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如果只是普通刊物，无碍，老师加不加都没关系。如果是核心级别期刊，加不加本科生都发不上，除非有较为突出的创新点，或者重大研究发现。但，就目前国内本科状况，估计你是普刊或者学报，不必加老师。自己发即可。
没有你的名字,就等于没有你的著作权,以后影响晋级、评职称。
一般而言，课题的参与人也好，论文发表时的共同作者也好，第五位之后就基本忽略了。不过由于你是大二发表的论文，还是值得鼓励的。至于怎么写进简历，这个不难吧。你在学术成果或学习动态那一栏，写上你于xxxx年发表论文一篇就可以了，建议不要提作者的位次，因为这个对你不利。如果你需要的是具体的格式，那么我建议你可以参照下面的格式来写：“高薪养廉”是对马斯洛需要层次理论的误用[J]党政干部学刊2012,(08).共同作者（这个共同作者关键，一定要加上）
没属你名字，代表你的公关能力不行
没有你的名字,就等于没有你的著作权,以后影响晋级、评职称。
不算都是以论文上面的作者姓名为基准论文导航网 小编回复
没属你名字，代表你的公关能力不行
对于想把本科论文发表了，只需要把名字和领导的名字输上，这样这篇论文一旦发表，导师看着也是非常开心的
一般老师是不会在乎一篇文章的，这种情况感觉应该属本科指导老师的名字，建议和两位老师提前商量好，看属谁的名字
确实容易发一点，但是前提是你老师比较牛，如果一般的话和你自己发效果是一样的。含金量小很多，第二作者国内一般不认
不违反规定，则没有问题。题意中有几点或许会有问题：导师名字，论文是否是原创。
本科和博士是两个完全不同的层次。（中间还隔着一个硕士研究生阶段）读完本科，拿到学士学位才可以考硕士研究生。读完硕士才可以考博士研究生。本科生是没有资格申请博士学位的。如果你正在读博士，那么至于你在本科学习阶段有没有科研经历和论文发表，和申请博士学位没有任何关系。就像你的小学经历和高中学习一样，两者没有直接联系（中间还隔着一个初中）
没有什么影响
大学期间没有任何学业相关奖项，对考研有影响吗？
已经到七月份啦，许多同学在结束这一学期的期末考试之后，终于开始腾出时间认真准备考研。同时，大量空闲时间的来临，也意味着大学期间的课程基本结束，评优评奖基本上已经一锤定音，创新创业类的科研论文活动也再难挤出时间参与。如果，我们本科期间没有参加过科研竞赛，也没有发表过论文，甚至每学期的奖学金也没有获得，那么对我们的整个考研历程，有影响吗？
一、科研论文和奖项不会影响初试报名和成绩在今年9月份的研招网报名系统中，有没有科研论文和奖项我们会在报考系统中填写，但是不影响考研报名。同时，在今年12月份的考研初试中，有没有科研和奖项也都不影响你参加初试科研论文和奖项的作用，主要在于复试阶段。在此以2022年3月17日清华大学环境学院发布的《2022年环境学院硕士生复试录取实施细则》为例，可见与此相关的两方面内容，复试内容中包括“科研经历”，考生自备的个人自述中包括“实践活动与获奖”。同样的情况，也在东北师范大学发布的《东北师范大学2022年硕士研究生复试录取工作办法》中体现。
二、如何弥补科研和奖项上的“短板“第一，猛提初试分数。研究生实际录取是按照录取总成绩来确定的，而录取总成绩又包括初试成绩和复试成绩，将二者各乘一定比例之后相加，就成为了研究生拟录取的总成绩。许多学校都规定了初试和复试在总成绩中的占比情况，有的院校规定的初试占比较高，乃至于达到初试占七成、复试占三成的程度。考生们依靠较高的初试成绩，在一定程度上，能够弥补复试可能存在的“短板“。例如华中师范大学教育学院在2022年3月22日发布的《教育学院2022年硕士研究生招生复试录取工作细则》中规定初试成绩占比七成。第二，通过英语四六级等技能证书。复试是一个综合面试的阶段性考试，科研论文和奖项只是复试环节中的一个小环节，我们可以通过在12月的四六级考试中取得高分，发挥“长板效应“，厚植我们的优势，增加我们的考试竞争力。同时，我们在准备考研英语，也能够为我们四六级考试助力，已经通过四六级考试的同学，建议也注意报考12月份的四六级考试，一方面，在考试初试前进行英语的考试，能够最大限度地测试自身的抗压能力，找出现存问题进行修正。另一方面，四六级考试的高分通过也对我们的考研历程有益处。
考研对于大学生提升学历和能力都是一个非常好的机会，很多大学生都会在快要毕业的时候，有着考研的想法，大多数的大学生在本科期间，平平无奇，也没有获得过奖学金，备考是大学生考研的重任，考研是否成功，和考研成绩有着很大的关系，一般院校，考研成绩达标要变能够成功上岸，考研成绩，对大学生来说非常重要，所以脚大叔的大学生都会在备考上被下功夫。一般院校都以考研成绩为录取标准，可以说本科期间平平无奇，没有获得奖学金对考研的影响并不大，很多学生在校期间，可能成绩并不是特别突出也没有获得过奖学金但是肯花心思在考研上，大多数院校的录取条件，以考研成绩为止，但是在双一流大学，更加看中学生在校期间所获得的成就，若是考取，的大学，并非双一流，本科在校期间，即使是平平无奇，没有获得过奖学金。也不会存在太大的影响。
我认为在本科期间平平无奇 ，没有得过任何奖项 ，对于考研是会有一定影响的。但是只是对复试和导师的选择会有影响。如果两名同学报考了同一家学校，并且他们两个人的考研成绩是一样的， 那么在选择导师的时候 ，导师就会看他们两个人在本科期间段的表现。 导师自然会认为这位在本科期间获奖无数的同学 ，要比那位在本科期间平平无奇的同学会优秀的多。 在选择学生的时候 。自然也就会倾向选择那敏在本科期间 获奖的同学 。不过，在本科期间段并没有获得太多奖项的同学也不必太在乎。我们在考研的时候 还是可以争取一下的 。我们可以跟导师说 自己是一个很用心的人， 虽然在本科期间 并没有太过于傲人的成绩 ，但是他也通过考研这段时间跟另一批比自己要优秀的人 站在了同一起跑线上 ，这也在另一个角度上证明了自己也是一个优秀的人 ，并不像别人想像中的那么差。除此之外 ，我们还可以跟导师说一下自己的性格， 每一位导师都喜欢性格平和，而且喜欢学习的学生， 这样子的学生会更糟 导师喜欢 ，而大多数老师都不喜欢那种性格强势 ，而用好高骛远的学生。 在选择学生的时候 ，他们也不会倾向于选择这种学生 ，所以我们可以在跟导师交流的过程中表现出自己性格比较好 ，而且也很热爱于学习 。当你的导师看到了你性格的这一面，也是会倾向于选择你的。
如果你的论文是高水平的，那就以第二作者的名义把老师加上，这样老师也高兴；如果文章太次的话，建议还是不要加，不要到时候加上去他还嫌丢脸就不好了。
写论文，作者一栏不需要加指导老师的名字。论文作者只需要在致谢一栏对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意即可。论文目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
毕业论文的基本要求：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
参考资料来源：百度百科-论文
发表论文肯定要写啊，毕竟给你指导意见，给你例提纲，说不定发表的关系还得是人家的，还得指导你写，给你修改，现在发表高水平的文章很难的。必须加上
不用的，撰写论文一般在论文标题后写上作者单位和姓名，不用写上指导老师的名字，我们的毕业论文交了，这是我的指导老师跟我说的格式。以上意见，供参考。