社会科学基金，2000/03—2002/105．李广和，李 平等．大庆区域经济发展的产业选择研究。大庆市科委，2001/02—2001/126．肖玲诺．信息化对社会生活影响问题研究．黑龙江省科技厅，2002/8—2003/127．肖玲诺．电子商务环境下供应链的有效性（70131010）．国家自然科学基金，2002/8—2005/128．高长春，李淑霞等．经济增长：中日财政政策选择的最优次序研究．国家社会科学基金，2003/03——2005/069．李广和，钟小兵等。安全技术防范经济性分析与产业发展结构研究．国家计委，1999/08—2000/1210．钟小兵．杨尊亮．生态环境与经济协调发展的经济调控手段研究．省自然科学基金，2002/03—2003/1211．钟小兵，李平等．哈尔滨高新区促进中俄科技产业化合作发展战略研究（国科火字[2004]61号）.科技部火炬计划软课题，2004/09—2005/09◆ 科研成果重要奖项⒈李长胜.测树学多媒体教学研究.省教育厅黑龙江省高等学校教学成果二等奖，2000⒉李长胜.生态林业工程和森林生态系统效益计量化评价.黑龙江省人民政府科技进步三等奖（第2名），2002⒊李长胜.林业生态工程10种森林生态效益计量理论与方法.黑龙江省自然科学技术学术成果二等奖（第2名），2002⒋李长胜.哈尔滨市可持续发展指标体系的研究.黑龙江省自然科学技术学术成果2等奖（第2名），2002⒌李长胜.林木采伐管理系统.黑龙江省农垦总局一等奖（第7名），2003⒍李长胜.黑龙江省森工天然林社会林业工程创新体系研究与实施.黑龙江省森林工业总局科技进步一等奖（第11名），2005 ◆ 学科依托的政治经济学教研室建立于1954年，1984年获政治经济学硕士学位授予权，现有教师8名，其中教授2名，副教授6名。学科长期为全校本科生开设公共基础理论课。近几年还为全校本科生开设出8门选修课。1999年政治经济学课程被列为学校重点建设课程，2002年被评为学校优秀课程。现有硕士生导师4名。主要研究方向为：社会主义经济理论与实践、投资经济理论、开放型经济理论。学科至今已培养出150多名统招研究生，320多名在职研究生。近5年来， 承担了国家、省部、地市级课题10余项，发表学术论文80余篇，出版专著、教材5本，获各种级别的科研和教学成果奖10余项。本学科的教师还分别在各种级别的学会及学术团体和政府咨询机构中任要职，在为地方经济的发展与建设中做出了较大贡献。◆ 标志性研究论文⒈ 任熹真. 国有企业资本结构优化标准探析.经济学家，2001⑷⒉ 任熹真. 公司治理与投资者利益保护.中国流通经济，2005⑹3．任熹真. 对现代资本结构优化标准的探析.经济研究参考（经济学文摘），2001⒌ 任熹真.国有企业资本结构问题分析.哈工大学报，2001⑵⒎ 李鹏雁.中国住房抵押贷款证券化品种选择及流程设计.中国软科学，2002.2⒏ 李鹏雁.China’s Optimal Choice of Mortgage Securities . Proceedings of 2002 International Conference on Management Science & Engineering （ISTP收录）⒐ 李鹏雁. The Analysis of Capital Structure of Chinese Real Estate Listed Companies. Journal of Harbin Institute of Technology. 2005⑶ (EI源）⒒ 朱加凤..日本内生经济增长理论的一般性研究. 求是学刊，2002⑷⒓ 朱加凤. 论转型时期的政策利润.求是学刊，2001⑴◆ 著作或教材⒈ 任熹真，李鹏雁主编.马克思主义政治经济学教程.哈工大出版社，2002.8⒉ 任熹真，李鹏雁主编.马克思主义政治经济学原理.哈工大出版社，2004.8⒊ 任熹真（主编）.经济理论与教学改革研究.哈工大出版社，2003.8◆ 重要科研项目：1．任熹真.黑龙江绿色食品产业健康发展的对策研究.黑龙江省科学技术厅软科学重大项目，2000—20022．任熹真.石油价格可比性研究.横向课题，2001—2003⒊ 任熹真（参与）.经济与人口可持续发展研究.黑龙江省社科基金项目，2002----20044．李鹏雁.中国房地产企业融资与投资模式研究 .横向课题，2002-2004 .⒌ 李鹏雁（参与）.基于新型工业化的黑龙江省产业结构优化研究.省科技厅科技攻关项目，2003-2005⒍ 朱加凤(参与）.积极财政政策的动态约束模型及国际比较研究，国家社会科学基金，2003⒎ 朱加凤（参与）.“两课”教学科研和学科建设整体发展的研究.省“十五”规划重点项目，2002◆ 科研成果重要奖项1．任熹真.国有企业资本结构问题分析（论文）.黑龙江省社会科学优秀成果三等奖，2002⒉ 任熹真.黑龙江省绿色食品产业健康发展对策研究（调研报告）.黑龙江省社会科学优秀成果二等奖，2004
主要从事浅海动力学、海洋生态动力学研究，在海洋数值模型研究与开发方面有丰富经验，有大量组织外海综合观测的经历。主持国家自然科学基金2项、山东省优秀中青年科学家科研奖励基金1项，作为骨干参与重点基金1项，973课题3项，海洋公益性项目2项。2011年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。发表学术论文40余篇，其中SCI收录13篇，获得发型专利1项。 近两年发表的主要论文：kaoyantj1. 徐永福，赵亮，浦一芬，李阳春. 二氧化碳海气交换通量估计的不确定性，地学前沿，2004，11(2): 565-571 2000922. Zhao L., H. Wei, Y. Xu and S. Feng. An adjoint data assimilation approach for estimating parameters in a three-dimensional ecosystem model. Ecological Modeling, 2005, 186:2, 234-249 彰武3. Zhao L. and H. Wei. The influence of the physical and biological factors on the variation of phytoplankton and nutrients in the Bohai Sea. Journal of Oceanography, 2005, 61:2, 335-342 正门对面4. Zhao L. and Y. Xu. Simulation of CFCs distributions in the North Pacific using a basin-wide ocean general circulation model with open boundary. Chinese J. Geophys. 2005, 48:4, 870-879 [赵亮，徐永福. 开边界海盆尺度环流模式模拟北太平洋CFCs分布，地球物理学报，2005, 48:4, 798-806]www.
1999 年4月首次任南京师范大学硕导， 2009 年4月首次任南京师范大学博导，现为南京师范大学文学院文学理论硕士点负责人，研究方向为美学、文艺理论、文化理论。著作有《新闻眼》、《文艺之敌》、《形而放学：美学新解》、《心有天游：明清小说美学》、《平上去入集》(何永康 胡亢美 骆冬青 吴新江四人合著)、《追问，再追问》、《毒蛇》等。另发表学术论文数十篇，近两年论文有《乡愁与春望——从“静夜思”到“两个黄鹂”》（《文史知识》2010年第4期）、《心灵美学绪论》（《南京师范大学文学院学报》2011年第1期）等。