当下, 科技 日新月异,“分享”成为众多人的美好品德,给定一个教育主题,用键盘敲击网络搜索引擎,总能找到丰富的教育资源和答案 ,这对孩子的成长来说,益处多多,但家长依然热衷于辅导班,我想有以下原因:
首先, 教育资源丰富,并不能代表家长能很好地选择对孩子教育有“营养”的成分,选择“忧虑和困难”综合征表现突出 ,网络世界纷繁复杂,教育资源的质量良莠不齐,家长往往难以抉择。
其次,资源固然丰富, 但专业有深度的并不多,很多带有个性特点,因人而异,并不具有普适性 ,适合孩子的才是最有用的。
第三, 辅导班“深耕细作”教育多年,专业知识更完备,体系更完善,有针对孩子特点的个性化专业建议和辅导,可以选择最优方案,在实践教学中具体优化改进 ,弥补 社会 资源“杂而乱”的不足。同时,可以参考已学孩子的经验成果,作为自己孩子是否可以报班的评估依据,选择多,现实性强。
最后, 家长平时工作较忙,放在辅导班,既安全又可以安心工作,还可以学到书法、舞蹈、绘画等实用知识,不用担心孩子的成长进步问题,一举多得 ,即使可能花费较高,但也是利大于弊。
这里面有几个因素值得大家探讨!
1.有的家长不想管孩子,觉的孩子在家看着就烦,于是花点钱把孩子送到了补课班过培训机构,家长省心啦,学生也可以学点知识,一举两得。
2.看见朋友同事家的孩子在补课班或培训机构学习,总觉得我家的孩子也不能落后,不能比朋友家家孩子差,于是也把孩子送到了补课班过培训机构。家长心态自然就好啦!心里就平衡啦!
3.有的孩子某一学科在学校没有学好,和家长商量沟通决定找一个老师给加强一下,以便弥补,使得成绩迅速提升,于是选择补课班或培训机构,强化薄弱环节,使得薄弱学科得以强化提升,达到真正补课效果。
你好,我是随遇而安生活的你,一名教育工作者,很高兴能来回答您的这个问题。
教育资源丰富的时代,家长还愿意把孩子送到辅导班,说明辅导班具有一定的优势,家长也比较认可辅导班。
送孩子去辅导班一是市场需求;二是家长精力有限,顾不上辅导孩子;三是线上教育很大程度上没有得到认可;所以家长更愿意送孩子去辅导班。
首先,家长没时间辅导。 随着经济的飞速发展,竞争越来激烈,家长要把精力和时间更多的投入到工作中,能陪孩子,辅导孩子的时间少之又少,只能把孩子送去辅导班学习,有辅导班代为管理和学习辅导。
其次,家长能力有限。 作为一名教育工作者,平时接触的家长较多,接触的家长多了之后,你会发现,很多家长一方面是学历有限,一方面是能力有限,自己辅导不了自己家的孩子,把希望都寄托于辅导班,希望通过辅导班辅导,孩子成绩会有所提升。
再次,家长对教育模式了解少,更认可传统模式的辅导班。 虽然现在教育资源越来越丰富,但是家长所接触和了解的教育模式比较少,尤其是线上教育,大多数家长还不是很认可,也不接受,觉得孩子上网课学习效果不佳,对视力损害大。相比之下,家长更认可传统模式的线下教育,更愿意孩子在线下接受补习。
除此之外,一方面校外培训的快速发展,教育方法的多样化,加大了家长们的需求;另一方面是家长们都在给孩子报辅导班,中国人有报团取暖的心里,就结伴一起去辅导班了。
总结: 虽然现在教育资源越来越丰富,但是家长还是更愿意接受传统教育方式,所以愿意送孩子去辅导班。
教育资源虽然丰富,但是人的思想观念还没有多大的改变,之所以家长愿意把孩子送往辅导班我认为有以下几个原因:
不少校外培训机构都给老师有好处费,班主任或任课教师让你孩子回家告诉父母,说某某培训机构不错,俺班的原来许多成绩不理想的孩子都去某个辅导班上课了,后来成绩扶摇直上,家长都不傻,知道该怎么做。有不少教师自己也开办辅导班,家长为了孩子的学习成绩能进一步的提高,也为了让学生在班级能得到更好的关怀和照顾,所以不得不把孩子送到辅导班。
没有结婚前,男比帅、比富有、比车、比房、比女朋友,女比衣服,比化妆品,比包,比男朋友的富有,总而言之不能比别人落后,等结婚了,有了孩子,孩子就是天,该有的都有了,不该有的,又等不到了,所以就拼孩子,比孩子了,看到别人的孩子上辅导班,生怕自己的孩子在学习上落后别人,就让自己的孩子也报名了辅导班。
随着孩子的年龄的增长,知识也不断的更新,课程也逐渐增多,学习的内容也逐渐加深,家长现有的知识水平已不能辅导孩子学习,家长为了让孩子能进步更快点,就把孩子送进了辅导班。
现在教育资源虽然丰富,不会的问题可以搜题,可以很快得到这个问题的答案,但是学生得到只是这道题的解题过程,至于为什么那样做,通过搜题给不出明确的回答,特别解题过程中出现了不明白的地方,还是无法解决,至于网上的一对一辅导,有时候老师不固定,要看老师是否有时间,网上一对一辅导的老师大部分是在校老师兼职,不可能做到你有问题就给你解答,而校外辅导班就可以克服以上问题,能做到随到随学,可以给老师面对面的交流和讨论,自己的疑惑可以很快给与解答。
现在生活的快捷凑,八小时工作,有时候还得加班和各种应酬,无暇顾及孩子的学习,还害怕自己放学后或放假后不能够安分守己,就把孩子送到辅导班,一来孩子在辅导班多少可以学点知识,二来辅导班老师还可以帮助自己看管孩子,因此就把孩子送到了辅导班。
总之,无论家长出于哪种心理,都是希望把自己的孩子培养成材,每个家长都有望子成龙,望女成凤心理。实际上家长要有理性的分析孩子是否需要上辅导班,我见过不少英语或数学不好的学生,让老师补课,辅导班上了几年成绩还是没有起色,孩子的成绩不好要想依靠辅导班提上去,那是痴人说梦,家长要理性分析孩子在某一科成绩不好的原因,是贪玩,是知识脱节了,还是因为讨厌了某个老师,导致厌烦这一科,总而言之,一定要找出孩子不喜欢这一科的原因,只有找到了,才能对症下药,而不能盲目上辅导班。
1.教育资源丰富,并不意味着家长会替孩子甄别。
疫情期间,原本线下才能享受到的高端学术研讨会、各行各业的培训会、中小学需要花费高昂学费的文化辅导班都搬到线上了。其中,非常多是免费的,有的培训效果甚至比线下的还要好很多。
但是,并不是所有的家长都能够去甄别、为孩子去选择,更别说很好地教孩子使用。
举一个很简单的例子,家长喜欢周末带小孩去新华书店,书店里的一个年级的教辅书琳琅满目,但是家长们真的不知道该如何去选择。有的家长可能连自己的小孩语文学的是人教版还是苏教版的都不一定清楚。
2.如果家长会甄别,但是不一定有时间教。
现在的家长都比较忙,不是忙着上班、加班,就是忙着双方父母家里的事情或者是同事、朋友的之间的人情往来。回到家,要么小孩子已经过了学习时间了,要么自己已经累的不想动弹了。瘫在沙发上玩手机、看看综艺才是累了一天之后最想做的事情。
3.家长有时间,不一定教的会。
从教育心理学的角度来看,学习是人脑对外界信息的加工,从信息加工理论来看,人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
有的家长看孩子写作业,火冒三丈:怎么教了一遍又一遍,你还是不会。
其实,静下心来看,为什么你教总是教不会,老师多教几遍就会了。
是因为你教的方法孩子已经接纳不了了,认知超负荷了。
孩子在学校接收了知识,进行编码、存储,等到家写作业的时候,进行提取。因为在学校编码、存储的不够牢靠,所以在家写作业的时候提取不够及时,作业写不出来。
这个时候,家长用自己多年所学来教,而不是以小孩子当前的知识储备来教,而且用的又是有别于自己老是的新方法,相当于小孩子同样的知识点,要用两个不同的方法去学,当然学不会。
而辅导班不一样,辅导班的老师也是用学校教师的方法来教,帮助学生加强编码和存储,所以很多人在辅导班能提升成绩,但是家长教却并不一定,没准还能影响亲子关系。
综上所述,你便能够理解,在教育资源如此丰富的今天,为什么家长和孩子都会选择辅导班。
送进辅导班有以下几个原因:
1、通过信息技术学习,弊大于利。虽然现在教育资源丰富,但大多数都是通过电子产品输送,而且孩子们也非常喜欢这种视听效果非常好的形式的学习。但是有利也有弊,孩子长期看电视,手机对身体 健康 成长十分不利,特别是伤害眼睛。尤其是这些现代传输手段信息丰富,孩子很难抵御其中的诱惑,导致上网成瘾,看电视沉溺,无法自拔。通过这种形式的学习带来的负面影响远远大过正面需求,让家长苦不堪言,让孩子难以自拔。许多家长除非万不得已,基本不会选择这种补课形式。
2、辅导机构为了争生源,会想法设法出成绩,他们一般聘请的老师比较优秀,特别是一些大型辅导机构,会请一些退休名师来上课,而且会有针对性的对学生一对一辅导,有些还有自己编写的一些补充内容,拓展学生思维,可以因材施教,对症下药。 这个对于某些学科弱的孩子就显得十分必要。
3、由于学校现在严格杜绝学生购买教辅读物,而学校老师围绕学生授课就只有课本和一本练习册,题型单一,题量较少。如果遇上经验丰富、勤于深耕的老师会自编一些补充题型帮助学生延伸练习,而有些老师就照搬书本,能学多少是多少。辅导机构就可以进行海量练习了,还可以进行专题训练,比如写作班、速算班、英语班等等。
4、因孩子兴趣特长而参加,如今大部分家长除了给孩子学习常规课程外,都希望孩子有一两个特长爱好,而有些孩子准备走特长路线, 基础教育阶段学校是普惠教育,家长只能让孩子去辅导班学习,学校的兴趣小组每周只活动一次,人数时间有限,根本无法满足所有孩子的兴趣 需要。
5、一个普遍现象,孩子家长忙顾不上看孩子,二来家长能力有限辅导不了孩子 ,三有些家长自己图省事,怕麻烦,特别是节假日、周休日因为孩子做家庭作业而鸡飞狗跳,乌烟瘴气,就把孩子送进辅导班,请别人帮助自己完成本该由家长承担的责任。同时孩子也比较安全,总比放出去要放心的多。
你好,这个问题我来回答,希望能够帮助到你。
因为辅导班是最便利的选择。
现在确实是教育资源非常丰富的时代,我们可以了解一下教育资源主要有哪些?
学校义务教育是基础教育,所有未成年人在义务教育年龄阶段都可以享受的教育。既然是基础教育,学习的内容难度不会非常大,但是国内的应试教育考试难度却不小,所以很难满足家长和学生的需求,所以家长们会再想其他的办法。
私立教育一直处在比较难进入的一个状态,对学生的成绩要求比较高,除了费用高以外,还要求分数高,私立学校升学率也是非常不错的,得到很多家长的青睐。
课外辅导班近来非常火爆,主要是符合供需关系和 社会 大的环境,应试教育的目的也是实现学生的分流,一部分读大学,一部分走职校,完成 社会 分工。竞争非常激烈,导致家长们利用课下的时间再加量学习,最简单的办法就是花钱找辅导班,在义务教育的时间外有老师可以照顾并辅导孩子。
网上教学是近几年新兴的教育方式,在疫情期间起到了很明显的作用,它其实也是课外辅导,只是模式不太一样,当然线上教学有利有弊。有利的是线上费用低,省时间,方便。弊端是电脑产品对学生眼睛不好,需要家长监督,学生自控力不好,容易偷偷玩 游戏 。
分析一下几种教育资源,综合各个因素,课外辅导班是学校教育之外最好的提升学生成绩的办法,所以选择的家长也比较多一些,还有的是线上线下一起穿插报班的家长也很多。
无论哪种资源,根据自己的情况去选择吧!
现在几乎每个家庭都很重视儿童教育问题,除了文化课之外,更有全面提升孩子综合素质的需求。不管是校内还是校外,小主持人、国画、舞蹈、钢琴、演讲兴趣课堂等各种艺术门类资源丰富,呈现百家齐放的局面。
有的家长从幼儿园就已经给孩子制定了学习目标和详尽的成长规划。除了周一到周五正常上课,利用周末时间陪孩子上各种兴趣课。
现代 社会 节奏较快,家长们平时都比较忙,拿出时间辅导孩子相对困难,而教育孩子又是一个系统工程,与其自己摸索学习浪费时间,不如交给校外专业机构,让专业的人做专业的事。
尽管教育资源丰富,但时间和辅导能力问题对家长造成制约,这也是很多家长选择给孩子送去上辅导课的原因。
为了孩子的成长教育,家长耗费了大量心思。对于学习好的孩子,家长愿意再送去辅导是锦上添花,希望好上加好,孩子能考上名牌学校,实现人生价值。
对于学习差的孩子,家长希望能通过校外辅导恶补功课,尽快去缩小和同学之间的差距。
教育强国已成为国家战略,为了促进教育发展和教育体制改革,国家出台系列措施。青少年培育机制的优化,教育生态环境的形成,家长们教育理念的转变,教育系统升级,教育需求提升等大环境的影响,也是一个重要的考虑因素。
这也是为什么大家都能看到教育资源如此丰富的现象。但是有一点,不管需求有多旺盛,理性客观、选择和孩子教育需求匹配的校外辅导最重要。
近期由于疫情原因,辅导机构不能正常上课,很多孩子都在线上学习。相信大家都有这种感受,一夜之间涌现出海量线上教育资源,当然这一方面丰富了孩子的学习内容,一方面也使得家长进入一个抉择场,也就是说如何从海量的教育资源中如何选择的问题。
教育资源固然多,但一定要区分质量高低,一般家长很难为孩子匹配到合适的教育资源,选择的过程耗时耗力,结果也未见得会达到预期。
加油!希望家长们能够正确选择,祝愿孩子们都能得到良好的成长和发展!
环境能对人形成潜移默化的影响。
良好的环境能造就更多的人才,糟糕的环境会影响人的成才几率。
我们将 现代教育和古代的教育作个对比 。
在公共教育资源的数量方面,现代教育是古代教育的成百上千倍。
那时候奉为圭臬的四书五经,到现在却成了海量资源中的很小的组成部分。
现在的孩子聪明到我们成人都感叹的地步。
我们成年后才明白的事情,孩子读小学时就明白了。
从时间线上比较,现在的教育资源很丰富,孩子也很聪明。
可是,我们都生活在现代,现代的孩子就要和现代的孩子作比较。
公共教育资源很丰盛,不假。
那我们想一想这种丰盛的资源,是只有一部分人群能享有的吗?
非也,公共教育资源的享有者是 所有人!
当所有人都享有同质的教育资源时,你的孩子还有优势吗?
大家都处于同一起跑线了,没有所谓的优势!
那么, 从哪里找优势呢?
既然公共教育资源并不能让孩子领先,就要从 其他领域寻找稀缺的教育资源 ,帮助自己的孩子脱颖而出。
那么,很多家长,就看中了私营教育机构的 私有教育资源。
想占有私有教育资源,需要什么代价?
最直接的代价就是—— 金钱。
金钱 是几乎所有人赖以生存的东西。
为了它,我们可以背井离乡,可以早出晚归,可以承受莫大的压力。
而我们 赚钱的目的 是为了 换取我们想要的东西或服务。
给孩子报班的家长,就是希望 用“金钱”换“私有教育资源”,促使孩子领先同龄人 。
教育从来都是一种长远的投资。
如果孩子得到了优质的私有教育资源,在未来有了更大的成就,那就得了百倍的回报!而只享受共有教育资源,没有享受过私有教育资源的同龄人,就可能落后。
一个是: 公有教育资源+私有教育资源,双核驱动
一个是: 公有共有教育资源,单核驱动
谁的成就可能更高,一目了然。
为什么很多人不愿意送自己的孩子补课?
原因一: 对教育的投资,是一种长远的投资,短期内可能没有效果。
要看到对教育的投资究竟有没有用,需要几年甚至十几年。
很多家长一时看不到明显的效果,就急躁了,说补课不好。
原因二: 补课是属于对私有教育资源的占有,需要付费。
大多数人对教育的看法还停留在免费、共享的层面,不适应私有教育资源需要付费的模式。简言之: 谈钱色变。
不仅是对于补课如此,对于学校的各种缴费,部分家长也抱有质疑和埋怨的思想 。
心里会想“你个学校天天收这样费、那样费,是不是想赚我的钱?”
平常为了自己喜欢的衣服愿意花几百元。
而给孩子缴不超过百元的资料费和班费时,却颇有怨言。
这就是心态还没有转变的表现。
原因三: 对补课效果的怀疑,和急不可耐的心态。
有人会说:有的孩子天天补课,成绩也不好,只是考了普通的大学,毕业后做普通的工作,有的孩子没有补一次课,还考了重点大学...芸芸。
说直白一点,即: 补课没有用!
那我刚才都说了,教育是一种长远的投资。
既然是投资,就有失败的风险。
做任何事都有风险,你不给孩子报班补课。
你拿这笔钱去开实体店,去开网店,最后赔了十几万,不也是一种风险吗?
家长们千万别抱有这种思想—— 付了钱就一定要有巨大的回报。
如果你抱有这种思想,你可能还没有真正地认识到 教育是一种可能失败的长远投资。
如果你希望掏了钱,马上就要有千倍的回报,那你最好不要给孩子报辅导班。
我在这里没有鼓励大家给孩子报班。
毕竟每个孩子的情况不一样,每一个家庭的情况不一样。
家长们应该根据 家庭经济 和 孩子 的具体情况,衡量一番,再做决定。
给孩子报班,要付费,并承担失败的风险,但可能在未来获得巨大回报。
不给孩子报班,要承担孩子未来落后于人的风险,却省了一笔补课费。
坦白说: 每个人都要为自己所做的每一个决定负责。当你想做一个决定时,他人的建议,只能作为一个参考。
针对教育资源丰富的时代,家长仍意愿送孩子去辅导班这个现象,我个人认为有三个理由。首先,俗话说,术业有专攻,有些家长本人就是教师,懂得培养自己孩子的学习习惯和能力,并且在学科知识方面给予指导,但不是所有的家长都是教师,非教师的家长在学习上可能帮不上孩子的忙,这时求助于辅导班是解决问题的好方法,辅导班的专业老师可以在周末和寒暑假代替学校老师为学生提供专业的指导。
其次,丰富的教育资源不见得人总是给人带来帮助。当学生面对海量资源茫然失措、不知取舍时,它们反而成了学生高效学习的障碍,而辅导班的老师和学校的老师一样善于选择合适有利的教育资源,帮助学生提高学习效率。
最后,家长们的身份是多重的,他们有的是领导,可能有的是员工,不一而足,周末不一定总能在家陪孩子,而中小学生的自我管理能力各不相同,这种情况下,把自我管理能力弱的学生托付出辅导班可以让家长少一些后顾之忧。
古代信息传递的方式:1.用候鸟,特别是鸽,雁等作传输工具2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号现代信息传递的方式:1.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收音机3.数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视4.纸张通讯传输,如书信,报纸等古人传递信息的方法大约有--羽檄:插有羽毛的书信,表示战事紧急。鸡毛信:一般用于民间。羽书:用于征调军队。信鸽传书:多用于朝庭、官家、帮派。传竹筒:官家,民间都用,类似现在的信封。急脚递:用于传递紧急军事情报之用,俗称“传金牌”。 古代信息传递的出现离不开“上下五千年,纵横十万里”的长城。“长城”一词始见于战国时代的文献记载。在古代不通朝代有着不同的修筑形式,所以对这种防御工程的称谓也有所不同,如:列城、方城、塞、暂洛、界壕、边墙等,实际上均指“长城”,其实广义的长城是对中国古代所有的巨型军事工程体系而言。烽火通信远在周代我国就有了烽火传递信息的方法,烽火作为一种原始的声光通信手段,服务于古代军事战争。从边境到国都以及边防线上,每隔一定距离就筑起一座烽火台。内储柴草,当敌人入侵时,便一个接一个地点燃起烽火报警,各路诸侯见到烽火,马上派兵相助,抵抗敌人。西周时期,为了防备敌人入侵,采用“烽隧”作为边防告急的联络信号。在古史书《周礼》中有这样一段记载“在各国从边疆到腹地的通道上,每隔一段距离,筑起一座烽火台,接连不断,台上有桔槔,桔槔头上有装着柴草的笼子,敌人入侵时,烽火台一个接一个地燃放烟火传递警报。每逢夜间预警,守台人点燃笼中柴草并把它举高,靠火光给领台传递信息,称为“烽”,白天预警则点燃台上积存的薪草,以烟示急,称为“燧”。古人为了使烟直而不弯,以便远远就能望见,还常以狼粪代替薪草,所以又别称狼烟。周朝规定:天子举烽燧各地诸侯必须马上带兵前去救援,共同抵抗敌人。由此可见,烽燧制度的实施,意味着早在周时就已出现了庞大而又完善的军事信息联系网络。竹简 在造纸术发明之前,我们的祖先也使用竹简作为文字的载体。竹简用的是皮薄而节长的竹子,先将圆竹锯成一定的长度,再破为一定的宽度,削光整平后,即成为简片。然后再用丝绳、麻绳、细皮条等分上下两道编连简片,即可用来刻写或书写文字。竹简是我国历史上使用时间最长的书籍形式。早在商代的甲骨文中就有"册"字,象征着一捆简片系二道书绳,而金文中的"典"字则表示"册"在桌几上。相传在汉武帝时,文人东方朔向皇帝上了一个奏本,用了3000多片竹简,派了两个大力士才抬进宫,所以竹简使用起来非常麻烦,而且时间长了会受虫蛀、腐烂,不能长时间保存。旗报、牌报、揭帖旗报源于我国古代的“露布”,通常由专人扛着,骑在马上,奔驰传送,供沿途军民阅览,鼓舞士气。牌报则是写在木牌上的新闻传播工具,而揭帖则是类似传单的一些印刷品,可供四处散发。报房起于清代,主要集中在北京。早在清代初期,北京城内就有以私人名义从事抄报活动的人,多为低层文吏,以刊刻抄邸报为自己的副业,到清代中、晚期演变成私营报纸。代将所有的公文和书信的机构总称为“递”,并出现了“急递铺”。急递的驿骑马领上系有铜铃,在道上奔驰时,白天鸣铃,夜间举火,撞死人不负责。铺铺换马,数铺换人,风雨无阻,昼夜兼程。南宋初年抗金将领岳飞被宋高宗以十二道金牌从前线强迫召回临安,这类金牌就是急递铺传递的金字牌,含有十万火急之意。古时候。人们修筑高高的烽火台。当发现敌人入侵时,便立即点燃烽火台上的柴草,利用冒火的烽烟,来传递敌情信息,召集军队前来援助。后来,人们又发现了骑马传送信息的方法,在全国各地设置很多驿站,有专门的人接力传递信件,这样,可以骑着马把信息传送到很远的地方。再以后,人们又发明了用旗语、灯光传递信息的方法。早在公元968年,中国便发明了一种叫"竹信"(Thumtsein)的东西,它被认为是今天电话的雏形。欧洲对于远距离传送声音的研究,却始于 17世纪。1796年,休斯提出了用话筒接力传送语音信息的办法。虽然这种方法不太切合实际,但他赐给这种通信方式的一个名字--Telephone(电话),却一直延用至今。有人说,电话是一支唱了100多年的歌。它至今依然是声音缭绕,响彻寰宇。100多年来,电话作为传递人类话音的基本功能虽无多大变化,但随着技术的进步,它却经历了"磁石-共电-自动"的发展过程。1753年2月17日,《苏格兰人》杂志上发表了一封署名C.M的书信。在这封信中,作者提出了用电流进行通信的大胆设想。他建议:把一组金属线从一个地点延伸到另一个地点,每根金属线与一个字母相对应。在一端发报时,便根据报文内容将一条条金属线与静电机相连接,使它们依次通过电流。电流通过金属线上的小球便将挂在它下面的写有不同字母或数字的小纸片吸了起来,从而起到远距离传递信息的作用。秦汉时期,形成了一整套驿传制度。特别是汉代,将所传递文书分出等级,不同等级的文书要由专人、专马按规定次序、时间传递。收发这些文书都要登记,注明时间,以明责任。隋唐时期,驿传事业得到空前发展。唐代的官邮交通线以京城长安为中心,向四方辐射,直达边境地区,大致30里设一驿站。总的来说,古代传递方式与现在相比真是天壤之别,自从有了电,电报,电话,传真,网络,有、无线电技术比以前快多了,但是也表小看古人,在科技不发达的时代,能利用大自然的各种奇异力量来传递消息也是值得我们佩服的。
首先是SDH的的帧结果传输,为满足以太网传输需要出现的将帧结构进行打包便出现了MSTP,在mstp、上需要高质量的传输才出现VPN的封装形式。当然SDH的传输容量及保护机制有一定的限制,且为常规化,现已经出现了PTN,由IP化的智能化。在传输容量上有大大的提高。这些设备在组网上用到网络的各个层次,但是层与层自己一向采用WDM进行连接,但是WDM只能物理的分割各个部分,操作上也有一定的局限,这种情况下出现了OTN的大容量的电交叉设备,前面少说了SON,因为这个东东估计不会有太大的前景,因为他就是SDH和PTN之间过渡罢了,但是son是一个近似于完美的东西,这只代表个人的观点。
古代信息传递的方式: 1.用候鸟,特别是鸽,雁等作传输工具 2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等 3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等 4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等 5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号 现代信息传递的方式: 1.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等 2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收音机 3.数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视 4.纸张通讯传输,如书信,报纸等 古人传递信息的方法大约有-- 羽檄:插有羽毛的书信,表示战事紧急。 鸡毛信:一般用于民间。 羽书:用于征调军队。 信鸽传书:多用于朝庭、官家、帮派。 传竹筒:官家,民间都用,类似现在的信封。 急脚递:用于传递紧急军事情报之用,俗称“传金牌”。 古代信息传递的出现离不开“上下五千年,纵横十万里”的长城。“长城”一词始见于战国时代的文献记载。在古代不通朝代有着不同的修筑形式,所以对这种防御工程的称谓也有所不同,如:列城、方城、塞、暂洛、界壕、边墙等,实际上均指“长城”,其实广义的长城是对中国古代所有的巨型军事工程体系而言。 烽火通信 远在周代我国就有了烽火传递信息的方法,烽火作为一种原始的声光通信手段,服务于古代军事战争。从边境到国都以及边防线上,每隔一定距离就筑起一座烽火台。内储柴草,当敌人入侵时,便一个接一个地点燃起烽火报警,各路诸侯见到烽火,马上派兵相助,抵抗敌人。 西周时期,为了防备敌人入侵,采用“烽隧”作为边防告急的联络信号。在古史书《周礼》中有这样一段记载“在各国从边疆到腹地的通道上,每隔一段距离,筑起一座烽火台,接连不断,台上有桔槔,桔槔头上有装着柴草的笼子,敌人入侵时,烽火台一个接一个地燃放烟火传递警报。每逢夜间预警,守台人点燃笼中柴草并把它举高,靠火光给领台传递信息,称为“烽”,白天预警则点燃台上积存的薪草,以烟示急,称为“燧”。古人为了使烟直而不弯,以便远远就能望见,还常以狼粪代替薪草,所以又别称狼烟。周朝规定:天子举烽燧各地诸侯必须马上带兵前去救援,共同抵抗敌人。由此可见,烽燧制度的实施,意味着早在周时就已出现了庞大而又完善的军事信息联系网络。 竹简 在造纸术发明之前,我们的祖先也使用竹简作为文字的载体。竹简用的是皮薄而节长的竹子,先将圆竹锯成一定的长度,再破为一定的宽度,削光整平后,即成为简片。然后再用丝绳、麻绳、细皮条等分上下两道编连简片,即可用来刻写或书写文字。 竹简是我国历史上使用时间最长的书籍形式。早在商代的甲骨文中就有"册"字,象征着一捆简片系二道书绳,而金文中的"典"字则表示"册"在桌几上。 相传在汉武帝时,文人东方朔向皇帝上了一个奏本,用了3000多片竹简,派了两个大力士才抬进宫,所以竹简使用起来非常麻烦,而且时间长了会受虫蛀、腐烂,不能长时间保存。 旗报、牌报、揭帖旗报源于我国古代的“露布”,通常由专人扛着,骑在马上,奔驰传送,供沿途军民阅览,鼓舞士气。牌报则是写在木牌上的新闻传播工具,而揭帖则是类似传单的一些印刷品,可供四处散发。 报房起于清代,主要集中在北京。早在清代初期,北京城内就有以私人名义从事抄报活动的人,多为低层文吏,以刊刻抄邸报为自己的副业,到清代中、晚期演变成私营报纸。 代将所有的公文和书信的机构总称为“递”,并出现了“急递铺”。急递的驿骑马领上系有铜铃,在道上奔驰时,白天鸣铃,夜间举火,撞死人不负责。铺铺换马,数铺换人,风雨无阻,昼夜兼程。南宋初年抗金将领岳飞被宋高宗以十二道金牌从前线强迫召回临安,这类金牌就是急递铺传递的金字牌,含有十万火急之意。 古时候。人们修筑高高的烽火台。当发现敌人入侵时,便立即点燃烽火台上的柴草,利用冒火的烽烟,来传递敌情信息,召集军队前来援助。后来,人们又发现了骑马传送信息的方法,在全国各地设置很多驿站,有专门的人接力传递信件,这样,可以骑着马把信息传送到很远的地方。再以后,人们又发明了用旗语、灯光传递信息的方法。 早在公元968年,中国便发明了一种叫"竹信"(Thumtsein)的东西,它被认为是今天电话的雏形。欧洲对于远距离传送声音的研究,却始于 17世纪。1796年,休斯提出了用话筒接力传送语音信息的办法。虽然这种方法不太切合实际,但他赐给这种通信方式的一个名字--Telephone(电话),却一直延用至今。 有人说,电话是一支唱了100多年的歌。它至今依然是声音缭绕,响彻寰宇。100多年来,电话作为传递人类话音的基本功能虽无多大变化,但随着技术的进步,它却经历了"磁石-共电-自动"的发展过程。 1753年2月17日,《苏格兰人》杂志上发表了一封署名C.M的书信。在这封信中,作者提出了用电流进行通信的大胆设想。他建议:把一组金属线从一个地点延伸到另一个地点,每根金属线与一个字母相对应。在一端发报时,便根据报文内容将一条条金属线与静电机相连接,使它们依次通过电流。电流通过金属线上的小球便将挂在它下面的写有不同字母或数字的小纸片吸了起来,从而起到远距离传递信息的作用。 秦汉时期,形成了一整套驿传制度。特别是汉代,将所传递文书分出等级,不同等级的文书要由专人、专马按规定次序、时间传递。收发这些文书都要登记,注明时间,以明责任。 隋唐时期,驿传事业得到空前发展。唐代的官邮交通线以京城长安为中心,向四方辐射,直达边境地区,大致30里设一驿站。 总的来说,古代传递方式与现在相比真是天壤之别,自从有了电,电报,电话,传真,网络,有、无线电技术比以前快多了,但是也表小看古人,在科技不发达的时代,能利用大自然的各种奇异力量来传递消息也是值得我们佩服的
1、标题居中2、正文交待一下,你刊物的性质、征稿目的、征稿要求、征稿栏目3、祝愿的话写在正文之后4、落款和平时写通知一样
随着我国经济的发展,越来越多的企业对于成本、人力资源、客户服务满意度有了更高的要求,我国目前的药品连锁店行业也迫切的需求一个能够针对要求连锁店行业进行采购管理。下面我就为大家解开连锁店的经营模式,希望能帮到你。
一、直营连锁(或正规连锁,简称RC),是连锁经营的基本形态。这是连锁企业总部通过独资、控股或兼并等途径开设门店、发展壮大自身实力和规模的一种连锁形式。连锁企业的所有门店在总部的直接领导下统一经营,总部对各门店实施人、财、物及商流、物流、信息流、资金流等方面的统一管理。即所有的店铺(store)都是由同一经营实体-总公司所有(company owned)。
直营连锁的特点:1、必须是同一资本开设门店,这也是直营连锁与特许连锁和自由连锁最大的区别。
2、经营管理高度集中统一。
3、统一的核算制度。
直营连锁的优缺点:高度集权管理可以统一调度资金,统一经营战略,统一管理人事,统一开发和利用企业整体性资源,具有雄厚的实力,易于同金融机构、生产厂家打交道,可以充分规划企业的发展规模和速度,在新产品开发与推广、信息管理现代化方面也能发挥出整体优势。但是直营连锁也有难以克服的自身缺陷,由于直营连锁以单一资本向市场辐射,各门店由总部投资一家家兴建,因而易受资金、人力、时间等方面的影响,发展规模和速度有限。此外,各分店自主权小,利益关系不紧密,其主动性、积极性、创造性难以发挥出来。
二、自愿连锁(或自由连锁经营业,简称VC),自由连锁是企业之间为了共同利益结合而成的事业合作体,各成员店是独立法人,具有较高的自主权,只是在部分业务范围内合作经营,已达到共享规模效益的目的。即各店铺资本所有权独立,采用共同进货,协议定价的一种商业横向联合。
自由连锁的特点:1、成员店拥有独立的所有权、经营权和核算权。
2、总部与成员店之间的关系是协商与服务的关系。
3、维系自由连锁经营的经济关系纽带是协商制定的合同。
自由连锁的优缺点:优势在于,其门店独立性强、自主权大、利益直接,有利于调动积极性和创造性;连锁系统集中管理指导,有利于提高门店的经营管理水平;统一进货、统一促销,有利于各门店降低成本,享受规模效益的好处。因此,自由连锁具有较好的灵活性、转换性和发展潜力,它既具有连锁经营的规模优势,又能保持独立小商店的某些经营特色。但是,其联接纽带不紧,凝聚力相对较弱;各门店的独立性大,总部集中统一运作的作用受到限制,因而组织不够稳定,发展规模和地域有一定的局限性;由于过于民主,决策迟缓,相对来说竞争力受到影响。
三、特许连锁(或合同连锁,契约连锁,加盟连锁,简称FC),这是总部与加盟店之间依靠契约结合起来的一种形式,即以单个店铺经营权的授权为核心的连锁经营。风靡世界的肯德基、麦当劳、7-11都是特许连锁组织的典型代表。
特许连锁的特点:1、特许连锁经营的核心是特许权的转让。
2、总部与加盟店之间的关系是通过签订特许合约而形成的纵向关系。
3、特许连锁经营的所有权是分散的,但经营权高度集中,对外要形成一致形象。
4、加盟总部提供特许权许可和经营指导,加盟店要为此支付一定费用。
特许连锁经营的优缺点:特许连锁经营可以突破资金和时间限制,迅速扩张规模。刺激加盟店主更加积极肯干,有助于事业发展。可以降低经营费用,集中精力提高企业管理水平。但是缺点也十分明显,加盟店有时闹独立,难以控制。个别经营失败的加盟店会连累总部声誉和使总部形象受损。当总部发现加盟者不能胜任时,无法更换加盟者。
现代化工业极大地提高了生产效率,产品日益丰富,与大生产适应的大消费要求大流通来满足。连锁经营的发展,正是顺应了生产能力提高,产品不断丰富的趋势。同时,连锁经营把现代化大工业、大生产的组织原则应用于商品流通领域,达到提高协调运作能力和规模效益的目的。
众多的连锁店子系统围绕连锁公司系统运行,形成规模巨大的经营系统。保持系统稳定运行,需要以简单的方法解决系统运行过程中的复杂问题,以提高连锁营运的效率。
1.标准化操作
连锁经营的组织形式是由众多连锁店构成的一种经营联合体,连锁形象地揭示了这一联合体中每个单位要素的性质是无区别的。基于这个基本特征,标准化得以广泛使用,连锁经营要求标准化操作,而标准化又促进了连锁经营的发展。由于连锁经营运作程序和运作特点,形成了专业化,专业化的分工使得运用标准化来统一众多的连锁店经营服务活动,使连锁经营不光“貌”似,而且“神”合。
连锁经营将已获得的经验和技术转化为可操作的标准化形式,并运用标准化可传达性、可翻版性和可操作性来开展连锁经营。标准化的使用,使庞大的连锁经营机器在专业化分工基础上按设计规定的工作标准去操作,工作目标明确,操作界限清楚,以明确的工作标准克服因人而异、因店而异的复杂因素,简化了经营管理和业绩考核,为“九个统一”提供了基础工作保证,便于连锁公司对连锁店的监控。
标准化是个体系,各连锁公司应设计适合于本企业的各项标准,标准的制订应全面周详,清晰易懂,可操作性强,并在实施运行中根据市场变化而相应调整。
2.专业化效率
连锁经营把流通过程中的各种商业职能细化分解成各个相互独立的体系,并有机地组合在一起,形成一个高度集中的经营体系,实现购货、库存、配送、销售、广告、策划、培训、决策等专业分工及连锁公司和连锁店的功能分工,提高了流通领域的专业化程度,进而提高了经营效率。
由于连锁经营体系庞大,整个运行管理过程复杂,专业化的分工将各个系统及系统中各个工作要素尽可能细化,使一个复杂的运行系统细分为若干个简单的单个运行组合,使连锁经营系统象条加工流水线,由每个子系统或操作人员在专业分工基础上负责每一个简单操作环节,环环相连,最终完成一个复杂的经营活动。
由于专业化程度的提高,使得各个岗位的工作简单化,使每个岗位的员工易于操作,提高了工作效率,进而降低了人工成本,简单化使专业化程度进一步提高,专业化的销售队伍,又促使销售服务水准提高,迎合了现代消费的需求。专业化使每个子系统的专业化水平提高,加强了处理复杂事务的能力。
3.规范化管理
连锁经营是一种商业集团经营,是连锁公司管控下若干个单位销售组织统一进行无差别的营销服务活动,需要以规范化克服经营管理中的差别。集中经营管理,分散销售服务,就要求连锁经营不光建立一个有效的管理体系和一套完好的管理制度,使公司内各子系统规范地按指令行事,标准化的经营服务和专业化的经营方式依靠规范化的管理来达到目的,要使众多的连锁店在总部的统一组织下有条不紊地开展营销,规范化管理是最重要的一个方面。连锁经营的成败原因之一在于连锁公司的经营管理水平,整个营运过程的专业化分工,就必然要求规范化运行,布店选址、设计装潢、设备配置、商品陈列、人事培训、采购配送、加工包装、促销宣传、会计核算、财务管理、财产保险、法律事务、房地产、经营方针和经营规划、经营决策等各项职能由总部承担;货物保管、设备使用、安全保卫、销售服务、商场管理、资金回笼、商业信息等职能由连锁店承担,因此连锁公司必须要求所有下属执行公司指令,规范经营活动,提高各个子系统单位运作质量和效率。
规范化行为使连锁公司系统内的各个子系统在公司管理下协调运行,减少不必要的人为管理复杂因素,使系统内各组织间正常进行齿合运行,真正达到连锁经营的九个统一。
4.现代化技术
连锁经营作为大流通的最具代表性的组织形式,依靠现代化的管理工具得以迅速发展和极大地提高经营效率。现代化的主要特征之一——信息技术日益渗透到商业组织经营管理之中,连锁经营运作存在着人流、物流、资金流和信息流,信息流综合反映其他三条流的动态变化,信息系统处理着各种数据信息,将复杂的数据信息统计汇总成决策者所需要的各种简单信息。庞大的连锁经营网络,每日实现的销售业务信息成千上万条,运用计算机管理,使连锁公司管理决策层随时了解繁纷的经营信息,掌握商业动态。
连锁公司运用现代信息技术及时掌握和控制、随时注意和分析各个子系统的经营动态,使连锁公司从选择供应商、订货、运输、配送、储存、上架、销售到统计、汇总、计算、分析,从促销模拟、销售策划到业绩评比、工作考核,广泛采用计算机处理大量的商业信息和管理信息,使复杂的经营和管理事务得以迅速、快捷处理,并运用现代传输工具发出指令。连锁公司实施电脑化管理,将各子系统和连锁店的电脑系统运用远程通讯网络系统构成一个巨大的信息管理网络,利用计算机技术处理经营中的各种变化及复杂的数据,使整个经营和管理处于灵敏和最佳的应对状态,使得连锁经营这一现代化经营方式依靠现代化的技术手段成为可能。
1、连锁经营物流的系统化。连锁经营物流系统是由采购、仓储、流通加工、装卸、配送和信息处理六个功能构成这些功能相互作用、相互联系、相互制约,它们各自特定的功能有机地结合起来、协调运行、共同产生出新的总功能,这个总功能再去协调各个子系统,从而使各子系统在相互联系、相互影响、相互制约中保持协调一致,在发挥各自特定功能的基础上形成系统的总功能,实现商品的流动。
2、连锁经营物流的合理化。连锁经营物流的系统化是其物流合理化的基础,而物流合理化则是整个连锁经营物流管理所追求的目标首先,物流合理化可以降低物流费用,减少商品销售成本其次,物流合理化可以压缩库存,减少流动资金的占用,更为重要的是,通过物流可以提高企业的管理水平。
3、连锁经营物流的标准化。物流是一个大系统,这样一个大系统的管理是非常复杂的,系统的统一性、一致性和系统内部各环节的有关联系是系统能否生存的首要条件标准化是物流管理的重要手段,物流标准化能加快流通速度,保证物流环节,降低物流成本,从而较大地提高经济效益。
4、连锁经营的核心—配送中心配送。是指以客户的需求为先导,围绕商品组配与送货而展开的接受订货、预先备货、分拣加工、配货装货、准时送货通货等一系列服务工作的总称。配送中心是承担物流专业化管理职能的组织机构,它是连锁经营的核心这是因为连锁经营的集中化、统一化管理在很大程度上是靠配送中心来具体实施的,通过配送中心的作业活动,不仅可以简化门店的活动,从而降低连锁企业的物流总费用,而且还能实现商品在流通领域中的增值,并向门店提供增值服务。
因此,国外的很多企业都努力提高连锁企业的经营水平,以期为全面开进中国市场作好充分的准备面对现实,我国的连锁经营决不能坐以待毙努力发展连锁经营,其意义不仅仅在于发展我国的经济,更重要的是,在发展的过程中可以借鉴国外先进的管理经验,先进的技术,甚至可以利用国外的优秀人才在竞争的过程当中,不断吸取教训和经验,为我国连锁经营的进一步发展做好充分的准备工作,入世后的竞争是残酷的,也是全方位的,是观念、技术、管理方法、人才等的综合竞争,发展连锁经营势在必行。
我是电子信息工程专业的,目前用过的跟本专业相关的软件有: Win-TC,Microsoft Visual C++ 6.0:主要是C语言等编程 Keil uVision2(还有新版本3):单片机编程 Quartus :Verilog HDL硬件语言编程和系统设计 MATLAB:强大的数学软件,本专业主要学习用matlab语言对信号进行分析处理! EWB(最新版本已改名为multisim):进行模拟电路和数字电路的混合仿真,我们用它设计过数字钟! Protel:主要用于电路设计! JDK 和NetBeans 捆绑 :Java编程 暂时就这些了
电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。 学习要求 本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 主要课程 电路分析原理、电磁理论,天线原理,电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 就业方向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
我也是这个专业毕业的 以前在大学主要课程是:模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、信号与系统、电子线路EDA、数字信号处理、通信电路、电路分析、信息论与编码、通信原理、程控交换技术、数据结构、数据库技术、微型计算机原理及应用、DSP原理及应用、光纤通信、移动通信技术、多媒体技术、汽车电子技术、智能仪器、计算机通信网等 上面的每一门都很重要,学精通了一门就够你爽的,当然大部分人都学的一般。 搞这行的关键看的是实际动手能力,我建议你多动手。 加油吧。学好系里的每一门课程都重要。千万不要觉得有得是选修课无所谓。
电路基础必须学好啊,模电数电,最好自己参加个比赛,然后你就成长啦
首先要符合公务员招考公告中列出的条件,基本就是年龄、政治面貌、学历(可能会有籍贯)等比较笼统的。第二,要符合职位表中各个职位的具体要求,诸如学历学位、专业、工作经验等。 你可以在专业这里筛选,工科、理工类、电子信息科学与技术、电子信息类、不限,都可以,再符合其他条件就可以报名。如果不确定,拨打招考单位电话咨询。
这个专业所学很宽泛,可考研的方向不少,可以是通信方向,也可以微电子,电路与系统,信号处理等等方向,你可以多了解下。因为各个学校考研要求的专业课是基本不一样的,哪怕科目一样,侧重也有所不同。有考数电模电的,有考信号与系统和数字信号处理的,有考通信原理的,也有考电磁场的。多做了解吧,看你中意哪个学校了
10003 清华大学 1 10701 西安电子科技大学 2 10013 北京邮电大学 3 90002 国防科学技术大学 4 10286 东南大学 5 10004 北方交通大学 6 10007 北京理工大学 7 10614 电子科技大学 8 10213 哈尔滨工业大学 9 10006 北京航空航天大学 10 10248 上海交通大学 11 10561 华南理工大学 12 10335 浙江大学 13 10487 华中科技大学 14 10699 西北工业大学 15 10358 中国科学技术大学 16 10698 西安交通大学 17 10141 大连理工大学 18 10732 兰州铁道学院 19 10151 大连海事大学 20 10183 吉林大学 21 10337 浙江工业大学 22 本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; 5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等 主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。 主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等 修业年限:四年 授予学位:理学或工学学士 核心期刊有208种,如下: 移动信息 (2009-04-01) 数码摄影 (2009-04-01) 卫星与网络 (2009-04-01) 中国雷达 (2009-04-01) 广播电视信息(下半月刊) (2009-04-01) 中国电子商情.RFID技术与应用 (2009-04-01) 中兴通讯技术(英文版) (2009-04-01) 中国数字电视 (2009-04-01) 中国电子商情.基础电子 (2009-04-01) 数字世界 (2009-04-01) 数码先锋 (2009-04-01) 科普研究 (2009-04-01) 家庭影院技术 (2009-04-01) 集成电路应用 (2009-04-01) 电子制作 (2009-04-01) 电子设计技术 (2009-04-01) 电子测试 (2009-04-01) 电子测量技术 (2009-04-01) 大众数码 (2009-04-01) 中国邮政 (2009-04-01) 半导体信息 (2009-04-01) 半导体行业 (2009-04-01) 半导体杂志 (2009-04-01) 北京电子科技学院学报 (2009-04-01) 变频器世界 (2009-04-01) 长沙通信职业技术学院学报 (2009-04-01) 成都信息工程学院学报 (2009-04-01) 当代通信 (2009-04-01) 电力电子 (2009-04-01) 电气电子教学学报 (2009-04-01) 电声技术 (2009-04-01) 电视工程 (2009-04-01) 电视字幕.特技与动画 (2009-04-01) 电信工程技术与标准化 (2009-04-01) 电信技术 (2009-04-01) 电信建设 (2009-04-01) 电信快报 (2009-04-01) 电信网技术 (2009-04-01) 电讯技术 (2009-04-01) 电子测量与仪器学报 (2009-04-01) 电子产品可靠性与环境试验 (2009-04-01) 电子产品世界 (2009-04-01) 电子对抗 (2009-04-01) 电子工程师 (2009-04-01) 电子工业专用设备 (2009-04-01) 电子工艺技术 (2009-04-01) 电子机械工程 (2009-04-01) 电子技术 (2009-04-01) 电子科技 (2009-04-01) 电子科技文摘 (2009-04-01) 电子器件 (2009-04-01) 电子设计应用 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电子科学与技术、电子信息科学与技术以及信息安全、光电子技术科学、电信工程及管理 、信息与计算科学等专业属于相近专业。主要区别是学习和培养的侧重点不同。 电子科学与技术专业 : 本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识,能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发,以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。 电子信息科学与技术专业 : 电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。
10003 清华大学 1 10701 西安电子科技大学 2 10013 北京邮电大学 3 90002 国防科学技术大学 4 10286 东南大学 5 10004 北方交通大学 6 10007 北京理工大学 7 10614 电子科技大学 8 10213 哈尔滨工业大学 9 10006 北京航空航天大学 10 10248 上海交通大学 11 10561 华南理工大学 12 10335 浙江大学 13 10487 华中科技大学 14 10699 西北工业大学 15 10358 中国科学技术大学 16 10698 西安交通大学 17 10141 大连理工大学 18 10732 兰州铁道学院 19 10151 大连海事大学 20 10183 吉林大学 21 10337 浙江工业大学 22 本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; 5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等 主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。 主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等 修业年限:四年 授予学位:理学或工学学士 核心期刊有208种,如下:移动信息 (2009-04-01) 数码摄影 (2009-04-01) 卫星与网络 (2009-04-01) 中国雷达 (2009-04-01) 广播电视信息(下半月刊) (2009-04-01) 中国电子商情.RFID技术与应用 (2009-04-01) 中兴通讯技术(英文版) (2009-04-01) 中国数字电视 (2009-04-01) 中国电子商情.基础电子 (2009-04-01) 数字世界 (2009-04-01) 数码先锋 (2009-04-01) 科普研究 (2009-04-01) 家庭影院技术 (2009-04-01) 集成电路应用 (2009-04-01) 电子制作 (2009-04-01) 电子设计技术 (2009-04-01) 电子测试 (2009-04-01) 电子测量技术 (2009-04-01) 大众数码 (2009-04-01) 中国邮政 (2009-04-01) 半导体信息 (2009-04-01) 半导体行业 (2009-04-01) 半导体杂志 (2009-04-01) 北京电子科技学院学报 (2009-04-01) 变频器世界 (2009-04-01) 长沙通信职业技术学院学报 (2009-04-01) 成都信息工程学院学报 (2009-04-01) 当代通信 (2009-04-01) 电力电子 (2009-04-01) 电气电子教学学报 (2009-04-01) 电声技术 (2009-04-01) 电视工程 (2009-04-01) 电视字幕.特技与动画 (2009-04-01) 电信工程技术与标准化 (2009-04-01) 电信技术 (2009-04-01) 电信建设 (2009-04-01) 电信快报 (2009-04-01) 电信网技术 (2009-04-01) 电讯技术 (2009-04-01) 电子测量与仪器学报 (2009-04-01) 电子产品可靠性与环境试验 (2009-04-01) 电子产品世界 (2009-04-01) 电子对抗 (2009-04-01) 电子工程师 (2009-04-01) 电子工业专用设备 (2009-04-01) 电子工艺技术 (2009-04-01) 电子机械工程 (2009-04-01) 电子技术 (2009-04-01) 电子科技 (2009-04-01) 电子科技文摘 (2009-04-01) 电子器件 (2009-04-01) 电子设计应用 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不包括:全面感知、可靠传递、智能处理。物联网应用场景中其前段感知设备获取的信息一般均为实时产生的信息,而这些信息即时通过网络层传输至用户控制终端,从而完成相应的实时监测及反馈控制操作。
网上给报刊投稿有稿费.一、中央媒体人民日报 今日谈 党建周刊 , 读者来信 经济周刊 , 企业经纬 财经纵横(金海观潮) , 法治论苑 百家之言 , 科技视野(赵亚辉)教育论坛 , 环境漫笔 议政与建言 , 新 农 村 民主与法制 立法与执法 ,民主评说 , 时代热评 周一至周五来信收悉。 投稿人民日报10版“时代热评”请投: 投稿人民日报10版“基层传真”请投: 敬请投稿者注意区分,避免因错投而导致邮件丢失!文化时评 《一周时评》用观点叙述、串联、评说一周内发生的文化事件,给人启迪健康卫生(不吐不快孙秀艳),经济版 经济视点》就经济热点问题进行分析。文字的表现、思想的火花,相对时效性和深度不作太大要求。经济时评》经济领域热点、问题及时点评时效性、观点的新颖性和思想的深度华南时评 人民论坛人民论坛《言论广角》栏目自开办以来,受到广大读者的支持和喜爱,为更好地与读者交流,请您拿起手中的笔,就当今社会生活中人们所关注的热点、难点问题加以评说、广开言路。 来稿要求:1、本人原创作品,请勿一稿多投。2、力求简约,短小精悍,字数在1200字左右为宜。3、观点鲜明,可读性强,有感染力,有震撼力。3、注明作者的真实姓名、详细地址、邮编及电话。4、稿件一经录用,即付稿酬。 互动方式:或 来信请寄:北京市朝阳区金台西路2号人民日报社人民论坛杂志社《言论广角》栏目收 邮编:100733 电话:■人民日报海外版谈天说地, 文博杂谭, 好望角(时评), 说长道短,。 经济时评 传真: 地址:北京人民日报总编室经济版 邮编:100733 党建时评 本报群众工作部 读者论坛 时代热评 移动用户:1510123018 联通用户:9510123018“文化时评”征稿文化新闻版今天与您见面了。 新的文化新闻版由原来的教育•科技•卫生•环境新闻版与文化新闻版整合而成,这意味着与广大读者精神生活息息相关的大文化领域的新闻都将在这里集中呈现。 亲爱的读者朋友,整合后的文化新闻版,将带着新鲜的面孔和春天的气息接受您的检验。我们将不遗余力,在落实“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则上取得新进展,办出新水平,反映出大文化领域的新气象,满足人们日益增长的精神文化需求。 《今日聚焦》专栏报道刚发生的重大文化新闻,强调新闻性、及时性;《深度报道》专栏对文化热点问题进行分析、点评,体现前瞻性、思想性;《一周时评》专栏用观点叙述、串联、评说一周内发生的文化事件,给人启迪,引导舆论;《新闻人物》专栏关注新闻事件中的人物,无论名人还是普通百姓,只要能带给人感动、启示或警示,都可以入栏;《世像图说》专栏用镜头聚焦文化新闻事件,反映世相百态,图文并茂。 编采互动、编读互动、开门办报是我们的编辑思路,读者的信任和期待是我们取之不竭的力量源泉,我们热切地期待着您的关注和支持。文化时评 节约小窍门 2005年07月21日 【字号 大 中 小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】开栏的话 宝贵的资源、能源,是我们可持续发展的命脉。惜之费之,在于每个人的一举一动、一点一滴。崇尚节约,既是对国家、社会和地球的责任,又是对绿色环保生活理念的实践。 日常生活中,节约其实并不难,有时只需举手之劳,关键是树立节约意识、摒弃浪费恶习。建设节约型社会,需要大家同心协力、身体力行。家电使用、生活用水、单位节能、企业降耗……大有文章可做。本报今天起推出《节约小窍门》专栏,我们期待着您的好点子,欢迎投稿! 联系方式:北京朝阳区金台西路2号人民日报总编室二版编辑组(邮编:100733) 电子信箱:给电脑节能支两招 如今,电脑已成为现代办公不可缺少的帮手,也是很多大学生常备的学习工具,然而很多人还不知道电脑使用不当会造成较大的能源浪费。使用电脑,其实有不少节能的诀窍。 首先,养成良好的使用习惯。长时间不使用电脑,应将电脑的主机和显示器关闭。短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠”模式,这种低能耗模式可以将能源使用量降低到一半以下。关机之后,要将插头拔出,否则电脑会有约4.8瓦的能耗。在用电脑听音乐或者看影碟时,最好使用耳机,以减少音箱的耗电量。 其次,选择合适的电脑配置和外接设备。显示器的选择要适当,因为显示器越大,消耗的能源越多。例如,一台17英寸的显示器比14英寸显示器耗能多35%。一般而言,笔记本电脑比台式电脑能耗低得多;喷墨打印机使用的能源比激光打印机少90%;打印机与复印机联网,可以减少空闲时间,效率更高。 (清华大学新闻与传播学院 王雪冬) 《人民日报》 (2005年07月21日 第二版) ■中国青年报 青年话题(2-5)(其中“冰点时评”1500-2000字)尊敬的作者: 您好!首先感谢来稿。我们会在您投稿后一天之内拜读(周五至周日期间可能需要两天时间)。如果决定采用会立即通知您。如果没有接到采用通知,可自行投往别处。我们拒绝一稿多投,如有发现免发稿费。再次感谢您对我们工作的支持。 中国青年报青年话题编辑室 屋檐下 (故事加议论1500-2000字) 法治“法眼” (1500字) 经济生活, (1000-1500字) 思想者“学林风” (1000-1500字 聚焦时政的理论文章) 教育“教育视点(1000-1500字) 学习周刊 “声音” (2000字)■中国青年 时评版,投稿信箱: 抄送:千字380--620元。截稿一般是15日和30日。■工人日报 新闻评论 (刘文宁) 董迎春 从9月起,工人日报新闻评论版编辑时间做适当调整,希望诸位关注、大力配合——我们的截稿时间定于每天上午11点。就当天新闻写的评论稿件,请在此时间之前传来。如果有些稿件需要斟酌,也可以在第二天发给我们。但是,本报一版“有话直说”栏目稿件不受此时间限制。本邮箱从8月初起,开始接受工人日报一版“有话直说”栏目稿件。此栏目用稿标准:就当天较重大新闻事件做简短、明快评论,就事论事,论题集中,不做长篇大论,不做深入剖析,点到为止,语言精炼、到位。其它事宜,一切如常。 我们选用的新闻评论稿件,要求注明新闻事件的出处及准确时间,如某报、某电视台某月某日报道。我们不希望您针对网站内报道的新闻做评论,如果是某网站转自某报纸的消息,请注明报纸的名称及时间。如果是从某报转引的消息,请注明援引自什么地方。 发来的文稿如果在五个工作日内未见报,可另行处理。 欢迎独家专投,在中央级各大报间,最好不要一稿多投。 文稿一经采用,即寄样报,并付稿酬。 请用文本格式,别用附件。 祝好! 工人日报新闻评论版编辑读者来信(1) 盖雷平 科教时评 社会•观点(7) (郑莉)工会新闻 文娱 ■光明日报 光明论坛 教育时评 , 周末读者来信: 文化 法制 《人才》专刊 有话要说 光明网 ■经济日报 三农论坛: 您好! 来信已经收到 相关选题请登录 县域经济论坛 请继续关注并赐稿 祝工作顺利! 经济日报农村版 吴永亮 董一方 武文杰 宋午县域经济•四季论坛 , 今日导刊话题 质量杂谈(孟宪江) , 诚信专刊 读者之声 (周1\3\5专版) , 产经透视 , 财经证券 今日财经 , 科教周刊 导刊职场 , , 政府理财 行业了望 道德建设大家谈征文 征文信箱:■半月谈 ■解放军报 Q■法制日报 评论部 , “视点”:周1到周5,每天1/3个版面,就最近2天左右的热点、重要法律事件进行议论,位置在5版;“今日快评”:版面允许的情况下每天一篇,在2版的位置,注重新闻时效性和法制特色;“每周法评”:每周三在一版见报,需要深厚的法律功底,需要重大的热点\焦点题材;“新闻时评”:针对突发性的重大社会事件,随时上。等版面、栏目需要各位兄弟的大力支持。新的版面、栏目已经从5月18日正式启动。稿酬基本上在100-300元/千字,根据稿子的质量和是否多投。一般来说,我们希望来稿字数不少于1000字,不高于1500字。当然,那种有观点、有思想、有文采的好稿,我们可以保留1800到2000字。希望大家能够尽量静下心来,写出一些真正有思想、有感悟的法制言论来。当日的新闻,最好在下午3点前发过来。投稿请同时给(目前我们主要还是看这个)两个信箱发送。特别需要说明的是,为了确保稿子能够及时地被采用,请不要再给版面上设置的其他非本部门信箱发送。我们谢绝同是全国性媒体尤其是法制媒体的一稿多投。谢谢合作!稿费一般是半个月一结算。抱歉的是,由于人手不足,目前我们不能为各位邮寄样报。7月新人到来之后情况能够有所好转。联系电话:64735588转5057 阮占江检察日报: 星期一、三、五,第四版:读者见解:星期二,廉政周刊 第七版 阳光(话题为反腐倡廉),星期三 法制时评 总邮箱:, 第六版 法辩 第七版 时评《方圆》 杂志编辑刘琼向各位时评老师问好!!!各位时评老师好,我是《方圆》杂志的编辑刘琼,(由于工作变动,我从<检察日报>>正义网原创编辑部调至了<方圆>杂志社工作)感谢大家以前一直对我在正义网工作的支持,谢谢大家。 《方圆》杂志是由最高人民检察院主管,中国检察日报社主办的一家半月刊的法治杂志(2005年1月由月刊改为半月刊),它关注民生,倡导廉政,研判经济,启蒙法治,引导司法咨询潮流。 方圆杂志时评栏目由以前的一个月一期改为现在改版后的半月一期,以时评作者的来稿为主,每半月挑选6篇,欢迎大家积积来稿。 由于我们杂志的性质为法制类刊物,所以希望各位作者的稿件在都尽可能的带有法治特色,由于页面的限制,请各位的来稿字数上最好限制为1000字以内。稿件采用后,稿费为1000字100元,每月结算一次。 投稿请给上,也可以继续给我的邮箱投稿liuqiong@jcrb.com.cn.(由于技术上的限制,我们的邮箱可能收不到雅虎的信件)。 如果大家有什么好的建议和意见,可以由QQ告知我,我的QQ号码是308941462。希望大家能向以前一样的多多支持我的工作,谢谢!!! 祝大家工作顺利,稿件多多见晓。人民公安报:■人民法院报 正义周刊(新闻评说)(2) 民主与法制杂志 《法制与新闻》杂志读者视角 ■民主与法制时报(2) 中国纪检监察报 廉政时评 《廉政了望》杂志:〈党建杂志〉<>■农民日报 三农论坛:中国妇女报 天天观点 传媒观察 中国人口报 生活时评 (电话:010-62224759)两性悟语 ■中国老年 对老年人关注的社会热点问题发表议论 中国政协 经济信息部 自曹理■中国商报 评论 中国联合商报(北京)信箱:(1), 中国联合商报是服务于商务人士群体和关注经济生活的广大读者的一份新型经济类报纸,。详细介绍见。评论版一般选用优秀的经济与商业评论,宏观、微观的都可以,谢绝社会评论。800-1500字,稿费标准千字200-300 元。一周一期,周一出版。但一般周三周四就开始要定稿了。国军好。 大作之中,见解稍偏。个人认为两点:1、泛评活力集中在对社会和政府的建言,则时评无根无凭,且政府和社会虚化;2、关注社会多而见解商机少,这种角度应该开掘。 公此篇如能分析小太阳的商心独到,则大好且可刊用。 希望多交流,多支持。 问好 中国联合商报 评论版 郑建峰 工作QQ:56857748■中国工商报 维权时评 ■中华工商时报 文化 ,观点评论(1、2、4、5) ,《中国商界》杂志 (2) , 邬凤英稿费千字150至200元。不要求独家 ■经济观察报 社论、来论 :《中国产经新闻》报:尖锋时评:《民营经济报》观点:■金融时报 金融文化(刊登杂文时评) ■中国经营报 新闻评论 ■中国经济导报 新视点 , 社会周刊 ,城市 中国经济导报 李坤民中国经济时报 开放论坛 ,时评(2.4.5头天下午3点截稿) ,您好,您的稿件收到,多谢。来稿发送到 的同时,请务必发一份至 来稿请使用“文本文件”,直接粘贴即可。请不要用“附件”形式,多谢。我报时评版每周二、四、五出刊,前一天下午四点截稿。对优秀稿件,我们会根据流程适当放宽截稿时间。感谢您的大力支持。 中国经济时报 社评理论部如若投稿芥子园版面,敬请发至,芥子园类稿件请自觉控制邮件空间,芥子园版面一般不适用抒情类散文,请见谅。《中国经济》杂志 ■中国财经报 发展导刊 市县财经 ,文化时评 中国财经信息资料 您发送的稿件已经收到。 《中国财经信息资料》编辑部国际金融报<>《西部发展报》论坛:■中国财政 您好!稿件已经收到,正在处理中,谢谢您的支持!《中国财政》正在征订中,欢迎您订阅并继续来稿。《中国财政》编辑部《消费日报》:《中国消费报》观点声音:中国保险报 本版宗旨:真问题,大视野。我们有志于做“一个能够影响中国的时事评论版”。在更高的思维高度上关注国家转型和时代风云,关注真问题,强调时评的广度和深度。财经视角切入社会问题者尤佳。本版开辟人物评论专栏,或从人物命运折射时代,或在时代背景下评价人物。本版设“中国眼”专栏,特别欢迎专家学者、有识之士对事关全局和未来的重大问题发表自己独立的真知灼见。本版认稿不认人,编者可能有偏见,但不能有偏心。 本版现为周一、周三、周五三个版。本报网址: 时评版邮箱: ■市场报 参考专论 (刊登与财经、人物、事件有关的时评)财经时评 (侧重金融、证券),热点评论 (经济新闻评论)觉悟副刊 投诉曝光•市场与法 商业评论(陶筠) 文化生活 ■中国税务报 言论 纳税人声音(刘云昌) 税收经济(财经观察)、纳税人生活(百姓话题,时评) 税务新闻(有一篇有关税务工作的小言论) ■中国企业报 总编室 中国石化报 热点快语 高宁(4) ■中国汽车报 新闻评论部 王国军,你好!收到你的投稿。谢谢!根据上级部门的最新纪律,报社要求登记每一位来稿人的真实姓名、工作单位、身份证号码、联系方式等。希望您能够提供给我们。再次谢谢!中国汽车报编辑中心 孟莉7月6日■中国信息报 评论 ,中国文化报:中国教师报编辑茅卫东向大家问好各位时评高手,我是《中国教师报•新观察》版编辑,初来乍到,向大家问好!我们《中国教师报》是一份面向全国中小学教师的周报,每周三出报。周一中午十一点以前新闻版时评栏截稿,我的新观察版按规定提前一周截稿(呵呵,所以从今年开始把时评栏目放新闻版了)。现在我和新闻版的编辑每天收到大量时评,但我们每周录用也就二至三个,有时因为各种原因,录用更少。如果大家愿意,可以把教育方面的时评投给我们。非教育类时评,新闻版是不会发的,我的新观察新近设了一个机动的“象牙塔外”栏目,发表一些有关民主、法治方面的稿件。有一点要强调的,投给我们的时评稿件,请不要再投给全国有影响力的媒体,最好只投地方晚报之类的。新闻版信箱:,新观察信箱:千字五十至七十的标准 时评 老师您好,稿件收到,如果在一月内未见刊发,您可另行处理,谢谢支持!另,本版不接收任何附件形式的稿件,请谅解■中国教育报 长短录 教育论坛:您的稿件已收到,我会及时处理您的稿件。请勿一稿两投。如2个月后稿件未被采用,可试投本报其他栏目或其他报刊。感谢您对中国教育报教育论坛栏目的支持。储召生■现代教育报 教育时评 , ■学习时报 观察思考 《成长》文丛征稿 "焦点时评"一月一篇 ■德育报,■科学时报 观察版 ,老年日报 老龄新闻 网址 ■中国劳动保障报 言论 职业导刊 ■中国消费者报 消费时评 ■中国社会报 社会保障与救助(读者评论,时评)社会杂谈 社会建设与管理(声音) ■中国审计报 财经周刊•张弛 公共信箱: 头版王荣: ■中国乡镇企业报 企业点评 ■中国化工报 资本市场(财富茶座、人才论坛) ■中国电力报 声音 ■中国交通报 先注册,网上投稿(评论) ■中国工业报 产经时评(楠风编辑) 时评、企业管理评论 ■中国改革报 改革时评、经济评论 时事评论 法治评说 ■中华新闻报 时评 王少伟“杂文操练” 这主要是一个议论性质的栏目,杂文性质,可以针对各种各样的事物发言,题材多样。千字左右。千字100-200元,只要文章不太差,一般在千字150元以上。编辑联系方式:邮箱: qq:251359474中华读书报 时评:中国矿业报 能源观势版 “一言堂”(800-1000字) , 科教观新版 《新安全》杂志:《安全杂志》<>中国安全生产报 请使用传输稿件,由于国家局搬家,9月中旬以后此信箱不能正常使用。请谅!电话: 64463155谢谢!冶金安全(鞍钢日报承办)中国冶金报 中华建筑报 中国建设报 建设时评 中国环境报 ■政策杂志 ■新民周刊 言论信箱 ■新闻周刊 读者来信 ■管理与财富 ■中国改革 农村版 ■了望新闻周刊 评论 (错)■公司杂志与企业相关的管理时评、营销时评 ( 编辑QQ:1232817)■新市民 ■时代潮 ■科技兴农 杂志社 ■工商之友 经济杂文 ■企业家 环球时报《百姓杂志》<>共产党人杂志<>■人民网 观点频道 您的投稿我们已经收到,首先非常感谢您对人民网观点频道的支持,我们会在3个工作日内给您答复,如果遇到双休日或节假日我们会在5天内给您答复。如果超过天数仍没有用稿通知,可视为投稿未被采用。 由于每天来稿量很大,请您在投稿的时候尽量使用文本方式发送邮件,不要携带附件,在收件人栏内直接填入 信箱地址,邮件标题尽量写作“时评投稿:××××(文章题目)”或“征文投稿:××××(文章题目)”这样的格式,以免您的来稿因混在大量垃圾信中而被编辑遗漏,以免您的才华被埋没。同时,请在邮件中写清本人的详细地址、联系方式和真实姓名,以便于我们与您联系。投稿是否已被其他媒体使用或是否一稿多投也希望您能在来信中注明。 另外,由于每天来稿量很大,一般编辑选择当天稿件的时间截止到下午4点,望见谅。 欢迎您继续投稿,祝笔健! 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现代通信--网络作为快捷的通讯方式,越来越让人接受。像邮箱,只要轻点鼠标,几秒钟之内好友就会收到你发的邮件。又如像QQ、MSN这些聊天工具,也被人接受,同时存在因为以需礼数字传递为基础造成这种传递方式漏洞百出越高新越容易信息崩溃,即使常备份也抵不住数据外溢黑客攻击,同时因为其传递速度快捷也容易使错误的不安分的信息快速传播。电话电报常规杂志传真都属于现代通信:1、电话电话分固定电话、移动电话与网络电话,其传递方式与网络方式优缺点基本相同,与网络方式不同之处在于电话不能直接传递文字图片,与邮递方式不同在于不能传递实物。2、传真是近二十多年发展最快的非话电信业务。将文字、图表、相片等记录在纸面上的静止图像,通过扫描和光电变换,变成电信号,经各类信道传送到目的地,在接收端通过一系列逆变换过程,获得与发送原稿相似记录副本的通信方式,称为传真。主要技术有:扫描技术,记录技术,同步同相技术,传输技术。传真的通信过程包含扫描,光电变换,图像信号的传输,记录变换,收信扫描和同步同相。传真是基于PSTN的电信信号通过设备中转传真信号.最近由于科技大迅速发展,电子网络传真逐渐成为取代传真机的新一代通信工具.3、卫星电话,基于卫星通信系统来传输信息的电话就是卫星电话。卫星电话是现代移动通信的产物,其主要功能是填补现有通信(有线通信、无线通信)终端无法覆盖的区域,为人们的工作提供更为健全的服务。现代通信中,卫星通信是无法被其他通信方式所替代的,现有常用通信所提供的所有通信功能,均已在卫星通信中得到应用。4、电报,就是用电信号传递的文字信息。在通讯越来越迅捷的今天,电报的作用已经不是很大了,也许有一天电报就会从我们的生活中消失了。电报是通信业务的一种,是最早使用电进行通信的方法。它利用电流(有线)或电磁波(无线)作载体,通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息的通信方式。大大加快了消息的流通,是工业社会的其中一项重要发明。早期的电报只能在陆地上通讯,后来使用了海底电缆,开展了越洋服务。到了二十世纪初,开始使用无线电拍发电报,电报业务基本上已能抵达地球上大部份地区。电报主要是用作传递文字讯息,使用电报技术用作传送图片称为传真。
我是电子信息工程专业的,目前用过的跟本专业相关的软件有: Win-TC,Microsoft Visual C++ 6.0:主要是C语言等编程 Keil uVision2(还有新版本3):单片机编程 Quartus :Verilog HDL硬件语言编程和系统设计 MATLAB:强大的数学软件,本专业主要学习用matlab语言对信号进行分析处理! EWB(最新版本已改名为multisim):进行模拟电路和数字电路的混合仿真,我们用它设计过数字钟! Protel:主要用于电路设计! JDK 和NetBeans 捆绑 :Java编程 暂时就这些了
电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。 学习要求 本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 主要课程 电路分析原理、电磁理论,天线原理,电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 就业方向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
我也是这个专业毕业的 以前在大学主要课程是:模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、信号与系统、电子线路EDA、数字信号处理、通信电路、电路分析、信息论与编码、通信原理、程控交换技术、数据结构、数据库技术、微型计算机原理及应用、DSP原理及应用、光纤通信、移动通信技术、多媒体技术、汽车电子技术、智能仪器、计算机通信网等 上面的每一门都很重要,学精通了一门就够你爽的,当然大部分人都学的一般。 搞这行的关键看的是实际动手能力,我建议你多动手。 加油吧。学好系里的每一门课程都重要。千万不要觉得有得是选修课无所谓。
电路基础必须学好啊,模电数电,最好自己参加个比赛,然后你就成长啦
首先要符合公务员招考公告中列出的条件,基本就是年龄、政治面貌、学历(可能会有籍贯)等比较笼统的。第二,要符合职位表中各个职位的具体要求,诸如学历学位、专业、工作经验等。 你可以在专业这里筛选,工科、理工类、电子信息科学与技术、电子信息类、不限,都可以,再符合其他条件就可以报名。如果不确定,拨打招考单位电话咨询。
这个专业所学很宽泛,可考研的方向不少,可以是通信方向,也可以微电子,电路与系统,信号处理等等方向,你可以多了解下。因为各个学校考研要求的专业课是基本不一样的,哪怕科目一样,侧重也有所不同。有考数电模电的,有考信号与系统和数字信号处理的,有考通信原理的,也有考电磁场的。多做了解吧,看你中意哪个学校了
10003 清华大学 1 10701 西安电子科技大学 2 10013 北京邮电大学 3 90002 国防科学技术大学 4 10286 东南大学 5 10004 北方交通大学 6 10007 北京理工大学 7 10614 电子科技大学 8 10213 哈尔滨工业大学 9 10006 北京航空航天大学 10 10248 上海交通大学 11 10561 华南理工大学 12 10335 浙江大学 13 10487 华中科技大学 14 10699 西北工业大学 15 10358 中国科学技术大学 16 10698 西安交通大学 17 10141 大连理工大学 18 10732 兰州铁道学院 19 10151 大连海事大学 20 10183 吉林大学 21 10337 浙江工业大学 22 本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; 5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等 主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。 主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等 修业年限:四年 授予学位:理学或工学学士 核心期刊有208种,如下: 移动信息 (2009-04-01) 数码摄影 (2009-04-01) 卫星与网络 (2009-04-01) 中国雷达 (2009-04-01) 广播电视信息(下半月刊) (2009-04-01) 中国电子商情.RFID技术与应用 (2009-04-01) 中兴通讯技术(英文版) (2009-04-01) 中国数字电视 (2009-04-01) 中国电子商情.基础电子 (2009-04-01) 数字世界 (2009-04-01) 数码先锋 (2009-04-01) 科普研究 (2009-04-01) 家庭影院技术 (2009-04-01) 集成电路应用 (2009-04-01) 电子制作 (2009-04-01) 电子设计技术 (2009-04-01) 电子测试 (2009-04-01) 电子测量技术 (2009-04-01) 大众数码 (2009-04-01) 中国邮政 (2009-04-01) 半导体信息 (2009-04-01) 半导体行业 (2009-04-01) 半导体杂志 (2009-04-01) 北京电子科技学院学报 (2009-04-01) 变频器世界 (2009-04-01) 长沙通信职业技术学院学报 (2009-04-01) 成都信息工程学院学报 (2009-04-01) 当代通信 (2009-04-01) 电力电子 (2009-04-01) 电气电子教学学报 (2009-04-01) 电声技术 (2009-04-01) 电视工程 (2009-04-01) 电视字幕.特技与动画 (2009-04-01) 电信工程技术与标准化 (2009-04-01) 电信技术 (2009-04-01) 电信建设 (2009-04-01) 电信快报 (2009-04-01) 电信网技术 (2009-04-01) 电讯技术 (2009-04-01) 电子测量与仪器学报 (2009-04-01) 电子产品可靠性与环境试验 (2009-04-01) 电子产品世界 (2009-04-01) 电子对抗 (2009-04-01) 电子工程师 (2009-04-01) 电子工业专用设备 (2009-04-01) 电子工艺技术 (2009-04-01) 电子机械工程 (2009-04-01) 电子技术 (2009-04-01) 电子科技 (2009-04-01) 电子科技文摘 (2009-04-01) 电子器件 (2009-04-01) 电子设计应用 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(2009-04-01) 数字生活 (2009-04-01) 数字通信 (2009-04-01) 数字通信世界 (2009-04-01) 天津通信技术 (2009-04-01) 通信电源技术 (2009-04-01) 通信对抗 (2009-04-01) 通信管理与技术 (2009-04-01) 通信世界 (2009-04-01) 通信与广播电视 (2009-04-01) 通信与信息技术 (2009-04-01) 通讯世界 (2009-04-01) 微电子技术 (2009-04-01) 微纳电子技术 (2009-04-01) 微细加工技术 (2009-04-01) 卫星电视与宽带多媒体 (2009-04-01) 无线电工程 (2009-04-01) 无线电技术 (2009-04-01) 无线电通信技术 (2009-04-01) 无线通信技术 (2009-04-01) 西安邮电学院学报 (2009-04-01) 西部广播电视 (2009-04-01) 现代电视技术 (2009-04-01) 现代电信科技 (2009-04-01) 现代电子技术 (2009-04-01) 现代通信 (2009-04-01) 现代显示 (2009-04-01) 现代传输 (2009-04-01) 信息安全与通信保密 (2009-04-01) 信息产业报道 (2009-04-01) 信息记录材料 (2009-04-01) 信息技术 (2009-04-01) 信息技术与标准化 (2009-04-01) 信息技术与信息化 (2009-04-01) 信息空间 (2009-04-01) 信息通信 (2009-04-01) 信息网络 (2009-04-01) 信息网络安全 (2009-04-01) 信息与电子工程 (2009-04-01) 移动通信 (2009-04-01) 音响技术 (2009-04-01) 印制电路信息 (2009-04-01) 邮电设计技术 (2009-04-01) 有线电视技术 (2009-04-01) 真空电子技术 (2009-04-01) 中兴通讯技术 (2009-04-01) 重庆通信学院学报 (2009-04-01) 重庆邮电大学学报(自然科学版) (2009-04-01) 中国电子科技(英文版) (2009-04-01) 电子科学学刊(英文版) (2009-04-01) 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电子科学与技术、电子信息科学与技术以及信息安全、光电子技术科学、电信工程及管理 、信息与计算科学等专业属于相近专业。主要区别是学习和培养的侧重点不同。 电子科学与技术专业 : 本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识,能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发,以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。 电子信息科学与技术专业 : 电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。
你好,我这边到万方和中国知网找了一下,希望对你有帮助~如果需要下载下来的话请hi我1运营商多种手机操作系统共存的利弊分析 [期刊论文] 《移动通信》 ISTIC -2010年6期-何廷润 文章论述了运营商研发手机操作系统,在争夺移动互联网时代话语权和实现深度定制、掌控终端产业链中的重要作用;同时,分析了三大运营商都推出自有手机操作系统后,在泛在网异构接入、研发难度和投入以及用户转网等方面的负面...关键词:运营商 手机操作系统 移动互联网 深度定制 泛在网2基于VB的手机菜单个性化修改的研究与实现 [期刊论文] 《计算机应用与软件》 ISTIC PKU -2009年11期-汪琴,斯桃枝,Wang Qin,Si Taozhi 定制手机菜单需要改动手机操作系统,手工完成将涉及若干专用软件并作复杂的十六进制计算.以三星手机AGERE操作系统为例,分析其导出后的操作系统S3文件代码行的结构及UTF-8编码构成,给出基于VB的手机菜单个性化修改应用程...关键词:手机操作系统 S3文件 Unicode UTF-8编码 VB编程3基于Symbian OS的智能手机录音器的开发 [学位论文] 徐盛南, 2009 - 大连理工大学:软件工程 目前,智能手机作为新的商务和娱乐工具,其附加功能越来越多,而智能手机多媒体应用,作为智能手机的主要功能之一,因其方便携带,不受时间,地域的限制,被众多用户推崇而迅速崛起。手机录音器作为手机多媒体应用的基本功能之...关键词:智能手机 录音器 手机操作系统 文件存储 存储路径 录音文件 模块设计4基于LBS的实时交通信息系统的设计和实现 [学位论文] 贾扬洋, 2009 - 河南大学:地图学与地理信息系统 车辆的普及使得现代社会的大城市面临越来越严重的交通问题,交通的拥挤不仅造成巨大的资源浪费,而且加重了城市的空气污染,实时交通路况信息系统就是在这样的情况下应运而生。基于位置服务(Location Base Service,LBS)集...关键词:交通信息系统 实时系统 位置服务 地理信息系统 交通路况 手机操作系统 智能手机下载全文 5"和欣"手机操作系统平台上CEM体系的研究 [期刊论文] 《计算机工程与设计》 ISTIC PKU -2009年7期-李捷,陈榕,LI Jie,CHEN Rong CAR技术是面向构件的编程模型."和欣"是基于构件的操作系统,对CAR有全面的支持.为了管理CAR的执行环境,给应用构件提供一个抽象层,设计了CEM(CARexocutgmanager).通过对CEM的整体框架和它的各个子系统的详细的研究和设计...关键词:和欣 构件程序集运行时 CAR执行管理器 安全 模块下载全文 6移动时代到来盘点2010年最出色的手机操作系统 [期刊论文] 《网络与信息》 -2010年2期-Panx 随着科技的高速发展,智能手机以及移动设备已经逐渐成为2010年个人电子消费品发展的主旋律.而作为手机上至关重要的操作系统,每个手机厂商都开始逐渐重视起来.关键词:7封闭式手机系统上中间件软件抽象层的设计 [期刊论文] 《计算机系统应用》 ISTIC -2009年4期-方军,金瓯 本文提出一种架构在封闭式手机系统之上的中间件.中间件屏蔽不同平台之间的差异.应用软件无需再为不同手机平台开发不同版本,从而提高应用软件的开发速度、降低开发成本.本文首先分析了已有的中间件,其次论述了基于封闭式...关键词:功能手机 封闭式手机操作系统 中间件 软件抽象层8基于Symbian OS的OCR通用应用程序框架设计与实现 [学位论文] 李嘉昱, 2008 - 北京邮电大学:软件工程 本文主要介绍了基于Symbian操作系统的OCR通用应用程序框架的设计与实现。Symbian OS作为当前主要手机操作系统被广泛应用,而Series 60平台又是该操作系统上最流行的手机平台。由于手机的便携性和摄像头功能的普遍性,使得...关键词:OCR通用应用程序 手机操作系统 客户端插件9基于Windows Mobile的DM协议实现 [学位论文] 叶达峰, 2007 - 浙江大学:软件工程 随着经济和技术的发展,手机不只是充当电话的功能的移动电话,越来越多的应用集成到手机中,手机也有了自己的操作系统,人们几乎可以象使用电脑一样使用手机。但是,手机不同于电脑,往往一个新的手机需要正确的配置参数才可...关键词:移动终端 手机操作系统 无线网络 DM协议 OMA组织 Windows Mobile10基于Symbian OS短信智能过滤设计与实现 [期刊论文] 《昆明理工大学学报(理工版)》 ISTIC PKU -2007年5期-冯松,欧阳鑫,黄青松,FENG Song,OUYANG Xin,HUANG Qing-song 分析了目前短信过滤2种方式的局限性,论述了对已知号码运用黑白名单过滤和对未知号码运用有害信息特征库扫描短信内容的方法,采用面向对象和组件化的思想,设计和实现了一种在基于Symbian OS手机的短信智能过滤系统.论文...关键词:手机操作系统 垃圾短信 消息服务器 过滤引擎11手机操作系统安全策略模型研究与应用 [学位论文] 谢华, 2007 - 河海大学:计算机应用技术 自从出现嵌入式操作系统以来,嵌入式操作系统的安全模型设计,一直都是理论研究以及工程应用的热点之一。虽然技术在逐步进步,但是因为安全性认识的匮乏,以及重视程度的不足,手机等嵌入式操作系统的安全隐患一直存在,更具...关键词:嵌入式操作系统安全 安全策略模型 Java安全 手机12当前智能手机操作系统及其比较分析 [期刊论文] 《甘肃科技纵横》 -2008年5期-李芙蓉 手机发展至今,其概念已经远远超过了接打电话这个范畴,随着科技的发展,功能强大的智能手机出现了,而支持它的就是手机操作系统,它能够支持第三方软件,将手机功能发挥到极致.关键词:智能手机 手机操作系统13基于Linux的智能手机平台的研究与应用 [学位论文] 孙廉焘, 2008 - 北京邮电大学:信号与信息处理 智能手机平台包括智能手机操作系统、服务中间件、图形用户界面引擎、应用程序框架和软件开发包。 下一代智能手机平台的发展趋势是服务化、网络化和开放化。 本平台基于Linux等开源软件设计,具备完全的开放性,支持多...关键词:智能手机 手机操作系统 服务中间件 图形用户界面 软件开发 开源软件14移动流媒体应用开发 [学位论文] 郑昊, 2006 - 北京邮电大学:信号与信息处理 流媒体技术是把连续的影像和声音信息经过压缩处理后存放到网络服务器上,移动终端用户能够边下载边观看,而不需要等到整个多媒体文件下载完成就可以即时观看的技术。移动流媒体是传统流媒体技术和移动通信技术相结合的产...关键词:移动流媒体 媒体播放器 手机操作系统 编码算法15Symbian操作系统下手机病毒免疫技术研究 [期刊论文] 《网络安全技术与应用》 -2006年11期-刘磊,刘克胜,Liu Lei,Liu Kesheng 本文首先简单介绍了手机病毒的历史及发展现状,以及手机病毒采用的的方法及其局限性,最后针对一个新发现的手机病毒进行了特例分析,并对手机用户防病毒提出了一些建议.关键词:symbian手机操作系统 手机病毒 病毒免疫16基于手机OMAP5910内核的UHF RFID阅读器的设计与实现 [期刊论文] 《仪表技术与传感器》 ISTIC PKU -2010年4期-魏威,张平川 RFID射频识别技术是一项非接触式自动识别技术.根据现代手机的射频系统覆盖频率已经达到900~2400 MHz UHF频段、主流逻辑控制部分核心为中央处理器ARM925和数字信号处理器DSP C55X双核结构的开放多媒体处理平台OMAP5910,...关键词:射频识别 手机 无源电子标签 便携 阅读器 UHF特高频17操作系统背后暗藏手机项目软硬兼施微软吹响反击号角 [期刊论文] 《IT时代周刊》 -2010年7期-王冰睿 这是被微软誉为"与过去截然不同"的手机操作系统. 在日前落幕的2010世界移动通信大会(MWC)上,微软的全新手机操作系统Windnws Phone 7正式登场.而微软刻意选在大会第一天隆重召开发布会,其CEO史蒂夫·鲍尔默亲自到场主持...关键词:18做手机操作系统的领导者——访Symbian公司中国市场总监卢竞 [期刊论文] 《现代电信科技》 -2008年1期- 近日,Google联合30多家终端商、芯片商等发起成立的开放手机联盟在业界引起不小的轰动,使得一直以来就竞争激烈的手机操作系统市场再添变数.Symbian长期以来都在手机操作系统市场占据领先的地位,在互联网与电信逐渐融合...关键词:19基于Android平台的即时通讯系统的研究与实现 [学位论文] 罗伟, 2009 - 湖南师范大学:计算机软件与理论 随着移动通信与Internet的飞速发展及相互融合,GPRS使无线网络高速接入到Internet成为现实,移动用户从而可以享受到Internet提供的服务。即时通讯是基于互联网协议的应用程序,它能够使应用不同设备的用户进行通信,随着手...关键词:无线网络 网络服务 即时通讯 网络架构20Symbian操作系统下手机病毒免疫技术研究 [会议论文] 刘磊,刘克胜,2006 - 中国电子学会电子系统工程分会第十三届信息化理论学术研讨会 随着智能手机的普及、手机操作系统技术的日益成熟,手机病毒技术也得到了不断的发展,手机病毒的种类和数目也越来越多,手机病毒免疫技术也就越来越凸显其重要地位.首先简单介绍了手机病毒的历史及发展现状,接着结合目前一...关键词:手机操作系统 手机病毒 病毒免疫21微软发布手机系统Windows Phone 7 [期刊论文] 《网络与信息》 -2010年3期- 微软公司首席执行官史蒂夫-鲍尔默今年2月在全球移动通信大展上发布了公司最新一代手机操作系统,Windows Phone 7.微软称,公司将通过最新一代手机操作系统Windows Phone 7,将旗下Xbox LIVE游戏、Zune音乐与独特的视频体...22Android:"安致"移动信息处理的未来? [期刊论文] 《电子产品世界》 ISTIC -2010年3期-李健 Android作为一种全新手机操作系统,从出现开始就受到各方广泛关注,本文通过不同角度的介绍,希望让读者对这个新兴的嵌入式操作系统有更深入的了解.关键词:Android Google 智能手机 操作系统 移动信息处理23手机操作系统上演派系争斗微软谷歌抢占市场份额各揣玄机 [期刊论文] 《IT时代周刊》 -2009年23期-廖榛 手机操作系统界正在上演一出派系纷争的大戏. 10月初,微软发布了业界期待已久的Windows Mobik 6.5,新系统不仅完善了用户交互界面,而且改善了导航系统.24谷歌手机开启移动商务宏图 [期刊论文] 《中国商贸》 PKU -2010年3期-庄奇 谷歌于2010年1月6日发布了首款手机产品Nexus One,采用最新版本的谷歌Android2.1手机操作系统、1GHz处理器、3.7英寸WVGA分辨率OLED屏幕.谷歌此举意在抢占日益重要的移动互联网市场,以巩固和扩大自己在网络搜索和网络广告...25中移动发飙试水手机操作系统群雄并起老牌巨头市场大缩水 [期刊论文] 《IT时代周刊》 -2009年2期-杜舟 随着智能手机市场的日渐火爆,手机操作系统的争夺战也越演越烈. 日前,中国移动研究院院长黄晓庆透露,中国移动研发的自有手机操作平台(OMS)2009年将正式商用,这是一款类似谷歌Andmid的操作系统.这已经在联想移动身上得...26智能手机在Symbian OS S60平台下的应用开发 [学位论文] 蒋媛, 2009 - 成都理工大学:通信与信息系统 目前,智能手机发展非常迅速,具有广阔的市场前景。之所以称之为智能手机,就是因为这种手机象PC一样,具有操作系统,能够安装运行软件。智能手机操作系统主要有诺基亚的Symbian系统,微软的Windows Mobile系统和Linux系统。诺...关键词:智能手机 Symbian操作系统 Symbian OS 文件流存储 XML解析27基于Linux的智能手机软件平台 [期刊论文] 《机电工程》 ISTIC -2009年12期-童孟军,颜雷鸣,TONG Meng-jun,YAN Lei-ming 为了研究具有自主知识产权的智能手机软件平台,提出了一个基于Linux的开放手机操作系统和采用Java技术的手机软件平台.平台共分4层:最底层是操作系统层,实现对嵌入式Linux内核的移植、剪裁;第2层是系统服务层,通信协议栈...关键词:Linux 智能手机 Java虚拟机28手机操作系统的未来:开源? [期刊论文] 《通讯世界》 -2009年7期-许翠苹 开源vs专有当前,在移动市场,大体有两种类型的操作系统:开源的和专有的. 专有系统如果是操作系统是专有的,那么就意味着其研发公司对其持有全部的所有权以及控制权.如果想使用,需要收费授权,一般而言,大致每使用一次...29Windows Mobile Standard中文输入法设计实现 [期刊论文] 《计算机工程与应用》 ISTIC PKU -2010年5期-朱晓旭,钱培德,ZHU Xiao-xu,QIAN Pei-de Windows Mobile Standard是主流的手机操作系统之一,但其中的汉字输入法少,用户选择余地小.首先比较了Windows Mobile Standard中文输入法与桌面Windows中文输入法的异同,分析了Windows Mobile Standard的输入接口,然后...关键词:智能手机 Windows Mobile Standard 中文输入法 码本 smart phone Windows Mobile Standard Input Method Editor(IME) reference30Windows Mobile平台反病毒技术研究 [学位论文] 王磊, 2009 - 西安电子科技大学:密码学 手机安全问题的出现让人们深切感触到信息安全问题真正涉及到了每个人的生活和工作,与此同时,因为Windows Mobile手机操作系统高的市场占有率和巨大的市场潜力,研究和开发基于Windows Mobile手机操作系统的反病毒软件具...关键词:手机安全 Windows Mobile平台 反病毒技术
不包括:全面感知、可靠传递、智能处理。物联网应用场景中其前段感知设备获取的信息一般均为实时产生的信息,而这些信息即时通过网络层传输至用户控制终端,从而完成相应的实时监测及反馈控制操作。
我是电子信息工程专业的,目前用过的跟本专业相关的软件有: Win-TC,Microsoft Visual C++ 6.0:主要是C语言等编程 Keil uVision2(还有新版本3):单片机编程 Quartus :Verilog HDL硬件语言编程和系统设计 MATLAB:强大的数学软件,本专业主要学习用matlab语言对信号进行分析处理! EWB(最新版本已改名为multisim):进行模拟电路和数字电路的混合仿真,我们用它设计过数字钟! Protel:主要用于电路设计! JDK 和NetBeans 捆绑 :Java编程 暂时就这些了
电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。 学习要求 本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 主要课程 电路分析原理、电磁理论,天线原理,电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 就业方向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
我也是这个专业毕业的 以前在大学主要课程是:模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、信号与系统、电子线路EDA、数字信号处理、通信电路、电路分析、信息论与编码、通信原理、程控交换技术、数据结构、数据库技术、微型计算机原理及应用、DSP原理及应用、光纤通信、移动通信技术、多媒体技术、汽车电子技术、智能仪器、计算机通信网等 上面的每一门都很重要,学精通了一门就够你爽的,当然大部分人都学的一般。 搞这行的关键看的是实际动手能力,我建议你多动手。 加油吧。学好系里的每一门课程都重要。千万不要觉得有得是选修课无所谓。
电路基础必须学好啊,模电数电,最好自己参加个比赛,然后你就成长啦
首先要符合公务员招考公告中列出的条件,基本就是年龄、政治面貌、学历(可能会有籍贯)等比较笼统的。第二,要符合职位表中各个职位的具体要求,诸如学历学位、专业、工作经验等。 你可以在专业这里筛选,工科、理工类、电子信息科学与技术、电子信息类、不限,都可以,再符合其他条件就可以报名。如果不确定,拨打招考单位电话咨询。
这个专业所学很宽泛,可考研的方向不少,可以是通信方向,也可以微电子,电路与系统,信号处理等等方向,你可以多了解下。因为各个学校考研要求的专业课是基本不一样的,哪怕科目一样,侧重也有所不同。有考数电模电的,有考信号与系统和数字信号处理的,有考通信原理的,也有考电磁场的。多做了解吧,看你中意哪个学校了
10003 清华大学 1 10701 西安电子科技大学 2 10013 北京邮电大学 3 90002 国防科学技术大学 4 10286 东南大学 5 10004 北方交通大学 6 10007 北京理工大学 7 10614 电子科技大学 8 10213 哈尔滨工业大学 9 10006 北京航空航天大学 10 10248 上海交通大学 11 10561 华南理工大学 12 10335 浙江大学 13 10487 华中科技大学 14 10699 西北工业大学 15 10358 中国科学技术大学 16 10698 西安交通大学 17 10141 大连理工大学 18 10732 兰州铁道学院 19 10151 大连海事大学 20 10183 吉林大学 21 10337 浙江工业大学 22 本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; 5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等 主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。 主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等 修业年限:四年 授予学位:理学或工学学士 核心期刊有208种,如下: 移动信息 (2009-04-01) 数码摄影 (2009-04-01) 卫星与网络 (2009-04-01) 中国雷达 (2009-04-01) 广播电视信息(下半月刊) (2009-04-01) 中国电子商情.RFID技术与应用 (2009-04-01) 中兴通讯技术(英文版) (2009-04-01) 中国数字电视 (2009-04-01) 中国电子商情.基础电子 (2009-04-01) 数字世界 (2009-04-01) 数码先锋 (2009-04-01) 科普研究 (2009-04-01) 家庭影院技术 (2009-04-01) 集成电路应用 (2009-04-01) 电子制作 (2009-04-01) 电子设计技术 (2009-04-01) 电子测试 (2009-04-01) 电子测量技术 (2009-04-01) 大众数码 (2009-04-01) 中国邮政 (2009-04-01) 半导体信息 (2009-04-01) 半导体行业 (2009-04-01) 半导体杂志 (2009-04-01) 北京电子科技学院学报 (2009-04-01) 变频器世界 (2009-04-01) 长沙通信职业技术学院学报 (2009-04-01) 成都信息工程学院学报 (2009-04-01) 当代通信 (2009-04-01) 电力电子 (2009-04-01) 电气电子教学学报 (2009-04-01) 电声技术 (2009-04-01) 电视工程 (2009-04-01) 电视字幕.特技与动画 (2009-04-01) 电信工程技术与标准化 (2009-04-01) 电信技术 (2009-04-01) 电信建设 (2009-04-01) 电信快报 (2009-04-01) 电信网技术 (2009-04-01) 电讯技术 (2009-04-01) 电子测量与仪器学报 (2009-04-01) 电子产品可靠性与环境试验 (2009-04-01) 电子产品世界 (2009-04-01) 电子对抗 (2009-04-01) 电子工程师 (2009-04-01) 电子工业专用设备 (2009-04-01) 电子工艺技术 (2009-04-01) 电子机械工程 (2009-04-01) 电子技术 (2009-04-01) 电子科技 (2009-04-01) 电子科技文摘 (2009-04-01) 电子器件 (2009-04-01) 电子设计应用 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电子科学与技术、电子信息科学与技术以及信息安全、光电子技术科学、电信工程及管理 、信息与计算科学等专业属于相近专业。主要区别是学习和培养的侧重点不同。 电子科学与技术专业 : 本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识,能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发,以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。 电子信息科学与技术专业 : 电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。