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上宜宾学院的网不就好了
宜宾学院是经教育部批准成立的省属全日制综合性普通本科院校，位于“万里长江第一城”--四川省宜宾市。学院占地面积1050亩，已建校舍36万平方米。学院校容校貌优良，先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、“四川省文明单位”、“全国造林绿化400佳”、“全国语言文字工作先进单位”、“四川省园林式单位”、“四川省卫生先进单位”、“四川省电教示范校”等称号。教学仪器设备值近5000万元，藏书82万册，建成了主干2000兆双环结构、与公网和与中国教育科研网对接的功能完备的校园网。图书馆已实行计算机管理，并建有电教中心，计算机中心，实验中心、网管中心等四个中心，全院现已拥有计算机1000多台，多媒体教室32个，实验室78个，建立覆盖整个校园的语音发射系统，每间教室均配有彩色电视机，学生宿舍室室通了电话，专任教师每人配有电脑并与校园网联通。全院的行政办公系统均已实行现代化。学院现有文、理、工、经、管、法、教育等门类，34个本科专业，面向全国28个省市自治区招生；4个专科专业，面向四川招生。全日制在校生12000余人。学院治学严谨，学术气氛浓厚。建有四川省思想家研究中心、邓小平理论研究会、行为实验室、基础教育研究中心、民营经济、高等教育、计算物理、阳翰笙、唐君毅、应用化学、资源与环境科学、发酵工程与食品科学、生物制药、会计、光电信息等学术研究所。师资队伍专任教师616人；教授47人，副教授170人，客座教授21人，特聘教授6人；有博士后、博士27人，硕士226人，师资已形成了较合理的学术阶梯，具有充分的发展潜力和雄厚的教学科研力量。学院正在实施师资队伍建设“3-2-1”工程，加大了师资培养和引进的力度,以抓好学科带头人、优秀中青年骨干教师、青年教师导师为中心，建设一支教育观念新、师德高尚、结构合理能较好把握高等教育规律，具有较高教学水平和较强实践能力的高素质教师队伍，以适应学院改革与发展的需要。学科建设根据地方经济文化建设和社会发展的趋势，逐步增设适应地方经济社会发展迫切需要的生物、化工(轻工)、能源、物流等专业；争取建成1个国家级教学改革试点专业，1至2个省级重点学科，3至4个省级品牌专业，适时开发具有职教特色的促进地方经济社会发展的长短线专业，继续探索、推行校企合作的人才培养模式。教育教学在“人才培养目标”中体现“本土化、高素质、应用型”的要求。学院始终把人才培养作为学校的根本任务，把教学工作作为学校的中心工作。以《高等学校教学管理要点》、《普通高等学校本科教学水平评估方案》为依据，制定符合社会需求的人才培养方案，建立具有我院特色的、体现全过程、全方位的教学质量保障和监控体系、教学质量评估体系，进一步理顺教学管理机制，完善教学管理制度。以培养人才为目标大力进行教学内容和教学方法的改革，鼓励教师以科学的态度和改革发展创新的精神实施教学，使学生真正成为品德好、基础厚、素质高的建设人才。校园文化学院现有建筑面积3500平方米的学生文化活动中心，有江岚文学社、凤凰文艺联合会、演讲协会、电子爱好者协会、教育科学社、学生乒乓球协会、英语俱乐部、书画爱好者协会、吉他协会、广播通讯社、摄影协会等50余个学生社团组织。有面向国内外公开发行的《宜宾学院学报》、《宜宾学院报》，以及学生自办刊物《江岚报》、《凤凰文苑》、《新教育者论坛》、《青年苑》等。学院每年定期举办“五月的鲜花”和 “十月的金秋”大学生艺术节和素质拓展项目，包含绿茵杯足球赛、大型文艺演出、辩论赛、校园歌手大赛、篮球比赛、演讲比赛、大学生青春风采大赛等系列活动。近年来，我院成功地举办了“‘CCTV’杯全国大学生英语竞赛”、“全国大学生电子设计制作大赛”、“‘峨嵋杯’大学生数学建模竞赛”、“学生试讲优质课比赛”、“配乐诗歌散文朗诵比赛”。学生资助学院从2002年开始，对招收普通高校本专科学生，设立优秀学生奖学金（包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖），享受面为50.5%。其中特等奖金额为2000元/人年，占学生总数0.5%；一等奖金额为1200元/人年，占学生总数5%；二等奖金额为800元/人年，占学生总数10%；三等奖金额为600元/人年，占学生总数35%。结合德智体综合素质测评成绩，每年评两次。其次还设立单项奖励（获全国、及省以上奖，每学期一次，奖金100元/人）。此外，学院为资助家庭特别贫困的学生能顺利完成学业，积极配合银行做好国家助学贷款工作，每年还安排80万元用于减免特困生的学费、提供生活补助、设立院内勤工助学岗位。同时学院成立了家教中心，指导、帮助贫困生开展勤工助学活动。贫困生每年还可获得国家奖学金、国家助学金、四川省政府奖学金、四川省政府助学金、广州助学金等各项资助。地域优势宜宾学院的所在地宜宾市，位于四川省南部，东与泸州市毗邻；南和云南省昭通地区接壤；西界凉山彝族自治州和乐山市；北濒自贡市。处于金沙江、岷江、长江汇流之地，川、滇、黔结合部。交通十分便利，内昆铁路、内宜高速公路、西南出海通道横贯市区。距宜宾城中心7公里建成的宜宾二级机场，有飞机直达北京、上海、广州、深圳、昆明等城市。沿金沙江、石门江可至云南绥江、盐津滩头，溯岷江可达乐山、成都，顺长江经重庆、武汉，东下到上海。宜宾是四川省内具有"铁、公、水、空"综合立体交通网络的区域中心城市之一。作为生态旅游城市，拥有川南明珠的“竹海风情” 、姿态万千的“石海洞乡” 、千古之谜的“僰人悬棺”及西部大峡谷温泉等风景名胜。宜宾学院就座落在“五粮液”飘香的“万里长江第一城”。
宜宾学院还是可以，环境也不错，活动也挺多。
晕！别来 来了你会后悔的！真的 我就后悔 ！特别你是艺考生！
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，昭通学院是一所省属应用型普通本科学校，位于云、贵、川三省结合部的云南省昭通市，设有人文学院、管理学院、教育科学学院、外国语学院等。
简介：
昭通学院是一所省属应用型普通本科学校，位于云、贵、川三省结合部的云南省昭通市。该校历史可追溯到1906年清政府创设的师范传习所，历经省立第二师范学校、昭通地区师范学校，1978年成立昭通师范专科学校。2012年3月，经教育部批准，学校升格为本科院校。
截至2016年8月，学校占地面积758.07亩，总建筑面积24.71万平方米，教学行政用房面积19.25万平方米；5530台（件）；总藏书量75.7万册，期刊有1176种，报纸有126种，光盘1万余张，电子图书有18.4万册。开设14个教学学院和1个大学生创新创业园，21个本科专业，39个专科专业。
昭通学院历史可追溯到1906年清政府创设的师范传习所，历经省立第二师范学校、昭通地区师范学校，1978年成立昭通师范专科学校，是“文革”结束后全国首批确定，云南省州、市建校较早的高校之一。
据2014年5月学校官网显示，该校设有人文学院、管理学院、教育科学学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与电子信息工程学院、化学与生命科学学院、信息科学与技术学院、体育学院、艺术学院、思想政治理论课教学研究部、继续教育学院、职业技术教育学院、预科教育学院等14个教学学院、部，拥有附属完全中学1所。
据2014年5月学校官网显示，该校共有教职工530人（其中专任教师376人），具有硕士学位以上的教师200人（其中博士4人），另有在读硕士15人、在读博士12人；具有高级专业技术职务的教师159人（其中教授36人）。其中云南省教学名师4名，名师工作室1个。此外，学校还聘有兼职教授、客座教授和外籍教师多人。
省级重点建设专业：语文教育，数学教育
省级特色专业：现代教育技术，化学教育
省级重点专业：高等代数，世界现代史，物理教学论
省级教学团队：现代教育技术专业课程教学团队
省级示范实习实训基地：云南大山包黑颈鹤国家级自然保护区教学科研基地
野草文学奖怎么投稿
颁奖时间2022年12月下旬为进一步引导当代大学生涵养家国情怀，将对祖国的热爱倾于笔端，响应时代号召，奋进新时代，启航新征程，昭通学院将面对全国大学生举办第九届全国大学生“野草文学奖”邀请赛。一、征稿对象全国各高校在校大学生（含专科、本科、研究生)
二、征稿时间2022年10月23日至11月23日三、颁奖时间2022年12月下旬四、投稿要求1.本次大赛征稿体裁为现代诗歌、散文、小说三类。2.作品要求原创，且未在市级以上刊物（含市级）以及网络媒体发表过，主办方昭通学院对获奖作品拥有使用权。作品杜绝抄袭，作者文责自负，若涉嫌侵权，主办方将收回奖金和证书。投稿作品不能为在其他全国性文学大赛已获奖作品。为不断推出文学新人，敬请往届获奖选手（特等奖、一等奖）勿再投稿。3.作品主题不限，内容积极健康，结构完整，语言优美，文笔流畅，立意新颖。诗歌要求50行内短诗5到10首，长诗总行数不超过300行。散文字数不超过一万字。小说字数不超过三万字。不符合要求的作品不予评阅。4.以文学社团或个人为单位参赛均可。个人参赛作品每种体裁仅限两篇，文学社团作品数量不限，但每个投稿人每种体裁最多投稿两篇作品。
以文学社团为单位参赛的，请在交稿时另附文学社团信息，请注明文学社团所在省份、学校名称、社团名称、参赛作品数目、篇目及负责人详细联系方式，同时将每个投稿者的个人信息附在个人作品中。5.作品来稿须为电子邮件，暂不接受纸质投稿。来稿主题请标明“野草文学奖+省份+高校名称+姓名”，若用笔名请注明真名。
来稿邮件需包含主题、正文、附件。正文和附件需包含作品内容和个人信息，个人信息请注明作者真实姓名、所在省份、学校名称、院系、专业、年级、联系电话、QQ号码、邮箱、通讯地址、邮编，其他无关内容无需注明。社团集体投稿请以压缩文件形式发送。
野草文学奖含金量较高，是文学领域省级文学奖。是为推出文学新人，繁荣文学创作，建设校园文化，促进云南高校文学社团间的交流与合作，昭通学院于2013年设立首届“野草文学奖”。
由昭通学院委员会主办，昭通学院野草文学社承办。昭通学院野草文学社成立于1982年，是云南高校中成立最早的校园文学社团之一。
原社团刊物《野草》创刊于1983年，现社报《守望者》创刊于1995年，并很快跻身“全国百家民间文学报刊”之列。
2013年4月《守望者》报获中国内刊协会举办的2012年度“好报纸”评选二等奖。自野草文学社成立以来，先后走出了夏天敏（第三届鲁迅文学奖获得者）、雷平阳（第五届鲁迅文学奖获得者）、孙世祥、樊忠慰等全国知名的作家和诗人。
暂定每学年评选一次。具体事宜如下：
一、征稿对象：全省范围内各高等院校的在校学生。
二、投稿要求：诗歌（现代诗）、散文、小说、文学评论；文体任选，每位作者限投一篇稿件；作品须原创，若出现侵权行为，文责自负。
三、投稿方式：为推动文学创作的广泛开展，希望各高校文学社团在初选基础上将作品做相应分类打包，以团体方式投稿。
截至2015年1月，该校建有农业生物多样性应用技术国家工程研究中心、省部共建国家重点实验室、国家级新农村发展研究院和中国—东盟教育培训中心等国家级科研和社会服务中心5个；普洱茶学教育部重点实验室、生物多样性与云南特色农业协同创新中心等31个省部级科研平台；云南省高校作物种质创新及可持续利用重点实验室等12个云南省高校重点实验室和研究中心 。建有生物多样性与云南特色农业协同创新中心、高原山地牧业种质创新与养殖加工关键技术协同创新中心；学校还建有24个校级研究所（中心） 。 省部级科研平台科研平台名称主要负责人 所属学院批准部门 级别批准时间 农业生物多样性与病虫害控制教育部重点实验室 王云月 植保学院 教育部 部级 2002 普洱茶学教育部重点实验室 盛军 普洱茶学院 教育部 部级 2011 农业部云贵高原作物有害生物综合治理重点实验室 朱有勇 植保学院 农业部 部级 2011 农业部云南茶树及茶叶加工科学观测实验站 盛军 普洱茶学院 农业部 部级 2011 农业部云南耕地保育科学观测实验站 郑毅 资环学院 农业部 部级 2011 国土资源部“土地利用—云南陆良野外基地” 余建新 水院 国土资源部 部级 2011 云南省滇型杂交水稻研究中心 李本逊 农学院 省政府 省级 1985 云南省植物病理重点实验室 叶敏 植保学院 科技厅 省级 1993 云南省动物营养与饲料重点实验室 高士争 动科院 科技厅 省级 1995 云南省版纳微型猪近交系重点实验室 曾养志 动科院 科技厅 省级 2001 云南省香料研究中心 秦太峰 香料所 省政府 省级 2004 云南省特优畜牧产品精深加工工程研究中心 葛长荣 食品学院 省发改委 省级 2009 云南“三农”问题与新农村建设研究基地 张海翔 经管学院 省委宣传部 省级 2009 云南省茶深加工工程技术研究中心 盛军 普洱茶学院 云南省科技厅 省级 2010 云南省优势中药材规范化种植工程研究中心 杨生超 农学院 省发改委 省级 2011 云南省畜产品加工工程技术研究中心 葛长荣 食品学院 省科技厅 省级 2011 云南省杂交粳稻工程技术研究中心 谭学林 农学院 省科技厅 省级 2011 云南省滇台特色农业产业化工程研究中心 黄毅 园林学院 省发改委 省级 2012 云南省土地资源利用与保护工程实验室 余建新 水院 省发改委 省级 2012 云南省农业节水工程技术研究中心 文 俊 水院 省科技厅 省级 2012 云南省反刍动物工程技术研究中心 毛华明 动科院 省科技厅 省级 2012 程顺和院士工作站 覃鹏 农学院 省科技厅 省级 2012 官春云院士工作站 林良斌 农学院 省科技厅 省级 2012 生物多样性与云南特色农业协同创新中心 盛军 省财政厅省教育厅 省级 2012 新农村发展研究院 张海翔 省科技厅、省教育厅 省级 2012 高原特色农业产业研究院 盛军 云南农业大学 校级 2013 云南省农业环境污染控制与生态修复工程实验室 李元 资环学院 省发改委 省级 2013 云南省蔬菜种业工程技术研究中心 朱海山 园林园艺学院 省科技厅 省级 2013 校级研究所（中心）序号平台名称所属学院主要负责人成立时间1 稻作研究所 农学与生物技术学院 谭学林 1985 2 东方蜜蜂研究所 食品学院 和绍禹 1985 3 水利水电设计研究所 水利水电与建筑学院 龚爱民 1993 4 农村发展研究所 经济贸易学院 许玉贵 1993 5 农业教育研究所 职业与继续教育学院 刘福军 1994 6 花卉研究所 园林园艺学院 李枝林 1994 7 动物遗传育种研究所 动物科学学院 苗永旺 1995 8 甘蔗研究所 甘蔗研究所 杨清辉李富生 1997 9 机械设计研究所 工程学院 阳厚森 1997 10 薯类研究所 农学与生物技术学院 郭华春 2000 11 食用菌研究所 农学与生物技术学院 李荣春 2000 12 科学技术史研究所 人文社会科学学院 诸锡斌 2000 13 云南省中药材规范化种植技术指导中心（中药材研究所） 农学与生物技术学院 杨生超 2001 14 生态环境研究所 资源与环境学院 李 元 2002 15 土壤与肥料研究所 资源与环境学院 汤 利 2002 16 东南亚薯类作物科研与培训中心 植保学院 谢世清 2003 17 水资源与节水灌溉重点实验室 水利水电与建筑学院 文 俊 2004 18 云南普洱茶研究院 龙润普洱茶学院 邵宛芳 2005 19 建筑工程检测中心 建工学院 2006 20 农村发展政策研究中心 经管学院 袁国友 2009 21 国土资源科学工程研究中心 水利水电学院 2009 22 节能减排检测与研究工程中心 建工学院 2010 23 云南农业大学城乡规划设计研究院 建工学院 2011 截至2015年1月，学校先后承担联合国全球环境基金、国家973计划、863计划、科技支撑计划、公益性行业专项、国务院综改办、国家基金重点项目等各级各类项目2800多项，科研经费达10.6亿元，获联合国粮农组织（FAO）科学研究一等奖、国际农业研究（CGIAR）杰出科学奖、国家技术发明二等奖、何梁何利科学技术进步奖、云南省科技进步特等奖等国际、国家及省部级奖励350余项，审定登记滇撒猪配套系、龙陵黄山羊、武定乌骨鸡、水稻、玉米、甘蔗、蔬菜、花卉、药用植物、牧草等动植物新品种（系）150余个。同时，学校立足云南生物资源优势，围绕省委省政府重大战略目标和“三农”发展需求，致力于重大科学问题理论创新、产业关键技术研发、产学研政企商相结合与农科教一体化的社会服务体系机制创新，为高原特色农业产业发展提供人才科技和智力支撑。其中，李铮友教授等率先在国内实现了杂交粳稻“三系”配套，获全国科学大会奖，创造了杂交粳稻单产1108.55千克的世界纪录；曾养志教授等潜心研究西双版纳微型猪近交系35年，繁育28世代，近交系数达99.96%，居国际领先水平；朱有勇院士团队的研究论文在《Nature》上作为封面文章全文发表，创建的作物多样性优化种植技术、冬季马铃薯无公害超高产技术被省委省政府列为重大科技成果推广，累计推广应用2亿余亩；盛军教授团队研发的生物多酚代谢免疫调节技术、普洱茶精深加工技术、生态种植技术，及研发的普洱茶珍、多酚云烟、辣木系列产品，为一批龙头企业提供了重要技术支撑。 《云南农业大学学报》（自然科学版）（双月刊，ISSN 1004-390X）由云南省教育厅主管，云南农业大学主办。1986年创刊时为半年刊，1989年改为季刊，2004年改为双月刊。本刊是面向国内外公开发行的学术研究刊物，是中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国农业科学核心期刊。主要刊登生物技术和农业生物多样性研究、作物遗传育种研究、植物保护、土壤科学、园艺与食品科学、动物科学、农业生态与环境科学、农业工程等领域以第一手资料撰写的学术论文、研究报告、研究简报等。被《中国科学引文索引》（CSCI）、《中国学术期刊综合引证报告》（CAJCCR）、《中国科技期刊引证报告》（CJCR）、《中国农业核心期刊概览2006》、《中国科技论文与引文数据库》（CSTPCD）、《中国期刊全文数据库》（CJFD）、《中国生物学文摘数据库》（CBAD）、《中国科学引文数据库》（CSCD）、《中国期刊网全文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》（CAJCED）、《中国农业科技文献数据库》（CASDD）、《中文科技期刊数据库》（CSTJD）、《万方全文数据库》、《全国报刊索引数据库》（CPID）、《中国科学文献计量评价数据库》、《中文核心期刊要目总览》2008年第五版等数据库收录。《云南农业大学学报》经云南新闻出版局审批并同意云南农业大学学报从2007年起增设社会科学部分。主要刊登哲学研究、社会学·管理学研究、政治学·法学研究、经济学研究、教育学研究、语言学研究、文学·史学研究、科学技术史研究、图书与情报学研究等较高水平的研究论文 。自2010年起被《中文科技期刊数据库》全文收录 。2011年6月，在由全国高等农业院校学报研究会主办的评优活动中，《云南农业大学学报（社会科学）》获得“全国农业院校优秀社会科学学报”奖。 2013年10月，《云南农业大学学报（社会科学）》编辑室在全国理工农医院校社科学报评优中，荣获“优秀团队奖” 。 截至2015年1月，学校在剑川县、会泽县、马龙县创造性开展定点定人对口帮扶“3+3”校县联合行动，大力扶持当地发展优质、高产、高效现代农业；先后挂钩扶贫寻甸县、姚安县，多形式为扶贫点办实事、解难事；在镇康县、泸水县全面实施兴边富民工程，全力支援边疆党建长廊建设；在昭通、玉溪、红河、文山、普洱、西双版纳等州（市）参与实施“百亿斤粮食增产计划”，大力推广以粮食作物高产创建、间套种、覆膜种植、水改旱、集中育秧育苗为主的十大科技增粮措施；深入开展校地、校企合作，与昆明、文山、德宏、迪庆、大理等10余个州（市），与天士力、苗乡三七等150多家龙头企业签订合作协议，建立了全方位、深层次、宽领域的合作关系。学校努力办好国家级新农村发展研究院、云南省高原特色农业产业研究院，积极探索建立以大学为依托、农科教相结合、教科推一体化的科技服务新模式；依托云南农村干部学院、中国-东盟教育培训中心、云南省食品安全管理学院等优质培训资源，共培训农村基层干部和实用技术人才2万余人次 。
北京印刷学院学报发表论文需要查重。一般本科学报查重要求是10%-20%以内，专科学报有一些是30%以内。投稿前最好自己最大程度进行降重，不然返稿修改会比较麻烦。
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昭通学院不同专业的学分要求都有所不同，一般毕业学分都在200左右。
昭通学院是一所省属应用型普通本科学校，位于云、贵、川三省结合部的云南省昭通市。该校历史可追溯到1906年清政府创设的师范传习所，历经省立第二师范学校、昭通地区师范学校，1978年成立昭通师范专科学校。2012年3月，经教育部批准，学校升格为本科院校。
截至2016年8月，学校占地面积758.07亩，总建筑面积24.71万平方米，教学行政用房面积19.25万平方米；教学科研设备仪器总值4776.94万元，5530台（件）；总藏书量75.7万册，期刊有1176种，报纸有126种，光盘1万余张，电子图书有18.4万册。开设14个教学学院和1个大学生创新创业园，21个本科专业，39个专科专业。
昭通学院的学分是由测试成绩、平时表现、实习组成
昭通学院数学与统计学院专业简介
专业：应用统计学
培养目标：本专业培养具备良好的政治思想素质和业务能力，掌握统计学基本方法和系统的统计学专门知识,掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能，具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力，能够在党政机关、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的应用型统计人才。
主干课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计学导论、抽样调查、统计预测与决策、应用多元统计分析、应用回归分析、统计计算与运用软件、应用时间序列分析、非参数估计、计量经济学、社会统计学等
专业类型：应用型，本科
昭通学院学制、学时与学分的规定
本科学制四年，实行学分制和弹性学制，学生可提前一年或推迟二年毕业。
各专业总学分原则上控制在165——180学分之内，其中通识教育基础课程平台70学分左右、学科大类基础课程平台40学分左右、专业基础与专业课程20学分左右、综合素质教育4个学分、工科类专业实践教学环节50周左右，文理、教育类专业实践教学环节40周左右。
理论课每18学时为1学分，实践（实验）课，超过18学时为1学分，并要求单独设计课程；体育课课内学时每32学时为1学分；所有学分数一律按“四舍五入”原则保留整数。理工类专业课程教学的学时总量控制在2600学时以内，管理类、教育类、文学类课程教学的总学时量控制在2800学时以内。
集中安排的实践教学环节（教育实习、教育见习、专业实习、生产实习、课程设计、毕业设计等）原则上每周为1学分。
2018年昭通学院学校现有全日制本专科学生16914人，其中本科生6668人，专科5967人，少数民族本科预科生113人，五年制专科中职段学生4166人。有函授本专科学生814人，其中本科生654人，专科生160人。
昭通学院是一所省属公办应用型普通本科学校，位于云、贵、川三省交界、素有“咽喉西蜀，锁钥南滇”的云南省昭通市。学校长期坚持立足昭通，服务乌蒙山区办学，积累了丰富的办学经验和较为雄厚的办学实力，形成了文学、历史学、法学、理学、工学、教育学、管理学、艺术学、农学、经济学多学科协调发展，教师教育、高原特色农业、文学创作与文化创意等学科专业特色彰显的办学格局。目前设有人文学院、管理学院、教育科学学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与信息工程学院、化学化工学院、体育学院、美术与设计学院、音乐舞蹈学院、马克思主义学院、继续教育学院、职业技术教育学院、农学与生命科学学院、地理科学与旅游学院、国际教育学院、教师教育学院、创新创业学院等18个学院和1个大学生创新创业园，31个本科专业，43个专科专业，面向全国十多个省、市招生。
昭通文学期刊。昭通昭通文学期刊可以投稿诗词，地址在云南省昭通市昭阳区珠泉路。投稿方式是邮箱投稿。昭通，云南省下辖地级市，位于云南省东北部，地处云、贵、川三结合部的乌蒙山区腹地，是中国著名的“南丝绸之路”的要冲，素有“锁钥南滇，咽喉西蜀”之称。
河南南岸文化我近期整理了几本教育类中文核心期刊的投稿心得，希望对准备投稿的作者有所帮助。 1. 《思想教育研究》 《思想教育研究》（月刊）创刊于1985年，由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设，已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物，思想政治教育学科核心期刊，为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。主要栏目：专家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究。 本刊为：人文扩展（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 写了一篇稿子，其实风格就不是要投这个杂志的，但还是抱着试一试的态度投了。邮箱投稿一个月。看到群里说1个月没有回复的，就可以打电话询问。编辑接电话后，说最近收录的文章中没有，建议改投。所以，杂志还是挺不错的。 投稿1个多月后告知需要修改，按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字，第2月就出刊了，这个期刊发表速度特别快，从来不压稿，用了就是下月发，如果两个月没接到通知基本是被pass，编辑态度特别好，很好的期刊，期刊很良心，不存在黑这种事，我投稿5、6次才中，的确是以质量审稿的。只要自己用心了会有好结果的！ 投过好几篇文章，一直有无音讯。在该网站的投稿平台去年6月份的一篇文章，至今一年多了，还是待审中。。。看该期刊的作者多是约思政专家的稿件，或者第二作者至少是博导、教授。哎！中奖率比买彩票还低。 2.《教师教育研究》 《教师教育研究》（双月刊）创刊于1989年，是由国家教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨：倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平，全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。开设栏目：主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理。 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, 1）5月15日投稿 2）6月19日开始外审，送2位专家 3）8月15日前后发现外审多了一位专家，不知何故。打电话无人接听。 4）9月8日打通电话，编辑非常和蔼。告知多了一位专家是因为原来外审的1位专家迟迟没有返回外审意见，故终止此专家外审，又送另外一位专家。但编辑自己说，送审时间也已近1个月，并答应要催促专家，尽快完成审稿意见。 5）一周后，仍然没有进一步意见。打电话即出现传真声音，无人接听。 5月初投稿，初筛一周左右，初审半个月，5月底开始外审，三周左右退修第一次，7月底退修第2次，现在快一个月了，在第三次外审中，能不能过外审应该快有结果了 投过两次，去年投过一次，审稿期八个月，最终终审被拒，无退稿原因。年底又投搞一次，至今五个月，还在外审中，联系过编辑部一次，编辑回复外审最短三个月，上不封顶（他们似乎也不太会催外审）。投这家期刊一定要有足够的耐心，只能一直等待 从投稿到最终通知录用，将近10个月，期间有对文章进行修改，编辑认真、态度很好。本刊学界评价很高，但录用周期相对较长。 3.《教育发展研究》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A+)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 知网收录, 目次收录（维普）, 目次收录（万方）, 超星收录,第一批认定学术期刊, 《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊，期刊上的论文质量很高，发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果，审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改，编辑和主编老师都很负责用心，整个过程下来会让人收获很大。由于是双月刊，之后就会很快见刊。林老师一直致力于办专业、有温度的期刊，给了年轻人很多机会，不歧视研究生独作，大家在保证文章质量的情况下都可以试试！ 这个没有官网投稿，需要自己联系编辑部。985在读硕士，挂导师一作。因为学校就在上海而且去过教科院，所以跟编辑联系很方便。一次性发了两篇给编辑，大概过了一周编辑发信息说其中一篇比较有新意，另一篇直接拒绝。但需要大改，除了核心观点没有改，其他基本都改了。中间改动花了2个多月，期间跟编辑联系过一次，编辑说还需要修改，所以一共修改了两次。个人感觉偏爱理论思辨类的文章，而且观点一定要有新意。最后一次发给编辑直接说录用了，好像没有外审。 4.《当代教育科学》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A-)(2017-2018), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录 该刊审稿较慢，首先为两周内未收到通知即初审通过，其次为两周+一个月左右的外审时间。当然，编辑部服务态度还是很好的，不论是邮件还是电话，均可以及时反馈消息或接通。不过感觉刊物影响因子略低，而今又面临新一轮期刊定级。。。 两周过初审不通知，之后一个多月没消息，期间询问两次均在二审中，看到同批次的作者已经有了通知，熬到两个月满询问，告知二审未过。还需继续努力呀！ 投过几次终于中了一篇。2020年4月5日投稿，审稿期一般为2月，因为之前投都是默默等两个月就改投了，这次完全也没抱什么希望。5.20日邮件查稿，心想着反正以前从没中过这个期刊，要是没通过审核就赶紧改投，节省一些时间。当天中午就收到录用通知，刊期定在6月份，见刊很快，不歧视硕士独作。不过该刊比较喜欢教育理论类的文章，定量的相对较少。 5.《高校教育管理》 审稿速度比较快，7天左右就给了回复。我的文章是以硕士论文为蓝本撰写的，但是硕士论文上了知网。投出去给的审稿意见是：您的来稿经编辑部初审，认为内容翔实、结构清晰、语言明了，但遗憾的是，您的文章文字查重比较高，故不适合在我刊发表，您可以转投他刊。我感觉编辑态度不错，起码是看了一遍稿子的，这一点比较难得。 从2019年底投稿，初审，到外审，再到外审回来返修，期间修改了5次（包括送外审前修改了1次）。结果终审将近一个月之后，直接退稿！前后折腾了6个月时间 超级烦琐的期刊。我投稿后，按审稿要求认真修改了3次，最后一次修改是调整语句表述（到这个份上了，我以为应该没问题了）。从投稿算起3个月后进入终审。终审1个多月后，退稿。总共浪费了4个多月。 6.《高教发展于评估》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A-)(2017-2018), CSSCI扩展版（2019-2020）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录,第一批认定学术期刊,匿名审稿, 在读博士独作可发 邮寄纸质版，4.25投递，4.28签收，5.6收到邮件已送二审，6.28编辑电话通知修改录用，审稿周期2个月。属于时间比较长的，中间打过电话和编辑沟通，因为一位专家给的意见不是很好，但是编辑觉得文章还不错，所以又挑选了一位专家再审，感觉自己比较幸运，编辑人也很好，沟通很顺畅。 由于疫情期间，审稿有所延迟，一个月过初审，一个多零几天收到录用通知。根据外审意见说我题目过于谦卑不必要，建议直接点，另外要求我改两个词，说一词为生造词，一词为使用不当。于是稿件就被录用了。这次经验让我感觉商榷性文章很不好发，所以《高教发展与评估》能录用我的稿子我特别感激，很开心。觉得不费一番用心。 更多教育类期刊投稿方面的疑问欢迎咨询我
每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的，人们不齿、唾弃；但一些损失在较长的时间段后才会出现，许多人看不到这种想象的危害，那就要揭示，这要求写作者既具有深邃的目光，透过现象看本质，又具有先知先觉的本领。（这种一味的送去，造成物质的枯竭。）虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题，从理论的高度看问题，显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后来法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩，高屋建瓴，为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。又如：“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题，可以写出以下提纲。第一层：自己不做，阻止、限制他人；看到荣誉，嫉妒、中伤他人：这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层：伤及他人，使英雄心如死灰；危及社会，使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层：个人欲望强烈，嫉妒心强，心胸狭窄，信奉“人人为我”，是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层：不怕闲言碎语，反对嫉贤妒能，是我们对待这一出格行为的正确态度；加强道德教育，保护英雄权益，是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路，希望广大考生积极借鉴，在考场上表现出深邃长远的目光，高瞻远瞩的见解，决胜于考场。
发表流程：首先先确定好发哪个刊物，价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下，审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿，确认无误后付款，到时出刊时给您寄出样刊。