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他在高考过后做过打字员睡过大街，最后转行网络店铺，在不懈的努力下成为了百万富贵
高考是一场非常重要的考试，它甚至会决定一个人的未来，多少寒门学子因为高考走进了大城市的大学，从此改变了自己命运，而也有很多人因为高考成绩不理想而抱恨终身。高考的历史上曾经出现很多零分考卷，除去违反考试规则的考生，很多零分试卷都是考生故意为之，为的就是抨击高考制度，用零分来吸引民众的关注。这其实本就是非常幼稚的做法，虽然高考不能够让每个人都走向成功，但是它确是最公平的。2008年，云南考生吉剑在英语试卷上用中文作答，为的就是表达对英语考试的不满，其实吉剑除了英语其它学科的成绩都非常优秀，那么他又为什么要这样做呢？下面就和小编一起来了解一下吧。
吉剑经历过两次高考，虽然他出生贫寒，但是他从小对学习充满了兴趣，尤其是数理化成绩非常的出众，老师对他也是非常的抱有希望。但是因为接触英语的时间较晚，再加上吉剑本人对于英语学科也没有过多的兴趣，所以吉剑的英语成绩一直惨不忍睹。我们都知道，高考是非常综合性的考试，就算你有一门的成绩特别好，但是偏科严重也会让大学将你拒之门外。当时的吉剑有着由数理化成绩来弥补英语成绩的想法，但现实却是残酷的。
2007年，十八岁的吉剑第一次走进高考考场，虽然他的数理化成绩很好，但是英语学科拉分太严重，吉剑也名落孙山。此时的吉剑并不甘心，并且对英语这一学科充满了仇视，如果不是英语他一定有大学读，在这样错误思想的引导下，吉剑逐渐走上了一条偏激的道路。虽然家里条件不好，但是吉剑还是选择复读一年，在复读的这一年当中，吉剑没有抓紧时间提高自己的英语成绩，而是写了很多数理化的论文，并寄往各大高校，希望那些高校能够破格录取自己。事实证明，那些只是吉剑的一厢情愿，而那些邮件也大多石沉大海。
2008年，吉剑再一次进入高考考场，这一次他甚至没有好好准备，因为他已经想好了接下来该怎么做。吉剑在随后的语文试卷上写满了抨击高考制度的文字，所以吉剑的语文成绩是零分。在英语考试当中，吉剑在试卷中写道：“我来自中国所以我不用英语，如果给你带来不便，那么不要怪我，要怪你就怪应试教育，我喜欢数学不喜欢高考。”吉剑再一次落榜了，面对记者的采访，吉剑也愧疚地说不出一句话，因为他知道对不起自己的父母。
第二次高考失利之后，吉剑选择外出打工赚钱。在随后的日子里，他当过服务员，发过传单，还写过一本书，刚开始几年的生活也还算充实。后来吉剑走上了网络销售的道路，也凭借着自己的努力拼出了一片天地。现在吉剑主要的工作是写文章和网络销售，他也找到了属于自己的生活。
最后当然是没有考上大学了。写数学论文得了零分，会和其他考生产生巨大的差距。
08年高考零分作文（湖南）”天街小雨润如酥，草色遥看近却无”还要读出意境和哲理来，出题的老师怕是有点宝里宝气．他以为湖南的考生都是国学才子吧． 天街灯红酒绿，草原春色萌动．是在天街上悠哉游哉的喝酥油茶，还是跑到草原上去看草色？要精神还是要物质，这是两难的选择．韩愈这家伙太不厚道，难怪英明的皇帝老儿要两次罢他的官． 不知道水部员外郎张籍是如何选择的，猜想他一定是在上天街与去草原两个目的地之间举棋不定．上街喝酥油茶悠闲是悠闲，可是天正下着小雨，路上一定打溜，若是遇到一个半边把式的司机开着宝马直冲而来，岂不是有杀身之祸？若是去草原，不说路途遥远，车马劳顿，遇到一黑心旅行社，还得吃猪狗食，花冤枉钱，甚至丢下几个景点不去也是有的，你说没尽兴？人家韩愈早说了，这草色是时有时无的，没看见是你运气不好，怪不得旅行社． 现在看来，很可能水部员外郎张籍两处都没去，要不然，老师也不会让我们湖南几十万考生个个帮助水部员外郎拿主意． 虽说是两难选择，但两害相权取其轻，与其山一程水一程千里迢迢受尽旅行社的窝囊气去看那时有时无的草色，不如就下定决心去喝那滚炀的酥油茶，机会好还能沾上点素手奉茶红袖天香的艳遇． 当然，出门之前最好带个头盔，胸口再安个自动弹出的防撞气囊，这样的话，别说天街只是下小雨，就是下冰雹也无妨．08年江西0分作文题目是：以07洞庭湖鼠灾为背景，要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。叽叽叽叽叽 叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽。叽叽叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽。叽叽叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽。 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哈了不哨燕莎东面 也是热闹 白天关门 夜晚通宵 进出发廊 头发不少 光顾多次 男多女少 其中奥妙 我不知道北京站前 大包小包 南来北往 好不热闹 警察私访 便衣盯梢 天下无贼 全卖发票中关村里 村长难找 不建猪圈 大楼挺高 IPIT 大小广告 硬件软件 批发直销买到水货 别想质保 昆明湖畔 风动柳梢 不见西宫 莲英开道 脚踏游船 价码挺高 进门要钱 出门收票 全都如此 除了尿尿北京公交 新改月票 刷卡乘车 机器无效 早晚高峰 不如慢跑 人多车多 人少车少 车站一里 车牌难找 仔细一看 招聘广告工薪月票 难觅空调 一身臭汗 如何开销 举世瞩目 北京申奥 全民关心 福娃鸟巢 五个福娃 都是胖小国家专利 价格太高 鸟巢设计 外国供稿 种种原因 顶盖取消 要问原因 我来相告 通风换气 预防感冒责任难究 层层转包 以点带面 共同提高各种价格 一路狂飚 白糖石油 接近脱销 牵动人心 住房紧俏 小道消息 还得上调平民百姓 暗道糟糕 莫谈国事 团结重要谨言慎行 跟随领导 消息外泄 通知街道 街道来人 红箍小脚 耄耋之人 防火防盗 杯赛临近 时差快调劳逸结合 锁定频道 传球接球 配合精妙 裁判红牌 大声吹哨 越位在先 抗议无效 反看国安 闲话不少一句不提 我嫌害臊 有点跑题 北京符号 到此结束 试卷快交 写清姓名 准考证号 老师阅卷 喝彩叫好 笑不可支 冒鼻涕泡 举手动笔 零分一道 糊涂审题 诗歌无效！出人意料和情理之中 医生不会治病，的确出人意料，但是想想医生要收红包，要考虑开哪个药利润高，要分辨病人到底有没有钱，要和护士MM调情，所以医生不会治病，也就在情理之中了； 老师不会教书，的确出人意料，但是想想老师要补课收钱，要计算哪个学生家长送礼多少安排座位，要写看不懂的论文，要比较哪个女学生长得漂亮，所以老师不会教书，也就在情理之中了； 工人不会做工，的确出人意料，但是想想工人干好了也要下岗，要学好心理素质课程好面对贪官腐败，要核实再核实到底发不发工资，要随时准备工厂突然倒闭，所以工人不会做工，也就在情理之中了； 农民不会种地，的确出人意料，但是想想农民种出大米也不如一首《老鼠爱大米》，要学会忍耐忍耐再忍耐，要学会看红新闻当看杂文，要缴纳比收入还高的税，所以农民不会种地，也就在情理之中了； 中国男足不会踢球，的确出人意料，但是想想男足要吃摇头丸，要泡MM，要赌球，要球霸，所以中国男足不会踢球，也就在情理之中了； 小偷不会偷窃，的确出人意料，但是想想小偷要和警察搞好关系，要和组织搞好关系，要看冯导的电影找感动，要穿西服打领带，所以小偷不会偷窃，也就在情理之中了； 导演不会导演，的确出人意料，但是想想导演要选美选女演员，要学会上艺术人生，要想方设法得奖，要一切办法艺术，所以导演不会导演，也就在情理之中了； 演员不会演戏，的确出人意料，但是想想演员要和导演睡觉，要和车夫吵架，要学外语学穿没有荡妇字母的衣服，要和老板吃饭，所以演员不会演戏，也就在情理之中了； 歌星不会唱歌，的确出人意料，但是想想歌星要不会简谱，要五音不全，要会假唱，要卖弄风骚，所以歌星不会唱歌，也就在情理之中了； 模特不会走步，的确出人意料，但是想想模特要等待老板，要摆迷人睡姿，要参加各种比赛，要没有文化，所以模特不会走步，也就在情理之中了； 主持不会主持，的确出人意料，但是想想主持人要不会说普通话，要学会用“手机”，要得抑郁症，要嫁钻石王老五，所以主持不会主持，也就在情理之中了； 作家不会写作，的确出人意料，但是想想作家要会做爱，要吸引异性，要年龄很小，要阅读和抄袭，所以作家不会写作，也就在情理之中了； 记者不会采访，的确出人意料，但是想想记者跑路要拿车马费，要和广告挂钩，要写企业书籍，要听有关门，所以记者不会采访，也就在情理之中了； 官员不会当官，的确出人意料，但是想想官员要不停地接受采访，要考虑怎么收礼，要面对上级的冷屁股和下级的热脸，要寻找哪里有漂亮女人，所以官员不会当官，也就在情理之中了； 我不会写作文，的确出人意料，但是想想我要交的大学学费，要读毫无用处的大学教材，要租房子搞男女关系，大学毕业后还要找啊找工作，所以我不会写作文，也就在情理之中了。我想握住你的手你总是那么不辞劳苦，始终战斗在工作第一线，不论寒冬还是酷暑，不论风吹还是日晒。你总是无怨言，无牢骚，不居功，不骄傲，默默地做好自己分内的事情。你把自己的工作当作一项事业，早出晚归，披星戴月，那里最艰苦，那里最拥挤，那里就有你的身影。繁闹的街头，拥挤的车厢，都是你的战场。夜深了你还不想睡，你还在做着你的事业，你工作起来不分昼夜，不分八小时之内与之外。很多时候，当无数个家庭团聚享受天伦之乐的时候，你却坚守在自己的工作岗位，恪尽职守、忠职尽责。你不仅休息没有定时，得不到保证，而且风里来，雨里去，通宵熬夜是工作特色，连续作战是家常便饭。正因为你明白你的工作责任重大，环环相扣，不容差错，不容闪失，所以你才能精益求精，尽善尽美，吃苦在前、享受在后，再苦再累也心甘情愿。你把自己的工作当作一场战斗，一不怕苦，二不怕死，不畏难，不惧坚，轻伤不下火线，重伤不进医院。每场战斗一打响你都会全身心地投入其中，世间万物置若罔闻，紧盯目标，不言放弃。你清楚的知道，你的工作具备一定危险性，不会总是“风和日丽、鸟语花香”，可是你没有退缩，毅然决然地坚持着、执着着。台上十分钟，台下十年功。无数次的战斗实践告诉你，要取得成功，获取胜利，需要有良好的业务能力做支撑。所以，你在专业上与时俱进，时刻关注着本行业技术动向，夏练三暑，冬练三寒，掌握新技术、新技能。正因如此，多年来，你练就了猎豹一般矫捷的身手，猎鹰一般锐利的眼神，狐狸一般狡猾的思维，你静如处子，动如脱兔，动作敏捷，行动矫健，不论是室内作业，还是露天作业、高空作业，你都能凭着丰富的工作经验、饱满的工作热情、执著的敬业精神以迅雷不及掩耳盗铃之势去完成它。你一切从实际出发，理论和实践密切地相结合，务求实效，具体问题具体分析，尽量避免犯教条主义和经验主义的错误。因为你知道，教条主义和经验主义害死人，一旦失足会酿成千古恨。你始终走群众路线，从群众中来到群众中去，长期活跃在人民群众的身边，和人民群众打成一片。与人民群众同呼吸，共命运，做人民群众的贴身人。在俺的人生路途上，俺曾几次不知不觉地遇见了你，虽然不知道你的音容笑貌，但你却在俺的心中占据了重要的位置，引来俺对你的无限思念。俺曾无数次对着高山大海蓝天白云呼唤过你，希望能够打动苍天，使俺能在茫茫人海中寻觅到你，“千万里我追寻着你，可是你却并不在意。”或许是你在逃避，也或许是我的心不够真诚，这么长时间来，留给苦苦寻找你的我的仍然是失望。我祈祷，如果上天能够给我一个机会，让我找到你的话，我想握着你的手，深情地对你说――TNND，把老子的钱包还给我！雕刻心中的天使每一个女人都是上帝派下来的天使，拯救男人的灵魂。妓 女也是，办公室的OL也是，非处也是。非处是天使，但是，是九等天使。雕刻家他可以从一块普通石头雕刻出天使，但是他没有告诉我们，每个天使雕刻作品出来的价格是不一样的，普通石头雕刻出来的天使能跟黄金雕刻次回来的价格比吗？ 非处，尽管她是天使，但她的价格就已经打了个折扣了，只有原装的处女，她才是一等的天使。啊，迷人的处女的香味，难道各位阅卷老师没有享受过吗？那这就是社会的悲哀了。我们不能要求石头雕刻出来的天使跟黄金雕刻出来的天使一个价格，所以非处们也不能跟处女嫁一样的好老公。尊敬的评分老师，您愿意用同样的代价去娶一个非处的老婆还是处女的老婆呢？ 在高三紧张枯燥的复习生涯中，我透不过气来，首先，我肯定能够考上大学，即使您给我零分，我照样可以考上名牌，我担心的，不是您给零分，而是考上大学，我没有钱读。在这种情绪的干扰下，我在某一个晚上，竟然性冲动了。要用右手吗？右手太疲劳了，他写了太多的字。于是，我就去了城中村散布。这个时候，天使出现了，哦她就是13号天使，长发，吊带，高跟鞋。还有那迷人的乳沟若隐若现，微微翘起的屁股，超短裙子遮不住她洁白而有细长的大腿，还有那高贵的黑色高跟鞋。她就是13号天使。我实在无法控制一个处男的原始的冲动，对吗老师？我走过去，小姐，多少钱。天使说“看你这么靓仔，130吧” ，我尾随她来到出租屋，她用嘴巴帮我把衬衣的扣子一个一个解开，她那洁白而细长的手在我颈部游动，我忍不住打了一个冷战。我那结实的胸肌以及纯真的眼神让天使更加放荡，她用柔软而又湿润的舌头轻轻的舔我的RT，小弟弟开始不听话了，是的，它克服了地心引力。我疯狂的把她按在床上，粗暴的解开她的衣服。没有前戏直接XX，来回几下，我交完功课...... 老师，您说她是天使吗？无疑，她就是天使，她满足了一个18岁小男人原始的冲动，让他更加静心复习功课，她就是天使，她把我从一个小男孩雕刻成了一个真正的男人，她比非处是更高层次的天使。因为非处，在我需要的时候，她不一定解放我，她需要的时候，我小弟弟不一定能够克服地心引力。只有妓 女，她才是随时的服务，而且她们是那么的敬业，每一个呻吟，都是内心的颤抖。 我知道我跑题了，我是要雕刻天使，而不是被天使雕刻。但我作文零分照样上北大啊，所以您看着给吧。满800字了，我可以说题外话了吧。 踢外话：我来分析，您给这篇文章0分的理由 1，您是女老师，而且您是可耻的非处，ok你给吧，老子高考作文零分一样可以读上北大，而您呢，看了文章后，肯定很羞愧，不用自杀，放自己老公出去玩吧。 2，您是男老师，而且你娶了一个非处的老婆，ok，您给零分吧，老子还不爱惹你。而您呢，一辈子带绿帽，不用觉得不公平，去找13号天使吧春来草自青 （山东） 刚才在外面听到一个女生说“春来操自亲”，现在我为自己的想法而羞愧，真的。 语文老师告诉我们，作文先要分析题目，这个题目的意思是春天来了，根据自然法则，草会自己长出来的。 语文老师又告诉我们，分析完题目，就要开始挖掘题目，开始引申。 我觉得出题老师是想安慰我们，现在股市跌破3000点，是因为股市的春天好没到，要股民好好的等待，等到股市的春天到了，那么自然会涨的。 我又觉得出题老师想告诉我们，还没有发育的同学不要着急，等人体的春天到了，毛毛自然会像草一样长出来，到时候说不定还要除草。 我又觉得出题老师想告诉我们，在春天的时候一定要看好老婆，不然说不定头上就会青掉。 我又觉得出题老师想告诉我们，如果头上已经青掉的，还没又孩子的话，那么男科医院是不要去了，直接去女子医院。 我又觉得出题老师想告诉我们，青青河边草是在春天拍的。 我又觉得出题老师想告诉我们，.......... 由此可见，出题老师里面有股民，有生物学者，有婚姻失败者，有老婆不能生者，有琼瑶爱好者...... 这么多的老师来出题只是为了难倒我们，我真想说：老师，我不是朱自清。
通过博客或在相关论文网站上注册一个账号，然后就可以进去发表了
进入某一网站，注册了账号，就可以到贴吧发表了或注册微博之类的账号，也可以写文章啊，
利用博客平台提升写作水平论文
如何改变农村学生的不良写作状态，唤醒他们沉睡的写作心灵？笔者尝试利用近年来兴起的“网络写作”，即用博客教作文。从实际情况来看，利用博客教作文的条件已经成熟。初中学生有一定的电脑操作的相关知识，而笔者所在地区农村经济较为富裕，基本上实现农村城镇化，几乎每个学生家中都有电脑。此外，教室里面的电脑也可以上网。这为博客辅助教学的实施提供了可能性。
笔者通过搭建博客平台，收到了良好的效果，学生的作文水平有了非常明显的进步，更为重要的是，培养了他们的写作意识。下面谈谈笔者的一些具体做法。
一、教师“晒”博客，唤起学生写博客的兴趣
“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探索真理的欲望。”兴趣是最好的老师，是学生写作动机中最现实、最活跃、最持久的因素，学生写作的积极态度来自于对写作的兴趣，兴趣则促成了写作行为。博客，就是让学生作文兴趣盎然的“动力”。
榜样的力量是无穷的，而身边的榜样则更具诱惑力。文以师为先。笔者喜欢博客写作。2009年大年初一意外下了场大雪，惊喜中写下了《吻雪的滋味》；去年国庆期间去了趟上虞章镇的秀峰寺，写下了《静游秀峰寺》一文；还有一些生活感受，如《走进厨房也快乐》等等。为了唤起学生的写作兴趣，笔者经常找机会“晒”自己的博客文章，与学生一起分享一起探讨写作感受和得失，既形成了师生间关于写作的共识，相互积累了写作之道，又无形中在师生之问形成了一种心灵上的碰撞和合力，实现了师生之间的心灵零距离，师生感情在彼此的写作学习探讨中日渐剧增，完成了对学生人格影响的指引。呈现出以文会友、以文促文的好势头。
案例：学生点评教师的博文
生：“一家人坐在餐桌旁，品尝着说笑着点评着，能触摸到家的温度、家的温馨啊！感觉这真是在过日子，而不是日子在过我们，简简单单，却踏踏实实：平平淡淡，却爱意浓浓！”特喜欢文章最后这一段，朴实自然，却温暖人心。读着读着眼前似乎出现老师那温柔可亲的样子，出现老师一家人围坐在餐桌边说说笑笑的那种温馨的画面。做个厨女也快乐！(教学论文 )真想不到我们的语文老师还挺能干的，发现自己越来越喜欢我们的语文老师了。
师：你的肯定对老师来说是一种莫大的鼓舞。简单平淡的生活中总会有一些温暖的画面触及我们的心灵，让我们诗意地生活着，用心地感受着。
通过借助博客这一平台，师生间的互动得到很好的体现。对于学生来说，阅读教师的博文其实就是在进一步地阅读教师，深入地了解教师，在他们眼中生活是真实的，教师也是真实的，这无形中提升了师生之间的亲近度和亲密感，同时学生也从教师的文章中或多或少地得到了一些写作体验，这样的写作影响是最直接最有穿透力的，也产生了一定的“桃李效应”，学生的作文中呈现出生活化多样化。他们或抒怀，或言志，写出了自己的生活。
在笔者不懈的努力下，学生都有了想建博客的欲望，笔者趁热打铁建起了班级作文博客，并且鼓励学生建立自己的博客，在博客上抒写自己的心声。
二、搭建班级作文博客，形成良好的写作氛围
班级作文博客的建立和学生个人博客的相继开通，这使得写作成为一种很“流行”的行为，学生见面的问候语也变成了“你这个星期博了几篇？”
班级作文搏客，经过大家共同讨论，确定了栏目。优秀作文：主要刊登学生的优秀作文或是学生创作的优美语段，使学生逐步学会品味和琢磨自己的语言，学会欣赏和享受自己“妙手偶得之”的快乐；名家名作欣赏：主要是将名家名作放在上面，供学生学习借鉴积累；指点迷津：将一些基本的作文技巧放在上面，解决写作的烦恼，同时学生在作文中存在的疑惑，提出来全班共同解答，从而享受“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的美妙感觉；资料库存：主要链接相应的网站，思接千载，视通万里，拓宽学生的视野，丰富学生的阅读。
班级作文博客管理人员，由学生民主选举，评选标准是：责任心强、作文水平高的学生。
学生个人博客则由学生自己建立，采用实名制的形式。同时还有个不成文的约定，看完同学的博文，要“雁过留声”，要真诚地留下自己的看法和对文章的评价。因此，作文上博客，网上共赏析，成为班级评改作文的一大热点，备受学生的喜爱和关注。笔者定期选出有比较典型优缺点的课堂习作或片段放在班级博客中，让学生跟帖回复。讲评时投影到大屏幕上，使学生眼见为实、动手为真，充分调动了学生的积极性，发挥了集体的智慧。
案例：布置学生体验农家生活，帮助家人做家务活。如学生在《和奶奶一起晒稻谷》一文中写道：奶奶拿着竹耙翻晒稻谷，竹耙在金黄色的稻谷上来回耕耘着，那熟练的动作，那收放自如的姿势和奶奶略带弯曲瘦弱的身影叠加在一起，显得有点别扭，但又感觉浑然一体。看着奶奶不厌其烦地摆弄稻谷，不时还捧起一撮稻谷闻闻，笑意在她那有皱纹的眉间荡漾着……
评论一：描写细腻，如“那收放自如的姿势和奶奶略带弯曲瘦弱的身影叠加一起，显得有点别扭，但又感觉浑然一体”，这个细节特别传神，“捧起一撮稻谷闻闻”，很形象，我想起了我外婆也有过类似的动作。
评论二：结尾似乎少了些自己的感受，如果能有一些点睛之笔那就更妙了。我想在结尾能不能这样补充：笑意在她那有皱纹的眉间荡漾着。我明白了这些稻谷分明就是奶奶的劳动成果呀，它倾注了奶奶的心血和情感，奶奶和稻谷有一种无法诉说的亲密。稻谷的芳香，扑鼻而来，我似乎也闻到了奶奶的“芳香”。
且不说这些跟帖意见是不是准确到位，是不是合理完整，但至少证明学生们在参与，在思考，在分享他人的情感。长期坚持，学生在无形中学会注重词语的锤炼，注重细节的描写，注重主旨的突出和深化等等，在评改互动赏析中提高写作的增长点。
自从建立博客后，学生的写作热情空前高涨，一些平时不爱动笔的学生也纷纷行动起来“笔耕不已”。有的同学一星期写好几篇随笔，呈现出良好的写作氛围。究其原因，主要有以下两点：一方面让学生体验了成就感。美国心理学家威谱·詹姆有句名言：人性最深刻的原则就是希望别人对自己的赏识。学生写作文也是如此，需要被人赏识被人肯定，需要获得一种成功感。而博客就为学生提供一个发挥潜能展示才华体验成功的平台。当学生发现自己博客的一篇篇文章被网友评论赞赏时，就会有一种成就感，就会觉得别人在关注自己，自我价值也无形中得到了体现。另一方面也培养了学生的读者意识。浙江师范大学人文学院教授、著名语文特级教师李海林在《论真实的作文》一文中谈到：“一个素来很差的同学，写的一份情书却情真意切，打动人心，表现出了高超的语言能力和表达技巧。”为何有如此强烈的反差？笔者以为，在写情书时，作者有强烈的写作动机，有真实的写作背景，有真实的写作对象，对写作结果又有强烈的期待。学生写博文，也是如此。他们心中有了强烈的期待，有了个读者群。他们在乎博友的关注，在意博友的点评。因此，写作也就慎重起来，会认真对待，努力去写好，自然也会留心观察周围的人和事，会去关注生活，体味感受生活，还多了些思考，让自己的博文更加有个性，让自己的博文更加吸引人。于是一篇篇富有生活气息质朴真挚的文章在博客中“扑面而来”，有抒写自我的如《我为篮球而疯狂》《当女孩真好》；有抒写校园生活的如《当英语组长的苦恼》《校服“出炉”》《搬“家”小记》；有描写家庭生活的如《大水进我家》《伤透了妈妈的心》《家有一小，如有一宝》《陪父亲买衣服》，还有《十五岁的天空》《整容·整心》《尽力就是最好》《我家的小院》《乡村的早晨》《音乐之恋》等等，或抒怀，或言志，或触及社会热点。学生的博文呈现出生活化多样化个性化，真是百花齐放、争奇斗艳，这是以往写作中未曾有过的。当自由在学生的心中唱响，当表达的'天空没有云彩的遮挡，作文就不再是“战战兢兢，如履薄冰”的行走了，而变成了一次次快乐的飞翔。这也正是学生们进步的时候。
三、形成博客圈，“围合”写作共同体，提高学生写作的增长点
新课程标准十分重视变革传统写作教学“学生写、教师改”的评改方式，提倡学生间的交流与评改，提出了“懂得写作是为了自我表达和与人交流”，“愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐”，“主动与他人交换修改”，“能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受、沟通见解”等具体要求，而博客写作则是实现以上目标的最佳路径。建好了博客，还要充分发挥其功能。因此，就要将学生和学生的博客，学生和教师的博客“捆绑”在一起，“围合”成写作共同体，这才能最大程度地发挥博客的网络互动功效，才能使学生的写作向纵深发展。笔者将班级作文博客、学生博客、教师博客“围合”成博客圈，圈主由笔者担任。这样，教师可以在圈子里用评论的方式批改学生的作品，好的作品及时加精：学生们也可以相互回踩，用留言或评论的方式互评互学、互帮互改。通过博客这一平台，实现了让学生真正动起来的目的。
博客圈的建立，其目的就是实现互动，实现互相作用、互相影响。
实现“取暖性”鼓励。学生的写作动力不足与受到的鼓励少有关。以往教师也仅仅是以分数和几句评语进行鼓励，多数情况下，教师吝啬的作文分数对学生来说，是个很大的打击，但博客的鼓励却是充满温馨的，而且来自多方面，其汇合起来的力量必将产生不竭的动力。
实现互动性改作。博客的改作，打破了传统作文改作的封闭性，打破了学生修改作文的被动性。同学、教师以及不相识网友的点评和修改意见，能成为改作的动力。而且在博客上修改起来很是快捷、方便。作文是需要不断修改的。叶圣陶老先生说过，“作文教师改不如学生改，学生改不如集体改”。显然，博客是能够达到这一境界的。
实现立体式评价。博客打破了传统的教师单一评价，实现了学生自己评价、同学间的互评、教师评价的立体式评价。同时，还能够引入家长、社会上的作文爱好者的评改，这更能激发学生的写作兴趣，更能帮助他们提高作文水平。
同学和教师的关注，是促使学生热心写博客的一个重要的动力，仅这些动力还远远不够，还需要引入科学的评价制度。为了更有效地提高学生写博客的热情，笔者实施了新的奖励制度，将博客写作作为语文成绩的一个组成部分。还规定，定期评选最好的博客文章，发文学奖；推举最好的作者，发文学家奖：推举最好的评论，发文学评论家奖。
博客的图文音像并茂、交互性强、反馈及时等优势，使博客成了教师进行作文教学的“助力器”。搭建博客平台，能使作文教学更富有生机，能够真正达到语文新课标中要求的“让学生易于动笔，乐于表达”和“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”的目的；搭建博客平台，使作文教学大放异彩，使作文教学的时空得到无限延伸，使教师与学生之间、学生与学生之间能够进行更有效的交流。博客，作文课堂因你而精彩！博客，学生因你而更优秀！
参考文献：
［1］黄孟轲．中学作文教例剖析与教案研制［M］.南宁：广西教育出版社．
［2］李福炳．初中语文课堂教学的55个细节［M］.吉林：吉林大学出版社．
［3］李海林，论真实的作文［J］.中学语文教学参考，2005（5）.
是在评职称半年前 论文审核发表是要 三个月到半年的
工程方面的是吧。文章是什么主题呢？好的要求还是比较严格的 一般的就很容易过了 符合主题就好格式啊 引用啊 都注意一点 。如果想投好的话 就要多花心思哈。了解刊物信息可以选择问问俺 账号
论文发表在期刊上是为了让更多人知道，而且能受到版权保护，不会被抄袭，不管是为了学术理念也好，为了职称也罢肯定要发期刊的，平常人是很少看的，因为没有太多的必要，学术理念这个东西广而告之的方法有很多，论文肯定是要先发表啊，现在不需要评职称，但是以后呢？存着又没关系的，发表了，在写在博客、微博什么的别人也抄不走啊希望对你有帮助，手打不易，谢谢
还是专业期刊比较好，因为有专业人士关注。
你好，据我所知，一般大学的英语专业的研究生在硕士期间是不需要发论文的，因为英语类的核心期刊只有两个，太难发了，大多数老师都发布出来的。比如西安交通大学不需要。另外，如果是以就业为目的，我建议你能否考专硕呢？现在其实好多学硕都羡慕专硕的，因为专硕没有科研、论文上的那么多压力，而且平时可以接私活，平均一个月一两千，生活费都够了，平时训练够了，就业时比学硕的要优秀很多，因为企业里看重的是人才，而不是你发的论文有多高水平。还有，考公务员也是比较方便的，比如外交部，中央编译局等等。希望我的解答能帮到你~~~如果满意就请采纳哦，我现在急需~~~谢谢啦~~~
一楼回答相当中肯赞一个
不是这样。有科研经历只在复试时可作为个人资料递交给学校，学校可能会酌情加分，初试是和学校不直接发生关系。再者，既然是专硕而不是学硕，本来就不看重科研经历，且属于跨专业，相信不会有太大作用。但是作为个人资料如果学校允许可以递交上去试试看。
1、跨专业考研究生，本科毕业论文对考研没有影响，复试也没有影响。2、复试的面试可能由于跨考会有影响，但不是论文的影响。3、跨考务必查看招生简章和专业目录的备注，因为少数专业有限制。
不可以的，没发表的话还可以，发表过的后期都会被期刊网收录的，后期毕业论文检测的时候都会被检测出来的，算复制率的，还是重新写吧！
可以，自己上传主要是在某网站注册帐户，并上传，待审核通过后，就可以发表了。比如，常用的博客，你就可以这样做。
像csdn，博客园都支持在线的markdown编辑，可以在本地写好之后直接导入，或者直接在网页上面写都可以。