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把1删除，再加文字。
得看基金项目的要求了。有的用录用函可以，有的必须用期刊原件。
不能在申请挂基金项目了，因为已经被收录了，只是杂志社还没有到发表的时间，正常的话从收到录用通知到拿到样刊是3个月左右的，如果你是核心的话时间就更久了，录用通知上面会显示时间，申请基金项目也是需要一个时间的，如果你提交了文章，两面都过了，是会被判定为重复投稿的，这个是要担负法律责任的，属于一稿多投，希望可以帮助到你
已经录用的文章，信息是不能再做修改的，申请了也加不上，反而编辑会觉得你很麻烦！
看看杂志社，是否可以给你开个证明，没有其他方法了·
已经发表成功了么？如果还没有印刷可以找编辑添加上去，一般都是能够可以添加的。论文发表方面有什么问题的话可以找向原上草论文了解。
如果你忘记申请毕业论文课题，可以尽快联系毕业论文指导老师，了解毕业论文写作的相关要求，根据毕业论文要求制定好毕业论文课题，认真提出相关的申请材料，以期能够及时完成毕业论文的申请。
联系编辑部发勘误，不行的话联系编辑部出证明加盖公章，不过……说实话，这两点都比较难办到，我以前也有作者提出类似要求，最后只得到了一个电子版的证明，就是一个图，自己回家打印，，，，我也很无语，但是你要做好思想准备
发表的论文有课题论文和非课题论文之分。怎么知道论文是课题论文呢，依据的就是课题编号。即课题论文不标课题编号不算课题论文从课题成果要求上来说课题论文发表时，要在课题论文下标上课题编号，否则不会被认定为本课题的成果。那本课题就可能因为缺少这篇论文而无法结题。从期刊的要求上来说不同期刊有不同的录用要求。部分只录用课题论文的期刊，如果课题论文不标课题编号，就会被当做非课题论文，那作者投稿的论文就会因为没有课题编号，被期刊编辑直接拒稿。所以，作者不仅要了解课题论文怎么发表，发表什么期刊，还要注意标课题编号。从论文发表难易上来说大多数期刊收录的论文，包括课题论文和非课题论文。但两者享受的待遇并不完全一致。相对来说，课题论文更受欢迎，更受期刊青睐一些。发表课题论文要比发表非课题论文更容易一些。本来你的论文是课题论文，很容易发表的，但却因为没有标课题编号，被视为非课题论文，失去了本来属于课题论文的待遇。所以总的来说，发表课题论文时，只有标上课题标号，才真正的被当做课题论文，才能被课题主办方认可，才会被期刊编辑重视。所以，作者在发表课题论文时千万不要忘了在课题论文下标上课题编号哦。
题主是否想询问“已发表论文没有写市课题号怎么办”？1、首先可以像所发期刊提出修改申请。2、其次由所发期刊杂志社向知网提出申请。3、最后申请审核通过后再提交文章进行二次审核。
选中要插入项目符号的段落，右键点击鼠标，在其中出现的选项中选择项目符号和编号选项。在项目符号和编号属性中，选择项目符号选项卡，选中一个带格式的选择（随便一个都可以）这个时候自定义选择就可以选择了，点击自定义选项。在自定义选择中选择字符选项卡，文字位置制表位位置都选择为7.41毫米。当然这个是根据自己的需求来设置的。进入字符选项后，选择符号选项卡，选择字体为Webdings，当然这个也是个人喜好，可以根据自己的需求来设置。进入字体Webdings后，选择一个自己喜欢的编号。然后点击插入。在上一次选择确定。这个时候点击确定进入，如果我们经常需要插入同样的项目符号，每次都这样设置一遍是很麻烦的，有没有简单的办法呢？当然是有的，重复1到4步，在第五步选择符号后点击插入到符号栏完成后，点击上方的符号栏，这个时候我们在第一行就可以看到刚才我们插入到符号栏的符号了。选中它。将鼠标移动到快捷键栏按住Ctrl+0键，然后选择指定快捷键。这个时候我们返回文档，将鼠标定位在需要插入项目符号的段落上，按住快捷键Ctrl+0键就可以直接插入项目符号了。
或帮你处理。
不论是什么行业的什么级别的职称，职称论文一直都是传统的加分项，即便有些行业可能对职称论文不做硬性要求，但论文依旧是可以加分的，之所以不做硬性要求，是不希望人才选拔评价出现“唯论文”倾向，但论文发表依旧是科研能力水平的象征。就中学一级教师来说，晋升要求是非常全面的，尤其对教师教学业绩以及教研成果方面的要求是非常看重的，论文就是教研成果的体现形式，因此，中学一级教师的晋升对论文发表有一定要求，要求教师每学期至少撰写1篇有一定价值的教学心得、案例或教科研论文，并在单位举办的学术交流活动中获得好评。既然有论文的要求，那么发表论文就是可以加分的，具体加分多少要看文章的具体情况，不同级别的论文加分状况必然不同，一般来说，论文的级别越高，价值越高，加分也会相应增加，上述要求中对文章发表刊物的级别并没有明确要求，因此教师可以自由发挥，发表刊物级别越高对晋升越有利。如果教师精力有限，准备一篇质量上乘的普刊论文也是没有问题的，能发表核心级刊物更好，具体看教师个人情况以及能力水平，适合自己就可以，以上就是对高中老师评中一论文发表加分情况的简单介绍。
一篇SCI论文撰写完后，如果想让它投稿之前变成一篇高质量的SCI文章，就得针对论文进行润色修改，只有这样你的论文才能更好的发表成功。那么，SCI论文到底如何进行润色修改？ 一、撰稿人的自我修改 SCI论文修改中，研究的主要承担者通常在实验和调查数据的整理分析过程中开始撰稿。在撰稿过程中，自身作者和通讯作者(通常是研究团队的负责人)一般也会参与。大多在资料分析完成之后不久，可以形成初稿。 一篇SCI论文的初稿完成后，撰稿人在投稿之前必须静下心来检查和修改SCI论文的内容、文体和格式，其目的是提高SCI论文质量和避免犯一些不必要的错误。一篇高质量SCI论文往往要经过多次自我修改，即使是经验丰富的作者，也难以一次定稿。 二、合作者的参与修改 职称评审中，论文是如何加分的？评职称发表论文是作为学术成果加分用的，每个地方的加分规则不一样，今天我们就大多数情况给大家说说希望可以对大家有所帮助。 1、首先论文的加分项与论文等级有关系，论文等级分为以下几种 ①国际权威检索学术刊物：SCI､SSCI､EI､ISTP收录的国外期刊，国外期刊是指带有国际标准刊号（ISSN）的国外期刊； ②专业核心期刊：中国科技核心期刊、北大核心期刊、南大核心期刊、统计源核心期刊等被核心期刊检索收录的刊物； ③国家学术刊物：有国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）的期刊； 综合以上分析，其论文等级越高，加分项越多。 2、不同行业的职称评审在论文上的分数是不同的，那么到底如何加分 ①评职称总分一般是100分制，分配到论文论著上最高是10分，也有8分、7分、6分的，大多数情况下，研发类职称论文加分要高于非研发类职称论文，比如工程技术研发类高级职称论文量化分数最高为8分，工程技术非研发类高级职称论文量化分数最高为6分。 ②位置排列不同，加分也不同，论文第一作者、第二作者、第三作者评分依次降低，后边的位置一般比前边的位置低一分。国外刊物一般能加10-8分，国家级刊物(具有国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)的刊物)能加6-4分，省级刊物能加5-3分，地(市)级刊物能加4-2分数，内部刊物能加2-1分。 一个科研探究的过程通常比较复杂，我们常常会选择几个合作者一起共同探究这个课题。那么在初稿形成后，应该将SCI论文的初稿送给各位合作者阅读。因为每名合作者的教育背景和工作经验均有所不同，他们可以从各自的角度来阅读SCI论文，发现撰稿人未能发现的问题，包括对分析的方法、结果的解释、SCI论文的表达方式等提出建设性的修改意见；有些合作者甚至可以直接帮助修改SCI论文，提高SCI论文的质量。 三、SCI论文投稿后修改 第一步是关于文章的结构，我们要调整文章的结构，结构的条理要清楚，但是要尊重文章的原有结构，否则可能越改越乱。 第二步是关于文章的数据，要保证数据的准确性和真实性，对那些表述模糊的数据和案例要进行适当的删减，如果数据不充分的话，需要寻找相关的数据进行补充。 第三步是对论文的材料进行再次的整合与修改。去粗取精、去伪存真。对引用的材料进行整合，使其能够简练准确地支持论文的观点。对不能支持文章的观点要大刀阔斧地进行删除，否则就会造成论文冗长。对于证据不足的文章，要重新去寻找充分的证明材料。对于引用的数据和名言之类的一定要保证其真实性。