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1、愿你健康快乐幸福地成长，让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。2、宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！3、小朋友，今天要去上幼儿园了，快乐的幼儿园生活，在前方等着你，要与小朋友们好好相处，快乐学习，快乐生活。4、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！5、减肥说说就好。你要知道。你以后的路还有很长。健康的身体是你走下去的保证。6、衷心感谢过去一年老师们对宝贝的悉心照顾和精心培育，让宝宝不断健康成长！希望宝宝继续发扬优点，并在老师和家长的帮助和教育下，改正缺点，在新的一年争取更大的进步，健康快乐地成长。7、宝贝，祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！8、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。9、人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。10、在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。11、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力！同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。12、一切都开始于行动。行动可以充实生活，行动可以发现错误，行动可以走向成功。
1、老师不会忘记，和你在一起的点点滴滴，是你给我带来的快乐，是我最珍贵的回忆。 2、以最好的状态告别幼儿园，毕业了，祝你来日一切顺利。 3、转眼间，你就要进入小学了，希望你在今后的学习和生活中以自信为伙伴，以认真为伙伴，不怕困难，不怕挫折，在不断的努力中茁壮成长！ 4、飞吧，飞吧，在人生的田野里，你愿，像蒲公英的小丝绒花，会落地生根，到处开花。 5、转眼间幼儿园已经毕业了，马上成为一名正式的小学生，她为自己的成长感到自豪和兴奋，同时感叹时光飞逝。 6、用我们的眼睛记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心诠释父母脸上的喜悦与忧虑。 7、你是停泊在青春港湾的一叶小舟，愿你扬起信念的风帆，载着希望的梦想，驶向浩瀚的大海。 8、我们成为幸福的天使，智慧的天使；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子们每天拥抱幸福，超越梦想，在心中播下爱与希望的种子。
适合幼儿园发朋友圈的句子
①
1.幼儿园里每个小朋友都是那么的阳光，都是那么的可爱，他们的世界就是那么的天真，他们无忧无虑地奔跑在幼儿园当中！
2.他们的世界真的是让我为之欣赏，他们是那么的阳光，那么的可爱，让我觉得在他们的心里真的是无比的幸运！
3.他们的童年时光从来不用考虑过多，她们阳光可爱有气质，他们就是最可爱的小宝贝！
②
1.幼儿园的小朋友特别可爱
2.幼儿园的小朋友又萌又可爱这孩子实在是太萌了，萌萌哒
3.小小的孩子超可爱的！
4.幼儿园的小朋友表演超可爱，软萌萌的。
5.小朋友虽然看起来年纪小，但是聪明可爱，又十分懂事，实在太讨人喜欢。
6.最喜欢的就是看小朋友表演小白兔，特别萌
③
1.你的到来，带着满天星光和希望。
2.愿时光慢些走，看着你赤诚善良。
3.平淡岁月因你不平凡，因你而温暖。
4.宝宝的健康成长，会是我最大的快乐。
5.天气快转凉了，赶紧把小棉袄拿出来晒晒。
6.每一个你的成长瞬间，都是不可复制的人生回忆。
7.人生的路还有那么长，别着急，爸爸妈妈带你飞
适合幼儿园发朋友圈的句子
幽默日常：01每个幼师都是孩子心目中的第二位女神。02【今日份拍摄】看着你们渐渐长大，是一种甜蜜的幸福。愿时光缓慢且美好温柔。03不当幼师，永远也体会不到，一群小朋友奔向你的快乐。04生活奇奇怪怪的，小朋友们怪可爱的。05不当幼师，永远也体会不到，一群小朋友奔向你的快乐。
06不好看的照片都不是我 是我也不承认
07儿童节不出意外的话是自己过了 出意外就是在医院过了
08等红灯时会在心里暗想：哼，你也不会红很久。
09在奔去夏天这趟列车上，没有女孩迟到，但有人超重。
10如果你真的遇到粽子你会跟它说什么 ：问它是什么陷的
鼓励孩子：01班里有个非常可爱又聪明的孩子，猜猜是谁呢？02成长的路上，不要怕，有老师在你们身后。你们尽管勇敢往前走。03终于忙完了，小朋友们晚安，我们明天见！
05乖乖穿上了小裙子 变成了乘乘
06敢敢动了心 变成了憨憨
07总总的心被偷走了变成了电视机
08小熊剪了指甲变成了小能
09他心里有一个可爱的小男孩，很多时候其实他一点都不酷，会很需要我
10别人都要我变好变优秀，可我只想被偏袒被宠坏。
表达感谢：01我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。02可爱的孩子们，谢谢你们，让我走进童心世界，和你们一起成长。03让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。04孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他们思考。05你们的一天有我，我的世界有你，最幸福的事情莫过于看着你们健康成长。06一个孩子就是一个天使，天使代表着希望，希望你们健康快乐成长。07看着你们长大，是一种幸福。
08唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
09以心灵感受心灵，以感情赢得感情
10和颜悦色的立场，永远是教师良好教态的注脚。
反倒是我舍不得孩子去幼儿园。
忙的一刻不带闲的。还好上幼儿园了。
游乐场之后，幼儿园是一个崭新的快乐理由。
就是见证你快乐长大，恭喜宝贝上幼儿园啦。
理会。时间过快点吧，那样，我宝就可以上幼儿园，然后家里啥都会好了。
明天又是全新的一天，要上幼儿园哦。
儿子没哭，我哭了，儿子挺奇怪的问我怎么了。
今天迎来秋季开学第一天！加油宝贝你最棒！
就要写作业。现在小孩作业负担真是太重了。
希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！
幼儿园发朋友圈的精美句子：
1、幼儿园里收获的成长将是我们一生中最美妙的时光。也是幼儿园给予我们最温暖快乐的陪伴。
2、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
3、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
4、幼儿园，又是一个新的开始，希望宝宝不要哭闹，好好玩。
5、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
6、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
7、叮叮～幼儿园体智能打卡时间到，快乐加倍！
8、童年很短，未来很长，只愿你们永远快乐成长。
9、最美好的时光，与你们一起，陪你们长大，只要用心，处处是惊喜！
10、时间时间像飞鸟，嘀哒嘀哒向前跑。今天我们就要毕业了，在校园里我们要留下最美好的影像。
幼儿园毕业发朋友圈的精美句子（精选200句）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。什么样的句子才经典呢？下面是我整理的幼儿园毕业发朋友圈的精美句子，希望能够帮助到大家。
1、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊！
2、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长！
3、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
4、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
5、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
6、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
7、世上没有不努力的天才。祝你日夜努力，早日成功！
8、你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生！
9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
10、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
11、恭喜你幼儿园毕业了，祝开心每一天！
12、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
13、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！
14、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
15、在这特殊的日子里，我们祝你万事如意，希望你前途无量。
16、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！
17、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
18、希望你在新的一年里勇敢坚强，努力学习！
19、成长的道路谁会受伤，我们只要扬帆起航，就要学会坚强。
20、如果有一座山，就有一条路可以跨越它。
1、是含笑的天使，孩子接纳你。是诚信的知音，孩子呼唤你。是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
2、老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，你爱参加体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。
3、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力动手能力有所提高。老师希望你能在一年级养成良好的学习习惯，取得更大的进步。
4、与你们的三年朝夕相处，我们建立了母子般的感情。
5、好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
6、从小你就是一个乖巧、懂事的好孩子。爸爸妈妈希望您今后在学习上更专心、更踏实，做一个了不起的女孩。加油！
7、希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
8、你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！
9、小学和幼儿园不同，完全是两个系统，你在幼儿园很开心快乐，每天高高兴兴的上学放学，小朋友们单纯友好。
10、孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己！
11、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
12、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去去，将彩色的人生拥抱。
13、就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！
14、步入小学校园，将会遇到更多的人，希望你能认识更多新的好朋友。
15、你们美妙的歌声、开心的话语，在老师的耳边回响。你们的成长足迹、欢声笑语都留在幼儿园的每一个角落。
16、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！
17、成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
18、你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩的特征，分明的喜好是你自己的个性，你比较独立、自主，不依赖大人，但是我们感觉你还是缺少一点自信，记住：机会是自己把握的，不主动展示自己，永远不可能让别人了解你、认识你！加油吧，小铃铛，等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦！
19、同一片蓝天下，我们甜美相识；同一个校园，我们执着进取；同一个教室，我们泛游书海；同一个六月，我们彼此祝福。亲爱的朋友，有你们的陪伴我的生命变得多姿多彩，真诚希望你们都有美好的明天。
20、尽管期中考的很差，但我们仍然对你充满期待和信心，相信你通过自己的努力和汗水，期末收获更满意的成绩。还有一点小意见：以后我们再检查作业时，希望能面带微笑缎予合作。要求不高，希望能满足。
21、老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师，团结同学，争当一名多才多艺身心健康的好学生。
22、你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你进入小学后能更加努力，敢于大胆发表自己的见解。
23、亲爱的老师、阿姨，我永远也忘不了幼儿园这个家。
24、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
25、幼儿园毕业了，以后要向喜羊羊的聪明学习；向沸羊羊的健康学习；向懒羊羊的不挑食学习；向灰太狼的永不放弃学习。
26、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
27、你是一个聪明活泼爱学本领的孩子，你喜欢帮助有困难的小朋友，会正确使用常用的礼貌用语。能积极认真的参与班级活动。要上小学了，希望你继续努力，争取早日戴上红领巾吧！
28、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
29、幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆！
30、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
31、马上就要上小学了，如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了！
32、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长。
33、幼儿园毕业了，以后要学习喜羊羊的聪明；学习沸羊羊的健康；学习懒羊羊的不挑食；学习灰太狼的永不放弃！
34、老师希望你进入小学后更加努力，敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
35、老师欣赏你“一往无前”的精神，凡事都喜欢刨根问底的个性。
36、再见了，我最亲爱的孩子！毕业了，怀揣着梦想去勇敢闯天涯，还有更广阔的天空任你自由翱翔。无论怎样，相信精彩一定是属于你的，展翅飞翔吧！美好的明天在向你们招手！
37、再见了，我亲爱的孩子们，希望你们在新的环境下，尽快适应，你们都向往早日带上红领巾，都很羡慕，在这里老师祝愿我所有的孩子都能够早日如愿一场，早日带上红领巾。愿你们永远健康、快乐，快快乐乐的度过每一天！
38、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找哈哈哈样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
39、祝愿你在小学里好好学习、天天向上！
40、记得老师的细心照顾，记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情，记得我们团结的小班级。要毕业了，心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功，不让老师、小伙伴失望。拉拉小手，我们说好的，一起成长。
41、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。孩子们，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
42、再见了老师，再见了幼儿园，我以后一定会回来看你们的。
43、你快乐的幼儿生活即将结束，接着你会进入小学生活，妈妈希望你能更快乐地成长！在以后的人生路上能莫忘初心，勇敢向前。
44、祝贺你们，孩子，你们长大了，前面的天空是那么高、那么宽、那么美！展开你那坚韧的双翅吧，勇敢地去翱翔！
45、谢谢你，宝贝！是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。
46、让我们共同学习成长吧，因为有你，我也对生命有的意义有了更多的理解与尊重。
47、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
48、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
49、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。
50、你就要离开幼儿园了，愿你能以“勇往直前”的精神，去发现和解决未来生活和学习中的种种难题，在你进入小学后依然拥有小博士的美称。
51、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
52、亲爱的幼儿园，我会回来看您的！
53、马上就要上小学了，希望你更加勇敢些、能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧！
54、幼儿园的生活是短暂的，但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育，也许就没有你的今天与未来，因此，你要学会感恩，永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们！
55、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
56、老师阿姨你们真好，我以后要常来看看你们。
57、幼儿园的毕业典礼，就是孩子以成长的方式进行的告别。
58、什么时候都不要像蜜蜂那样，把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。
59、就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！
60、你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师同伴商量。上课能认真听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭，积极锻炼身体，使自己长得棒棒的。
1、就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。
2、今天孩子们像一艘艘小船，即将在这里扬帆启航!
3、老师们为孩子们送上了最真挚的祝福，祝福他们在未来的人生道路上一帆风顺，展翅翱翔!
4、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。
5、就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。
6、三年的幼儿园毕业了，祝你开心、快乐每一天。
7、就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
8、就要上小学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。
9、衷心祝福这群可爱的孩子们，在未来的日子里，能展开双翅飞得更高更远!
10、恭喜你幼儿园毕业了，祝你在新的一年里快高长大，聪明伶俐。
11、希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
12、马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。
13、希望孩子们以开笔礼为起点，迈开学习的第一步，走好人生的每一步。
14、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
15、祝福你早日习惯小学的学习生活，好好努力哦!
16、愿有前程可奔赴，亦有岁月可回首。
17、再见了，我亲爱的孩子们!愿你们成长的每一个驿站都有般关爱的情怀!
18、就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!
19、孩子们，祝福你们，愿你们健康、快乐，早日成为栋梁之材!
20、就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
21、就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒得!
22、即将步入人生的第一个转折点，即将开始人生的新起点。新的开始，新的希望!
23、祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步，祝福你们都会有一个美好的未来!
24、毕业季节，愿你们的友谊永远不散。
25、偶尔犯小错误的你也曾受到过老师的批评，可老师打心眼里是疼爱你的，因为你是老师的好孩子。
26、老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
27、祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了很好的成绩。
28、马上就要上小学了，如果你能改掉这个缺点，老师相信你一定会更棒了。
29、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子，上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生!
30、小朋友们，让我们一起感谢老师，给了我们许许多多的知识和疼爱!
1、拍毕业照只要曾经觉得没了他就不能活了躲在被窝里为他哭因他笑直到几年后再见到他发现已经不再喜欢他了
2、毕业了，带不走的东西都卖了，可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。
3、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
4、毕业照上，你那熟悉的脸让我回忆起曾经。
5、如果我能，我愿将心底的所谓好朋友就像我们在我们相聚的子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
6、跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。
7、要想成功，就要学会放弃，只有放弃眼前利益，才能获得长远大利。
8、上学工作的时候天天墨迹不想上班不想上班，结果每次都如愿以偿了，现在毕业真到了岗位上，再累再辛苦也不敢说不想上班，真怕有一天会实现
9、我们终于来到以前憧憬的年纪，却发现已经有人订婚、有人结婚、有人出国、有人生活顺利、有人坚持梦想、有人碌碌无为……毕业时的那个蓝天早已消失不见，那个和你在操场边说着要一起走到未来的人，也早就不知道去了哪里。看着窗外的天，突然就黑了，感觉像我们的青春，突然就没了。
10、时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
11、毕业了，是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会，甚至联名签名的张狂？
12、曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩满腔留恋。
13、大学恋爱重要的是过程不是结果！当时我们班谈恋爱谈了几对，完了大学毕业以后结婚对，年之内离婚对，到现在为止还有对，这一对就是王强老师夫妇，他们两个现在表面上还过着幸福生活。
14、十真的就这样初中我们打打闹闹过了多久？到毕业了才知道，没多久，有我们都还在初
15、十再回首，是也许会在中考考完最后又是爱自己爱的人本身就是你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒我们曾经在我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那毕业是同学间的我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。
16、十毕业典礼是很重要的纪念，真正的青春就此告别，从此之后天涯海角，再见面的时候可能已经青丝变白发，甚至有些人再也不会相见。——九夜茴《花开半夏》
17、毕业了，该我们走了，我们都流下了泪，我们分手了，但我们的友谊永不分手、
18、毕业了。我身边的人向我喜欢的人表白了。
19、拼毕业代表的只是距离的走远，并不影响其他什么，至少我这么认为。放宽心态，中考加油！
20、毕业就像一个大大的句号。
21、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
22、五年制小学，八岁上一年级不留级为什么在你那就是十三岁毕业？那一年你干什么去了？
23、这个初夏，演绎着悲欢离合。
24、我不怕中考，我不怕堆积如山的作业，我不怕毕业，我只怕分离。
25、毕业后你不是我的别再回头了也该想想以后了
1、再见了，我的老师妈妈，我会常回来看您的!
2、老师阿姨，我快要毕业了，我会经常想念您的!
3、亲爱的老师、阿姨，我永远也忘不了幼儿园这个家。
4、再见了老师，再见了我的好朋友，我永远记得您的!
5、老师、阿姨。你们教会了我许多知识，真感谢你们!
6、老师再见了，当我戴上红领巾，我会回来看你们的。
7、再见了，老师阿姨，每年的暑假，我都会回来看你们的。
8、老师希望你进入小学后，能更加努力，更加大胆、自信。
9、在家长会上，您的一言一行都值得我们的信任，谢谢老师。
10、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
11、老师，你对我孩子的苦心教育，我无比感激，并铭记于心。
12、就要上小学了，老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。
13、传播知识就是播种希望和幸福。老师，您是播音的希望和幸福。
14、就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。
15、老师您好，我女儿的学习成绩在您的.教育下，进步非常大，谢谢您!
16、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
17、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。
18、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师!
19、我无法用千言万语来表达我对您的感激之情，祝您一万年不变老师，祝您万事如意。
20、老师祝愿你在踏上新起点时，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
1、多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声，流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
2、与君同船渡，达岸各自归。
3、凡是过往，皆为序章。庆幸相遇，无憾别离。
4、宇宙很大，生活更大，也许以后还有缘相见。
5、我们总会相遇，我们总要离别。
6、我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别。也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才能得以成长。时间，是距离也是宽恕，让一些东西更清晰，让一些感情更明白，让一切都趋于平静。
7、一定都要站在你们所热爱的世界里闪闪发光。
8、没想到，后来我们也成为了那个劝别人珍惜校园生活的人了。
9、夏天的遇见就在夏天告别吧
10、又是一个离别的夏天，又是一个绚烂的毕业季，校园里的花儿草儿依旧年复一年的相似，要毕业的你我在纪念册里写满了不舍和祝愿，从此天涯海角，从此不知何时相聚，从此梦里多了想念，从此难再见。
11、你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望、老师的嘱托和小伙伴们的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！
12、书上说天下没有不散的宴席，但书上也说了 人生何处不相逢。
13、毕业照是我们唯一照过很丑却没有扔掉的照片。
14、回头万里，故人长绝，满座衣冠似雪。
15、教室的门再一次被推开时，又是一篇新故事。
16、我们一起玩耍，一起嗨皮，共同经历一个创意成长的童年。
17、几百页的聊天记录，都比不上两张一模一样的大学录取通知书来的实在。
18、友谊是一首无字的诗歌，是炎炎夏日里拂过窗前的一阵微风，是在音乐响起，手牵手一起舞动美好的年华，毕业来临之际，愿友谊永驻。
19、希望你继续兴致盎然的与世界交手，一直走在开满鲜花的路上。
20、分离是人间常态，我们也不例外。
21、最浪漫的故事没有结局，最珍贵的友谊没有过多的言语，只有彼此心灵的默契，只有彼此熟悉的问候，才是让人甜透的乳汁。
22、至此，全剧终。那，再见了，毕业快乐。
23、毕业前，相见是一眼万年；毕业后，转身是物是人非。
24、很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，在那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。
25、愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
26、十三岁到十六岁，只是两张不同的毕业照而已。而背后所隐藏的感念，若怀恋，必将遥遥无期。
27、若是一经别年，他日见相 ，愿我依们然灿如笑从前。
28、毕业了，是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会，甚至联名签名的张狂？
29、多年以后当你们云游到我家时，我会像迎接冬日的暖阳般迎接你们。
30、思念无果、转瞬滂沱。
31、高三最后一节课老师说，你们在看看书，我再看看你们。
32、我想摘取一朵青春的蓓蕾，我想保留一段芳香的记忆，我想打开一本珍贵的书籍，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把我最诚挚的祝福带在身边，让快乐、幸福永远伴随你。
33、我们笑着说再见，却深知再见遥遥无期。
34、就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。
35、月光的温柔，比不上同学的温馨；星星的闪耀，比不上朋友的点缀；夜空的美妙，比不上同窗的珍贵。即将毕业说再见，愿你夜夜都有好梦，天天快乐都能相随，时时把我都来想起！
36、毕业没有轰轰烈烈的分别，只是在某个平静的下午，像往常一样放学，却再也没有回来。
37、我们从五湖四海来 到天南地北去。
38、此去一别，山高路远，江湖再见。
39、多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头。
40、今天天气不错，明天没有课，以后都没有课了。
41、大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期；坐上车，去了又回，就毕业了。
42、那些花儿，毕业以后还会不会开放了。
43、用真诚的小船，载走你昨天的忧伤，留下你今天的快乐，删去曾经的无奈，珍藏拥有的的精彩，为你送上美好的祝福，愿你天天开心，永远快乐！
44、我们分离了，但是你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。
45、为了梦想努力的日子，就是青春。
适合幼儿园发朋友圈的句子
幽默日常：01每个幼师都是孩子心目中的第二位女神。02【今日份拍摄】看着你们渐渐长大，是一种甜蜜的幸福。愿时光缓慢且美好温柔。03不当幼师，永远也体会不到，一群小朋友奔向你的快乐。04生活奇奇怪怪的，小朋友们怪可爱的。05不当幼师，永远也体会不到，一群小朋友奔向你的快乐。
06不好看的照片都不是我 是我也不承认
07儿童节不出意外的话是自己过了 出意外就是在医院过了
08等红灯时会在心里暗想：哼，你也不会红很久。
09在奔去夏天这趟列车上，没有女孩迟到，但有人超重。
10如果你真的遇到粽子你会跟它说什么 ：问它是什么陷的
鼓励孩子：01班里有个非常可爱又聪明的孩子，猜猜是谁呢？02成长的路上，不要怕，有老师在你们身后。你们尽管勇敢往前走。03终于忙完了，小朋友们晚安，我们明天见！
05乖乖穿上了小裙子 变成了乘乘
06敢敢动了心 变成了憨憨
07总总的心被偷走了变成了电视机
08小熊剪了指甲变成了小能
09他心里有一个可爱的小男孩，很多时候其实他一点都不酷，会很需要我
10别人都要我变好变优秀，可我只想被偏袒被宠坏。
表达感谢：01我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。02可爱的孩子们，谢谢你们，让我走进童心世界，和你们一起成长。03让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。04孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他们思考。05你们的一天有我，我的世界有你，最幸福的事情莫过于看着你们健康成长。06一个孩子就是一个天使，天使代表着希望，希望你们健康快乐成长。07看着你们长大，是一种幸福。
08唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
09以心灵感受心灵，以感情赢得感情
10和颜悦色的立场，永远是教师良好教态的注脚。
开头可以这样发朋友圈：今天我挺在意幼儿园领导检查这件事的，所以我想发个朋友圈跟大家分享下。
然后你就可以根据你为什么要把幼儿园领导检查这件事说出来、幼儿园领导检查这件事对你造成了什么影响、你从幼儿园领导检查这件事中得到了什么感想、你对幼儿园领导检查这件事的看法来发朋友圈了。因为只是想发个朋友圈而已，所以跟着心走就好了，想到什么就用最简洁、最贴近生活的方式写出来就好了。
幼儿园领导检查朋友圈例子
2021年10月26日上午，大兴区教育工会主席李志霜莅临大兴区理想城幼儿园，对疫情防控相关工作进行检查指导。区教委学前科科长孙娜，社教科科长刘金彪陪同检查，理想城幼儿园班子成员全程参与检查。
领导检查明方向，团结奋战谱新章——区教委领导莅临理想城幼儿园检查指导李主席首先查看了园所整体环境，在幼儿户外活动区就幼儿的活动面积、一米线情况以及教师科学佩戴口罩情况进行了询问。随后李主席边巡视边交流。
就门卫管理、数据报送、物资以及人员摸排等情况进行了详细了解，并就幼儿疫苗接种工作做出特别强调：一定要做好家长工作，强调监护人责任，加强宣传引导，争取理解和支持，遵循应接尽接原则，避免出现舆情。
保质保量完成工作。领导检查明方向，团结奋战谱新章——区教委领导莅临理想城幼儿园检查指导领导检查明方向，团结奋战谱新章——区教委领导莅临理想城幼儿园检查指导李主席在总结讲话时，对我园门卫封闭管理。
幼儿及教职工同住人行踪摸排、病因追踪等工作给予充分肯定，并对珍珠泥艺术墙、楼梯间步道以幼儿为本的细节处理表示特别赞赏。领导检查明方向，团结奋战谱新章——区教委领导莅临理想城幼儿园检查指导我园将以此次检查指导为契机。
认真落实区教委领导指示精神，以细之又细、严之又严的工作作风，持续做好疫情防控相关工作，为幼儿创造安全温馨的生活学习环境，促进幼儿健康快乐成长。
反倒是我舍不得孩子去幼儿园。
忙的一刻不带闲的。还好上幼儿园了。
游乐场之后，幼儿园是一个崭新的快乐理由。
就是见证你快乐长大，恭喜宝贝上幼儿园啦。
理会。时间过快点吧，那样，我宝就可以上幼儿园，然后家里啥都会好了。
明天又是全新的一天，要上幼儿园哦。
儿子没哭，我哭了，儿子挺奇怪的问我怎么了。
今天迎来秋季开学第一天！加油宝贝你最棒！
就要写作业。现在小孩作业负担真是太重了。
希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！
1、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！第 1 页2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。3、孩子的健康成长，是我们最大的希望。4、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。5、教师最大的幸福就是看到学生们的成长！6、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。7、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
适合幼儿园发朋友圈的句子
①
1.幼儿园里每个小朋友都是那么的阳光，都是那么的可爱，他们的世界就是那么的天真，他们无忧无虑地奔跑在幼儿园当中！
2.他们的世界真的是让我为之欣赏，他们是那么的阳光，那么的可爱，让我觉得在他们的心里真的是无比的幸运！
3.他们的童年时光从来不用考虑过多，她们阳光可爱有气质，他们就是最可爱的小宝贝！
②
1.幼儿园的小朋友特别可爱
2.幼儿园的小朋友又萌又可爱这孩子实在是太萌了，萌萌哒
3.小小的孩子超可爱的！
4.幼儿园的小朋友表演超可爱，软萌萌的。
5.小朋友虽然看起来年纪小，但是聪明可爱，又十分懂事，实在太讨人喜欢。
6.最喜欢的就是看小朋友表演小白兔，特别萌
③
1.你的到来，带着满天星光和希望。
2.愿时光慢些走，看着你赤诚善良。
3.平淡岁月因你不平凡，因你而温暖。
4.宝宝的健康成长，会是我最大的快乐。
5.天气快转凉了，赶紧把小棉袄拿出来晒晒。
6.每一个你的成长瞬间，都是不可复制的人生回忆。
7.人生的路还有那么长，别着急，爸爸妈妈带你飞
反倒是我舍不得孩子去幼儿园。
忙的一刻不带闲的。还好上幼儿园了。
游乐场之后，幼儿园是一个崭新的快乐理由。
就是见证你快乐长大，恭喜宝贝上幼儿园啦。
理会。时间过快点吧，那样，我宝就可以上幼儿园，然后家里啥都会好了。
明天又是全新的一天，要上幼儿园哦。
儿子没哭，我哭了，儿子挺奇怪的问我怎么了。
今天迎来秋季开学第一天！加油宝贝你最棒！
就要写作业。现在小孩作业负担真是太重了。
希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！
一、幼师文案干净治愈阳光
①
1.树高千尺，不能忘根，人活一世，不能忘本，懂得感恩，懂得做人，从小受教，不忘师恩，佳节将至，祝福登门，注意身体，幸福永存。老师，您辛苦了，节日快乐！
2.知道吗，你那激扬文字的万丈豪情，如一抹春风，吹动我们的心灵，青春的花朵在你温润的目光中绽放，帅哥老师，教师节快乐！
3.如果我们是小草，那么您就是剪刀，您的谆谆教导，修去我们多余的杂毛。不名钱不图利，只望桃李把国报，甘心情愿教到老。敬爱的老师，一定要保重身体啊！
②
1.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
2.对学生宽容是一种智慧，一种美德，一种修养。
3.用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
4.我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
5.让孩子享受成长的快乐是我的职责。
6.“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
二、适合幼师发圈的高情商短句
1.在家自己还是个孩子，在学校却有了几十个孩子。
2.手机里都是别人家孩子的照片和视频。
3.把别人的娃都教好了，结果却忘了自己的娃。
4.幼师是碗良心饭，越是疲惫越是心安。
5.无人能懂幼师的辛苦，只有做过的人才知道。
三、关于幼教梦想的句子
1.每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。
2.太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧。
3.女孩的眼睛，是月光辉映下的大海，美丽幽深包容一切。
4.人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
5.一个月来基本已经忘记所学的知识了，还要重头再来。略有痛苦。
三、关于幼师寄语
1.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
2.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
3.昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
4.用爱倾听每一个孩子心底的声音。
5.关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
6.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
7.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
三、幼师日常心情说说
1） 勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。
2） 当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。
3） 儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水长流物质丰饶富于创生能力！
4） 清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样叽叽喳喳地围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。
5） 在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。
6） 每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！
每天都是一个崭新的开始，所以每天都要有一个好的心情，这样才能够面对每一天才，能够让自己有一个更好的状态。
1、愿你健康快乐幸福地成长，让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。2、宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！3、小朋友，今天要去上幼儿园了，快乐的幼儿园生活，在前方等着你，要与小朋友们好好相处，快乐学习，快乐生活。4、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！5、减肥说说就好。你要知道。你以后的路还有很长。健康的身体是你走下去的保证。6、衷心感谢过去一年老师们对宝贝的悉心照顾和精心培育，让宝宝不断健康成长！希望宝宝继续发扬优点，并在老师和家长的帮助和教育下，改正缺点，在新的一年争取更大的进步，健康快乐地成长。7、宝贝，祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！8、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。9、人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。10、在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。11、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力！同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。12、一切都开始于行动。行动可以充实生活，行动可以发现错误，行动可以走向成功。
幼儿园的常规 教育 是指幼儿园对幼儿进行一天的生活安排和行为准则，特别是在大班教育显得极其重要。下面是我给大家推荐的浅谈幼儿园大班常规教育的论文，希望能对大家有所帮助!幼儿园大班常规教育的论文篇一：《浅谈幼儿园大班幼儿的常规培养》 摘要：幼儿的常规培养主要包括了以下若干方面;如行为以习惯以及个人习惯的常规培养、卫生方面的常规培养、学习及其体育活动的常规培养等等。 关键字：幼儿园;大班;幼儿;常规培养 帮助幼儿养成良好的个人习惯，可以更好的做好一个阶段向另一个阶段过渡的过程，同时，幼儿的常规培养也是一个班级日常工作的重要组成部分，是有利于幼儿发展的重要教学手段。随着幼儿年龄的不断增长，他们的自我控制能力以及辨别是非的能力都有了相应的发展和提高，这些都为大班幼儿常规培养提供了较为有力的基础和保障。 一、爱的奉献、心的引导 作为教师要在日常的常规培养中，给予幼儿更多的爱心和耐心，用心去引导他们，提升教师在幼儿心中的良好形象，使孩子能充分的去信任老师。在幼儿园的日常活动中，我们要用心去感受孩子的一言一行，不要盲目的批评孩子，觉得幼儿哪里做的不对、不好，出现问题的时候，我们要耐心的去询问，问问孩子为什么要这样做，是不是有其他我们不知道的一些原因促使他们这样做。当得到答案后，我们要再根据实际的情况来对幼儿进行教育。当幼儿在一个问题上表现的比较好，比如;对其他小朋友以及老师有礼貌、可以独立把饭菜都吃干净、能自己独立的整理自己的物品或是自己叠被子等等。这时老师要给予一定的表扬和鼓励;老师要常对孩子说：“你真棒，做的真好，你是最棒的。”对于幼儿在任何方面的进步我们都要及时的和家长沟通，使孩子能更有成就感，增强他们的自信心和自尊心，促使他们有意识的去养成良好的行为习惯。 二、树立榜样，以身作则 对于大班的孩子，独立自主的要求提高了，在班级常规的指定上要充分发挥幼儿的能动性。比如：我给班里每个孩子安置了一个“小书柜”，自从有了这个小书柜，孩子们的学习用品就能自己安放得整整齐齐了，而且给我们教学活动减少了不必要的等待。如开放式的区域环境，让孩子们有玩、能玩，区域里的规则图示在区域值日生带领下能如实执行了，从此班上杜绝了你追我赶的坏习惯。 要想更好的教育孩子们，我们教师更要不断的提高自身的素质和修养，要以自己为孩子们的榜样，要以良好规范的行为感染孩子，给予孩子们规范的形象熏陶。如果幼儿每天都在一个清洁的教室进行学习和游戏，老师的仪表整洁、物品摆放整齐，老师与老师之间的交流亲切友好。正如“孟母三迁”的 故事 ，这样可以让幼儿在日常的学习和生活中潜移默化的受到这样好的影响。因为老师可以说和孩子接触的时间比较多和幼儿的感情也比较深厚，很多幼儿以自己的老师为榜样、为模仿的对象，这个时候的孩子具有很强的模仿能力，喜欢模仿大人说话的方式、生活的方式以及如何与他人相处等等。 我们还可以利用榜样的激励法，就是当幼儿在老师或父母身上学习到良好的行为习惯时，我们要给予一定的表扬和肯定，也可以适当的给予奖励，比如;奖励幼儿小红花、小图章或是一些糖果等等。让幼儿知道什么样的行为是好的，是自己要学习的，这样使其不断的在这样的反复中改掉自己不良的个人习惯。因为这时候幼儿对是非的辨别还非常的模糊，只是对大人们的表扬以及奖励很重视。我们的老师恰恰就是可以有效的利用这一点，对幼儿好的行为习惯，特别是遵守常规纪律的小朋友给予及时的肯定和表扬，并以此为其他幼儿树立小榜样，用这样的 方法 使幼儿养成良好的个人习惯。对于幼儿良好行为的肯定和表扬，是巩固其良好的个人行为最好的方法。被人重视、喜欢、肯定和表扬是每一个幼儿的心理需求，及时的鼓励和肯定孩子也是满足他们这种心理需求最好的方式。 三、反复巩固、贵在坚持 (一)我们要注意在日常的常规培养中，讲求适当的方式方法，不要急于求成，要以循序渐进的方式，从小事做起、从点点滴滴做起。从简单到复杂，通过这样的一个过程，使幼儿良好的习惯渐渐的养成。在这里我们要特别注意的是;幼儿的稳定性不强，对于新的行为习惯或事物的接受、理解的能力都有很大的差异。教师要根据每个幼儿不同的特点，进行有区别的指导，要多与幼儿交流，要耐心的指导。 (二)一旦幼儿的良好的行为习惯建立以后，需要不断的去巩固和加强。这种巩固就需要教师对幼儿的行为习惯进行定期的检查和点评，从而使幼儿在日常的生活中自觉的养成和遵守良好的行为习惯。在巩固的基础上，教师更要鼓励孩子坚持良好的个人行为习惯。比如;在洗手、外出的时候，常常会发生拥挤、吵闹的情况，此时老师要给予幼儿适当的提醒，但是效果并没有预期的理想。这时候就需要教师反复的提醒和规范，达到最好的效果。对于行为习惯表现比较差的个别孩子要进行个别的批评教育。一段时间后大班的孩子就可以养成并遵守相应的规则。 (三)要使幼儿形成一个良好的日常行为规范，在这里我们还要特别注意的就是坚持。个人行为的培养不是一朝一夕的事情，正所谓“罗马不是一天建成的”，老师要制定出一套有限的常规培养的方法，结合每天的常规培养和学习使大班的幼儿达到要求的水平。一套方法要有统一的标准和执行力度，不能一个课程的老师严格遵守，另一个课程的老师就不严格遵守，使幼儿松松紧紧，不利于幼儿常规习惯的形成。只有统一的标准，统一的执行力度，才能使幼儿的常规培养保持稳定的状态。 四、结语 幼儿的常规，是一个班集体形象的展现，也是带班老师班级管理水平的体现。我想，只要有爱心，拥有恒心，通过多种多样的方式促进幼儿良好的个人习惯的养成，一个班集体一定会积极健康的发展，成为每个孩子快乐成长的家园。幼儿的各项常规教育培养以及良好的个人习惯的养成都不是一朝一夕可以做到的，做为一名幼师，对于幼儿的培养我们要从点滴做起，通过长时间坚持不懈的努力对幼儿进行常规的培养。陈鹤琴先生曾说过：一个人只有养成良好的习惯，才能受用终生;相反，习惯养的不好将会影响他的一生。不良的个人习惯不仅仅不利于幼儿的身心健康，在一定的程度上还会影响到幼儿的交往能力以及人际关系的和谐。幼儿园的常规教育对于幼儿各方面的发展都起了重要作用。因此，我们在日常的幼儿管理中要对幼儿进行系统的常规培养，处处做个有心人，为幼儿创造良好的教育环境，让他们从小就养成自我服务的意识。帮助他们养成良好的个人习惯。当然，这些并不是只单靠老师一个人，而是需要全社会、家庭给予我们更多的关注和支持，从幼儿做起，从老师、父母做起，为幼儿今后的发展奠定坚实的基础。
狭义的幼儿教育特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育下文是我为大家整理的关于大班幼儿教育论文内容，欢迎大家阅读参考!
如何对大班幼儿进行孝道教育
摘 要： 孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一，中国儒家文化的基石，是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中，孝道具有特殊的地位和作用。百善孝为先，针对当前部分孩子不懂得父母工作的艰辛，缺少孝心的状况，作者从平时的教育教学出发，有意识地在幼儿园一日活动中对幼儿进行孝道教育，对于促进孩子的健康成长，促进孩子形成正确的人生观、世界观和价值观，有非同寻常的作用。
关键词： 大班幼儿 孝道教育 主题活动 弟子规
一、理解“孝道”的内涵
陶行知先生曾说：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”父母把自己的孩子从小拉扯大，期间的辛劳可真谓大也。我们必须让孩子明白父母的养育之恩，懂得孝敬父母。我们专门为孩子设立了“孝敬日”，要求孩子将自己的生日定为孝敬日，在这一天最要感谢的是自己的妈妈，要用行动表示对妈妈的爱，以此表达浓浓的母子之情。教育孩子知恩就要感恩，感恩就要报恩。让孩子从小养成关心父母、体贴父母、爱护父母的好习惯。我们有意识地给孩子讲一些有关二十四孝的故事，在满足孩子听故事愿望的同时感受爱的教育。让孩子知道对父母应该有孝心，理解父母对我们的爱，同时也要对父母表达自己的爱。另外，我们还利用发生在孩子身边的典型事例，身边的真人真事给予孩子榜样教育。给孩子讲述一些孝敬教育的实例或典故，同孩子一道进行分析，使他们懂得孝是一种优良的品质，鼓励他们用实际行动去表现。让他们理解什么是孝道，孝道就是要为父母尽义务以报答他们的养育之恩。
二、在各科教学活动中渗透孝道教育
幼儿园教学活动是我们进行幼儿孝道教育的一个主要阵地。在音乐活动中让孩子唱一唱有关孝敬方面的歌曲，使孩子们在歌声中得到熏陶，受到教育。如：歌曲《人间有爱》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《常回家看看》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》、《母亲颂》;手语表演《感恩的心》、《生命之河》等。在语言教学中通过儿歌、诗歌、三字经、故事等形式，丰富有关孝敬方面的人物事迹。如：三字经里的《黄香温席》，《孔融让梨》;故事《我想要爱》《猜猜我有多爱你》《小兔真孝顺》《我妈妈》;诗歌《游子吟》、《妈妈的雨季》、《妈妈，我的守护神》;在美术活动中让孩子画一画有关孝道方面的图画，如：《我帮妈妈做家务》、《送给爸妈的礼物》《小鬼当家》《学做小主人》。
三、在主题活动和传统节日中渗透孝道教育
充分利用各个传统节日和主题开展丰富多样的活动，让幼儿懂得感知、体验“孝道”教育。本学期我班开展的系列孝道主题活动有：九月的《我爱我的老师》活动，孩子们感受了老师工作的辛苦，并通过自己不同的方式表达了对老师们的尊敬和感谢。十月的《我爱我的祖国》的绘画比赛，激发了幼儿的爱国之情。《我和爷爷奶奶做朋友》活动，本次活动不仅是培养孩子从小关心尊敬老人，更是使孩子们走进社会的途径之一。十一月的《感恩你我，真情成长》的活动，幼儿时期的感恩对象应该从幼儿身边的人着手，在与他们交往的过程中，幼儿会学会感恩、实施感恩。我们让孩子欣赏感恩影片。如：《暖春》、《妈妈再爱我一次》、《宝莲灯》，并用心形制作感恩卡，上面写上爱爸爸妈妈的话语。孩子们用稚嫩的声音说出了自己的心声。十二月的《大手牵小手》活动，主要是让孩子们懂得自己长大了，应该学会关心和照顾弟弟妹妹，它能有效地弥补独生子女缺乏与不同年龄儿童交往机会的不足，帮助他们学习社会交往的技能，以此培养他们关爱他人的情感。一月的《做个孝顺的孩子》活动，让幼儿从小拥有一颗感恩的心。能以一颗感恩的心去对待周围的人和事，学会感谢家人、感谢朋友、感谢身边的每一位人。如：在主题活动“我们的家园”中，我们要求孩子在家能主动帮助父母做家务，好吃的东西和父母分享，给爸妈捶背、倒水、梳头、拿鞋、唱首歌，等等。教育孩子回家要多做孝事，并把自己的孝事讲给老师和周围的小朋友听，让孩子在这样的氛围中，慢慢加深对“孝”字的理解，懂得要从小热爱父母及家庭，进而提升到热爱家乡，热爱祖国。
四、在一日生活中渗透孝道教
古人云：“不学礼，无以立。”一直以来我们都很注重孩子的礼仪教育，教育他们看见老师和小朋友要深深一鞠躬，并说“老师早”、“小朋友早”。刚开始孩子有点放不开，需要我们在旁边不断督促提醒。我们意识到要让孩子鞠躬，我们自己首先必须作出表率。刚开始我也有些不能够接受，让我和孩子鞠躬，不是说不愿意，而是觉得很别扭。早上小朋友来，我们首先向孩子鞠躬问早，下午放学，我们也主动向小朋友鞠躬说再见。我们教育孩子，别人向你鞠躬，要及时给别人还礼。孩子的进步是巨大的，当我们和孩子们慢慢坚持去做了，我发现就这么一个简单的动作却让我和孩子的距离拉近了。甚至，当我们和同事阿姨之间互相问好时，我们感觉心中彼此更尊重对方了。越来越多的孩子甚至回到家也会给自己的父母、爷爷奶奶鞠躬，表达自己的孝心。不要小看这一鞠躬，当一个人从小懂礼貌，能做出鞠躬这个动作时，他的修养也在慢慢提高。虽然现在有些孩子还不能真正明白鞠躬的含义，只是机械模仿，但我坚信，一直坚持这样做了，习惯成自然，对孩子一生都有潜移默化的影响。
“教师是幼儿每日必读的书”，暑假我们参加了为期三天的以“幸福人生”为主题的传统文化培训，利用暑期在家观看蔡礼旭老师《细讲弟子规》的光碟，并结合实际写下自己的感悟。通过这一系列的学习，我们更加意识到了孝道教育的重要性，不断修炼自身的德行，用良好的言行影响、感染孩子，做到言传身教。在进行教学活动时，我们教育孩子要遵守纪律，不讲话影响别人。如厕时要排队、学会等待，洗手开小水，不浪费水。进餐前我们都要组织孩子念感恩词：“感谢国家培养护佑，感谢父母养育之恩，感谢老师辛勤教导，感谢同学关心帮助，感谢农夫辛勤耕作，感谢打众信任支持。”以此教育孩子学会感恩，爱惜粮食。在进行游戏活动时教育孩子要遵守游戏规则，轻拿轻放，注意安全，不争抢。午睡时教育孩子保持安静，不打扰别人。角色游戏时，开展“自助餐厅”“玩具大家玩”“给爷爷奶奶让座”“帮娃娃穿衣”等活动，幼儿从中感受到了与他人共享的快乐，在体验角色扮演的愉悦情感的同时，学到了助人、关心他人的言行，有助于将外在的道德观念内化为自己的行为准则。
作为幼教工作者，我们应该肩负起历史履于我们的光荣使命――做好孝道教育工作。使孩子从小就懂得感受爱并实践爱，有爱心和孝心，这些不仅能使孩子受益，而且能使整个世界充满和谐爱的阳光。
参考文献：
[1]黄晓静，柴立青等.爱的教育.北京出版社，2007.1.
[2]陈琦，刘儒德.学前儿童语言教育，2006.5.
[3]陈晨明.当代教育心理学.北京师范大学出版，2009.11.
[4]郭晓月.中国幼教网.浅谈幼儿故事教学，2008.5.
浅谈幼儿园大班感恩教育
摘 要：感恩是中华民族的优良传统，是人的最基本的品德。《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿德育的目标是萌发幼儿初步的爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，初步形成诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。然而，我们发现现在的孩子却普遍没有感恩的心态，他们脆弱，敏感，任性。本文旨在探讨在幼儿园大班实施感恩教育的重要性，以及一些实施感恩教育的方法。
关键词：感恩教育;幼儿教育;感恩
一、感恩教育的内涵
感恩教育就是教育者运用一定的手段和方法，对受教育者进行有目的，有步骤地实施的识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育。它是一种“以情动情的情感教育”“以德报德”的道德教育，“以人性唤起人性”的人性教育。感恩教育包括三个层次：第一，认知层面，就是要认识和了解自身所获得的恩惠和方便，并在内心产生认可;第二，情感层面，就是要在认知的基础上，衍生出一种幸福和愉快的情感，从而转化为一种自觉的感恩意识，产生一种回报恩情的冲动。第三，实践层面，就是要把感恩意识转化为报恩乃至施恩的具体行为，并形成回报恩情，甘于奉献的习惯。
二、感恩的缘起
无论在家还是在幼儿园，我们经常可以看到这样的现象，许多孩子都是衣来伸手，饭来张口，都是在父母亲的百般呵护和悉心照料下，无忧无虑的成长。可对父母及爷爷奶奶的态度却是颐指气使。究其原因主要是，现在的孩子多数都是独生子女，他们是家中的“小皇帝”“小太阳”，一些家长对孩子样样给予呵护迁就，他们接受了太多的爱，渐渐地，连他们自己也把这一切视为理所当然，他们习惯了索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感，习惯了“说一不二”，即使父母再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么。家庭中又缺乏小伙伴，所以导致幼儿合群性弱，加上有的家长怕孩子吃亏、受欺、学坏等，常常给予幼儿不正确的引导，这就强化了幼儿的自我中心心理，使幼儿以为世界是为“我”而存在的。他们的眼中，只有自己，没有他人，认为自己理所当然地应该拥有一切，别人为自己所做的一切都是应该的。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?越来越横行霸道?
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀，作为教育工作者，我们有必要提醒孩子，引导孩子，继而唤起孩子们的善良本性与感恩之心。
三、感恩活动在大班地开展
幼儿园是幼儿活动的另一片天地，是对幼儿进行启蒙教育的场所。因此我们大班段在园内通过为期一个月的感恩活动，让孩子们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受。从而在自己的心中培植出一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或悲伤，都能以一颗感恩的心去面对，那么，他们就会明白，生活就是一面镜子，你哭他也哭，你笑他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。感恩从心开始，让爱温暖彼此。让孩子们学会感谢，学会珍惜，学会感恩。
(一)感恩活动前
在感恩活动实施前，我们老师一起寻找了很多有关感恩的知识、相关故事以及歌曲等等，并在一日活动的晨谈或课间活动中不断地渗透给孩子们，然后请孩子们谈谈他们听了故事和歌曲之后的体会，说说他们的想法和看法，进一步加深孩子们对感恩的认识，并积极地学习感恩。
(二)实施感恩活动的内容及过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
在第一周周一的晨会上，我们大班孩子进行了《感恩》演讲，同时也是对全幼儿园的老师和小朋友进行活动的宣传，正式拉开了感恩系列活动的序幕。当天下午，我们老师还为孩子们提供了一张半成品的“感恩宣传单”，让孩子们亲自动手制作，并在宣传单上画上对爸爸妈妈或爷爷奶奶或家人朋友的爱，并把这张“感恩宣传单”送给自己的家人。这也是让孩子们通过自己的双手向家人朋友宣传感恩，介绍感恩。之后，我们还请孩子们给早上来园的其他段的家长们也发放“感恩宣传单”，让更多的人知道感恩，让更多的人学习感恩。
第二阶段：我是礼仪小标兵
感恩月的每天早上,大班孩子们的使命便是担任“晨间礼仪小标兵”，走进幼儿园,映入眼帘的便是身披“礼仪小标兵”绶带的小朋友，他们威武地站在幼儿园的大门口，以微笑迎接每一位进园的小朋友、爸爸妈妈、爷爷奶奶以及老师,向他们问早问好，在老师的教育和小朋友的榜样作用下，幼儿园形成了浓浓的礼仪问好氛围,“时时处处讲感恩”就从进入幼儿园的那一刻开始了。小朋友还把当“晨间礼仪小标兵”作为一项非常光荣的任务,很多孩子都争着做呢!感恩就在这小小的活动中得到深入，让孩子们通过切身参与，进一步的了解感恩。
第三阶段：端茶送水表感恩
这是感恩活动中较为关键的环节，是让孩子通过实际行动来体会家人辛苦的重要环节。活动前，我们给孩子布置了一个任务：每天为家里做至少一件家务，如： 扫地，叠被子，洗碗，洗衣服、整理房间等等，接着为期一周的端茶送水活动就此开始了。
下午离园前，接待处里摆放了许多我们老师为孩子们准备的茶水和纸杯，并组织部分孩子轮流到幼儿园大厅给来往的家长端茶递水，并向他们说声：“请您喝水，您辛苦了!”当场，孩子们积极参与，认真、有礼貌地对待每一位来园的家长;而家长的回应也十分热烈，纷纷地表扬了孩子们，家长的表扬让孩子们的心理得到了鼓舞和肯定，相信接下来的活动孩子会做得更好。由此也希望孩子们通过为他人做事、端茶递水的具体行动体验感恩的美好。
第四阶段：学手语，制作花朵送感恩人
在此次大班段感恩系列活动中，我们的孩子心灵手巧，发挥我们的特长，学习手语，制作花卉、送花朵给我们感谢的人，表达感恩之情。
第三周，老师带领着孩子们学习一些花卉的名称，以及各种花卉所代表的花语，引出用花卉来感恩我们身边的人。接着老师便开始示范制作花卉的手法，并说明注意事项。最后请每个孩子用感恩的心亲手制作一朵花，感恩之花将更加美丽。
同时，我们老师还在晨间或课间时间里不断地给孩子播放《感恩的心》这首歌。这首歌会一直不断地回响在我们的幼儿园里，慢慢地，每个孩子都会唱了，并能跟随着老师一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求孩子们把这首歌也教会给他们的父母家人，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
在下午离园的时候，孩子们手拿花朵，站成心形，一遍又一遍地用手语做着《感恩的心》，以表达对父母和爱护人的感谢!等父母来的时候，将亲手制作的花送给他们，并向他们说上一句感谢的话!很多家长在接到花并听到孩子感谢话时都特别高兴，并反应着最近孩子都特别懂事和贴心，经常帮助家人做些力所能及的事，家人都感到很欣慰。这也是我们乐意所看到、听到的。
第五阶段：百米画卷表爱心
这是感恩活动中最高潮的部分。在这百米画布上，大班段的孩子们认真地绘制着，为感恩活动画上一个圆满的句号。这幅主题为“放飞爱心”的百米画卷是我们大班段200多名孩子与老师用了三天的时间辛苦完成的。蓝天，白云，小草小花还有各种形状的房子以及五颜六色大大小小的爱心呈现在画卷中，孩子们奇思妙想的画面构思，鲜艳活泼的色彩搭配，彰显了他们质朴天真，童稚可爱的天性。他们还发挥无限地创意，用上各种不同材质的材料来打扮我们的百米画卷，让“爱心”在我们心中久留。
(三)活动小结
为期一个月的感恩活动圆满完成。孩子们的热情与主动积极参加是我们始料未及的。那悬挂在墙上随风飘动的百米画卷，那一次次流淌在幼儿园的《感恩的心》，还有那端茶递水、送花的感人场面还历历在目，仿佛让我们的心灵又一次接受了洗礼。最后，我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，孩子们又一次聆听了感人至深的故事。而大班段师生共同表演手语《感恩的心》更是把活动推向了高潮。许多在场的老师和小朋友不由地热泪盈眶。这次活动还受到了园领导以及各位老师、家长的一致好评。
四、感恩活动效果
感恩活动这一个多月来，得到了许多老师和家长的支持与帮助。并为师生之间、伙伴之间、家人之间建立了更多的情感交流，营造了温馨和谐的校园与家庭氛围，深受家长和小朋友的欢迎。活动开展以来，许多家长的反应更是热烈，有表扬的，也有纷纷向我们提出了许多意见与建议的。更多的家长则表示孩子进步了，懂事了，知道为别人着想了，似乎也长大了不少。这些都是我们乐意所听到的，家长对活动的热烈反应也就说明了我们的感恩活动是受欢迎受关注的。
在此，我们不说这项活动的成功与否，我们只希望每一个参与其中的孩子与家长都能感受到感恩的可贵，生活的美好，都能够向身边的人真诚的微笑。如果能在孩子们的心中慢慢培植出一种感恩的思想，那么就可以让孩子学习沉淀许多浮躁与不安，消融许多不满。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。
五、实施“感恩”教育还应注意
(一)教师应以身作则，关爱幼儿，培养幼儿感恩意识
教师是孩子的第二父母，是孩子眼中无所不知的圣人。教师的言行对孩子有着潜移默化的作用。因此，教师在日常的学习生活中应该时刻关心幼儿。对于幼儿表现出的关爱行为，应该不吝惜地说声“谢谢”……幼儿天性爱模仿，当我们对幼儿时时关爱，对他人的帮助时时怀有感激之心时，会给幼儿留下深刻的印象，说不定哪天他们也会有类似的行为。这就给孩子一种行为上的暗示，让幼儿意识到，原来生活中有这么值得感谢的人，无形中就培养了他们的感恩意识。
(二)“感恩”应创设活动情境
教师可以充分利用一些节日，比如三八妇女节、重阳节、母亲节、父亲节等传统的节日组织各种感恩活动，可以利用教师、同伴、父辈的生日，指导幼儿亲自为自己的教师、同伴做一些生日卡片，以表达自己的感恩之情。除此之外，还可以给学生布置一些特殊的爱心作业。比如：为教师和同伴做一件好事，给父母、老人捶捶背等。通过这些具体而形象的活动，让幼儿学会正确地对待他人的无私和热心的帮助，学会感恩与回报。
另外，教师还应创设一些活动情境，指导幼儿用心理换位的方式积极参与感恩活动，体会父母呵护他们，养育他们的艰辛。比如，开展“我做小鸡的爸爸妈妈”的活动，要求幼儿亲自喂养刚出壳的小鸡，让幼儿通过活动感受到他们无忧无虑的生活，是和父母的无私奉献和关怀分不开的，从而学会关心身边的人，以友善之心对待他人，尊重他人的劳动，关心周围的世界。
六、感恩的延续
感恩是中华民族的优良传统，是人的最基本的品德。正如英国教育家洛克在他的教育名著《教育漫话》中所写道的：“我们幼小时所受的影响，哪怕极小极小，小到无法觉察出来，但对日后都有极大深远的作用。”因此，感恩教育应从小抓起，从发生在幼儿身边的小事做起，让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩。总之，感恩教育是一项艰巨而漫长的教育工程，它不是孤立的，它需要家庭、幼儿园等教育机构、社会各方面的共同努力，才能实现最终的教育目标，才能真正达到幼儿健康发展、人格完善。
参考文献
[1]幼儿园实施感恩教育的必要性和方法
[2]姜颖，感恩书[M].宁波出版社，2007年
[3]麦少美，孙树珍，学前儿童健康教育活动指导[M].复旦大学出版社，2006.
摘要： 幼儿园可以把绳子作为开展 游戏 教学的基本的 游戏 活动材料，要在 游戏 教学中把绳子变化性强的优势充分地发挥出来。
因此可以开展各式各样的绳类活动，可以满足幼儿不同的、多样化的 游戏 学习的需要，进而可以促使幼儿积极主动的参与到各类 游戏 教学活动中。
绳类活动为幼儿园教师提供了更加富有创造性发展和优化教学行为的平台，从而促使幼儿园教师不断地提升自身的教学水平。
绳类运动具有成本低质量高的优势，能让幼儿在各类绳类活动中充分体会到运动的快乐，能让幼儿在各类绳类活动中锻炼身体的协调性，同时还能有效的刺激幼儿园师生的创造力。
关键词： 幼儿园；绳类活动； 游戏 化
游戏 教学是幼儿园开展教学活动的基本形式，因此幼儿园教师在组织幼儿教学活动的时候，要深入地挖掘和充分地发挥 游戏 教学的优势，以此来达到刺激幼儿参与教学活动的兴趣和积极主动性的目的。
幼儿园教师只有进行有目的、有计划地创新和改进幼儿 游戏 活动的材料、内容和组织形式等，才能达到提高幼儿园教学实效的目的。
绳类 游戏 能很好地满足幼儿 游戏 教学的需求，幼儿在进行绳类 游戏 活动的时候可以自主选择活动的地点。
自己决定绳类 游戏 活动的内容，这样能更加有效地提高幼儿参与 游戏 教学的兴趣，也能促使幼儿小组活动的延伸，最终达到满足幼儿个体发展需求的目的。
一、幼儿园要组织多样化的绳类 游戏 活动
幼儿园组织多样化的绳类活动 游戏 能达到进一步提高幼儿智能开发、进一步提高幼儿身体素质、进一步提高幼儿心理品质的目的。
幼儿园教师要充分尊重幼儿在年龄、身心发展水平等方面存在的差异，不断的创新绳类 游戏 活动以此来满足幼儿不同的 游戏 需求和兴趣爱好[1]。
因此，幼儿园要组织多样化的 游戏 活动，不仅要从幼儿对 游戏 不同需求出发，还要充分考虑到幼儿身心发展的特点，只有这样才能让幼儿在 游戏 教学中得到快乐，才能促进幼儿身心的 健康 、全面的发展。
幼儿园教师在设计绳类 游戏 活动的时候要充分考虑到幼儿的特点，幼儿园中班的幼儿已经具备了一定的动手能力，可以利用绳类设计需要动手的 游戏 活动，可以给幼儿一些毛线，让他们自己动手用绳子做出自己想象的形状和事物。
通过这类的绳类活动 游戏 不仅可以帮助幼儿园中班的幼儿提高动手能力还能有效地促进幼儿想象力的发展。
有些幼儿园中班的幼儿还能使用绳子进行拔河比赛和跳绳 游戏 ，这样不仅能很好地锻炼身体，还能培养和提升幼儿的合作意识。
幼儿园教师要想进一步提升幼儿参与 游戏 教学的积极性和主动性，就需要充分的满足幼儿对 游戏 的不同需求，只有充分的满足了幼儿的 游戏 需求才能促使幼儿身心在 游戏 教学活动中得到全面的提升和发展。
因此幼儿园教师在设计和组织幼儿绳类 游戏 活动的时候，要从幼儿的个体差异出发，合理设计和组织 游戏 教学，合理的组织多样化的绳类活动，让幼儿能在积极参与 游戏 教学中获得全面的发展[2]。
二、幼儿园要创设绳类 游戏 情境
幼儿园可以利用 游戏 教学情境来对幼儿参与绳类活动 游戏 的兴趣进行刺激和激发，可以让幼儿对动画或童话中的角色展开创造性地模仿，这个时候幼儿会对所扮演角色的行为活动进行有意识的模仿，并会对角色所使用的各种物品进行创造性的仿制。
这样不仅能促使角色扮演 游戏 顺利并成功地进行，同时还能有效地培养和提高幼儿的创新能力，进而达到促进幼儿快速 健康 成长的教学目的。
因此幼儿教师在组织绳类活动 游戏 的时候可以使用情境设置、角色扮演的方式，这样能有效的提高 游戏 教学的教学质量和教学水平[3]。
幼儿园教师在创设绳类活动 游戏 情境的时候要把幼儿的身心发展规律和绳类材料的特点结合起来，利用充满趣味性的情节导入来对幼儿的积极主动性进行调动和激发。
与此同时幼儿教师还要不断的、深入地 探索 各种绳类材料的不同玩法，并利用情境教学法对教学内容进行科学合理的设计，这样一方面能培养幼儿的 情感 ，另一方面能对幼儿的智力、想象力进行不断的开发[4]。
例如：幼儿园中班的教师可以组织幼儿参与《踩小蛇》的活动，幼儿教师可以提出有趣的问题对幼儿进行引导：“有没有小朋友想和老师一起去那边捉小蛇呢？”通过这样的提问能激发幼儿参与活动的兴趣，然后利用绳子设计各种难关。
幼儿园教师可以使用长麻绳摆出曲线或直线让幼儿把它假想成小水沟，让幼儿跳跃过去，这样能锻炼幼儿跳的能力；幼儿园教师可以利用绳子搭建高低不同的山洞，让幼儿钻过去，这样能锻炼幼儿钻的能力；幼儿园教师可以在一段时间抖动绳子，让幼儿踩绳子，这样能锻炼幼儿踩的能力。
通过这样的绳类活动 游戏 ，一方面能对幼儿的动作技能进行不断的锻炼，同时还培养和提高了幼儿头脑与手脚的协调能力。
踩绳子是这个绳类活动 游戏 的后续部分，同时也是这个绳类 游戏 情境创设的高潮部分，在踩绳子环节，幼儿达到了最大的兴奋点和最大的运动量。
通过不断的教学实践，幼儿教师会发现如果能科学合理地把 游戏 情境的设置与 游戏 材料结合起来进行 游戏 教学，不仅能让幼儿在愉快的 游戏 教学氛围中不断的锻炼身体机能，同时还能培养和提升幼儿的思维能力、协调能力。
结束语：
幼儿园的幼儿具有生性好动的特点，因此幼儿园教学的基本载体是各类 游戏 。幼儿园教师可以在教学活动中利用绳类 游戏 创设各种富有特色的 游戏 教学情境
绳类 游戏 具有“一绳多用”“一物多玩”的特色，能很好地满足幼儿多样化 游戏 教学需求，能让幼儿乐于参与 游戏 教学活动，能让幼儿在绳类活动 游戏 中不断的提升身体素质，同时也能不断的刺激幼儿智力和思维的发展。
因此幼儿园教师在进行 游戏 教学的时候要充分发挥出绳类材料的优势，不断的利用绳类材料创新 游戏 活动，不断的创设绳类活动 游戏 的教学情境，从而让每一个幼儿都能在绳类活动 游戏 中得到快乐。
进而达到刺激幼儿参与 游戏 教学的兴趣和积极主动性的目的，让幼儿能都在绳类活动 游戏 中不仅提升了身体素质，同时还培养了幼儿的思维能力、协调能力、想象能力等，为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。
参考文献：
[1]孟成菊. 浅谈幼儿园 游戏 化活动课的设计[J]. 文理导航, 2020, (11):96-96.
[2]吴海辉. 幼儿园绳类 游戏 的开展 探索 [J]. 基础教育论坛, 2020, (11):66-67.
[3]欧茜. 幼儿园跳绳活动 游戏 化教学初探[J]. 山海经:教育前沿, 2020, (2):1-1.
[4]严琳. 《指南》引领下大班幼儿跳绳活动新思考[J]. 早期教育:教育教学, 2019(9):38-39.