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嫦娥四号与玉兔二号顺利完成互拍 嫦娥四号任务圆满成功！ （科技）（1）嫦娥四号任务圆满成功 1月11日，在北京航天飞行控制中心大屏幕上拍摄的着陆器
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嫦娥四号探测器，简称“四号星”，是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成，巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆巡视探测的航天器，其主要任务是着陆月球表面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。 二、玉兔二号 玉兔二号，嫦娥四号任务月球车，于2019年1月3日22时22分完成与嫦娥四号着陆器的分离，驶抵月球背面。首次实现月球背面着陆，成为中国航天事业发展的又一座里程碑。 2020年5月16日11时53分，“玉兔二号”月球车结束了寒冷且漫长的月夜休眠，
一、嫦娥四号
嫦娥四号探测器，简称“四号星”，是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成，巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆巡视探测的航天器，其主要任务是着陆月球表面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。
二、玉兔二号
玉兔二号，嫦娥四号任务月球车，于2019年1月3日22时22分完成与嫦娥四号着陆器的分离，驶抵月球背面。首次实现月球背面着陆，成为中国航天事业发展的又一座里程碑。
2020年5月16日11时53分，“玉兔二号”月球车结束了寒冷且漫长的月夜休眠，受光照自主唤醒，迎来了第18月昼工作期。
扩展资料
工作原理
第一步是飞越月球。1959年1月2日苏联发射了月球1号探测器，两天后它从距月球6000千米处飞过，首次探访了月球。同年10月7日，月球3号探测器在飞过月球时，拍摄了月球背面的第一张照片。随后，美国相继发射了数个月球探测器飞近月球或围绕月球飞行，拍摄了一批高清晰的月面照片。
第二步是用探测器击中月球。1959年9月12日，苏联发射的月球2号探测器击中月面，成为第一个到达月面的人造物体。它得探测表明，月球没有磁场，月球周围没有辐射带。1964年7月28日，美国徘徊者7号在月球云雾海地区硬着陆，用6台电视摄像机向地面传回4308幅月面照片。
第三步是用探测器在月面软着陆。1966年2月3日，苏联发射的月球9号首次在月球上的风暴洋软着陆成功，从月球发回一批月球全景照片。美国在1966年5月至1968年1月期间发射了17个勘测者号探测器，其中有5个在月面软着陆成功。
第四步是环月飞行。1966年3月，苏联发射的月球10号成为第一个绕月飞行的月球卫星，测量了月球周围辐射和微流星环境。后来发射的月球11号、12号、14号、19号和22号探测器，也都成功地进入绕月球的轨道飞行，对月面进行了电视摄像探测。
美国1966年8月至1967年8月发射的5个“月球轨道环行器”，共拍摄了2800多幅高清晰度的月球照片，绘制了98％的月面图，选择了载人登月5个着陆地点。
081000 信息与通信工程我院信息与通信工程（0810）一级学科下设六个二级学科，包括：通信与信息系统（081001）、信号与信息处理（081002）、信息网络（081021）、集成电路设计（081022）、遥感传输与处理（081023）和航空与卫星导航技术（081024）。2003年，该一级学科在国家一级学科评估中列全国第10名。通信与信息系统是我院最早设立硕士点和博士点的二级学科，2002年被批准为国防科工委和北京市重点学科，2007年被评为国家二级重点学科。信号与信息处理也是我院设立较早的二级学科。2004年该学科毛士艺教授指导的王国宏博士的论文被评为“全国百篇优秀博士论文”。信息网络、集成电路设计、遥感传输与处理、航空与卫星导航技术都是自主设置博士点二级学科，是我院根据自身特点，密切跟踪学科发展趋势设立的交叉前沿学科方向。01 通信与信息系统通信与信息系统是我院建立最早的学科之一，分别于1981年和1986年在该学科建立了我院最早的硕士点和博士点，2002年被批准为国防科工委和北京市重点学科，2007年被评为国家二级重点学科。该专业师资力量雄厚，目前拥有教授7名（其中有1名国家级特殊贡献专家，6名博导），副教授12名，讲师6名，教师中90%具有博士学位。本学科主要研究方向包括：信息传输与处理、遥测遥控理论与技术、通信网络理论与技术、卫星导航、通信对抗与信息安全、电子通信测量与测试系统等。该学科具有很好的支撑实验基地，包括航空电子、电子系统测量2个部级重点实验室，以及多个研究生专用实验室。近3年来，该专业获得国家级科技进步奖3项，国家级教学成果奖1项，国家级精品课程1门，省部级奖励十多项；获得国家发明专利6项，国内外有影响的刊物上发表论文200余篇，出版学术专著9部。02 信号与信息处理信号与信息处理专业建于1958年，1998年获得博士授权点。该专业师资力量雄厚，目前拥有教授4名、副教授9名，教师中90%以上具有博士学位。本学科的主要研究方向包括:先进信息感知系统与技术、智能化信息处理、遥感特征分析及应用、无线通信中的信号处理、先进电子系统建模、仿真与体系结构、航空航天遥感信息获取与处理、系统仿真和软件技术等。该学科具有很好的支撑实验基地，包括：ATR国家重点实验室雷达成像与图像分析研究室、雷达卫星系统总体与仿真技术实验室，以及多个研究生专用实验室。近3年来，本学科获国家科技进步奖1项，省部级奖励十余项；在国内外有影响的刊物上发表学术论文150余篇，其中SCI论文6篇、SCIE论文近10篇。2004年毛士艺教授指导的王国宏博士的论文被评为“全国百篇优秀博士论文”。03信息网络信息网络学科建于1998年，2003年获得博士授权点。该专业师资力量雄厚，目前拥有教授3名、副教授7名，教师全部具有博士学位。该专业主要研究各种信息通信网络的相关技术，包括无线通信网络、卫星通信网络、航空电子系统网络、空天信息网络、多媒体信息网络、光通信网络等的相关技术，以及网络安全管理、信息安全技术、通信网络对抗技术等。该学科具有很好的支撑实验基地，包括：信息安全实验室、计算机网络实验室、通信网络对抗实验室，以及多个研究生专用实验室。近年来，本学科先后承担了多项863 课题、国家自然科学基金课题、武器装备预研基金课题、国防基础科研项目的研究工作，并承担了多项横向课题。几年来，本学科获省部级奖励多项，在国际国内权威期刊上发表高水平论文100余篇，其中SCI论文20余篇、EI论文40余篇，出版专著和教材多部。04 集成电路设计集成电路设计专业建于1998年，2003年获得博士授权点。该专业师资力量雄厚，目前拥有教授3名、副教授6名、教师全部具有博士学位。70%教师拥有国外留学或工作的经验。本学科的主要研究方向包括：数模混合集成电路设计、SOC片上系统、功率放大器、CMOS图像传感器；植入式生物芯片微系统、神经元计算芯片、BIST可测试性系统芯片、无线射频通信设计； 近年来，本学科先后承担了863 子课题“我国射频识别标准体系框架”、国防重点基础研究项目扩频电台设计、低噪声放大器集成芯片设计，以及低噪声音频功率放大器芯片设计、射频识别RFID关键技术等课题的研究工作。主持完成了国家自然基金项目以及多项横向应用研究课题。几年来，本学科在国际国内权威期刊上发表高水平论文100余篇，其中SCI论文10余篇、EI论文30余篇，出版专著多部。05 遥感传输与处理遥感是20世纪60年代发展起来的综合性观测技术，它利用电磁波无接触远距离探测目标的物理、生物、几何等物质特性。遥感技术包括目标信息获取、信息的传输与记录、信息的处理与显示以及信息应用等几大部分。多谱（频）段综合探测、信息融合以及高光谱和高空间分辨率是现代遥感技术的重要发展方向。我院该专业现有教授5名，研究方向主要是空间对地观测遥感技术，主要研究内容包括：激光雷达成像遥感理论与技术，高分辨率被动短毫米波和太赫兹（THz）波对地观测成像遥感理论与技术，微波遥感信息获取、处理及应用，微波遥感系统及其定标技术，地球环境微波遥感信息处理，微波辐射传输理论，遥感图象处理与自动目标识别，遥感特征建模与仿真，遥感应用系统等。我院该专业具有很好的支撑实验基地，包括电磁工程实验室、ATR国家重点实验室雷达成像与图像分析研究室以及雷达卫星系统总体与仿真技术实验室等。近几年来，本学科方向承担多项国家或部级遥感重点项目，在国内外一流刊物上发表学术论文多篇，主办或承办多次国内遥感会议，在国内遥感领域有一定的影响力。06航空与卫星导航技术我校于1957年创立我国第一个无线电导航学科专业，之前所属的信息与通信工程为国防科工委重点学科,2007年本专业获得独立的博士授权点。该专业一直以来师资力量雄厚，研究水平处于国内领先。目前拥有教授5名、副教授7名，教师全部具有博士学位。该专业从50年代至今，在无线电导航、卫星导航、组合导航、航空导航应用等领域作了诸多开创性、奠基性的工作，取得了大量突破性的科研成果，为我国的导航事业发展做出了不可磨灭的贡献。在国内出版了第一部无线电导航专著、第一部卫星导航专著和第一部电子系统综合专著。获国家发明奖、国家科技进步奖3项。近5年发表学术论文200余篇，其中SCI收录20多篇，出版教材和科技专著7部；申请国家发明或实用新型专利100余项，授权专利30多项。学科在航空电子、航空导航、信息传输、电磁兼容测试等导航定位技术领域建立了一系列科研基地，为导航领域的基础理论研究和关键技术攻关、人才培养奠定了很好的基础。自2000年以来，承担了包括基础与前瞻性研究项目、预研与前沿高新技术研究项目、重大工程与型号应用项目等40多项。本学科的主要研究方向包括：卫星导航技术、组合导航技术、导航对抗技术和导航应用技术，重点开展卫星导航及其相关技术、航空导航应用技术的研究，力求在这些领域开展技术和体制创新、突破关键技术、解决应用难点。
一、评定原则为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据有关文件精神，从2014年秋季学期起，设立研究生学业奖学金。为做好学校研究生学业奖学金工作，结合学院研究生培养实际，特制定本实施细则。研究生学业奖学金评审工作坚持公正、公平、公开、择优的原则，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。本办法坚持绩效导向、兼顾公平、学院自主，进一步明确学校、学院、导师在研究生教育中的责任和权利，充分发挥学院、导师的自主作用，充分发挥学业奖学金对研究生的激励作用。二、评定范围与额度1.评定范围1.1本办法适用于2014年秋季（含）以后入学的研究生，不含MBA、MPA、软件工程、定向及委托培养（含单考生）、强军计划研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。第 2 页1.2研究生学业奖学金申请条件：1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;2)遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；3)诚实守信，品学兼优；4)积极参与科学研究和社会实践;2.评定等级评定等级及比例如下表：占学生总人数奖励标准学生类别等级第 3 页百分比一等20%15400元/年博士生二等80%12400元/年一等20%7500元/年硕士生二等60%5000元/年三等20%0元/年三、评定时间和业绩认定1.硕士研究生评选分两个阶段。第一阶段，硕士研究生新生于当年9月初前，按照本学院评选细则确定获奖等级、上报学院公示后的学业奖学金评选结果；第二阶段，第一学年结束第 4 页后，研究生院每年7月初将参评基数通知各学院。9月初前，按照本学院评选细则确定获奖等级、上报学院公示后学业奖学金评选结果。学制为2.5年的硕士研究生，最后半年按第二阶段确定等级相应额度的一半发放学业奖学金。2.博士研究生评选在四年内按年度评定，在各自规定学制年限内评选，即普博士在第四年不具有学业奖学金评选资格，但需与同届直博生统一评定。研究生院每年7月初将参评基数通知学院。9月初前，学院按照本学院评选细则确定获奖等级、上报学院公示后的学业奖学金评选结果。3.研究生学业奖学金的业绩和成果认定第 5 页周期为上一年度学院材料提交截止日至本年度8月20日，同一成果不能在不同年度重复使用。四、评定组织机构学院成立研究生学业奖学金评定专家委员会（以下简称专家委员会）专门负责学院研究生学业奖学金评定工作，由各学科教授组成，共10名，每年轮换。五、评定计分方法学生类别年级等级评定标准一等博士生一年级二等按如下顺序确定排名，依次决定一等、二等：第 6 页1.直博生（按本科成绩）2.硕转博（硕士期间学位必修课平均分）3.研究生入学考试成绩二、三、四年级一等二等填写附件1提交专家委员会，由专家委员会评定一等a)推免生（985高校权重*本科排名，211高校权重*本科排名）（占学生总人数的10%）第 7 页b)研究生入学考试成绩（占学生总人数的10%）一年级二等三等按如下顺序确定排名，依次决定二等、三等：1.推免生（985高校权重*本科排名，211高校权重*本科排名）2.研究生入学考试成绩硕士生二年级一等二等第 8 页三等具体方法如下硕士二年级评定标准：硕士二年级实行量化评定，根据第一学年学位必修课成绩、学术考核成绩和综合表现考评成绩，计算出每一位硕士研究生的综合成绩，总分为100分。根据综合成绩排名，依次决定一、二、三等奖学金和未获奖学金学生名单。综合成绩计算公式为：Q＝0.6Q1+0.3Q2+0.1Q3Q1：第一学年学位必修课相对平均成绩（成绩类型为“通过、不通过”的课程除外），满分100分。课程成绩类型为“优第 9 页、良、中、及格、不及格”的相应转化为95分、85分、75分、60分和0分。计分方法：研究生教务给出第一学年学位必修课平均分即为Q1得分。Q2：第一学年学术考核成绩，满分100分。主要评价第一学年研究生参加实验室工作、学术活动，学科竞赛获奖，发表论文，参与编写专著，获得科研成果和发明专利等方面。计分方法：各二级单位硕士研究生奖学金评定小组进行审核和评定，给出Q2成绩。Q3：第一学年综合表现考评得分，满分第 10 页100分。主要评价研究生学风和学术道德，参加集体建设、实践活动、社会工作、志愿服务，其它突出成绩，违纪情况等方面。计分方法：研究生工作管理办公室进行审核和评定，给出Q3成绩。六、公示与异议学院研究生学业奖学金评审委员会确定获奖学生名单后，并将结果进行不少于3个工作日的公示。研究生学业奖学金评审结果有异议的，可在学院公示阶段向所在学院评审委员会提出申诉，评审委员会应及时研究并予以答复。如申诉人对学院作出的答复仍存在异议，可在学校公示阶段向研究生学业奖学金评审领导小组提请裁决。第 11 页七、奖学金取消与停发1.在上一年度有以下情况之一者取消本年度学业奖学金评选资格：1.1退学者；1.2学年内有不及格现象者；1.3中期考核不通过者或专业学位硕士生实践考核不通过者；1.4伪造材料、重复使用成果、作弊、学术不端行为、违反学术道德者；1.5违法违纪特别是出现以下情况之一者：1)有记过（含）以上处分记录者；第 12 页2)违反学校宿舍和实验室管理规定，私自出租床位，擅自改变消防、用电和安全设施用途，一年内被发现两次违规使用电器等情况；1.6违反学校安全保密相关规定者；1.7未缴纳学费者（不含通过绿色通道入学的家庭经济困难研究生）；1.8奖学金领导小组认定的其他情况。2.在已缴纳学费的前提下，由于公派出国（境）、休学等学籍异动造成研究生分阶段学习的情况：第 13 页2.1因公出境研究生，可参评。2.2休学研究生，休学期内不参评研究生学业奖学金，学业奖学金参评年限顺延。第 14 页百度文库 搜索百度文库10亿海量资料，查找管理一应俱全打开APP
2002年1月由原无线电系(电子与通信工程系),无线电与自动控制研究所,电工电子教学中心组建新的电子与信息学院。院长: 韦岗 全面负责；学科、队伍、办公室
杭州南北朝画室拥有一支老中青年结合、高学历、高素质、教学经验丰富、示范能力强的专职教师队伍，并且在中国美院等高校聘任客座。教师队伍中7余人具有硕士学历，其余教师均毕业于中央美院、中国美院、清华美术学院，山东艺术学院等知名高等院校；多年从事美术高考培训经验的老师，对历年各大院校专业考试动态及信息分析准确，能结合学员实际，因材施教，指导得当。强大的师资阵容，给予学员最强大的最权威的指导！为全国各地慕名而来学习的学员给予最好的艺术指导，帮助每一位学员完成最理想的大学梦想。 王伯敏教授：中国美术学院教授，1924年生，浙江台州人，中国著名美术史论家、著名学者，山水画家。中国美术学院唯一一位国际终生教授，杭州画院荣誉院长。全国美协曾推其为“卓有成就的美术史论家”，著名美术教育家。50多年来，王伯敏教授著有《中国绘画通史》《中国美术通史》等43种编著出版，也是目前权威美术理论书籍《中国美术史》的主编。2008年一直以来担任南北朝美术培训学校荣誉校长，对南北朝这几年发展给予了很大支持和帮助，对南北朝画室办学理念和取得成绩给予成分的认可和肯定！徐默教授：中国美术学院教授，1960年出生，福建福州人。1981年毕业于福建省工艺美术学校。1983年考入浙江美术学院中国画系人物专业。1987年毕业留校任教至今。现为中国美术家协会会员。浙江省人物画研究会会员,理事。中国美术学院研究生导师！浙派中国书画研究院院务委员，杭州南北朝美术培训学校特聘高考指导专家。《后羿与嫦娥》入选“第四届全国书籍装帧艺术展”，1996年《惠安女》上海美术馆收藏。1997年赴法国巴黎艺术城考察，“欧洲时报”撰文介绍徐默等浙江青年画家。2001年《彭大将军》入选“中国共产党建党八十周年美术作品展”，《梦开始的地方》入选“第六届全国体育美术作品展”，获铜奖，2004年《暗香》入选“全国第十届美术作品展”，浙江展区优秀奖。 2007年一直以来担任南北朝画室的教学总负责，严格把关南北朝画室教学总纲，严格执行中国美术学院等高等艺术院校考试大纲的最高要求，针对目前高等艺术学院的考试做了很多针对性的安排和调整，做到系统科学有效的指导和教学！对南北朝这几年取得骄人的成绩起到至关重要的作用！易小武校长：湖南株洲醴陵人，1984年生，杭州南北朝美术培训学校执行校长，创办人，杭州南一北朝教育咨询有限公司法人代表。中国美术学院成人教育学院教师，浙江美术家协会会员，杭州湖南商会会员！2012年中国企业家协会《江南七客》《服务中国总裁班》会员！自幼学画，2003年高考曾取得全国西安美术学院考试全国状元，中国美术学院中国画人物专业湖南地区状元，全国第九名优异成绩考进中国美术学院造型艺术类本科专业！曾担任宁波潘天寿艺术中心基础教研室主任，《带帽老人》曾获青年世界和平画展全国赛三等奖。从事美术教育基础工作长达十年之久，《宁波鄞州印象》被中国美术学院收藏，《丽人行》浙江美术馆收藏，参与组织编写《完美教学》《教学对话》《成功教学》《美院之路》《冲刺高分百日》《艺考设计之路》《考题》等书刊。出版个人单籍《中国美术学院色彩名师风景》重庆美术出版设2010年版！浙江日报，新华网，浙江电视台五套《商品与质量》栏目组重点采访对象。带领本校教师员工共培养高考美术类人才近2000人，取得高考艺术类状元78人次，综合类院校状元87人次，浙江省联考状元张祎（舟山嵊泗中学2010届），钱超同学素描单科状元（温州市第七中学2013届）！陈凯越同学（新疆昌吉一中）2012届新疆联考状元，取得277分优异成绩！2012届学员冯晓涵同学（甘肃省兰州石化第三中学）中国美术学院环境与建筑专业全国状元，张小龙（山东临沂第七中学）中国美术学院2008届动画系全国状元！至今已经资助十来名特困残疾学员顺利考进重点美术学院，湖南省益阳市沅江第二中学庄懿灵同学考进广州美术学院2010届动画系！谈中良副校长：浙江湖州人，1974年出生，中国国民党革命委员会。早年曾就读于中国美术学院油画研修班专业，杭州南北朝美术培训学校副校长！杭州南一北朝教育咨询有限公司执行董事！多年来一直在美术类教育行业辛勤劳作！带领本校员工在高考一线，取得十分可喜的成绩，同时对当前美术高考教育有着深厚的感情和爱好！参与了多部美术类权威书籍的出版和编辑，组织多次支持和帮助农民工子弟爱心活动！市工商联组织的《温暖下岗子弟，爱心牵手艺术》等活动！同时发表多部关于当代美术教育现状思考的论文，发表于各权威美术刊物和报社。《论杭州高考美术市场，引发一系列思考》受到省教育厅，杭州市西湖区教育相关部门相关部门认可和好评！发表于2012版《当代美术艺术高考》刊物第一期，浙江省电视台，新蓝网，湖州电视台栏目组等权威媒体采访和重点报道！同时对当前时政和社会问题也提出一些见解，其中《湖州织里民间借贷危机调》及《关于织里镇农民工意外伤亡事件处理的反思》，作为吴兴区政协一号提案被有关部门采纳，《湖州织里民间借贷危机调查》发表在《浙江民革》杂志上！乐衷以观察社会问题，有社会责任感。作为民主党派人士积极参政议政，每年资助多名失学儿童，积极参与社会公益事业。在南北朝美术培训学校办学思路和建设做出了很大的贡献！张震老师：辽宁营口市人，1975年生，从事美术高考教学研究工作15年之久！杭州南北朝美术培训学校色彩教研室主任，鲁迅美术学院本科毕业，后考入中国美术学院油画系研究生毕业，中国美术学院青年教师。造型基本功扎实。参与编辑《完美教学》 《成功教学》 《中国美术学院08年优秀试卷》 《杭州色彩》 《质感》 《敲门砖》等多部杭州色彩作品集。在杭州具有非常高的知名度，对待学员认真负责，对色彩教学具有丰富的经验，发表了多部高考美术色彩教学理论文章在《美术报》上，曾接受浙江电视台《名师采访》，曾参与高考阅卷工作，教学经验丰富，多年一直以来任教于南北朝画室，现主管南北朝美术培训学校色彩一线教学工作。吴凡老师：江西抚州人， 1969年出生，从事美术高考教育18年之久，1992年毕业于浙江美术学院（今中国美术学院前身）。1993年任教于抚州高等专科师范学校，副教授职称，后转入到深圳油画大芬村从事写实油画研究和创作工作！作品被国外友人收藏!《爱因斯塔》2010年被安徽省美术馆收藏！ 其中《晨》获得江西青年油画大赛一等奖。《在路上》参加广西艺博会以52万元高价成交，被美籍华人收藏家收藏。后转入高考教育行业，热衷于美术高考教育，培养了近千名学员，对美术高考有着十分精到的理解和认识，出版作品及相关理论文集《零基础学员考美院》《如何解决速写瓶颈》《高考色彩与写实素描关系》，为当前杭州美术高考培训界名师，为人和蔼，非常具有亲和力！深受家长和学员好评！从事美术高考培训工作，教学经验极其丰富，自成体系。教学成果累累，可谓桃李满天下。参与编著《完美教学》、《教学对话》等多部书籍。多年来一直担任南北朝美术培训学校教务处总管，担任南北朝画室VIP教学区教学总负责人！曾明老师：1979年生，江西贵溪人。 曾取得中国美术学院造型艺术系高考全国第五名优异成绩。大学毕业后，从事美术高考教育长14年之久，95年开始学画，99年开始参与美术教学，已有10多年的丰富教学经验。一直深入高考美术教学一线。有自己独特的教学和与学生交流沟通的方式。多年以来，已为各大美院以及重点高校输出大量艺术人才。教学中除对学生的专业辅导，同时也注重对学生的品行教导。在基础教学领域取得十分优异的成绩，《素描静物》 《色彩转换训练》同时发表诗歌《古牧新春》在当代诗歌散文杂志上，为人亲和力很强，深受学员喜欢！张福贵老师：1985年出生，河南驻马店人，毕业山东艺术学院壁画本科专业，后参加中国美术学院岩彩壁画班研修生班级，从事美术高考培训七年之久，速写作品多发表于《视觉艺术》《速写宝典》《完美教学》等权威作品集，对于当前全国考生速写基础偏差，研究了《速写十八招》《剪影交叉》《 如何攻默写》《反其道而胜》等，反响十分明显。对于当前考高取得阶段性成果，培养了众多速写单科状元，2009年创作巨幅速写作品《敦煌百年梦》被河南省美术家协会收藏，多年来一直现担任南北美术培训速写一线教学工作！黄子恺老师：1987年出生，湖南湘潭市人。 以全国第三名的优异成绩考入中国美术学院版画系，其素描作品入选2008年《中国美术学院优秀试卷》。2010年获得中国美术学院“世纪之星”优化创作佳作奖。为人踏实，教学严谨负责，对学生快速提高素描成绩相当有一套，在大学期间就从事美术高考教育，毕业以后一直在高考一线，深受广大学生和家长好评！2012年版画系毕业，作品《岁月流年》获得毕业创作金奖。该作品已经被浙江美术馆收藏！在校期间多次参与中国美术学院基础教学课程研究，取得了一定的教学成果。其《线性素描》研究课题发表于《新美术》期刊。现在担任南北朝美术培训学校素描课程教学班主任！姜煌青老师：浙江富阳市人，1984年生，从事美术高考教学研究工作9年之久。2003年以全国第二名优异成绩考入中国美术学院，07年毕业于中国美术学院艺术设计学院，获学士学位。在校期间，其色彩作品《万紫千红系列》被院方全部收藏。其色彩作品出版于《浙江油画》，参与杭州市第五届美术展览，作品曾发表于《当代美术现状》权威刊物，作品《最美富阳》被杭州市西湖区教育局收藏，毕业后一直任教于南北朝美术培训学校。教学认真、负责、耐心，善于用浅显的语言传达教学意图，使基本功相对较弱的学员快速提升。多年研究色彩基础教学，在汲取前辈基础上总结归纳出“高考一招鲜，快速削苹果”立体绘画教学新方案。深受广大考生喜欢和好评！为人和蔼，现在担任南北朝美术培训学校色彩课程教学班主任！吴灵丰老师：1978年生，江西上饶人，从事美术高考教学研究工作11年之久中国美术学院油画专业毕业。99年以专业成绩第三名考入中国美术学院，多幅作品留校。作品《山水》入选江西省青年油画展，参与编辑《完美教学》、《成功教学》等多部美术类书籍。在校期间一直从事美术高考教学，教学经验丰富。善于掌握学生的心理，用自己独特的教学方法使学生专业水平得到快速提升。对各省美术联考十分有经验，现在主要是担任南北朝美术培训学校素描课程教学班主任！颜登高老师：湖南醴陵人，从事美术高考教学研究工作5年，中国美术学院色彩单科状元，以全国第八名考入中国美术学院平面设计专业本科，毕业于中国美术学院。 其色彩作品入选2007年《中国美术学院优秀试卷》。教学经验丰富，极其认真负责,深受学生喜欢。研究风景色彩多年,对静物色彩与风景色彩有深刻的研究,能够将手上的功夫自如地转教于学生。并有多幅作品出版于南北朝出版的《敲门砖·色彩风景篇》。陈鼎老师：浙江绍兴人，中国美术学院油画系毕业，从事美术高考教学研究工作7年之久，造型基本功扎实，手法明确，多幅作品留校。其中作品《活路》入选浙江省色粉画展。参与编辑《完美教学》《成功教学》等。教学经验丰富、思路多变，会根据学生自身特点针对性教学。独创“五口之家”和南北朝画室得分“27+1”教学。帮助大量学生完成了美院之梦。教学7年以来，每年都有数名学生获得浙江美术联考素描单科第一名。善于营造轻松、和谐的教学环境，深受广大学生喜爱。善于把握学员心理，对学员心理辅导工作十分有经验，目前担任南北朝美术培训学校素描教学班主任，同时担任南北朝画室学生处处长！曹旭辉老师：1980年出生，江苏常州人，毕业于南京艺术学院绘画专业本科，2004年考入中国美术学院造型艺术类研究生，多年从事美术高考教育工作，有多幅作品留校，教学思路清晰，深受学生好评。研究生毕业作品《陕北老人系列》被浙江美术馆收藏，现担任南北朝美术培训学校VIP速写教学一线工作！教学风格严谨，方法巧妙，对于快速提高速写成绩十分有一套！出版参与《完美教学》书籍！曾祥源老师：1983年生，湖南永州人，毕业于中国美术学院油画系，从事美术高考10年之久，色彩教学示范能力强，速度快！思路明确果断，作品多发表在《高分教你拿》江西美术出版社，《名师面对面》 《杭州色彩经典作品集》 《优秀考卷评析与教学》等权威出版刊物上，熟悉高考各种考题，对于应对目前的高考有足够多的经验！对学生管理严格！目前已经取得众多高分！林海老师：1986年出生，湖南邵阳人，中国美术学院艺术设计专业本科毕业，进修于中央美术学院，从事美术高考设计研究多年。杭州奥格设计研究室主任，南北朝美术培训学校设计教学总监，针对清华大学，四川美术学院，北京服装学院，东华大学，上海戏剧学院，江南大学，事实是最好的说话！蔡宇昊2013届（清华大学美术学院合格江西萍乡第二中学）皮梦蕊同学2013届上海戏剧学院（新疆克拉玛依），李逸轩东华大学(湖南长沙雅礼中学）林萍上海戏剧学院（温州第七中学）姚静媛江南大学2013届（四川成都双流中学），培养的成绩十分可喜！王蕾雨老师：浙江宁波人，中国美术学院版画系研究生毕业，主管南北朝画室色彩教学，作品多幅发表《完美教学》《教学对话》，从事美术高考培训多年，辅导众多学生考进各大美术院校。孙兆勇老师：山东潍坊人，毕业中国美术学院综合绘画系，现在中国美术学院岩彩画研究所教师，造型基本功扎实，多年从事高考辅导，参与出版多部作品，现在担任南北朝画室色彩素描课程教学工作。 学员一：江西省萍乡市芦溪中学郭祥同学（08清华大学美术学院服装设计专业录取，色彩单科全国状元）回想起在南北朝画室学画的时间，还是很有感慨的！清华大学一直都是我自己的梦想。作为在杭州学画阶段，很多学生其实和我当时一样，很担心考清华美院是不是一定要去北京学习的问题纠结很长时间！由于我是江西省的，离杭州很近，也非常喜欢杭州这个美丽的城市，就在高中老师的建议下来到杭州南北朝画室学习。一路走过来也感受到杭州南北朝老师对我们的用心，经常晚上一点多还在陪着我们。08年的大雪真的难忘，更难忘在杭州的艺考生活，作为自己色彩可以考这么高，并且考上清华大学，其实真的还是觉得基础最重要！只要扎扎实实一步一步去努力，特别是色彩不要急着去追求表面效果，把色彩的基础点弄明白，注重空间和颜色本身关系，其实成功都离我们不远，也希望南北朝画室更多的学员考到清华美院来，最后还想分享我自己的体会。09年我参加了中华人民共和国60周年盛典，感受到国家繁荣也体会到自己的因为有机会进入名校而可以去感悟生命中很多宝贵和难得的体验，只要自己努力！一切都是可以的！学员二：张晓龙（中国美术学院08动画录取，专业全国第一名，来自山东省临沂市第七中学）我是一名往届生，从小就特别喜欢美术，也很喜欢动画。作为一名山东考生很能深刻体会到高考的竞争激烈，万人过独木桥的感受，特别是在山东也是司空见惯的事情。第一年在老家山东临沂学习，我的母校山东临沂七中，这是一个美术类高中，学习美术的传统悠久！因为不敢轻易相信外面的培训机构，也有听过有些同学去北京，济南等地的经历，所以也就格外慎重！也就一直在老家学习美术。第一年考下来成绩不是很好，就过了个四川美术学院，也是刚过线，基本上高考没戏！后来很巧的一次机会中，知道我家一个邻居在浙江理工大学当大学老师，通过自己熟悉的街坊邻居推荐，来到杭州南北朝画室。08年那一年来杭州南北朝画室找易小武老师这里学画的时候，刚来的时候对于高考不是很有信心，主要是第一年考得很不理想。在老家的应届生时候也很努力，也考过中国美院，成绩下来非常糟糕。刚开始还觉得是自己努力不够，后来发现时自己的思路出问题。国美那年非常流行灰色调，那时自己误认为是色彩效果上面的明暗层次的迷糊，后来在南北朝画室学习一段时间发现错了，发现最重要的色彩之间的和谐和微差。所以终于明白了一个道理！就是想考名校一定要找名师，方向比坚持和努力重要！这样一切皆有可能！现在我可以在中国美院里面优美的大学环境里学习自己最心爱的动画专业，真的要感谢我的老师，特别感谢南北朝。同时也给想报考中国美院动画的学弟学妹们一点小小建议，一定要多画速写噢！期待你们都成功！实现自己的梦想，等你们考上了美院可以来08级动画班上找我哦！学员三：杨思瑶（中央美术学院录取）来自湖南省益阳市第一中学。比起其他学员来说，我算比较幸运的一个吧！那时在08年暑假的时候，第一年高考失落，全部专业院校全部挂科的情况下真的很失落，爸爸妈妈对我也很失望，自己就更不用说了。7月份的一天中午妈妈从北京电话打给我，那时我和爸爸刚好在长沙，说有一个杭州国美的老师来了湖南。他们刚好晚上的火车从长沙回杭州去，有时间最好和杭州画室老师见个面，交流看看，到底自己问题出现在哪里？请他们指点下。那天下午大概四点钟吧！我和爸爸就在长沙湖南师范大学岳麓山那边等杭州的老师，第一见到易老师的时候，他风尘仆仆的，很青年，脸上总是带着微笑，满脸都是汗。他坐下来说先要看我的作品，看了我作品之后，他沉思了一会对我说，你的作品适合艺术，不适合高考。当时我觉得很奇怪。因为这些作品都是我在暑假和高三时候画的，自己感觉都很好，并且都画得很扎实。易老师后来仔细的帮我分析了一下，说高考主要是在最短的时间你放映出一个正确的作画步骤和流程，快速体现自己的画面的认识，不是完全体现基本功，而是需要你最快的时间你体现包括基本功在内的其他能力综合起来体现。一味的去追求深入的效果其实起忽略了其他方面的因素是考试的大敌。易老师这么一说我真的明白了很多。后来十月五号国庆期间我就去杭州南北朝画室学习了，整个培训下来，取得很满意的成绩。那年我顺利考上中央美术学院，专业还通过了中国美术学院新媒体47名，中国美术学院染织设计147名，四川美术学院造型类，西安美术学院166分，浙江师范大学第9名。这些成绩下来真的很感谢南北朝画室，特别是易老师给我的观念的改变，还有那么多支持和关心我的人，在高考这一块算幸运吧，其实真的还是发现一个人成功真的需要可以帮助自己成功的人在一起，这也是我最深刻的体会吧。学员四：张祎，浙江省2011年联考素描单科状元98分高分（浙江省舟山市嵊泗中学）作为专业课刚刚考过来，其实真的也很有些体会和想法，由于我爷爷也十分热爱艺术，受家庭艺术熏陶吧。我也很喜欢画画，在南北朝画室几个月的训练下来，其实最大的体会还是要注意素描里最基础的核心知识点，我个人比较用炭笔，现在很多考生都有不是喜欢用炭笔，其实不是鼓励所有学生都用炭笔，最主要是明白自己要达到的一个效果。考前我们就大量练习默写，还有就是南北朝画室的老师经常会把最新的咨询带给我们，上次画室易老师和陆琦教授交流回来以后，带来很多优秀的作品图片，对我影响很大，其实发现真的多看好作品，多记好作品多高考有帮助的，在画室很辛苦。每天那么长时间训练时间，特别是考前，真的很累，不过一路走来以后发现都值得的。学员五：冯晓涵，来自甘肃兰州石化三中，2012年中国美术学员环境与建筑艺术系全国状元。提起高考，我真的历历在目，那时在2011年10月份的时候我还记得那天爸爸妈妈和我乘坐T114次列车去往杭州学画的经历，经过近30个小时的火车颠簸来到杭州南北朝画室，对于杭州这个城市是我在初中时候去旅游的时候留下的美好印象，没想到若干年以后终于还会来到这个最美的城市，并且还有机会在这这里念中国最高等美术学府，实在感觉到很幸福和欣慰，也许是老天爷很眷顾我吧让我一个来自大西北的孩子和江南水乡有不解之缘吧！刚来杭州真的很不适应这边的气候和饮食，杭州下雨天时天气阴冷而潮湿，妈妈在杭州陪了我几天，最后把我一个人留在这边学画画了，那时我还记得要参加入学考试，考了以后发现自己和杭州这边相差太大了，说实话现在我考上中国美术学院真要好好感谢震哥，武哥，还有可爱的福贵哥他们，他们在杭州期间一直也挺照顾我这个唯一一位来自甘肃西北的学员，记得第一天刚到杭州的夜晚，我把我的作品给南北朝老师看的时候，没想到他们是那么热情帮我解答和讲解，一直讲到晚上一点多，现在想想都是很感动的！正式开始上课以后，我的色彩一看就是很典型的《王磊似色彩》。用杭州南北朝画室老师的话就是画面有一种西北风味，干燥而浓郁，僵化而死板，每个画面塑造都很到位。可是颜色就是怎么都不好看，看起来很土的样子，当我看到南北朝画室墙上那些漂亮的色彩的时候，我这时候灰心了。这时候张震老师走过来和我说，不要灰心，杭州色彩不难的，只要有一个好的心态和方法一定可以成功的。我还记得第一天老师就给我做了张示范，并且用了排刷和扇形笔，还有杭州高级灰颜色，也是我第一次接触这些特色材料，老师一直不断的告诉我，模仿是最好的途径，空杯是最好的心态！这句话我一直都记得，每次都都还会记得考前老师和我说的话，在后来近半年的学习时间里面，我也是一直尊重老师的教育方式，没想到最后专业还考了个全国第一名，也许是我运气好吧！等我走过这个高考独木桥以后，我真的想借此机会向学弟学妹分享下我的成功经验，其实真的是成功是一定有原因的，还有就是要多总结老师讲的重要知识点，还有就是一个永远谦虚好学的心态，这是我自己亲自体验过来的，也是很深的，所以就把最印象深的告诉大家了，希望给大家带来些帮助噢，现在我在中国美院里面上大二了，学弟学妹门有机会大家可以来学校找我玩哈
汤羽扬老师不错。汤羽扬，女，教授，建筑与城市规划学院院长，国家一级注册建筑师，中国建筑学会理事，中国建筑学会咨询委员会委员，全国高等学校建筑学专业委员会委员、国家文物局专家咨询组成员。 毕业于湖南大学建筑系，建筑学硕士学位，曾担任湖南大学建筑系教师，1992调入北京建筑工程学院建筑系。为北京建筑工程学院建筑学一级学科带头人， “国家特色专业”建筑学专业建设负责人。 主要研究方向为历史城市与遗产保护规划、历史城市与建筑保护设计、乡土建筑研究、公共建筑设计、城市设计。 曾出版有《三峡文物珍存》、《行走于历史与未来之间》等著作及学术论文几十篇。 主要科研成果有：三峡工程淹没区地面文物保护实施阶段规划及保护工程（如大昌古城整体搬迁、屈原祠异地复建等）、北京市25片历史文化保护区保护规划、北京市发改委的“十一五”期间北京历史文化名城保护研究、北京旧城胡同系统分类与保护研究、中国历史文化名镇重庆西沱古镇保护规划、湖南上甘棠古建筑群保护规划等几十项规划设计。目前在研的科研项目有：国家支撑计划“城市旧区土地改造利用关键技术研究”的子课题“城中村改造关键技术”研究、北京地区长城保护总体规划、新疆丝绸之路（和田地区）古遗址保护规划等。
抖音上的吴凡女士是现任复旦大学上海医学院副院长，上海市重大传染病和生物安全研究院院长。反对上海封控而被口诛笔伐，但事实吴凡女士的观点是正确的，具有前瞻性的。吴凡，女，汉族，江苏盐城人，1968年11月生，1991年7月参加工作，复旦大学上海医学院妇幼与儿少卫生学博士，无党派人士，主任医师，博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。第十三届全国政协委员，中央统战部“党外知识分子建言献策专家组成员。
防疫工作人员一定要认真负责，当地的老百姓一定要配合当地政府的工作，不要随处乱窜，一定要做好个人防疫工作，一定要带好口罩，不要去高中风险地区，要接种疫苗，还应该在家里隔离。
至少要一个月到两个月的时间才可以实现，在这一个月内，国家的疫情防控做到了非常严格，而且对于每个地点进行了检测，也对每个人进行了核酸检测，这样才可以更好的对已经确诊的人进行隔离，进行更好的治疗。
吴凡，1968年11月出生，江苏盐城人，无党派人士，医学博士，博士生导师主任医师，复旦大学上海医学院副院长，享受国务院特殊津贴。
尤其是2013年建言上海果断关闭活禽交易市场，为中国有效阻击人感染H7N9禽流感立下汗马功劳，获国务院和世界卫生组织高度评价。
自新冠肺炎疫情发生以来，吴凡作为上海市公共卫生专家积极献言献策，同时通过媒体围绕市民关心的问题介绍上海的防控措施，普及个人防护知识。
2020年2月24日上午10时，复旦大学吴凡和张文宏开设的“新冠肺炎防控第一课”正式上线。
吴凡教育经历：
1991年，毕业于上海医科大学卫生系获学士学位。
1993年-1996年，在上海对外贸易学院国际贸易专业大专学习。
1997年-1998年，荷兰阿姆斯特丹公共卫生署进修。
2000年，毕业于复旦大学公共卫生学院社会医学和卫生管理专业获硕士学位。
2016年，毕业于复旦大学上海医学院妇幼与少儿卫生学专业获博士学位。
当地的疫情得到很好的控制，在一定的时间内没有新增和确诊的人数，同时没有外来人口在市区内再一次造成疫情的影响和扩散，被确诊的人都能够得到很好的治疗，同时居民要配合防护人员做好每天的核酸检测，不在人多的地方聚集，出门时一定要戴好口罩。
2023年4月29日，上海市免疫治疗创新研究院(以下简称“研究院”)经上海市人民政府批准、揭牌成立，由上海市人民政府和上海交通大学共同建设。研究院面向“健康中国”战略，由国际著名免疫学家、中国科学院院士董晨教授领衔，依托上海交通大学医学院及其附属仁济医院进行系统性建设。研究院聚焦肿瘤免疫治疗、慢性炎症疾病与移植免疫、传染性疾病与疫苗等研发方向和应用领域，致力成为具有全球影响力的免疫创新策源地、免疫学领域的高端和关键人才的引育基地、国际一流的免疫学基础创新到产业应用的转化基地。为满足研究院的科研发展需求，按照公开、平等、竞争、择优的原则，现面向社会公开招聘课题组科研人员。一、招聘岗位基本要求1.热爱党、热爱祖国、遵守中华人民共和国宪法及相关法律法规，坚持科学精神，严守科研诚信。2. 热爱科研工作，身心健康，责任心强;具有良好的团队协作精神和沟通能力;具有良好的中英文读写能力。3. 生物医学等相关专业，具有免疫学研究背景者优先(具体岗位的专业要求详见招聘岗位、人数及要求)。二、招聘岗位、人数及要求招聘岗位及人数：副研究员13名，助理研究员3名，科研助理7名。具体如下：课题组招聘岗位学位要求专业及其他要求投递邮箱鲁林荣教授课题组副研究员2名博士1.生物医学相关专业，博士毕业不超过6年，免疫学、生物信息学或微生物学相关学位或研究背景者优先考虑。2.具有一定的科研领导能力，能领导小组开展研究攻关；研究方向或研究兴趣与课题组研究方向契合。3.在课题组长指导下带教研究生并开展相对独立的研究工作；协助课题组长或独立申请各类科研项目。/ Guan Ng研究员课题组副研究员2名博士1.医学或者生物学相关专业，生物信息学或者神经生物学背景优先；2.协助课题组长或独立申请开展与课题组研究方向契合的项目。科研助理2名硕士/学士1.生物学或者医学专业背景者优先；2.负责实验室运行及行政管理相关工作；协助开展研究，辅助进行日常实验。3.有相关实验室工作经验者优先，有行政/财务相关经验优先。钟怡研究员课题组副研究员1名博士免疫学、细胞生物学、表观遗传学、肿瘤学等生物医学相关专业；有免疫学研究经历者优先。陈硕研究员课题组副研究员2名博士1.负责团队结构生物学（冷冻电镜为主）/计算生物学（深度学习为主）方向科学研究；具有相关专业博士学位；2.在课题组长指导下设计并进行科学研究，协助课题组实验平台建设；3.独立和参与科学研究项目申请；协助指导和培养助理研究员、博士后、及研究生。助理研究员2名博士1.协助团队结构生物学（冷冻电镜为主）/计算生物学（深度学习为主）方向科学研究，具有相关专业博士学位；2.在课题组长指导下设计并进行科学研究，协助课题组实验平台建设；3.独立和参与科学研究项目申请；协助指导和培养博士后及研究生。科研助理2名硕士/学士1.协助课题组实验平台建设；2.协助科学研究项目申请；3.协助课题组管理。付国通研究员课题组副研究员、计算生物学/生信分析师2名博士/硕士1.具有生物医学相关专业或生物信息学/计算机相关专业的博士或硕士学位，有免疫学相关研究背景者优先。2.能独立开展与课题组研究方向契合的实验或计算工作。科研助理1名硕士1.生物医学相关专业者优先；熟练掌握流式技术和有动物实验经验者优先；2.需要稳定工作至少两年；根据个人意愿与团队需求参与科研项目。吴凡研究员课题组副研究员1名博士1.生物学或基础医学相关专业，免疫学、病毒学、生物信息学等背景者优先；2.具有独立开展科研工作的能力。周磊研究员课题组副研究员/助理研究员2名博士1.生物学或基础医学相关专业，免疫学、神经生物学、肿瘤免疫或计算生物学背景者优先；2.具有独立开展科研工作的能力。刘志研究员课题组副研究员2名博士1.生物学或基础医学相关专业，具有扎实的免疫学基础，生物信息学、神经生物学、或肿瘤免疫背景者优先；2.具有独立开展科研工作的能力；3.对科研具有浓厚兴趣，能协助或者独立申请科研项目。科研助理2名学士及以上1.生物学、医药学相关专业。2.熟悉常规生物学实验操作（如PCR，流式细胞术，免疫组化等），以及有动物实验经验者优先；3.有相关实验室工作经验者优先。4.负责实验室运行及行政管理相关工作；协助开展课题研究，辅助进行日常实验并进行数据分析。三、课题组简介董晨院士课题组董晨教授是中国科学院院士。他是Th17细胞分化、调节和功能相关研究领域的奠基者和国际研究权威之一，还在Tfh和Tfr细胞的发现和研究中作出了开创性贡献。董晨教授课题组致力于免疫学研究，重点研究T细胞相关免疫耐受和免疫应答的分子调控机制，并深入探究自身免疫性疾病、炎症和肿瘤中的新型肿瘤免疫治疗方法。鲁林荣教授课题组鲁林荣教授是国家万人计划领军人才、国家杰出青年获得者。鲁教授领导的ICS(Immune Cell Signaling)课题组主要研究T细胞发育分化过程中的信号传导和调控机制。实验室重点关注自身免疫性炎症与自身免疫性疾病的发病机制、以及在抗病毒与抗肿瘤免疫反应中的免疫效应作用及调控机制等。Lai Guan Ng研究员课题组Ng Lai Guan为上海交通大学医学院附属仁济医院、上海市免疫治疗创新研究院系统免疫研究中心主任，资深研究员(Senior Investigator)。课题组长期致力于探索中性粒细胞和单核细胞的分化机制、迁徙特性及其在疾病中的作用，在髓系细胞学领域做了大量扎实的基础研究工作。在技术创新和开发开发并优化了诸如活体多光子、器官3D整体成像等显微成像技术。从2015年到2023年期间，在国际期刊发表了超过60篇SCI文章，其中超过20篇为通讯作者/共同通讯作者文章。根据google scholar统计，目前文章总引用超过15000次，h-index达到60;并于2020、2023年度连续两年在全球领域被评为“论文高被引用科学家”(Highly Cited Researcher)。实验室的主要研究方向是髓系细胞在稳态下和病理状态下的功能和机制，开发基于中性粒细胞的生物标志物和治疗靶点，以及高通量动态显微成像技术的开发和优化。具体研究方向主要包括(但不限于)以下几个方面：方向一：中性粒细胞分化谱系研究;方向二：肿瘤中性粒细胞的异质性研究;方向三：髓系免疫细胞在肥胖及2型糖尿病环境中的异质性和功能重编程;方向四：高通量显微成像技术开发及在免疫学中的应用。钟怡研究员课题组钟怡研究员，博士生导师。2016年于德国图宾根大学获生物信息学博士学位。博士阶段获欧盟玛丽-居里学者奖。后于美国纪念斯隆-凯特琳癌症中心/HHMIRudensky院士实验室从事免疫学博士后研究。2023年以人才引进途径入职上海交通大学医学院附属仁济医院，开展系统免疫学与计算生物学研究。先后以第一和通讯作者(含共同)在Nature Immunology (2022), Immunity(2019，2020)，CellResearch(2010，2011)和Bioinformatics(2017)等杂志发表多篇研究论文。团队课题研究以学科交叉为特点，综合运用细胞生物学、计算生物学、表观遗传学、单细胞测序技术等策略来研究免疫学问题。实验室详细信息见主页：zhong-lab.com。课题组涵盖以下研究方向：T细胞分化及长期记忆形成过程细胞亚群动态定量表观遗传调控;T细胞时空发育的调控图谱构建，及相关临床疾病发生与发展的分子病因研究;免疫细胞多层级转录调控网络的重构及细胞命运预测模型的建立。陈硕研究员课题组陈硕研究员本科毕业于复旦大学生命科学学院生物科学专业，在牛津大学医学院师从皇家学会会员Yvonne Jones和Dave Stuart学习肿瘤信号转导、病毒等的结构生物学，获得临床医学博士学位。之后于Yvonne Jones实验室及皇家学会会员卢欣负责的牛津大学Ludwig研究所从事肿瘤抑制研究。现回国加盟研究院，任医学结构生物学课题组组长。课题组依托上海交通大学医学院附属仁济医院、上海市免疫治疗创新研究院、上海市肿瘤研究所，以结构生物学为契入点，聚焦癌症和病毒引起的传染病等人类重大疾病中关键分子枢纽的作用和机制，深耕针对这些分子作用机制的精准医学，通过人工智能、蛋白工程等方法发现创造药物、构建纳米机器、打造分子工厂，从而为建设“健康中国”、促进人类健康做出贡献。付国通研究员课题组付国通，2017年于浙江大学获得博士学位，之后在美国St. Jude Children’s Research Hospital开展博士后工作。2022年1月入职SITI，研究方向为体液免疫和肿瘤免疫。近五年以第一作者在Nature和JEM等杂志发表学术论文，同时以共同作者发表多篇学术论文。实验室正在充分利用小鼠模型、免疫学方法、系统生物学(如CRISPR筛选和单细胞测序等)及计算生物学等方法揭示体液免疫和肿瘤免疫的调节机制。如：1. Tfh cell development;2. Metabolism in tumor immunity;3. CRISPR screening to study humoral response.吴凡研究员课题组吴凡研究员主要从事重大传染性病毒疾病的免疫致病机制、中和抗体和疫苗研究。在包括Nature、JAMA Internal Med、J Clin Invest、Cell Research、Cell Discovery等国际顶级学术期刊上发表SCI论文40余篇，引用次数逾万次(google citation)，连续入选爱思唯尔(Elsevier) “中国高被引学者”(详见个人Google Scholar主页citations?user=aJxlxP0AAAAJ)。周磊研究员课题组周磊研究员，2011年于西北农林科技大学获得学士学位，2016年于华东师范大学获得生物化学与分子生物学博士学位，2016-2023年在美国康奈尔大学医学院开展博士后研究工作，2022年入职上海市免疫治疗创新研究院任研究员，研究方向为黏膜免疫学和神经免疫学。近五年来以第一作者在Nature、Nature Immunology(共同通讯作者)等期刊发表研究论文，并以第一作者在Immunity、Science Immunology期刊发表综述文章，详情请见个人Google Scholar Citations主页(citations?user=u5PBXYsAAAAJ)。课题组将在利用小鼠动物模型和临床病人样本的基础上，结合高通量筛选和计算生物学方法来(i)揭示固有淋巴细胞在机体内稳态、炎症和癌症中的功能和作用机制，(ii)探究肠道菌群、免疫系统及肠神经系统的互作机制与功能。刘志研究员课题组刘志，2016年于中国科学院上海生命科学研究院获得博士学位，2016-2022在美国索尔克生物研究所从事博士后研究工作，获得MelvinCohnAward，2023年1月入职上海交通大学医学院附属仁济医院/上海市免疫治疗创新研究院。先后以第一作者在NatureImmunology，CellDeath&Differentiation，JMolCellBiol等期刊发表学术论文，并以共同作者发表多篇重要的研究论文。本课题组聚焦于组织T细胞的异质性与功能多样性，综合利用遗传突变小鼠、疾病模型，单细胞测序技术，并结合临床样本展开以下研究：1.调节性T细胞组织特异性功能(tissue-specialized function)的调控机理;2.免疫细胞促进组织修复与再生的分子机制;3.组织T细胞在机体衰老、自身免疫及癌症中的动态变化和作用机制。四、应聘方式1. 请应聘者将个人简历(包括教育和科研经历、发表文章、所获奖项和主要科研技能等)和学历、学位证明等支撑材料以PDF文件格式发送至对应的邮箱;邮件命名为“**课题组 应聘岗位 姓名”;2. 申请副研究员、助理研究员等岗位者，请同时提供如下申请材料：两位同行专家的推荐信及联络方式、其它能够说明科研和工作能力的材料;3. 招聘公告2023年12月31日前有效，招满即止。五、岗位待遇1. 富有竞争力的薪资待遇(具体面议)和良好的科研环境;根据个人兴趣与需求支持职业发展。2. 上海交通大学医学院附属仁济医院相关福利，包括五险二金、带薪年假等。六、招聘程序1. 我们将根据应聘材料进行初选与资格审查，并确定面试候选人员，由研究院组织院内外专家进行面试，确定拟聘人选。通过院部面试后确定录用。应聘材料恕不退还，招聘单位将予以保密。2. 体检：参照《国家公务员通用体检标准(试行)》，现三甲医院体检合格。3. 考察：由医院进行组织考察，主要考察应聘人员的思想政治素质、遵纪守法和诚信记录。根据考核、体检、考察结果，对拟录用在编人员在上海市人力资源和社会保障局网进行公示，公示时间7天，公示无异议报上海市人力资源和社会保障局核准备案，公示如有异议影响聘用的，根据查实结果确认是否录用。七、联系方式:联系人：余老师联系电话：上海交通大学医学院附属仁济医院2023年02月27日自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
做任何事情，如果时间安排的好，安排的合理，就可以很从容的应对，也会进展得更加顺利。对于博士论文的写作一样也是如此，除了要掌握好一定的写作技巧之外，学会合理安排写作时间也显得格外重要，大家不可轻视，那么究竟怎样才算合理安排，其中有哪些要点，下面笔者就来具体讲讲，大家可以做一定的参考和借鉴。博士论文写作时间一般安排一、毕业论文选题、开题阶段(第1-4周)1、20XX年3月20日(第4周)前确定题目并完成毕业论文开题报告撰写工作。2、20XX年3月21日(第4周)前将修改好的毕业论文开题报告提交毕业论文指导老师。二、毕业论文开题答辩阶段(第5周)1、20XX年3月24日(第5周周一)下午下班前各位指导教师收齐学生的毕业论文开题报告并汇总本组学生的论文题目后，将学生开题报告和论文题目提交金融学和经济学专业负责人。2、在本周内组织完成毕业论文开题答辩工作。答辩形式采用书面答辩的形式。三、毕业论文撰写阶段(第6-12周)1、各位指导老师根据开题答辩的结果，指导学生进行毕业论文初稿的撰写。20XX年4月14日(第8周周一)前完成并上交论文初稿(按照毕业论文的正规格式要求进行排版)和外文资料翻译。2、20XX年4月27日(第9周)前完成论文二稿并上交，修改外文翻译资料。3、20XX年5月4日(第10周)前完成并上交论文三稿。4、20XX年5月5日(第11周)上交论文三稿电子版发至教务处进行学位论文学术不端行为检测;修改论文和外文翻译资料。5、20XX年5月14日(第12周)提交毕业论文定稿、毕业论文任务书、开题报告、外文文献翻译及各项答辩表格，准备参加毕业论文答辩。(过期不交材料者视为放弃本次毕业论文答辩)四、毕业论文答辩阶段(第13-14周)：20XX年5月24日(第13周)前组织完成毕业论文答辩工作和成绩评定工作。博士论文写作经验建议1，明确对象论文其实是灰色的，它以一种平和、理性的语气对问题进行分析，面对的是，有着相同背景的同行，着重于观点、学术的交流，而不是个人情感的表达。2，充分准备不作无准备之仗，选题前要充分了解自己的意向选择，对拟作为写作主题的领域，通过各种途径的资料搜索和充分调查，才选定论文主题。还记得我们的第一篇本科毕业论文吗?匆匆选题，粗糙简单地翻阅资料就开始动笔写作，看回当初自己的论文，也会觉得啼笑皆非吧。3，注意创新研究的意义在于提出新的问题、新的观点，和引用新的方法，这样的交流才更值得付出时间。单纯为了自己的兴趣写出论文，而不考虑其真正价值和是否重复论述，则学术水平也难以得到提高。4，细节决定成败说起论文，想到的无非就是三段式：导论-本论-结论，要追求“凤头、豹尾、猪肚皮”的效果。可以这些结构和注意事项看似只要按照格式要求就可以轻易达到要求，但是也是考验作者的细致和认真程度最为重要的元素。5，真诚写作的出发点是为了同行间的交流，如果只为了获得荣誉、或者为自己前途，目的性太强，难以引起共鸣，也就得不到实质地反馈。用心调研，认真撰写的论文，读者必定可以感受到诚意，也更愿意提出自己的看法和建议。6，反复修改每一次修改都是一次重新思考，也可以有更加充裕的时间打磨，发现不足之处和未完善的细节，使得论文结构更加优美，逻辑更加清晰。7，刻意练习主动寻找练习的机会，平时就要注意收集材料、分析问题要点，并找到自己感兴趣的方向，有意识地深入研究。博士论文写作时间怎么合理安排一、尽量减少做无用功进行论文写作时不要把目标定得太高，更不要在盲目和冲动的驱使下贸然行动。要尽量减少做无用功。二、优先做好目前必须做的事情在做好论文写作时，也应优先做好当前必须要做的事。例如，在每年12月的大学英语四六级考试前，应将英语考试的复习作为当前的重点，论文写作的选题及材料的搜索可暂且放后。因为任何事情都要有个轻重缓急。三、列出事情清单，拟定步骤，按步执行在论文写作的安排过程里可以一天开始的时候先制定当天计划。列出事情清单，拟定步骤，按步执行。要保证自己一天都足够的时间进行论文写作。博士论文写作技巧要点一、论文选题是”重要的起点“1.论文选题值得做。所谓“值得做”，即指有理论价值，下功夫研究有可能在理论和方法上有所创新，甚至还有可能对本学科的发展有所贡献。由于医学是门专业性很强的科学，因此选题还必须考虑研究此问题有无实践意义。惟有既具有较高的理论价值又具有较强的实践意义，才是值得做的课题。2.选题不宜过小或过大，而应当是小题大做，即所谓“小题目，大文章”。“小题目，大文章”不仅有利于充分发挥，做深做透，还宜于控制，使研究成果比较坚实。好的选题，题目看似虽小，但深度和厚度却较大。做学术论文，研究要单刀直入，切忌贪大求全，四面开花。3.选取前人没有研究和涉猎过的课题。从新的角度选题，使选择的课题和论文题目具有开拓性、独创性和新颖性。只有这样，才能做出有深度有新意的研究成果。注：尽量选择对自己有长久研究价值的选题。博士论文毕竟是阶段性的研究成果，这个成果虽然很重要，但不一定都能作为自己今后开展研究工作的出发点。从长计议，应当尽量选择围绕此问题，能长久做下去，作为自己写作博士生学位论文的选题。二、”规范“引用学术文献学术研究虽然总是在吸收前人已有成果的基础上层楼更上的，但学术引用也应有个度，不能不加节制的过度引用，这也是学术规范的一个基本要求。一篇10万字左右的博士论文，如果参考文献太多，大量引用别人的成果，那么还会有多少观点和内容是属于你自己的呢?写作博士论文难免会有学术文献的引用，但必须把握好度，这个最基本的限度，就是读起来能让人觉得论文确实是你花功夫辛辛苦苦写出来的，而不是从前人或当代学人那里抄袭而来的。在引用的过程中，我们应该注意：