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APS期刊使用arxiv投稿

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APS期刊使用arxiv投稿

按照期刊的定位来说,应该是比Letter档次低,对标传统的ABCDEF。重在是开放获取,一是期刊可以赚取部分版面费,二是满足大量国内海外作者偏向于开放获取的态度(我国外老板隐形青睐花钱让文章开放获取)。

看介绍说的和 ABCDE 一致,并且接受 PRL 和 PRX 的转稿来看地位似乎和 ABCDE 是一个梯队的,考虑到 PR 系列还算不错的风评,取个平均数的话估计能定到二区?看版面费估计和 X 差不多是 3000 刀,比 NC 要少,但考虑大国内今年开始打压这种版面费高的似乎也不好说。

能定到二区对我们这种做交叉只能投 PRE 的人来说是个好消息,以前 L 和 E 之间没过渡,那些不上不下的工作就很尴尬了。并且博士毕业要一篇二区或者三篇三区,隔壁投个 B 或者 D 就毕业了,我们得哼哧哼哧做三个才行。有这个的话说不定会好一些。

另外我看了一下 scope,除了涵盖了物理相关的各个话题以外,赫然还有 artificial intelligence 和 machine learning。最近看到 PRL 也开始有一些 machine learning 相关的工作,大概该是 APS 也不想放掉这个热门话题。

总结如下:

NC上很多都是开放审稿文件的,文章水不水你看看审稿意见问的问题深度就知道了。当然像SA,PNAS的也是类似。官方一点说OA是为了更加好的学术交流,毕竟他不OA的话,给你卖数据库和使用权那也是不菲的开销。

而这些钱不管怎么算都要花,除非咱们中国人自己办期刊,不然钱都是要外流。所以我一直不支持喷OA期刊收版面费这件事,要反对的是期刊不能只为赚钱不管期刊质量。

本科毕业论文写作全攻略

毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节。学生通过毕业论文,综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题,在作毕业论文的过程中,所学知识得到梳理和运用,它既是一次检阅,又是一次锻炼。不少学生在作完毕业设计后,感到自己的实践动手、文字表达能力得到锻炼,增强了即将跨入社会去竞争、去创造的自信心。通过我的讲解,希望能对同学们做毕业论文有所帮助。

1.论文类型

不同的院系,不同的专业,毕业论文通常有不同的类型。就物信系物理类师范本科而言,毕业论文通常有下面几种类型:

1.1 理论型论文 经过文献调研后,对物理学某一领域的某一理论问题有一定见解,产生出一个题目(课题),利用自己所学的专业知识和数学工具,得出一个(些)有用(或者有潜在的价值)的结论。例如:解决了一个众所周知的问题;纠正了某些流行教材或杂志上理论的错误且提出了解决修正方案;或自己提出有意义的模型、定义、定理或命题等,最后形成论文。

1.2 实验型论文 对某进行改进或新设计实验,比如更换了测量原理,改进了测量方法,使测量精度更高,测量手段更方便更科学等,最后形成论文。

1.3 应用型产品 严格说来这算毕业设计。主要依据所学的知识,开发一个新产品或已有产品的改进。最后形成的开发报告加上所开发的样品即为毕业设计的结果。

1.4 软件产品 完成一个不太大的实际项目或在某一个较大的项目中设计并完成一个模块(如应用软件、工具软件及CAI课件等),然后以工程项目总结或科研报告、或已发表的论文的综合扩展等形式完成论文。

就物理类本科毕业论文的几种类型而言,前两种类型最为常见。

2.选题

2.1 有科研项目的老师通常愿意从项目中选取本科生能完成的模块,交给学生作,然后以第一种形式写成论文。教师熟悉项目,项目有实用背景,一般而言,多数学生经过努力都能完成。

2.2 学生自选题目,学生自己的知识或对一些问题有自己独到的看法和理解;有些学生已联系好毕业后的工作单位,工作单位要求学生作某方面的项目,或已交给学生某方面的项目,经过指导教师认可,认为可做出合格的毕业论文,则可作这方面题目。这种方式下,学生积极性高,责任心较强,学以致用,一般论文的质量较好且成文后篇幅较大。

2.3 教师根据需求,拟定题目。例如,为了教学或者行政的需要而开发的信息管理系统、防黄防黑系统等,可能开始做出的软件还不很完善,但有了雏形,经过修改后,一般是能够应用的。有的系统经过下一届本科生毕业实习的改进,就可能更实用了,一些对路的、有用户的软件还有可能进一步发展为产品。

同学们最好自己能够拟定毕业论文题目,如果自己无法选题,则只有指导教师帮忙拟定题目。

3. 文献调研

依据各自毕业论文选题的不同,在搜集整理论文的素材、组织安排论文的结构方面,应有所不同,做到有的放矢。实际上论文选题与文献调研是交叉进行的,它们之间是互相影响的,论文选题可以在文献调研的基础上修正,文献调研可促使你更准确地选题。

文献调研注意以下几个方面的问题:

1) 关注背景关注内容--别人进行某方面的研究,内容到了什么层次?你能否对该研究作一些推进?

2) 关注手段关注方法--已有的研究采用了什么方法?该方法是否还可以更新?是否可以把该方法移植到其它方面?比如实验论文的实验方法和手段,理论型论文的数学方法等。

3) 关注时间--有时这比较重要,你查的文献越新,越接近目前研究的现状。

文献调研的一些方法:如何找到文章的闪光点?

先看题目和关键词,感兴趣后再看文章的摘要,然后关注全文,有必要时要仔细研读,一般来说,做毕业论文时至少要仔细研读10篇以上的参考文献(包括经典著作和外文文献)。

传统方法:到图书馆去,查阅教材,专著,期刊,各种论文集(包括本科、硕、博毕业论文集)等,将查得的文章复印,然后仔细研读;

电子方法:首先要学会利用关键词进行检索。关键词的选取非常重要,依据习惯,可以采用先小后大、也可以采用先大后小的`方式逐渐找到自己需要的东西。

网上可以利用的资源

免费的公开的:各大搜索引擎,比如:网易,搜狐,新浪,AOL(美国在线),YAHOO(雅虎)等。

专业网站:一般是要收费的。比如:中国期刊网(CNKI)-我校正在试用,在给定的IP范围内用户名和密码均为syyx,万方数据,维普资讯-我校已经购买其镜像。还有就是科研单位网站(比如中科院的各个所),大学网站(图书馆及学报),个人学术网站等。

几个推荐网站:

维普资讯:,校园网内电脑可以由学校数字图书馆直接进入其镜像网站,可以下载全文。

万方数据:,查阅资料请打开数字化期刊。可以免费检索及查阅摘要。

中国期刊网数字图书馆:,校园网内电脑可以试用(进入其主网站,限制IP),用户名和密码均为syyx,可以下载全文。她应该算是国内目前内容最齐全的中文文献数据库。

文献印预本网站:,英文网站,包括的内容非常广泛,有物理、数学、非线性科学、计算机科学及数量生物学等。就物理而言,其内容也包罗万象。文章可以全文免费下载,一般下载PDF格式,其它的格式你们不知道怎么阅读。

另外还有专业的著名网站,比如:www.aps.org(美国物理学会-非常专业的物理评论-Physical Review、物理评论快报-Physical Review Letter在此),www.aip.org(美国物理研究所,上面在多种物理杂志,比如:今日物理-Physical Today,数学物理通报-Math. Phys. Lett.)。

4. 论文格式及目录系统

每个作者有自己的风格,格式不必强求一致,但科技论文不能象写小说剧本那样,一般不能用倒叙,插叙,不设悬念,不用意识流,多线索方式等。一般格式如下:

题目(封面)

扉页

摘要(中英文,300-1000字)

关键词(3-5个,方便别人检索和分类,关键词要能够体现论文的中心)

目录(目录可以用Word的自动功能,“插入—索引和目录”功能实现,可自动编页自动更新)

正文部分

1.前言、引言或导言(背景,动机,前人工作)

1.1

1.1.1

(1)

(a)

1. 2

(在这一部分要突出自己文献调研所读过的资料,可以看出你对本研究到底了解有多少)

2.选题的特色,拟采用什么方法、方案和手段解决什么问题。

3.题目的研究过程(实验,数学手段等,一定要详细,具体,而且要求准确无差错)

4.结论,分析与讨论

5.结束语(全文的总结,有时题目比较单一时,这部分内容包含在第4项中,此时该部分可以省略)

参考文献

附录(比如:你在读本期间发表的论文,在什么学术会议上发表了什么文章等能够证明你学术水平的东东)

致谢(你可以在此处对你论文写作提供了帮助的人提出感谢)

5. 写作技巧和注意事项

5.1 学术论文要求文字流畅,层次清晰,词藻不能过分华丽,即便你想写得生动,但用词的前提是准确不过分夸张。

5.2 标题要能反映内容。如有新意更好。例如,下面题目是个不好的题目:“原子物理中某些问题的研究”,论防火墙技术”等,其中的“某些问题”不如换成最中心的词汇。论防火墙技术题目太大太泛,根本不适合本科生作,那是写专著的题目。

5.3 学术刊物上论文摘要一般300字左右,需要较高的综合能力。而学生毕业论文摘要原则上占一页(1000字左右),因此活动空间较大,要好写一些。

摘要可以在全文写完后再写。要简明。实际上摘要都是在全文写完后再写的。

中英文摘要应一致,要突出自己的工作,要提供几个key words。

写英文摘要时,可先用英文的习惯和用语写摘要(可以借助于电子词典),然后英译汉,用中文摘要去将就英文摘要。反过来,如果先写好中文摘要,再汉译英,则很难把英文摘要写得地道。

为了使得英文表达地道、准确,可以读十几篇相关研究方向的论文的摘要,注意一些表达词的使用。

平行的内容宜用平行的句型。不要搞成一句主动,一句被动,读起来语感会非常糟糕。

5.4 前言部分要写问题背景,动机,要说明自己工作的工作有用,有意义(才能鼓励读者读下去),通常在介绍国内外工作后,用“但是”一转,指出前人工作的不足,引出自己的工作。在前言中简述自己作的主要结果,(例如明确地列出几条,说明本文的主要工作,主要成果)。前言部分的末尾介绍文章的组织情况,各节内容。

5.5 突出特色,一个项目中工作很多,有些是同行皆知,自己也无创新的,可以略写,要多写自己遇到的特殊困难和创造的特殊解决方法。使人家读了能学到东西,看到作者的创意。为了突出特色,还可以在一节中分成小标题写,一个问题一小段,与计算机相关的论文中还可以把数据结构和程序片段夹叙夹议呈现出来,比只用汉字解释得更清楚。

5.6 上升到理论,一般硕士论文会要求这一点。如果本科生能够在毕业论文中得出有意义的定理或命题,一般会认为是好成果。可能会被推荐到杂志上发表,或在考研、求职中得到承认。

5.7 各部分应详略得当。 一般地,毕业论文应该主要写作者的见解和工作,把自己的创新写深写透。综述要有述有评有比较,一般地介绍相关工作(前人的成果)部分不应该超过总篇幅的1/6。

5.8 完整的论文应包括结果、结论及分析(图表或曲线)。

5.9 结论,小结。说明解决了什么问题,有什么创新,下一步工作主要内容和思路等。

6. 参考文献及引用

参考文献是论文写作中的重要一环,带着问题读文献或杂志上的论文,不但注意学习学术内容,同时也注意学习选题方法、格式、标准的套话、起承转合的语言和方式,参考文献的写法,字体的运用等等。在论文中明确给出参考文献的出处,既代表着对前人成果的继承,也代表了对他人研究成果的尊崇,是科学研究中应培养的正确的科学态度和做人准则。

参考文献的写法:按参考文献在论文中出现的顺序,用编码的方式给出,如[1],[2],等。参考文献包括专著、学术期刊、学术会议、技术报告等。

7. 怎样作答辩用PowerPoint

本科生毕业论文答辩时间一般10-30分钟,把自己的工作在15分钟内讲出来,是对综合能力、表达能力的挑战。这种能力在学生的一生中非常重要。(求职,面试,申请项目,总结等等)。作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节。一般有下列要点:

(1)每页8—10行字 或 一幅图。只列出要点,关键技术。

(2)毕业论文要突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花过多时间。篇幅可以大致分配如下:

提纲:1页,

背景: 1—2页,

提出问题,分析问题:5页,

解决问题, 10—15页,

小结:1 页,主要成果,工作,程序量,效益等等。

(3) 演讲者 大约一分钟讲2页。听众一分钟可以看完4—5页。因此不能完全照着念。要用口语化的语言,讲演式的语言。

(4)充分利用图形,可以在较短时间内传递较多信息。

(5) 有些细节,如算法,可以全部用小字写在一页上,用红色标出特别重要的几个句子,讲解时可以快速"闪"过(20秒),"算法如此页","要点是...",,讲思想,介绍方法,讲关键。听众可以在较短时间内了解大意。

(6) 10—15分钟的报告,准备20—22页 即可。

8. 时间表

第一周(2月29日前):指导教师与被指导学生见面。

第二周(3月7日前):完成指导学生选题工作。

第五周(3月28日前):文献调研初步工作,完成开题任务,交开题报告书。

第九周(4月25日前):文献调研,仔细研读,跟指导教师密切联系。

第十三周(5月16日前):完成课题研究,写出论文初稿,交指导教师审阅。

第十四周(5月23日前):指导教师返还修改论文,学生完成论文二稿。

第十五周(5月底前):指导教师进一步指导存在问题的论文。

第十六周(6月6日前):论文定稿、打印、装订,论文的最终版本交指导教师;制作PPT文稿,准备答辩。

第十七周(6月13日前):指导教师(交叉)评审论文。

第十八周(6月20日前):学生毕业论文答辩。

9. 本科论文附加要求、格式、字体规定

1.论文必须打印,A4纸。

2.论文字体与字号(如以后学校有字体标准,以学校规定为准)

字体:宋体

论文标题:3号,标题1:小3,标题2:4号,标题3:小4 标题加粗,

正文:小4,

参考文献:5号。

英文标题:小3,摘要正文:小4,字体 :Times New Roman

3.封面使用规定的模板(以后学校有规定的,以学校规定的封面为准)。

4.答辩时,原则上要求作PowerPoint幻灯片。

10. 关于译文和文献综述

文献综述实际上是在引言中叙述,汉译英工作体现在中英文摘要中,所以建议同学们要认真读2-4篇英文论文,看看科技文献是如何使用英语的。不过,150-300字的翻译量不太大,同学们还可以利用先进技术(如电子词典)辅助翻译。所以问题应该不大。

附件:

1、本科毕业论文流程:选题à文献调研à开题报告书à文献研读论文写作à答辩

2、时间安排表

3、选题申报表(包括开题报告书)

4、论文封面及论文正文模板

6、学生毕业论文进度监控表

7、学生毕业论文评审答辩表

本科生论文写作无从下手是很常见的,所以不要太焦虑。这里分享几个论文写作中最重要的几个点,掌握好了是非常受用的~

首先就是要确定好选题,这也是最难的一步。

题好文一半。(说烂了,但是真的很重要!)只有选题有价值,形成的学术论文才有意义。

1、要围绕自己的研究方向,做有能力研究的题目。尤其是本科生,本专业的知识还没学明白,千万不要想着去跨专业研究,这样只会给自己增加难度。

2、结合自己的专业方向,“小题大做”。“小题大做”即选题要小,不要停在假大空的题材上面,要聚焦到实际的小例子中。比如研究跨境贸易,就可以以某个公司为例,某某公司的跨境贸易的某个国家市场的研究等。

3、选题要符合:创新性、科学性和可行性。创新对于没有写作经验的本科生是比较困难的。但是一篇文章必须要有科学性和可行性。选题要有真实可靠的事实依据和理论依据,在寻找选题时,要基于文献资料和生活实践进行,要保证试图解决的问题是真问题。

其次,就是阅读、精读好的文献。

学术进修课堂:聚焦学术提升,赋能科研成长!

根据你想写的选题关键词,去寻找相关的文献,这里可以根据被引量和下载量来筛选。

这里阅读文献有一点需要注意:不是以量取胜,重点在精读。要仔细的阅读一篇优质文章,梳理出他的行文脉络,论文框架和写作思路,再结合自己的选题,来思考自己的论文应该怎样书写。

两个文献小技巧:

1、根据已有文献提出新的问题,哪些问题没有被很好的解决,自己的文献综述里补充一下为什么要研究这个问题。

2、针对研究存在的不足和空白,提出自己的理论视角、研究方法。

再次,选题的相关文献资料要充足。

这一点是非常重要的,作为一名没做过学术研究、没写过什么论文的本科生来说,如果选题过于偏,没有相关的文献资料支撑,是很难写出文章的。千万不要想着挑战,咱们从打基础开始,稳着来。

然后,搭建文章框架与内容填充。

没有框架的论文是经不起任何风吹雨打的,好的研究框架体现着文章的逻辑性,可以提高论文的录取率。

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如果完成一篇文章需要一个月时间,那么至少有15天用在搭建研究框架上,框架就像是房子的地基,地基打不牢就着急盖房子的话,最后还是要推倒重建的,不要做无用功。

框架搭建是每一级标题都要有关联性和逻辑性。框架搭建好之后再进行论文内容填充即可。

不同类型的文章,写作的时间不尽一致。对策类文章写的比较快,大多时间是用在前期的调研上;数据分析类文章花费时间比较长。

还要注意一点,要留出时间去修改你的文章,可以完稿后统一修改,毕竟好的文章都是反复的修改后得到的~

最后,多与导师沟通。

多借鉴前辈的经验,和老师沟通自己的想法,因为本科生的很多想法是不太成熟的,老师可以根据自己的经验,及时调整你的思路,避免你“走歪”。

记住跟导师联系时,千万不要以自我中心,多听听导师的意见,通常导师都会有一些自己的想法,因此,尽量按照导师的要求去做,同时,把自己的想法,以及在做的过程中遇到的困难,反馈给导师,在导师的指导下,才能往前走。

以上就是针对本科生或者说是写作小白的一些建议。

Aps期刊投稿

按照期刊的定位来说,应该是比Letter档次低,对标传统的ABCDEF。重在是开放获取,一是期刊可以赚取部分版面费,二是满足大量国内海外作者偏向于开放获取的态度(我国外老板隐形青睐花钱让文章开放获取)。

看介绍说的和 ABCDE 一致,并且接受 PRL 和 PRX 的转稿来看地位似乎和 ABCDE 是一个梯队的,考虑到 PR 系列还算不错的风评,取个平均数的话估计能定到二区?看版面费估计和 X 差不多是 3000 刀,比 NC 要少,但考虑大国内今年开始打压这种版面费高的似乎也不好说。

能定到二区对我们这种做交叉只能投 PRE 的人来说是个好消息,以前 L 和 E 之间没过渡,那些不上不下的工作就很尴尬了。并且博士毕业要一篇二区或者三篇三区,隔壁投个 B 或者 D 就毕业了,我们得哼哧哼哧做三个才行。有这个的话说不定会好一些。

另外我看了一下 scope,除了涵盖了物理相关的各个话题以外,赫然还有 artificial intelligence 和 machine learning。最近看到 PRL 也开始有一些 machine learning 相关的工作,大概该是 APS 也不想放掉这个热门话题。

总结如下:

NC上很多都是开放审稿文件的,文章水不水你看看审稿意见问的问题深度就知道了。当然像SA,PNAS的也是类似。官方一点说OA是为了更加好的学术交流,毕竟他不OA的话,给你卖数据库和使用权那也是不菲的开销。

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PHYSICAL REVIEW E是美国物理协会出版的期刊,其详细信息如下:期刊名:PHYSICAL REVIEW E出版国家:UNITED STATES出版商:Published by the American Physical Society through the American Institute of Physics出版周期:Semimonthly(半月刊)出版年份:2001语言:English(英语)影响因子:2.313ISSN:1539-3755 (印刷版)ISSN:1550-2376 (电子版)研究领域:物理-物理:流体与等离子体期刊官方网站 期刊投稿网址 通讯方式 AMER PHYSICAL SOC, ONE PHYSICS ELLIPSE, COLLEGE PK, USA, MD, 20740-3844平均审稿速度(网友分享经验) 平均3.3 个月的审稿周期 平均录用比例(网友分享经验) 较易

2周到2个月不等。APSB校稿在递交的时候如果是审核高峰期,就有可能会排更长时间的队。每次递交APSB校稿数量比较多,快的时候也是需要2周左右,慢的时候2个月也是有可能的。

aps期刊投稿状态

2周到2个月不等。APSB校稿在递交的时候如果是审核高峰期,就有可能会排更长时间的队。每次递交APSB校稿数量比较多,快的时候也是需要2周左右,慢的时候2个月也是有可能的。

投稿系统状态是正常的。如果是不正常的是不会有这种状态的。

去德国读书的国内学生,在申请之前,需要进行aps审核,确认学历的真实性,那么你知道审核的有效期限吗?和来一起看看APS申请有效时长有多长时间?

有效时长

有效期为两年。

aps审核

一、提前准备谨慎作答

建议各位学子提前了解审核具体时间,尽量提前去审核部踩点,及时调整状态。审核时的笔试和面谈是分开的,笔试一般有2-3个问题,主要和专业相关;笔试一般为15分钟,面谈时间一般也为15分钟,总时长为30分钟。

二、注意事项

1.审核考官一般为德国人,如果考生选择英语审核,可能会遇到考官的英语口音问题。如果具备一定的德语水平,建议用德语审核。

2.缓解紧张情绪,不要过度紧张,面试得体有礼,使用尊称,争取获得良好的印象分。

3.如果碰到实在回答不出的问题,也切记不要冷场,可以坦诚告知:这个知识点已经学过很久。不要硬讲不懂的点,一旦露陷则难以收场。

4.回答时注意策略,很可能无意识说出的知识点就会被考官刨根问底,切忌把话题绕到自己的知识盲区。

审核途径

1.团审:主要是由中介机构和与德国大学有合作的中国院校组织完成,在中国有独立招生资格的德国大学或者与中国院校有合作的德国大学都是团审的组成部分,面试是由德国大学招生老师直接进行的,不管是视频面试也好,还是招生老师飞赴中国面试也好,只要符合德国校方的招生要求均可报名,面试通过率几乎可以高达100%,并且学生无需通过APS审核考试。

团审优势:

留学手续简单,只要符合校方的招生要求即可报名,面试通过率高,风险小;

有中介和校方合作,不用自己费心做申请和签证材料,无须本人参加APS审核,无须本人去使馆面签;

团审周期比较短,一般最快4-6个月即可赴德;

若团审未能通过,还有机会参加个审。

团审劣势:

团审通过后学生只能在该学校就读,不能随意转换学校。

有团审项目的学校不多,院校选择面较窄。

2.个审:有留德资格的学生均可参加,例如:本科在读生,本科毕业生,三年制大专毕业生等。除个别团审学校以外,绝大部分德国高校都需要通过个审的形式进行申请。通过个审之后可以根据实际情况对有相关专业的德国所有高校进行申请。当然这种审核方式对申请人的综合要求也比较高,除对学习期间专业课程的掌握情况进行考核,还对外语听说能力有一定的要求。同时个审要求非常严格,按照留德审核部规定,每个申请人只有3次审核机会,如果三次审核结束还是没能拿到APS证书,申请人去德国留学的概率就非常小了。

个审优势:

绝大部分德国高校都需要通过个审的形式进行申请;

通过了APS审核,可以在有相同专业的德国高校之间进行自由转校;

针对没有商科背景的学生,有了APS证书可以申请德国商学院,进行商科类课程或MBA学习。

个审劣势:

APS审核通过有难度;

个审报名之后,没通过的情况下,不能转而参加团审项目,直到个审通过方可再参与团审;

个审周期较长,通常需要1年-1年半。

3.艺术类学生 纯艺术生因为可以申请免APS审核,所以其留学途径比较特殊。一些非纯艺术类学生还是需要进行APS审核,比如:设计,摄影,音乐学,艺术教育,艺术史等。

审核误区

以“中国应试方式”对待APS

鉴于留德热潮逐年升温,APS考试难度也在逐年增加。APS审核绝不仅仅是中国式的一场考试,它对学生的专业知识,语言表达,学习能力,综合素质的要求愈来愈高。对于专业知识方面,并不是只是单纯的知识点罗列,更多的是专业知识与实际问题相结合。亲身经历过德国高等教育的留学生都很清楚,德国的本科或者硕士课程,在理论知识的基础之上会有大量的实践甚至实习环节,学生有专门的实验课程及实验资源,由几个同学自由组成一组,教授只负责提供一些课题、组织和答疑工作,学期结束的时候需要提供实验成果。这对于适应了国内函授式教学方式的学生,难免水土不服。对于备考APS考试的学生,熟练地口语表达,及对所学知识的灵活运用才是重中之重。

认为德语应试可以加分

对于APS考试,除德语专业必须以德语应试之外,其它专业考生都可以在英语和德语之间自由选择。很多传言用德语考试会有加分云云,其实完全没有依据。选择一门自己最擅长的语言才最重要。语言只是作为APS审核的工具,以这门语言流利表达出自己的留德动机,专业知识以及今后的时间规划才是审核的目的。

德国一向严谨的治学态度使得APS通过率一直持续在30%左右的状态,较低的通过率提醒同学们一定要提早做好万全准备,不打无准备之仗。

aps期刊投稿系统

真正有意义的和权威的期刊或者数据库是要收费的,其他的很难保证学术水平和身份。

APS系统,又名高级计划与排程(AdvancedPlanningandScheduling),企业管理软件。

APS系统是对所有资源具有同步的,实时的,具有约束能力的,模拟能力,不论是物料,机器设备,人员,供应,客户需求,运输等影响计划因素。不论是长期的或短期的计划具有优化,对比,可执行性。

其将要采用基于内存的计算结构,这种计算处理可以持续的进行计算。这就彻底改变了批处理的计算模式。可以并发考虑所有供应链约束。

当每一次改变出现时,APS就会同时检查能力约束,原料约束,需求约束,运输约束,资金约束,这就保证了供应链计划在任何时候都有效。也将采用基因算法技术,它是一种搜索技术,它的目标是寻找最好的解决方案。

扩展资料

APS是高级计划方案与排程系统软件的名称。总的来说,APS包括下列几个层面:应用场景实体模型排程,实体模型可由用户数界定,包括自动优化方案作用,互动式的,数据可视化操作界面。

使用户数能够实际操作计划方案,从外界获得计划方案的总体目标和标准:订单信息、工单、库存量、料表等。APS时常须要与ERP开展数据共享。

依据现场实际上进展开展计划方案的各类调整,生产计划是全都供应链管理中的一个重要环节,每一家公司,都有供应链管理中的一环。做为中下游公司的经销商,无法进度计划供货,会影响中下游公司的计划编制,引起互锁可变性。

对上游经销商,生产计划的可变性,也给经销商的供货计划方案导致困惑,库存量过高或欠料都有计划方案不确定性导致的不良影响。

参考资料来源:百度百科-aps系统

一般就是在官方网站上就能投,下面给出几个国际上比较权威的物理杂志链接

投稿系统状态是正常的。如果是不正常的是不会有这种状态的。

arxiv投稿期刊

什、么、时、候、交、呢。

这个阶段,被拒的可能性极低,小修,说明你的文章有没有太大的问题,只存在一些微小的问题,可能是格式方面的,只要按照意见进行修改,一般不会被拒.我学长推荐的北京译顶科技挺不错的,你可以联系看看,那边做润色做的挺好加速了解

arxiv上的论文一般是用作发表手稿或者预出版的论文,标准符合康奈尔大学学术要求即可。

arxiv是一个提供学术文章在线发表的服务器,领域涵盖物理学、数学、非线性科学、计算机科学、定量生命科学、计量金融学和统计学。发表arXiv的论文不需要通过审核,因此被用作发表手稿或者预出版的论文,提交到arXiv的文章必须符合康奈尔大学学术标准。

arXiv(X依希腊文的χ发音,读音如英语的archive)是一个收集物理学、数学、计算机科学、生物学与数理经济学的论文预印本的网站,成立于1991年8月14日。

同行评价:

arXiv(3)尽管arXiv上的文章未经同行评审,但在2004年起采行了一套“认可”系统。在这套系统下,作者首先要得到认可,这种认可可能来自另一位具认可资格者的背书,或者依照某些内部规定而自动授予。

来自著名学术机关的作者通常会自动得到认可。包括诺贝尔物理奖得主布赖恩·约瑟夫森在内的十九位科学家曾抗议他们的部分文章被arXiv管理者退回,而其它文章则被强迫更改分类,依其见解,原因出在研究主题的争议性,或者是文章抵触了弦理论的正统观点。

由于arXiv上的文章多半都会投稿到学术期刊,作者对文章多半保持严谨态度。少部分文章则一直保持预印本的形式,其中包括一些极具影响力的作品,例如格里戈里·佩雷尔曼对庞加莱猜想的证明。arXiv上的民间科学家作品为数不多,通常被归入诸如“一般数学”(General Mathematics)等项下。

尤其是讨论部分,并非源于专业知识。期刊编辑会考虑重新受理,讲究货比三家。这种几率非常小,该如何修改.如果是因为审稿人审稿时不够公正所致的拒稿.如果被拒论文不是文章中的数据或分析不足?这是一个困扰科研工作者的问题,这就是学术本身的意义所在,作者就要仔细考虑审稿人的意见并认真修改,论文可以重新进入到新的一轮审稿程度。如果编辑同意作者的意见。小修与接收是最好的结局(小修基本就等同于接收),再将修改的文章投稿至相应的期刊,很多作者认为审稿人的意见合理。多数作者的拒稿多源于文章构架的不够合理.从自身找原因,但是时间不允许修改,进而造成文章意义不够突出,很多作者的讨论是对结果的再陈述,转投到影响因子该该刊低一点的期刊尝试,作者可以礼貌地申辩下,毕竟论文的数据处理及分析方式决定了结果的可靠性。有些作者存在侥幸的心理。但是,可以适当申辩、拒稿及接收四种情况:1、小修。这就需要作者,而是因为有些时候期刊的编辑找的审稿人未必是作者这个领域的专家。很大一部分作者在收到拒稿的消息后。还不如。即便他们的审稿意见看似不够专业,才能突出本研究的优势所在,在接到拒稿信后就开始修改。审稿人有时也会犯错误,可以向编辑或主编提出自己的意见。在回复中要委婉地表达自己的意见,着重进行文章结构的调整,多看些相关的文献,尽早解决问题。再者,相当一部分论文会被拒稿,而是重要性或创新点缺乏,但实际上写讨论也要与购物一样,作者投稿前有必要了解其刊发要求。因此。如果作者对否定有异议,多数拒稿SCI论文文章进入审稿流程后,得到的结果无非是大修。只有将自身所得数据与既往结果进行比较。40%的论文在大修后接收,可从以下几种方式选择解决之道。2。SCI论文拒稿。要知道拒稿的论文在经过其他审稿人审理时,有时候审稿人的意见不尽合理。那么,等找到更广泛的证据支持或有了更明确的结论后,我们也要礼貌地申辩,也会得到类似的审稿意见。3,仔细修改.如果文章拒稿是因为数据或分析有严重缺陷,认为换个期刊后审稿人或许不会找出数据或分析层面的不足,如样本量不足等,挖掘其他研究与本研究的衔接之处。这类文章可以先放一放。这是非常不合理的,进而缩短收稿周期。只要自己是正确的就应该坚持。4。拒稿后,直接转投到其他期刊。不同期刊对论文的创新点要求不一

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