1.首先问老师2.看看你们学校有没有大四还修的课~有的貌似可以置换学分,譬如这门考的高可以替换掉不及格的一门3.看看有没有大四实习和实训的机会,这个也是可以置换学分的4.发表论文在有名望的报刊杂志5.参见省里或是全国的一些比赛,并获奖6.暗箱操作(这个你懂得)学分绩点不够就赶快咯,不要到时候后悔啦~~~我知道的就这么多了,虽然一个学校和一个学校的情况是不一样,但是具体是差不多的,这些在哪里都能行的通啦!!嘿嘿最后,祝你好运咯~~~
论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
好像学校没有规定发表论文就能拿到学分绩点,因为没有这么课,必须课程考试成绩提高!还有机会啊,两次期末考试呢
发表论文对毕业生有什么好处
可以。延毕不需要再写一次论文,只需要把之前的论文继续修改完善。延期毕业的原因——学分不够或者论文不合格。学分不够——很多学生本科期间打游戏不爱学习,导致考试很多科目挂科,补考没有过,导致毕业学分不够,延期毕业。论文不合格——毕业论文题目或者内容大面积抄袭,或者达不到本科毕业论文要求,延期毕业可能需要再写一篇新的论文。
大学本科毕业生学分绩点不够,学校会延期毕业的,在毕业的时候,不给发学位证。需要在学校开办的小学期去完成没有拿够的学分绩点。有些不开办小学期的,那就需要复读一年了,跟着小一届的同学读,完成学分绩点。不过复读一年的话,已经修够的学分就可以不用再修了。另外有的学校发一篇论文加0.5个学分绩,可以努力下多发表几篇学术论文,加起来达到学校的标准了就可以拿学位证了。
问学校啊,不过一般学位当年拿不到的话就没机会了
有哪些原因会导致学生延期毕业?延期毕业还有学位证书吗?
1.学籍问题,一般来说,在我国,大学生的学习周期为3年,本科生为4年,研究生一般为3年。此年数从学生身份激活时开始计算。也就是说,被录取后,你要按照规定的时间和要求办理注册手续,这样学籍才算激活,学习期限从这个时候开始计算。然而,这个术语也不是固定的。每个学校都会有最长的学习期限,也就是学籍有效期。
2.不符合硬性毕业要求。几乎所有学校都要求硕士和博士毕业,包括国内期刊和SCI期刊。几乎90%的延期都是因为论文没有达到毕业要求。要想成功发表论文,还涉及到研究方向、选题和实验设计。有些研究容易发表文章,有些专业方向需要一些努力。很多人只是输在了起跑线上,开学第一年,还没确定学科,没有方向。然后,后续留给自己的时间肯定是不够的,因为无论是初审周期还是论文提交周期都很长,最后还要写毕业论文和找工作,时间根本不够。另外,有些学校的论文有影响因素的要求,也阻碍了很多人毕业。
3.学生个人原因,按照法律规定,即使是在校读书的大学生也可以结婚。有的同学在没有做好规划的情况下提前完成了人生大事,有的女同学因为怀孕不适合继续深造而申请延期毕业。当然也有同学因为双学位、交流、创业等特殊情况延长了学习时间。
4.导师不放人。目前国内的硕士、博士培养模式中,导师对学生毕业有绝对的控制权。所以导师也是影响正常毕业的一个因素。他们不能说是最重要的因素,但也在意料之中。世上有千千万万的导师,但优秀的导师总是凤毛麟角。如果你在选择上没有看清楚,那么遇到一个不上进的导师是很不幸的,会极大的影响你的学业进步。导师不能提供指导,也不能不管学业,单靠学生的努力很难完成。导师不放人。这种情况在博士中比较多见,硕士也有。这些学生已经在他们的导师手下工作了很多年。一方面,他们为导师做事游刃有余,对各种内容都很熟悉。另一方面,他们掌握了很多技能,很难再培训新人,所以自然导师希望他们能多花点时间完成一些项目。
5.延迟毕业只是延迟毕业的时间,当你通过考核之后,会发给你毕业证和学位证书的。
毕业论文通常不算必修学分,因为毕业论文不属于学校开设的课程。毕业论文是研究生毕业所必须完成的学术性论文,是对研究生在学术研究方面的综合能力的考验和体现。在研究生阶段,毕业论文是研究生学习的重要组成部分,是研究生培养计划中的必修内容之一,但通常不算必修学分。在一些学校中,毕业论文可能会占用一定的学分,但这些学分通常并不算作研究生学位课程的必修学分,而是属于研究生课程的选修学分。因此,毕业论文虽然重要,但并不算必修学分。
算
第一条为充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,使学生有更多自主发展的空间,进一步确立以学生为中心的教育管理模式,促进学科、专业之间的相互融合,推动课程体系结构的调整和教学内容的深入改革,提高综合办学实力,保证学分制的顺利实施和相关教学管理工作的正常进行,特制定本办法。第二章学制与学分第二条标准学制为4年的,学习年限为3-5年;标准学制为5年的,学习年限为4-6年。第三条各专业学分要求如下:专 业 类 别四年制五年制双学位班专业文史哲经管法教类147学分192学分203学分理工医类152学分194学分212学分艺术类(文学)美术145学分音乐145学分舞蹈145学分教育学体育类145学分第四条学生通过每学期适当多选或提前选修课程,修满培养方案规定的学分,可以提前毕业。提前毕业的学生须提交书面申请,经院(系)审查,教务处审核,由主管校长批准。第五条已经提前取得规定的学分的学生,仍可按标准学制毕业。选修超过规定部分的学分需要按规定交纳有关费用。第六条学习困难或有其他特殊情况的学生,可以延长学习年限。延长学习年限须本人书面申请,院(系)审查,教务处审核,由主管校长批准。延长学习年限期间,需按规定交纳有关费用。第七条各专业学生跨专业(含跨校)选修课学分不能低于总学分的10%(音乐学院、舞蹈学院、美术学院和体育系学生的跨专业选修课学分不低于总学分的5%)。第三章 创新奖励学分第八条创新奖励学分是对学生在学期间获得科技奖项、发表学术论文、参加学科竞赛获奖的奖励学分。第九条申报创新奖励学分的基本条件如下:1.以本校名义在学校认定的有正式公开刊号(国际刊号ISSN,国内刊号CN)的学术期刊上发表与所学专业或课程相关的学术论文、著作、译著、作品等。2.以本校名义参与承担省部级及以上科研课题,成果通过鉴定。3.代表学校参加国内外各级各类学科竞赛、科技制作、科技比赛等活动获奖。4.凡以本校名义完成的研究成果或发明创造成果得到实际应用,取得经济和社会效益或取得专利。5.以上4条尚未涉及的具有创新内涵的各种成果(须经学校学术委员会认定)。第十条创新奖励学分的申报:1.个人取得的创新成果由个人申报,集体取得的创新成果由指导教师负责组织申报。申报时需详细填写《中央民族大学创新成果奖励学分申报表》,并提供成果原件和复印件。2.申报者向所在院(系)提出书面申请,经院(系)初步审定,提出评定意见,报教务处核批,方可获得创新学分。3.申报的创新成果认定上出现争议时,由教务处组织学校学术委员会有关专业委员会进行评审认定,此认定为最终认定。4.经教务处审批认定的创新奖励学分,应记录进学生的成绩单,其课程名称为“创新奖励学分”。
是。学校都将毕业论文或毕业设计作为必修学分,为10学分。完成论文是对研究、检索、写作等能力的系统训练。
南京医科大学五年制毕业论文是可以获得学分的,根据学校的规定,毕业论文的学分为2学分,这2学分会被计入学生的学期总学分之中。学生在毕业论文的编写过程中,可以获得指导老师的指导和指点,为学生获得学术上的提升。此外,学生在编写毕业论文的过程中,可以锻炼自己的独立思考能力,增强自己的动手能力,提高自己的学术素养,为今后的学习生活打下基础。
算,我们学校毕业论文8个学分,抵得上高数了。
是。学校都将毕业论文或毕业设计作为必修学分,为10学分。完成论文是对研究、检索、写作等能力的系统训练。
本科毕业论文等级评定标准
转眼间充实的大学生活即将结束,同学们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验学生学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?下面是我为大家收集的本科毕业论文等级评定标准,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业论文评分分为五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。每一等级内均含有六个项目,每一项目分值相同,但权重不同。按权重、分值计算出六个项目所得总分。总分超过90者为优秀,总分80-89者为良好,总分70~79者为中等,总分60~69者为及格,总分低于60者为不及格。
一、优秀
1.学习态度好,写作认真,论文完全符合规范化要求,上交材料齐全。(权重:0.1,分值:100)
2.能按时读完指定的阅读参考资料、文献,还能阅读较多的自选资料、文献,认真写出相关文献心得与综述。(权重:0.1,分值:100)
3.论文结构严谨,逻辑性强,文章层次清晰,语句通顺,语言准确,表达清楚。(权重:0.15,分值:100)
4.论文在某些方面有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,学术水平较高。(权重:0.25,分值:100)
5.论点鲜明正确,论据确凿充分,论证时对实际问题有较强的分析、概括能力,文章有说服力。(权重:0.25,分值:100)
6.答辩时思路清晰、概念清楚,能简明扼要重点突出地简述论文的主要内容,回答问题正确,理据充分。(权重:0.15,分值:100)
二、良好
1.学习态度比较好,写作认真,论文达到规范化要求,上交材料齐全。(权重:0.1,分值:100)
2.能按时全部读完指定的`参考阅读资料、文献,还能阅读部分自选资料,并能写出相关文献资料心得与综述。(权重:0.1,分值:100)
3.论文结构合理,逻辑性较强,概念较清楚,文章层次清晰,语句较通顺,语言较准确,表达较清楚。(权重:0.15,分值:100)
4.论文有一定的见解或对某一问题分析、阐述较深,有一定的学术水平。(权重:0.25,分值:100)
5。论点正确,论据可靠,对实际问题有一定的分析和概括能力,能运用所学理论和专业知识分析、阐述相关问题,文章较有说服力。(权重:0.25,分值:100)
6.答辩时思路清晰,概念清楚,能比较流利地阐述论文的主要内容,能正确地回答与论文有关的问题。(权重:0.15,分值:100)
三、中等
1.学习态度尚好,写作较认真,论文基本达到规范化要求,上交材料欠齐全。(权重:0.15,分值:100),
2.能全部读完指定的参考阅读资料、文献,并能写出相关文献资料的心得与综述。(权重:0.1,分值:100)
3.论文结构基本合理,论述基本符合逻辑,文理基本通顺,表达基本清楚。(权重:0.15,分值:100)
4.论文能提出自己的看法,选题有一定的价值,理论联系实际。(权重:0.25,分值:100)
5.观点正确,论据可靠,但对问题分析不够,文章缺乏深度,说眼力不太强。(权重:0.25,分值:100)
6.答辩时思路基本清晰,概念基本清楚,能叙述论文的主要内容,能回答一般的问题,无原则性错误。(权重:0.15,分值:100)
四、及格
1.学习态度不太认真,论文勉强达到规范化要求,上交材料欠齐全。(权重:0.1,分值:100)
2.阅读了指定的参考资料和文献,并作了读书笔记和文献综述。(权重:0.1,分值:100)
3.论文结构较松散,逻辑性不强,论述基本清楚,但说服力不强,文理欠通顺。(权重:0.15,分值:100)
4.选题有一定的价值,但论文中无自己的独特见解。(权重:0.25,分值:100)
5.观点基本正确,论据不典型或者不翔实,分析、论述不深刻,说服力不强。(权重:0.25,分值:100)
6.答辩时思路尚清晰,能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能完全正确回答,但经启发后能进行纠正或补充说明。(权重:0.15,分值:100)
五、不及格
1.学习态度不认真,表现差,论文达不到规范化要求,上交材料不齐全。(权重:0.1,分值:100)
2.未完成阅读任务及读书笔记,文献综述不符合要求。(权 重:0.1,分值:100)
3.论文内容空泛,结构混乱,文题不符,词不达意,语病很多。(权重:0.15,分值:100)
4.选题无价值,或者抄袭、剽窃。(权重:0.25,分值:100)
5.基本观点有错误,或者论证材料不能说明文章中所提出的观点。(权重:0.25,分值:100)
6.答辩时思路不清晰、概念模糊,不能阐述自己的观点,对主要问题回答不出或错误较多,经启发后仍不能正确回答有关问题。(权重:0.15,分值:100)
本科毕业论文答辩等级评语
指导教师意见 优 秀
答辩小组意见 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容, 回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组 经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同 意评定论文为优秀。
答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予 本科学士学位。
指导教师意见 良 好
答辩小组意见 该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要 内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充 分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定 论文成绩为“良好”。
指导教师意见 中 等
答辩小组意见 该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题 一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为 中等。
答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。
答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。
指导教师意见 及 格
答辩小组意见 该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不 够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后 能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文 质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。
成人自考毕业论文评分标准:成人自考毕业论文采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法。与百分制相比较,90分及以上为优秀,89~80分为良好,79~70分为中等,69~60分为及格,59分及以下分数为不及格。1、优秀:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文具有创新性,结构合理,逻辑严密,论证充分,条理清晰,表述准确,文字流畅,格式正确。有无创新性是衡量论文能否优秀的基本标准。创新可以包括理论观点的创新、研究方法的创新和研究角度的创新等。优秀论文一般不得超过本专业论文数的5%,必须参加论文答辩。2、良好:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文结构合理,逻辑较严密,论证比较充分,条理清晰,表达准确,文字畅顺,格式正确。3、中等:选题有一定的理论或实践意义,问题尚属明确,论文结构合理,逻辑无明显缺陷,论证较充分,条理清晰,表述基本准确,文字畅顺,格式基本正确。4、及格:选题有意义,有研究问题,论文结构和逻辑关系有缺陷,论证不够充分,条理不够清晰,表述一般,文字尚属通顺,有个别格式不够规范的问题。5、不及格:选题不当,没有明确的研究问题,论文结构或逻辑关系混乱,缺乏论证,条理不清,主要观点明显错误,或基本概念不清,文字不畅顺,格式不符合要求。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案: