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段子与论文是两种截然不同的文化表现形式。段子手就是把一些时事的关键点和槽点变成读者更容易理解的样子，而论文就需要相当高的知识储备，大量的实践理论支持，所以段子手并不一定就能写出好的论文。
提起郑强教授，那可谓是无人不知无人不晓，郑强教授作为浙大网红，他的的名声在学术界也是如雷贯耳，而他也始终与争议相伴。
有人喜欢他的演讲风格，有人则是看不惯，可以说现在对郑强的评价已经两极分化。但喜欢他的大学生还是占了大多数，很多人称他为“人生导师”“强哥”等，对其倍为推崇。
郑强教授的强并不是虚的，他是真的强！他的演讲富有激情，听者热血沸腾，他的研究成果也数数之不尽，在主要研究方向聚合物流变学领域取得了累累硕果。
就是这样一位在教育与科研兼顾的教授，却在一次演讲中提到自己的孩子曾经被开除两次，换了三所学校，这是不是令人匪夷所思？接下来我们来看一下是怎么回事吧……
郑强教授
没有人出生就是教授，郑强如若没有坚韧不拔的性格，如若没有付出诸多努力自然不可能这么早就成为教授。
郑强1960年9月出生于重庆，祖籍福建武夷山人。1975年进入重庆市第二十九中学读高中，且一直保持着年级前几的排名，十八岁那年以优异的成绩被浙江大学录取，进入化学系学习。
毕业之后，他的指导老师建议他去化工部晨光化工研究院担任助理工程师。
郑强是个知恩图报的人，在大学期间，指导老师没少照顾他，老师一发话，他一想觉得还不错，就听老师的话去了，并且在那里研究新型有机硅材料，取得了不错的进展。
虽然在化学部当助理工程师过得挺好的，但郑强志不在此。于是在化学部工作了三年后，又去四川成都科技大学攻读高分子材料的硕士研究生。
将硕士学位取得了之后留在学校任教。开始教书育人，这段时间与他之后有许多大学生迷弟有很大关系。
1990年他又考取了四川大学的博士生，再后来又去了日本留学，1995年回国之后在浙江大学创建了中国第一个动态流变学研究学术团队，又回到了梦想开始的地方。
年轻有为的郑强在浙江大学仅花了两年半就拿到了正教授，并且一路直升。2009年，此时的郑强已经是浙江大学的党委副书记了。
科研成果，牛！
郑强教授升官了之后，就在办公楼工作了，虽然工作地点距离实验室可就有点远，但他只要一完成了自己负责的行政工作之后，就开着他奇瑞国产车往那实验楼跑，因此他的课题研究却丝毫没有丢下，不但如此，还有发表了许多论文。
郑强教授在大学的专业是化学系，攻读硕博期间，读的是高分子材料方向，因此，他的主要研究方向为：多组分聚合物材料结构与性能、功能高分子材料、聚合流变学、高分子复合材料，在多相/多组分复杂高分子填充体系流变学研究方向取得了巨大成果。
郑强教授可以称得上是高分子领域的顶级专家，光论文就发表无数。
根据今年三年浙江大学的官网显示，郑强教授曾先后发表了SCI收录论文高达450余篇，其中影响因子大于10的4篇，大于5的33篇，大于3的167篇。这样的成就堪比高福院士(500篇SCI论文)。
郑强教授曾经说过：“在中国，除了院士外，我就是顶级教授”，他确实一点也没有吹牛。
他有两个学术名头最为响亮，一个是“长江学者”特聘教授，另一个是国家杰出青年基金获得者，这两个都是可以说是仅次于“院士”的学术头衔，因此，郑强教授称自己为顶级教授丝毫不夸张的。
培养人才，牛！
郑强教授在演讲中谈到，“大学不能只有高楼，内涵才是大学的思想，必须狠抓教育。”要严厉肃查学风、教风、校风以及考风建设。
还提到孩子不能一直在山沟里，一定要走出去放眼世界，要尽可能去国外读书，去清华、北大等一流高校，他还着力创办了“博学计划”，坚持中国要有自己的办学理念，不盲从，不跟风。
在贵州大学的时候，郑强教授就严格地进行校风校纪整顿。郑强教授初到贵州大学时，就开始进行考察，他发现考试期间，主考官在讲台上玩手机，学生在下面抄小抄，一些教授一年一篇论文都没写，学校连续八年没有对教师进行考核等一系列不良校风。
原本这在贵大都是习以为常的事，郑强教授却一点都不买账，坚决表示：“大学是学生最重要的时刻，不是让学生来放松的！”，然后就大刀阔斧地干了起来，对老师严加考察，对学生加强监督，整顿了学校内一系列不良风纪。
郑强教授还在贵州大学推广通识教育，大一先学习一年爱国主义思想教育，大二才分专业。尽管有人反对，可惜反对无效。
除此之外他还曾经为学校申请了40亿建设校区，郑强为贵州大学做了巨大的贡献，在离开贵州大学一年多之后，贵州省政府授予了郑强教授“贵州省高等教育发展特别贡献奖”，也算是对这位校长的肯定认可。
截至目前，在郑强教授的大力支持下，已经培养出了近百名硕博士生，为我国科技建设培养了一大批人才。
教育方式，牛！
郑强教授可以说是教育与考研领域相兼顾的出色人才，虎父无犬子，大多数人也觉得 父亲这么优秀，儿子是学霸无疑了。
但郑强教授在一次演讲当中说了自己的孩子很皮实，曾经在中学就被开除两次，还换了三所学校。
莫非郑强教授的孩子真的只知道调皮捣蛋，不爱学习的伪劣吗？，其实他的两个孩子，一个考上川大，一个考上复旦。郑强教授一直认为：小孩子在中小学不能过度培养，这样会导致适得其反。
让孩子在中小学尽情玩耍，拥有一个快乐的童年，对于日后的发展会有很大的助力。在中小学没有愉快的时光，大学之后很容易就经受不住电子产品的诱惑，导致浪费大量的时光。
郑强教授虽然在演讲时表达的方式不是受所有人的追捧，但他所讲的都是他认真思考过的东西，包含了他的理解在里面。
而且，郑强教授作为科研工作者，所取得的学术成就不是谁都能比，作为校长，为学校的发展谋求出路，作为教授，一心一意搞科研建设，这样的强哥是值得我们打心里尊重！
人各有志吧。毕竟学者并不是为了发表所谓高质量论文才做学术的，而且我觉得毕导这种能用有趣的方式向大家介绍科学理论，不仅使大家增长了知识，还增加了大家的求知欲。做论文的人很多，但向大众科普高等知识的人却很少。
毕导的本科、硕士、博士都于清华毕业，个人觉得有这样履历的人也是应该有能力去发表高质量论文的。
我是通过毕导的一个视频关注他的，讨论的关于乌鸦喝水寓言的真实性。时长很短，只有不到八分钟。但是内容却很丰富，不仅有操作性的实验，还有简明易懂的模型，而幽默的语言无疑是毕导最出彩的地方。
后来陆陆续续看了毕导的大部分视频，也是拓宽了知识面。而且通过毕导科学的分析，对生活中一些稀疏平常的事物也有了新的认识（比如抢红包先抢和后抢的区别）。疫情期间，还有一期视频，使用数学建模的知识讲解病毒传染的过程，观看量目前达到了194万，有2万弹幕的讨论量。毕导科学地介绍“病毒传染”的过程，让更多人知道只要宅在家里就能为抗击疫情做出巨大贡献。
目前，毕导B站粉丝数量已达262万，在青年人中具备了一定的影响力。前几个月，毕导参与录制了一期青年大学习，一些大学生甚至不需要团支书催，就自觉观看了，可见其在大学生群体的受欢迎程度。
从另一方面来说，在视频网站上发布自己的科普视频，获得大众关注，是会比发表一篇高质量论文更有成就感的事吧！
或许会有人看不起没发表过高质量论文的清华博士，认为只有发表高质量论文才能算是真正的学者，但是我认为在寓教于乐中向大众向青少年科普知识也是令人尊重的学者!
是真的，他教授的高分子材料学，在国内并无其他教授能与他比肩，而且他的爱国情怀也感怀了一批又一批的学子。
许国良 男，1967年2月出生，工学博士，日本静冈大学博士后，先任华中科技大学能源与动力工程学院教授。1994年获中国实用新型专利“白云石流化床焙烧炉”1项。1997获国家教育部科技进步三等奖“流化床气固两相换热研究”1次，2003年获国家教育部科技进步二等奖“新型开缝钝体高效燃烧技术”1次。留学期间，从事流动与传热数值计算方面的研究工作。在国际国内学术刊物上发表论文20余篇。由日本共立出版社出版教材“热流体力学”（日文）1部、出版流动与传热数值计算专业软件（英文）1套。代表论文和成果： 1 Xu Guoliang, Nakayama A, Kuwahara F. The Concept of Known-Velocity Boundary for Automatic Setting of Boundary Conditions. Int. Comm. Heat Mass Transfer. Vol.29, No.3, 2002. (SCI、EI收录) 2 Xu Guoliang, Nakayama A, Kuwahara F. Visualization of Three-Dimensional Flow and Heat Transfer Using OpenGL. Symposium on Heat Transfer. Hokaito, Japan 2002 3 Nakayama A, Kuwahara F, Xu Guoliang. A analytical treatment for combined heat transfer by radiation, convection and conduction within a heat insulating wall structure. Heat and Mass Transfer. Vol.40, 2004. (SCI、EI收录) 4 Nakayama A, Kuwahara F, Xu Guoliang. A Two-Energy Equation Model for Conduction and Convection in Porous Media. Int. J. of Heat and Mass Transfer. Vol.44, 4375-4379, 2001. (SCI、EI收录) 编(著)教材 1 许国良，王晓墨，邬田华，陈维汉，《工程传热学》(编著), 中国电力出版社，2005 (列入十一五国家级规划教材) 2 中山显，桑原不二朗，许国良，《热流体力学》(著)（日文），日本共立出版社，2002 专利 1 潘垣，许国良，卫军，周理兵，刘伟. 太阳能驱动气流发电装置. 中国发明专利，申请号：200420111823.3 2 黄文迪，许国良 等. 白云石流化床焙烧炉. 中国实用新型专利，专利号：ZL94246019.7
一些知名专家发表许多论文，是通过不断学习专业文献加以借鉴和总结，有条件还可以用于实践检验，逐步成就一篇篇论文发表。
只要文章的名称啊不要内容么？
我觉得我太敬业了，你说5篇，我却一口气整了13篇，只是希望能给你解决问题。还有，这位教授——牛人！文章发了好几十。序号：1【篇名】 高校教师聘任的制度设计——基于学术职业管理的研究【英文篇名】 The policies design on faculty recruitment in HEIs 【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2008年 10期 【关键词】 高校教师; 教师聘任; 学术职业; 【摘要】 高校教师职业是学术职业,高校教师聘任的制度设计,要遵循学术职业的特点。在教师聘任的制度设计中,要根据学术发展的需要设置岗位;根据学术职业的特点,将"有固定期限"聘任和"无固定期限"聘任作为一种制度设计,建立学术职业"准入"制度;根据学术自由的要求,在评价考核中,采取发展性评价,改进学术评议机构,保证学术评议的独立性;根据学术平等的要求,采用集体合同与契约合同相结合的办法,依法规范教师聘用合同;根据学术公正的要求,建立一个"中立"的、组织健全的争议处理机构,协调教师之间、教师与学校之间的争端,维护教师的权益,推进学校的发展。序号：2【篇名】 关于建设我国高等教育质量保证体系的若干思考【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2008年 07期 期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【关键词】 高等教育质量保证体系; 教学评估; 元评估; 评估范式; 【摘要】 加强科学管理,建设科学完善的高等教育质量保证体系,是高等学校提高教学质量的重要措施之一。高等教育质量保证离不开教学评估。创新高等教育质量保证体系,应在对以往本科教学评估进行科学、系统评估(元评估)的基础上进行。高等教育质量保证体系由内部质量保证体系和外部质量保证体系构成,其中内部质量保证体系是基础,外部质量保证体系是动力。面对新的形势和环境的变化,我们应努力探索新的高等教育质量评估范式。序号：3【篇名】 论大学生先进文化教育的意义与方法【作者中文名】 刘献君; 孙华; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院; 【文献出处】 高校理论战线, Theoretical Front In Higher Education, 编辑部邮箱 2008年 07期 【关键词】 大学生; 先进文化教育; 意义; 方法; 【摘要】 大学生是中国特色社会主义事业建设的后备力量,对他们进行先进文化教育意义重大。我们要从建设社会主义先进文化的宏观背景入手,结合课堂教学、校园文化建设,并调动社会力量,形成共同关注、各负其责的有效方法,以推进大学生先进文化教育深入开展。序号：4【篇名】 以改革创新精神推进学校发展——学习十七大精神的几点体会【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉; 【文献出处】 河北科技大学学报(社会科学版), Journal of Hebei University of Science and Technology(Social Sciences), 编辑部邮箱 2008年 02期 【关键词】 改革创新精神; 学科建设; 教学改革; 管理创新; 学校发展; 【摘要】 以改革创新精神推进学校发展是落实党的十七大精神、建设高等教育强国的时代要求。笔者认为,学科水平决定一所大学的水平,学科建设应从学校、学科群、学科点三个层面实现重点突破、重点跨越;教学改革要从基本抓起,要回到基础,把握基本方面,研究教师、学生、教材、教法等基本问题;要根据大学组织结构特点进行管理创新,实现从经验管理到科学管理,从高校管理到高校治理,从战略规划到战略管理三个转变,推进学校发展。序号：5【篇名】 高校教师聘任制中的若干关系【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2008年 03期 【关键词】 高等学校; 教师聘任制; 学术职业; 学术自由; 【摘要】 高校教师聘任制涉及社会生活、社会文化的方方面面,牵一发而动全身,必须认识和处理好其中的若干关系。制度约束行为,思想规导制度,首先要厘清规导教师聘任制的相关理念。实施教师聘任制具有学术和效率双重目标,但学术目标是大学坚守的生命线,效率目标应为学术目标服务。由于学术职业的特殊要求,教师聘任制中要形成甄选机制,以达到优化的目的。在聘任制过程中应处理好应然和实然的关系,逐步从实然达到应然。序号：6【篇名】 发达国家杰出创新人才培养机制研究【英文篇名】 Research on the Mechanism of Talent Cultivation in Developed Country 【作者中文名】 刘献君; 张晓明; 贾永堂; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院; 【文献出处】 高等工程教育研究, Research in Higher Education of Engineering, 编辑部邮箱 2008年 01期 【关键词】 研究生教育; 培养目标; 多次录取; 基础训练; 条件保障; 【摘要】 近年来,欧美主要国家和亚洲的日韩等国为了提升研究生教育的水平,增强其研究生教育的吸引力,纷纷推出国家层面的研究生教育创新计划和举措,值得我们高度关注。在具体培养模式上,发达国家高校强调通过不断调整培养目标以适应未来社会的需求,强调通过多次录取序号：7【篇名】 论独立学院的学科专业建设【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学文华学院 副董事长、华中科技大学教科院院长; 湖北武汉; 【文献出处】 中国高教研究, China Higher Education Research, 编辑部邮箱 2007年 11期 【关键词】 独立学院; 学科; 专业; 课程; 学科专业建设; 【摘要】 独立学院创建初期,学科专业基本上是"带土移植",从申办高校直接移植过来。随着独立学院的发展,其学科专业建设必须"去土留根",建立具有自己特色的学科专业体系。加强独立学院学科专业建设,必须明确其意义、内涵和原则。在学科专业建设中,了解社会对人才的需求是前提,完善学科专业结构是基础,课程建设是核心,师资队伍建设是关键,实验、实训基地建设是依托。序号：8【篇名】 以质量为核心的教学评估体系构建——兼论我国本科教学工作水平评估【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2007年 07期 【关键词】 教学评估; 教育质量; 评估目标; 评估模式; 管理咨询; 【摘要】 全面提高高等学校的教学质量和办学效益,是开展教学评估的首要目的。为此,必须准确把握高等教育质量的特点,加深对教育评估目标、评估方式和评估过程中的突出问题的认识,形成促进教育质量提高的有效机制。我国现行的高校本科教学工作水平评估已初显成效,当前应深入研究和解决分层分类开展评估、评估技术研发、建立评估数据库、降低评估隐性成本、在评估中开展管理咨询、妥善处理因评估本身固有的不足带来的矛盾等问题,切实推动教学评估和高等教育的健康发展。序号：9【篇名】 建设教学服务型大学——兼论高等学校分类【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学学术委员会; 【文献出处】 教育研究, Educational Research, 编辑部邮箱 2007年 07期 【关键词】 高等学校; 社会职能; 高校分类; 教学服务型大学; 【摘要】 为了全面体现高等学校的社会职能,推动高等学校为地方经济社会发展服务,努力办出特色,应该建设一批教学服务型大学。教学服务型大学以本科教学为主,根据条件和需要适度进行研究生教育;教学和科学研究以服务地方为宗旨,培养地方需要的应用性人才,产出地方需要的应用性成果;大力开展以满足社会需要为目的的各种服务活动,形成为地方全方位服务的体系。序号：10【篇名】 从社会需求和科技创新着眼改革研究生教育【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学; 【文献出处】 中国高等教育, China Higher Education, 编辑部邮箱 2007年 06期 【摘要】 <正>近几年来,我国研究生教育迅速发展,教育部推出研究生教育创新工程,推动大家开始思考研究生教育的理论创新和实践改革,取得了初步成效。但这种思考和探索,大多仍然停留在学校内部,就研究生教育谈研究生教育,没有将研究生教育改革放在整个社会经济发展宏观背景下思考。序号：11【篇名】 “哈军工”办学战略思想探析【作者中文名】 刘献君; 【作者英文名】 LIU Xian-jun（Huazhong University of Science & Technology; Wuhan 430074; China）; 【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2007年 02期 【关键词】 “哈军工”; 陈赓; 战略领导; 战略思想; 【摘要】 “哈军工”(1953-1970)在国内的影响与北大、清华齐名,为我国国防科技事业的发展作出了卓越的贡献。哈军工的发展,最突出的一点是其强有力的战略领导。哈军工办学的战略思想,可概括为以下几个方面:“善之本在教,教之本在师”是其战略思想的集中体现;“两老办院”,“团结办院”是其战略指导方针;序号：12【篇名】 高等教育质量:本科教学评估的落脚点——对我国本科教学评估的几点思考【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2006年 09期 期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【关键词】 本科教学; 教学评估; 教学管理; 教育质量; 办学特色; 【摘要】 质量是高等教育的生命线,教学评估是教育教学过程中的一个重要环节,是保证和提高教育质量的重要措施。回顾我国开展本科教学评估的历程,总结经验和教训,高等学校做好教学评估工作,要进一步提高认识,把握学校的战略方向、教学管理制度、师资队伍建设等评估过程中的关键点,处理好外在的评估标准与学校具体工作、评估的总体目标与具体的评估指标、高度重视与心态平和等之间的关系。序号：13【篇名】 院校研究论略【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学学术委员会; 【文献出处】 高等工程教育研究, Research in Higher Education of Engineering, 编辑部邮箱 2006年 05期 【关键词】 院校研究; 自我研究; 咨询研究; 社会问责; 【摘要】 开展院校研究是我国社会政治经济发展的必然要求,是高等教育发展的内在需要,也是高等教育研究走向新阶段的重要标志。当前,推进院校研究,要充分认识院校研究的意义,把握院校研究是自我研究、管理研究、咨询研究、应用研究的基本特征。同时,要通过明确院校研究的主要内容,建立机制合理、运作有效的院校研究机构,建立院校研究人员培训制度,建立良好的高等教育公共政治环境等措施,推进院校研究的发展。
莱拉格多大学教授发表过许多论文，论文主要聚焦于经济学、金融学和数据科学等方面，一些特定论文内容包括：1. 《金融市场的学术研究：定价、应用和研究方法》：对金融市场的学术研究进行了定性、定量分析，给出了多个应用实例和分析方法。2. 《货币价值的动态表现：规划、保护和投资策略》：介绍了金融全球经济环境下，货币价值的动态表现，并给出相关的规划、保护和投资策略。3. 《数据科学与实践：从基本原理到开发调查》：介绍了实践数据科学方法，从理论上探讨了数据科学开发的核心原理和调查过程。4. 《市场经济的行为与决策》：介绍了市场经济环境下，决策者行为和决策的基础理论，同时还阐释了相关的实际应用。
您好，拉格多大学教授的论文内容主要涉及社会学、经济学、心理学、政治学、法律学、文化学、历史学、教育学、哲学等多个学科领域。其主要论文内容包括：社会学的社会结构、社会变迁与社会发展；经济学的货币、金融、经济结构与经济发展；心理学的心理健康、心理发展与心理干预；政治学的政治制度、政治发展与政治变革；法律学的法律体系、法律制度与法律实践；文化学的文化传统、文化发展与文化变迁；历史学的历史发展、历史文化与历史记忆；教育学的教育理论、教育实践与教育发展；哲学的哲学思想、哲学研究与哲学实践等。
在百度学术中搜素，能找到不少郭立教授的论文。2005.4 论文《把陶瓷文化融入现代山水画创作中的思考》（第2位） 景德镇陶瓷2007.3 论文《废渣陶艺在环境艺术设计中的应用前景和意义探讨》（第3位）陶瓷科学与艺术2007.4 论文《陶艺雕塑塑造的写意风格》（第2位）中国陶瓷工业（中文核心）2011.11 论文《传统绞胎泥技法在现代陶艺创作中的应用》（独撰）中国陶瓷（中文核心）
肯定是不符合标准的。不过陈好这事好像是乌龙事件，陈好工作室发文表示这是中戏官网操作失误才导致她在正教授一栏，她本人没有参与过评选。
高校有一个流行说法：“教学是公家田，科研才是自留地。”究其原因，职称评定跟科研论文挂钩，而与教学任务无关，所以教学连副业都算不上。2014年4月，清华大学女讲师方艳华根据“就职9年未评职称必须离职”规定面临“非升即走”，然而世界各地毕业生、共计50多封4万余字的请愿书，希望学校将这位“因全身心投入课堂教学导致科研成果不足”的老师留在教学岗位。后来，方艳华转岗为职员。类似的还有上海交大普通讲师晏才宏，2005年3月12日死于肺癌。他去世三天内，交大BBS上竟发表了学生千余篇悼念文章，晏才宏的教学水平和师德广受交大师生赞扬。有学生描述他上课的境界：一杯茶、一支粉笔，从不带课本和教学参考书，知识早已烂熟于胸，例题信手拈来，讲课条理清晰、自成体系。他的电路课被誉为“魔电”，几乎场场爆满，座无虚席。这样一位深受学生喜爱的教师至死也没评上副教授?主要原因是——他没有论文。
好教师不受重视，受伤害最大的自然是学生。学生们经过千辛万苦的高考、花高昂的学费进入大学，却发现获得的教育差强人意。很多课堂上老师们并没有精心准备，似乎心不在焉，疲于应付。那么高校为何要“重科研、轻教学”?因为科研成果才被认为是学校的硬实力，是大学排名的重要指标，是校领导的重要政绩，也是争取财政拨款的重要来源。过去10多年来，我国的985、211院校，大都提出建设研究型大学的目标，在学校办学者看来，要办成研究型大学，必须增大研究生教育体量，必须重视学术研究，于是很多大学制订的考核教师的指标，都强调学术研究指标，包括发表论文、申请课题、课题经费等，本科教学工作只是工作量的要求，而且，如果科研突出，有无这一工作量，都无伤大雅;反之，如果一名教师重视教学，在学术研究中投入精力不够，发布论文数不多，哪怕他的教学再受学生欢迎，也很难在考核、评价尤其是职称评审中获得有利的结果。根本原因在于，今天的高校实行行政主导，而非开放办学，社会公众的质疑，甚至学生们的抱怨，都无法影响高校的办学战略——高校办学只对行政计划的主导者负责。要反对的不是论文，而是只重数量，不重质量
梦想当主持人的陈好，最后成为了中戏教授
梦想当主持人的陈好，最后成为了中戏教授，陈好初中时，就曾在青岛电视台某少儿栏目当过主持人，之后上高中，陈好又在3个节目中当过主持人，1996年，陈好出演了人生第一部电影《埋伏》
当年一个制片人找到还在中戏读书的陈好对她说“你长得很有灵性，感觉很适合我那个剧中的一个角色，我那部剧的主演是宁静还有张铁林，就是剧中你的角色有些戏比较大 胆，你要不要接？”
陈好初中时，就曾在青岛电视台某少儿栏目当过主持人，之后上高中，陈好又在3个节目中当过主持人，这几段支持人的经历让她乐在其中，还因此成为班里的“小富婆”。
1996年，陈好出演了人生第一部电影《埋伏》，虽然戏份不多，但是戏中的主演也是陈好父亲的朋友滕汝俊非常看好她，觉得陈好外形靓丽又很有表演天赋，可以考虑做演员。
但是陈好的梦想却是成为一名主持人，她高考填报的志愿是北京广播学院播音主持系，但是滕汝俊和陈好父亲告诉陈好，可以多报几个艺术院校试一下。
于是陈好又填写了3个艺术院校，其中就包括中戏。但是命运却给她开了个玩笑，通知书寄来了，却并没有她想要的北京广播学院。
就这样陈好开始了她中戏的学习之旅，陈好在大学时一直担任班长和团支书，深受同学们和老师的喜欢。
1998年，陈好和师兄刘烨合作自己的荧幕处女作《那人、那山、那狗》，可惜这部剧戏火人不火，不过也让陈好获得了很多人的关注。
2000年，《乱世英雄吕不韦》剧组的制片人找到陈好，邀请她出演剧中的芸姜一角，并告诉她和她搭档的都是大明星，陈好有些犹豫，毕竟剧中有些地方牺牲太大，但是陈好权衡利弊，还是答应出演。
虽然这部剧中陈好不是主角，但是在剧中的表现却是可圈可点，特别是在监狱中被赵高大刑逼供的戏，芸姜为了掩护吕不韦，被用上了各种刑罚，受尽了侮辱，却依然没有出卖吕不韦，眼神中的那种坚定感染了很多观众。
随着这部剧的播出，陈好开始在圈内小有名气，此后陈好和徐峥合作主演了《李卫当官》，剧中那个男装英气逼人，女装温润如水的岳思盈不知迷倒了多少人。
2003年，陈好受邀出演《粉红女郎》中的万人迷，这个角色让陈好彻底火遍全国，从此陈好就是万人迷的代名词。
之后陈好又出演了多部经典影视剧，《天龙八部》中的阿紫，《三国》里的貂蝉。
正当观众以为陈好会在影视圈大展拳脚的时候，陈好却选择了淡出娱乐圈继续读研究生，提升自己，在2013年，陈好顺利获取了硕士学位，成为了娱乐圈的真正学霸。
而读完书的陈好，或许已经厌倦了娱乐圈的各种纷争，她选择了留在中戏担任教学老师。2020年，就有网友曝出陈好已经是中戏的教授。
但是近日有网友发帖称陈好成为中戏的教授，名下却没有发表一篇论文，纷纷质疑她没有论文是怎么取得教授职称的？
有网友分析称,论文并不是评职的唯一标准，教学成果出众的也可以评教授，但是翻遍中戏的宣传栏，陈好并没有什么出众的教学表现。
虽然陈好的演技大家都非常认可，但是陈好评职教授表现出来的种种不合理之处，让网友议论纷纷。
陈好演艺经历
参演电影作品（1997-2009）(7张)
1998年，参演了由霍建起执导，滕汝骏、刘烨主演的剧情片《那山、那人、那狗》，陈好在片中饰演侗族姑娘，这是其真正意义上的“处女作” [1] 。1999年，出任香港凤凰卫视中文台《九州任逍遥》节目主持 [2] 。
2000年，陈好出演了由张铁林、宁静领衔主演的古装传奇剧《乱世英雄吕不韦》，她在剧中饰演用情最深、遭遇最惨的侍女“芸姜” [13] 。随后，她又与王学兵搭档，主演了都市警 匪剧《欲望阻击》，在剧中扮演个性独立、开放的现代女性“肖肖” [14] 。
2001年，陈好从中央戏剧学院毕业后被分配到北京人民艺术剧院当演员，并出演了首部网络话剧《第一次的亲密接触》，饰演身患绝症的美丽女孩“轻舞飞扬” [15] ；9月，与徐峥、唐国强、杜志国等联袂主演的古装喜剧《李卫当官》首播，陈好在剧中饰演知书达理、敢爱敢恨的“岳思盈”，该剧被评为2001年台湾最受观众喜爱十部电视剧之一 [4] 。
2002年，与佟瑞欣领衔主演了由郭宝昌执导的民国情感剧《宅门逆子》，陈好在剧中饰演为了成全爱人而牺牲自己“张素馨” [16] ；随后又与刘小锋、何赛飞等主演了古装喜剧《选妃记》，陈好在剧中一人分饰两角 [17] 。
剧照中的陈好(13张)
2003年4月30日，与刘若英、张延、薛佳凝等主演的都市轻喜剧《粉红女郎》播出，陈好出演仪态万千，美艳动人的“万人迷“，由此获得了第5届中国金鹰电视艺术节最受观众欢迎女演员奖 [18-19] ；12月11日，与胡军、林志颖、刘亦菲等共同主演的古装武侠爱情剧《天龙八部》首播，她在剧中饰演美貌俏丽，但为人刁蛮阴戾的“阿紫”，凭借这一角色获得了北京地区春节期间最佳人气女明星奖 [4] [20] ；12月13日，与张卫健、关咏荷、薛佳凝等联袂主演的古装剧《天下无双》播出，陈好扮演无往而不利的.官宦小姐“如意” [17] 。
2004年4月8日，受法国电影节组委会邀请，与姜文、蒋雯丽、徐静蕾等为“法国电影展映”活动各部参展影片做代言人 [21] ；9月26日，与胡兵、白冰冰、刘怡君等领衔主演的都市轻喜剧《双响炮》播出，陈好在剧中饰演身手矫健的捍妻“吕霞”，凭借该角色获得了第五届大众电视“双十佳”最佳女演员称号 [5] 。
2005年10月16日，陈好以歌手的身份推出了首张同名个人专辑《陈好》 [22] ；10月26日，与孙兴、李威、张耀扬等共同演绎的超越时空现代剧《我的武林男友》播出，陈好饰演单纯可爱的女孩“Cary” [23] ；11月16日，与焦恩俊、薛佳凝领衔主演的古装轻喜剧《我爱河东狮》在台湾中视首播，陈好扮演集美貌、文才、歌艺于一身的“杜月红” [24] 。
2006年3月27日，陈好与贾一平搭档主演的都市青春爱情剧《美女也愁嫁》首播，她在剧中饰演发愁婚嫁的美女记者“沈恬”；6月16日，与范伟、王志文等共同主演的喜剧电影《求求你，表扬我》在东京首映 [25] ；11月1日，与唐国强、黄海冰、廖京生等领衔主演的古装剧《大敦煌》播出 [26] 。
2007年，与李立群、恬妞、李修贤等联袂出演了由刘仕裕执导的古装宫廷剧《皇上二大爷》，陈好饰演工于心计的蛇蝎美人“郑妃” [27] 。
2008年，与罗海琼、邵峰、于和伟等主演了由高希希执导的年代剧《纸醉金迷》，陈好转型饰演由于生活所迫，最终堕落成交际花的女大学生“田佩芝”，并凭借该角色获得了第四届首尔国际电视节评审团特别奖，成为在首尔电视节获单人奖的首个中国人 [6] [28] 。
2009年6月16日，由沈东执导，程瑶瑶、倪萍、唐国强等主演的公益电影《寻找微尘》上映，陈好在片中首次出演警察 [29] ；6月19日，由姚光华执导的民族奇幻动画电影《马兰花》上映，陈好为女主角小兰担任配音 [30] ；9月16日，为庆祝中华人民共和国成立60周年的历史电影《建国大业》上映，陈好在片中扮演抗日名将傅作义之女傅冬菊 [31] ；11月13日，陈好时隔四年发行第二张专辑《幸好》，依然选择的是温暖情歌路线，还首度尝试了异域风情的电子曲风 [32] 。
陈好(9张)
2010年3月28日，陈好凭借专辑《幸好》获得了第14届华语榜中榜最佳跨界女歌手奖 [7] ；5月2日，由高希希执导，陈建斌、于和伟、陆毅等主演的古装战争剧《三国》首播，陈好饰演绝色美女“貂蝉”，凭借这一角色获得了第六届韩国首尔国际电视节中国地区最受欢迎女演员第一名 [33] ；9月7日，陈好在话剧《日出》中出演交际花“陈白露”。
2011年8月6日，中国电视艺术家协会演员工作委员会成立大会举行，陈好与赵薇、蒋雯丽、冯远征等被选为副会长 [34] 。
2012年2月20日，陈好产后复出，接拍了由郑晓龙、小岛执导的都市喜剧《新编辑部故事》 [35] ；4月24日，陈好在北京人民艺术剧院建院60周年之际再登话剧舞台，再次出演话剧《日出》 [36] 。
2013年4月22日，与吕丽萍、黄海波、井柏然等共同主演的都市喜剧《新编辑部故事》首播，陈好在剧中饰演时尚海归女魔头“安妮” [37] 。2014年，陈好进入中央戏剧学院任教 [38] 。
2015年4月29日，与王志文、朱丹、刘蓓等领衔主演的都市家庭轻喜剧《待嫁老爸》播出，陈好出演渴望成名的女演员“文雅” [33] 。
2020年9月，作为教师代表，担任《闪亮的名字——2020最美教师》发布仪式讲述人 [74] 。
陈好的事情和翟天临还有所区别，其中最大的区别博士是学历，教授是职称。此处仅讨论有没有可能教授没有文章的，结论是，没有，但是正高级职称可能没有文章。这种可能就是正高级职称被聘到高校任教，比如说陈好，他是一级演员，一级演员就是正高级职称，所以进学校统一称为教授也只能说不严谨，但是从职称序列上来说不算太过分。或者说网站做得不够细化，看到正高级就划分到教授那一栏了。
高级职称，包括高校中的教授，企业中的高级工程师，研究所的研究员，医院的主任医师等等。而“国家一级演员”职称是中国文艺界的专业技术职称，是演员在艺术上做出一定贡献而被给予专业肯定，它与其他包括教授在内的正高级职称属于同一级别，分属不同领域。
而通常高校官网，教师名录会按照职称级别排序，一级演员和正高级教授属于同一级别的老师。事实上这里用“正高级”教师会更严谨一些，这一点是中戏的工作失误。另外所有职称上报申请都是有档案记录的，说学校说谎的可以洗洗睡了，什么级别的职称一查便知，不存在偷偷摸摸申请一个教授的情况。
其他成果也能被认可为学术成果，艺术类的比如音乐，如果音乐作品被省级电视台播出是一个档，中央电视台播出就更高的一个档。美术类的开画展也可以被认定为成果。这个得看学校颁发的评职文件。具体到陈好的身上，得看中央戏剧学院有没有相关文件的规定。我没有中央戏剧学院的相关文件，所以不知道该校的规定，有相关文件的可以看看。
比如在高等教育序列就是教授，一到四级教授。在科研序列就是研究员。所以高校最常见的是“教研系列”。在医疗卫生领域，就是主任医师，在中学教育就是正高级（没错这几年中小学教师），工程师有教授级高级工程师。农林水产、出版、法律、公证等行业还各有各的职称系列。达到正高级、副高级职称的专业技术人员，统称“高级知识分子”，即高知。所以大部分自媒体经常错用这个词，并不是有个学位就叫高知了，必须是评上副高级及以上职称才算高知。这个职称管理呢，一般认为是从苏联学来的。苏联设定了一套非常复杂的职务、职称、职级体系，为的是方便管理和方便发放福利。
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在中国搞古生物化石研究的学者，应该不会忘了1923年，因为在1923年中国古生物学研究开始真正起步了，首先，1923年11月中国人民的老朋友曾经在中国工作几十年并最终安葬在中国的葛利普教授在当时的热河省凌源进行化石考古和挖掘工作，命名了当时凌源含狼鳍鱼的地层为“热河系”；1928年他进而提出“热河动物群”之名。从此经过百年的考古发现和研究“热河生物群”早已名扬天下。美国地质学家葛利普教授 1923年诞生了中国地质古生物学家最早发表的古生物学学术文章，它就是北京大学地系教授李四光于1923年12月在英文版《中国地质学会志》Bull. Geol. China)的第2卷3-4合期上发表了《鉴定䗴类的图解法及其对华北䗴科研究的一些结果》一文。 在李四光的文中有属种的拉丁文名称，有化石特征的详细描述、比较、讨论，有产地层位的具体记载，有图版和图版说明。该文首先叙述了这类属于原生动物门有孔虫纲化石的特征，其外形像一纺锤（纺织机上的线筒），因此叫它“纺锤虫”。李四光根据中文古代纺锤称为“筳”，在它左边加了一个“形旁”——“虫”，而右边的“筳”是声旁，两者合起来组成了一个形声字——“䗴”，李四光所造的这个字，从那时起就在中国古生物学界沿用至今。论文对8个种及变种都做了描述，并有两个图版（共19个薄片的相片）加以表示。论文记载这些种产自直隶（河北）、山西、山东、河南、甘肃诸省的十多个地点，含化石层层数最少为一层，最多达4层（山西阳泉）。论文将这些种与国外各地之链作了对比，认为它们都属于上石炭统——太原统（相当于乌拉尔统）。 另外，在1923年12月出版的农商部地质调查所《地质汇报》第5号第2册("Bull. Geol. Surv. China,No.5,pt.2”）上有一篇中国地质学家周赞衡写的题为“山东白垩纪之植物化石”（“A Preliminary Note on some Younger Mesozoic Plants fromShantung")的论文，文中描述了产自山东下白垩统的如下植物化石属共计7属11种（其中1旧种，4新种，2相似种，4未定种）。有两页图版，为手描图。李四光和周赞衡的文章发表几乎是同时的，可以并列称为“中国人最早发表的古生物学学术文章。 另外在1923年5月中国古脊椎动物学的奠基者和领路人德日进与桑志华在宁夏灵武水洞沟发现更新世晚期化石群，包括哺乳动物、鸟类及旧石器等，称为“水洞沟文化”。 另外，中国地质古生物学家所写的第一部古生物学专著应该是1924年12月孙云铸发表于《中国古生物志》乙种第1号第4册的论著，题目是《中国北部寒武纪动物化石》这标志着中国古生物学家也能从事深入的古生物鉴定和研究，写出大部头的著作。该书首先简述了中国北方，主要是华北的直隶（河北）省、东北的奉天（辽宁）省和山东省泰安地区与张夏地区的寒武纪地层。其实早在1920年葛利普刚到中国，就在《地质汇报》第2号上发表了两篇古生物学论文，一篇是“中国二叠纪新发现之阔翅类化石”，另一篇是“直隶开平之下二叠纪动物化石”。在前一篇论文中，描述了一个阔翅类昆虫的新种——Eurypte(Anthraconectes?)chinensi(sp.nov.)。在后一篇论文中，描述了苔鲜动物的Polypora属。这应该是中国发表的最早的两篇古生物学论文了 这里介绍一下葛利普，葛利普(1870-1946)是德裔美国地质学家、古生物学家、地层学家。葛利普是一专多能的地质学家，他一生发表近300种学术著作，当时已经50岁的葛利普辞别故园与妻女，于1920年来到中国，任农商部地质调查所古生物室主任，兼北京大学地质系古生物学教授。北洋政府成立中央研究院之后，他1929年任中央研究院地质研究所通讯研究员。1934年任北京大学地质系系主任，从此他为中国地质事业以及古生物研究事业贡献了后半生。 1922年2月3日中国地质学会在北京成立，学会的刊物是《中国地质学会志》，许多古生物学研究论文在这一刊物上发表。该年4月葛利普在中国地质学会的会议上宣读“论震旦纪”的论文，这是对震旦系的第一次全面总结。《中国古生物志》创刊，出版了甲种第一号第一册“南满第三纪初期之植物化石”（傅兰林著），乙种第一号第一册（总第一号）“中国北部奥陶纪动物化石”（葛利普著）和第二号第一册“四射珊瑚化石”（葛利普著）。傅兰林和葛利普是外国人，虽然在中国受中国政府邀请搞研究， 他 们发表的论文是职务行为，这也属于中国发表的最早的几篇古生物学论文。 中国出版的第一部古生物学专著是1922年4月，葛利普的古生物学专著《中国北部奥陶纪动物化石》，以《中国古生物志》乙种第1号第1册的形式出版。葛利普受聘为北京大学的地质系古生物学教授、农商部地质调查所古生物研究室主任，是在中国土地上为中国地质古生物科学事业而工作的，他的研究成果也作为该所的系列出版物而问世，所以，他以上两篇文章和一部专著的出版就标志着中国地质古生物科学事业的发端。李四光说起葛利普他还有以下不朽的成就，比如著名的周口店北京人遗址现在仍在挖掘，人们仍然在不断寻找那丢失的北京猿人头盖骨。而葛利普教授恰是“北京人 (Peking Man) ”的起名者， 当年周口店发现人类化石的消息，之所以能迅速传遍全世界，与这一简单易记的名称是分不开的。第二中国的古生物学者不断在国外权威杂志《自然》、《科学》等杂志上发表根据在辽西发现的恐龙化石的研究成果，而这不能不追溯到葛利普教授早期提出的“热河动物群”。” 1928 年，美国著名地质古生物学家葛利普教授出版了一部科学巨著--《中国地质史》 ( Stratigraphy of China 直译为《中国地层学》 ) 。在这部书里， 他第一次提出了"热河动物群"这一名词， 用来代表分布于东亚狼鳍鱼岩系的综合化石群。 第三在 2005 年整修后重新开馆的中国地质博物馆里， 也陈列着葛利普先生鉴定 的 化 石 (Gymnosolen Grabau,Age: Precambrian, Locality: Jinzhou,Liaoning Province 葛利普裸枝叠层石， 时代： 前寒武纪， 产地： 辽宁金州)第四中国浙江省长兴县人民塑造了一个葛利普教授的塑像， 放在长兴“金钉子”博物馆里。 这是因为葛利普教授在1931 年确定了“长兴灰岩”地层， 它是“二叠系到三叠系地质连续剖面”的代名词。 此后“长兴灰岩”， 成为地质学上一个专用名词，从而载入国际地层学史册，并得到世界公认。 2001 年 3 月，国际地科联过投票，正式将浙江长兴灰岩的 D 剖面确定为全球二叠－－三叠系界线层型及点（英文简称"金钉子"）。长兴“金钉子” 是地球史上最重要的断代界线之一， 也是地球 历史 上六次生物大灭绝中最大的一次绝灭事件和全球变化相联系的点位，2001 年 3 月被国际地质科学联合会正式确定为全球对比标准点位。其意义相当于大英博物馆的铂金米达尺，成了世界标准。第五在美国国家航空和宇宙航行局网站上可以查到月球上以葛利普命名了“葛利普背侧”，一个在月亮上的山脊。葛利普教授逝世已经多年，人们仍然在不在美国国家航空和宇宙航行局网站上可以查到月球上以葛利普命名了“葛利普背侧”，一个在月亮上的山脊。 在北京大学地质系学习的中国地质学先驱之一朱森曾经回忆著名的美籍地质学家A. W. 葛利普 (Grabau) 为他们讲授古生物学、葛利普老师不仅学问渊博，而且待人诚恳，使他们受到很大的教益，他们不仅重视课堂学习而且躬行实践，重视野外现场考察。北京西山是他们实习的重要基地。葛利普、翁文灏曾带他们去热河实习。 有媒体报道：1923年11月初，中国的东北大地被层银白色包裹得分外妖娆，早晨的屋檐下还挂着晶莹的冰柱。在这个时节，从来没有考察队进人热河省进行野外发掘工作。而北京大学的一支小型地质野外考察队此时却悄然抵达此地。他们由葛利普教授和翁文灏带队，乘着吉普车，向热河省凌源县进发。葛利普是国际上大名鼎鼎的地质学家，他此行是为了考察1880年由法国鱼类学家索瓦士研究的发现于此地的狼鳍鱼化石的地层。在凌源附近的山头，葛利普发现并采集了大量狼鳍鱼与尾类蜉蝣化石，但并无其他斩获。辽西化石群1923年，葛利普在《中国地质学》中，把当时热河省凌源县附近含化石的地层定名为热河系。1928年，他又提出了“热河动物群”的名称，用来代表分布于东亚狼鳍鱼岩系的综合动物化石群。后来， 中国的顾知微院士把与热河动物群同时期的植物群也包括进来，统称为热河生物群。
李四光 不介绍 此外还有几个:★李捷(1894～1977)，中国地质学家。号月三。1894年4月29日生于河北成安县，1977年1月30日卒于宁夏银川。1916年毕业于农商部地质研究所。曾任中央研究院地质研究所研究员，湖北省矿产调查队队长,河北建设厅厅长,地质部水文地质工程地质局总工程师，水利部勘测设计管理局地质总工程师，水电建设总局副总工程师等职。早年李捷在华北、鄂北、豫南、陕南从事区域地质矿产调查。他是周口店北京猿人发掘工作最早的主持人，1927年著有《周口店之化石层》等文。30年代他先后在湖南、广西、贵州、湖北和江西等省进行地质矿产调查。为中国早期地质事业的发展作出了贡献。他在《鄂西第四纪冰川初步研究》(1940)一文中划分了鄂西山区的冰期，至今仍被沿用。1949年以后，他主要从事水利电力建设中的工程地质工作，为国内众多水库、水坝、水电站的建设作出了贡献。他的主要著作有：《直隶易、唐、蔚等县地质矿产》(1919)、《秦岭中段南部地质》（合著，1930）、《广西罗城黄金寺附近地质》（合著，1936）和《河南陕县三门峡第四纪冰川遗迹》(1959)等。http://baike.baidu.com/view/1225707.htm★张宏仁张宏仁，高级工程师。江苏镇江人。1952年加入中国共产党。1959年毕业于苏联第聂伯罗波得罗夫斯克矿业学院地质系。历任云南省地质厅地质队技术负责，地质部地质矿产司副主任工程师，北京市地质局水文地质工程地质大队副队长、副局长、高级工程师，地质矿产部水文地质工程地质司司长、部总工程师，地质矿产部副部长。撰有论文《解渗流问题数值方法对比》等中国代表、地质学家张宏仁教授当选为新一届国际地科联主席。这是中国地质学家首次担任这一职务。 张宏仁教授曾任中国原地质矿产部副部长、第30届国际地质大会组委会秘书长，现任国际地科联提名委员会、出版咨询委员会委员和国际地科联杂志《地质幕》主编。中国代表当选为国际地科联的主席，充分体现了中国作为国际地质大国的地位，说明了国际地学界对中国地质科学研究工作的重视。★赵金科 地质学、古生物学家。河北曲阳人。1932年毕业于北京大学地质系。中国科学院南京地质古生物研究所名誉所长、研究员。 30年代，提出震旦纪地槽呈环状分布于极区泛大陆周围和内部的理论。30年代后期对广西西部开展区域地质调查，证实地质力学理论阐述的广西山字型构造的位置及形迹。40～50年代，研究头足类化石和二叠、三叠纪地层，取得突破性进展。晚年领导并具体参与对华南二叠系最高层位长兴阶的层型以及二叠－－三叠系界线层型的专题研究，取得了丰硕成果。1980年当选为中国科学院院士（学部委员）