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《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：
国家级刊物《写作》，由国家教育部主管、武汉大学主办，是中国写作学会会刊、写作学科核心期刊。杂志力求探寻写作学科学术研究的新动态，及时反映写作界的最新成果，传播各种文体的写作方法和技巧。设置有：创作论坛、诗艺随笔、作家与作品、小说写作、散文写作、公文写作、日常应用写作、广告写作、影视剧写作、新闻写作、电脑写作、创作星空、作品修改等栏目。现已改版为2版面启发，3400字符。
向核心期刊杂志投稿，现在期刊大多采用网上投稿。投稿后期刊编辑经过审稿之后过段时间就会给你答复，在发稿邮箱里查看。然后你就按照期刊的回复内容处理。就这么简单，这个文库文章你可以看下。
发表专业教育论文有二种途径，一是直接向杂志社投稿，二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多，但是核心类的期刊对学术要求相对较高，建议您在发表之前对机构和期刊有所了解，以免上当。1、教育研究 2、比较教育研究 3、全球教育展望 4、北京大学教育评论5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研（改名为：教育学术月刊）G64 高等教育类核心期刊表1、高等教育研究（武汉） 2、教育发展研究 3、中国高等教育 4、学位与研究生教育 5、江苏高教 6、中国高教研究 7、现代大学教育 8、高等工程教育研究 9、高教探索 10、黑龙江高教研究 11、复旦教育论坛 12、中国大学教学 13、辽宁教育研究 14、现代教育科学.高教研究
本科生可以发表的期刊很多,《魅力中国》《长江丛刊》《改革与开放》。
期刊，定期出版的刊物。如周刊、旬刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊、年刊等。由依法设立的期刊出版单位出版刊物。期刊出版单位出版期刊，必须经新闻出版总署批准，持有国内统一连续出版物号，领取《期刊出版许可证》。
以《中国大百科全书》新闻出版卷为代表，将期刊分为四大类：
(1)一般期刊，强调知识性与趣味性，读者面广，如我国的《人民画报》、《大众电影》，美国的《时代》、《读者文摘》等;
(2)学术期刊，主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章，以专业工作者为主要对象;
(3)行业期刊，主要报道各行各业的产品、市场行情、经营管理进展与动态，如中国的《摩托车信息》、《家具》、日本的《办公室设备与产品》等;
(4)检索期刊，如我国的《全国报刊索引》、《全国新书目》，美国的《化学文摘》等。
比较容易发的省级期刊：
1、医学类比较好发的省级期刊：《齐齐哈尔医学院学报》、《现代临床医学》、《大家健康》、《实用中西医结合临床》、《现代诊断与治疗》、《实用中医内科杂志》《岭南心血管病杂志》、《菏泽医学专科学校学报》、《中国民族民间医药》、《内蒙古中医药》、《医学信息》、《按摩与康复医学》。
2、经济类比较好发的省级期刊：《中外企业家》、《经济师》、《中国农业银行武汉培训学院学报》、《北方经贸》、《企业改革与管理》、《沿海科技与企业》、《北方经济》、《经营管理者》、《现代经济信息》、《商业经济》、《金融经济》、《投资与合作》、《时代经贸》、《新财经》等。
快速发表期刊论文
1、确定发表的期刊：期刊选择的时候可以通过查看CN/ISSN/邮发代号，还有数据库的收录、影响因子、期刊的级别等方面来参考，只有这些才能确保自己的论文是选择在正规期刊上发表的。
2、弄清楚期刊发表的时间：在期刊上发表论文时有的需要在规定的时间内发表才有效果，所以这个时候需要作者注意时间，毕竟有的学校或者单位需要论文录用证明，而有的则需要论文见刊或者在数据库中检索到才可以。
3、怎么快点发表自己的论文：自己发表的话可以到知网或者万方等数据库中找期刊，这些数据库中找到的期刊都是正规的，而且期刊中也含有一些联系方式，点进去可以查看，非常的简单方便。
找论文发表机构发表论文的话一定要核实清楚机构的信息是否真实，切莫去淘宝等地方选机构，否则一旦发生问题，最后自己得不偿失。总的来说，选择论文机构投稿是非常省心的，可以帮匹配到最合适的期刊，而且在找刊还有审核的速度上也都要快很多。
1、《装饰》全国艺术类核心期刊（北京）2、《美苑》国家级美术核心期刊（沈阳）3、《包装工程》全国中文核心期刊（重庆）4、《艺术与设计》（北京）5、《中国包装》（北京）6、《包装与设计》（广东）7、《设计艺术》（山东）8、《包装世界》（浙江）9、《设计新潮》（上海）10、《设计》（北京）11、《设计印象》（台湾）12、《实用美术》（上海）13、《展示》（北京）14、《湖南包装》（长沙）15、《中国机械工程》教育部认定重要期刊 全国中文机械仪表核心期刊（武汉）16、《理论月刊》中国人文社会科学核心期刊（武汉）17、《湖北社会科学》全国中文核心期刊（武汉）18、《华中师范大学学报》（全国综合性科学技术类核心期刊）（武汉）19、《武汉水利电力大学学报》（全国中文核心期刊）（武汉）20、《中外教坛》（香港）21、《湖北美术学院学报》（武汉）22、《武汉工学院学报》（武汉）23、《湖北工学院学报》（武汉）24、《国际工业设计研讨会论文集》（英文） 载入国际三大检索《ISTP》（北京）25、《国际设计大会论文集》（英文） 载入国际大三检索《EI》（美国）26、《CAID&CD2005大会论文集》（英文）载入国际三大检索《ISTP》（广东）27、《国际设计研讨会论文集》（英文）载入国际三大检索《EI》（昆明）28、《北京国际工业设计周学术论文集》（英文）（北京）29、《2008CUMULUS国际设计艺术院校联盟会议论文集》（英文）（济南）30、《首届中国国际工业设计研讨会论文集》（武汉）31、《国际工业设计研论会论文集》（重庆）32、《目标与特色——全国高等院校艺术设计教学与实践学术研讨会论文集》（北京）33、《创意中国·设计教育再思考——全国艺术设计教育论坛论文集》（上海）34、《艺术设计教育展望——全国视觉传达设计教育论坛论文集》（重庆）35、《岁月铭记——中国现代设计之路学术研讨会论文集》（深圳）36、《设计创造生活——艺术设计论文集》（上海）37、《感悟设计之道——艺术与设计优秀论文集》（重庆）38、《湖北省包装装潢论文集》（武汉）39、《湖北省美术教育论文集》（武汉）40、《中国科技博览》（北京）41、《设计艺术十五年——论文集》（济南）42、《走向教育创新之路——教学改革论文集》（北京）43、《全国艺术与设计类专业实践教学研讨会——论文集》（山东）44、《北大文化产业评论》（北京）
可以在汉斯出版社发表
引言：现在许多人都比较重视教育，所以很多人会选择从事教育这个行业，当你选择了这个行业就跌为这个行业而努力。所以首先要提高自己的学历，提高自己的学识，才能为这个行业添砖加瓦。有的人说想发表关于教育类的论文，会有什么比较好的网站推荐一下，接下来跟着小编一起去了解一下吧。
其实有一些比较好的发展教育论文的网站，也比较快推早也是一种比较好的网站。这个网站流程不复杂，一次性就可以弄完，而且操作起来比较简便，有想在这个网站发表教育论文的，可以去试一下。其中语文教学与研究也是比较好的发表平台，因为他是国家级教育专刊主管的，是国家教育部主办的，而且他主办的主办方是华中大学并且他的见刊周期也是6个月左右时间，不是太短，但也不是太长。其中还有一个教育现代化这个出版的地方也是比较好的，也是由国家级教育专刊主管，而且它的主办方是中华人民共和国工业和信息化部，见刊周期是比较短的，三个月就可以了。
所以许多发表论文的网站是非常好的，但选择自己适合的是比较重要的，而自己写的论文的质量也是有要求的。当你的论文写得比较好，学术性比较有权威的话，在哪个论文平台都是比较好的，而且发表率也比较高。所以当你想发表关于教育类的论文的时候，要看看自己的论文形式和内容内容，多查一点资料，让自己的内容更有学术性，有参考性价值。这样的论文发表起来才比较有意义让更多人学习，有许多人会对你产生兴趣，从而去了解你的论文，了解你。
发表教育教学论文网站：中华权威论文网你可以去看看。《教学与管理》、《教育探索》、《职教论坛》、《现代教育科学》高教版、《职业技术教育》、《中国教育技术装备》、《教育艺术》、《中国科教创新导刊》、《教育教学论坛》、《科教文汇》、《时代教育》、《新课程》、《陕西教育》。。。。。。。
论文网站如下：1、中科知库（科研论文）2、维普资讯中文科技期刊数据库（期刊论文）3、万方数字资源系统（学位论文、会议论文、外文文献）4、读秀学术搜索5、超星数字图书馆（电子图书、讲座、读秀学术搜索）论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。2020年12月24日，《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》提出，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2% [1] 。
论文网站有哪些我看到：通知：部分论文取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办郑州郑密路20号办（简称、统称，搜索可查各省全部政策，在百度、360、搜狗58-68页，17年前是郑州郑密路18号）、全国职称办郑州郑密路20号办、高级职称全国办郑州郑密路20号办。 搜：高级经济师全国办郑州郑密路20号办、高级会计师全国办郑州郑密路20号办、高级农经师全国办郑州郑密路20号办、高级审计师全国办郑州郑密路20号办、高级统计师全国办郑州郑密路20号办、高级政工师全国办郑州郑密路20号办、高级工程师全国办郑州郑密路20号办、高级教师全国办郑州郑密路20号办、高级人力资源管理师全国办郑州郑密路20号办。在百度、360、搜狗58-68页。 查阅最新政策、论文（选题、题目、范文、辅导）、报考条件、评审条件、考试科目，搜：高级经济师最新政策郑州郑密路20号办、高级经济师论文郑州郑密路20号办、高级经济师论文选题郑州郑密路20号办、高级经济师论文题目郑州郑密路20号办、高级经济师论文范文郑州郑密路20号办、高级经济师论文辅导郑州郑密路20号办、高级经济师报考条件郑州郑密路20号办、高级经济师评审条件郑州郑密路20号办、高级经济师考试科目郑州郑密路20号办。后面把“高级经济师”依次换成“高级会计师、高级农经师、高级审计师、高级统计师、高级政工师、高级工程师、高级教师、高级人力资源管理师等”再搜索。在百度、360、搜狗58-68页。
裴冀男 湖北省中学生物特级教师，中国动物学会会员，湖北省教育学会（中学生物专业委员会）会员，武汉市教育学会生物专业委员会常务理事，江汉区教育学会生物专业委员会理事长。曾自己动手，自费采集制作各种生物标本1500余件，建立起具有一定规模和科学水平的中学生物标本室，在《生物学通报》、《生物学教学》等全国性专业刊物上发表论文19篇，被评为“武汉市优秀共产党员”、“湖北省优秀教师”。尤明俊 湖北省特级教师，“武汉五一劳动奖章”获得者，原武汉市常青第一中学副校长，教育部中南高师培训中心专家授课组成员。倡导“大英语教学”，主张英语教学要“务本不唯本”，要“多读书，少做题”。教学富有激情，是“一位幽默、让人感觉没有压迫感的老师”（学生翁程欣语）。主要论文讲座：《学生评教师的操作策略和问题思考》、《高中“大英语教学”模式研究》、《务本不唯本，灿烂一片天》、《依课本迁移，绕热点展开》、《谈谈英语口语能力的培养》等。现已转入武汉市常青第一学校就任书记一职。
2015- 吴志强、邓雪湲、干靓，《面向包容的城市规划，面向创新的城市规划——由《世界城市状况报告》系列解 读城市规划的两个趋势，《城市发展研究》，2015年4期，第28-33页。- 吴志强，陆天赞，《引力和网络：长三角创新城市群落的空间组织特征分析》，《城市规划学刊》，2015 年第2期，P31-39。- 吴志强，杨秀，刘伟，《智力城镇化还是体力城镇化——对中国城镇化的战略思考》，《城市规划学刊》， 2015年第1期，P15-23。2014- 吴志强、刘朝晖，《城市规模和区域差异对中小城市发展影响及其启示》，《城市规划学刊（英文版）》第 23期 P50-57- 吴志强、柏旸，《欧洲智慧城市的最新实践》，《城市规划学刊》，2014年05期，第15-22页。- 刘海涛、吴志强，《生态文明视阈下水城共生理论框架与评价体系构建及实证》，《城市规划学刊》，2014年04期，第52-56页。- 吴志强、刘朝晖，《“和谐城市”规划理论模型》，《城市规划学刊》，2014年03期，第12-19页。- 吴志强、王兰，2013年高等学校城乡规划学科专业指导委员会工作动态，中国城市规划发展报告（2013-2014），2014，北京：中国建筑工业出版社，p432-435，2014.09。- 吴志强、杨秀、刘冠鹏，50%城镇化率转折点上的城市生态思考，中国城市规划发展报告（2013-2014），2014，北京：中国建筑工业出版社，p51-58，2014.09。2013- 吴志强、刘朝晖、王兰. 2012年城市规划教育的发展，中国城市规划发展报告（2011-2012），2013，北 京：中国建筑工业出版社。- 刘朝晖、吴志强. 智慧城市背景下的城市规划，第五届欧洲美洲规划院校联合大会，2013年7月，爱尔兰 都柏林。- 王伟，吴志强，《中国三大城市群空间结构集合能效测度与比较》，《城市发展研究》，2013年第7期，第63-71 页。- 吴志强，汪滋淞.《绿色校园评价标准》编制要点及评估案例[J].建设科技，2013年06期，82-86- 吴志强，汪滋淞. 绿色教育—提高全民环境素养—中国绿色校园与绿色建筑知识普及教材编写[J].建设科 技，2013年12期，22-24。- 吴志强，汪滋淞. 《绿色校园评价标准》编制情况及主要内容[J].建设科技，2013年12期，20-24- 吴志强，汪滋淞. 绿色校园-为了我们共同的未来-中国绿色建筑与节能专业委员会绿色校园学组工作[J]. 建设科技，2013年12期，16-19。2012- 吴志强，吕荟. 《“欧洲绿色之都”评选与城市可持续性评估的思议》，《上海城市规划》，2012（6）：81-84.- 吴志强，汪滋淞，干靓．《绿色校园评价标准》编制研究，《建设科技》，2012年3月。2011- 《中国城镇化的科学理性支撑-科技部“十一五”科技支撑项目（城镇化与村镇建设动态监测关键技术）综述》，刊于《城市规划学刊》，2011（04），吴志强、仇勇懿、干靓等，第1-9页。- 《世博梦想2.0-上海世博园区后续利用与上海城市整体发展的关系》，刊于《时代建筑》， 2011.01，第45-47页。2010- 吴志强，仇勇懿，《城市创意氛围的比较分析—以上海、嘉兴等地为例》，刊于《时代建筑》，2010.06，第20-24页。- 《世博会与城市规划学科发展-2010年上海世博会规划的回顾》，刊于《城市规划学刊》，2010.05，第14-19页。2009- 吴志强，朱晓玲，《上海世博会城市最佳实践区案例布局与动线研究》，刊于《城乡规划论文汇编》，上海市城市规划行业协会编，2009.10，第473-479页。- 吴志强，《主题语境下的上海世博会建筑类型解析》，刊于《时代建筑》，2009.04，第4-8页。- 吴志强，《走向可持续的人居环境 对话吴志强教授》，刊于《时代建筑》，2009.03，第58-65页。- 王建军、吴志强，《城镇化发展阶段划分》，刊于《地理学报》，2009.02。- 吴志强，干靓，《上海世博会的生态规划设计》刊于《城市与区域规划研究》，2009年第4期，第57-68页。- 吴志强，《在灾难和重建中反思与学习- 吴志强教授访谈》，刊于《时代建筑》，2009年01期，第30-33页。2008- 吴志强，宋雯珺，《欧洲生态城市规划设计的案例研究》，刊于《城市发展研究》，2008年第3期，p113-116。- 吴志强，《重大事件对城市规划学科发展的意义及启示》，刊于《城市规划学刊》，2008.06，第16-19页。- 吴志强，《世博会：城市转向永续的催化剂》，刊于《时代建筑》，2008.04，第11-17页。- 杨迎旭，吴志强，《英格兰“地方发展框架”（LDF）及其启示》，刊于《国际城市规划》，2008.04，第78-85页。- 吴志强，邓雪湲，《中国绿色建筑发展战略规划研究》，刊于《建设科技》，2008.06，第20-22页。- 吴志强，邓雪湲，《中国绿色建筑发展战略规划研究》，刊于《城市住宅》，2008.04，第66-69页。- 吴志强、邓雪湲，《中国绿色建筑发展战略之三：战略的推进与展望》，刊于《城市住宅》，2008.06.25。- 吴志强、邓雪湲，《中国绿色建筑发展战略之二：战略的形成过程》，刊于《城市住宅》，2008.05.25。- 吴志强、邓雪湲，《中国绿色建筑发展战略之一：战略总体构成》，刊于《城市住宅》，2008.04.25。- 吴志强，王伟，李红卫，《长三角整合及其未来发展区势-20年长三角地区边界、重心与结构的变化》，2008.02，第1页-10页。- 吴志强，杨婷，《世博会遮阳系统的空间设计导则探索》，刊于《国际智能、绿色建筑与建筑节能大会文集4》，建设部科学技术司，2008.03，中国建筑工业出版社，ISBN 978-7-112-09927-6，156-163页。- 吴志强，干靓，《基于室外热舒适度的世博园区控制降温技术研究》，刊于《国际智能、绿色建筑与建筑节能大会文集4》，建设部科学技术司，2008.03，中国建筑工业出版社，ISBN 978-7-112-09927-6，477-483页。- 吴志强，邓雪湲，《中国绿色建筑发展的战略研制》，刊于《国际智能、绿色建筑与建筑节能大会文集4》，建设部科学技术司，编委会成员，2008.03，中国建筑工业出版社，ISBN 978-7-112-09927-6，930页。- 吴志强，王伟，《新时期我国城市与区域规划研究展望》，刊于《城市规划学刊》，2008.01，第23-29页。2007- 王建军，吴志强，《1950年后世界主要国家城镇化发展-轨迹分析与类型分组》，刊于《城市规划学刊》， 2007年第6期，第47-53页。- 吴志强，《对规划原理的思考》，刊于《城市规划学刊》，2007年第6期，第7-12页。- 吴志强，《上海世博会园区规划设计及其哲学思考》，刊于《建筑学报》， 2007年10月，第35-37页。- 姜涛，吴志强，《西欧1990年代空间战略性规划案例的比较研究》，刊于《城市规划学刊》，2007年05月，第53-64页。- 王伟，吴志强，《城市空间形态图析及其在城市规划中的应用-以济南市为例》，刊于《同济大学学报（社会科学版）》， 2007年04月，第40-44页。-王伟，吴志强，《基于制度分析的我国人口城镇化演变与城乡关系转型》，刊于《城市规划学刊》，2007年04期，第39-46页。- 吴志强，《吴志强教授谈中国城市规划教育的发展历程》，刊于《城市规划学刊》，2007年03月，第9-13页。- 吴志强，李欣，于泓，《2010年上海世博会园区规划与城市发展》，刊于《建设科技》， 2007年第11期，第25-27页。-吴志强，陈小龙，钱锋，周俭，曲翠松，魏崴，《同济大学文远楼：历史保护建筑的生态更新》，刊于《建设科技》， 2007.06，第30-31页。注：本文荣获“第三届国际智能、绿色建筑与建筑节能大会”优秀论文奖。- 王伟，吴志强，《Robert Fishman的郊区化研究述评与启示》，刊于《国外城市规划》，2007年02月，第51-57页。- 吴志强，《五个境界的城市观-吴志强教授谈可持续发展与城市观》，刊于《城市中国》，2007.01，第23-35页。- 王伟、吴志强，《基于Voronoi模型的城市公共设施空间布局优化研究-以济南市区小学为例》，刊于《 2007中国城市规划年会论文集》。2006- 吴志强，朱嵘、孔晡虹，《从世博会城市设计看城市工业遗产的保护与更新》，刊于《城市规划学刊》，第86-89页，2006年增刊。- 吴志强，姜楠，《沈阳城市发展战略规划》，刊于《城市规划学刊》，第226-229页，2006年增刊。- 吴志强，《长三角城市群发展与展望》，刊于《中国城市发展报告2005》，2006年07月，356-369页。- 于涛方，吴志强，《京津冀地区区域结构与重构》，刊于《城市规划》， 2006年09月，第36-41页。- 李红卫，吴志强等，《Global-Region：全球化背景下的城市区域现象》，刊于《城市规划》，2006年08月，第31-37页。- 吴志强，李欣，《历届世博会园内交通组织的发展演进及特点分析》，刊于《城市规划学刊》，2006年05月，第46-52页。- 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吴志强，《Lindblom与渐进决策理论》，刊于《国外城市规划》，2000年第02期，第39-41页。- 吴志强，《百年西方城市规划理论演进》导论，刊于《城市规划汇刊》，2000年第02期，第9-18页。- 吴志强，《波茨坦广场设计过程述评》，刊于《国外城市规划》，2000年第01期，第40－42页。- 吴志强，《城市规划核心法的国际比较研究》，刊于《国外城市规划》，2000年第01期，第4-7页。`- 吴志强，《论新世纪中国大都市发展战略目标-从国际城市发展趋势及城市管理学科研究热点着手》，刊于《规划师》- 吴志强，《城市发展将决定中国21世纪的发展命运》，刊于《城市规划》，2000年第01期，第37页。- 吴志强，《论进入21世纪时中国城市规划体系的建设》，刊于《城市规划汇刊》，2000年第01期，第1-5页，2001.01，p1-5。- 吴志强，《城市发展将决定中国21世纪的发展命运》，刊于《城市规划》，2000年01月，第37-38页。1999- 吴志强，《百年建筑与城市发展》，刊于《中外建筑》，1999年第06期，第9-10页。- 吴志强，《论都市建筑学的世纪探索与新世纪的挑战》，刊于《时代建筑》，1999年第04期，第20-23页。- 吴志强，《博士风采》，规划师，1999年第04期。- 吴志强，《德国空间规划体系及其发展动态解析》，《国外城市规划》，1999年第04期，第2-5 页。- 吴志强，《21世纪的城市建筑：走向三大和谐》，刊于《城市规划》，1999年第10期，第20-22 页。- 吴志强，《论21世纪中国城市面临的严峻挑战及其准备》，刊于《建筑师》，ISBN7-112-03844-8，1999年第04期，总87期，第4-7页。- 吴志强，姜楠，《评介David Clark的新著<都市的世界/全球城>》，刊于《城市规划汇刊》1999年7月第4期，第77页。- 吴志强，《Shanghai's Xiahai， Xiagang: Wirtschaftliche strukturelle Wanderung in Shanghai huete（上海的下海与下岗：论上海今天的经济结构的提升）》，刊于德国《Stadtbauwelt（城市建筑世界）》1999年06月，总142期，第1324-1325页。- 吴志强，《Hinein in die Stadt und aus der City raus， an der Wohnlagesverlagung in Shanghai （先进城再出城：论上海居住地从市中心到城市边缘的迁移）》，刊于德国《Stadtbauwelt（城市建筑世界）》1999年06月，总142期，第1344-1347页。- 吴志强，《城市规划中不变的精神和责任》，刊于《东方建设》1999年05月第02期，第12-13页。- 吴志强，《百年现代城市规划中不变的精神和责任》，刊于《城市规划》1999年第01期，第27-32页。1998- 吴志强，《建筑与城市》，刊于《建筑学报》，1998年第10期，第4-7页。- 吴志强，《“扩展模型”：全球化理论的城市发展模型》, 刊于《城市规划汇刊》，1998年第05期，第1-6页。- 吴志强，陈秉钊，唐子来，《21世纪城市规划师宣言（草案）》，刊于《城市规划汇刊》，1998年第04期，第1-2页。- 吴志强，《若干发达国家和地区的城市规划体系的评述》，刊于《规划师》，1998年第03期，第95-100页。- 吴志强，李京生，童明，陈秉钊，《现代农业与新型的城乡关系-国家杨凌农业高新技术产业示范区规划》，刊于《城市规划汇刊》，1998年第03期，第1-5页。- 吴志强，《论城市规划法系在市场经济条件下的演进》，刊于《城市规划》，1998年第03期，第11-19页。- 吴志强，《“全球化理论”提出的背景及其理论框架》，刊于《城市规划汇刊》，1998年第02期，第1-6页。- 吴志强，《21世纪城市规划师宣言（草案）》，刊于《规划师》，1998年第01期，第1-5页。- 吴志强，《德国城市规划编制过程》，刊于《国外城市规划》，1998年第02期，第30-34页。- 吴志强，《介绍David HARVEY 和他的一本名著》，刊于《城市规划汇刊》，1998年第1期，第48-49页。1997- 吴志强，《城市规划思想方法的变革》，收入《同济大学城市规划专业成立45周年教师论文专集》1997年，中国建筑工业出版社，第1-3页。1994- 吴志强，《Koexitanz der Grossstaedte in Industrielaendern and Entwicklungslaendern （工业国家与发展中国家大城市的共生）》，刊于《Urbanologie（城市学）》1994年04月，第18-26页。1990-1985- 吴志强，《九十年代大城市研究的重大课题-记在联邦德国召开拓一次为“九十年代城市建设科研方向”的学术研讨会》，刊于《城市规划汇刊》，1990年第04期，第12-16页。- 吴志强，《上海城市用地开发的一个突出问题及其对策》，刊于《城市规划汇刊》，1987年第01期，第64-65页。- 吴志强，《选址-规模框架理论-城市用地开发活动的理论探索》，刊于《城市规划汇刊》，1986年11月，第17-25页。- 吴志强，《选址规模框架理论-城市用地开发活动力的理论探索》，刊于《城市规划汇刊》，1986年第06期，第17-26页。- 吴志强，《城市规划思想方法的变革》，刊于《城市规划汇刊》，1986年第05期，第1-7页。- 吴志强，《大城市土地使用研究中的主要问题》，刊于《城市开发》，1986年第03期，第15-18页。- 吴志强，《如何处理软信息，城市用地规划中多标准分析方法》，刊于《城市规划汇刊》，1985年第03期，第41-49页。
郭希连，湖北省武钢三中教师，男，1963年4月29日。湖北省特级教师，国家级骨干教师，中国优秀教师，武汉市行业专家，武钢行业专家，武汉市中学数学学会副理事长。中国数学奥林匹克高级教练员，湖北省名师，武汉市十大名师，武汉市名师工作室掌门人，43届国家队教练组成员，且于2002年以观察员身份参加在英国举行的43届国际奥林匹克数学竞赛，中国队获6块金牌团体总分第一。自1994年来一直担任湖北省理科试验班（武钢三中）的数学竞赛主教练工作及班主任工作：培养的学生中共有80人次获中国高中数学竞赛一等奖，150多人次获二、三等奖，16人次入选中国数学冬令营，7人次入选中国数学国家集训队，3人入选国家队，且均获IMO金牌，2人参加保加利亚数学邀请赛，且获一金一银；近几年培养的学生中有40多人考上或保送北大、清华。近几年参编或主编的书籍如《高中数学奥林匹克同步教材》、《高中教学奥林匹克教程》等20部，字数达400多万字，在《数学通讯》、《中学生数学》等刊物上发表文章多篇。现为湖北大学主办的《中学数学》等杂志编委。 边红平，数学特级教师。中国数学奥林匹克高级教练，湖北省优秀数学教师，武汉市市管专家，武汉市“五一”劳动奖章获得者，武汉教育战线“十佳”优秀共产党员，武汉市优秀教师，武钢新长征突出标兵，武钢名师，武钢教育处“十佳”青年教师。多年来，边老师编撰书籍（已出版）、发表论文200余万字，是《数学通讯》、《中学数学》等杂志的编委。两次受中国数学会邀请作为西部数学竞赛主试委员会委员，两次所命试题均获最佳命题奖，被武汉市教育局聘为武汉市学科带头人研讨班指导教师。边红平独立辅导的高中生参加高中数学竞赛有一百余人次获各级奖励，其中，62人次获得中国一等奖，9人次进入数学冬令营，4人次进入国家集训队。他所带的武钢三中理科实验班为国家培养了一大批高层次理科预备人才，近三届毕业班大部分学生因竞赛被保送到清华、北大、复旦、上海交大、浙大、南开、西安交大等知名大学。两名学生获俄罗斯数学奥林匹克银牌。所辅导的女生在中国女子数学竞赛中获三金四银。2003年，他辅导的学生周游作为唯一的一名高二学生进入了国家代表队并在日本东京举行的第44届国际数学奥林匹克竞赛中获得银牌。2007年，他辅导的学生付雷进入了国家代表队并获得第48届国际数学奥林匹克竞赛金牌。 岑爱国，中学高级教师，中国数学奥林匹克高级教练员，武汉市学科带头人、优秀教师，青山区优秀劳动者、首届十大名师、杰出钢城青年、十佳班主任，武钢（集团）公司优秀科技工作者、优秀青年，获武钢突出贡献奖，武钢教育处十佳师德先进教师、十佳青年岗位能手。岑爱国担任省理科试验班（武钢三中）班主任、数学竞赛教练工作，辅导学生参加数学竞赛成绩突出：。2012年7月16日，辅导的王昊宇同学荣获第53届国际数学奥林匹克竞赛金牌。2006年辅导甘文颖参加第47届国际中学生数学奥林匹克（IMO）获金牌；2005年辅导汪哲楠参加俄罗斯数学奥林匹克获银牌；先后辅导学生参加中国高中数学联赛有100多人次获一、二、三等奖，4人入选中国中学生数学冬令营，3人入选国家集训队，1人入选国家代表队。06届学生在数学、信息学、化学、物理、生物等全部5科奥林匹克实现三中历史上的全面开花：共有10人入选冬令营（或夏令营），4人入选国家集训队，1人入选国家代表队，高居全省第一。06届学生高考成绩突出：2人高考总分名列武汉市理科前十名；1人数学单科成绩名列武汉市第一名；10人考入（保送）北京大学，另有20多人保送复旦、上海交大、浙大、人大等名校，学生全部升入重点大学。在《数学通讯》、《成才》杂志上发表三篇论文，主编《复数与多项式》,参与编写《金牌之路》等6种竞赛教程，共计80余万字。 1996年华东师范大学物理系毕业，2002年毕业于武汉大学凝聚态物理研究生班。物理高级教师，武钢三中物理教研组组长，中共党员，武汉市中学物理专业委员会理事，物理竞赛高级教练。曾被评为湖北省优秀中学物理教师，湖北省物理竞赛优秀指导教师，武汉市优秀教师，青山区首届十大名师，武钢公司优秀教师，青山区先进科技工作者，青山区优秀班主任，青山区学科带头人，武钢教育处先进工作者，处优秀中共党员，处十佳岗位能手。2008年被选拔为北京奥运会火炬手。工作中积极主动钻研教材教法，不断给自己充电，钻研教育理论，坚持教研教改，不断创新，锐意进取、追求卓越，不断完善自己的教育理念。坚持在学生全面发展的基础上进行特长教育。面向全体学生，对学生终生发展负责，努力培养学生，塑造学生，争取把优秀学生培养得好上加好。参加撰写的《高中物理同步自测ABC》和《新课程物理实验》分别于2001年、2004年由华东师大出版社出版，2003年参加高二物理《学与练》编写，2005年参加《2006高考物理经典》编写。2001年开始担任武钢三中省理科试验班物理奥赛教练及班主任工作。2004届所带班学生有一位进清华大学、七位进北京大学，省理科试验班所有学生都进入全国排名前十位的名牌大学。2007届在校领导的大力支持下，学生学科竞赛和高考取得辉煌成绩。2007届省理科试验班学生在五大学科竞赛中，有31位获全国一等奖，并包揽五大学科竞赛全国一等奖湖北省第一名，8位入选国家冬令营，2位分别获数学、物理国际奥赛金牌。高考中刘燕双同学取得全省理科第六名、武汉市第二名的好成绩。2007届有两位进入清华大学、六位进入北京大学，四位进入中科大，三位进入复旦大学，四位进入上海交大，三位进入浙江大学，四位进入北京航空航天大学，两位进入中国人民大学，其余都进入武汉大学、华中科技大学等名校。2007届所带物理奥赛兴趣小组的八位学生中有彭星月、刘燕双两位进入北京大学，田钰笙进入清华大学，强思维、章妍两位进入上海交大、胡天骐进入浙江大学，王苏阳进入武汉大学，周程进入华中科技大学。2003年辅导的学生有陈文仕、欧阳柳两位获全国中学生物理竞赛全国一等奖，五人获全国二等奖，其中陈文仕进入省集训队，保送到北京大学。2005年辅导的学生彭星月在新高二时就获得全国中学生物理竞赛全国一等奖。2006年辅导学生获全国一等奖四人，全国二等奖五人，全国三等奖四人，三人进入省集训队。其中田钰笙为全省唯一的女生全国一等奖获得者，彭星月以全省第一名进入国家冬令营，2007年又以全国第一名进入物理奥赛国家代表队。2007年7月参加在伊朗举行的第38届国际物理奥林匹克竞赛，彭星月以理论满分，总分中国第一、世界第二获得金牌。 夏胜宣，武钢三中省理科试验班班主任，奥赛高级教练，化学高级教师，湖北省教育系统教书育人先进个人，武汉市教师学科带头人，武汉市优秀青年教师、优秀班主任，武汉市青年骨干教师，青山区优秀共产党员，武汉钢铁集团公司劳动模范，武钢“十佳”青年教师。他先后荣获中国化学会突出贡献奖、湖北省中学化学奖、湖北省奥林匹克竞赛学科园丁奖等荣誉称号。在全国高中学生化学竞赛中，他辅导的学生多次取得全省第一的优异成绩，先后有多人入选国家冬令营，并在冬令营中荣获金奖和银奖，十六人获全国一等奖，三十多人获得全国二、三等奖，一百多人获得湖北省一、二、三等奖。2005年他辅导的学生中，六人获全国一等奖，二人以全省第一、第二名的优异成绩入选国家冬令营；2007年他辅导的高二学生参加全国高中学生化学竞赛，二人获全国一等奖，其中张玮同学取得全省第四名的优异成绩；2008年，八人获全国一等奖，一人入选国家冬令营，学科教学成绩名列年级前茅。作为班主任，他勤于积累、勇于创新，摸索出的“量化管理，分层推进”的班级管理模式在他的班级管理实践中取得良好效果。每届学生高考成绩突出，2003年所带班级学生全都升入重点大学，2006年所带班级有十位同学考入北京大学。作为一名青年教师，他崇尚师德、甘于奉献、积极探索、勇争一流，立志为国家、为社会培养更多的栋梁之才。
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