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和往年一样，论文没有取消，都是一些传言。不过我真建议取消了，现在论文都是花钱买的，真不想不通为啥要发表论文，比谁有钱吗。不过没办法，论文刊物现在是晋级的敲门砖，我当时花点钱在百姓论文网发的，我看现在网上发论文的地方也多，都是掏钱就行，哎。这养了一个行业啊，注意的就是别发了假刊就行，现在网上真假难辨。别当上，花钱小事，耽误时间，耽误晋级就麻烦了。知道的都告诉你了 采纳我大兄弟
发表过两篇以上。
破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。
高级职称评审需要大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
扩展资料：
职称评审要求规定：
1、申请评审的系列或专业在行业内具有重要影响力，能够代表本领域的技术发展水平。中央有关部门和单位申请评审的职称系列或专业，原则上应当是本单位主体系列或专业。
2、申请评审的系列或专业具有足够数量且符合条件的高级职称评审专家。具有符合国家和本地区职称政策，引领行业发展、客观科学的评审标准，评审工作机构健全，评审制度完备。
3、职称评审委员会实行核准备案制度。其中，各地区组建的高级职称评审委员会报省级人力资源社会保障部门核准备案；中央有关部门和单位组建的高级职称评审委员会报人力资源社会保障部核准备案。
参考资料来源：百度百科-职称评审
1、撰写论文的时候一定要了解清楚相关的要求，比如说论文格式、字数等。在论文审核的时候论文格式不符合的话会直接被拒的，所以论文写是很好写，谁都可以写但是不一定能发表。论文发表的要求很高，需要注意的点也有很多的。一定要提前按照要求撰写论文，这样才能顺利地发表。2、论文期刊的选择是很关键。不要随便找个期刊就投稿了，要根据论文的内容类型选择符合的期刊投稿，并且还要选择正规的期刊投稿，论文一旦在假刊上投稿会直接导致论文失效的。正规的期刊都是有双刊号的，有的假刊也有双刊号，所以在选择期刊投稿的时候，作者一定要擦亮双眼谨慎选择。3、论文投稿需要修改是常遇到的事情，作者要按照编辑的修改意见来修改论文，要有耐心的等待。在论文发表过程中其实作者还有最关键的工作就是等待，千万不要去催编辑，越催得紧可能会起反作用。每天编辑收到的论文有很多，需要一定时间，所以作者一定要耐心等待。
职称评定一直是僧多粥少，竞争很激烈。评职称，职称论文是关键。那么如何去准备职称论文呢？
初审通过后交50块钱审稿费，录用后一版150，博士或教授不要稿费
一、教师想要发表论文一般有2种方式: 1、直接向杂志社投稿, 2、通过论文代理或期刊采编中心投稿。 ( 这两种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。) 二、论文发表的过程基本: 投稿→审核→答复通过(不通过)→办理版面费(修改稿件或换文章)→安排版面→出刊→邮递样刊。
评职称用的吗？流程一般是这样的，多注意一点，可以顺利晋级 国内学术期刊，目前90%为收费发表论文，也就是说，作者发表论文需要支付版面费。其次学术期刊在发行方面一向比较艰难，这个问题很容易理解。一般作者是不会花钱买一些学术性质的杂志来看的。因为这个原因，国内学术期刊自2003年的事业单位转到企业单位后，一切运营要自负盈亏。所以自2003年来，学术期刊陆续开始收费发表论文.再者论文发表只为职称只求毕业的多。这是我们国家目前学术期刊的现状。所以说发表文章目前是需要支付版面费用 其中注意一些事项不要最关键，如果没有头绪，我推荐给你一个以前我发表过的网站，书已经收到了，网上口碑也不错，百度 百姓论文网 你可以查一下，具体的东西你可以问他，比较耐心，同时也祝你发表成功！
无论是什么专业的论文都要先清楚要求。1、任何论文发表要求以单位文件为准每个单位对于评职称都会有相关的文件要求，比如：论文必须发表在国内正规刊物上，有CN刊号和ISSN刊号，或者明确强调需要知网、万方等数据库收录的刊物，这些都是要求。提前搞懂这些要求，才能更好地按照要求去准备论文。2、明确撰写论文要求每篇论文发表的期刊都会有自己的要求，比如字符数、查重率、文献条数等等，一定要按照杂志社的这些要求来撰写论文。说到字符数（注意：不是字数），word文档可以通过“审阅”来查看字符数，假设杂志社要求5000字符，那么我们撰写论文的字数最起码在4800-5200字符之间，如果有图表的，小图标算300字符，大图表算500字符，能在撰写论文内容时增加图表，通过审稿获得录用的概率就会提高很多。3、要了解清楚时间这里说的时间，包含：版面时间、见刊时间、上网时间三个。(1)版面时间：每家杂志社都会提前收稿，或者收稿很慢，如果组稿编辑告诉你22年12月版面，1月出刊，则意思就是你的论文会刊登在22年的12月版面上，为什么说这个问题，因为有的用人单位要求论文必须发表在当年内，所以即使它是1月出刊，但是版面在22年12月，也是符合单位评职称要求的；(2)见刊时间：见刊时间就是作者看到论文发表被刊登在杂志里的时间，因为单位在评职称事，都会要求拿上论文发表所在刊物杂志，所以见刊时间很重要；(3)上网时间：上网就是我们说的论文被数据库（知网、万方、维普、龙源等）收录了，上网时间一般在见刊时间1-3个月内，了解这个时间，是因为有的单位对于论文发表的认可，单单见到刊物是不算的，必须要被数据库收录了才能评职称。
告知你一般发不了的文章，规避这些基本都可以发了 1、论文的题目太大，论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，或是讲述众所周知的一些道理; 2、论文以介绍本人接触到的一些新知识、新概念、新方法为主，缺少对有关问题亲自实践和深入研究; 3、论文写成工作总结，简单罗列几年的工作项目; 4、把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章，在文章中看不到个人的实践成果和观点; 5、论文缺乏时效性，论文内容所涉及的知识、理论、技术、数据等已被更新、替代，不再有参考价值，不能解释或不适用于目前行业发展的新情况、新问题。实在不了解 推荐你去百姓论文网问一下，我们单位都是那边发的。文章也会给你建设性意见。感觉不是很难。希望对你有帮助。采纳我
我觉得是湖南交通工程学院，环境挺好的，特别是住宿条件，反正基础设施都挺齐全的，这是毋庸置疑，教学质量和其他两个学校相比较都差不多。就是在衡阳，但湖南大学最多的城市就是长沙和衡阳了，所以学费会便宜一些，看你们自己咯，如果想考研建议呆在没那么多诱惑和学习氛围好的学校，推荐湖南交通工程学院。
湖南信息学院相对好。下面从多角度进行三者的比对：
一、师资力量
1、湖南信息学院：截至2014年，学校校舍总建筑面积2.49万平方米，教学科研行政用房面积1.68万平方米，多媒体教室134间，多媒体教室座位数9968个，百名学生多媒体教室座位数99.52个，所有多媒体教室均有网络终端，实现了实时通话、刷卡控制等信息化手段管理。
2、湖南涉外经济学院：截至2018年12月，学院有在职教职工1278人，其中专任教师有932人。专任教师中，“双师型”教师有146人，具有高级职称的专任教师有335人，具有研究生学位的专任教师有820人。学院有享受国务院特殊津贴专家6人，省级学科带头人2人，省级青年骨干教师24人，有省级教学团队1个。
3、湖南交通工程学院：据2017年1月学校官网显示，学校拥有教师760人，其中专任教师545人，专任教师中具有副高专业技术职务以上的教师165人，具有硕士研究生学历的教师168人，享受国务院特殊津贴的专家3人，省级专业带头人2人，校级学科带头人6人；拥有国家行业“双师型”教学团队1个。
二、院系专业
1、湖南信息学院：据2016年9月学校官网显示，学校开设4个二级学院，10个本科专业、21个专科专业。
2、湖南涉外经济学院：据2019年8月学校官网显示，学院设有10个二级学院，开设49个本科专业，14个高职专科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8个学科门类。
3、湖南交通工程学院：据2017年1月学校官网显示，学校设有6个二级学院和2个教学部，开设了13个本科专业和37个专科专业。
三、科研成果
1、湖南信息学院：获湖南省高校毕业生就业创业研究论文三等奖2项、优秀奖1项，获湖南省教育教学改革发展优秀成果一等奖2项、二等奖5项、三等奖7项，获湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项，湖南职业教育与成人教育优秀论文一等奖2项、三等奖5项，长沙市“两型”教育优秀论文一、二等奖各1项。
2、湖南涉外经济学院：2019年5月，学院评审公布了学院2018年度科研成果奖励，其中有学术论文436篇，科研课题64项，学术专著14部，专利65项。
3、湖南交通工程学院：据2017年1月学校官网显示，学校立项省级以上科研课题183项，教师发表论文896篇，其中核心期刊92篇，被EI收录的论文12篇，专利78项。2014年度科研立项共获得6.4万元的科研经费。
湖南信息学院位于湖南省长沙市，是经教育部批准成立的应用技术类型高等学校。学校成立于1996年的湖南信息专修学院；2005年升格为高职院校湖南信息科学职业学院；2014年5月16日，教育部批准升格为全日制普通本科院校，更名为湖南信息学院。
截至2013年9月30日，学院总资产7.19亿元。截至2014年，共有专任教师488人，本专科在校生10016人。据2016年9月学校官网显示，学校占地1000多亩，图书馆各类藏书400多万册。
14年升为民办的二本，以前是湖南经贸学校，不知道怎么就变成了交通工程学校了
一、教师想要发表论文一般有2种方式: 1、直接向杂志社投稿, 2、通过论文代理或期刊采编中心投稿。 ( 这两种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。) 二、论文发表的过程基本: 投稿→审核→答复通过(不通过)→办理版面费(修改稿件或换文章)→安排版面→出刊→邮递样刊。
教师教学日志例文
一转眼，名师工作室的三年活动就要划句号了。我们这个工作室是一个特别的工作室。说特别，是因为成员来自语数理、政史地和计算机；既有高中老师，也有初中小学老师；既有宁国的，还有郎溪等县的；虽然学校不同，学科不同，学段不同，但大家在这个专业发展共同体内相互学习，相互竞争，取长补短，都取得了显著的进步，得到了较快的发展，基本上实现了当初制订的三年发展目标。丁焰更，张青老师顺利评上安徽省第十一批特级教师和宣城市拔尖人才；李萍、史兵松老师评上宣城市学科带头人；冯华玲、张俊老师评上宣城市骨干教师；汪悦、胡丽萍老师评上宁国市骨干教师；熊寿平、周友金老师评上宁国市专业成长之星；盛敏晖老师评上宁国市拔尖人才等。还有几位老师虽然暂未评上专业称号，但也都取得了可喜的成绩。
先小学开始说起吧。胡丽萍老师原是开发区小学青年语文老师，自身条件与工作室其他老师比起来有一定差距，但她经过不断学习和努力实践，主持了宁国市课题，承担了公开课，参加论文评选并获奖，最终评上了宁国市骨干老师。冯华玲老师原是宁墩小学语文老师，加入工作室之前就是宣城市教坛新星，虽然加入工作室比别的老师迟半年，但她后来居上，主持一项省级课题并结题，优质课获省二等奖，论文发表获奖，先后评为省优秀教师和省优秀青年教师，顺利评为宣城市骨干教师和宁国市专业成长之星，现在还担任了宁阳学校教导处副主任。张俊老师是宁阳学校小学数学老师，三年来主持一项宣城市课题，两篇论文在省级专业杂志发表，另有其他教研成果多次在宣城市获一、二等奖。承担了公开课，20XX年顺利评上宣城市骨干教师。
李萍老师是初中语文老师的杰出代表，加入工作室之前，李萍老师就是宣城市骨干教师并担任宁阳学校教导处副主任。三年来，主持了一项省级课题并结题，有四篇论文在省专业杂志上发表，微课作品获省二等奖，读书征文获宣城市一等奖，20XX年和20XX年两次评为宁国市专业成长之星，20XX年顺利评上宣城市学科带头人，
张晓民老师是初中语文老师另一个杰出代表，张老师是港口初中语文老师，加入工作室之前就是宣城市学科带头人，获省优质课一等奖，论文课例等多次获宣城市一等奖。由于客观原因，加入工作室迟了半年。张老师也是后来居上，两年多来，先后主持一项省级课题，在省级专业杂志上发表四篇论文，另有其他教研成果多次在宣城市获一、二等奖。先后两次作为宣城市推荐的候选人参加省级名师评选，目前担任了港口初中教研处主任。
赵邦才老师现为河沥初中副校长，三年来主持一项宣城市课题完成研究待验收，一篇论文在省专业杂志发表，其他教研成果多次在地、县两级获奖，20XX年评为宁国市优秀教育工作者。
熊寿平老师原是宁国市历史教研员，因工作需要调任梅林学校担任校长，三年来，主持一项省级课题结题，一项省级课题立项，在省级专业杂志发表两篇论文，另有三篇论文在宣城市获一等奖，20XX年评为宁国市专业成长之星。
池飞燕老师是津河中学高中政治老师，三年来，池老师主持一项宣城市课题完成研究待验收，两篇论文在省专业杂志发表。担任20XX年高三班主任，所在班级文化课本科达线四十九人，本科达线率89%，这在津中是创造了一个奇迹。20XX年评为宁国市优秀班主任，目前还担任津中党务干事。
尤良俊老师是津河中学高中政治老师，加入工作室之前就是省教坛新星并担任政教主任。三年来，尤老师主持一项宣城市课题完成研究待验收，参加优质课评比获宁国市一等奖，一篇论文在省级专业杂志上发表。
张青老师是郎溪中学计算机老师并担任郎中教研处主任，原来就是宣城市学科带头人，因本人积极申请学校同意推荐，破例加入了本工作室。三年来，张老师主持一项省级课题并结题。作为主要作者参入编写了安徽省初中信息技术教材教参共10多本。在省级专业杂志发表论文四篇。另有其他成果省市获奖。20XX年评为宣城市拔尖人才，20XX年顺利评为省特级教师。
接着说说宁中的四位老师吧。
丁焰更老师是宁中教导处副主任，原来就是宣城市地理学科带头人。三年来，丁老师担任工作室秘书，主持一项省级课题结题，另有一项课题宣城市立项，一篇论文评为全国一等奖，有四篇论文在国家省级专业杂志上发表。20XX年评为宣城市拔尖人才和宁国市专业成长之星，20XX年评为省特级教师。
史兵松老师是宁中教研处副主任，原来就是宣城市地理骨干教师。三年来，主持一项省级课题结题，现在又主持一项宣城市课题。三篇论文在省市级专业杂志发表，另有其他教研成果在宣城市获一、二等奖。20XX年和20XX年两次评为宁国市专业成长之星，20XX年评为宣城市学科带头人。
周友金老师是政治老师，加入工作室之前，就是宣城市学科带头人，三年来，主持一项宣城市课题结题；在国家省级专业杂志发表论文四篇，20XX年评为宁国市专业成长之星。
汪悦老师是政治老师，担任德育处副主任。三年来，主持一项宣城市课题即将完成研究，在省级专业杂志发表论文三篇。另有教研成果在宣城市获奖，20XX年评为宁国市骨干教师。
最后需要特别说说盛敏晖校长。盛校长是名校长工作室的正式成员，但他积极要求参加本工作室的活动。三年来，盛校长主持一项宣城市课题并结题，撰写论文和案例分别获省一、二等奖，一篇论文在《宣城教育》上发表。2013年底评上小学品德中学高级教师，20XX年评为宁国市拔尖人才。
本工作室的老师三年来之所以取得显著成绩，除了自身的努力之外，也离不开宁国市教体局领导的鼓励指导，离不开各校领导老师的支持帮助。在这里，还要特别感谢宁国市教研室主任傅帮军老师，教研室副主任唐礼祥老师，教研室路广发、曹和萍老师，实验小学副校长何芳老师，西津小学副校长章永发老师，宁国中学工会主席蔡虹老师，宁国中学名班主任余绍明老师，无为襄安中学陆社葆老师等对工作室活动的支持。还要感谢马鞍山市吴望民老师，滁州市张作真老师，浮山中学唐晓发校长对本工作室访学的热情接待，正是你们的帮助，工作室的活动才如此精彩！
就要说再见了，虽然依依不舍，但友谊长在，梦想还在，相信明天会更好，确信明天一定会更好！
这是由于，祖国在一天天强大，在“互联网+”的时代，社会对优质教育的需求会更加迫切，教育主管部门也会越来越重视对名师的培养。近几年宁国教育系统对骨干教师的各种培训，“光彩城”教师专业成长之星的`年年评选就是最好的注脚。
这是由于，我们工作室的每个成员怀揣着梦想。三年规划实现了，还要实现五年、十年规划。有些老师要继续冲击宣城市骨干教师，学科带头人；有些老师要实现自己的“特级梦”。有些老师则要争取评上正高级职称，争当“江淮名师”。
这是由于，我们的团队将实现裂变，越来越壮大。每位老师将继续带领自己的团队抓教学，搞科研，让更多的老师进入骨干教师的行列。有些老师则有可能成立自己的工作室，带领更多的中青年老师一同前行。
这是由于，我们自身的专业素养，师德境界提升以后，会提高课堂教学质量，探讨教学艺术，从而让更多的学生受益，从而得到领导肯定，同行认可，社会赞誉，教师的职业幸福感会油然而生。
再见了，同志们！原来我们就非同一般，现在我们则更加优秀，将来我们要继续创造辉煌！
陈光辉
20XX年4月6日
这个科研能力肯定也是占有一定比重的吧，这种情况您最好去咨询下单位的人力，详细了解职称评定的条件，然后对照着去努力更有针对性。
教师发表论文地方如下：
我看到：通知：部分论文、考试取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办郑州郑密路20号办（简称、统称，搜索可查各省全部政策。
在百度、360、搜狗58-68页，也可搜17年前的：全国论文办郑州郑密路18号）、全国职称办郑州郑密路20号办、高级职称全国办郑州郑密路20号办。
搜：高级经济师郑州郑密路全国办、高级会计师郑州郑密路全国办、高级农经师郑州郑密路全国办、高级审计师郑州郑密路全国办、高级统计师郑州郑密路全国办、高级政工师郑州郑密路全国办、高级工程师郑州郑密路全国办。
高级教师郑州郑密路全国办、高级人力资源管理师郑州郑密路全国办。在百度、360、搜狗58-68页。论文考试答辩取消，条件也放宽了，根据自身条件来发表。
搜：高级经济师全国办郑州郑密路20号论文办（报考办、考试办、评审办、业绩办、成果办、项目办、答辩办），把“经济”换成“会计、审计、工程、教师等任何职称”都一样搜。
一般有以下几个要求。一首先发表的刊物必须是正规合法的教育教学期刊。二，文章的内容必须与自己的专业或教学课程有关。三论文的字数不得少于1500字。四是要提前发表，因为职称文件要求提供论文的检索页码。专业研究教师职称论文十年，希望能帮到你。
要看级别的，如果是讲师以下职称，国家正规的省国家级期刊就可以了，最好要求是上知网的教育类专业期刊。如果是讲师以上，包括讲师需要评职称，一般都是需要北大核心期刊了，要求就高很多，还要具体看学校以及学历，基金等等。主要还是要先写文章，原创，注意格式，内容要相关。有不清楚的最好详细询问一下，打开网页输入【壹品 】之后 再输入【优刊】 这个网站咨询流程，公司运营平台
教师评职称论文发表的期刊：《语文课内外》、《好家长》、《读与写》、《考试周刊》等期刊杂志。
一般的评职称论文发表要求：
1、期刊的级别
教师发表论文的刊物是可以分为国家级和省级的，一般评职称文件中都会写到，省级以上，或者国家级的要求。如果规定的是省级以上的，那么国家级和省级是都可以发表的。一般版面费国家级都是大于省级的。
2、新闻出版总署收录的期刊
一般都是在开始的地方解说到，必须是由新闻出版总署可查的期刊才可作为职称评定的标准。
3、CN和ISSN双刊号
很多地方是要是必须双刊号的。
4、被哪个网站收录检索
文章发表后不但给作者邮寄样刊以外，文章还是需要上网可查的，而且有的还得下载检索页，来放在自己评职称的档案中。一般上网的网址有中国知网、万方数据库、维普网、龙源网、期刊网等网站。这些网站很权威的，是专门为收录杂志的论文文章而建立存在的。
扩展资料
教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。
该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。
新规定下的职称设置如下：
这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
参考资料来源：百度百科-教师评职称
要求不是太大