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感恩母校,歌颂母校离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学生活…….这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会.带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动.我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔……我坐在宽敞明亮的教室里,再次想起了教导过我们的老师,鄢老师,陈老师,黄老师……以及母校所有的老师,我感谢您们!是您们,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是您们,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实;是您们,孜孜不倦的教诲,让我遨游在知识的海洋里流连忘返.我抚摸着学生宿舍的墙壁,这里留下了我们太多的回忆,爱情友情,欢声笑语,苦涩甜蜜…….曾经在这里,我们那一群壮志未酬的热血青年,多少次你追我赶,嬉笑怒骂;多少次起早贪黑,挑灯夜读;多少次夜不能寐,畅谈理想.而现在,看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影,我怀念起我的同学,怀念起我们一起走过的日子.我漫步在图书馆的书架中,这里的书籍比我们那时更加琳琅满目,却依旧飘逸着书卷油墨的清香,这是一个无边无际的知识的海洋,这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界,你只要站在这里,便会感到平添了很多的智慧.我们在这里留下了追求知识的脚步,而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生.我又来到了熟悉绿茵场.看早起锻炼的学弟学妹,禁不住冲上前去,与他们一起体会"驰骋疆场"快乐,我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月,在这里我们曾经挥洒汗水,在这里我们曾经为胜利欢呼,为同伴喝彩.虽然我们已经走出了校园,但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道,永远没有终点,我们会继续挥洒汗水,愿母校为我们欢呼,为我们喝彩.如今,新的教学区建了起来,新的教学楼盖了起来,新的教学设施安装了起来,母校正在用新的气象为学生创造宁静致远,优雅先进的学习环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新,厚积薄发的承诺.对此,虽然我们已经毕业,但仍然感到无比的自豪,因为我们的成长得益于母校的发展壮大;母校的成长永远激励着我们不断进步.我们愿同母校一起成长.母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校.是母校,激起了我对知识的渴望,增加了我知识的储备,助我成材,助我飞翔.基础课,专业课,实习课,课堂上的精彩,让我们我们懂得了正态分布,让我们学会了会计账目,让我们通过了英语六级,…….课堂外,社团活动,同学交往,社会实践,让我们认识了举行活动所必需的素质,让我们明白了同学之间真诚的可贵,让我们看到了社会对我们的期待和要求.也许这些便是知识的真正内涵:做学问,做事和做人.母校为我指明了方向,在追求知识的道路上我们会继续远航.是母校,赋予我生命新的意义,指导我走好人生的每一步.有人说生命的意义来源于生命中的经历,在我风华正茂的人生阶段,母校让我见识了大学的气派和恢宏,母校带我走进了知识的海洋,母校让我拥有了幸福的爱情友情…….四年里,我参加了很多社团,尝试了很多新的摸索;四年里,我经历了许多的挫折失败,在迷惘中渐渐认清了自己;四年里,我也用辛苦换来了成功,意识到成功需要很多人的共同努力…….大学生活虽然短暂,但因为有了这些,我无怨无悔.是母校,光彩夺目的英姿,让我重拾起梦想,重新认识了自己.四年前,怀揣着梦想我来到了母校,四年后,我同样怀揣着梦想走向了社会,此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟,更加真实.为了这个梦想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失败中挣扎.历经了沧桑的梦想是全新的梦想,拥有了全新的梦想,我便是全新的自己.因为我不再是稚嫩的雏鸟,不再是轻狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鹰,是即将托起祖国明天的龙的传人.有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好.感恩母校 全面成才获奖学生 庄伟伟(2011年5月10日)尊敬的各位领导,老师,同学们:大家好!我是生命科学学院植物学专业2008级硕士研究生庄伟伟,今年荣获了我校优秀研究生一等奖学金,华藏奖学金和科研奖学金.站在这里代表所有的获奖研究生发言,我非常的激动,首先我代表学校1700余名研究生向给予我们亲切关怀的各级领导和辛勤培育我们的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂,也是一片提升自我,塑造自我的芳草地.从本科生到研究生,我在新疆师范大学度过了精彩和难忘的七年,七年的学习生活是我人生成长的重要阶段.七年里,母校见证了我从一个懵懂的高中生到一个充满抱负和理想的硕士生成长过程,同时我也见证了母校实现跨越式发展,逐步走向辉煌的坎坷历程.四年本科生活,在老师的辛勤培育和谆谆教诲下,我努力学习功课,每个学期我都以全系第一名的成绩拿到各类奖学金和优秀荣誉.正因为师大浓厚的学习氛围和学校像家一样的学习环境,所以大四本科毕业时,我毫不犹豫的选择了母校作为我继续深造的摇篮,2008年,我以植物学专业总分第一名的成绩被录取,开始了我研究生阶段的学习和生活.刚入校,我就被选为学院研究生会主席和第二党支部的组织委员,由此我对学校的研究生教育工作有了更进一步的了解.三年里,我深切感受到学校研究生教育发展的良好势头,学科建设取得了跨越式发展,硕士点的激增,专业学位招生类别扩大,博士单位立项建设,在校生规模成倍增长,导师数量大幅增加等等,这一切都充分证明了学校近几年取得的光辉成绩.读研期间,导师给了我知识和自由的空间,培养了我独立思维的科研能力,使我获得了学校的"研究生创新基金项目"并且顺利结题,在核心期刊发表论文三篇.读研期间,我多次获得了"优秀研究生干部","校级三好学生"和"优秀党员"的称号,这与学校的政策支持,学校各级老师的培育是分不开的.学校的关怀和导师的教诲使我的自身的科研能力得到了锻炼,综合素质得到了提高,作为即将毕业离开母校的毕业生,我唯有说一句感谢,谢谢您,母校!谢谢您,老师!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃.回首读研的三年,我们共同经历了师大的三十华诞,今天,我们又看到了学校新校区建设所勾画的宏伟蓝图.明天,我们将离开母校,继续深造或走上工作岗位.无论走到哪里,我们都不会忘记师大,我们期待着母校的辉煌,将来我们会再次回到师大,攻读博士学位,再次感受母校的温暖,再次聆听恩师的教诲.最后,请允许我代表获奖学生,代表全校研究生再一次向我们敬爱的老师表达最诚挚的谢意,并衷心祝愿我的母校再创辉煌!新疆师范大学学科建设大会材料之五恩母校 感动福大敬爱的母校:您现在还好吗您还记得我吗 您还记得我们这群孩子吗 您还记得我们这些在您的怀抱中备受呵护的孩子吗 带着这封信的问候,我们由衷地向您抒发我们心中的思绪,向您表达我们心底的感激之情,向您传送我们最诚挚的祝福!忆当年,我们走进您的世界,感受着您的魅力,校园内绿树葱茏,嫩草悠悠,繁花似锦.漫步在校园的小路上,迎着春风拂面和秋风送爽的宜人气息,沉浸在鸟语花香和朗朗书声中,我们无时无刻不陶醉,无时无刻不倾倒.在母校的每一个角落,我们留下了欢畅的笑声和轻快的身影母校为我们提供了宽松,舒适的学习环境,还为我们提供了良好的课堂设施从不起眼的一盒粉笔,一块黑板,一张课桌,我们都可以体会到母校对我们的殷切希望很多感动就在我们的身边,点滴幸福采自于母校丝丝缕缕的关切!老师的谆谆教诲,至令仍在我们的耳边萦绕黑板上的通亮字迹,字里行间都折射着智慧的光芒!而一堂堂生动形象的课案,更是倾注了老师满腔的心血老师孜孜不倦地为我们奉献,把拥有的知识耐心而又毫无保留地教授给我们,积极与我们探讨许多来知问题,为我们提供发现问题的指路方向标和解决问题的开门金钥匙老师不仅立足于传道授业解惑,更能高瞻远瞩,注重培养和塑造我们的人格在课余,老师还会和我们探讨人生哲理,理明生活哲学,带给我们内心深的震撼, 牵动我们心底的那根弦!我们的老师不仅教学,连育人,更以自己的人格魅力感染着我们,感动着我们!多少个日夜,我们刻苦奋斗;多少个日夜,您陪我们共同进步!如令,多少个日夜,您仍陪着一代代的学弟学妹们成长!而多少个日夜,我们在夜深人静时,总是会记起您——我们敬爱的母校!如令,我们顺利踏入大学的校门,开始了人生的另一阶段但是您的一草一木,您的一言一行都深刻地影响着我们,让我们有足够的阳光和雨露茁壮成长!让我们有更平和的心态从容面对变化,抓住生命中的精彩!谢谢您!我们的母校!您把我们引入了大学的象牙塔殿堂,从而开启了一个新的发展空间!您的呵护和教导将永承不息,时刻影响着我们!我们和我们现在所在的大学——福州大学,都感谢您!感恩之际,我们把心中的感激之情承载于纸上,溢于言表的话用心的轨迹告诉您;衷心感谢辛勤耕耘的可敬可爱的恩师!感谢母校的栽培!希望母校的教育事业一帆风顺,蒸蒸日上!我们向您郑重承诺,我们一定不会辜负母校的期望!我们一定不会忘记母校的教诲!努力成长成材的我们心中有一个信念:今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣!在此,我们代表母校在福州大学的全体校友,向母校深深一鞠躬,再次深情呼唤:"福州三中——母校,我们感谢您!"感恩母校0604班 贾露琳一个云淡风轻的早晨,我握着书漫步在母校的小花园中,一切都那么惬意,那么和谐,那么温馨!我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气,忽静想母校的一幕一幕,我心中已是汹涌澎湃:感恩母校,我在成长!在母校,我为理想欢歌,为青春快乐;有时也为人情所伤,为世故所扰;有时也为挫折所困,自怨自艾……在这一次次后,我学会了感谢老师,重视到了一个微笑,一句鼓励,一声关怀,我的梦里充满了美好;我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神,一次抬眉,一个点头,我心中漾满了甜蜜;我学会了感激社会,一次比赛,一次奖励,一张证书,我眼前充满了力量……感恩母校!感恩母校!深深感谢我敬爱的,耕耘的老师.步入高二的生活,突然大变的学习环境让我变得极度不适应.老师的讲课方式变了,我的听课方式变了,同学变了……潜意识里变得被动起来,尤其理科方面,曾经对其游刃有余的我下滑到了极点,心中的难过无法言喻……班主任晚自习整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力!她搂着我,语重心长地鼓励,告诉我很有潜力,曾经名列前茅的我一定不会失败,那一刻,我似乎什么都不怕了!高二的几次考试,让我摔得很重很重!我有些气馁,但一次偶尔的抱作业本时,我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练习,不断提高!当我离开时鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励,我永怀难忘.当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足:不能辜负关心我的人!加油!感恩母校,有太多令人振奋的时刻,我的一个个敬爱的老师,亲爱的同学,校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏!带着语文老师教导的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",带着外语老师教导的"Eventhing is possible",我会一路向前,带着心中的感动与感谢,母校,老师,我会成功的!感恩母校,我在成长!
情系母校,感谢恩师 今天从母校寄来的约稿信封上看到母校的照片，我兴奋自豪，想起以前的一切，刹那间的感动涌上心头。记忆、怀念、时光，责任、使命、豪情，给人一种浓浓的喜悦!看到母校的照片，我又一次感受到了高师、一所既古老又年轻的著名学府特有的魅力。我们都不曾忘怀母校这一片培桃育李，播撒知识芬芳的热土，不曾忘怀那熟悉而又恍惚的师友的音容笑貌，更不曾忘怀“献身教育，兴我中华”这沉甸甸的校训。 在母校三年，团委、学生会、文学社、篮球队、图书馆、教室……都留下我忙碌而充实的身影；这三年，我得到老师的谆谆教诲，学会勇敢坚强与如何追求自己的人生价值；这三年，我受到老师为人师表和纯正校风的熏陶，懂得了为人处事的道理；这三年，我担任团支书、文学社长、学生会干部等社会工作的历炼，已从一个天真烂漫的无知少年逐渐成长为一个全面发展的有理想青年。 回忆高师三年，感谢母校。当时我们大多是十几岁的小姑娘、小伙子，怀着对知识的渴望，来到学校这方净土，在西江坡山脚下接受着知识的熏陶。老师们或敬业爱教，创造出了自己独特的教学方法；或爱生如子，给遇到困难和挫折的学生以“良言”及“三春之暖”；或屡创佳绩，在科技领域里施展才华……，在这里，我们受到了正规的高等教育；在这里，我们经历了严格的基础培训；在这里，我们感受着身边著名学者专家的风范；在这里，我们更是得到了学校领导和老师亲人般的关怀。作为高师人，我们深知母校素以“爱、实、严、勤”的校风而闻名。记得刚上高师时，就时常听师兄师姐们说高师的严格劲，每年都像读初中、高中那样每科统考。以至于我们参加工作后，不少用人单位都说，高师毕业生的学习成绩是实打实的，而且基本功比较扎实。的确这样，大家的学习积极性都很高，老师传给我们严谨的学风，可以使我们受益一生。母校真可谓是我们潜心求知的港湾，是锻炼意志、增强体质、树立正确人生观的大熔炉。 时光匆匆，毕业已经十五年了，在这十五年的岁月里，同学们在各自的工作岗位上或耕耘播种，或商海弄潮搏浪，追求当年心中的远大理想，实践毕业前夕许下的庄重诺言，努力克服了种种困难和挫折，刻苦学习，勤奋工作，自强不息，坚强地闯出了属于每一个人的成功之路……而今，我们的同学中有的在各市区教育局任领导，有的在商界当大老板，有的在法院当法官，当然也有继续勤勤恳恳战斗在教育第一线的普通教师，但基本上都已成为所在单位的中坚。这些成就的取得，得益于母校给予我们的专业基础理论和专业技术知识，回顾我们前进历程和取得的成绩，都与母校三年的辛勤培育密不可分，是母校为我们走向社会，踏上工作岗位创造了条件，使我门在工作中能得心应手，有所作为。 师生情，同窗情，在经过岁月的洗涤后依然纯洁如往昔。今年八月十七日，我们123班的全体师生相聚在电白的中国第一滩上，看到老师依然思维敏捷，身体健朗，心里真有说不出的高兴。游子依恋故土，学子难忘师恩。在母校七十五华诞即将到来之际，我激动，我兴奋，更难以忘怀的是我们那些可敬可爱的老师，是他们引导我们踏入知识的沃土，也教我们生活和做人，在我们心灵扉页上镌刻了许多人生的真谛。一位哲人说得深刻：“人对母校，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”身为高师学子，我们深深地感谢母校的辛勤培养和教育，是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础，是母校给了我们精神、品格、能力和学识，让我们在社会的风浪中勇敢前行。 面对恩师，我想说：一日为师，终生不忘。 面对同窗，我想说：一朝同窗，一世朋友。 冬去春来，十五年的风雨兼程，终于笑逐颜开见彩虹。在工作中得到肯定，荣获珠海市“优秀班主任”、“优秀共产党员”；香洲区“十佳班主任”、“优秀中队辅导员”、 “首届容闳教学奖”；《全国中小学生优秀作文选》、全国小学生“月亮船”和“课本作文”征文、 “迎回归珠澳中小学生征文赛”、二十届珠海市青少年科技大赛等“优秀指导老师奖”；《珠江晚报》首届“校园读书月”征文活动“园丁奖”等称号。 高师三年的博览群书和文学社工作让我养成了勤于动笔，善于总结的习惯，教学中有如下论文获奖：《试论——“我能行”的心理健康教育》荣获“国际优秀论文奖”、全国优秀论文三等奖、广东省二等奖、珠海市一等奖，并入选“新世纪学校体育改革探索”第二届中国学校体育科学大会论文选集；《精心设计课堂提问，提高语文学习兴趣》论文获第八届全国优秀论文一等奖，并被选入内蒙古出版社的《中国中小学生教育教学论坛》；《精心构造班级教育的“立交桥”》论文荣获中央教育科学研究所德育研究中心，课题研究优秀成果二等奖；《积极配合，转变“后进”》获全国德育论文三等奖；《紧扣训练重点，教给学生编写作文提纲的方法——(小木船)教学建议》被选入广东省小语会主办，新世纪出版社出版的《小学语文教学参谋》。 《优化课堂结构与课内外相结合，培养学生的创造力》获珠海市科学论文一等奖，入选《珠海市中小学优秀科学论文集》；《中学语文课堂创新的板书与设计》《小学生不良行为调查访及分析》获珠海市百篇论文和市妇女联合会研讨征文二等奖；《浅谈小学生课间操兴趣》荣获珠海市第十届体卫论文评选二等奖；《让生活之美尽显你的习作》《学生自私心理表现与对策》、《学生失去自信心的原因及其对策》、《儿童逆反心理的原因与对策》获珠海市优秀论文三等奖，妇女联合会研讨征文优秀奖。《纠正依赖，自己能做的事自己做》获市精神文明办及珠江晚报“你与文明有多远”优秀论文奖；论文《诚实——要从小培养》和《家长教师同心携手转化后进》刊登在《珠海特区报》及《珠江晚报》。 《“致富思源，富而思进”教师谈》《“灰色儿童”健康心理的培养——从李华害怕老师的心理障碍谈起》《再富不能富孩子——小学生奢侈浪费问题初探》《发现“美"的课堂》《我进步，我成长》等论文荣获香洲区德育论文一、二、三等奖。 “采得百花酿蜜后，为谁辛苦为谁甜”。我辅导学生的作文在《全国优秀作文选》《儿童文学》《作文报》《珠江晚报》等多种刊物发表和各级获奖四十多项；辅导学生科技小发明，科技小论文，手抄报等荣获广东省、珠海市等获奖三十多人次。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这小小的成绩虽然是千里征途的一小步，但我要感谢母校、感谢恩师，因为激动，青春的火炬，从高师点燃；奋进，人生的脚步，从高师踏响；黄河，一瓢水，染黄了我们的皮肤；母校，一朵花，叩开了我们的心扉；生命在高师成熟、升华!我为高师人自豪，高师为我们喝彩!
呵呵，正好前段时间我的初中老师要我写份校友专栏的文章。 再回首，情系母校 光阴流水似箭，学子莘莘开绽。不知花向谁处，只随母校情迁。转眼间，我从####毕业已有七余载，而今回首望去，感慨万千！那里是我生活成长的摇篮，那里是我放飞梦想的场所，那里是我点燃激情的地点，那里是我人生奋斗的起点。当年在那里埋下饱满的种子，伴随着青春的流逝和汗水的灌溉，现今已经生根，发芽，开花….. 1999年9月，一个稚嫩懵懂的少年，背着沉甸甸的书包，怀揣着期待与梦想，向往与崇拜，第一次踏进美丽的####。在****合作与竞争的氛围中，经过三年的拼搏进取，顺利考进了******。在高中三年里，秉承着***学子良好的学习态度和刻苦奋斗的精神，突破极限，超越自我，最后考进自己梦想中的大学——中山大学。中山大学是华南地区最高学府，也是全国十大名牌大学。在大学的四年里，发扬着孙中山先生的“博学，审问，慎思，明辨，笃行”的精神，又成功地被保送到********攻读集成电路设计专业的硕士学位。与此同时，我的妹妹紧随我的步伐，在******良好学习氛围的熏陶下，也顺利考进*****，现就读于广东省一类重点大学******的名牌专业——会计专业 正所谓“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。在我们一路远行之时，却始终怀着一颗赤诚的感恩之心，惦记着那片启航的水域，记忆如涟漪般荡漾开来…… 再回首，这三年的路，我们走得辛苦而快乐，三年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的岁月，多少个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天回首望去时，又觉得它是那么的短暂。 三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：苍劲的松树，宽阔的操场，明亮的教室……还记得刚入校时我们所立的雄心壮志，还记得在校读的第一句论语“时而学习之，不亦说乎”，还记得在教室和实验室中我们孜孜不倦学习的身影，还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时我们那种发自内心的喜悦，还记得在运动场上我们生龙活虎般的锻炼场景…… 再回首在***三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们感受到了中华民族文化的博大精深，闯进了数字几何的奇妙殿堂，领略到了外国语言的魅力，体味到了物理化学的妙趣横生，看到了世界的过去、现在和未来。在我们接受母校给予知识的洗礼的时候，我们也体会到知识带给我们智慧、激情、兴奋与幸福。 再回首在***的三年里，我们学会了刻苦奋斗的精神。最喜欢班主任****老师常说的两句话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，在这三年里，我拼搏进取，伏案疾书，披星戴月，朝着梦想进取；三年里，我们也学会了不畏挫折，战胜困难的精神。多次考试的失利也不能让我们气馁，重整旗鼓过后，再奋笔疾书接受下一个更猛烈的挑战；三年里，我们也懂得了为人处世之道。每每晚自习前，班主任陈老师都会给我们上一堂生动而又发人深省的“思想政治课”，它教会了我们“忠孝礼仪仁义廉耻”，也教会了我们“静坐常思己过 闲谈莫论人非”，也教会了我们要尊重别人才能得到他人的尊重。 再回首在***的三年，是感情沉淀的三年。感谢母校，让我们从无知到有知，从肤浅到深邃，从徘徊迷茫到豪情万丈！ 感谢母校，让我们破茧成蝶翩然起舞，从寂寞等待到执着扑火，一路上我们壮志高歌。感谢恩师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强，勇往直前”融进了我们的血脉、我们的生命。感谢恩师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！激情，青春的火炬，从**点燃；奋进，人生的脚步，从**踏响；黄河，一瓢水，染黄了我们的皮肤；母校，一阵铃，叩开了我们的心扉；生命在**成熟、升华!我为**人自豪，**为我们喝彩!我们的母校——****——是指引我们脚步和方向的恢弘力量。让我们牢记母校给于我们的点点滴滴，带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章！母校啊，请拥我入怀，请接受孩子最真最纯的爱！ 您即将远行的孩子带*或#符号带头几所学校的名称。
再见了,母校 快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了. 清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落. 这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍. 踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少操过儿了.为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容! 教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还?着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室. 随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长. 想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹. 顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了. 我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了! 此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了......
可以呀这是允许的
可以写，你写国务院发展研究院也没人管你，但对于职称等没有帮助
是的，在刊物上发表的话，单位只能写学校，除非写的内容和你的学习无关，是和其他单位合作的。
核心期刊论文单位 可以写学校1、以个人名义发表没啥问题，但可能编辑不会优先考虑予以发表。2、今后你在单位评职称、汇报业绩时，领导只认可那些以本单位名义发表的论文。严格来讲是不符合学术伦理的，博士论文最后一页一般是学位论文知识产权声明书，建议读一下。不过在实际中，学校一般没有能力判别哪些成果是在本单位完成的，所以也不查这些事情，只要导师（通讯作者）同意就行。
答案是肯定的，你是学生，你的单位就是学校，所以写学校一点问题没有，而且必须这么写。如果你刚毕业，暂时没有工作单位接收，但同时也没在学校，其实也是可以写学校当做单位的，毕竟你在这里毕业的。如果你还有不明白的，你可以去淘淘论文网看下，那边有这方面的知识。
这要看投稿的形式，如果是个人署名发表，属于个人行为，写不写无所谓，写是为了自己身份增大发表几率。假如论文有超高的价值，写不写单位都会被发表。如果论文属于学校的科研项目（或申报学校成果），则必须填写学校名称。
论文发表是要写明单位的，若是学生可以注明学校名称。论文发表是比较严谨的，所以信息尽可能要写详细。
不可以。论文正文中一般是不能出现学校名称的，这样有可能会导致学术成果的知识产权纠纷。不过在你的封面以及作者信息当中是必须明确说明你的在读院校的，不然就属于个人信息不完整的情况，有可能导致论文审核不通过，甚至有可能会影响你的正常毕业。
这个不是根据期刊要求，而是根据你发文单位的要求举例：你要保研，保研单位会出一个官方文件，要求署名单位必须为：XXX大学在这种情况下有学院，也不写学院。所以根据发布的文件来
这要看投稿的形式，如果是个人署名发表，属于个人行为，写不写无所谓，写是为了自己身份增大发表几率。假如论文有超高的价值，写不写单位都会被发表。如果论文属于学校的科研项目（或申报学校成果），则必须填写学校名称。
论文发表是要写明单位的，若是学生可以注明学校名称。论文发表是比较严谨的，所以信息尽可能要写详细。
核心期刊论文单位 可以写学校1、以个人名义发表没啥问题，但可能编辑不会优先考虑予以发表。2、今后你在单位评职称、汇报业绩时，领导只认可那些以本单位名义发表的论文。严格来讲是不符合学术伦理的，博士论文最后一页一般是学位论文知识产权声明书，建议读一下。不过在实际中，学校一般没有能力判别哪些成果是在本单位完成的，所以也不查这些事情，只要导师（通讯作者）同意就行。
以学校为第一署名，是指发表一篇文章，以所在学校的名义作为第一署名单位。这是一种在学术研究、科技创新等领域中常用的规定。在发表研究论文、研究报告、科技成果等时，将所属学校放在第一署名的位置上，意味着学校是该成果所属的第一支撑单位，有可能帮助该学校申请相关的科研项目、科技奖项、专利权等。这样做也有利于提升学校知名度，增强学校的品牌形象，吸引更多的优秀人才加入到该学校的教学科研队伍中来。
一个人名义发表。根据查询相关信息显示，小论文是答辩论文的一部分，是关系到最后是否能够顺利拿到硕士学位证的关键，是以个人名义发表的。MEM指工程管理硕士，工程管理硕士（MasterofEngineeringManagement，简称MEM），专业代码125600，是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。