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如果你的工作单位是科研单位，那么发表论文既属于荣誉又属于工作业绩，如果你的单位不属于真正的科研单位，像普通的中小学老师。你发表的论文就属于荣誉。
教师是需要评职称晋升的，职称级别越高享受的待遇自然越好，教师职称级别分为初级职称、中级职称以及高级职称，其中高级职称属于职称级别最高的，相当于教授级别的，还分为正高级教师、副高级职称，职称级别不同对作者的要求自然也是不同的。教师职称评定相比其它专业职称评定是比较难的，对教师的要求比较高，而且教师职称评定名额是有限的，所以每位教师都非常重视评职称的机会。 职称评定对作者的学历以及工作经验都是有要求的，并且属于硬性要求，论文发表作为个人的学术成果是职称评定的加分项，更是作者能力的一种体现。一般的高级职称评定对作者发表论文是有要求的，其实，就算是没有要求如果作者职称评定有一定压力的话，可以多发表几篇论文也是比较好的，如果能发表几篇质量好的就更锦上添花了。接下来，详细的介绍一下河北省中小学教师副高评审对论文的要求有什么，评职称之前一定要了解清楚职称文件的要求。一、论文、论著条件 取得一级教师任职资格后，具备下列条件之一： 1、中小学(职业中学、幼儿园)教师，独立或作为第一作者，公开出版本专业著作1部以上，并提交本人教学案例1篇，或在公开出版的学术期刊上独立或作为第一作者发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇，或提交县级以上优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附县级以上教育行政部门书面证明)，并提交本人教学案例1篇。 在村小学和教学点工作的教师，在公开出版的学术期刊上发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇，或提交中心校(学区)优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附相应书面证明)，并提交本人教学案例1篇; 2、教学研究机构人员，独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文3篇以上。二、业绩要求 1、中学、职业中学教师，获得县级以上荣誉称号，且教育教学水平高，教学效果好，获市级以上优质课(示范课或观摩课)1次以上; 2、在农村学校连续工作满10年以上的中学、职业中学教师，取得一级教师任职资格后，获得县级以上荣誉称号，且教育教学水平高，教学效果好，获县级以上优质课(示范课或观摩课)1次以上;3、职业中学专业课教师所教班级学生专业知识扎实，实践能力强，并在市级以上业务主管部门组织的技能大赛中获奖(附相关证明材料); 4、教学研究机构人员组织开展的教学研究以及教育教学改革等成绩突出，成为当地骨干，在提高教师业务素质方面成绩显著(附相关证明材料)，并主持完成1项市级以上教育教学科研课题(以鉴定证书为准); 5、小学、幼儿园教师，获市级以上专业奖励或荣誉称号，并获县级以上优质课(示范课或观摩课)1次以上。
论文获奖这种不算的！ 按《现代汉语词典》（第5版）解释，荣誉是指光荣的名誉，而称号则是赋予某人、某单位或某事物的名称（多用于光荣的）。因此，荣誉称号实质上就是由外部机构（通常是比较权威的组织，尤其是党政 百科荣誉称号机关）所授予的具有光荣名誉性质的名称，它意味着某种肯定、认可或鼓励。如：“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”“劳动模范”、“优秀共青团员”、“全国先进工作者”等等。
论文证书只能算是个合格证书，不能算作荣誉证书，荣誉证书是获得某种荣誉或者获得某个奖品等。
都算是吧，既属于工作业绩，也算是荣誉，二者不发生矛盾，不管怎么样，都能证明你很优秀再看看别人怎么说的。
论文获奖这种不算的！ 按《现代汉语词典》（第5版）解释，荣誉是指光荣的名誉，而称号则是赋予某人、某单位或某事物的名称（多用于光荣的）。因此，荣誉称号实质上就是由外部机构（通常是比较权威的组织，尤其是党政 百科荣誉称号机关）所授予的具有光荣名誉性质的名称，它意味着某种肯定、认可或鼓励。如：“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”“劳动模范”、“优秀共青团员”、“全国先进工作者”等等。
论文证书只能算是个合格证书，不能算作荣誉证书，荣誉证书是获得某种荣誉或者获得某个奖品等。
没有风险。一般论文对就业没有多大影响。一般情况下，本科毕业论文优秀率很难超过15%，能被评为优秀论文，是对论文本身和作者的一种肯定。论文答辩的时候，同学的去向基本已定，所以即便被评为优秀毕业论文，能体现的作用也不明显，只能说这是一种荣誉，是对学生论文研究工作的一个肯定。以我所在的学校为例，如果获得优秀毕业论文，会有几百块钱的奖励。
都算是吧，既属于工作业绩，也算是荣誉，二者不发生矛盾，不管怎么样，都能证明你很优秀再看看别人怎么说的。
研究生别错过这5个“含金量高”的荣誉很多研究生在校期间都是很辛苦的，除了要钻研科研之外，还要准备自己的学术论文，只有顺利的通过论文答辩，才能够算是“功德圆满”。而除了科研之外，还有其他荣誉也同样重要！1. 研究生国家奖学金 本科生有奖学金，同样研究生也能够获得奖学金，而研究生的国家奖学金更代表着一种肯定和荣誉，同样难度也是非常大的，对学生自身的要求很严格。 光是成绩优异还不够，还需要拥有自己的科研成果，并还有发表相关学术论文，但是难度大也代表着奖金丰厚，基本上获得奖学金的学生能获得2万元左右，还能够获得相关证书，对未来的就业很有帮助。2. 优秀论文证书 大学期间学生们就会接触到论文，基本上都是毕业论文，很多学生都曾被毕业论文折磨过，但对比研究生的论文来说，那就是小巫见大巫一样，没有可比性。 打开网易新闻 查看精彩图片 研究生在就读期间，也能够发表相关的学术论文，获得优秀论文证书还能够获得奖金，而这也代表着一项荣誉，会成为未来就业的优势和帮助。3. 积极的党员 很多学生在大学时期便已经入党了，但也不乏有的学生直到研究生都没有入党。基本上研究生在就读期间申请入党的话会更容易一些，因为竞争力小了许多。 成功的入党不仅对于学生自身是一种肯定，对于学生未来的就业也会有一定的帮助，尤其是从事公务员、国企这类的工作，都会占据一定的优势。4. 与本专业相关的证书 很多学生在大学期间便考取了专业相关证书，而研究生也能够考取更高级别的专业证书，比如法律或政法专业的学生，就可以报考国家司法考试，虽然很难，但是若成功考下的话，那对以后的就业将会有很大帮助。5. 国家级竞赛奖项证书 还有就是在读研期间，学生也可以多多参加国家级竞赛，若能够获得证书那就更好了，比如数学建模竞赛、电子设计竞赛等等，都可以参加。 但是要注意一点的是，要选择参加含金量高的竞赛，尽量不要选择水赛，那样只是在浪费时间，还浪费精力。
完成国家“十五”重大装备科技攻关计划、国家自然科学基金、中国石油天然气集团公司青年科技创新基金、中国石油天然气股份有限公司科技风险基金、横向项目等10余项。目前正承担国家“十一五”863海洋领域重大课题：“海洋深水水下井口头系统与生产平台采油井口系统研制技术”，任课题组副组长；国家“十一五”863海洋领域重大课题：“深水半潜式钻井平台设计与建造关键技术研究”，任子课题负责人；国家博士后基金1项；中国石油天然气集团公司青年科技创新基金1项，横向项目3项。获得山东省机械工业科技进步三等奖1项，获得各类教学科研奖项多项，是《机械原理与设计》山东省精品课主要贡献者，发表论文28篇（EI检索7篇），出版专著1部。在攻读博士期间，任华中科技大学博士生会副主席兼体育部部长（2002年2月～2003年2月），华中科技大学博士生会主席（2003年2月～2004年3月），组织华中科技大学博士生会的博士论坛、博士生沙龙以及乒乓球协会大赛等各种文体活动，2003年10月带领华中科技大学博士生代表队参加了在清华大学举办的首届全国博士生学术论坛。
1.“川芎等调散类方治疗血管性头痛”获北京市1993年科技进步奖三等奖。2.1994年，“清肝利胆汤(丸)治疗胆囊炎”获国家中医药管理局三等奖和北京市科技进步奖三等奖。3.2003年获中华中医药学会“防治非典”特殊贡献奖。4.发表论文60余篇，主编著作2部。对发展中医药事业的意见和建议：以继承为主，加以发扬，医者应多读经典和原著，勤临证、多总结。
奖励在简历里的“奖励”部分，列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列（如果你能给出时间的话），也可以按与你申请工作的相关性排列。
都算是吧，既属于工作业绩，也算是荣誉，二者不发生矛盾，不管怎么样，都能证明你很优秀
论文获奖这种不算的！ 按《现代汉语词典》（第5版）解释，荣誉是指光荣的名誉，而称号则是赋予某人、某单位或某事物的名称（多用于光荣的）。因此，荣誉称号实质上就是由外部机构（通常是比较权威的组织，尤其是党政 百科荣誉称号机关）所授予的具有光荣名誉性质的名称，它意味着某种肯定、认可或鼓励。如：“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”“劳动模范”、“优秀共青团员”、“全国先进工作者”等等。
1、描写思路：个人简历中的获得荣誉要根据自己实际所获得的荣誉情况，按时间顺序填写，荣誉按照每行填写，首先写获得融入时间，然后写获得荣誉的内容。2、其范例为：1994年6月获共青团阳城县委、阳城县少工委、阳城县妇联“模范班主任”称号，所带班级获“模范班集体”荣誉；1995年2月参加阳城县中小学教师素质比赛获“中学教师三笔一话竞赛二等奖”；1997年9月获阳城县委、县政府“优秀教师”荣誉称号；2000年12月获学校“教学成绩突出”“模范教师”双项奖；2001年9月获阳城县教育委员会“课堂教学改革年优质课案例三等奖”“优秀论文评选二等奖”；2004年获阳城县“骨干教师”荣誉；2005年3月获晋城市“教育工作先进个人”荣誉称号。