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这位教授的论文非常的完美，写的也非常的真实，每一条细节写的都非常的清楚，这个教授是非常让人尊重的。
浙江一位教授手写了129页论文，然而这一件事情引发了网友广泛的讨论。我认为这一位教授在写论文这件事情上真的投入了很大的心思，而且可以看得出态度非常诚恳，采用的是传统手写的方法，能够让自己对论文的内容更加熟悉。我认为现在很多大学生和研究生都应该向这一位教授学习，在写论文的时候，应该采取手写的方式，这样才能够体现出他们对写论文这件事情的态度。
现代化技术如此发达的年代，大家已经好久没有通过手写的方式来写一些著作。然而，浙江一位教授手写129页论文，却引来了网友们的讨论。从这一位教授的论文来看，他的字迹是非常工整的，而且让人看上去有一些独特的味道，这也是为什么这一篇论文能够吸引到大众的原因之一。这篇论文中涉及到的一些图表都是这一位教授一笔一画绘制出来的，而且论文中的每一句话都是这一位教授经过不断斟酌和思考才写出来的。此可见，这一位教授的论文可谓是字字惜金，而且每一句话都有相当高的含义和技术含量。
就我个人而言，我认为浙江这一位教授通过手写的方式写了129页论文，这件事应该得到大家的认可，甚至得到相关人员的表扬。毕竟，在现代社会中，人们已经很少采用手写的这种方式来写论文了，这种方式看上去虽然有些原生态，但是它才是论文最好的一种表达方式。我认为现在的年轻人在写论文的时候就应该像这一位教授一样，拿出认真的态度，斟酌每一句话之后，手写自己的毕业论文。这才能够让每一位毕业生能够写出一些优秀的作品，并且对自己的毕业论文也会更加熟悉一些。同时这样的方式还能够避免毕业生在网上胡乱抄袭搬运等。这种手写的方式在一定程度上是能够提高毕业生论文的水准，同时也能够防止一些毕业生动坏心思去网上抄别人的劳动成果。
现在社会发达了，很多人都不提倡手写来写论文，因为这样的效率比较低下。但是就我个人而言，我认为虽然手写的速度很慢，但是它能够让毕业生对自己的论文有足够的思考空间，而且也能够让他们在笔下写出属于自己的成果和一些创新的观点。
个人觉得，这位教授的论文非常的详细，而且这位教授非常的敬业，论文都是用手写的，看出了他的工作态度。
日前，浙江大学出台《浙江大学优秀网络文化成果认定实施办法(试行)》(简称《办法》)，其中涉及到的如10万+阅读量、重大网络传播等考核标准引发网友热议，有网友认为此举是在打造“网红论文”，但这些考核标准不切实际。昨天，浙江大学相关负责人在接受北京青年报记者采访时称，10万+仅是基础性指标之一。
浙大此前出台的《办法(试行)》称，发表于指定媒体和杂志、形成重大网络传播的作品申报认定等同于国内权威学术期刊刊发，还将满足某些考核标准、形成较大网络传播的优秀网络文化成果对应于国内一级学术期刊、国内核心期刊刊发。同时，《办法(试行)》对“重大网络传播”和“较大网络传播”都做出了界定，规定了转载媒体的类型和数量，并在阅读量上提出了10万+、40万+的要求引发网友热议。有网友认为，此举更容易激发广大师生在网络环境下的原创热情。也有网友表示，学术性文章专业性强、晦涩难懂，很难在媒体发表，10万+的阅读量更是天方夜谭。也有网友认为，浙大此举是在打造“网红论文”，但这些考核标准不切实际。
浙大负责人表示，优秀网络文化成果的认定方法，不是对已有评价方法的排斥、否定、替代，而仅仅是一种补充。阅读量仅仅是众多考核标准中的一个指标，具体的考核需要经过规范的评审程序。此外，该负责人坦言，在《办法》研究讨论阶段，曾经将学校已有的学术成果套用这一标准，“确实存在满足条件的优秀网络文化成果，但确实很少”。
传播范围和传播数量是现代互联网媒体区别于传统教育文化传播方式(纸质媒体)的根本特征。阅读量的评价指标是建立在内容品质和社会积极影响基础之上的，阅读量只是我们认定优秀网络文化成果的基础性指标之一。满足《办法》所规定的条件后，根据本《办法》规定，还需组织学者专家进行认定。我们重申，我们将对任何网络文化传播过程以及成果申报的学术不端行为予以严厉查处，秉守“零容忍”原则。
该《办法》的出台经过了长时间酝酿，听取了各方意见，尤其是人文社科学者和教学科研、人事等相关部门的意见。学术评价方法及其原则，由大学自主确定并授权自辖管理部门公布，符合国家政策规定。此外，我们想说明的是，目前我们选择了部分媒体进入我们的评价体系，今后我们将视该《办法》实施进展及效果，对选择的媒体对象适时进行择优充实和动态调整。
此《办法》公布后，在社会上引起了一定的影响和关注。发布最新说明的原因是有网友单拎出来一些字眼去歪曲、误解这个规定，比如10万+的阅读量、要求主流媒体转发等，其实阅读量只是考核的基础性指标之一，选择媒体的标准也主要是看影响力。在初步讨论阶段，我们曾经拿之前的一些学术成果去套用这个标准，其实有满足条件的文化成果很少。
优秀网络文化成果在每年6月由相关部门组织专家委员会进行认定，师生集中提交时间应该在明年6月份。目前还没有详细的考核标准，也没有确定具体的考核人员。
1.未审退回：这个情况发生在编辑认为论文不符合期刊范畴或投稿要求，于是在未送交外审的情形下退回稿件。有另一种可能是论文里的语言错误太多，索性期刊编辑在退回的时候会说明原因，作者有机会在重投或改投前改善语言。 2.建议改投其他期刊：当期刊编辑认为论文不适合原投稿期刊时，有可能建议改投别家期刊，如果是同一个出版商旗下的期刊，待作者同意后，投稿移转会在期刊内部进行，作者不需要另外操作，但如果是建议不同出版社的期刊，那么就完全是看作者本身愿不愿意改投其他期刊。 3.送交同行评审：在初步审查中编辑会确认论文是否符合期刊范畴、遵守期刊投稿各项要求，一旦检查没有问题，编辑便会送交同行评审，一般都会邀请2到3位审稿人进行审稿。 论文在经过同行评审后，同行评审员会提出决策建议还有相关意见，编辑会根据这些意见做出最后决定，如同先前已经提过的，虽然同行评审意见很重要，但对期刊编辑来说仍然是参考作用，即使审稿人提出负面意见，如果编辑认为论文可信，还是可以接受论文，又或者，审稿人提出正面反馈，编辑也可能认为论文不值得发表而拒绝。 4.小修后接受：这个决定也称作有条件接受，表示论文需要进行一些细微的修改后就能被期刊接受，小修后接受的论文可能不需要再次经历审稿，一般期刊编辑会自己检查后做出裁决，不过，作者还是要记得“小修后发表”不保证一定会接受，还是要让编辑对你的修改满意才行。 5.大修后接受：当编辑认为论文需要大幅度的修改就会做出这个决定，作者在返还修改稿的时候需要附上给审稿意见的逐点回复，修稿后的论文也可能再送外审，通常会交给第一轮的审稿人，但，当然，编辑也有权选择不同的审稿人，第二轮的审稿，有些期刊称作“再审稿”，结果如何是根据作者针对评审和编辑意见进行的修改还有回复来决定，如果作者没有完整回复所有的意见，那就有可能再有修改，甚至有可能会拒稿。 6.修改后重投：有时候编辑拒稿，但是愿意在作者进行修改的前提下接受重新投稿，这时候重投算是新的投稿，如果作者接受的话，必须先根据评审和编辑意见修改论文，然后在再投稿的时候附上含有前次投稿稿件编号以及修改说明的信函，编辑在检查修改后的论文还有相关信息之后，决定是否要将论文送交同行评审。 7.拒稿：直接拒绝，大部分的情况下，就算论文进行大幅度的修改，期刊编辑也不会考虑发表论文。
编辑部作者以论文稿件为准而不是投稿信息。需要从以下三方面来阐述分析。
首先编辑部作者以论文稿件为准是因为论文稿件是现成的，可以随时利用。
其次是投稿信息不一定有完整的投稿，可能只是稿件的一部分。
再者是编辑部作者以论文稿件为准可以提高编辑部办事的稳定性和提高办事效率。
编辑部作者以论文稿件为准的好处：
1、有利于提高编辑部的办事效率。
2、可以拿现成的论文稿件来刊登期刊。
3、可以稳定编辑部的运营能力。
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特朗普的对华政策和看法完全取决于什么样的政策和言论有利于他的政权的稳固，特朗普恳求中国大量购买美国农产品，目的是提升他在关键州和特殊利益集团的选举运势。而最近，特朗普有时会发表强硬的反华言论，以转移人们对他应对新冠肺炎疫情不力的批评。
特朗普对华态度与他所做的一切，都是由有利于他竞选连任的短期利益决定的。其结果是，美国的对华立场反复无常，特朗普的个人野心，而不是任何连贯的战略决定了他如何对待对美国而言最重要的对外关系。
特朗普为了赢得连任，频繁打出"中国牌"，用各种方式来对中国施压，企图以此来展示自己的强硬，从而获得国内激进派的支持。然而，特朗普的支持率仍旧落后于拜登，竞选团队的资金也快用完。竞选问题没有得到本质上的解决，而中美关系却被特朗普破坏殆尽。
扩展资料
特朗普对华态度主要受两股势力影响
在对华政策上，特朗普经常在温和派和鹰派官员之间摇摆不定。温和派的官员包括了他的女婿库什纳，白宫首席经济顾问库德洛，美国财长姆努钦；强硬派包括白宫贸易顾问纳瓦罗，国务卿蓬佩奥，当然还有波廷杰。
不过波廷杰与鹰派代表人物之间还是有些细微的区别，他更偏实用主义，对上级指示绝对服从，并且非常低调，避免与上级发生相互矛盾的表态。波廷杰与特朗普的“首席中国问题专家”白邦瑞也交情不浅。白邦瑞告诉《华盛顿邮报》，波廷杰处事谨慎，如果没有得到特朗普明确的批准，他不会试图去推动任何议程。而且波廷杰与各个阵营的人相处都比较融洽，包括与民主党人士。
在波廷杰的办公室里，放着一块大白板，上面详尽地描述了中国在全球范围日益增长的影响力。看过这幅图的人说，上面还有一些军事术语，包括Lines of Efforts (联合行动中的努力)， Strategic goal (战略目标)等等。
波廷杰所主张的对华政策在美国国内也遭到了批评。拜登的外交政策顾问，新美国安全中心执行副总裁拉特纳（Ely Ratner）说，特朗普政府构想的对华政策与实际政策之间存在巨大差距。如果不与盟国协调一致，加大美国外交政策的投入，一味的追求对抗和单边行动，这样的政策根本不会奏效。
外媒称，在外界担心中美贸易战不断升级的同时，美国总统特朗普8日忽然发表“友好推文”表示，“中国将取消贸易壁垒”，“税收将是互惠的，双方将就知识产权达成协议，两国都会有美好的未来！”
这一语气缓和的表态和几天前特朗普通过白宫发表的声明截然不同。当地时间5日晚间，特朗普下令美国贸易代表办公室考虑对从中国进口的1000亿美元商品加征关税，并指出下达这一命令是鉴于中国“不公平”的报复性措施。
面对特朗普威胁扩大征收惩罚性关税，中国商务部6日在北京发表声明称，在中美经贸问题上，中方不想打，但不怕打贸易战。如果美方不顾中方和国际社会反对，坚持搞单边主义和贸易保护主义行径，中方将奉陪到底，必定予以坚决回击，必定采取新的综合应对措施，不惜付出任何代价，坚决捍卫国家和人民的利益。
报道称，近一周以来，中美贸易争端继续“过招”，针对双方贸易战升级的担忧，中美双方也释放出过愿意谈判的信号。现在特朗普的最新“推文”不乏灭火之意，但是他没有给出得出这一结论的理由。
另据路透社3月28日报道，Bruderman Asset Management驻纽约的首席市场策略师奥利弗·珀希曾表示，特朗普对美国贸易伙伴展现出的强硬姿态，反映了他1987年所出的一本书《特朗普：交易的艺术》中描述的谈判方式：“你先是提出一些耸人听闻的条件，然后再退让一些，你想要的就没当初害怕的那么难以令人接受了，”珀希说，“问题是对方也是高手，最终他们就会搞明白。”
日本欲加入美对华贸易战“战队”，借口是……
日本共同社称，一位消息人士6日称，日本已经通知世界贸易组织，它有意作为第三方加入美国就中国涉嫌侵犯知识产权而对其提起的诉讼。
报道称，这位消息人士称，如果中国和美国赞成日本的参与，东京将能够在世贸组织磋商中表达自己的观点。
报道称，作为针对中国的报复措施的一部分，美国贸易代表办公室向世贸组织提起了诉讼，称中国使用歧视性许可要求强制将技术从美国公司转让给中国公司。
这位消息人士称，如果日本获准参与世贸组织磋商，东京方面将会声称，中国的技术转让措施正在扭曲公司之间的竞争环境。
老百姓过好自己的日子。博弈的事情等领导做。
无恶意，他为振兴美国梦而来
有一定的增分作用，如果在某刊物上发表过，对复试很有帮助的
在浙大MBA复试面试中考官可能会问到的高频问题中，浙大主要作了三类问题分类：第一类是MBA管理领域相关问题，这类问题主要围绕考生个人工作履历背景来谈具体管理问题，比如领导者的管理风格，公司的组织架构和人员体系，绩效考核标准以及管理团队的具体举措等。第二类是考生个人职业相关类问题，比如考生自身的职业规划，职业转变历程、岗位工作业绩和职业提升方面。第三类是浙大MBA报考动机类问题，这类问题的回答需要结合考生自身的学习规划和未来职业规划来谈，考生应该从目前工作中遇到的瓶颈短板和自身能力欠缺的矛盾点出发去寻求报考学习MBA的必要性和潜力价值。
这个肯定是有帮助的啊一般本科生很少发表论文
一、 关于复试：复试是研究生入学考试的重要组成部分，学院将坚持科学选拔、全面考察、突出重点，坚持公平公正，客观评价原则选拔学生。2013年复试突出外语能力和专业外语水平的测试。由于学科间招录比极不平衡，学院根据学校文件精神，允许部分生源充足的学科，按公正、公平的原则在学校基本要求之上，划定复试分数线。医学院复试时间安排在3月20日～3月27日，具体时间及地点由各学位点确定，学院将统一在浙江大学医学部—医学教育—研究生教育网上公布复试时间、地点。《医学院复试工作细则》见附件3。所有考生参加复试必须到浙江大学玉泉校区研究生院招生处进行资格审查（本校应届生不用参加报考资格审查，直接持学生证参加复试），学校资格审查时间为3月19日—3月28日，详见《关于报考浙江大学硕士生资格审查的重要提示》，要求所有参加医学院复试的外校考生在复试前完成资格审查并将《资格审查表》于复试时上交所报考学科。学校体检时间在3月19日—3月31日，要求所有参加医学院复试的考生带毕业证书或学生证，并随带一寸照片1张，同时缴纳50元体检费，在规定的期限内到浙江大学校医院体检。详见《校医院关于2013年硕士研究生复试体检的通知》。二、 关于调剂：考生如未过原报考学科复试分数线可以直接参与院内调剂，其余考生必须先参加原报考学科复试，复试后未被录取可以申请医学院内调剂。有调剂意向的学生请自行下载《院内调剂申请表》（附件4），并由原学科负责人签字同意并取回《考生报考信息表》，经学院研究生教育科同意后，才能参加新的学科复试，如录取后请让录取学科负责人在《院内调剂申请表》上签字同意后连同《考生报考信息表》交录取学科。因今年医学院上线考生多，生源充足，原则上不接收院外调剂生。三、 关于调档、政审：经各学科复试录取后的考生马上向各学科秘书索取调档政审函，应届毕业生带回原就读本科院校，往届生带回原档案单位填好后于5月15日前寄回。否则不予发放录取通知书。 备注：1、根据国家和学校政策，科学学位硕士研究生在读期间学费全免；专业学位硕士研究生学费需自行承担学费（10000元/年）（免试除外）。因学校研究生新生报到时没有绿色通道，必须先缴清培养费才能注册，故请所有考生在确定专业学位类型时一定要结合自己的研究兴趣及家庭经济状况进行综合考虑。 2、 免试生不再参加本次复试，但需参加体检（外校免推生除外）。
说实话，以本科生的理论水平，不足以发表论文，因为只是在基础的水平，当然有些普通期刊，对于论文质量要求不高，但是论文你总得写出点东西。个人不建议本科生发表论文，除了个别学生确实水平超群之外。如果实在想发表论文，建议你先去淘淘论文网上把论文写作技巧的文章都看了，至少按部就班的先练习写好论文吧。
学术，是指系统专门的学问，泛指高等 教育 和研究，而学术论文是培养我们的科学研究能力的 方法 。下面是我为大家整理AAAAA的方法，希望你们喜欢。 发表学术论文的方法 1、确定自己的学术论文专业和分类方向。 2、查阅期刊，寻找合适自己学术论文的相关期刊，并对其规范性，合法性，及专业程度进行综合的了解和考评。 3、寻找代理机构或者杂志社。在此杂志之家网就得提醒各位，一定确认其合法性，正规性了，对于这些机构，杂志社也要做一个全面的了解和考评，并作出慎重的结论。 4、达成协议，支付定金。然后按照编辑或者审稿专家的意见对学术论文进行修正。 5、收到用稿通知后，付清余款。学术论文成功发表之后，杂志社或者相关机构会给你寄去样刊。 6、收到样刊，确认自己的学术论文已经成功发表。(记得确认期刊是正刊，并到知网去查询下有没有被收录) 关于经济的学术论文 关于高校科技统计中的问题及对策探讨 摘 要：高校科技统计工作是科研管理工作的一部份，准确的科技统计数据将为国家、为学校制定科技规划与决策提供重要的参考依据。然而，目前的全国普通高等学校科技统计工作仍然存在许多问题。本文描述了高校科技统计工作实际操作过程中存在的几个重点问题： 课题中的投入人员工作量统计数据严重失真;配套经费计算太复杂;国民经济行业分类与社会经济目标分类要求太细。文中提出了相应的对策方案及建议与同行者探讨。 关键词：高校科技统计 重点问题 探讨 引 言 高校科技统计工作由人文社会科学类与理、工、农、医类科技统计组成。统计数据的上报方式是以年报报表上报。年报报表内容包括[1]: 科技活动人员情况、科学研究与发展人员情况、科技活动经费情况、科学研究机构情况、科技项目情况、研究成果情况、学术交流情况、技术转让与知识产权情况。科技统计指标和教育部科技统计系统是开展科技统计工作的准则和工具，然而在执行科技指标和操作科技统计系统过程中仍然存在着许多的问题。 1. 科技统计过程中存在的几个重点问题 1.1课题中投入的人员工作量统计数据(即社科年报2表[2]与科技年报4-1表、4-2表[3]中的课题投入人员数)严重失真 课题中投入的人员工作量是指高等院校教职工中,在本年度内承担立项科研课题研究任务且研究工作时间累计在一个月以上(包括外籍或高教系统以外的专家和访问学者)的全时人员人数与非全时折合成全时人员人数之和,全时人员是指专职科技人员,非全时人员是指教师岗、教辅岗、行政岗中从事立项科研课题研究的人员。非全时人员折合成全时人员是按一年10个月的工作时间为标准进行折合。 课题中投入的人员工作量数据来源于科研项目中的各类专业技术职称人员的科研工作时间及参与项目的研究生人数。数据需要具体到参与某一科研项目中的每一个人具体在此课题中工作多少折合全时时间。需要所有科研工作者将每天就某一科研项目的工作小时登记记录然后到年底进行累计，累计之后再折合成全时工作量。由此可见，此项统计数据对数据的来源要求范围广、数据细。可是在实际操作过程中，课题中投入的人员并没有对具体的课题投入的工作时间的进行细致记录。从而使得课题中投入的人员工作量数据无准确来源依据。在目前的统计操作过程中，此项数据都是统计工作者根据数据的逻辑范围无可奈何地主观发挥，凭空设想数据，然后东拼西凑，将数据调整到数据的规定范围内，从而完成“课题中投入的人员工作量”的统计工作。这样的统计数据毫无意义，不尽加重统计工作者的无用工作量，而且有助于统计工作者对统计工作意义的负面思考。统计数据存在的这种不真实性，也是多年来统计工作得不到重视的一个重要因素。 1.2配套经费计算太复杂，数据的准确性得不到保证 在高校科技年报“科技项目情况表”(即科技年报st4-1表与st4-2表)中，配套经费要求根据项目类型(973、863、国家自然科学基金等)进行分类统计，而在年报“科技活动经费情况表”(即科技年报st2表)中，配套经费又需根据项目来源进行分类统计(即当年学校科技活动经费，其中为国家科技计划项目配套)。如果只有为数不多的几个项目有配套经费，所带来的工作量不会太大。对于配套经费涉及面大的单位，此项经费的计算太复杂。目前，各高校配套经费在财务建档时有两种情况：第一种情况，自财务建档时，配套经费就与项目下达经费一并做成一个经费帐号，这种情况下的配套经费经经过数据处理后，在“科技项目情况表”(即科技年报st4-1表与st4-2表)中能够很准确地体现出来，而在“科技活动经费情况表”(即科技年报st2表)中却无法正确体现。第二种情况，自财务建档时，配套经费就独立设立经费帐号，这种情况的配套经费可以分别在“科技项目情况表”及“科技活动经费情况表”中准确体现，但是需要通过复杂计算才能得出准确数据，计算非常繁琐，并且需要统计工作者有相当的计算机数据处理能力。由于当前的教育部科技统计系统在科技项目计算库中没有设有“配套经费”这一项指标，所以教育部科技统计系统在针对科技项目进行汇总计算时不会显示配套经费的汇总数量。计算“科技活动经费情况表”中的配套经费，需要统计工作者自建程序进行数据处理。这样的统计工作，给统计工作者增加了巨大的工作量。在实际的统计工作中，具备计算机编程能力的统计工作者很少，为了方便与显示数据，统计工作者会将全年的配套经费进行主观的分配，数据的准确性得不到保证。 1.3年报中“国民经济行业分类与代码”要求太细，数据不准确 在年报中的科技项目统计指标(即st4表)中，其中有一项指标为“国民经济行业分类与代码”(即L17)，统计中要求选择的分类代码为3位码。此项指标要求每一个项目(课题)按照《国民经济行业分类与代码》GB/T 4754-2002》标准，从396项分类代码表[3]中选择合适的分类代码，这种分类代码在项目下达的合同书上(从国家课题到自立课题)没有进行具体的设置归类。而在做年报统计时，要求统计工作者对每一项项目进行如此细致的分类。如果有2000个在研的项目，就需要统计工作者进行2000*396=792000次选择，假设做一次选择的时间是10秒钟，那么完成项目统计中选择“国民经济行业分类与代码”的工作时间就需2200个小时。事实表明这种统计分类指标要求太细，不切实际。实际中得到的结果只能是统计工作者根据项目所属学科做大致选择，然后以复制拷贝的方式填充相同学科项目中的“国民经济行业分类与代码”(即L17)栏的其他空白项。 1.4年报中的“社会经济目标分类与代码”要求太细，数据不准确 在年报中的科技项目统计指标(即st4表)中，其中有一项指标为“社会经济目标分类与代码”(即L18)，统计中要求选择的分类代码为4位码。此项指标要求每一个项目(课题)按照《社会经济目标分类与代码GB/T 24450-2009》标准，从98项分类代码表[3]中选择合适的分类代码，与“国民经济行业分类与代码”一样，“社会经济目标分类与代码”在项目下达的合同书上(从国家课题到自设课题)没有进行具体的设置归类。选择“社会经济目标分类与代码”的工作量同样很大。如按2000个在研项目进行统计计算，需要进行的选择次数应该为2000*98=196000次。如果做一次选择的时间是10秒钟，完成项目统计中选择“社会经济目标分类与代码”的工作时间就需544个小时。事实表明这种统计指标要求太高，不切实际。实际中得到是的结果也只能是统计工作者根据项目的承担单位做大致选择，然后以复制拷贝的方式填充相同承担单位项目中“社会经济目标分类与代码”(即L18)栏的其他空白项。 2. 针对科技统计工作中存在的几个重点问题，提出相应的对策方案 2.1课题中投入的人员工作量的数据无准确依据，统计出来的数据太虚假，建议在年报的统计中取消对课题中投入的工作量进行统计。 2.2关于配套经费的分类汇总，建议在项目统计指标中增加“配套经费”，进一步完善教育部科技统计系统中的汇总计算程序，使得配套经费能够根据项目来源及项目类型进行分别汇总。 2.3对于“国民经济行业分类代码” 及“社会经济目标分类代码”，建议在年报统计时只需统计到大类。“国民经济行业分类代码”选择到2位码，“社会经济目标分类代码”同样选择到2位码，这样不尽能减轻统计工作者大量的工作量，更重要的是能保证数据的准确性。 3.做好高校科技统计工作的几点建议 3.1适时地修订统计指标 我国的高校统计工作是自1985年开始[4]，至今已有27年的统计历史。虽然统计系统和统计水平也在不断地提升，但是我国科技的进步是跳跃式的大发展，各类科研项目及投入经费都在跳跃式地猛增，科技统计的数据呈直线上升，可是各项统计指标20多年来还是基本上没变。以致出现当前科技统计中的某些指标与某些统计方法跟不上当前科技发展的变化。比如项目中各项工作量指标，以前一个人就从事一个项目，估算一下还可以基本准确地统计到实际科研工作量，可是现在一个人同时进行的项目有2个到10个不等，一个项目的参与人数一般有3人到30人不等，造成对工作量的统计难度极大。使得用现行的统计系统及统计手段来计算科研工作量已经变得不可行。根据实际情况，适时地修订统计指标是非常必要的。 3.2增加高校科技统计研究课题的投入 每年的高校科技统计工作都是一项枯燥而又艰巨的工作。由于科技统计工作看似简单，实是艰难，对专项研究课题的投入也极少，致使实际从事科技统计的统计人员频繁变换。为了使科技统计与科技进步同步，稳定科技统计人员队伍，增强科技统计的科学技术含量[5]，增加科技统计研究课题的投入是非常必要的。 3.3增强高校科技统计数据的应用性 高校科技统计年报是需要耗费科研统计工作者几个月的加班加点的艰辛努力而得出的数据结果。但是大多数学校领导并不太重视这份报表数据，原因之一是年报中的数据与各高校实际需要用于做科技决策的数据的统计口径及统计指标不大一致，原因之二是上级部门对高校科技统计年报数据没有做出评价结果。只有通过提高数据的应用价值，才能使科技统计工作得到各高校领导们的进一步重视，才能使统计工作做得更好更实。 基金项目：广西教育厅基金项目“基于普通高等学校科技统计年报前期数据处理研究”(200911MS21)。 参考文献： [1] 吴利平，对高校科技统计的几点思考[J] 重庆邮电学院学报，2006年第6期，986-987 [2]全国普通高等学校科技统计年报表(人文、社科类)，中华人民共和国教育部，2010.10 [3]高等学校科技统计(理、工、农、医类)工 作文 件, 教育部科学技术司, 2006.11 [4] 刘仁义，对高校科技统计数据真实性和准确性的思考[J]，统计与决策，2006年 11月(下)65-66 [5] 徐芳，加强高校科技统计创新 提高科研管理水平[J]，科技管理研究，2008年第 9期，150-151 作者简介： 龙凤英(1965.9-)，女，汉族，湖南邵东人，广西大学科技处，高级工程师，从事科研管理及研究工作。 看了“发表学术论文难不难”的人还看： 1. 大学生如何发表学术论文 2. 大学发表学术论文 3. 发表一篇职称论文要交纳多少钱 4. 学术论文都要花钱 5. 对学术论文重要性的认识
sci论文发表难度大吗?很多作者都会这样问题，其实想要顺利发表一篇sci论文并没有那么容易，但是相比很多国内核心期刊来说发表一篇sci论文难度有多大?sci论文发表难度大吗?很多作者都会这样问题，其实想要顺利发表一篇sci论文并没有那么容易，但是相比很多国内核心期刊来说，就知道投稿sci也没有那么难，国内核心期刊每个领域的刊物数量很少，而需求量却很大，多以国内投稿核心论文异常困难，从这一点上来说，sci期刊要比国内核心期刊容易很多。 SCI一共收录3700多本期刊，所有的期刊根据学科领域来划分的话，一篇文章能够找到几十个适合投稿的刊物。如果文章是跨学科论文的话，适合投稿的期刊的数量就更多了。 sci发表一篇论文难度需要根据学科领域来分情况讨论，某些学科领域自身就具有容易发表的优势，更容易做出成果。对于sci某些学科来说，能够很容易的作出成绩，这样想要发表一篇论文并不是什么难事，因为这个学科领域的行业现状和评审规则本身要求就比较低。 至于发表一篇sci论文难度有多大，需要根据期刊每年最新的影响因子来探讨，因为期刊的影响因子每年都会更新，但每年更新的数值相差不会太多。大多数国内单位都会以期刊的影响因子来判断期刊的学术价值，所以说不同期刊发表一篇sci论文的难度自然也根据影响因子的大小不同而不同。
不难普刊的话难度其实不大,只要选择一些要求相对较低的期刊即可,不过首先你得有篇文章。找到自己感兴趣或者以后要从事的研究领域,然后多阅读相关论著即书籍,书籍中对该领域有一个大致的介绍和一个前沿的概述,这里你可以找到你想研究的内容,也就是缩小了你的研究范围。