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研究生发表期刊小论文是可以不带老师的名字的，事实上只要不是级别较高的论文，你带不带老师的名字是你自己的自由。
从期刊角度来说，部分核心期刊或者其他等级非常高的刊物会要求有副教授职称以上或者博士学历的作者为第一作者。
一般的期刊对作者职称和学历没有过多的限制，题主这边是想顺利发表不同期刊的话，是可以不带导师姓名的。
而从学校角度来说，一般学校不会要求必须带导师。
针对毕业发表的期刊，学校一般会看论文是否和你专业相符，刊物是否正规，时间是否满足，文章第一单位是否是你毕业单位。
不过还是建议可以看下学校的具体文件，一般有明确规定的，而且也应该问问导师的意见，他会给你更加专业的指导。
写论文，作者一栏不需要加指导老师的名字。论文作者只需要在致谢一栏对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意即可。论文目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
毕业论文的基本要求：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
参考资料来源：百度百科-论文
不用写 写自己
发表论文肯定要写啊，毕竟给你指导意见，给你例提纲，说不定发表的关系还得是人家的，还得指导你写，给你修改，现在发表高水平的文章很难的。必须加上
研究生发表期刊小论文是可以不带老师的名字的，事实上只要不是级别较高的论文，你带不带老师的名字是你自己的自由。
从期刊角度来说，部分核心期刊或者其他等级非常高的刊物会要求有副教授职称以上或者博士学历的作者为第一作者。
一般的期刊对作者职称和学历没有过多的限制，题主这边是想顺利发表不同期刊的话，是可以不带导师姓名的。
而从学校角度来说，一般学校不会要求必须带导师。
针对毕业发表的期刊，学校一般会看论文是否和你专业相符，刊物是否正规，时间是否满足，文章第一单位是否是你毕业单位。
不过还是建议可以看下学校的具体文件，一般有明确规定的，而且也应该问问导师的意见，他会给你更加专业的指导。
写论文，作者一栏不需要加指导老师的名字。论文作者只需要在致谢一栏对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意即可。论文目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
毕业论文的基本要求：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
参考资料来源：百度百科-论文
一、指导老师的姓名需要写出来吗一般情况下，还是需要写上指导老师名字的，不写的话也会对自己的论文产生一些影响。但要是在答辩时提交的话，一般是不写老师姓名的，这样才能防止老师在打分的时候带着感情来打分，也能起到一定的公平。这时估计就会有人问第二作者需不需要写的问题?其实要是论文写的好，那就可以写上老师的名字。但要是论文写得一般，小编建议还是不要写了，甚至指导老师都会觉得丢脸。二、要是论文的署名也没有写老师的名字怎么办?我们通过老师的建议把论文完成，但发表的时候却没有写上老师的名字，就把论文给发表了，这种情况指导老师都是无法接受的。所以我们在发表一篇论文的时候一定要加上自己指导老师的署名，避免在发表论文之后出现一些不必要的麻烦。更何况不加老师的署名，也会受到老师的不待见，导致再次写论文时，没有指导老师带也不一定，所以，是否要写老师的署名我们也得考虑清楚。
不一定。主要看指导老师在论文中的贡献。如果导师在论文指导中有一定贡献，可以署名导师，如果导师贡献不大，可以在论文第一页下方对导师致谢。如：本文承蒙xxx导师指导，谨此致谢，即可。
SCI论文作者的排名，理应按照实际贡献大小排序。
一般来说，文章的主要撰写人应该是学生，所以目前比较常见的是，最终学生会是第一作者，老师为通讯作者，这应该是惯例，但是也不排除像第一个新闻里的那样，导师非要署名第一作者。
因为学生做老师的课题，论文的思路很多是老师提出的，实验经费和条件是老师提供的，而且最终定稿过程中，老师也是负责改写的，尤其是结果讨论和结论等文章的精华部分，或者细节上的查漏补缺，都包含老师的心血。
而且，对于科研而言，思想，思路和讨论等在文章的贡献中更重要。所以，导师做通讯作者一般是情理之中的，这个一般没有争议。建议新人们，主动将导师署名为通讯作者，一般导师是不会过于为难的。
写论文，作者一栏不需要加指导老师的名字。论文作者只需要在致谢一栏对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意即可。论文目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
毕业论文的基本要求：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
参考资料来源：百度百科-论文
不用写 写自己
如果你的论文是高水平的，那就以第二作者的名义把老师加上，这样老师也高兴；如果文章太次的话，建议还是不要加，不要到时候加上去他还嫌丢脸就不好了。
不需要的，发表是你的权力，又不是用来毕业用。虽然你对问题进行了补充，但还是没有明确说明自己文章的性质，是学校要求的论文必须发表吗？如果是发核心期刊 ，一般要挂导师名字为二作，如果不挂根本发不了，如果是普通刊物就行，就不需要了，不过还要考虑你毕业论文是导师说了算还是客观条件满足就行，如果是导师说了算，要征求下导师的意见，太滥的刊物导师不喜欢的。
这就看你导师了，有的导师是无论你发表什么文章，特别是核心期刊，第一作者都是他的，不然你就要多读几年才能毕业。现在学校许多导师都是这样无论发表什么期刊都要给他看，好了给他第一作者，不好的他也要弄个第二作者，除非很烂的文章，发表的刊物还会影响他的声誉的他就会。。。
加不加导师的名字，是自己决定的，如果有导师有指导，加导师的名字，这是对导师的尊重，也是对导师劳动成果的肯定，如果是自己努力的结果，导师没有指导，加上导师的名字，有点人情因素在里面，可以拉近彼此的感情。
研究生发表期刊小论文是可以不带老师的名字的，事实上只要不是级别较高的论文，你带不带老师的名字是你自己的自由。
从期刊角度来说，部分核心期刊或者其他等级非常高的刊物会要求有副教授职称以上或者博士学历的作者为第一作者。
一般的期刊对作者职称和学历没有过多的限制，题主这边是想顺利发表不同期刊的话，是可以不带导师姓名的。
而从学校角度来说，一般学校不会要求必须带导师。
针对毕业发表的期刊，学校一般会看论文是否和你专业相符，刊物是否正规，时间是否满足，文章第一单位是否是你毕业单位。
不过还是建议可以看下学校的具体文件，一般有明确规定的，而且也应该问问导师的意见，他会给你更加专业的指导。
如果只是普通刊物，无碍，老师加不加都没关系。如果是核心级别期刊，加不加本科生都发不上，除非有较为突出的创新点，或者重大研究发现。但，就目前国内本科状况，估计你是普刊或者学报，不必加老师。自己发即可。
不给，相信我
不一定。主要看指导老师在论文中的贡献。如果导师在论文指导中有一定贡献，可以署名导师，如果导师贡献不大，可以在论文第一页下方对导师致谢。如：本文承蒙xxx导师指导，谨此致谢，即可。
合理沟通，实在不行可以反馈给上级。
礼敬别人的好处：
1、不要以为他人是别人就不尊敬人家，那样的结果，人家也不会对你怎么好，外礼尚往来，内家庭和睦。
2、除非你有许多优势、别人所不及，即便如此，也需要善待别人，因为人无千日好花无百日红，村民之间需要友好、互相帮助。
3、当懂得了对别人的尊重，凡事多站在对方的立场上考虑，就会理解别人的做法与行为，才会得到别人对自己的尊重和理解。
4、懂得了尊重与理解，才能在言行上表现出宽厚与仁爱；才能在红尘中寻找到一席温馨与宁静的心灵空间；才能在茫茫人海中拥有挚爱的亲朋；才能让身边的人感知到你存在的价值和意义。
与人更好的沟通的技巧：
1、聊天是一个信息交流往来的形式，不是为了争胜负。所以不要为了一时冲动，强行改变对方聊天的观点、打压对方的兴趣。要明白，正人先要正已，我们能控制的只有自己，而不是别人。
2、与人沟通时一定要保持积极乐观的态度，你们一定听说过态度决定成败，只有这样才会促进你们更好的去交流，会让人觉得你这个人很阳光，有朝气，非常值得去交往，这也才给你们沟通奠定了很好的基础，这是非常关键的一项。
3、人与人之间都是存在吸引力的，如果你能找到与对方的共同点，那么你们的沟通将更加高效。比如你们共同的家乡、共同的爱好、甚至共同喜爱的明星等等，这些，都是能提升你沟通能力的小方法。