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我不相信，鸡蛋煮熟之后，里面的东西都因为高温杀死了，怎么可能还会孵化出小鸡来呢。这老师是不是脑子进水了。
近日，一则“熟蛋返生论文作者发声”的消息，引发了广大网友们的热议，在网上闹的沸沸扬扬。我们知道随着社会的发展，现在人们的文化水平都是越来越高了，绝大部分人都是受过基本教育，现在的00后基本是受过高等教育的。而我们都知道，煮熟的鸡蛋，那是不可能孵出小鸡的。而近日呢，却又一个职业技术学校的校长，发表了一篇论文，说煮熟的鸡蛋可以孵化，而且还被登上了学术期刊，这个是非常可笑的一件事情，甚至还被央视点名批评了，这个事情呢，让我想起了之前的一个类似的事件，叫做“量子波动阅读”，这个东西也是跟这个煮熟鸡蛋反生一样十分的扯淡，一本书可以在几面之内就看完，可以说简直就是来搞笑的，伤害性不大，侮辱性极强。
一.鸡蛋可以反生吗
首先，鸡蛋煮熟了肯定是不可能反生然后孵化的，被煮熟的鸡蛋，里面的很多生命元素都被破坏了，那怎么可能还会恢复成原样呢？
二.人死也不可复生
就像是人死也不能复生，生命体征都没有了，心脏都腐坏了，那怎么可能还有办法让他复原呢？
三.总结
所以说，这类明显就是人的东西，反而类似这样的东西他就是有人上当，就是有人愿意买单，就像是量子波动阅读的那些给孩子报名的家长一样，都是一些没有自我思考能力的情况，容易被别人牵着鼻子走。所以凡事我们都要有自己独立思考判断的能力，才不会受了类似的当。
以上就是我对于这个问题所发表的看法，纯属个人观点，仅供参考，大家有什么不同的看法都可以在评论区留言，大家一起讨论一下。
我不相信，我觉得太神奇了，也很恐怖，煮熟怎么逆转，真的是满口胡言，吸引眼球，就是人的，故意制造流量。
绝对是反科学的行为，必须要严惩。很怀疑他是如何成为一名校长的。这种行为怎么能教导学生。毫无根据可言。
她的这种行为确实有违常理，作为一名教育工作者主要的职责就是给孩子传授知识，教育孩子要如何做人。可是自己的行为却漏洞百出，将不可能的事情当做可能。智商正常的人都知道煮熟的鸡蛋是不可能返生孵小鸡，可是一个学校的校长却将此写成论文，还发表到杂志之上。这确实令人百思不得其解，其中到底有怎样的秘密？
论文永远是学生最头疼的门槛，如果你想毕业就一定要写论文，而论文的书写还是比较困难。随着前几年翟天临一句知网是什么引爆全场，论文的书写越来越严格，虽然学生叫苦连天，但是从侧面也使教学质量提高。虽然本科生论文写的都不是特别好，但是都是根据真实的案例去书写。而像这位校长随意书写不可能存在的事情，还是少见。
具体的事情经过是什么？
《写真地理》2021年3月第11期有一篇文章引起网友的注意。主要的内容是关于熟鸡蛋返生孵小鸡的实验研究，多家媒体都以离谱和荒谬来形容这件事情。而通过记者了解这篇文论文的创作者曾经还发过多篇意念力使事物发生变化的文章，而且国家已经证实是的意念力读书等项目还存在于这所学校之中。在发生事情以后，该作者也不思悔改，继续在网上传播自己的理念。被迫无奈才进行道歉，属实不应该。
如何评价这样的行为？
我认为这样的行为非常可耻，作为一名校长，不仅没有给孩子好的教育，反而弄虚作假。甚至于作假的内容太过于离谱，但凡有点智商的人应该都知道这是不可能的事情，却堂而皇之的将其发表到杂志上。这是对学术研究的蔑视，这也是对教育的污蔑。教育界存在这样一个人确实十分丢脸，因此大家一定不能学习这种行为，这种行为终究会受到国家的制裁。
踏踏实实搞科研。
每个人都有自己不同的人生，有的人在大学毕业后会为了生活选择去工作，而有的人为了自己心中的理想会继续深造。既然选择了深造，那么就一定要踏踏实实搞科研，不要为了虚荣而去弄虚作假，从而闹出笑话。希望每一位科研工作者都可以秉持认真的态度，为我们国家的科技技术添砖添瓦。
目前，职称论文的评价方式有三种:即论文鉴定、论文评审和论文答辩。职称论文发表规定有哪些呢?论文鉴定和论文评审长期沿用至今，形成普遍使用和基本手段的主流评价方式。 1.论文鉴定方式，要求送审者的代表作隐去姓名、单位等标识后，由相关系列部门负责送交两位专家进行鉴定，并按照规定时问及要求，写出定性评语，确定等级意见。专家观点可谓仁者见仁、智者见智，甚至鉴定结果大相径庭。提交专业组或评委会评审时，众说纷纭，莫衷一是。 2.论文评审方式，一般由相应的专业组或评委会，在有限的时问和空问里，对申报者的论文进行审阅评议。有的评审对象戏言:“论文能否过关，一靠评委脾气，二靠个人运气”。 3.论文答辩方式，是改革职称评价扫制的新举措，值得充分肯定和倡导。但目前仅适用于破格晋升和“选优”对象;职称论文发表规定，在论文答辩的实体和程序规定方面，缺少开放性，技术含量低，答辩时问太仓促等，都有待进一步改进和完善。总之，只要记住小编所列的发表规定，按要求进行操作，发表职称论文就不是什么难事。
她的行为完全是哗众取宠，为了热度为了流量，连自己的脸面都不要了。
我觉得这就是一种没有脑子的行为，作为一名高校校长，就算是要水一篇论文，也不能违背基本的伦理道德，这是最基本的素养。
我觉得这就是一种没有脑子的行为，作为一名高校校长，就算是要水一篇论文，也不能违背基本的伦理道德，这是最基本的素养。
我觉得会加强对论文的审核，尤其是一些老师，校长的名义文学
我觉得这个人就是没有经历过生活，所以她不懂熟蛋是不能够孵出小鸡的，只能说她比较蠢。
她的这种行为确实有违常理，作为一名教育工作者主要的职责就是给孩子传授知识，教育孩子要如何做人。可是自己的行为却漏洞百出，将不可能的事情当做可能。智商正常的人都知道煮熟的鸡蛋是不可能返生孵小鸡，可是一个学校的校长却将此写成论文，还发表到杂志之上。这确实令人百思不得其解，其中到底有怎样的秘密？
论文永远是学生最头疼的门槛，如果你想毕业就一定要写论文，而论文的书写还是比较困难。随着前几年翟天临一句知网是什么引爆全场，论文的书写越来越严格，虽然学生叫苦连天，但是从侧面也使教学质量提高。虽然本科生论文写的都不是特别好，但是都是根据真实的案例去书写。而像这位校长随意书写不可能存在的事情，还是少见。
具体的事情经过是什么？
《写真地理》2021年3月第11期有一篇文章引起网友的注意。主要的内容是关于熟鸡蛋返生孵小鸡的实验研究，多家媒体都以离谱和荒谬来形容这件事情。而通过记者了解这篇文论文的创作者曾经还发过多篇意念力使事物发生变化的文章，而且国家已经证实是的意念力读书等项目还存在于这所学校之中。在发生事情以后，该作者也不思悔改，继续在网上传播自己的理念。被迫无奈才进行道歉，属实不应该。
如何评价这样的行为？
我认为这样的行为非常可耻，作为一名校长，不仅没有给孩子好的教育，反而弄虚作假。甚至于作假的内容太过于离谱，但凡有点智商的人应该都知道这是不可能的事情，却堂而皇之的将其发表到杂志上。这是对学术研究的蔑视，这也是对教育的污蔑。教育界存在这样一个人确实十分丢脸，因此大家一定不能学习这种行为，这种行为终究会受到国家的制裁。
踏踏实实搞科研。
每个人都有自己不同的人生，有的人在大学毕业后会为了生活选择去工作，而有的人为了自己心中的理想会继续深造。既然选择了深造，那么就一定要踏踏实实搞科研，不要为了虚荣而去弄虚作假，从而闹出笑话。希望每一位科研工作者都可以秉持认真的态度，为我们国家的科技技术添砖添瓦。
河南一校长“熟蛋返生孵小鸡”的论文在网上疯传，整件事情的过程是这样的：河南郑州一个培训学校的校长在《写真地理》上发表了一篇名称为《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）-孵化雏鸡的实验报告》的论文，文章虽然不长，但是伤害性极强，侮辱性极大，这篇文章说煮熟的鸡蛋，还可以孵化出小鸡。这让网友感到十分不解，于是才会在网上引起了轩然大波。
《写真地理》上发表的一篇论文引起了大家的关注，这篇论文讲的是，学生是如何利用超心理的意识能量方法让鸡蛋返生的，最终还成功的孵化出了小鸡。这种荒唐的说法，当然是得不到求证的，就连发表论文的郑州春霖职业培训学校校长郭花平自己都解释不了，只是一个劲的重复自己并不知道原理，但是亲眼所见二十多个熟鸡蛋变成了小鸡。
不管是从科学还是从实验的结果上，我们都是不能得到这个结论的，就如同网友评论的那样，我不喜欢这个火腿肠的口味，还能返回去还我一头小猪吗？鸡蛋煮熟以后，内部的结构已经发生了变化，怎么可能重新孵化出小鸡呢？作为一个校长，这种荒唐的论文居然还能发表，真是侮辱性极大，伤害性极强。
这件事情在网上引起了发酵之后，新华网也评论说这是伪科学，真。我们需要科学，需要实验，需要一些颠覆我们之前认识的内容，但这并不意味着着要颠覆科学，要否定真理。希望人们都能以严谨的态度对待科学。
（图片来自网络，如有侵权，请联系作者删除）
幼儿园的小朋友都不信，何况成年人，更何况这个校长现在还在坚持她的成果。
校长郭萍发表熟蛋返生孵雏鸡论文引发质疑，她表示很气愤，“这是我自己的探索和爱好，没有拿国家的钱，为什么会遭到质疑？大家觉得不科学，可以自己来做。”
据悉，4月26日上午，新安晚报、安徽网、大皖新闻记者通过郑州春霖职业培训学校官方网站，拨通了一个电话。电话里，自称该论文参与者的郭萍老师接受了采访。
她强调，自己做过叶子复原的实验，并受到启发开始做鸡蛋返生的实验，“已返生了一百多枚，做完实验小鸡也孵化出来了，并正常生长。”郭萍强调，这个鸡蛋返生实验她做了快两年了，一直用自己的资金在做这个研究。面对别人的辱骂和不解，她表示很伤感。
用超意念让鸡蛋返生，郭萍是如何做到的：
“我做了多次全脑的教师培训，让她们树立正常的教学理念和品德，然后教了他们这些能力之后，都能让鸡蛋返生，这不是个案。”
她表示，自己不是物理学专家，只是心理学爱好者，所以她在培训的时候也是通过心理学的方式把孩子培训成“最强大脑”，“他们拥有了写作、阅读能力，然后就可以去意念拍照，接下来就能做鸡蛋返生等。”
以上内容参考 安徽网－河南一校长发表熟鸡蛋返生孵出小鸡论文 当事人独家回应：如何做到是“核心机密”
有一篇文章显示，熟蛋返生是学生利用了超心理意识能量方法。另一篇文章提到，是通过特异学生的意念和能量传播使熟蛋返生。
是因为这个校长在网上发布了一个论文，能够让熟鸡蛋孵出小鸡，在网上引起了很大的轰动。
一篇由河南省郑州市春霖职业培训学校校长郭平发表的，关于熟蛋返生孵小鸡的论文引起了各界的关注。
然而，当各界拜读完论文后，纷纷对此作出了回应，教育局、纪委、人社局等几个部门已经介入；而媒体平台是直接评论为伪科学、真；网友们则评论郭平校长是把学术当成变魔术了，丝毫不符合现实的报告完全就是无稽之谈。
郭平的这篇《《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）—孵化雏鸡的实验报告》发表在《写真地理》杂志上。至于这样一篇没有科学依据的论文为什么能通过审核被发表，郭平自称自己是通过正常方式投稿的，并没有存在任何暗箱操作，关于这个问题，就只能交给相关部门核查了。
作为普通网友的我们，单单从科学依据的角度，来聊一聊为什么敢如此断定熟蛋返生孵小鸡为谬论。
其实压根不需要谈到多么深层次的科学论据，就简单说一些大部分人都懂的科学理论，鸡蛋经过100度的佛水煮熟之后，鸡蛋里面的细胞就已经全部死亡了，如果鸡蛋能返生，就意味着细胞复活。而细胞复活，估计连小学生都知道不可能存在，所以，这篇论文相当于是在编造一个神话故事。
并且，论文中阐述，让鸡蛋返生的，还并不是什么科学手段，而是靠所谓的“超心理意识能量方法”，更是让整篇论文显得很玄乎。相信，网友们看完这篇论文，会非常认同一位专家的评论“这不是一篇论文，是一篇文字”，而且还是一篇毁三观的文字。
面对各界的评论和质疑，郭平的回应是，论文里的实验是自己带领学生真实完成的，并且“熟蛋返生孵小鸡“的实验已经成功多次，但是原理是什么，自己也不知道，所以发表论文，是希望可以得到更多的探索和研究。
然而，无论郭平如何回应，科学是不能编造的，这一点，人人都懂得，可能唯独郭平不懂得。
学术造假。突破科学是要站在科学的基础上的，熟蛋返生是违背科学理论的。
过程是郭萍指导下，正在进行一个奇特实验，即熟鸡蛋重新变成生鸡蛋，并将返生后的生鸡蛋进行孵化成雏鸡。并且已经成功返生了40多枚。