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甘肃省第二届中小学(幼儿园)教师教学技能大赛综述 (2+43-46) 践行核心价值观的三维路径 (3) 树立全新的育人观 努力办好人民满意的教育 郭忠;(6) 农村青少年学生校外教育势在必行 路雅丽;(7) 如何做一名合格的农村小学副校长 龙建华;(8) 留守儿童背景下如何有效开展农村班主任工作 许万财;邸忠云;(9) 善用情感教育促进班级管理 闫立玲;(10) 变革管理方式 培养自治能力 冯庆华;(11) 例谈班级文化活动组织的创新——向孩子招标 李积梅;(12) 班主任管理工作的实践探索 安菊英;(13) 研训引领 科学有效推进高效课堂建设 马克库;(14) “学案导学”教学模式探究 师永柏;(15) 兴趣引导 效率优先 把握减负“钥匙” 张宗东;(16) 小学英语反思式教学模式的研究——课前准备—课后反思—反思后再教学模式 宋保举;康兰梅;(17-18) 教师课堂教学提问中的行为分析 马静雯;(18-19) 课堂教学中多媒体课件运用刍议 朱伟强;(20) 小学生合作与交往能力的培养探究 杨蕊;(21) 初中物理新课程理念的实践与探索 刘建平;(22) 新课程高中数学必修1实施四年来的困惑及对策 穆天云;(23-24) 新课程背景下农村初中生物学教学初探 乔亚军;(25) 浅谈英语教学中小组合作学习存在的问题及对策 魏秀珍;(26-27) 新课程背景下小学语文高效课堂创建中的误区及反思 李长明;(27-28) 浅谈中小学开展综合实践活动课程的价值 朱家硕;崔琴;(29) 知不足而思奋进——一节市级教学竞赛课之后的反思 张小东;(30) 语文课应突出“四味” 李延海;(31) 浅析语文教学中的情感教育 左小丽;(32) 初中古诗文教学方法浅探 申永杰;(33) 浅谈初中语文阅读教学 马英;(34) 如何提高中学生认识书写汉字的能力 马丽萍;(35) 创新教学方式 为数学课提质增效给力 刘宝;陈多霞;(36) 注重基本活动经验 培养数学意识与能力——数学折纸问题例谈 王皝;(37-38) 浅谈平面几何教学中发散思维能力的培养 王得英;(38-39) 浅谈如何提高课堂教学效率 王自莲;(40) 在初中物理教学中容易混淆的几个问题 闵强;(41-42) 浅谈初中物理教学中的“小实验” 姬风英;(42+47) 几种物理教学法在教学实践中的运用 马占祥;(48) 矢量分析法在初中历史复习课中的应用 牛春玲;王开太;夏兴元;(49) 把握好历史课堂学生参与的三个变量 提高课堂教学质量 李守健;(50) 把握五项原则 让历史活动课动起来 许清波;(51) 明清时期河西走廊的水利开发探略 王雪彤;(52-53) 激发学生兴趣 享受地理教学 李生庭;(54) 小学语文教学中的德育渗透策略研究 赵婷;(55) 注重实践与探究 提高语文综合素养 李军;(56) 浅谈如何提高农村小学语文课堂效率 许雪梅;许峻山;(57) 在绘本阅读中和灵感相遇——浅谈小学低年级绘本阅读提问策略与看图写话 宋明霞;(58) 拓展阅读 让语文阅读教学充满活力 宋开礼;(59-60) 阅读课堂如何实施互动交流 魏兴理;(60-61) 让小学生从生活中学会作文 杨仲霞;(62) 搞好小学作文教学的几点认识 牛锦萍;(63) 浅析小学作文生活化教学 焦秀英;(64) 课堂 因朗读而精彩 郝玲;(65) 浅谈朗读教学的策略与方法 樊霞会;(66) 读要读得有“范儿” 李晓风;(67) 牵手慢行 润物无声——巧用故事培养学生能力 刘海芸;(68) 把数学带进生活 让教学更加有效 谢金贤;(69) 小学数学自主高效课堂之我见——从小学四年级数学课《生活中的负数》谈起 张浩振;(70-71) 吃透课改理念 创新课堂教学——新课改下小学数学教学之我见 张海鹰;(72) 浅谈小学数学课堂教学评价 王锡玉;(73) 信息技术与小学数学整合的原则及作用 吴国霞;(74) 浅谈小学数学教学中学生阅读能力的培养 张学桃;(75) 浅谈应用题审题能力的培养 赵美凤;(76-77) 课前预习:有效课堂的奠基石 叶文;(77-78) 小学英语语篇教学中学案导学的应用初探 张丽;(79) 浅谈怎样上好中学音乐课 孟萍;(80) 浅谈体育教学中的德育渗透 张红祥;(81) 幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略 陈文华;(82) 让好品格陪伴孩子一生 赵元蓓;(83) 例谈如何培养幼儿的良好习惯 罗瑜;(84) 浅谈残疾学生思想道德教育 张斯亮;(85) 智力障碍儿童青春期教育 姚姗;(86) 甘南州中小学寄宿制学校管理人员培训会在兰州召开 (87) 教育理论刊物如何服务西部教育——中国教育学会教育理论刊物分会2014年年会 郭辉;武启云;(88)
省级护理刊物：
1、齐鲁护理杂志
2、天津护理
3、护理与康复
4、临床护理杂志
5、护理实践与研究
6、全科护理
7、当代护士（学术版）
关于省级期刊分享如下：省级论文期刊，是指隶属省级级行政部门管理的期刊，即省级期刊。本文推荐几本。
省级期刊有《现代教育科学》、《中小学电教》、《华章》、《广西教育》、《语文天地》、《文理导航》、《都市家教》、《考试与评价》、《吉林教育》、《小学教学研究》、《内蒙古教育》、《文教资料》、《时代教育》、《天津教育》等。
省级期刊是相对于国家级期刊和核心期刊而言的，是三大期刊级别之一，学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。
省级机构主办是省级期刊，国家级机构主办的刊物是国家级期刊，而影响因子和权威性很高，入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。
由于利益的驱使，市面上出现了很多假刊，无论是省级期刊，还是国家级期刊，都必须是正规期刊，对于职称评定才会有效，正规省级期刊，新闻出版总署必须有备案，必须要有国际刊号也就是ISSN号，和国内统一刊号也就是CN刊号。
向甘肃教育杂志社编辑部直接投稿
（1）所投稿的学术期刊杂志必须在新闻出版总署可查；
（2）所投稿的学术期刊杂志必须在对应的数据库（知网、万方、维普、龙源、中国期刊网）可查；
（3）如果不能满足以上两点中的任意一点，皆为假刊。另外一点就是要增刊慎用，因为很多单位都不认可增刊，一定要慎重！
（4）论文的质量：论文要有深度，公正客观，很多专业学术期刊杂志对论文的质量是有很高的要求的，如果论文质量比较次，过稿就比较难了。
最后一点是答辩注意事项：态度很重要，一定要端正，显示出对答辩的重视，对评审专家的尊重。听取专家提问的时候，精神要高度集中，根据提问回答问题，千万不要答非所问！要保持自信，不要紧张，让专家组相信你的业务能力。以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题，但是对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答。对拿不准的问题，不要进行辩解，要实事求是地回答，态度要谦虚，沟通顺畅。切记谈吐大方，语言精准，思路清晰，逻辑性强很重要。
甘肃省省级以上的报纸有那些 甘肃日报兰州晨报兰州晚报甘肃农民报河西晨报西部商报少年文摘报 质量服务报 甘肃省省级刊物有哪些? 甘肃教育，各个高校及所属的下级学院的学报都属于省级刊物，其余没有！ 请问那些是甘肃的省级报刊 甘肃日报是甘肃的省级刊物，还有读者都是 兰州的报纸有几种? 目前，兰州传播出版市场主要分为三大部分。第一，都市社会类综合报纸，主要有六家，分别是《兰州晨报》、《兰州晚报》、《西部商报》、《鑫报》。这类报纸在兰州报业市场占居主导地位。但是，由于在办报方针、服务对象、报纸内容、发行方式方面基本雷同，所以在读者心缺少新意，没有任何一家俱有《华商报》在西安那样突出的压倒性优势。 第二，政策性日报类报纸。以《甘肃日报》、《兰州日报》为代表，在报纸风格与内容方面仍然侧重于时事政治与政策灌输，版面比较严肃，所以受众范围依旧集中于各级 *** 工作人员，在市民中间发行量很小，和社会生活联系不紧密。 第三、消费类报纸。以《甘肃广播电视报》、《兰州广播电视报》、《信息时空报》等为代表，这些报纸传统上以业余文化信息、消费信息、生活常识为内容，和一般市民有着比较密切的关联，读者对象主要集中于家庭妇女、老人、青少年，拥有固定的读者群体，但是社会影响力在逐步降低。 甘肃省论文发表刊物有哪些 什么方向的呢 甘肃省民政厅期刊 请问刊物名称是什么？ 到甘肃省民政厅网站上查过了，未办过任何期刊。 请问甘肃省内有哪些知名的报刊杂志.如何给他们投稿. 读者 最有名，打114查询一下电话，在沟通一下！ 甘肃省卫生厅认可的国家级杂志有哪些 健康前沿 中医儿科杂志 西部中医药 . 甘肃医药 等，如果需要论文或杂志我可以帮到你 省级以上的报纸有哪些 黑龙江日报 新晚报 生活报 黑龙江晨报 哈尔滨日报 甘肃省卫生厅主办的杂志有哪些 健康前沿 中医儿科杂志 西部中医药 . 甘肃医药 等，如果需要论文或杂志我可以帮到你
职称论文需要注意这么几点，首先论文的专业需要和自己需要评的职称专业相符合。如果涉及到期刊发表，那么所发表的期刊专业需要和职称专业统一。另外还有以下注意事项。
中文核心期刊，就是北大核心期刊。中文核心期刊全名：全国中文核心期刊。因为全国中文核心期刊是由北京大学图书馆发布，所以俗称北大核心期刊。目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”以及万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。所以很明白，中文社科核心期刊，跟北大核心期刊是不一样的。一般评职称中要求的核心期刊发表论文指就是：中文核心期刊和中文社会科学引文索引来源期刊（CSSCI）。其中CSSCI是南京大学发布，所以俗称南大核心。论文发表刊物如何选择？如何才能选对职称评审要求级别的刊物？如何才能避免非法刊物？在您发表论文前，请先了解下相关期刊知识。期刊的分类：社会科学期刊（杂志）分七大类： “学术理论类”、“互作指导类”、“时事政治类”、“文学艺术类”、“综合文化生活类”、“教学辅导类”、“信息文摘类”等七种期刊（共9468种）。什么是学术期刊？学术理论期刊：能反映国内学术水平，论点明确、论据充分，并具有创薪性、探索性和较高学术价值（共2397种）。学术论文只能发表在学术理论期刊上。正规刊物我国的合法期刊分为正式期刊和非正式期刊：正式期刊：由国家薪闻出版署与国家有关部委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”。国内外公开发行的正式期刊具有国内统一刊号（CN）和国际刊号(ISSN)，一号一刊，这是公开发行的正式刊物最基本的标志。CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX/x，CN为中国的国名代码，前2位数字为地区代码，后4位数字为地区连续出版物的序号，最后的字母为分类号。如《读者》杂志的刊号为CN62－1118/Z，62是甘肃省的地区代号，1118是它的序号，Z表示该杂志为综合类刊物。（期刊的分类法按《中国图书馆分类法（第4版）》的基本大类划分）非正式期刊：是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊，不得公开发行。非法刊物：未经国家薪闻出版管理部门批准擅自出版的刊物即非法刊物，具体表现有：1. 无刊号的非法刊物；2. 假造刊号的非法刊物；3. 冒用刊号的非法刊物；4. 使用境外刊号的非法刊物；5. 完全套用其他刊物名称、刊号的非法刊物。期刊级别分类：国家没有任何一个政府部门给刊物划分级别，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录，虽然国家没有划分，可职称评审部门都有对期刊级别的要求。以往的分法为一级刊物、二级刊物、三级刊物。现在一般是分为“核心期刊和普通期刊”两类，近几年有些地方在核心期刊里又分出；权威、重要、核心。1、省级期刊 ：“ 省级 ” 期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、汀、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。如《陕西教育》主办单位为：陕西省教育汀2、国家级期刊：“国家级”期刊指由国家部委、全国性团体、组织、机关、学术机构主办的刊物。如《现代商业》主办单位： 中华全国商业信息中心3、核心期刊：目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系，凡是这些来源期刊目录里有的刊物均可认为核心期刊。北京大学图书馆“中文核心期刊”；南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”；中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”；中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）；中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”；万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。目前职称评审部门要求的核心期刊主要是以 “中文核心期刊”和 “中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”为主。极个别评审单位采用 “中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”。
随着水利水电科学技术的迅速发展，新技术、新工艺、新方法层出不穷，原刊期（季刊）已不能满足新形势发展的需要和科技工作者求知的需求。为适应新形势，提高时效性，缩短文章发表周期，更有利于满足工作需要，更好地服务于甘肃水利水电事业。应广大作者和读者的要求，在主办单位及主管单位的大力支持下，并报请甘肃省新闻出版局批准，自2008年8月起《甘肃水利水电技术》杂志由季刊变更为月刊出版发行。变更为月刊后，办刊宗旨不变，主要栏目不变，论文出版周期将大大缩短。欢迎广大作者、读者踊跃投稿。本刊是经国家科委批准，出版管理部门登记注册，甘肃省水利厅主管，公开出版发行的水利水电科技期刊。旨在宣传党和国家的水利水电方针、政策、传播先进的水利水电技术，弘扬水利水电建设成就，促进水利水电事业的全面健康持续发展。刊物形式多样，内容丰富，具有较高的学术性、实用性和较强的可读性。以广大水利水电工作者和有关专业人员为主要读者对象，并供关心支持甘肃水利水电开发建设的各界朋友阅读参考。刊名：甘肃水利水电技术主办：甘肃省水利水电勘测设计研究院周期：月刊出版地：甘肃省兰州市语种：中文;开本：大16开CN：62-1094/TV历史沿革：现用刊名：甘肃水利水电技术创刊时间：1956主管单位：甘肃省水利厅主编：王小兵地址：甘肃省兰州市广场南路13号统办三号楼410室邮政编码：730000
甘肃省省级以上的报纸有那些 甘肃日报兰州晨报兰州晚报甘肃农民报河西晨报西部商报少年文摘报 质量服务报 甘肃省省级刊物有哪些? 甘肃教育，各个高校及所属的下级学院的学报都属于省级刊物，其余没有！ 请问那些是甘肃的省级报刊 甘肃日报是甘肃的省级刊物，还有读者都是 兰州的报纸有几种? 目前，兰州传播出版市场主要分为三大部分。第一，都市社会类综合报纸，主要有六家，分别是《兰州晨报》、《兰州晚报》、《西部商报》、《鑫报》。这类报纸在兰州报业市场占居主导地位。但是，由于在办报方针、服务对象、报纸内容、发行方式方面基本雷同，所以在读者心缺少新意，没有任何一家俱有《华商报》在西安那样突出的压倒性优势。 第二，政策性日报类报纸。以《甘肃日报》、《兰州日报》为代表，在报纸风格与内容方面仍然侧重于时事政治与政策灌输，版面比较严肃，所以受众范围依旧集中于各级 *** 工作人员，在市民中间发行量很小，和社会生活联系不紧密。 第三、消费类报纸。以《甘肃广播电视报》、《兰州广播电视报》、《信息时空报》等为代表，这些报纸传统上以业余文化信息、消费信息、生活常识为内容，和一般市民有着比较密切的关联，读者对象主要集中于家庭妇女、老人、青少年，拥有固定的读者群体，但是社会影响力在逐步降低。 甘肃省论文发表刊物有哪些 什么方向的呢 甘肃省民政厅期刊 请问刊物名称是什么？ 到甘肃省民政厅网站上查过了，未办过任何期刊。 请问甘肃省内有哪些知名的报刊杂志.如何给他们投稿. 读者 最有名，打114查询一下电话，在沟通一下！ 甘肃省卫生厅认可的国家级杂志有哪些 健康前沿 中医儿科杂志 西部中医药 . 甘肃医药 等，如果需要论文或杂志我可以帮到你 省级以上的报纸有哪些 黑龙江日报 新晚报 生活报 黑龙江晨报 哈尔滨日报 甘肃省卫生厅主办的杂志有哪些 健康前沿 中医儿科杂志 西部中医药 . 甘肃医药 等，如果需要论文或杂志我可以帮到你
1.甘肃教育g4专刊，甘肃教育厅直管，主要征收幼儿教育,小学教育，初中教育，高中教育，中职教育，高职教育等方面文章；
2.文章要求4000字起，重复率低于正规知网查重8%；
3.甘肃教育审核周期1－2个月
4.目前征稿22年1/2月版面
5.不存在电子版录用通知，该杂志录用一律支持版权页电话查稿；
6.不限制作者地区
7.文章写作需要结合自身教学方面的实践经验以及理论研究成果进行撰写
你好：甘肃省评高级职称能够使用的论文，你可以到当地的人事部门去，那里有一个册子，包含了认定的600多种刊物，查出来再根据你的需要选择一种刊物就行。不要随便相信一些刊物打电话联系刊登的信息，如果把钱花了，弄出来个无用的刊物，那就赔大方了。当然，你也可以在网上搜一下这类资料，应该有的。祝你好运！！ 甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法 各市 (州)人事局、职改办，省直各部门人事处、职改办，中央在甘有关单位人事处： 为了在职称评审中客观、准确地评价专业技术人员的学术理论水平，进一步提高我省专业技术人员队伍素质，按照国家人事部和一些国家行业主管部委联合下发的专业技术职务任职资格评审条件中对论文的要求，并根据《甘肃省评定职称中论文要求及刊物级别认定试行办法》（甘职改办[1998]07号文件）在试行中存在的问题和近几年来一些学术期刊的变化情况，现就我省职称评定中论文要求及学术刊物级别的认定制定如下办法。 一、职称评定中对专业技术人员的论文要求 (一)申报评审正高级职务任职资格的人员，在聘任副高级职务以来，须有由本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准）， 在国家权威学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）全文发表本专业学术论文1篇以上。 (二)申报评审副高级职务任职资格的人员，在聘任中级职务以来，须有由本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准）， 在省部级以上学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）或在正式出版的全国学术会议论文集上发表本专业学术论文1篇以上。 (三)申报评审中级职务任职资格的人员是否要求在学术刊物上发表论文，由各部门、各单位自行确定。学术技术性较强的部门和单位，一般应该要求有正式发表的论文。不要求正式发表论文的人员，必须提交1篇本人撰写、有一定学术价值的技术报告或专业技术工作经验总结。应鼓励申报评审中级职务任职资格的人员钻研专业理论，撰写学术论文，在其他条件相同的情况下，正式发表论文者优先晋升中级职务。 (四) 独立完成或作为第一完成人公开出版了本专业专著、教材，可视为已达到在国家级学术刊物上发表论文的要求。在1部公开出版的本专业学术专著、教材中撰写3万字以上，可视为已达到在省部级学术刊物上发表论文的要求。 (五) 由于技术保密等原因，国家有关部门规定不得公开发表论文的部门、单位，专业技术人员可用在本部门、单位内部发行的刊物上发表的论文，或在有关学术技术会议上交流的论文代替公开发表的论文，并附国家有关保密规定。 二、刊物级别的认定 (一)国家权威学术刊物的认定执行《国家权威学术期刊参考名录》(见附件)。 (二)省部级学术期刊的认定 认定省部级学术刊物的原则为： 1．国家行业学会、专业学会和国家部委主办或主管的学术期刊(列入国家权威学术期刊名录除外)。 2．全省大行业学会和省直厅局主办、经省级以上出版部门批准登记的学术期刊。 3．省部大报理论版。 4．一般本科院校学报。 5．在正式出版的全国性本专业学术会议论文集上发表的论文，可视同在省部级学术刊物上发表的论文。 (三)下列情况一般不作为学术论文对待： 1．评论、文摘、短篇报道、科普文章、科技新闻等，以及不足一个印刷页的资料； 2．会议简报、动态、讲座等资料性质的材料。 (四)我省评聘专业技术职务时均按上述规定界定学术刊物级别，各系列不再另行制定学术刊物级别认定办法。 三、本办法从下发之日起执行，以前我省职称评聘中有关对论文要求的规定不再执行（包括各系列、专业制定下发的量化评审条件中有关论文的基本要求）。
不行，评职称要求必须发表在具有CN和ISSN刊号的公开出版物上。报纸没有ISSN刊号。必须是期刊。最好是G4刊号。我帮甘肃庆阳市教育系统好多朋友办过论文，这个规则绝对靠谱。
1.甘肃教育g4专刊，甘肃教育厅直管，主要征收幼儿教育,小学教育，初中教育，高中教育，中职教育，高职教育等方面文章；
2.文章要求4000字起，重复率低于正规知网查重8%；
3.甘肃教育审核周期1－2个月
4.目前征稿22年1/2月版面
5.不存在电子版录用通知，该杂志录用一律支持版权页电话查稿；
6.不限制作者地区
7.文章写作需要结合自身教学方面的实践经验以及理论研究成果进行撰写
甘肃日报跟教学搭不上吧。最好是教育类的才行哦。。
应该是正规期刊，我在中国知网上搜到了．但是怎么也找不到它的刊号．它的文献被中国知网收录，这是我找到关于它的资料，希望能对你有用。教育革新》-期刊简介 《教育革新》是经甘肃省新闻出版局正式批准并经有关部门认定的省级学术期刊，在本刊发表的论文被视为省级论文。《教育革新》走在新世纪教育改革和发展的前列，本着“立足教研，服务教学，促进教师专业成长，推动教育改革创新”的宗旨，坚持求真务实的指导思想，开展群众性研究和交流，构建教育革新的学术平台，为教育教学实践提供指导，为理论研究和教育决策提供参考，全力打造厚重深邃的教育期刊形象。《教育革新》稿件要求：必须是未公开发表过的论文，来稿请用A4纸打印，也可以通过电子信箱投稿；每篇稿件3000字以内为宜，请写明作者单位、联系电话、详细通讯地址、邮政编码；来稿文责自负，恕不退稿；凡向本刊投稿的作者，便视为同意其文章在本刊及《中国期刊全文数据库》和《中国知识资源总库》中使用；本刊编辑部有删改权，三个月内如无采稿通知，可自行处理。编委会主任：旦智塔副主任：赵凯李晶总编：李波副总编：林松年齐志勇靳建设弋文武刘彦文编委（按姓氏笔划排列）弋文武马金玲王宗信王志亮王毓新邓伟冯继李波齐志勇刘彦文张金杨树新林松年秦志功栗兆荣靳建设主编：林松年（兼）副主编：张金编辑：李瑛吴伟校对：郑丽巍