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现在CSSCI核心不容易过，硕论发北大核心的还好些，通过率比南大（=C刊）高一点，当然挂导师更好，金融经济方面的文章质量稍微可以的北大通过率基本上在70%，C刊50%，友情提示：上面回答的那位肯定是中介，具体真实性我也无法判断
先说下C刊，经常见到的C 刊，有两个概念。一个是CSSCI（核心）的缩写。另外一个是各单位自己，根据省里的文件，结合自己单位的研究优势，从国内外核心数据库进行筛选，和自己单位研究方向结合最近的、办刊质量好的刊物，划归为A类，其次为B类，再次为C类（有些单位成为一、二、三类），其中也有个别没有被任何核心数据库收录的的报刊被划为本单位的核心，比如人民日报、光明日报、经济日报等。不知道您这里问的C刊是指哪一个呢？如果是指核心期刊的话，可能就会比较难了，因为大部分核心期刊是要看作者身份的，或者要求有项目基金，一般大学讲师发表核心都是不容易的，甚至有的教授的文章都不一定能通过。具体的你可以咨询我，，看头、像
不好发。sci再怎么扩展版他也是sci，需要有一定水平的论文才能发表。但是相对于直接再sci上发表要简单。CSSCI来源期刊扩展版，是在CSSCI来源期刊528种的基础上，根据排序指标，再扩充一些质量较好的期刊。这些期刊的影响因子、被引用次数等指标接近来源期刊，或是专深领域、且引文数据在一级学科中较高的期刊。或是某些地区相对而言较好的期刊。总之，扩展版的期刊是介于来源期刊与非来源期刊的期刊，把这些期刊通俗地称之为来源期刊候补期刊或扩大版期刊等，尽管不十分确切，但也在一定程度上表达了其含义。
看您的心态了？还有保持好的心态做好每一件事都是开心的
硕士生发c刊是难的，不同专业难度不同。
导师、自己的学术水平、自己能不能静下心认真写论文、运气都是决定你能不能发c的因素。
1、运气好的极少数幸运儿，导师自己写一篇，为了帮学生达到毕业条件或者你和导师关系非常好，导师可能会把你挂二作。要是导师的论文能成功发表了，你就跟着躺赢，这种机会可遇不可求。
2、运气次一点，有c刊找你导师约稿，导师让你主要负责写，他修改把关。这时候按导师的要求认真写，多和导师沟通，基本上都能发出c，你导师一作，你二作。这种机会也很不错了，相当于只要付出基本就有成果。
3、跟着追求上进的年轻导师，发c的概率大。他们需要成果支持自己评职称，有可能会认真思考后告诉你论文该怎么写，比如题目，思路、大体框架等等。你论文写出来后他们会认真修改，提出修改意见。因为你的论文要是发c了，一般导师会是一作，这是给他们自己弄科研成果呢，怎么会不认真对待。但前提你的学术水平要可以，态度要认真，不然导师哪来的时间扶阿斗。
非常难，对文章要求很高。
C刊，有多种含义，多指CSSCI，《中文社会科学引文索引》，英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”，缩写为CSSCI。
说法一
《中文社会科学引文索引》，即我们常说的“C刊”，由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的数据库，用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况，是我国人文社会科学评价领域的标志性工程。
说法二
指核心期刊，包括所有的核心数据库，比如国外的SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 )等。
说法三
一些单位对学术期刊的水平的简单认定，分为A类、B类、C类，各单位不一定，标准也不一致。各单位根据各自依托的文件，结合自己单位的研究特点，将刊物划归为A类，其次为B类，再次为C类（有些单位成为一、二、三类），其中C类刊物有时会称作C刊。
CN期刊，就是指凡是具备国内统一刊号CN的期刊，假如我们看到一个要求，说要求在CN期刊上发表论文，那么这就是说，只要你在正规的学术期刊上发表就行了。从这个角度来说，发表CN期刊是不难的，认真撰写论文，文章字数在4000字左右，重复率在20%左右，然后不要拼凑他人的文章，这是个基本的要求，然后在这个基础上质量要高一些，就可以发表一般的CN期刊了。如果你不了解论文发表要求什么的，格式什么的，你可以去淘淘论文网看下，那边都有相关的文章，实在着急的话，也可以让他们帮忙给你发表，能2-3个月发表出去。
看您的心态了？还有保持好的心态做好每一件事都是开心的
先说下C刊，经常见到的C 刊，有两个概念。一个是CSSCI（核心）的缩写。另外一个是各单位自己，根据省里的文件，结合自己单位的研究优势，从国内外核心数据库进行筛选，和自己单位研究方向结合最近的、办刊质量好的刊物，划归为A类，其次为B类，再次为C类（有些单位成为一、二、三类），其中也有个别没有被任何核心数据库收录的的报刊被划为本单位的核心，比如人民日报、光明日报、经济日报等。不知道您这里问的C刊是指哪一个呢？如果是指核心期刊的话，可能就会比较难了，因为大部分核心期刊是要看作者身份的，或者要求有项目基金，一般大学讲师发表核心都是不容易的，甚至有的教授的文章都不一定能通过。具体的你可以咨询我，，看头、像
这个具体要看你发哪本期刊，期刊不同刊期不同的，C刊 审核时间一般都在1-3个月左右，审核未过是直接退稿的，后面需要再次提交论文审核，又得从新开始审核，具体要看文章的质量，但是一次性能过的比较少，发这类期刊是建议提前半年到1年安排。
硕士生发c刊是难的，不同专业难度不同。
导师、自己的学术水平、自己能不能静下心认真写论文、运气都是决定你能不能发c的因素。
1、运气好的极少数幸运儿，导师自己写一篇，为了帮学生达到毕业条件或者你和导师关系非常好，导师可能会把你挂二作。要是导师的论文能成功发表了，你就跟着躺赢，这种机会可遇不可求。
2、运气次一点，有c刊找你导师约稿，导师让你主要负责写，他修改把关。这时候按导师的要求认真写，多和导师沟通，基本上都能发出c，你导师一作，你二作。这种机会也很不错了，相当于只要付出基本就有成果。
3、跟着追求上进的年轻导师，发c的概率大。他们需要成果支持自己评职称，有可能会认真思考后告诉你论文该怎么写，比如题目，思路、大体框架等等。你论文写出来后他们会认真修改，提出修改意见。因为你的论文要是发c了，一般导师会是一作，这是给他们自己弄科研成果呢，怎么会不认真对待。但前提你的学术水平要可以，态度要认真，不然导师哪来的时间扶阿斗。
核心期刊分为科技统计源核心期刊和中文生物核心期刊，其中科技统计源核心期刊一般简称为“科技核心”或“统计源期刊”，中文生物期刊又被称为“北大核心”或“北图”。核心期刊稿件质量要求高，审稿慢，发表周期长。如果你想要发表核心建议你找人代发，可以加急。
核心期刊的发表为什么会这么难？核心期刊就是一个领域里头的核心期刊，它的发表含金量很高，所以肯定很难。
分步骤给你说、首先、其次、最后。
首先，你的文章是你自己提出的东西，没有抄袭他人的成果。
其次，要有一定的理论深度，最好是什么科研项目，重点实验课题
最后，还要注意投稿的地方。如果想录用率较高学校期刊应该还可以。
但核心期刊的发表呃是很难的，因为核心期间他可以按照现象来，也可以按照内心的方法来。
CSSCI当然是具有一定难度的，CSSCI从对作者职位、现有职称，到论文的质量和学术含量都是有较高要求的，不容易通过，其发表过程时很漫长的，不具备一定实力的作者最好不要选择CSSCI，一定要量力而行，想要发表CSSCI需要大家在平时进行不断的积累与学习，多读专业书籍，积累专业知识这是必须的，多做笔记，好记性比不上烂笔头，一定要多动手，CSSCI发表难度再大也有一些人成功发表了，因此，心里不要惧怕它，把握好一般的要求最为关键：
一、熟悉期刊的风格与要求：
(1) 作者单位和简介：名牌大学博士或副教授以上职称(这里没有歧视的意思。学历，学校和职称确实也是水平的一个反映，而且也确实没有更好的筛选方式可供选择)
(2) 论文偏向于“文史哲法经”方面的学术论文， 经济方面的文章要偏重宏观经济。不安排具有政治意识形态倾向的稿件，不安排外国文学稿件，基本不安排纯语言类稿件，不安排教育教学类，德育等方面的稿件!(文章内容一定要和期刊对路，不然就是再高质量的文章也不可能被录用)
(3) 字数在 6500 字到 7000 字左右最好(一般 CSSCI 期刊安排 3 个版面，所以字符数先控制好，除非文章特别优秀或者是编辑部特意安排，不然最后还是要修改)
(4) 带基金的论文一定把基金号附上，带博导的一定带博导。 (这一条有时可以决定是否通过，理由同 1 )
二、文章的修改规范
(1)字数控制在 7100 内
(2)在参考文献或注中加 2 条“所投期刊”引文( 2006-2008 年的引文，期刊也需要为自己做链接，提高索引率，“酒香还怕巷子深”就是这个道理)
(3)文章分层次阐述，各层次最好加上小标题(要求学术性强，新颖和特色，最终还是质量为王，没有质量其他方面做的再好也是枉然)
(4)注和参考文献都附在文尾，以正文的形式，不用尾注
(5)摘要一定要写好(审稿量大，象高考作为批改，第一印象很重要)
凡事欲速则不达，要想快速有效的发表自己是所写论文，建议大家平时要有效的掌握阅读论文以及各种文献资料的能力，通过自己不断的阅读，积少成多，慢慢形成自己的思路思维，来提高自己的准备能力，最为重要的是作者要明确自己的研究进展和方向。
C刊，本文指《中文社会科学引文索引》期刊，英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”，缩写为CSSCI，是由南京大学研制成功的、我国人文社会科学评价领域的标志性工程。科学引文索引是从文献之间相互引证的关系上，揭示科学文献之间的内在联系。 C刊对于人文社科类的要求标准相对于北大核心等期刊来说是比较高的，所以其发表的难度可以排在第一二的位置了。近期有研究表明，C刊每年发文量是逐渐减少的，和逐年增大的研究生招生规模和职称评审条件水涨船高的变化形成强烈的对比。 最近在和几位编辑部老师聊C刊写作时总结了一些好的经验，分享给大家以便写好一篇文章： 首先要明确C刊文章的主要要求。C刊要求你对问题有深入的研究，同时进行具体的分析和严密的论证，然后得出明确的结论。对文章的逻辑和思路以及全文的架构有严格的要求。总体来说就是，找准问题，逻辑清晰，观点鲜明，论述严谨，结构完整。 其次是写作步骤。一般步骤谋篇布局-文章框架-素材安排-文章论述-校稿这五步。大家可以参考我前面的文章《 推荐 | 教育管理类职称论文写作完整教程PPT分享 》。 接下来是写作技巧。这里主要提三点：第1点要鲜明提出你的观点。这点很重要，不仅是体现你文章的贡献，更重要的是体现你对问题的理解。很多时候有这种感觉，文章里放了不少材料，但不但证明不了问题反而有堆砌感。这种情况就是因为你的观点不鲜明，深处说还是不完全理解材料的内涵，逻辑上没法关联。比如说大家都在研究课程思政，如果认识到课程思政价值向上共同追求是基础的话，那么这就可以是作为不同领域开展课程思政的重要连接点。第2点要找准问题，要分辨客观问题和主观问题的分别。文章要谈的是客观问题的话就不要把主观问题并列。然而两者间没有太明显的界限，有时还容易搞混，一般来讲客观问题容易导致主观现象。比如某单位“进人难留人难”问题，这类是主观现象问题，是由客观引起的。第3点是如果对于不太确认的观点又不能避免不谈的时候，可以引用别人的观点同时压小篇幅，少说为妙，或者转换主题。 最后是校稿问题。校稿不仅要消除错别字和语病，更重要的是消除逻辑硬伤，就是感觉写不到位或者连接不自然都是逻辑硬伤，需要推敲直至修改无疑问为止。 什么样的文章最可能中一般不好定义，但从编辑部的角度来看有两点很重要，首先你是一篇符合学术规范的文章，文章内容偏向学理研究而非实操的，其次一个好的摘要非常重要。 关于学理研究推荐读一下劳凯声老师的《人文社会科学研究的问题意识、学理意识和方法意识》，对于学理研究他总结了三点：1.学理研究是范式研究；2.学理研究要有创造性；3.学理研究要和实践保持距离。应该说非常到位，可以为大家做学术研究带来很好的启发。
ei的难发表。ei和c刊两者发表ei会议有一定的难度，EI会议论文是被EI收录的会议论文，学术等级很高，在会议论文是指在会议上宣读首次发表的论文。