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1.1研究报告报道具有创造性和先进性的研究成果,全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)不超过1万字。1.2研究简报报道具有一定创造性和在前人工作基础上有较大改进的研究成果,全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)不超过8千字。1.3仪器研制与实验技术报道新分析仪器的研制、性能及其应用,全文(包括图表、参考文献、中英文摘要)不超过8千字。1.4综述与评论要求结合自己的工作,对国内外分析科学的前沿领域的进展和动向进行评述,全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)不超过1.2万字。1.5技术交流刊登对分析方法作了改进且有一定应用价值的文章,全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)在4~6千字以内。1.6动态与信息之窗会议信息等,1千字以内。
当然承认:
林学院坐落在国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市,是陕西省省属综合性本科院校。
榆林学院的前身是创建于1958年的绥德师范学院, 1991年与榆林农林专科学校合并,更名为榆林高等专科学校。2003年经教育部批准改建为全日制省属本科院校——“榆林学院”。
学院占地面积900亩。校舍面积37.3万平方米,教学仪器设备总值4876万元。校内各项设施齐全,设备先进。图书馆采用先进的图书管理集成系统,管理科学高效。现有藏书74.5万册,电子图书0.31万册,国内外各类期刊1500余种。设有168座的电子阅览室和教学科研用计算机1000多台,拥有中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、人大报刊复印资料全文数据库和连接国际互连网的千兆校园网为全院师生提供了良好的教学、科研和获取信息的先进手段与发展平台。建有4个校级实验中心18个院系级综合实验室。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》外公开发行。校园芳草如茵,小桥流水,环境优美。春夏鸟语花香,绿树成荫;秋冬则风清沙白,青松长翠,是求学治学的理想之地。
学院现有15个院系(其中有6个二级学院),31个本科专业,18个专科专业。主要面向陕西省招生,生源地已覆盖河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。现有全日制在校本、专科生共有9907人,成教生近2000人,留学生8名。毕业生主要就业于各地企业、 *** 机关、农林行业、基层中学及其它事业单位。
学院拥有一支学历层次高、专业基础好、教学与科研能力强、年龄结构合理的教师队伍。现有教职工733人,其中专职教师559人,教授34人,副教授106人,博士25人(其中在读10人),硕士研究生166人,留学归国人员22人。聘请国内外 *** 教授30人,外籍教师4人。
学院致力于教学改革,重视素质教育和能力培养,初步构建了面向21世纪教学内容和课程体系改革的新框架。学院在全省高校公共课统考和计算机等级考试中名列前茅。毕业生大多数已成为各自行业的骨干,其中考取博士、硕士研究生者达二百多名。2008届毕业生考研上线152人,录取125人。学院依托榆林国家级能源重化工基地建设和生态环境模范区建设,积极开展科学研究。1996年以来,学院共出版专著、教材80多部,公开发表论文2800余篇。完成国家级科研项目21项,完成厅级以上科研项目90多项,获国家专利7项,获省部级以上科研奖励4项,已建有8个研究所,3个研究实验中心。
随着学校的发展,榆林学院在省内外的影响日益扩大,国际交流与合作不断加强,现已与英国的VSO、OTP以及美国的AFS等国际教育文化机构建立了长期稳定的校际合作关系,开展对等交流互访等活动,与日本、菲律宾、新加坡等国家和港澳台地区的多所高校建立了校际友好合作关系。学院具有招收留学生资格。
建校近50年来,学院先后培养出两万余名具有较高层次的应用型人才,为区域经济和社会发展做出了突出的贡献。
学院将着力于优化结构,提高质量,努力通过近期平稳较快的发展,建成一所立足榆林、面向陕北、辐射周边,服务生产、建设、管理和教育的应用型本科院校。在积极申报新专业的基础上,继续优化学科专业结构:巩固师范专业,突出农牧特色,重点发展能源化工、机电为主的应用工科专业群和管理专业群。在按照学校定位大力培养应用技术型本科人才的同时,稳定继续教育,大力发展高等职业教育和职业培训。力争通过与榆林和周边市区经济、社会、文化建设的紧密结合,形成鲜明的办学特色,把学院建成区域技能型人才培养中心、应用型科学研究中心、图书情报中心和先进文化传播中心。
林学院是一所陕西省省属综合性本科院校.建校 40多年来,先后培养出万余名具有较高层次的实用型人才,为区域经济和社会发展做出了突出的贡献。
学院位于国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市,占地840亩,校舍建筑面积29.2万平方米。校园高楼林立,道路纵横。春夏则鸟语花香,绿树成荫;秋冬则风清沙白,青松长翠。风景独好,环境优雅,是求学治学的理想之地。学院现有教学仪器设备总值32550万元.图书馆藏图书60余万册,并设有168座的电子阅览室和教学科研用计算机1000多台, 专业实验室135个,多媒体教室20个,语言实验室7个。已建成1000M的校园网并接入互联网。《榆林学院学报》国内外公开发行,《榆林学院院报》国内公开发行。此外还有标准田径场、球类场和训练馆等教学实施。学院现有14个院系,24个本科专业,17个专科专业。全日制在校本、专科生共有9344人,成教生2000多人。教职工693人,其中专职教师535人,教授26人,正高级研究员1人,副教授107人,博士25人(其中在读14人),硕士研究生142人,留学归国人员11人。聘请国内外 *** 教授30人,外籍教师5人。学院拥有一支勤奋敬业、团结奉献、力量雄厚的教师队伍。
中国历史文化名城·陕西榆林 陕北的山来榆林的水/米脂的婆姨实在美/米脂的婆姨绥德的汉/清涧的石板瓦窑堡的炭…… 一曲民谣,道出了榆林山水和榆林人的别样美丽,道出了黄土高原的无限魅力。
榆林,又称驼城,位于陕西省最北部,地处黄土高原与毛乌素沙漠的交接地带,地域广阔,地貌独特,既有高山流水,又有大漠沙海。长城沿线,林草葱绿,牛羊成群,牧歌悠扬,丘岭沟壑,梯田层层,花果满山,堪称“塞上江南”。
晋陕峡谷,黄河涛声,形成了绚丽多姿的特异景观。 榆林有着悠久的历史文化和丰富的旅游资源,六千年前后的仰韶文化、龙山文化遗址遍布无定河两岸。
万里长城蜿蜒横贯榆林700余公里,高耸在榆林城北的镇北台是长城线上最大的峰火台。神木县杨家城是宋代杨家将镇守过的古麟州,米脂县的盘龙山是闯王李自成的行宫。
还有统万城、佳县白云山庙、神木县二郎山,以及榆林古城、书法宝库红石峡摩崖石刻等重要的名胜古迹,和自然风光优美的神木县红碱淖……。 榆林是陕甘宁革命根据地的重要组成部分。
老一辈革命家 *** 、周恩来、彭德怀和刘志丹、谢子长等在这里留下了不朽功业和光辉足迹。来到榆林旅游,你会有沉甸甸的收获。
行政区划:榆林地区辖1市11县,地区行署驻榆林市。 国土面积:总面积4.4万平方公里 最佳旅游季节:春夏秋冬,各有其景 榆林必游:统万城、镇北台、李自城行宫、二郎山 注意事项:榆林夏季多雷阵雨和冰雹,如果您夏季去旅游注意备好雨具建西部经济强市 楡林未来20年锁定三大目标市况简介 人口面积:辖榆阳区、神木县、府谷县、定边县、靖边县、横山县、佳县、米脂县、吴堡县、绥德县、清涧县、子洲县共1区11县,人口333.7万,面积4.3578万平方公里。
地理位置:位于我省最北部,东临黄河与山西相望,西连宁夏、甘肃,北邻内蒙古,南接本省延安市。黄河沿东界南下涉境400多公里,古长城横贯东西700多公里。
财政状况:2002年,全市国内生产总值111.4亿元,财政收入19.8亿元,城镇居民人均可支配收入4870元,农民人均纯收入1328元。 历史沿革:榆林历史悠久,文化底蕴深厚。
春秋时为晋,战国归魏,秦统一六国后为上郡地。东晋时匈奴人在西部统万城建都,称大夏国。
唐及五代时设夏州、银州、麟州、府州、绥州,均属关内道管辖。清朝设榆林府,民国设榆林道。
建国后,榆林为地区建制,2000年7月改为地级市。1986年,榆林城被国务院命名为中国历史文化名城。
榆林是一个革命老区,1935年中央红军到达陕北后,这里成为抗日战争的总后方。毛主席的著名诗词《沁园春·雪》以及歌曲《东方红》就诞生在这里。
“我们的目标,就是利用20年的时间完成三大目标,即把榆林建设成为西部经济强市、建设成既有时代气息又有鲜明地方特色的文化大市、建设山川秀美的生态人居环境。同时,我们不但有信心使榆林成为全国经济发展的亮点,而且有信心使她成为具有国际标准的能源重化工基地!”,在接受采访时,榆林市委书记周一波坚定而又自信地对记者说。
党的“十六大”提出,用20年时间,集中力量全面建设小康社会。省十次党代会提出把我省建设成西部经济强省的目标。
面对当前难得的经济发展形势和西部大开发的历史机遇,总结过去的发展思路,结合自身的实际情况,新一届榆林市委领导班子明确提出了今后20年奋斗的“三大目标”。 建设“中国的科威特” 榆林地处华北、西北结合地带,截至目前,已发现8大类40多种矿产资源,特别是煤炭、天然气、石油、岩盐的储藏量都非常丰富。
煤炭预计储量2714亿吨,神府煤田是世界七大煤田之一。天然气预测储量4.18万亿立方米,石油预测储量6亿吨,岩盐预测储量6万亿吨,约占全国岩盐总量的26%。
作为国内外少有的能源矿产资源富集区,榆林素有“中国的科威特”之美誉。新时期榆林经济发展的思路,就是充分发挥地区资源优势,加快能源重化工基地建设,以此带动相关和其他产业,实现榆林经济的跨越式发展。
上个世纪80年代以来,神华、长庆两大集团先后进入榆林,累计投入300多亿元进行资源勘探开发,榆林能源重化工基地建设从此拉开序幕。1998年,国家计委批准了榆林能源重化工基地建设规划,基地建设进入了实质性启动建设阶段。
基地的建设依托资源优势,坚持“高起点、大规模、新机制、抓转化”的原则,聚集各方面力量,大力发展煤炭、油气、电力和化工四大支柱产业,建设国家“西煤东运”、“西电东送”、“西气东输”工程,坚持开发与保护并重,输出与转化并举,走集约化、集团化发展的路子,实现可持续发展。 基地开发建设以来,国家给予了巨大的关注和支持。
目前,已建成了一批具有世界领先水平的特大型现代化矿井和亚洲最大的天然气净化厂;总装机容量2000万千瓦以上规模的火电基地正在加紧建设;包括中国第一条沙漠高速公路———榆(林)靖(边)高速公路在内的6条高等级公路同时在建。在能源重化工基地建设的带动下,榆林各项事业蓬勃发展,地方经济建设明显加快。
周一波说:“榆林又一次大开发、大发展的历史机遇已经到来,我们将把榆林建。
一座荒凉的山峁,隐藏一座千年石城。
刻在石头上的神秘人像,埋在城墙下的骇人头骨,究竟藏着什么秘密?《国宝档案》带您走进陕西神木石峁遗址,探寻史前文明未解之谜。 【主持人1】 您好,观众朋友,欢迎收看《国宝档案》。
在陕西省榆林市,有一个神木县,在这里,考古人员发现了一座面向东方的石头城,距今约有4500多年历史。那么,石头城的主人是谁?下面,就让我们先从多年前发生过的一件离奇事件说起。
【解说1】 陕西省榆林市神木县地处黄河中游,古老的万里长城穿境而过,这里境内丘陵密布,沟壑纵横,是一块荒凉贫瘠的土地。在当地人心中,远处的高岗上,还藏着一个让人敬畏的秘密。
很多年以前,村里有人说,山上的石头缝里有玉。这个消息不胫而走,于是村民们就成群结伴上山找玉。
有人无意中碰到了脚下的石头,看到石头背面有一张人脸,吓得跑下山来。从此,当地人相信,山上的石头是一些神灵的栖身之所,人们的举动触犯了神灵。
这个说法,虽然带有迷信色彩,但当地村民却深信不疑。 直到2012年,考古工作者来到这里,开展科学细致的勘查,人们惊奇地发现,在这里竟然隐藏着一座史前城堡。
这座城堡位于两河交汇的山地上,城池居高临下,面朝东方,由皇城台、内城、外城3座基本完整并相对独立的石构城址组成。它修建于4000多年前,面积超过400万平方米,是中国目前发现的史前最大城址。
因为这里地处陕西省神木县高家堡镇石峁村,所以将其命名为:石峁遗址。 关于石头里藏着人头的说法,也有了惊人的发现。
在城墙下,考古人员先后发现了8个埋有人头盖骨的土坑,她们都是年轻女性,被集体砍头埋在这里的,专家推断,可能是俘虏。 不仅城墙下埋有人头骨,在墙体里,也发现了刻有人面的石块,专家称为:石人面。
这些石像,有大有小,简略几道刻痕,就清晰呈现出一张生动的人面形象。 【专家同期陕北历史文化博物馆馆长吕静】 那时候说石雕人头是石峁出土的,很多人都不太相信,这次在石峁东城址发掘过程中,在墙体上发现一件石雕人头,才证实了之前老百姓的说法是对的。
【解说2】 在榆林学院的陕北历史文化博物馆,陈列着一件石人面。它高50厘米、宽60厘米,采用高浮雕的手法雕刻,石人面方脸,大眼睛,半张着嘴,似乎还带着微笑。
【专家同期陕北历史文化博物馆馆长吕静】 它是目前石峁遗址发现的品相最好、体量最大的一件石雕人头,这个石雕人头当时是在井边发现的,它应该是新石器时期的一件祖先祭祀物。 【解说3】 这件石人面也是石峁发现的一件较为特殊的陶制石人面,它表情夸张,面部更加立体。
专家说,石人面的形象,或许正是四千年前中华民族先民的样貌。 【主持人2】 在我们的印象中,四千年前的古人,还生活在石器时代,那时候自然环境恶劣,生产力水平低下,能雕刻出石人面,已经很不容易了。
然而,专家在石峁遗址发现的种种迹象表明,古人的生活,或许并非我们想象的那样简单。 【解说4】 在陕西省考古研究院的展室里,陈列着一块像墙皮一样的东西。
它们是石峁遗址发现的彩绘壁画残块。 【专家同期 陕西省石峁遗址考古队领队孙周勇】 它的壁画的位置在什么地方?就是由城外进内瓮城,然后直视,往城门里面去直面对的方向,一面墙上是壁画。
是曲齿纹的壁画,是以黄色、红色、绿色、黑色,条带状组合到一块的几何纹的壁画。 【解说5】 专家还发现,这些用来装饰城墙的壁画,年代并不相同,是历史上各个时期留下来的作品。
目前,成片分布的壁画残块一共发现了一百余块,数量十分惊人。 【专家同期 陕西省石峁遗址考古队领队孙周勇】 因为毕竟四千年了,它原来是在石头上,石头后面敷的草拌泥,泥上做的壁画,我们发现的时候,这些壁画早已经从墙上脱落了,都是小片儿状的。
但石峁的这个壁画,从数量上和题材上,这是在中国古代艺术史上重要的一段,我想将来无论任何人讨论艺术史,都不会绕过这一段。像石峁这样,对一个建筑进行整体装修,用我们现在的话来说,就是装修,那还是很少见的,尤其在四千年前后的这样一个时代。
【解说6】 这些彩色的陶器也是石峁出土的文物。当时,人们用它们来盛装和煮熟食物,这些陶器做得很轻薄,精巧美观又很实用。
(画面:红彩双耳陶罐、红彩折肩陶罐、敞口折肩陶罐、敞口双耳陶罐) 令人惊讶的是,石峁还出土了数量庞大的玉器,玉料几乎涵盖了(中国)各个地方的玉石。这证明,当时人们的活动范围远远超出了今天陕西省北部的范围。
那么,四千年前的古人是如何做到这一点的,仍然是石峁遗址最大的谜团之一。 【主持人3】 石头城、壁画、玉器,这些都说明石峁古城是一个规模、等级很高的城池,至少是一个庞大部族活动的中心。
那么,究竟是什么样一个部族,能够建造这么大规模的都城?其中,有一种说法认为,石峁也许就是黄帝的都城。 【解说7】 相传,在四千多年前,黄河流域有个炎黄部落,首领称为黄帝。
当时黄河下游还有一个部落,首领蚩尤残暴好战。他带大军攻打炎黄部落,经过三次大的决战,蚩尤战败。
之后,黄帝的势力不断扩大,他。
榆林学院是一所以能源化工类学科为主的多科性省属本科院校,也是国家级能源化工基地和历史文化名城榆林唯一的普通高校。
前身是创建于1958年的绥德师范学院,1991年与榆林农林专科学校合并,更名为榆林高等专科学校。2003年经教育部批准升格为本科院校,定名为榆林学院。
学院初步形成了以能源化工类学科专业为主体,兼顾教师教育、生态农业、经济管理类学科专业协调发展的办学格局。 学院占地64万平方米,校舍建筑面积45.4万平方米,教学仪器设备总值7062万元,有教学用计算机1958台,语音实验室564座,多媒体教室4232座,电子阅览室248座,10个校级实验室,30个院系级实验室。
外文纸本书刊94.4万册,电子图书110万册(种),中外文期刊1500余种,电子资源(电子图书、随书光盘等)1699.8GB。订购和自建的全文数据库有:《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《人大报刊复印资料全文数据库》、《榆林学院非书资源管理平台》等。
学院设有16个院系,37个本科专业,19个专科专业,4个研究中心,8个研究所。4个省级重点扶持学科,3个省级特色专业,5门省级本科精品课程,2门省级高职重点专业,专业涵盖法学、文学、教育学、管理学、工学、理学、历史学、农学8个学科门类。
《榆林学院学报》、《榆林学院院报》对外公开发行。 学院现有全日制本专科在校生11922名,高职、成教生两千余名,留学生6名。
有教职工853人,专任教师690人,教授64人,副教授147人,博士51人,硕士研究生293人,留学归国人员22名。聘请国内外 *** 教授85人,外籍教师5人。
学院主要面向陕西省招生,生源地已覆盖河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。本科毕业生就业率保持在85%以上。
本科生考研通过率近3年连续保持在14%;在司法考试、数学建模竞赛、大运会等国家级和省级赛事、考试中,均取得了优异成绩。专科生专升本成绩尤为突出,录取率一直在25%左右,连续多年位居全省前列。
建校50余年来,先后培养出四万余名具有较高层次的应用型人才,为区域经济和社会发展做出了突出贡献。 2006年以来,学院教师共主持省级以上项目20个、市厅级项目50个;公开发表论文2000余篇,其中核心期刊900余篇,25篇被SCI检索,17篇被EI检索,4篇被ISTP检索;出版专著40部;获得国家发明专利1项;获得省级科研奖励8项,市厅级科研奖励10项。
“十一五”期间承担地方及横向研究经费超过600万元。“陕西省陕北绒山羊工程技术研究中心”成为榆林市的第一个省级工程研究中心,今年成功克隆出全国首只体细胞克隆陕北白绒山羊;“化学工程技术研究中心”成为我院第二个市级工程技术研究中心;陕北生态文化研究中心成为陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地,经省文物局批准,我院“陕北历史文化博物馆”正式设立。
学院积极开展各种交流与合作,与美国阿肯色州立大学、台湾朝阳科技大学等7所国外、境外大学签订了校际友好合作协议;巩固了与澳大利亚堪培拉大学、日本东京大学等国外知名高校的交流与合作关系;邀请国外专家举办学术讲座7次,与美国麻省理工学院共同举办了为期三周的暑期英语夏令营;与西安交通大学等5所高校签署了《对口支援协议》,共同支持我院能源化工类学科专业建设,与榆林靖边等县和多家大中型企业签署了全面合作协议,强化了服务地方经济的能力。 经过50多年的努力,学院已发展成为一所具有层次、具有规模、具有特色、环境优美、人才荟萃、设施齐备的现代高校,连续多年被榆林市 *** 授予“为地方经济社会发展做出显著成绩先进单位”;2004年,教育厅授予榆林学院“文明校园”称号,建设厅授予 “绿化先进单位”称号;2008年学院被确定位省市共建院校;2010年5月国家林业局又授予学院“全国绿化先进单位”称号。
学院将始终坚持以建设一所立足榆林、面向陕北、辐射周边,服务生产、建设、管理和教育的高品质本科院校为目标,在积极申报新专业的基础上,不断优化学科专业结构,继续巩固师范专业,突出农牧特色,加大内涵建设力度,力争通过与榆林和周边市区经济、社会、文化建设的紧密结合,形成鲜明的办学特色和错位竞争优势,极力打造区域技能型人才培养中心、应用型科学研究中心、图书情报中心和先进文化传播中心。
东方红写生基地概况
东方红写生基地——坑镇,东邻黄河,北靠拥有历史文化名城的“东方红”的故乡陕北佳县。镇总面积83平方公里,镇辖31个行政村,22个企事业单位,总人口15002人,是佳县八大建制镇之一。
广袤的黄土高原是一片古老而神秘的土地,坑镇,陕北典型的沟壑丘陵地貌的代表,大自然的鬼斧神工,使这片黄土高原孕育着恢宏、旷达、博大的气势。雄、险、奇、秀、旷在这里集与一身,生态优良、环境优雅,保持着纯天然的原始状态。 坑镇,山山峁峁,轮廓分明,沟沟岔岔,绿树如荫,黄土高坡上,有着一望无际的红枣树,造林面积达18208亩,有着古老农耕文化和典型黄土地貌特征的民俗文化村,有着有鲜明地域和独具黄土高原特色的窑洞,有着绝无仅有的绿色郊游,有着九曲十八弯的黄河大峡谷,有着异彩纷呈的香包刺绣、剪纸、泥塑、陕北大秧歌、民歌道情,有着独特的婚丧嫁娶风俗礼仪。
位于坑镇当街的农村集贸市场,五天一遇,十里八村的父老乡亲们都来赶集,现代农民与传统的老一辈农民构成一幅极具特色的图画。每逢三、六、九日下午,在坑镇当街,一群憨厚、朴实的坑镇人在这儿聚集,扭起了陕北大秧歌。挥扇的,舞绸的,踏着铿锵的锣鼓,和着嘹亮的唢呐,作出扭、摆、走、跳、转的动作尽情欢舞。随着经济的不断发展,传统的东西不断受到冲击,能够这样保留传统的小镇也不多见。近几年小镇迎来了一批又一批热爱绘画的文人墨客。
坑镇,作为“东方红”故乡的特色小镇,交通便利,榆吴公路穿街而过,豪华客车流水通行,沿途可以经过国家一级文物保护区,即佳县白云山,它集人文景观、黄河峡谷、横岭等自然景观为一体,吸引了众多游客。同时还有黄河奇景香炉寺、宋代石窟云岩寺、“东方红”故乡——李有源故居等,这些实体资源都记载着历史的沧桑变化,验证了陕北的历史悠久、人杰地灵,是一个文物旅游、写生采风的好地方。
同时,来源:( ) - 东方红写生基地简介_东方红写生_新东方红写生基地采用了“以人为本”的服务理念,食宿一体化。设有餐厅、卧室、展厅以及活动室。不仅会让你享受到原生态的农家美食,还会让你住得温馨、舒心和放心。目前,我基地已被定为陕西师范大学美术学院、榆林学院艺术系、包头师范学院、《中国艺术》杂志写生基地。
坑镇,凭借它独有的人文景观和自然景观,给很多来此写生的名人墨客构成了强烈的审美意境,勾画出了不一样的艺术人生!
榆林学院
(代码:11395) 位于国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市,是一所陕西省直属综合性公办本科院校,学院现设有14个院系,28个本科专业,16个专科专业。2007年我校面向全国21个省(市、自治区)招生,计划录取本、专科生共3000名。
主管部门:陕西省教育厅
学校地址:榆林市西沙文化路北段
邮政编码:719000
联系电话:、3895477
传 真:
学校网址:
参考文献:网络对抗的现状及防御抵抗[作 者]傅华[1] 封蕾[2][机 构][1]福建公安高等专科学校战术系,福建福州350007 [2]榆林学院计算机与网络工程系,陕西榆林719000[文 摘]网络上的攻击和防御始终是对立、矛盾的,但又是相辅相成、互相联系的。攻击、防御和它们彼此的策略构成了网络对抗。在综合分析其主要方法和手段的基础上,总结了网络攻击的方式,重点提出了现有网络防御上的缺点和漏洞。[刊 名]>>>榆林学院学报-2007:17(2)-58-61试析诱发网络攻击行为的诱因[作 者]石颖[1] 邓小昭[2][机 构][1]西南大学计算机与信息科学学院研究生 [2]西南大学计算机与信息科学学院教授、硕士生导师[文 摘]网络的方便快捷性使网络成为获取信息情报的主要途径。而和谐、安全的网络是保证网络行为顺利实施的保障。网络攻击行为威胁着和谐、安全网络的构建。通过对其诱因的分析可提供有效降低其发生几率的途径。作者认为攻击行为的诱因来源于网络的特征,即匿名性、虚拟性以及符号化。正是这三个特征使网络个体在实施网络行为时较之于现实世界中更容易产生攻击行为。[刊 名]>>>现代传播:中国传媒大学学报-2007(1)-117-119网络攻击与网络安全分析[作 者]黄俊夫[机 构]北京国卫博达科技有限公司安全顾问[文 摘]由于计算机网络体系结构的复杂性及其开放性等特征.使得网络设备及数据的安全成为影响网络正常运行的重要问题。依据安全学原理,可以把影响计算机网络安全的因素分为个人原因、物理原因和环境原因.即人的不安全行为、物的不安全状态和环境对系统的影响。如果人的恶意攻击是“人”的原因.那么磁盘等物理介质出错就是“物”的原因.而外界的电磁辐射对网络数据的影响则应该属于“环境”的原因。本文将针对当前网络存在的各类攻击进行分析.并提出安全对策。
那必须的呀。咋说也是国办的二本院校啊!近几年榆林经济是的迅速发展。自然学校也沾光啊,反正学校招的学生一年比一年多,今年又新盖了一栋学生公寓,今年九月份竣工吧应该
中文系汉语言文学(本科四年)汉语言文学专业,学制四年。本专业要求学生掌握丰富的语言文字知识,具有较系统的文学理论和美学修养、较高的艺术鉴赏能力和较强的语言表达能力,为高级中学、党政企事业单位培养高素质复合型人才。开设的主要课程有:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论、写作、美学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、形式逻辑、中学语文教学法、社会学、行政管理学、中国传统文化精等。新闻学(本科四年)新闻学专业,学制四年。该专业培养德、智、体、美全面发展的,具备从事新闻工作的基础理论、基本知识,可以在各级新闻单位、政府机关和企业从事文字工作和新闻采写编辑的专门人才。开设的主要课程有:新闻采访与写作、报纸编辑、新闻摄影、网络传播、新闻出版法规、广电技术基础、英语、计算机基础等。政治经济与历史学系思想政治教育(本科四年)思想政治教育以师范教育为主,通过四年的学习,培养德、智、体全面发展,具有现代教育观念、系统掌握思想政治专业理论知识,能够成为思想政治理论教学、研究的教师及在党政机关、企业单位从事管理工作的高级专门人才。开设的主要课程有:形式逻辑、马克思主义哲学原理、马克思主义经典著作选读、社会学、政治学、伦理学、法学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、经济管理学、行政管理学等。历史学(本科四年)历史学专业以师范教育为主,通过四年的学习,旨在培养中学历史教师和档案管理、社会文化事业管理的高级专门人才。开设的主要课程有:中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、历史文选、考古学、史学概论、中教法、社会学、公共关系学、法学概论、档案学、民法、旅游法规、导游基础等。管理学院旅游管理(本科四年)旅游管理专业,通过四年的学习,培养在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。开设的主要课程有:管理学、宏观经济学、统计学、管理会计学、财务管理、商业企业管理、人力资源管理、管理信息系统、旅游学、旅游资源开发与管理、景区规划与管理、饭店管理、旅行社管理、导游业务、旅游政策与法规、旅游市场营销与策划、旅游文化学、旅游心理学。市场营销(本科四年)本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的综合知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事管理、营销、教学及教研方面工作的复合型专门人才。开设的主要课程有:西方经济学、管理学原理、商务谈判、统计学、经济法、市场调研与预测、管理信息系统、国际市场营销等。财务管理(本科四年)本专业旨在培养能适应21世纪社会经济发展的需要,面向地方经济,德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神,能较好的适应各类单位财务管理工作要求的应用型、复合型高级专门人才。主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、基础会计学、财务会计、成本会计、税务筹建与会计、财务管理概论、高级财务管理、管理会计、财务策划与分析。数学与应用数学系数学与应用数学(本科四年)数学与应用数学专业旨在培养面向二十一世纪,能适应经济建设的需要,基础理论扎实,知识面宽,工作实践能力强的德、智、体全面发展的合格的中学数学教师。开设的主要课程有:函数论、几何学、代数学、物理学、概率与数理统计、微分方程、离散数学、拓扑学、数学史、数值方法与计算机技术、数学建模、初等数学研究、心理学、数学教育学等。计算机与网络工程系计算机科学与技术(本科四年)计算机科学与技术专业通过四年的学习,使学生德、智、体全面发展,具有良好的科学素养,系统地、掌握计算机应用技术,包括计算机硬件、软件的基本理论和基本技能与方法。培养能在科研部门、教育单位、企业事业和行政管理部门从事计算机科学技术研究和应用、计算机教学和管理的专门人才。开设的主要课程有:电路基础、数字逻辑、高级程序设计语言、数据结构、操作系统、计算机组成原理,微机原理与接口技术、数据库原理及应用、计算机网络及其应用、计算机系统结构、编译原理、软件工程、多媒体技术及应用、可视化技术及应用、计算机安全技术。化学与化工化学(本科四年)本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。开设的主要课程有:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、有机合成、仪器分析以及相关实验课等。化学工程与工艺(本科四年)化学工程与工艺专业,学制四年。通过在校学习和生产实践培养学生煤化工、石油及天然气化工生产的能力,为榆林及毗邻省区国家级能源重化工基地输送合格的高级化工专门人才。开设的主要课程有:物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工传递工程、化工仪表及自动化、天然气处理及加工工艺、化工设计概论等。油气储运工程(本科四年)培养具有扎实的油气储运工程专业知识和技能,能在石油企业和其它工矿企业、国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、油气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘查设计,项目管理和研究、开发等工作的高级工程技术人才。开设的主要课程有:城市配气、油库设计与管理、输油管道设计与管理、天然气管路输送、储运油料学、油罐及管道强度设计、腐蚀监测与防护、石油工业导论、机械设计基础、工业自动化仪表与过程控制基础等。物理与电气工程系物理学(本科四年)物理学专业通过四年的学习,使学生系统掌握本专业基本理论和基本实验技能,具有扎实的理论基础和科学研究的能力,培养中学教师或与物理学有关行业的管理、应用、开发等方面的复合型人才。开设的主要课程有:普通物理学、普通物理实验、高等数学、线性代数与概率、数理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、近代物理实验、固体物理、现代光学概论、计算机原理与应用、半导体物理与器件、电路与电子技术及相关实验等。电气工程及其自动化(本科四年)本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。开设的主要课程:高等数学、大学物理、机械制图、电路原理、电子技术基础、信号与系统、电力电子技术、电机学、电力拖动与控制、计算机技术、控制理论、基本技能实训等。土木工程(本科四年)本专业主要培养从事土木建筑工程的设计、施工、管理与研究的高级工程应用型技术人才。开设的主要课程有:高等数学、大学物理、建筑工程制图、建筑工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、地基基础、建筑材料、电工电子学、房屋建筑学、钢混结构、砌体结构、钢结构、施工技术、项目组织与管理、工程招投标、建筑AutoCAD、基本技能实训等。外语系英语(本科四年)英语专业通过学生在校四年的学习,能系统掌握英语的基本知识,具有听、说、读、写、译等基本技能和英语交际的能力,培养德、智、体全面发展的高级中学教师和从事外语翻译工作等方面的人才。开设的主要课程有:综合英语、泛读、听力、口语、语音、语法、翻译、写作、教学法、语言学、英美文学史、英美文学选读、英美概况、词汇学、修辞学、跨文化交际学、商务英语等。生命科学生物科学(本科四年)生物科学专业的目标是:培养具有生物科学的基本理论、专业基础知识,具有较高的教育理论,能从事现代生物科学教育的高、初中师资和能初步从事生物学研究及生物技术开发的中、高级专门人才。开设的主要课程有:植物学、动物学、微生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、植物生理、动物生理、人体解剖及生理、生物学教学法等。动物科学(本科四年)本专业培养具备扎实的基础理论和基本技能,熟悉技术经济、管理及相关学科知识,具有独立获取知识和更新知识的能力以及分析、解决问题的能力,能够在动物生产及相关领域从事管理、教学、科研、生产、经营、推广工作的应用型、复合型高级专业科技人才。开设的主要课程有:基础生物化学、动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、普通遗传学、动物育种学、动物营养学、饲料学、动物繁殖学、动物生产学、计算机应用、畜产品加工等。体育系体育教育(本科四年)本专业旨在培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需要,掌握体育与健康教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育工作规律,具有现代教育观念,能从事学校体育与健康的教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育专门人才。开设的主要课程有:体育理论、运动生理学、人体解剖学、体育保健学、田径、体操、球类、游泳、跆拳道、武术、健美操、生物化学等。艺术系美术学(本科四年)美术学专业培养的目标是使学生系统掌握专业基本理论和教育理论,具有较强的实践操作技能和造型能力,胜任美术教学工作和其他行业与美术专业相关的工作。开设的主要课程有:素描、色彩、线描、美术史、艺术概论、速写、设计基础等。二年后分为国画、油画、艺术设计三个主修方向。学生可根据自己的爱好和特长在三个专业方向中任选其一。音乐学(本科四年)音乐学专业通过四年的学习,使学生系统掌握音乐专业的基本理论、基本知识与基本技能,具有现代教育观念,善于策划和组织与本专业相关的各类文化活动,培养能够在学校进行音乐教学的教师和教学研究人员,能够在文艺团体和群文等单位工作的多方面艺术人才。开设的主要课程有:钢琴、声乐、乐理、视唱练耳、舞蹈、合唱指挥、中外音乐史、歌曲创作、手风琴等。艺术设计(本科四年)艺术设计专业的培养目标是学生通过四年的理论学习和实践技能培训,能系统掌握现代设计理论,应用平面设计、主体设计的基本方法和手段,可在企、事业单位和相关部门从事设计工作。开设的主要课程:平面、立体、色彩三大构成、设计史、设计概论、设计软件应用(Coreldraw、photoshop、3DMAX)、三维动画设计、影视制作、网页设计、服装设计、现代广告设计、CI设计、包装设计等。社会科学系法学(本科四年)本专业旨在培养德、智、体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,能够在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是立法机关、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机关、律师事务所从事法律工作和初步科学研究工作的高级专门人才。开设的主要课程有:法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学、行政法学与行政诉讼法学、商法学、劳动和社会保障法学、婚姻家庭法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、知识产权保护法学、中国法制史、外国法制史、西方法律思想史等。
1.五子棋基础知识 五子连珠棋基本知识和棋扑研究1、先手:对方必须应答的着法。 2、绝对先手:相对先手而言,特指冲四、嵌五。3、四三:指同时具备两个先手,其中一个四,另一个是活三。 4、活三(包括连三和跳三):①连三:紧紧相连的同色三子②跳三:中间间隔一子的活三5、嵌五:亦叫跳冲四。6、迫下取胜:指白棋利用黑棋禁手取胜的战术。 7、自由取胜:追下取胜以外的取胜方法都叫自由取胜。8、长连:相同颜色的连续六子或六子以上。9、禁手:对局中禁止使用的战术或被判为负的行棋手段。10、阳线:棋盘上可见的横线与直线的总称。 11、阴线:亦称斜线,为棋盘上不可见的斜行线。12、开局:也称“布局”,对局的第一阶段,过程大体为七至十几着之间,种类繁多,日本的职业连珠五子棋有二十四种开局。 13、局面:亦称“局势”,为对局中某一段时间内双方子力的配置情况。14、优势:对局中某一阶段内,一方棋子布置上优于对方,称为“优势”。 15、胜势:指足力取胜的局面优势。拥有这类优势的一方,如不出现错着,可以获胜。 当一方拥有胜势时,其对方即为败势。16、妙着:也称“高招”。 为对局中走出的一步精妙着法。此着既合乎逻辑,又出人意料、引人入胜,有使局面顿时改观的效果,对局势的发展及对局的质量都有重大影响。 17、好着:也称“佳着”。对局中成功的某一步着法。 18、正着:对局的某一局面中的正确着法。19、劣着:对局中,导致严重不利后果的一步错误着法。 20、败着:也称“失着”、“漏着”。对局的某一局面的一步严重错误着法。 往往造成局面恶化而导致输棋。21、等着:对局的某一局面中具有等待性的一步着法,主要意图是等待有利时机。 22、废着:也称“空着”。对局中不起作用的一步着法。 实际上为一种浪费时间的错着,有可能丧失均势或优势;如已居劣势,则可能导致败局。23、抢先:对局中利用反活三或反冲四等强制手段夺取主动权的着法。 24、打谱:按照棋谱演练着法,是提高棋艺水平的重要方法之一25、复局:也称“复盘”。对局结束以后重演对局的过程。 一般用以研究、比较双方的成败得失和着法优劣。可由一方或双方进行,也可在高手指导下进行。 是提高棋艺水平的重要方法之一。对于比赛中有争议的对局,则由裁判员根据双方的记录复局。 26、着:也称“步”。对局中,把一个棋子按照规则放到某一交叉点上去,称之为一着棋。 一着是否完成有两种规定:1在执行落子无悔规则时,以走棋者的手离开棋子作为一着已完成。2在执行超过时限算输棋的规则时,以走棋者己按棋钟作为一着已完成。 27、胜局:对局的一方获胜,称为“胜局”。包括:①一方首先在棋盘的直线或横线或斜线上形成连续的五子或五子以上(特指白方)。 ②对方表示认输。③对方超过比赛规定的时限。 ④当黑方禁手形成未能同时形成五连,白方立即指出禁手后,判定为白方胜局。⑤对方迟到超过容许时间。 ⑥对方严重犯规而被判负。28、和局:也称和棋。 为结局不分胜负的对局或双方同意作和。29、Pass:五子棋中引入的英文名称,即让对方通过,再行棋一次之意。 为该行棋的一方主动放弃一次行棋的机会的行为。30、串珠战术:五子棋的基本技巧之一。 即持白方预先给黑棋留下一个禁手点(多为长连禁手),次后,白方只需防手对方的进攻并刻意留下次禁手点。由于五子棋共有225个交叉点,最后一个为单数,轮到黑方行棋时,黑方只得将盘面最后一个交叉点占领。 但是,只要黑方一落子,即为长连禁手,盘终黑负白胜。31、VCT:(Victory of Continuous Three的缩写)为五子棋引入的英文名称,即利用连续不断地活三,直至取德胜利之意。 32、VCF:(Victory of Continuous Four的缩写) 亦五子棋中引入的英文名称,即利用连续冲四取胜之意。为五子棋残局排局解题的一种取胜技巧。 利用连续不断冲四或嵌五的绝对先手,直至形成四三后变活四而取得胜利的一种方法。33、百局满珠:五子棋的一种赛制。 即在规定的时间内,盘面以满100珠棋子,仍不能连五或追下取胜,则算和棋。34、黑方定局:五子棋专业比赛的一种规则。 即用猜先执黑的一方先在盘中放置三枚棋子,形成一种开局之后,再由执白选择是否交换。由于,白方有交换的权利,因此,黑方只能选择不占优的开局。 35、四四:一子落下同时形成两个“四”的棋形36、三三:一子落下形成了两个活三的棋形37、定式:拥有最佳的手顺,能够取胜或者占优,这种棋形称之为定式 38、眠三:一端有对方棋子阻拦的三叫眠三,眠三是冲四的基础39、假活三:在活三两端相隔一点的位置上有对方的棋子(或边线)阻拦时,这个看起来是活三的棋形实际上是个假活三40、禁点:黑棋一子形成三三、四四、长连、四三三、四四三的那一点称为禁点41、禁手:黑方因走了禁点而被判负的一手棋叫禁手,有三三、四四、长连等禁手打谱:按照棋谱演练着法,是提高棋艺水平的重要方法之一。 2.五子棋的基本知识 1. 五子棋算法探讨 朱磊 文献来自: 电脑知识与技术 2003年 第29期 CAJ下载 PDF下载 (假设您在阅读本文之前已经掌握五子棋的基本规则)我们知道,五子棋水平的高低主要在于能够计算后步路数的多少,也就是我们常说的算了几步,如果电脑具有这种能力,就不会掉入玩家设下的陷阱,这也是初学者常犯的错误,目光短浅,只看到眼前一步。 而这样的运 。 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 2. 五子棋中的博弈问题 曾小宁 文献来自: 广东教育学院学报 2003年 第02期 CAJ下载 PDF下载 五子棋及博弈问题博弈问题一向被认为是一种具有智能行为的游戏,因而很早就受到人工智能界的重视 。 以五子棋问题为例,综合数据库可用15*15的2维数组表示棋盘内各点状态(空、白子、黑子) 。 对于五子棋可分为禁手和无禁手两类,以下为一规则:if棋盘(i,j)处为空then令(i,j)处为白子,诸如此类规则还有很多 。 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 3. 五子棋中的博弈智能设计 张海峰,白振兴,张登福 文献来自: 现代电子技术 2004年 第07期 CAJ下载 PDF下载 以五子棋为入口进行研究 ,设计了一个智能五子棋系统 ,讨论博弈中人工智能的设计方法。1 人机博弈的要点人机对弈的程序 ,至少应具备以下 5个部分 :( 1 )某种在机器中表示棋局的方法 ,能够让程序知道博弈的状态 。 五子棋特点及规则五子棋的娱乐性强、规则简单、易学、流行性广。普通人不需长时间专门训练即可自如行棋 。 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 4. 智能五子棋博弈程序的核心算法 董红安,蒋秀英 文献来自: 枣庄学院学报 2005年 第02期 CAJ下载 PDF下载 人工智能中大多以下棋(如象棋、围棋、五子棋等)为例来研究计算机博奕规律.五子棋是一种深受大众广泛喜爱的游戏,其规则简单,变化多端,非常富有趣味性和消遣性 。 这里设计和实现了一个人机博奕的五子棋程序,采用了博弈树的方法,应用了剪枝和极大极小树原理进行搜索发现最好的下子位置 。 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 5. 概说五子棋 那威 文献来自: 新体育 1998年 第11期 CAJ下载 PDF下载 五子棋县DW方羹手形成时,自方应立即指出门有“短、平、快”的现代游戏特征,匐D 着自方来发现,不能判累方负。I单另学而又囱有趣味,为大众容闪D 职业五子棋最高为九段,以下D乐见。 振而,五子棋又包含深臭的哲l 为 。 得g曰对团棋和五子棋有们妙的比喻。 D”到有段位棋手的承认即可。如果戳他说:国 罩团作战,槽大们深 。 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 6. 五子棋擂台赛 顾曙 文献来自: 早期教育 2003年 第06期 CAJ下载 PDF下载 在一群下五子棋的小朋友中传出了阵阵掌声,我走过去一看,原来是枫枫连赢了云云三盘棋。云云是我们班的下棋高手,而枫枫平时能力一般,文文弱弱,不善表现,没想到却有那么好的棋艺。 看到这情景,我也跃跃欲试,想和枫枫比个高低。别看 。 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 7. 五子棋大战 二乔 源自: 软件报/2003/02/17 CAJ下载 PDF下载 “五子棋大 战”虽然十分小 巧,但能支持双 人对战和人机 对战模式;可以 通过“操作者设 备锁定”功能来 使键盘和鼠标 各执一方棋子 操作, 。 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 8. 人工智能五子棋游戏 蒲应文 源自: 软件报/2006/11/27 CAJ下载 PDF下载 $T五子棋是由两个人在棋盘上进行对抗的益智游戏,在棋局开始时,先由执黑棋一方将一枚棋子落在棋盘上,然后由执白棋的一方落棋,如此轮流落子 。 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 9. 五子棋的基本知识 源自: 河北商报/2000-10-11 CAJ下载 PDF下载 是 一种五子棋最常用、最主要的获胜方法。下面 为您提供一些中盘布局,及时应的连续冲四取 胜方法,供您参考,并欢迎您提供更佳方案?。 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 10. 五子棋与坐标教学 郭建平 文献来自: 师道 2002年 第01期 CAJ下载 PDF下载 进行一次“五子棋与坐标教学”的尝试。 上课 *** 响过,我走上讲台,提出了这样的问题:“大家会下五子棋吗 。 进行一次“五子棋与坐标。 3.五子棋有什么技巧 ----先手要攻,后手要守。 这句话的表面意思应该很容易理解,先手当然应该进攻,不要贻误时机。但有些时候局面并不是一边倒的形势,这就需要认真判断自己到底是不是真正的先手,如果前途暗淡,而对方也有些手段,就要小心了,冒然进攻,用完了自己的力量,再去防守对手,就成了彻底的后手。 ----以攻为守,以守待攻。 攻不忘守,守不忘攻。 有句话叫“最强的防守就是进攻”,防守别人棋的时候仔细看清局势,是不是有既能防守住对方又可以进攻的点。以守待攻,在对方狂攻一阵却无胜棋后,你防守的棋是否形成了外围的攻势?在安全的前提下,防守对方的棋最好不要太消极,等他攻完,就可以利用防守时形成的攻势轻松收拾对方。 ---攻守转换,慎思变化。 发现进攻没有胜棋,而对方防守的子力形成了一定的威胁,一般就会转攻为守了。 或者守住了对方的进攻,得到先手而转守为攻。攻守转换的时候,要分析局面,有些冲四、活三是不是该先下了再去防守更好?还是冲后以后再防守会变得更困难?以守转攻的时候,要看清是不是真的已经完全守住了对方?他还有哪些力量,能不能够成威胁? ----先行争夺,地破天惊。 用妙手强行夺得先手,这样的气势连天地都会惊动。 ----守取外势,攻聚内力。 防守的时候,尽可能防在外围,限制对方的空间,让他的棋没有发展前途。进攻则不能太分散子力,下得太*外,被对方占据要点,阻断子力联系,不能形成有效的进攻。 但攻聚内力并不等于放弃外围,使自己没有足够的空间进攻,守取外势也不能一味地在外围防守,而放弃内部必须占据的要点。 ----八卦易守,成角易攻。 八卦就是由象棋四个马步形成的一种棋形,如果摆满全盘,则对方没有取胜的可能。还有一种说法叫“马步是强防”,既使不能摆满全盘,很多时候自己的棋子形成马步的点就是强防点。 成角易攻,角就是三个紧紧*在一起的棋子构成的直角三角形,成角的形状后子力可互相多次利用,进攻源源不断。 ----阻断分隔,稳如泰山。 这句话说的就是防守时的一种思想,阻断对方子力的联系,逐个击破。 ----不思争先,胜比登天。 仅仅*消极的防御是赢不了棋的,防御的时候时刻要考虑夺回先手。两个棋力相当的棋手,一盘五子棋比赛过程,就是互相争先手的过程。 ----初盘争二,局终抢三。 开局的时候双方都没有连续进攻取胜的手段,就需要在限制对方形成活二的基础上自己形成更多的活二,时机成熟,一举攻胜。 到了局终双方各有些活二、眠三,这时有些三就要先活,有些眠三就要先冲,占据空间要点,切断对方子力联系。 ----留三不冲,变化万千。 有很多初学五子棋的朋友是有三必冲的,殊不知在鞘中的剑才是最强的剑,冲四犹如宝剑出鞘,如果不能一击致命,出鞘之后的剑就没有威力了。留三不冲,你的这个冲就有两个点(一个连冲,一个跳冲)可以利用,相应对方防守的子也会少一个。 有时把冲了以后活三改为直接叫四三,可以收到更好的效果。 ----多个先手,细算次先。 ----五子要点,次序在前。 这里说的是顺序问题。 同样的棋,顺序对了可以取胜,顺序错了没有胜棋,在实战中可以遇到这类情况。不要被自己很多可以活三冲四的棋看花了眼,认真计算正确的进攻顺序以及对方防守后会不会形成反三、反四。 ----斜线为阴,直线为阳。 ----阴阳结合,防不胜防。 新手的朋友很容易忽视斜线的子力,斜线成五子同样取胜,可不能大意。善于进攻的棋手,能够做到直线和斜线相互配合,多角度的攻击能够大大增加进攻的杀伤力。 之所以说斜线是阴因为不同颜色的两条斜线可以交*互不影响,相反的不用颜色的两条直线就不可能交*,因为无法穿越对方。 ----连三连四,易见为明。 ----跳三跳四,暗剑深藏。 连三连四很容易看出,很多朋友却老是忽视跳活三、跳冲四的下法,不晓得跳出去又是另一片天空,跳出去进攻更具有隐蔽性。 这两句放在一起是告诉棋手,连和跳并没有一定之规,关键看临场的形势,但是千万不能忽略可任何一种可能性,否则就会错失良机。 ----己落一子,敌增一兵。 这句话主要是说在进攻的时候不要忘记对方防守的子力,五子棋是你下一子,对方下一子,不比你少。你进攻一手棋,敌人防守一子,防守的棋子是不是会给你造成反三、反四?会不会阻碍了你的后续进攻?所以下棋的时候一定要惜子如金,每一子都要发挥出最大的效力,千万不可随便将变化走完。 ----攻其要点,守其必争。 进攻的时候占据重要位置,下在可持续进攻的点。 防守就要守在对方进攻过程中非常想占据的连接点,你想下的点,我来下。 ----势已形成,败即降临。 高手对弈很多时候是我们看不懂的,因为他们所追求的是“势”,一种压制住对方而取得压倒性优势的情况,这个时候可能不能简单的杀,但是通过精准的计算可以立即将这种“势”转化为杀。 ----五子精华,一子输赢。 有些朋友输了以后说“你成五子了,我也活四了,我只比你差一颗子嘛”。其实五子棋争的就是这一步棋,谁争得了先手下成五子,谁就获胜,这也是五子棋的魅力所在。 不要以一子之差原谅自己,一子就已经可以使你输棋了。 其实我也很想诠释。 4.五子棋基础知识 五子棋开局口诀《彭氏口诀》 寒星溪月疏星首,花残二月并白莲, 雨月金星追黑玉,松丘新宵瑞山腥。 星月长峡恒水流,白莲垂俏云浦岚, 黑玉银月倚明星,斜月名月堪称朋。 二十六局先弃二,直指游星斜慧星。 五子棋26开局简图 ┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼●┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○●┨ ┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼●┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨ ┠┼┼┼●┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚ 蒲月 恒星 长星 峡月 ┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○┼┨ ┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●●┼┨┠┼┼●┼┼┨ ┠┼┼┼┼●┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼●┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼●┼┨ ┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚ 水月 流星 云月 岚月 -------------------------------------------------------- ┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○┼┨┠┼┼┼○┼┨ ┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨ ┠┼┼●┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼●┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼●┼┼┼┨ ┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚ 银月 明星 斜月 名月 ┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒ ┠┼┼●┼┼┨┠┼┼┼┼●┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼○┼┼┨┠┼┼○┼┼┨┠┼┼○●┼┨┠┼┼○┼●┨ ┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚ 寒星 疏星 花月 残月 -------------------------------------------------------- ┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼○┼┼┨┠┼┼○┼┼┨┠┼┼○┼┼┨┠┼┼○┼┼┨ ┠┼┼●┼●┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼┼●┼┨┠┼┼┼┼●┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚ 金星 松月 丘月 新月 -------------------------------------------------------- ┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼●┼┨ ┠┼┼○┼┼┨┠┼┼○┼┼┨┠┼┼○┼┼┨┠┼┼○┼┼┨ ┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨┠┼┼●┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼●┼┼┨┠┼┼┼●┼┨┠┼┼┼┼●┨┠┼┼┼┼┼┨ ┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚ 瑞星 山月 游星 溪月 -------------------------------------------------------- ┎┬┬┬┬┬┒┎┬┬┬┬┬┒ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼○┼┼┨┠┼○┼┼┼┨ ┠┼┼●●┼┨┠┼┼●┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼┼┨ ┠┼┼┼┼┼┨┠┼┼┼┼●┨ ┖┷┷┷┷┷┚┖┷┷┷┷┷┚ 雨月 彗星 花月及蒲月是必胜开局 游星及慧星是必败开局 26种开局以外的开局为妖刀------。 5.五子棋常识 黑棋禁手判负(Lose),白棋无禁手。 黑棋禁手包括“三、三”(Double Three)(包括“四、三、三”)、“四、四”(Double Four)(包括“四、四、三”)、“长连”(Overline)。黑棋只能以“四、三”取胜。 五连与禁手同时形成,先五为胜。 黑方禁手形成时,白方应立即指出。 若白方未发现或发现后未指明而继续应子,则不能判黑方负。 黑方走出长连禁手则不同,只要是在终局前,无论白方何时发现此长连禁手点,指出此点而宣布胜利,判白方胜。 长连:在棋盘的任意一条线上,形成的5个以上同色棋子不间隔地相连 活三:本方再走一着可以形成活四的三。 活四:有两个点可以成五的四。 冲四:只有一个点可以成五的四。 禁手:对局中如果使用将被判负的行棋手段。 三三禁手:黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的活三. 四四禁手:黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的冲四或活四。 长连禁手:黑棋一子落下形成一个或一个以上的长连。
你就找每个省排名倒着数的那些地方普通本科院校,他们的学报好发表。比如山东省,枣庄学院学报,德州学院学报,潍坊学院学报,泰山学院学报,齐鲁师范学院学报,济宁学院学报,滨州学院学报,山东农业工程学院学报,等等等等
2002年本刊被评为《中国学术期刊(光盘版)》检索与评价数据规范执行优秀期刊。
干嘛?求解啥?
我是宿州学院大二学生,10年超二本线10分进的学校,选择的是化学专业。其实我们学校虽说的二本,但招生的分数也就是将将在二本线左右徘徊,我的分数当初在学校都算高的。不过,对于省内的一系列XX 学院来说,其实各学校间差别不是太大。所有觉得学校还可以,毕竟自己的分数就在那里专业的话,如果你想考研的话建议首选 化学专业 地质测绘专业等。当然了,学什么还是自己兴趣为主。作为南方人,唯一不满意的就是宿州的天气,不太适应,夏冬太长,春秋太短,长起风,有沙尘。另外学校新校区周围每年都有农民焚烧麦秸秆,每当这个时候,空气里飘得都是炭灰。
不是,如果你想查询所知刊物是否核心期刊的话你可以在网上搜索《中文核心期刊目录总览》,《中文核心期刊目录总览》出了四版,核对一下就可以知道咯。希望能帮到你!
还行吧!宿州有两个高校,一个是职业技术学院,另一个就是宿州学院,这两个相比,宿州学院要好的多了。宿州学院有两个校区,相距挺远的,但是有公交车,好像是15路,壹元就搞定了。新校区比较偏僻,新生好像都在那上学的,老校区离长途汽车站和火车站比较近!
如果你正在为选择专业而烦恼,那么读什么专业有前途是需要考虑的一个因素。不同的专业会有不同的发展方向,所以你需要根据自己的兴趣爱好和能力来选择。 巢湖学院联系方式地址:安徽省合肥巢湖经济开发区 联系方式收集于网络,如果错误,联系本站修改 巢湖学院概况巢湖学院坐落于著名的五大淡水湖之一的巢湖之滨——合肥市巢湖经济开发区,是一所省属全日制综合性普通本科院校。前身是1977年秋创建的安徽师范大学巢湖专科班;1983年2月经国务院批准,正式设立巢湖师范专科学校;2002年4月经教育部批准,升格为巢湖学院。 学校占地面积约88.3万平方米(1324.5亩),校舍建筑面积28.63万多平方米,校园绿化面积34.9万平方米。教学仪器设备总值6051.93万元,生均4342元。图书馆各类文献资源总量近196.39万册,其中纸质图书近71.83万册,电子图书近124.56万册,电子期刊种类近2.47万种;生均藏书量141.6册,其中纸质图书51.79册。有中文现刊1259种、报纸30种。图书馆购买和拥有访问权的电子资源有CNKI、超星电子图书、银符考试平台、万方学位论文、Springer、EBSCO、Emerald等中外文数据库25种。建有各类实验室10个(含分实验室138个)、语音室13个、多媒体教室60个,以及千兆高速校园骨干网络和图书馆局域网。公开出版发行《巢湖学院学报》和《巢湖学院报》。 学校立足于地方经济社会发展需要,在科学研究尤其是地域文化研究方面取得明显成效。现有“新型功能材料与精细化学品研究所”、“高校人文素质教育研究中心”、“水环境研究中心”等科研机构16个,其中“环巢湖文化与经济社会发展研究中心”为安徽省人文社科重点研究基地。近年来共获得省级以上纵向科研项目62项,其中国家社科基金4项、国家自然科学基金3项、全国教育科学规划年度课题1项、教育部人文社科项目16项、科技部“科技人员服务企业行动项目”1项、国家体育总局体育哲学社会科学研究项目1项,省哲学社科规划项目10项,省自然科学基金3项。获全国优秀古籍图书二等奖、安徽省科技进步三等奖、安徽优秀科技工作者、安徽省高校自然科学二等奖、安徽省法学会法学研究优秀成果二等奖等市厅级以上科研奖励20余项(人)。 近年来,学校出台一系列优惠政策,加大人才引进、培养和稳定工作力度,初步建立一支结构日趋合理、教学水平较高、基本满足教学需要的教师队伍。现有专任教师570人,其中教授29人、副教授111人,博士48人、硕士383人(其中在读博士16人)。省学术技术带头人及后备人选、省高校学科拔尖人才各1人,省高校学科带头人培养对象3人,省级教学名师2人,省级教坛新秀8人,省级教学团队4个。同时,大力提高管理与服务队伍素质,初步建立起与学校教育事业发展相适应的管理、服务队伍。 学校现有全日制在校生13868人。设有汉语言文学、艺术设计、无机非金属材料工程等44个本科专业,以及计算机应用技术等33个专科专业。现有本科专业隶属于经、管、法、文、史、理、工、教、艺九大学科门类,其中工学类12个、理学类7个、管理学类7个、文学类5个、教育学类4个、艺术学类5个、法学类1个、经济学类2个、历史学类1个,基本形成以文理为基础,应用型学科专业为重点,多学科交叉融合的学科专业布局,初步完成向多科性、应用型的本科院校转型。 巢湖学院部分专业:序号专业名称所属类别1酒店管理管理学2生物制药工学3机械设计制造及其自动化工学4体育教育教育学5化学工程与工艺工学6公共事业管理管理学7电子商务管理学8电气工程及其自动化工学9旅游管理类管理学10社会体育指导与管理教育学11金融工程经济学12电子信息工程工学13广播电视学文学14教育技术学教育学15物理学理学16英语文学17设计学类艺术学18会展经济与管理管理学19环境设计艺术学20微电子科学与工程工学自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
近几年来,学报锐意创新,强化精品意识,以质量立刊,以特色兴刊,整体质量显著提高,得到上级有关部门和学术界的一致好评。2004 年被评为“安徽省优秀期刊”,该刊为“中国期刊全文数据(CJFD)”收录期刊,“万方数据”(China Info)来源期刊,“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊,“台湾华艺 CEPS 中文电子期刊服务”收录期刊,“北京书生数字期刊”收录期刊,“重庆维普数据库”来源期刊。